工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。
數(shù)控車工年終工作總結(jié)篇一
數(shù)控鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了;接下來(lái)的工種是鑄造，鑄造成型，可以說(shuō)完全是對(duì)小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過(guò)這次除了那份沖動(dòng)的心外，更需要的要算是細(xì)心加耐心了;車工不是由數(shù)控來(lái)完成的，它要求較高的手工操作能力。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真，也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見(jiàn)的風(fēng)景。
久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國(guó)現(xiàn)行的教育體制，使得通過(guò)高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。
因此，處于學(xué)校和社會(huì)過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑?；诖?，同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視，充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間，好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。
這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過(guò)我們動(dòng)手，對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成，互相補(bǔ)充，能填補(bǔ)其中的空白，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。
通過(guò)數(shù)控金工實(shí)習(xí)，整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后，書(shū)本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作，實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。
數(shù)控車工年終工作總結(jié)篇二
;工作總結(jié)
2011年3月份開(kāi)學(xué)以來(lái)，我一直從事實(shí)習(xí)教學(xué)工作，工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，從沒(méi)有絲毫的懈怠和馬虎，實(shí)習(xí)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)次課，在教學(xué)工作中做到口勤、手勤、腿勤，時(shí)時(shí)刻刻高度關(guān)注學(xué)生和設(shè)備的安全，經(jīng)常親自排除可能的事故隱患。一年來(lái)在工作中沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次安全事故，圓滿的完成了四個(gè)班的實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)，鑒定通過(guò)率百分之八十。是一個(gè)學(xué)生尊重和信賴的老師，成績(jī)雖微不足道，但感慨頗多。下面我對(duì)自己一年來(lái)的工作做一個(gè)回顧和總結(jié)。
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真貫徹黨的“十七大精神”和“三個(gè)代表”的和重要思想，積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記，遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，團(tuán)結(jié)同事，熱愛(ài)學(xué)生，努力讓每一個(gè)學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)提高自己的技能水平，達(dá)到或超過(guò)學(xué)院規(guī)定的技能要求。
二、教學(xué)方面
平時(shí)注意提高自己專業(yè)技術(shù)知識(shí)。常常利用課外時(shí)間，翻閱大量專業(yè)書(shū)籍，將與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容與實(shí)習(xí)教學(xué)相結(jié)合，整理出一套適合本院設(shè)備條件和學(xué)生水平的實(shí)習(xí)教學(xué)課題，使實(shí)習(xí)教學(xué)效果大大提高，并降低了實(shí)習(xí)成本，節(jié)約了實(shí)習(xí)原材料百分之三十。例如：在實(shí)習(xí)教學(xué)中，將中級(jí)工模擬件的外圓和螺紋長(zhǎng)度減小到原來(lái)的二分之一，練習(xí)件（一）實(shí)習(xí)完成后在練習(xí)件（一）的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)練習(xí)件（二）的尺寸,依此類推。
在實(shí)習(xí)教學(xué)中，注意向有經(jīng)驗(yàn)老教師和同事學(xué)習(xí)，并結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研究設(shè)計(jì)出一些較好的實(shí)習(xí)課題。例如：鋼制葫蘆練習(xí)和陀螺練習(xí)，既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣同時(shí)又能提高學(xué)生實(shí)習(xí)操作技能水平，取得了很好的教學(xué)效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評(píng)。
1、2011學(xué)年第一學(xué)期，我?guī)Ц呒?jí)數(shù)控一班和數(shù)控二班和高級(jí)數(shù)控三班的學(xué)生，數(shù)控三班學(xué)生素質(zhì)和文化修養(yǎng)較低，在實(shí)習(xí)教學(xué)中，經(jīng)常出一些操作失誤，經(jīng)常造成現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)跟不上，影響教學(xué)進(jìn)程，還會(huì)造成安全隱患。怎樣解決這一矛
盾呢？在教學(xué)實(shí)踐中，我采取了優(yōu)等生和學(xué)習(xí)稍差的學(xué)生互相結(jié)成對(duì)子，互相幫助，教師積極指導(dǎo)共同搞好實(shí)習(xí)教學(xué)的辦法。具體辦法如下：一個(gè)技術(shù)熟練的學(xué)生與兩個(gè)技術(shù)生疏的學(xué)生結(jié)成對(duì)子。這一組學(xué)生在一個(gè)車床上進(jìn)行實(shí)習(xí)；當(dāng)技術(shù)生疏學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)，技術(shù)熟練的學(xué)生要負(fù)責(zé)傳、幫、帶以及安全；如不允許技術(shù)生疏學(xué)生在實(shí)習(xí)中按不懂的按鈕、手柄，練習(xí)與教學(xué)無(wú)關(guān)內(nèi)容。如遇安全隱患或異常情況，應(yīng)立即按急停按鈕并找老師現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題。這樣采取一幫一，一對(duì)紅的辦法，能有效加快學(xué)生掌握操作技能的步伐，有利于技術(shù)熟練學(xué)生，更有利于技術(shù)生疏學(xué)生，安全系數(shù)也大為提高。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生，每天實(shí)習(xí)開(kāi)始對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)實(shí)習(xí)較差的學(xué)生，讓其明白實(shí)習(xí)存在的問(wèn)題和解決的辦法，并監(jiān)督他們改正，到鑒定時(shí)，數(shù)控一班和數(shù)控三班基本都達(dá)到了高級(jí)工操作水平。
2、2011學(xué)年第二學(xué)期我擔(dān)任數(shù)控二班的高級(jí)工實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)，有一些學(xué)生在中學(xué)階段就已經(jīng)養(yǎng)成了自由散漫、不愛(ài)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣，有的學(xué)生曾因參與社會(huì)上打架受過(guò)紀(jì)律處分，針對(duì)這些情況，剛接到這個(gè)班時(shí)制定了一些計(jì)劃，并對(duì)每一細(xì)小的工作環(huán)節(jié)都制定了條例，要求學(xué)生按制定的工作條例去做。在教學(xué)中從嚴(yán)治班，第一次遲到和早退罰其掃地、第二次清理設(shè)備。在實(shí)習(xí)教學(xué)中經(jīng)常與學(xué)生交流，針對(duì)他們的愛(ài)好，修改實(shí)習(xí)課程，逐漸提高他們的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)實(shí)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，在每天實(shí)習(xí)一開(kāi)始對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)技能學(xué)習(xí)較慢的學(xué)生，分析其實(shí)習(xí)存在的問(wèn)題和解決的辦法，并督促他們改正，到該班期末考試時(shí)，基本都達(dá)到了高級(jí)工操作水平。
三、教學(xué)研究方面
我平時(shí)積極參加學(xué)院組織的教研活動(dòng)，向同事們學(xué)習(xí)教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)，翻閱了學(xué)院圖書(shū)館大量相關(guān)專業(yè)書(shū)籍，作成讀書(shū)筆記，平時(shí)上網(wǎng)查詢專業(yè)知識(shí)和本專業(yè)最新動(dòng)態(tài)，與同事們交流研究，共同學(xué)習(xí)、共同提高。平時(shí)利用業(yè)余時(shí)間去天津圖書(shū)大廈等地，購(gòu)買回了大量專業(yè)技術(shù)書(shū)籍。很多重要的書(shū)籍購(gòu)回多本，回來(lái)和同事一起研究。將書(shū)中一些比較好的課題總結(jié)出來(lái)，在實(shí)習(xí)教學(xué)中應(yīng)用，取得了有效提高學(xué)生技能又節(jié)約實(shí)習(xí)材料的雙贏的效果；將教研活動(dòng)中總結(jié)出的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用與實(shí)習(xí)管理之中，取得了良好的效果。
我在教學(xué)中認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，對(duì)技術(shù)精益求精。在工作實(shí)踐中刻苦學(xué)習(xí)。擅長(zhǎng)運(yùn)用宏程序進(jìn)行數(shù)控加工，在工作中總結(jié)出數(shù)控快速加工多頭蝸桿和多線梯形螺
紋法，提高了我校教學(xué)質(zhì)量。具體方法是：運(yùn)用g92指令編程，每次將刀尖x 向、z向同時(shí)斜向進(jìn)刀，先向左側(cè)斜向進(jìn)刀至粗加工規(guī)定槽寬，如此反復(fù)呈“s”型下刀，與傳統(tǒng)代碼加工相比，具有如下特點(diǎn)：（1）兩側(cè)刀刃均勻承受切削負(fù)荷，車刀兩切削刃磨損均勻，大大減小了扎刀、讓刀現(xiàn)象。（2）縮短了加工路線，節(jié)約了工作時(shí)間，提高了生產(chǎn)效率和教學(xué)質(zhì)量。
平時(shí)對(duì)于工作中存在的問(wèn)題，和同事們一塊研究，集思廣益，找到有效的解決辦法。如在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生一開(kāi)始實(shí)習(xí)機(jī)床快速倍率100%易出危險(xiǎn)，共同研究出了先將機(jī)床刀臺(tái)放到機(jī)床中間，然后把機(jī)床快速倍率修調(diào)到25%，從而大大減少了安全隱患。
平時(shí)注重與學(xué)生交流，詢問(wèn)學(xué)生技能掌握情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)本課題的掌握程度，對(duì)于學(xué)生不易掌握的技術(shù)難點(diǎn)和技術(shù)要點(diǎn)，重復(fù)講解，加深學(xué)生印象。并將這些情況進(jìn)行總結(jié)，在下一屆學(xué)生的實(shí)習(xí)中作為重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，取得了較好的教學(xué)效果。
踏踏實(shí)實(shí)做人、兢兢業(yè)業(yè)做事是我的座右銘。在我們邢臺(tái)技師學(xué)院快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我會(huì)一如既往地努力工作，為數(shù)控實(shí)習(xí)教學(xué)添磚加瓦。同時(shí)懇切的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作中存在的不足之處，給予幫助和指正，以使自己綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高，為把我院建設(shè)成全國(guó)一流的技師學(xué)院而奉獻(xiàn)自己的一切。
數(shù)控系2011-12-20
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技術(shù)含量較高，這就要求我對(duì)待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，不懂的東西要善于學(xué)習(xí)，已懂的東西更要精益求精，因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，輔以求精務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，方能勝任自己的工作崗位.一切工作過(guò)程中，技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見(jiàn)性。
二、在平時(shí)工作中，首先做好日常工作，我與車間其他技術(shù)員既有分工又有合作，堅(jiān)持經(jīng)常和其他技術(shù)員進(jìn)行工作交流，充分發(fā)揚(yáng)民主，杜絕獨(dú)斷專行，統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟，從而圓滿完成車間各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
三、每月將車間生產(chǎn)情況進(jìn)行一次總結(jié)，及時(shí)將總結(jié)上交到技術(shù)處;將車間主材消耗進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)上交計(jì)劃處。做好統(tǒng)計(jì)技術(shù)分析工作，將車間生產(chǎn)中出現(xiàn)異常情況，進(jìn)行分析采取糾正措施，寫(xiě)出糾正措施報(bào)告。
四、由于五長(zhǎng)絲車間長(zhǎng)期紡木槳，導(dǎo)絲輪廢絲多，可紡性差，我經(jīng)常和原液車間技術(shù)員溝通，反映車間可紡性情況，并與職能處室技術(shù)員多聯(lián)系溝通，希望能夠改變槳粕配比來(lái)提高可紡性，今年企業(yè)采取了使用多種槳粕混用辦法，大大提高了可紡性。
總之，在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和公司的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
數(shù)控車工年終工作總結(jié)篇四
技術(shù)含量較高，這就要求我對(duì)待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，不懂的東西要善于學(xué)習(xí)，已懂的東西更要精益求精，因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，輔以求精務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，方能勝任自己的工作崗位.一切工作過(guò)程中，技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見(jiàn)性。
二、在平時(shí)工作中，首先做好日常工作，我與車間其他技術(shù)員既有分工又有合作，堅(jiān)持經(jīng)常和其他技術(shù)員進(jìn)行工作交流，充分發(fā)揚(yáng)民主，杜絕獨(dú)斷專行，統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟，從而圓滿完成車間各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
三、每月將車間生產(chǎn)情況進(jìn)行一次總結(jié)，及時(shí)將總結(jié)上交到技術(shù)處;將車間主材消耗進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)上交計(jì)劃處。做好統(tǒng)計(jì)技術(shù)分析工作，將車間生產(chǎn)中出現(xiàn)異常情況，進(jìn)行分析采取糾正措施，寫(xiě)出糾正措施報(bào)告。
四、由于五長(zhǎng)絲車間長(zhǎng)期紡木槳，導(dǎo)絲輪廢絲多，可紡性差，我經(jīng)常和原液車間技術(shù)員溝通，反映車間可紡性情況，并與職能處室技術(shù)員多聯(lián)系溝通，希望能夠改變槳粕配比來(lái)提高可紡性，今年企業(yè)采取了使用多種槳粕混用辦法，大大提高了可紡性。
總之，在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和公司的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
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