總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
機械制圖學期個人總結(jié)篇一
時間過得很快,本學期即將結(jié)束,這一學期里在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,指導教師的大力支持下,我順利地完成了六年級數(shù)學教學工作?;仡欉@一學期,我覺得自我學到很多知識,也提高了很多,現(xiàn)將本期的教學工作總結(jié)如下:
本學期我繼續(xù)擔任六年級數(shù)學教學工作,一學期來,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
很多教師都認為六年級下冊是較不好教的,所以為了能更好地勝任,我在寒假期間就開始熟悉教材,并認真制定計劃,認真?zhèn)湔n,有了這些未雨綢繆的準備,在本學期的教學中我比較好地完成了教學任務(wù)。本學期我主要從以下幾方面來開展教學工作:
一、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課
①認真鉆研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,并主動向其他教師請教應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教得更好。
②了解學生原有的知識技能,了解他們的興趣、需要和習慣,明白他們學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。
③研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
二、努力上好每一堂課
在數(shù)學課上,我注重把抽象的數(shù)學知識與學生的生活緊密聯(lián)系,為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境,同時,也要注重對學生學習本事的培養(yǎng),引導學生在合作交流中學習,在主動探究中學習。課堂上,我始終以學生為學習主體,把學習的主動權(quán)交給學生,挖掘?qū)W生潛在的本事,讓學生自主學習,學生自我能完成的,我決不包辦代替。碰到簡單的教學資料,我就放手讓學生自學,不懂的地方提出來,由教師和同學們共同解決。讓學生的智慧、本事、情感、心理得到滿足,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣。
三、用心做好轉(zhuǎn)后工作
要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控本事,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這些問題,我盡量要求在課堂上就把作業(yè)完成。同時對于那些基礎(chǔ)較差的學生,我給了他們?nèi)齻€“優(yōu)先權(quán)”即:課堂優(yōu)先提問,作業(yè)優(yōu)先批改,問題優(yōu)先解答,經(jīng)過一學期的努力,部分學生提高很大,如:蔡紫秋同學,成績已經(jīng)提高到接近優(yōu)生的水平??墒遣虘c寧和周杰同學的轉(zhuǎn)化效果仍然不是很明顯,以后還應(yīng)加大輔導力度。
為了更好地成長,這一學期我開了兩節(jié)公開課,分別是《長方體的體積》、《包裝的學問》,這兩節(jié)公開課受到聽課教師的一致肯定,經(jīng)過這兩次的公開課,我也發(fā)現(xiàn)自我的一些不足也取得了必須的提高。
在今后的教學中我會不斷反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,使不一樣的學生得到不一樣的發(fā)展,一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴,我將揚長避短,一如既往,再接再厲!
機械制圖學期個人總結(jié)篇二
本以為暑期實習能走出校門到外面游歷見識一番,卻不知所謂的實習只是呆在宿舍和機房繪圖而已。的確,令人好生失望--然而,讓我意想不到的是,這樣的實習反而使得我收獲不少。
不得不說,要在這不長的實習時日里完美的完成老師所布置的工作,這絕非易事。很多時候,我們已經(jīng)把很多繪圖的相關(guān)知識遺忘,所以,我們就不得不在繪圖的同時,也得復習著相關(guān)的知識。故而,我們能花在繪圖上的時間就有所減少了。理所當然的,要抓緊每一天可利用的時間就顯得頗為重要??墒?,在抓緊了時間后,又還能高效地完成繪圖任務(wù),真正的投入是必不可少的。我們不難發(fā)現(xiàn)身邊有這樣一些同學:實習這些日子里,他們幾乎每天都手握繪圖工具,但是他們不但畫圖沒有其他同學的快,繪的圖也沒有其他同學的好(當然排除那些毫不知付出,只知抄襲他人勞動成果的同學),其原因何在?這就是他們不投入的結(jié)果。僅管他看似在抓緊時間繪圖,然而就在他繪圖的過程中--或是拿出手機玩戲,或是在宿舍浮躁地走動,或是與其他同學高談闊論,又或是伏案而睡。這樣的繪圖,必然會不見效率!相反,我竟發(fā)覺自己在繪圖的整個過程中較之平日的學習都還要投入。所以,這樣的實習,成為了我的一種樂趣--不知疲倦,不覺乏味!當然,在每每完成一幅繪圖后,隨之而來的成就感更是令我興奮!畢竟,成就感對于我這個在大學里已把自信遺失,動力淪失的人而言,簡直就是如獲珍寶--它喚起我奮斗的熱情!
在趙老師提出實習一周后就必須交付作業(yè)的要求后,我們的確很是氣憤;可是,我們還是接受了這個事實--原定兩周的工作量被擠壓在了一周里。所以,我們決定縱是拼了小命也要把它完成。于是,幾乎所有的同學都進入了“臨時期末備考狀態(tài)”。起早貪黑--我以為這個詞用在我們的身上再合適不過。很難想象,已經(jīng)遠離高考一年多了,現(xiàn)在居然還能找到那時“金戈鐵馬,挑燈夜戰(zhàn)”的感覺。仿佛,全身猛然充滿了力量。的確,這種拼命的工作狀態(tài)我們一直延續(xù)到老師要求交付作業(yè)截止日期的前一天--除了少數(shù)人在這一天實習心得還未完成外,其余的同學已經(jīng)把所有的工作都已完成。只可惜,在后來老師延續(xù)了交作業(yè)的時間后,落得有些同學都不愿親自完成實習報告,竟選擇在蔥郁的玩耍時間后直接從網(wǎng)上抄襲。我以為,這就是沒有壓迫力下的自我放縱,工作動力的遺失吧!
古人有云:讀萬卷書,行萬里路。我不知到今天為止自己到底走了多少的路程。但我深知,我的路還長著哩--因為我在人生的旅途中收獲的還很少很少!
機械制圖學期個人總結(jié)篇三
我按上了qq,加了一些cad機械制圖群,里面有很多高手啊!真帥。剛開始群很火,大家每天都在研究cad,我經(jīng)常在里面提問題,有許多熱心人回答我,幫助我。我得到了很多好技術(shù)。認識了很多朋友!由于我的勤奮和努力贏得了大家的尊重,被提升為管理員。我依然像過去一樣努力的學習。那時畫復雜一些的圖紙已經(jīng)沒問題了,因為我有實際的現(xiàn)場經(jīng)驗,所以對一些圖紙搞的會比較通,理解的很順利很好。但是還是覺得自己不行,還沒有安裝打印機,不知道自己畫的圖紙打印出來是怎樣效果。
二維圖覺得自己差不多了,就開始學習三維圖紙,開始用cad畫三維覺得很麻煩,很別扭,后來他們說畫三維機械圖紙,用proe或者solidworks比較好,繪圖速度非???,而且是專業(yè)的機械三維軟件,搞設(shè)計用的。我當時非常驚喜,非常感興趣,那時有一位朋友還用遠程為我演示proe的畫法和功能,他畫的雖然不是很好,但是我感覺這款軟件的功能太強大了,立即震撼了我。我要立志學習好proe啊。我就下載了這款軟件,糟糕,安裝這么麻煩啊,要破解,我當時根本搞不懂啊,幾天了還是沒安裝上。急死了。后來求教群里的朋友,終于有一位熱心的朋友,直到現(xiàn)在我也沒有忘記他,以后我也不能忘記他,他確實為我的機械事業(yè)起到了關(guān)鍵性的作用,可以說是遇到了貴人相助。他很耐心的用遠程幫我安裝好了,我親自動手打開了向往已經(jīng)的proe,當時的感覺太欣喜若狂了,太興奮了。一看到proe的運行界面,喜出望外的喜悅幸福之情。我高興了好幾天。在這里我還是要感謝那位好朋友,如果我以后事業(yè)有成了,定要約你見面,好好的感謝你。
我開始飛一般的學習proe,在我要自學網(wǎng)上面有非常棒的教程啊,我要感謝“我要自學網(wǎng)”,您是我的啟蒙老師,聽了各位老師的講課另我茅舍頓開,讓我從此從一名靠力氣吃飯的打工者,成為了一名技術(shù)人員。是您給了我職業(yè)生涯的新生命!我一口氣把里面的proe教程全部學完了,每集都反復的看了幾遍,然后照里面的畫圖模仿,自己畫幾遍。功夫不負有心人啊。進步真的很快,得到了大家的肯定。有時我畫的三維機械圖紙,在群里發(fā)了圖片后,大家很驚嘆的豎起了大拇指!
記得是20xx年的10月1日,是我學習機械制圖的重要日期,我在一個qq群里接到了第一單,雖然是沒有薪水的,但是我情愿免費為他畫,是我真正驗證自己數(shù)月來學習的成果。記得那是一位年輕美麗的山東女孩,在群里求助,因為她不是學機械專業(yè)的,平時在單位做平面設(shè)計,突然接到了機械圖紙的工作,要她限期完成,她很急,在群里求助!開始有一些人要錢的'幫她畫。后來她選擇了我,我們通了幾次電話。我很喜歡她的聲音,但是她有男朋友了,我也沒多想,還是以學習和實踐為目的,動手開始畫起來。這是幾十張車床的cad圖紙,是jpg圖片形式的,不太清晰,客戶的意思是用cad抄一份,打印出清晰的圖紙供使用。我明白了意思,整個10月1就畫這些圖紙來的,都沒有出門啊。眼睛都累紅了,還在堅持畫,開始畫的很慢,每天只出一張圖,后來做了2天后越來越熟練了,也就一兩個小時一張圖紙,她非常高興啊。最后過完了10月1假期,完成了。得到了好評,她說我畫的非常好,我的技術(shù)得到了肯定,我找到了很大的自信,這為我日后的發(fā)展起到了關(guān)鍵作用,雖然沒有錢的,但是我也覺得值得,沒有白做!得到了比金錢更高的東西。
又是兩三個月過去了,我還是日復一日的學習,終于有一天,開花結(jié)果了。有一位同學在做大學的畢業(yè)設(shè)計,是本科機械專業(yè)的。他遇到了proe運動仿真的問題,是做一個內(nèi)齒輪的運動仿真動畫,要求內(nèi)外齒輪嚙合轉(zhuǎn)動的。我當時正好剛買了proe仿真書籍,學了幾周,懂了一些。就接過來,對方開始和我聊了很久,我們因為都是同齡人,又都是學一個專業(yè)的,聊的很投機。我明白了他的意思后開始動手做起來,這次可是有報酬的啊,哈哈!雖然不多,我只要了50塊錢,但是對方很相信我啊,因為我之前錄了一個運動仿真的視頻,是我用一個軟件錄的,自己學網(wǎng)上老師教課的視頻。他看了我的視頻后加的我,上面留了我的號。所以他很相信我,我還沒畫呢,就已經(jīng)給我在淘寶上打款了,我開了網(wǎng)店的。哈哈,努力終于有了回報啊,第一桶金誕生了。這對我的機械人生具有里程碑的意義啊。我太高興了,當時告訴了很多人,和爸爸媽媽分享了快樂!
我當然比平時更加認真的去做這個圖,周末休息2天都在家研究這個圖紙。最后終于做出來,修改了幾次后對方滿意了。從零開始到利用機械制圖賺錢前后經(jīng)歷了一年時間啊,要是算在校學習,應(yīng)該有兩年!因為我做的很認真,態(tài)度也很好,之后這位同學又有了兩次活找到了我,給了我錢。我做的他也很滿意。
后來在網(wǎng)上陸續(xù)的接了很多次機械制圖的單,有的為個人畫圖紙,有的為公司,這里我要說,后來有一次,我的態(tài)度開始不太認真了,急于求成,導致了返工好幾次才驗收??蛻艉懿桓吲d啊,雖然賺到了錢,但是口碑沒有了,估計他下次也不會在找我畫圖了,這個經(jīng)驗告訴我做事情態(tài)度一定要認真啊,要把細節(jié)做好,不要急于求成不能馬虎。每一個尺寸都要認真的對待,“細節(jié)決定成敗啊”!
機械制圖學期個人總結(jié)篇四
我是來自于第二中學的一名英語教師,現(xiàn)任初一年級四班班主任,英語教研組組長。十幾年來,我只是盡了一名教師應(yīng)盡的義務(wù),但黨和人民卻給了我很高的榮譽。近三年來,我先后被授予省級骨干教師,市級先進工作者、先進個人,市英語學科帶頭人,縣級優(yōu)秀教師等光榮稱號。這些榮譽的取得,是和領(lǐng)導的幫忙、同志們的支持分不開的,也是我多年忠誠于黨的教育事業(yè)、爭做新時期科研型與創(chuàng)造型教師、勤奮工作的結(jié)果。
愛心—育德
年我擔任初一年級班主任時,透過開學前連續(xù)一個月的家訪,我了解到班上名學生中,竟有名來自單親家庭,還有名學生的父母正在鬧離婚。家庭的變故使這些學生或疏于管教,或情緒憂郁,甚至有的自暴自棄,在學業(yè)、心理、品行等方面都較其他學生更易出現(xiàn)問題。
有一次,一個平日少言寡語的學生來到學校,見到我就放聲大哭,原先這天是她的生日,但她的繼母送給她的“生日禮物”卻是一記耳光。孩子的眼淚和哭訴,讓我心痛不已。于是放學后,我為她補辦了生日,買來了蛋糕、水果和生日蠟燭,讓同學們?yōu)樗鹆松崭?。從此,那些特殊家庭的孩子們的生日就記在了我的心里。每逢他們的生日,我就請他們到家里包餃子、炒菜,為他們慶祝。就在許多與這類似的點滴小事中,孩子們漸漸對我產(chǎn)生了親近與依靠之情,有了心里話也向我訴說,因為喜歡我開始喜歡上學習,我的教育,他們也比較信服、聽從。
為了做好單親學生的教育工作,我還把工作做到了學生的家里,甚至家長的單位里。有一個學生的父母三進法院要離婚,我多次家訪做他們的工作,最終最終讓他們握手言和。這個學生的父親說,“您是我兒子的班主任,也是我的教師,是您使我明白了如何做一個有職責感的丈夫和父親?!绷硪粋€學生的父母離異后,還經(jīng)常為孩子教育問題吵鬧,在孩子的推薦下,他們找到了我,經(jīng)過深入細致的工作,使他們第一次平心靜氣地坐在一齊交流教育兒子的方法。
匠心—教改
為推進英語新教程的實施,幾年來,我始終認真學習黨的教育方針和教育理論,用心投身教學改革,更新教育觀念,在英語教學中不斷嘗試運用“精講精練”教學策略,構(gòu)成激趣~導學式教學,解決英語教育教學中的難點:即用精練的語言,準確地揭示教學資料的本質(zhì)特征和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,教給學生認識規(guī)律和解決問題的方法,以便在課內(nèi)留出足夠的時間,讓學生進行語言實踐活動和完成教師布置的適量的作業(yè);正確處理語言和言語的辨證關(guān)系,讓學生即透過言語學語言,又利用語言學言語,如此相互推進,直到自覺地、完善地掌握外語;揭示措施與效果之間的通道,從被教對象的角度,使教案設(shè)計得最巧妙,語言最精煉,尋求點→線→面教學效果的有效途徑;暢通信息交流網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化外語教學中師生之間的雙邊活動,使它們互相影響,彼此依存,從不一樣的側(cè)面共同作用于教學過程;精選少而精的例題、習題,指導學生透過多種途徑進行主動性訓練活動,深入理解知識,掌握技能技巧,發(fā)展智力,提高潛力。辛勤的汗水培育出了較為豐碩的果實。綜觀近三年來的實踐,我所指導的學生在全國英語潛力競賽中取得了必須的成績.同時,我與英語教研組全體教師共同努力,落實教學常規(guī),堅持做到細備課、常聽課、常評課,抓好教學研究,提高課堂
教學質(zhì)量,連續(xù)幾年我校在全縣英語中考成績都名列前茅,被授予“市三星級英語教研組”的光榮稱號。
育心—立本
素質(zhì)教育理論啟示一切教育工作者務(wù)必樹立全新的學生觀:在素質(zhì)方面,沒有一無所長的學生,只要教學得當,師生配合和諧,每位學生的身心發(fā)展水平、潛能都能夠獲得完善的實現(xiàn)。工欲善其事,必先利其器。在班主任工作中,我用心探索“以學生為主體,教師為主導,情感為紐帶,師生互動,和諧共振,實現(xiàn)道德的共同提高”的育人方法,透過開展多種形式的文體活動、社團活動、儀式活動等,培養(yǎng)學生志向追求的自強潛力,培養(yǎng)學生品格修煉的自鍛潛力,培養(yǎng)學生知識探究的自主潛力,培養(yǎng)學生生活管理的自理潛力。
在個別教育中,我本著少懲罰、多肯定,少質(zhì)問、多鼓勵,少訓斥、多交談,少命令、多引發(fā)的談話政策,進行入情、入理、入境、入心的教育,以促進師生的情感交融,激勵學生以飽滿的熱情投入到學習生活中去。在師生共同努力下,我班學生先后榮獲“二中”藝術(shù)節(jié)話劇創(chuàng)作獎、獨唱獎,長跑比賽第一名、籃球比賽第二名等好成績,班級先后被評為“三好班級”。
我想,我所取得的點滴成績,源自于信念的力量,源自于對黨的教育事業(yè)的忠誠,也是領(lǐng)導、教師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階,讓我接近太陽的光芒。我將更加努力習文、躬行、誠信、盡忠,以盡愛崗敬業(yè)之職分。我將用心寫下忠誠,生命不息,奮斗不止。
機械制圖學期個人總結(jié)篇五
我按上了qq,加了一些cad機械制圖群,里面有很多高手啊!真帥。剛開始群很火,大家每天都在研究cad,我經(jīng)常在里面提問題,有許多熱心人回答我,幫助我。我得到了很多好技術(shù)。認識了很多朋友!由于我的勤奮和努力贏得了大家的尊重,被提升為管理員。我依然像過去一樣努力的學習。那時畫復雜一些的圖紙已經(jīng)沒問題了,因為我有實際的現(xiàn)場經(jīng)驗,所以對一些圖紙搞的會比較通,理解的很順利很好。但是還是覺得自己不行,還沒有安裝打印機,不知道自己畫的圖紙打印出來是怎樣效果。
二維圖覺得自己差不多了,就開始學習三維圖紙,開始用cad畫三維覺得很麻煩,很別扭,后來他們說畫三維機械圖紙,用proe或者solidworks比較好,繪圖速度非??欤沂菍I(yè)的機械三維軟件,搞設(shè)計用的。我當時非常驚喜,非常感興趣,那時有一位朋友還用遠程為我演示proe的畫法和功能,他畫的雖然不是很好,但是我感覺這款軟件的功能太強大了,立即震撼了我。我要立志學習好proe啊。我就下載了這款軟件,糟糕,安裝這么麻煩啊,要破解,我當時根本搞不懂啊,幾天了還是沒安裝上。急死了。后來求教群里的朋友,終于有一位熱心的朋友,直到現(xiàn)在我也沒有忘記他,以后我也不能忘記他,他確實為我的機械事業(yè)起到了關(guān)鍵性的作用,可以說是遇到了貴人相助。他很耐心的用遠程幫我安裝好了,我親自動手打開了向往已經(jīng)的proe,當時的感覺太欣喜若狂了,太興奮了。一看到proe的運行界面,喜出望外的喜悅幸福之情。我高興了好幾天。在這里我還是要感謝那位好朋友,如果我以后事業(yè)有成了,定要約你見面,好好的感謝你。
我開始飛一般的學習proe,在我要自學網(wǎng)上面有非常棒的教程啊,我要感謝“我要自學網(wǎng)”,您是我的啟蒙老師,聽了各位老師的講課另我茅舍頓開,讓我從此從一名靠力氣吃飯的打工者,成為了一名技術(shù)人員。是您給了我職業(yè)生涯的新生命!我一口氣把里面的proe教程全部學完了,每集都反復的看了幾遍,然后照里面的畫圖模仿,自己畫幾遍。功夫不負有心人啊。進步真的很快,得到了大家的肯定。有時我畫的三維機械圖紙,在群里發(fā)了圖片后,大家很驚嘆的豎起了大拇指!
記得是20xx年的10月1日,是我學習機械制圖的重要日期,我在一個qq群里接到了第一單,雖然是沒有薪水的,但是我情愿免費為他畫,是我真正驗證自己數(shù)月來學習的成果。記得那是一位年輕美麗的山東女孩,在群里求助,因為她不是學機械專業(yè)的,平時在單位做平面設(shè)計,突然接到了機械圖紙的工作,要她限期完成,她很急,在群里求助!開始有一些人要錢的幫她畫。后來她選擇了我,我們通了幾次電話。我很喜歡她的聲音,但是她有男朋友了,我也沒多想,還是以學習和實踐為目的,動手開始畫起來。這是幾十張車床的cad圖紙,是jpg圖片形式的,不太清晰,客戶的意思是用cad抄一份,打印出清晰的圖紙供使用。我明白了意思,整個10月1就畫這些圖紙來的,都沒有出門啊。眼睛都累紅了,還在堅持畫,開始畫的很慢,每天只出一張圖,后來做了2天后越來越熟練了,也就一兩個小時一張圖紙,她非常高興啊。最后過完了10月1假期,完成了。得到了好評,她說我畫的非常好,我的技術(shù)得到了肯定,我找到了很大的自信,這為我日后的發(fā)展起到了關(guān)鍵作用,雖然沒有錢的,但是我也覺得值得,沒有白做!得到了比金錢更高的東西。
又是兩三個月過去了,我還是日復一日的學習,終于有一天,開花結(jié)果了。有一位同學在做大學的畢業(yè)設(shè)計,是本科機械專業(yè)的。他遇到了proe運動仿真的問題,是做一個內(nèi)齒輪的運動仿真動畫,要求內(nèi)外齒輪嚙合轉(zhuǎn)動的。我當時正好剛買了proe仿真書籍,學了幾周,懂了一些。就接過來,對方開始和我聊了很久,我們因為都是同齡人,又都是學一個專業(yè)的,聊的很投機。我明白了他的意思后開始動手做起來,這次可是有報酬的啊,哈哈!雖然不多,我只要了50塊錢,但是對方很相信我啊,因為我之前錄了一個運動仿真的視頻,是我用一個軟件錄的,自己學網(wǎng)上老師教課的視頻。他看了我的視頻后加的我,上面留了我的qq號。所以他很相信我,我還沒畫呢,就已經(jīng)給我在淘寶上打款了,我開了網(wǎng)店的`。哈哈,努力終于有了回報啊,第一桶金誕生了。這對我的機械人生具有里程碑的意義啊。我太高興了,當時告訴了很多人,和爸爸媽媽分享了快樂!
我當然比平時更加認真的去做這個圖,周末休息2天都在家研究這個圖紙。最后終于做出來,修改了幾次后對方滿意了。從零開始到利用機械制圖賺錢前后經(jīng)歷了一年時間啊,要是算在校學習,應(yīng)該有兩年!因為我做的很認真,態(tài)度也很好,之后這位同學又有了兩次活找到了我,給了我錢。我做的他也很滿意。
后來在網(wǎng)上陸續(xù)的接了很多次機械制圖的單,有的為個人畫圖紙,有的為公司,這里我要說,后來有一次,我的態(tài)度開始不太認真了,急于求成,導致了返工好幾次才驗收。客戶很不高興啊,雖然賺到了錢,但是口碑沒有了,估計他下次也不會在找我畫圖了,這個經(jīng)驗告訴我做事情態(tài)度一定要認真啊,要把細節(jié)做好,不要急于求成不能馬虎。每一個尺寸都要認真的對待,“細節(jié)決定成敗啊”!
機械制圖學期個人總結(jié)篇六
今天,小編為您帶來了機械制圖
學習總結(jié)
,希望對您有幫助,上公文站,發(fā)現(xiàn)學習。為期十天的機械制圖課程設(shè)計馬上就要結(jié)束了,回首這幾天,幾分坎坷幾分歡欣。毫不夸張的說,這幾天是我在大學期間勤奮的幾天,也是最充實的幾天,當然也是最最累的幾天。
炎炎烈日,烘烤著大地,沒有空調(diào)的經(jīng)管210就像一個大蒸爐,再加上六十個100瓦的燈泡(每個人都相當于一個一百瓦的燈泡)在不停的燃燒,此時的教室儼然就是人間地獄,然而,在這地獄之中卻發(fā)生了一件詭異的事情:酷暑難耐,作業(yè)繁重,本來這是一件十分痛苦的事情,本應(yīng)該度日如年,可事實偏偏與此相反,每天早早的來到經(jīng)管,時間似流水一般悄無聲息的從指間劃過,不知不覺一天就這樣從身邊走過。地獄般的生活本該痛不欲生,苦不堪言,可一路走來,汗水中夾雜著喜悅,似乎輕輕松松,預期的苦痛并沒有如約而來,現(xiàn)在想來,有點不可思議,這也許就是機械制圖課程設(shè)計的獨特之處吧。
通過十天的課程設(shè)計,自己感悟頗多,知道了設(shè)計絕不是一件簡單的事,一根線條,一個結(jié)論,都需要經(jīng)過深思熟慮,反復思考后才能加以確定(最后還不一定正確),也明白了要想學好機械制圖,不僅需要嚴謹細致的學習作風,還需要認真負責的學習態(tài)度……當然感悟還有很多,在此就不一一贅述了。
最后,感謝老師這十天陪我們一路走來。這十天,雖然艱辛,但也有喜悅,雖然痛苦,但也有歡愉,相信這十天會成為我大學生活中值得回憶的一段特殊時光。
我按上了qq,加了一些cad機械制圖群,里面有很多高手啊!真帥。剛開始群很火,大家每天都在研究cad,我經(jīng)常在里面提問題,有許多熱心人回答我,幫助我。我得到了很多好技術(shù)。認識了很多朋友!由于我的勤奮和努力贏得了大家的尊重,被提升為管理員。我依然像過去一樣努力的學習。那時畫復雜一些的圖紙已經(jīng)沒問題了,因為我有實際的現(xiàn)場經(jīng)驗,所以對一些圖紙搞的會比較通,理解的很順利很好。但是還是覺得自己不行,還沒有安裝打印機,不知道自己畫的圖紙打印出來是怎樣效果。
二維圖覺得自己差不多了,就開始學習三維圖紙,開始用cad畫三維覺得很麻煩,很別扭,后來他們說畫三維機械圖紙,用proe或者solidworks比較好,繪圖速度非???,而且是專業(yè)的機械三維軟件,搞設(shè)計用的。我當時非常驚喜,非常感興趣,那時有一位朋友還用遠程為我演示proe的畫法和功能,他畫的雖然不是很好,但是我感覺這款軟件的功能太強大了,立即震撼了我。我要立志學習好proe啊。我就下載了這款軟件,糟糕,安裝這么麻煩啊,要破解,我當時根本搞不懂啊,幾天了還是沒安裝上。急死了。后來求教群里的朋友,終于有一位熱心的朋友,直到現(xiàn)在我也沒有忘記他,以后我也不能忘記他,他確實為我的機械事業(yè)起到了關(guān)鍵性的作用,可以說是遇到了貴人相助。他很耐心的用遠程幫我安裝好了,我親自動手打開了向往已經(jīng)的proe,當時的感覺太欣喜若狂了,太興奮了。一看到proe的運行界面,喜出望外的喜悅幸福之情。我高興了好幾天。在這里我還是要感謝那位好朋友,如果我以后事業(yè)有成了,定要約你見面,好好的感謝你。
我開始飛一般的學習proe,在我要自學網(wǎng)上面有非常棒的教程啊,我要感謝“我要自學網(wǎng)”,您是我的啟蒙老師,聽了各位老師的講課另我茅舍頓開,讓我從此從一名靠力氣吃飯的打工者,成為了一名技術(shù)人員。是您給了我職業(yè)生涯的新生命!我一口氣把里面的proe教程全部學完了,每集都反復的看了幾遍,然后照里面的畫圖模仿,自己畫幾遍。功夫不負有心人啊。進步真的很快,得到了大家的肯定。有時我畫的三維機械圖紙,在群里發(fā)了圖片后,大家很驚嘆的豎起了大拇指!
記得是20xx年的10月1日,是我學習機械制圖的重要日期,我在一個qq群里接到了第一單,雖然是沒有薪水的,但是我情愿免費為他畫,是我真正驗證自己數(shù)月來學習的成果。記得那是一位年輕美麗的山東女孩,在群里求助,因為她不是學機械專業(yè)的,平時在單位做平面設(shè)計,突然接到了機械圖紙的工作,要她限期完成,她很急,在群里求助!開始有一些人要錢的幫她畫。后來她選擇了我,我們通了幾次電話。我很喜歡她的聲音,但是她有男朋友了,我也沒多想,還是以學習和實踐為目的,動手開始畫起來。這是幾十張車床的cad圖紙,是jpg圖片形式的,不太清晰,客戶的意思是用cad抄一份,打印出清晰的圖紙供使用。我明白了意思,整個10月1就畫這些圖紙來的,都沒有出門啊。眼睛都累紅了,還在堅持畫,開始畫的很慢,每天只出一張圖,后來做了2天后越來越熟練了,也就一兩個小時一張圖紙,她非常高興啊。最后過完了10月1假期,完成了。得到了好評,她說我畫的非常好,我的技術(shù)得到了肯定,我找到了很大的自信,這為我日后的發(fā)展起到了關(guān)鍵作用,雖然沒有錢的,但是我也覺得值得,沒有白做!得到了比金錢更高的東西。
又是兩三個月過去了,我還是日復一日的學習,終于有一天,開花結(jié)果了。有一位同學在做大學的畢業(yè)設(shè)計,是本科機械專業(yè)的。他遇到了proe運動仿真的問題,是做一個內(nèi)齒輪的運動仿真動畫,要求內(nèi)外齒輪嚙合轉(zhuǎn)動的。我當時正好剛買了proe仿真書籍,學了幾周,懂了一些。就接過來,對方開始和我聊了很久,我們因為都是同齡人,又都是學一個專業(yè)的,聊的很投機。我明白了他的意思后開始動手做起來,這次可是有報酬的啊,哈哈!雖然不多,我只要了50塊錢,但是對方很相信我啊,因為我之前錄了一個運動仿真的視頻,是我用一個軟件錄的,自己學網(wǎng)上老師教課的視頻。他看了我的視頻后加的我,上面留了我的qq號。所以他很相信我,我還沒畫呢,就已經(jīng)給我在淘寶上打款了,我開了網(wǎng)店的。哈哈,努力終于有了回報啊,第一桶金誕生了。這對我的機械人生具有里程碑的意義啊。我太高興了,當時告訴了很多人,和爸爸媽媽分享了快樂!
我當然比平時更加認真的去做這個圖,周末休息2天都在家研究這個圖紙。最后終于做出來,修改了幾次后對方滿意了。從零開始到利用機械制圖賺錢前后經(jīng)歷了一年時間啊,要是算在校學習,應(yīng)該有兩年!因為我做的很認真,態(tài)度也很好,之后這位同學又有了兩次活找到了我,給了我錢。我做的他也很滿意。
后來在網(wǎng)上陸續(xù)的接了很多次機械制圖的單,有的為個人畫圖紙,有的為公司,這里我要說,后來有一次,我的態(tài)度開始不太認真了,急于求成,導致了返工好幾次才驗收??蛻艉懿桓吲d啊,雖然賺到了錢,但是口碑沒有了,估計他下次也不會在找我畫圖了,這個經(jīng)驗告訴我做事情態(tài)度一定要認真啊,要把細節(jié)做好,不要急于求成不能馬虎。每一個尺寸都要認真的對待,“細節(jié)決定成敗啊”!
本以為暑期實習能走出校門到外面游歷見識一番,卻不知所謂的實習只是呆在宿舍和機房繪圖而已。的確,令人好生失望--然而,讓我意想不到的是,這樣的實習反而使得我收獲不少。
不得不說,要在這不長的實習時日里完美的完成老師所布置的工作,這絕非易事。很多時候,我們已經(jīng)把很多繪圖的相關(guān)知識遺忘,所以,我們就不得不在繪圖的同時,也得復習著相關(guān)的知識。故而,我們能花在繪圖上的時間就有所減少了。理所當然的,要抓緊每一天可利用的時間就顯得頗為重要??墒牵谧ゾo了時間后,又還能高效地完成繪圖任務(wù),真正的投入是必不可少的。我們不難發(fā)現(xiàn)身邊有這樣一些同學:實習這些日子里,他們幾乎每天都手握繪圖工具,但是他們不但畫圖沒有其他同學的快,繪的圖也沒有其他同學的好(當然排除那些毫不知付出,只知抄襲他人勞動成果的同學),其原因何在?這就是他們不投入的結(jié)果。僅管他看似在抓緊時間繪圖,然而就在他繪圖的過程中--或是拿出手機玩戲,或是在宿舍浮躁地走動,或是與其他同學高談闊論,又或是伏案而睡。這樣的繪圖,必然會不見效率!相反,我竟發(fā)覺自己在繪圖的整個過程中較之平日的學習都還要投入。所以,這樣的實習,成為了我的一種樂趣--不知疲倦,不覺乏味!當然,在每每完成一幅繪圖后,隨之而來的成就感更是令我興奮!畢竟,成就感對于我這個在大學里已把自信遺失,動力淪失的人而言,簡直就是如獲珍寶--它喚起我奮斗的熱情!
在趙老師提出實習一周后就必須交付作業(yè)的要求后,我們的確很是氣憤;可是,我們還是接受了這個事實--原定兩周的工作量被擠壓在了一周里。所以,我們決定縱是拼了小命也要把它完成。于是,幾乎所有的同學都進入了“臨時期末備考狀態(tài)”。起早貪黑--我以為這個詞用在我們的身上再合適不過。很難想象,已經(jīng)遠離高考一年多了,現(xiàn)在居然還能找到那時“金戈鐵馬,挑燈夜戰(zhàn)”的感覺。仿佛,全身猛然充滿了力量。的確,這種拼命的工作狀態(tài)我們一直延續(xù)到老師要求交付作業(yè)截止日期的前一天--除了少數(shù)人在這一天實習心得還未完成外,其余的同學已經(jīng)把所有的工作都已完成。只可惜,在后來老師延續(xù)了交作業(yè)的時間后,落得有些同學都不愿親自完成
實習報告
,竟選擇在蔥郁的玩耍時間后直接從網(wǎng)上抄襲。我以為,這就是沒有壓迫力下的自我放縱,工作動力的遺失吧!古人有云:讀萬卷書,行萬里路。我不知到今天為止自己到底走了多少的路程。但我深知,我的路還長著哩--因為我在人生的旅途中收獲的還很少很少!
機械制圖學期個人總結(jié)篇七
本學期,本人在學校的工作安排下,擔任了243班的《機械制圖》教學工作。在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務(wù)。下面我把本學期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
平時積極參加全校教職工大會及教研組會議,真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,服從安排,人際關(guān)系融洽。
在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以"如何培養(yǎng)高中學生創(chuàng)造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加學校組織的教研活動,通過學習,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。教育教學中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調(diào)動他們的'學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。通過互評互學,對自己的教學促進很大。
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學有所用。積極參加學校組織的聽、評課活動,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。
以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。
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