在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷。是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。以下是小編幫大家整理的寫(xiě)一篇關(guān)于動(dòng)物的作文【精選3篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)一篇關(guān)于動(dòng)物的作文【精選3篇】一
小編導(dǎo)語(yǔ)：動(dòng)物作文怎么寫(xiě)？大家小時(shí)候都有抓過(guò)昆蟲(chóng)吧，比如說(shuō)獨(dú)角仙。那么大家喜歡這些昆蟲(chóng)嗎？
我的獨(dú)角仙
這是我最難忘的。還記得那次我去玩耍的時(shí)候，我們無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只獨(dú)角仙，這是當(dāng)季鮮少的，我們小心翼翼的把它抓了起來(lái)，大家都開(kāi)心的手舞足蹈了起來(lái)。我們幾個(gè)小鬼你爭(zhēng)我?jiàn)Z的，因?yàn)槲胰诵」泶?，猜拳時(shí)不但慢出還變?nèi)?，最后?dāng)然是我的囊中物，我?guī)退×艘粋€(gè)名字叫甜甜圈，并在心里對(duì)自己說(shuō)：“一定要好好照顧它?！?/p>
隔天，我?guī)鹛鹑θW(xué)校，那時(shí)全班都圍了過(guò)來(lái)，起初同學(xué)還不相信，連班上號(hào)稱(chēng)學(xué)富五車(chē)的小余同學(xué)也湊過(guò)來(lái)觀(guān)賞，你瞧！我的座位好像一座菜市場(chǎng)，好不熱鬧，可憐的甜甜圈縮在角落，一動(dòng)也不敢動(dòng)，我只好把盒子蓋上，并約法三章：1、女生看一次一元；2、男生看一次兩元；3、男女不分摸一次一律三元。所以同學(xué)們立刻一哄而散，可憐的甜甜圈也獲得暫時(shí)的安靜了，我終于可以好好的撫摸它、照顧它了。
但是好景不常，甜甜圈開(kāi)始想要逃跑，雖然我用東西壓住盒子，并給它上等的水蜜桃，但它仍然不斷的想要逃跑，并試圖用它那健壯的角扳開(kāi)盒子，幸好每次我都剛好回來(lái)，并用它的致命弱點(diǎn)“六肢朝天法”來(lái)鎮(zhèn)壓它，但它還是屢試不爽，我們只好決定放生了。
那天媽媽狠下心來(lái)把盒子打開(kāi)，那一刻，斗大的淚珠從我眼中滑落了下來(lái)，我，哭了，甜甜圈似乎不知我的傷心，一下子就飛走了，我只好紅著眼眶默默的看它消失在眼前。甜甜圈雖然陪伴我不到一個(gè)星期，但留給我很多美好的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，并祝福你有一個(gè)好的伴侶，你要想我喔！
可怕的蚊子
三更半夜，正當(dāng)我酣聲大作時(shí)，一群蚊子，興高采烈的飛進(jìn)我的房間，一只只蚊子，正津津有味的享用“番茄汁”，那是我的鮮血??！我掄起我的鐵砂掌，朝蚊子猛力的打過(guò)去?！芭?！”的一聲，蚊子立刻躺在血泊中。說(shuō)真的，還真是怵目驚心、慘不忍睹的畫(huà)面！但我總算可以高枕無(wú)憂(yōu)，好好的睡一覺(jué)了。
但是好景不長(zhǎng)，又有好幾只不識(shí)相蚊子飛了過(guò)來(lái)，我想鐵砂掌已經(jīng)不管用了，那就用我在華山磨了七年，在嵩山磨了三年，在峨嵋山磨了六年，一共磨了十六年的蒼蠅拍來(lái)取它們的性命吧！不對(duì)??！我只有十歲，哪來(lái)的十五年??！看來(lái)，我真的被蚊子氣昏了。
可是蚊子卻像是在吸毒一樣，毫無(wú)節(jié)制的猛吸。正當(dāng)我拿起蒼蠅拍往腿上的蚊子猛烈的打上去時(shí)，“啊──！好痛！”雖然蚊子死了，但是我的腿上也腫了一個(gè)大包，因?yàn)樯n蠅拍也打到了我的腿，我真是自作自受??！
“咕咕咕──！”天亮了，兩個(gè)黑眼圈的我氣急敗壞的跑到媽媽房間說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥乙I(mǎi)捕蚊燈，不然，我一整個(gè)暑假都不必睡了！”
到了第二天晚上，我開(kāi)起捕蚊燈，只聽(tīng)見(jiàn)“啪！啪！啪！”的聲音，蚊子死光光啦！但是，捕蚊燈啪啪啪一直叫，叫得我心煩氣躁，這樣叫我怎么睡??？
“夏天不洗澡，處處蚊子咬。夜來(lái)巴掌聲，蚊子死多少？”但我每天洗得香噴噴的，怎么蚊子還是纏著我不放呢？愛(ài)吸血的蚊子??！你每天都來(lái)吸我的血，難道都不會(huì)膩嗎？我拜托你們，去吸別人的血，不要再吸我的血了，因?yàn)槲乙呀?jīng)貧血了，所以每天頭昏腦脹！再不聽(tīng)話(huà)，打得你痛得叫苦連天、唉唉叫！蚊子啊蚊子！討厭又可怕的蚊子，你聽(tīng)見(jiàn)我的苦苦哀求了嗎？
有趣的昆蟲(chóng)
一個(gè)舒爽的清晨，校工阿姨整理著花圃，而我就在一旁草地玩著沙子，忽然阿姨不經(jīng)意的說(shuō)：“小朋友，這只獨(dú)角仙給你玩”，好奇心驅(qū)使下走了過(guò)去，“獨(dú)角仙？”什么樣的昆蟲(chóng)??？
它的長(zhǎng)相奇特，有著一支彎彎的枝狀的角，全身烏黑亮麗好像穿了鎧甲的武士一樣，一開(kāi)始放盒子里讓我有機(jī)會(huì)端詳它，除了枝狀的角，還有兩根短短的觸須及六只腳，仔細(xì)看兩肢向前、四肢向后，每只腳上都有三、四只刺，腳上各有六個(gè)關(guān)節(jié)，最前端的腳有三支爪，看起來(lái)十分威武。它不斷地往外爬，用它的前肢勾住紙盒上緣，奇怪的是它有翅膀卻不急著飛，似乎也和我一樣探索著陌生的世界。后來(lái)爬出了紙盒，攀附在鉛筆盒上，在大約20公分的鉛筆盒上，漫無(wú)目地的來(lái)回走著，因害怕不知是否會(huì)咬人，于是拿起樹(shù)枝想將它撥回紙盒，希望它離開(kāi)鉛筆盒。不料！那枝狀的角開(kāi)始推我的樹(shù)枝，一付不甘示弱的樣子，對(duì)它產(chǎn)生了更深好奇心，它是什么樣的昆蟲(chóng)？吃什么？喝水嗎？生活在什么地方？群居？共生？一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我腦中，忙了一下午，小家伙不吃不喝，只對(duì)我的小樹(shù)枝有反應(yīng)，心想這樣下去怎么辦呢？想養(yǎng)它卻不知該如何養(yǎng)，問(wèn)媽媽該怎么辦？媽媽說(shuō)：“它從哪里來(lái)？讓它回到那里去?！庇谑欠呕鼗ㄆ灾?。
那一次見(jiàn)面，開(kāi)啟了我的好奇心，廣閱書(shū)籍，參觀(guān)昆蟲(chóng)館，寵物店、瀏覽網(wǎng)絡(luò)，正巧生物老師問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝袥](méi)有興趣養(yǎng)獨(dú)角仙？”一旁的我興高采烈的說(shuō)，我會(huì)養(yǎng)，我有收集資料，看書(shū)。我一定可以養(yǎng)得很好。于是從一齡蟲(chóng)開(kāi)始養(yǎng)很了久，每天等待著它的長(zhǎng)大，希望再看到那只雄赳赳氣宇昂然的鎧甲武士。終于等到成蛹、羽化，飛出飼養(yǎng)桶，換了新屋舒適的木削，香甜的果凍，原以為它會(huì)在舒適的眷養(yǎng)盒里陪伴著我，一天早上一公一母的獨(dú)角仙，沒(méi)有一只在舒適的木削盒里，爸爸說(shuō)：“獨(dú)角仙有趨光性，加上它不喜歡狹小的空間，于是離家出走了?！睌?shù)天后在家里的角落，分別找到離家出走的獨(dú)角仙，獨(dú)角仙驚魂記才結(jié)束。
今年夏天踏入了校園成為新生，赫然發(fā)現(xiàn)學(xué)校真的很美，生態(tài)很豐富，校園中有四棵白楊樹(shù)，七月一到樹(shù)上爬滿(mǎn)了獨(dú)角仙，有公有母，有吃樹(shù)汁的、有飛翔的、有打斗的、還有天敵，萬(wàn)種風(fēng)情多采多姿，原來(lái)她喜歡大自然，不喜歡關(guān)在人造屋，盡管我們認(rèn)為舒適安全，卻不是它們向往的生活。
寫(xiě)一篇關(guān)于動(dòng)物的作文【精選3篇】二
我家養(yǎng)了三只烏龜，兩只體型較大的巴西龜，名叫大傻和駝子，另一只體型較小的山龜叫二傻，你們從他們的名字看出，我對(duì)他們的興趣和喜愛(ài)了嗎？
大傻的眼睛下方有一些紅點(diǎn)點(diǎn)的大圈圈，四肢布滿(mǎn)了綠色的條紋，龜殼是大片綠色的大片片組成的。當(dāng)然，駝子的樣子和它也一樣，只不過(guò)比大傻小一點(diǎn)。而二傻的嘴則像鉤子，龜殼是黑色的，尾巴很粗。
說(shuō)他們是貪吃鬼一點(diǎn)也不過(guò)分。一次外婆在殺魚(yú)，魚(yú)腸就放在一邊，烏龜們聞香來(lái)偷襲了。不用說(shuō)，大傻急匆匆地跑在前面，駝子居中，二傻心不在焉地跟在后面，不時(shí)嗅嗅地上，嚼一嚼枯樹(shù)葉。只見(jiàn)前面的兩個(gè)馬不停蹄地往前奔，終于達(dá)到目的了一一吃到腸子了！大傻先下手為強(qiáng)，伸長(zhǎng)頭咬住腸子就想跑，駝子也不甘示弱，咬住腸子的另一頭。腸子有韌性，二龜你拉我扯，力量相當(dāng)，一時(shí)間是難分難解，辨不出勝負(fù)。它們爭(zhēng)搶得不亦樂(lè)乎時(shí)，二傻才到，只得做個(gè)旁觀(guān)者了！
呀！大傻勝了，駝子放棄了，逃跑了！大傻叼著勝利品，跑來(lái)跑去，不知是炫耀還是找地方隱藏。二傻呢，只能吃剩飯了，從不自己搶。
通過(guò)這次觀(guān)察，我知道了，要學(xué)習(xí)大傻，事事早，比別人快一步。
寫(xiě)一篇關(guān)于動(dòng)物的作文【精選3篇】三
聽(tīng)到鑰匙，也許大家都不陌生，但是聽(tīng)到學(xué)習(xí)的鑰匙，大家也許對(duì)它還有疑問(wèn)，而有些人擁有金鑰匙卻不懂得靈活運(yùn)用。對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的金鑰匙已經(jīng)不再陌生，它已經(jīng)成為了我的一個(gè)熟悉的好朋友，這位朋友與我形影不離，它就像一位作家來(lái)指導(dǎo)我寫(xiě)作文。這個(gè)朋友就是寫(xiě)好作文四部曲。
第一步是我給大家開(kāi)出的秘方——觀(guān)察。其實(shí)，寫(xiě)作文不是一件多么困難的事情，無(wú)非是把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的寫(xiě)下來(lái)。很多同學(xué)害怕作文，就因?yàn)闊o(wú)話(huà)可說(shuō)。觀(guān)察就可以為寫(xiě)作文提供大量生活素材，為寫(xiě)作時(shí)拓展思路進(jìn)行鋪墊。例如：你要寫(xiě)樹(shù)的狀物文章，你就可以觀(guān)察樹(shù)葉的正反兩面、樹(shù)枝的粗細(xì)、樹(shù)根的大小等；再記別人對(duì)這棵樹(shù)的議論，或是與這棵樹(shù)有關(guān)的談話(huà)。當(dāng)然，記住要把這些都詳細(xì)地寫(xiě)在日記上，這樣，寫(xiě)作文時(shí)就信手拈來(lái)。
第二步是我從“沙漠”里挖出“寶藏”——聯(lián)想，這一步跟第一步關(guān)系很大。你可以觀(guān)察一個(gè)物體，聯(lián)想與它相似的其他物體的樣子，也可以觀(guān)察完后，寫(xiě)自己由觀(guān)察到的和聽(tīng)到的而產(chǎn)生的聯(lián)想。
第三步則是我的傳家之寶——開(kāi)心朗讀。開(kāi)心地朗讀自己的作文，如果自己讀起來(lái)覺(jué)得開(kāi)心，別人欣賞你的作文時(shí)就會(huì)覺(jué)得開(kāi)心。這一點(diǎn)是好作文必不可少的。如果你自己讀起來(lái)覺(jué)得不滿(mǎn)意，那怎么去給別人欣賞呢？所以，如果你的作文讓人聽(tīng)起來(lái)很開(kāi)心、舒適的話(huà)，那就真正成功了。在這一步，你可以先找出自己作文中生硬的句子，把這些句子反復(fù)讀幾遍，找出病根，然后正確地運(yùn)用上你在課內(nèi)外書(shū)中的好詞好句，再看看通不通順，這個(gè)“傳家寶”使我的作文充滿(mǎn)情趣和幽默感。
第四步是我個(gè)人的一個(gè)小提示——認(rèn)真修改。錯(cuò)別字是作文一大無(wú)形殺手，這幕后的主人還有漏字。但你別著急，我這兒有個(gè)好辦法，你先把作文從頭到尾地認(rèn)真朗讀一遍，在朗讀時(shí)，你可以用三角號(hào)把錯(cuò)別字標(biāo)出來(lái)，用橫線(xiàn)把漏字的句子劃出來(lái)。讀完后，把錯(cuò)別字經(jīng)過(guò)查字典或者請(qǐng)教家人把它及時(shí)地改正錯(cuò)誤過(guò)來(lái)。然后再把漏字的句子找出來(lái)，合適地把漏字填上去。通過(guò)我對(duì)這把金鑰匙的介紹，你現(xiàn)在知道怎樣寫(xiě)作文了嗎？你只要這樣做，那一篇篇優(yōu)秀的作文就會(huì)隨之誕生了。
怎么樣，我的“金鑰匙”還蠻新鮮的吧。樂(lè)于助人可是我的好品質(zhì)，要不要和我一起享用這把開(kāi)啟寫(xiě)作之門(mén)的金鑰匙啊！
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