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產品認知報告產品認知篇一
實習地點:__
一、實習目的
1、了解昆明市場的設計方向和動態(tài)及前景。
2、進一步掌握計算機設計軟件ps,3dma_,cad等設計軟件的運用,了解家裝材料及施工工藝。
3、嘗試把學校里學習的設計相關理論運用到實習過程中。
4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。
5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為日后相關工種作準備。
6、認識并了解各種新型設計制作的材料和工序、性能、應用和做法。
7、了解當前設計工序和制作工序。
二、實習單位綜合概述
__工程有限公司成立于__年_月,是昆__市工商局注冊登記,并經國家行業(yè)主管部門核準審定擁有施工、設計資質的企業(yè),是一家集家居設計裝飾、工裝設計裝潢、綠化園藝工程、家居產品設計生產、裝飾科研于一體的大型裝飾公司。堅持以現代、時尚、親和的定位塑造國際化的品牌形象,致力于為消費者提供高品質的設計、施工、產品和服務。 公司成立以來,始終以“高起點,高標準”、“信譽第一,顧客至上”為企業(yè)標準,以精湛的設計、堅實的技術、優(yōu)良的工程、合理的價格、規(guī)范的工程管理、完善的售后服務,收到良好的社會效益,獲得客戶的信任和贊賞。
三、實習內容及進度
以下為我實習期間對于實習生活的總結,在這里記錄下來,以期看到自己的進步,實習雖然半學期,但收獲良多,所謂“總結”,也只是從繁雜思緒中選擇了感觸較深的方面來談談自己的一些不是很成熟的看法,草草為文,有什么不對的地方,望領導、老師們批評指正。 因為平時就室內設計比較感興趣,并考慮到畢業(yè)以后有可能從事這個行業(yè),所以得知能夠在裝飾公司實習后,我非常珍惜這個機會,并打算在有限的時間里加深對各種室內設計的了解及自己對設計的理性認識。這次實習的收獲對我來說有不少,自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步,總體來說,這次是對我綜合素質的培養(yǎng),鍛煉及提高。
__裝飾是我初涉社會的開端,將從這里邁向美好的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進,永不言棄,永不退縮!實習中,我對室內設計日常管理工作有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的'特點、方式、運作規(guī)律。作為一個中型裝飾公司,東捷秉承“以人為本,以誠為基,服務精益,客戶至上”為理念。我十分慶幸能夠有在這樣一個公司實習的機會,使我能真正的開闊了眼界。在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以沒有領會其精髓。但通過實習,加深了我對廣告的理解,豐富了我的廣告知識,使我對廣告有了深層次的感性和理性認識。
以前我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件極其容易的事,可是當我離開學校,真的進入社會實習后,才體驗到工作并不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。早上都要按時起床,上班。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。剛開始上班的時候,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看著簡單,其實要做好它很不容易。
四、實習經歷及心得
__年_月_日的暑假我懷著無限的憧憬和期盼去了__公司實習。第一次踏上工作崗位將我所學的理論知識運用到實踐當中。我所生活的環(huán)境也發(fā)生了很大的變化,沒有三點一線的課堂生活了,而是踏上了上班族的行列,每天在規(guī)定的時間上下班,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了老板,同學變成了同事,與他們的相處之道也完全不同。在這樣的巨大轉變中,我迷茫,懼怕,擔心無法馬上適應新的環(huán)境。俗話說:實踐出真知,我實習的時間雖然快半年了,但是我從中學習到很多的知識,不僅僅是專業(yè)上的,更有收集整理關于做人,做事的知識。 通過這次為時半年的實習,我對室內設計之這個行業(yè)有了更進一步了解,也為即將成為他們中的一員而感到自豪,結合實習經歷我總結出作為室內設計師應具備以下幾方面素質。
(1)有全面的綜合素質:室內設計師除了專業(yè)知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創(chuàng)造出感動人的空間。
(2)有敏銳的洞察力:對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養(yǎng)的一種基本能力,站在一個高度上講,設計師擔負著引導時尚的責任。
(3)細致入微的追求:室內設計師所面臨的是環(huán)境中各個不同的細節(jié),對細節(jié)的處理,關系到整個室內空間設計的成敗,越是簡約的設計,細節(jié)越重要,要注意室內外空間角色的互換。
(4)有很強的表現能力及豐富的表現手段:設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。
(5)要有準確把握材料信息和應用材料能力:市場的發(fā)展、科技的進步使新產品、新材料不斷涌現。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設計的思路,緊跟時代,在市場中占居先機。
(6)重視概念設計,風格定位:概念設計是對項目的設計思路,它是一個綜合結果。它是一個總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設計者對設計項目獨特的認識因素和個性特征,是有別于其他設計方案的根本。著重體現設計中在滿足功能前提下,獨特個性的植入。所以不要形成固定的風格,但可以形成固定的思路。
(7)對陳設品的認識修養(yǎng)與運用能力:對陳設品的認識和運用能力,是創(chuàng)造現代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本,陳設是空間環(huán)境中的一個重要部分,在優(yōu)秀陳設設計中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質和美學價值,是人對某種文化境界的體味和追求。
(8)好的人際交往與社交能力:設計是服務性行業(yè),是服務于大眾的,不是做藝術品,很多事由業(yè)主說了算!與業(yè)主的溝通、磨合是達成一個方案的關鍵。只有理解了,設計才有方向--正如能夠成功的藝術家都是其風格迎合了一定人群的需求。
(9)重視對市場的調查:在市場調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發(fā)生的動作、行為進行一些假設,同時考慮現代技術的應用對動作、行為的影響。因為這種假設和分析會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如:流線設計的問題、空間設置的問題、陳設的問題、設備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。
五、結論
總體來說,我覺得這次在設計公司的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。這是在校期間最后一次實習,我的這次實習生活也已畫上圓滿句號,我很珍惜這次機會,在這個過程中也學到很多本領,相信這筆財富會在我未來的職業(yè)生涯中起著舉足輕重的作用,它將成為我人生的指南針,激勵著我前進。
實習要結束,回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的?;仡^總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎?;旧线_到了學校要求的實習目的。
產品認知報告產品認知篇二
畢業(yè)實習報告(室內設計)是一篇關于實習報告畢業(yè)實習報告的文章,本文是由范文站為您精心挑選,希望本文能幫助到您,感謝本文作者一、實習目的1、了解室內裝潢設計在德州的市場現狀及前景。
2、進一步掌握ps,3dma_,cad等設計軟件的運用。
3、嘗試把學校里學習的環(huán)境藝術設計相關理論運用到實習過程中。
4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。
5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。
二、實習單位綜合概述“東易日盛”創(chuàng)建于1996年,在中國家居產業(yè)已形成規(guī)?;?、專業(yè)化、品牌化、集團化、產業(yè)化的絕對領先優(yōu)勢。
東易日盛集團以“作今日名牌,創(chuàng)百年企業(yè)”為宗旨,以東易日盛品牌為平臺,以家居產業(yè)鏈為主線,立足在中高端家居裝飾設計與施工、材料和家具及配飾供應、房地產樓盤精裝修設計、全國性特許經營品牌發(fā)展、行業(yè)專業(yè)研究分析等多個方向,以全球視野進行深度集成和資源優(yōu)化整合,構建起中國最具競爭力的裝飾產業(yè)和品牌梯隊,形成齊發(fā)并舉的戰(zhàn)略體系和格局。
三、實習內容及進度
產品認知報告產品認知篇三
離開了學校,開始了一直追尋的工作生活。雖然不是第一次過上班族的生活,但還是會有興奮與緊張感。我所在的這家公司,是一家做網上招商的商業(yè)網站,公司接收各種廠家提供的信息,然后由網絡的技術人員,將商家的信息做成網頁廣告,然后掛在我們的網站上,以此達到商業(yè)推廣的目的。
我和其它幾位同事作為網絡設計部的技術人員,主要的工作就是設計網頁模板,設計好網頁并進一步的加以制作,完善美化,因為各種瀏覽器使用的協議不同,所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題,如:頁面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁面不美觀等等,做為一個新人,我在有些方面的技術還很不成熟,所以在技術總監(jiān)的幫助下,解決了很多問題,所在我很感謝他,當每天我們做完網頁后,都會在代碼頁面加入注釋代碼,在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期,這樣方便月底做統計工作,公司領導會根據每個人的工作數量進行獎勵,每做一個頁面會有2塊的提成,雖然少點,但是積少成多,也是很可觀的。
初來公司的時候,我們經過了初期考試,培訓,與最終考試三個階段,在接到公司讓我面試的電話后,我來到了安徽中匠電子科技有限公司,因為要干的是網頁設計,所以要有一個小測驗,技術總監(jiān)要求我們在網上自找圖片和文字,做一個簡單的頁面,要求是:什么樣的頁面都可以,考查的主要是面試者相關軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說實話,從畢業(yè)后,有一段時間沒有做設計了,剛一上機,還有點生疏,但是憑借在學樣扎實的學習功底,我很快就恢復了自己的英雄本色,將ps用的很熟練,沒什么太大難度,技術總監(jiān)看了以后,說不錯,讓我三天后參加培訓,合格后就可以正式上班了。
三天后,我來到了公司,一看,來參加培訓的人有很多,大概在十多個人左右,其實所謂的培訓,就是讓大家先熟悉這家網站的工作,先做一些他們平時干的活,做一些網頁美工,這些網頁都是靜態(tài)的,沒什么難度。我后來發(fā)現,自己在這些人當中,還是較較者,心里優(yōu)勢還挺好的。
三天的培訓后,我們迎來了最后的考核,合格的人會被留下,并得到一份為期一個月的實習合同,然后會在根據你在實習期的表現決定你的去留問題,最優(yōu)秀的人會轉正,得到很優(yōu)厚的待遇。
考核的內容,就是在公司的商務網站上任選一個頁面,然后在規(guī)定的時間內做完,我還不錯,技術比較熟練,是第四個做完的。當我們把設計做完后由這家公司的經理進行審核,最后的結果是,最先做完的前8個人可以有底薪加提成,每人頁面的提成是2元錢,而后面做完的,只有提成,沒有底薪,他們的提成是每個頁面5元錢,最后的幾個人就被淘汰了,制度雖有點不近人情,但是還沒畢業(yè)的學生能忍也就忍了,就這樣,我們每個人得到了一份一個月的臨時合同,正式開始了實習工作。
我們每天的上班時間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見過最有激情的一些人了,年紀輕輕,干勁十足,來了以后就工作,連平時聊天的內容也和本行業(yè)分不開,我喜歡他(她)們,回為是實習期,所以每天做的數量沒有太大要求,但是每個人都玩命似的干活,抓緊時間做設計,我們做的網頁設計是比較簡單的從上到下式的網頁,這樣在后期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會有太多的麻煩,我干的很不錯,不過有些追求精致,我做網頁設計的速度慢了很多,最初每天只能做3-4個網頁,這對于我來說是不能接受的,后來我改變了工作方法,我每次工作的時候,先訂下計劃,比如今天做多少,然后我將要做的所有網頁,先做好排版,這時的網頁雖然排過版,但是不美觀,因為沒有進行美化工作,然后我會在下午的時間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快,我相信自己。
每天的工作都是很快的,有時感覺時間過的很快,想停都停不住,早上出去的時候,見的是太陽,晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星,三個月的時間很快就過去,我也辭職了。
實習期結束后,我在六月底就回家學車了,通過這次工作,我得到的最大體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的,只有不斷的加強自身專業(yè)技能學習才行。所以,尊敬的老師,我會在業(yè)余時間好好學習,加強自己的專業(yè)能力,使自己變得更強,只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻,下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。
總之,自己這些天的表現還是不錯的,自己現在必須樹立自己的目標,改變自己的做事對人的態(tài)度,自己要明白我不是為誰誰而活,不是為誰誰而努力,我是為我自己而努力,而工作,我是一名“實習生”這一句話我一定要嚴記自己心中不要總是覺得這個...那個...的。
現在干的都是我應該做的,自己要在工作崗位上多學多做多看勇于大膽嘗試,去奮斗不管自己的明天是暴風雨還是風和日麗但至少今天的我是努力過的奮斗過的,總之自己今后要去除心里的那些雜念,擺正自己的心態(tài)不該說的不去說不去管,把自己工作崗位上的事情都要弄清楚弄利落遇事不要退縮現在自己是實習生,所以要學的東西還有太多太多,對于工作上的為人處事的技巧方面還應該多學多問,趁著這幾個月實習期,把自己鍛煉出來。
總而言之心態(tài)決定一切,想想過去的失敗和挫折,仔細分析一下,看看日后自己要怎樣改正,自己真的要轉變一下了!實習生應盡的義務,應做的努力,我都要做到,這一切不為別的,就為自己的將來,苦,累,委屈,都不算什么,自己一笑而過了,可當自己因為沒努力就放棄了,那么自己日后也不會原諒自己的!總之一切把握在自己手中!
產品認知報告產品認知篇四
專業(yè)實習是本科教學計劃中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié),其目的是使學生了解和掌握基本生產知識,印證、鞏固和豐富已學過的專業(yè)課程內容,培養(yǎng)學生理論聯系實際,提高其在生產實際中調查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力和方法,為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下基礎。通過生產實習,還應使學生了解現代化生產方式和先進制造技術,培養(yǎng)熱愛專業(yè)、致力于祖國社會主義建設的思想。
二、專業(yè)實習的內容
為了達到上述實習目的,實習主要內容應包括:
1. 了解實習單位的組織機構和生產組織管理情況。
2. 掌握和分析產品設計的程序和方法。
3. 掌握和分析產品系統設計和詳細設計的方法。
4. 掌握產品開發(fā)設計與現代化、數字化產品設計的方法。
專業(yè)實習教學要求:
1. 聽取報告
① 接受項目,制定計劃;
② 市場調查,尋找問題;
③ 分析問題,提出概念;
④ 設計構思,解決問題;
⑤ 設計展開,優(yōu)化方案;
⑥ 深入設計,模型制作;
⑦ 設計制圖,編制報告;
⑧ 設計展示,綜合評價;
2. 組織參觀
① 在實習開始時,組織對實習單位的參觀,以了解其概況;
② 實習期間,組織學生到相關車間進行專業(yè)性的參觀,以獲得更廣泛的生產實踐知識。
③ 參觀中著重了解產品設計的程序和先進工藝方法、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。
3. 車間實習
學生在車間實習是生產實習的主要方式。學生按照實習計劃在指定的車間對典型產品進行實習,通過觀察分析以及向車間工人和技術人員請教,完成規(guī)定的實習內容。學生實習的車間主要是產品設計與生產的全過程。
4. 閱讀實習教材
為了深入進行車間實習和完成實習作業(yè),在實習中,學生應結合實習內容及要求,預習和復習實習教材以及有關資料,以便使實習不斷深入地進行下去。
5. 實習日記
在實習中,學生應將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等記入實習日記。實習日記是學生編寫實習報告的主要資料依據,也是檢查學生實習情況的一個重要方面,學生每天必須認真填寫,教師應隨時檢查批改實習日記。
6. 業(yè)務專題報告
業(yè)務專題報告要求學生運用課堂所學過的理論和知識,對實習中某一方面的問題,如:典型產品的設計生產等進行深入的分析,提出關于改進的設想和建議,以利于使實習深入下去,把實習質量提高一步。
專題報告的篇幅不必太長,力求少而精,主要是為了使學生理論聯系實際,培養(yǎng)其分析問題和解決問題的能力以及綜合運用知識的能力。
7. 實習報告
在實習結束時,學生應提交書面的實習報告。實習報告的內容主要有:
③ 產品生產與制作實習,了解產品生產與制作的全過程;
④ 總結實習收獲,提出對實習工作的改進意見。
實習指導教師應定期評閱實習報告。
8. 其它活動
在主要完成好實習業(yè)務內容的同時,利用機會,開展向社會、向工人和工程技術人員學習的活動,譬如:請模范人物作報告,開座談會,同實習單位的黨團組織交流經驗、體會,適當地組織聯歡、球賽,進行幫廚和打掃衛(wèi)生等公益勞動以及參觀外廠、外?;蛴嘘P單位等,對學生進行思想政治教育。開展活動時,注意讓學生自己組織,并強調注重實效。
實習結束時,也應要求學生寫出書面的思想政治專題報告或思想小結,以提高學生的思想水平和道德素質。
產品認知報告產品認知篇五
1.1畢業(yè)實習任務書
20__ 級產品造型設計專業(yè)畢業(yè)實習任務指導書
1.1.1、 畢業(yè)實習目的
通過為期13周的畢業(yè)上崗實習,以“實際項目、公司任務、適應社會”為指導思想,以達到學以致用為目的,把課堂教學內容與實際運用有效地結合,熟悉理論知識在生產第一線的運用、熟悉廣告或相關行業(yè)的運作流程和管理方法等,為畢業(yè)走上工作崗位打下基礎。
1.1.2、 畢業(yè)實習時間、地點
時間:1周——13周
無實習單位者,在校內由指導教師安排實習,實習期間將按要求對實習進行考勤。
1.1.3、 實習具體內容
根據單位、崗位生產第一線所從事的項目,項目或選題可以來自實習期間所參與的成品項目,也可以是招投標項目等。
要求結合校內所學的知識,同時結合參加企業(yè)的管理、協調各部門之間的關系、協調現場動力、材料、機具的調配等現場經驗完成有針對性的實習。
內容涉及字體設計、圖形設計、vi設計、書籍裝幀設計、包裝設計、裝飾畫設計、標志設計、導視系統設計、網頁界面設計、報版廣告和平面廣告設計、廣告創(chuàng)意及文案設計、印刷品設計、pop設計、廣告圖文輸出與制作等。
具體時間段劃分:
第1、2周:準備階段。針對項目選題進行市場信息的調查和分析(本土廣告市場調研、品牌調研、供求關系、紙張、廣告材料的調查和分析等市場信息分析(要求在畢業(yè)實習報告中形成一篇文字不少于1000字的調查報告)。
第3周:產品總體策劃。形成完整的推廣方案,具體操作細則等(包含于畢業(yè)實習報告中,最好以流程圖形式反映)具體包括字體設計、圖形設計。
第4—9周:方案實施記錄。以工作筆記形式詳細記載6周的方案實施過程??梢允窃O計心得、體會,也可以是難關攻克的記錄,特別是對重點實施環(huán)節(jié)進行深入的記載(有照片、有圖片),具體包括vi設計、書籍裝幀設計、包裝設計、裝飾畫設計、標志設計、導視系統設計、網頁界面設計、報版廣告和平面廣告設計、廣告創(chuàng)意及文案設計等方面的內容,旨在形成書面的總結及回顧,不少于4000字。(注:其中1000字需要手寫心得體會)
第10—11周:實習報告文字整理、圖片整理、成品整理。
第12—13周:實習報告裝幀設計、畢業(yè)設計、打印、裝訂、送交。
1.1.4、 畢業(yè)實習具體要求
①本次畢業(yè)實習是學生在校期間的學習任務,將以必修課作為考查成績記載。成績分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級,根據實習報告提交情況、實習期間表現情況等綜合評分,請務必引起重視。
②填寫畢業(yè)實習考核表。如實、完整填寫報告表并加改實習單位公章。
③實習期間,指導教師將會對校外實習學生實習情況進行抽查訪問,了解實習情況。 ④按時、按質上交畢業(yè)實習報告和畢業(yè)實習考核表,逾期者后果自負。 ⑤實習結束后,交4000字以上的實習報告,要求內容豐富詳實、資料齊全。 ⑥打印工作中所做出的作品或照片3張及以上。
1.1.5、 指導教師聯系方式
3.1實習說明:
三年的積累,從一個無知的學生到稍稍知道平面設計的內涵。感覺短暫而漫長,給自己最大的感觸是一個優(yōu)秀的設計師應該嘗試以不同的思維方式接近一個產品,從不同的角度審視它展示在人們面前不同的姿態(tài)。往往都需要設計師對生活的觀察以及經驗的積累。
3.1.1、公司介紹
我所在的這家公司是北京通訊公司在重慶的分公司,所以也是一家不錯的公司。公司成立于1993年,公司自成立以來始終致力于移動通信終端的銷售和服務,是目前國內門店最多,覆蓋省份最廣,市場占有率最高的通訊連鎖零售企業(yè)。公司依托全國23個省(市)的20__多家零售門店和專業(yè)化的服務體系,采取了直營店和加盟店相結合的連鎖經營模式向個體消費者銷售手機、配件和提供增值軟件服務、手機個性化服務、售后等綜合服務。公司與中國移動、中國聯通、中國電信三大電信運營和諾基亞、摩托羅拉、三星、索尼愛立信、聯想、金立等供應商形成了共創(chuàng)共贏的合作關系,構建了以移動通信終端銷售及服務為核心,與運營商業(yè)務和非傳統零售業(yè)務相互聯動、高度協同的業(yè)務格局。作為通訊連鎖行業(yè)的領導者,公司近幾年來始終保持通訊連鎖行業(yè)中零售網絡最廣、市場滲透能力最強、最具品牌影響力、市場份額第一的優(yōu)勢。在“好人、好店、好產品、好服務、好促銷、好財務、好關系”這一“七好”思想的正確指引下,在全國近七千名員工的共同努力下,得到了全國廣大消費者的普遍認可和信賴,公司在通訊連鎖行業(yè)一直保持市場主導地位,市場份額穩(wěn)居第一,始終保持行業(yè)龍頭地位。
產品認知報告產品認知篇六
20__,當我們還站在大四憧憬時,就已經被社會推向現實。20__年畢業(yè)生的我知道這是十分嚴峻的,在學校里的那些情緒和困擾,都是小事情,和紙上談兵的過去。如果大學四年是我們做準備的時期,是我們資本積累的時期,那我們現在應該考慮如何讓我們的資本得到應用和運轉,如何證明自己的作用。
我們將更新的姿態(tài),我們將面對更加現實的任務和困難——獨立,工作,生存。隨著社會的快速發(fā)展,當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎。
在結束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。
離開學校后我在__公司里面實習工作,__公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興影視傳媒電子商務公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年隊伍。而我主要負責公司的平面設計。
在實習進程中,我深深地感遭到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經歷,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節(jié);而 作為管理者通常缺乏設想根底和審美能力,常常為了追求市場效益,過多地拘謹設計師的思想與創(chuàng)新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的粗俗化。
這個專業(yè)在中國的生命歷程并不久遠,這是中國設想行業(yè)走向幼稚后必定要出現的新的研究領域。而我們正是應社會發(fā)展的需求而出現的分析型、創(chuàng)新型人才,不只對根底設計理論能夠純熟的使用,對各個方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一名真正的設計師,在設計與市場兩者之間找到最好的平衡點。
所以僅僅經過在學校所學的理論學問是遠遠不夠的,這就需求我們去理論,走進設計公司,通過社會實踐,把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面。經過了一段時間的理論學習,使我對設計有了基本掌握,對于設計基礎也有些掌握。也因此對設計有所喜愛,希望能找份相關的工作,作為應屆生,心中想得更多的是如何去做好一個設計、如何更好的去完成每一個設計任務、甚至成為一名職業(yè)的設計師。
在實習過程中,我深深地感受到做設計通常是缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。
所以我們不僅要對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步了解。因此僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。
第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對公司廣告海報的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。
很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設計方案。后來通過設計主任的指導和同事們的幫助,再加上學校所學的專業(yè)知識,做出了較好的方案。
經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。
經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。
如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
這是我實習期間對于設計的一些瑣碎思考,在這里記錄下來,以期看到自己的進步,在設計創(chuàng)意,人文素質等方面。 設計并不是一個容易的行業(yè),其實設計人是孤獨而被遺忘的。在針對哈佛大學生所做的實驗錄像帶中我們可以發(fā)現,其實我們所做的設計,有75%的人是忽略的,所以如何運用技巧喚醒人們對設計的注意,是設計人必須要注意的。
在這次實習中,我學到的最多的就是如何在社會中,工作中與人相處。 想要處理好自己的人際關系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這一點做到了,無疑推動了我的工作順利進行,而且還能獲得同事的接納和支持。
其次就是微笑,我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽,聽辦公室里同事們談談生活的趣事,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個實習者,我沒有資格給他們更多的意見,于是我就選擇聆聽,他們都是專業(yè)人士,經驗比我豐富,從中我可以學到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,有時我會恰當地加點個人意見,使得我和她們的距離拉近了。
人要在社會上立足就要靠這種或那種的關系聯系著的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個公司之外,無法投入工作,沒有一個輕松友好愉快的心情,就會嚴重降低辦事效率。
因此傳統的紙上談兵已經不能適應社會和行業(yè)對于應屆生的嚴厲要求,在實習期間,由于所學知識與實踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務,但是領導和同組同事給了我很大的幫助和支持,使我在這次實習中學到了很多知識,也發(fā)現了自身的不足,公司老師們認真、嚴謹的從業(yè)風格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會使我終生受益。
實習總結:雖然實習的時間有限,但我在江西省宜春市上高縣東方影視傳媒有限公司-東星文化平面設計實習的時期也遇到了比較完好的策劃案例。經過這樣次的實習,我認識到了很多在書本上或教師講課中本人忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經歷。
一個設計團隊能否優(yōu)良,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的地位,這樣才干發(fā)揮出每個人的長處;團隊精神非常重要,一個優(yōu)良的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)良,這樣很簡單造成成員之間的看法分歧。
所以在單獨進行一個大的策劃項手段時分,設想師之間一定要經常溝通、交換,在單獨的討論中發(fā)覺成績、處理成績。在單獨商榷的進程中很簡單就能碰出新的閃光點,使策劃項目愈加的齊備。
經過這次實習,在設計方面我覺得本人有了一定的收獲。這次實習次要是為了我們今后在任務及業(yè)務上能力的進步起到了推進的作用,加強了我們今后的合作力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。
實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以處理的成績,將來從事設計任務所要面對的成績,如:后期的策劃和后期的制造、如何與客戶進行溝通等等。
這次實習豐厚了我在這方面的學問,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的推進作用,但我也認識到,要想做好這方面的任務單靠這這幾天的實習是不行的,還需求我在平常的進修和任務中一點一點的積累,不斷豐厚本人的經歷才行。我背后的路還是很冗長的,需求不斷的努力和斗爭才干真正地走好。
進修中也讓我更深刻的理解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不只要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、理解市場。作為一個設計師,要不斷地開辟思緒去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場愈加交融,使設計愈加市場化、市場愈加設計化。
通過實習我明白很多,實習對我的整個生活態(tài)度產生了影響,我變成一個更穩(wěn)重,更塌實,更腳踏實地做事情的人,而不是只擁有不現實的夢想。這次在公司里工作我學到很多不同專業(yè)的知識,當然,這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,現在大多數企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的要求,根據市場需求,有針對性地去學習和打工,通過實踐增長本領,是畢業(yè)生們不容忽視的。
最后,感謝這一段美好的時光,感謝我所在的企業(yè),感謝大家對我的栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M的路上充滿著激情和勇氣!讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己!感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我無微不至的照顧,讓我自己點亮了照向前路的明燈。
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