為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇一
當(dāng)自主創(chuàng)業(yè)越來越被當(dāng)今大學(xué)生認(rèn)可的同時還有許多大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)看成是高不可攀之事,畏手畏腳,不敢嘗試;有的大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)與就業(yè),對創(chuàng)造、創(chuàng)新的涵義及其相互關(guān)系的理解存在種種模糊、甚至是錯誤的認(rèn)識;也有一些大學(xué)生心懷創(chuàng)業(yè)理想但是不知道怎么創(chuàng)業(yè)或者缺少鍛煉自己創(chuàng)業(yè)能力的機(jī)會。因此,開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座勢在必行!
為了促使學(xué)生了解現(xiàn)今的就業(yè)形勢及就業(yè)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,正確對待就業(yè)和創(chuàng)業(yè),使學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)的必要條件,提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。在2017年就業(yè)節(jié)的整體安排下,成教學(xué)院承辦的“我的青春在哪里閃光”于2017年3月12日下午2:30在百家講堂舉行。本次講座我們有幸請到了山西青年創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師、山西創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)師、山西青年創(chuàng)業(yè)者俱樂部(聯(lián)盟)發(fā)起人紐天玉老師和當(dāng)代儒學(xué)研究與弘揚(yáng)事業(yè)的開拓者和領(lǐng)軍人、中國當(dāng)代儒學(xué)會執(zhí)行會長柳河?xùn)|老師,以及創(chuàng)業(yè)成功的楊波老師和宋天新老師。
當(dāng)今社會,多數(shù)大學(xué)生對自己的人生道路仍是一臉茫然,不知何去何從,有些人雖然已經(jīng)明確了自己的目標(biāo),但是由于缺少經(jīng)驗(yàn)等各方面的因素,而有所徘徊。此次講座很好的解決了這些問題,面對就業(yè)難這種問題,大學(xué)畢業(yè)生開始逐步走上了創(chuàng)業(yè)這條路,創(chuàng)業(yè)者不僅解決了自己的就業(yè)問題,而且還給別人提供了就業(yè)的機(jī)會和崗位,創(chuàng)業(yè)已經(jīng)發(fā)展成為最為普遍的討論
話題
,本次講座,我們特邀的幾位老師為我們講解關(guān)于
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的先關(guān)問題,讓我們受益匪淺。該講座為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展提供了基礎(chǔ)的創(chuàng)業(yè)知識和技能,初步培養(yǎng)了我們的創(chuàng)業(yè)精神。首先,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具有創(chuàng)業(yè)精神,這就要求創(chuàng)業(yè)者在不斷的努力和
學(xué)習(xí)
的過程中去感悟。其次,創(chuàng)業(yè)者必須擁有足夠多的創(chuàng)業(yè)知識,同時還要規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),一個好的目標(biāo)是一件事情成功的開始。另外,創(chuàng)業(yè)者必須具有良好的社交能力,良好的分析事物的能力。在社會上培養(yǎng)自己的交際圈,沒有人能獨(dú)立成功,必須借助他人的幫助,所以創(chuàng)業(yè)者也應(yīng)具有好的團(tuán)隊精神。本次講座內(nèi)容新穎,四位老師幽默風(fēng)趣的演講風(fēng)格和慷慨激昂的創(chuàng)業(yè)熱情讓我們印象深刻。本次講座注重理論和實(shí)踐的系統(tǒng)結(jié)合,緊緊圍繞創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中的不同階段所遇到的實(shí)際問題進(jìn)行了解答,有效的解決了大家心中的疑惑,為同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)指明了方向。但是大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)道路上,往往急于求成,缺少經(jīng)驗(yàn),常常比較盲從,那么我們應(yīng)該深刻的思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和
生活
中不斷充實(shí)自己,提高自己。在此感謝學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心和各二級學(xué)院老師、同學(xué)們的支持,此次講座才打到了應(yīng)有的效果和目的`。當(dāng)然也存在些許的不足,如:現(xiàn)場有的同學(xué)大聲說話、講座過程中安排不是很嚴(yán)謹(jǐn)。在以后的工作中,我們會總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),取長補(bǔ)短,再接再厲,保證以后的活動能辦的越來越完善。
二〇一三年三月十三日
一、活動意義:當(dāng)今社會,越來越多的大學(xué)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)的道路。但由于缺少相關(guān)經(jīng)驗(yàn),多數(shù)大學(xué)生面臨著“就業(yè)難,創(chuàng)業(yè)更難”的問題。因此我們需要一名自主創(chuàng)業(yè)的模范人物來充當(dāng)我們的導(dǎo)師。在建黨九十周年和校慶六十周年大好形勢下,就業(yè)創(chuàng)業(yè)部本著創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的思想,為本校大學(xué)生提供一個就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo),培養(yǎng)其對就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的危機(jī)感和現(xiàn)實(shí)感。
二、活動目的:為增進(jìn)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)形勢的了解,并對自己的
專業(yè)
前景進(jìn)行準(zhǔn)確的分析,最終制定出適合個人的職業(yè)生涯發(fā)展計劃,本著“一切為同學(xué)服務(wù)”的原則我們開展了這次就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識講座。三、活動效果:本次活動激發(fā)了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,宣傳了創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)精神,豐富了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識,為同學(xué)們搭建了一個交流的平臺,解答了同學(xué)們的實(shí)際問題,給了他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在走向社會和創(chuàng)業(yè)的道路中更有競爭力。
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創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇二
其一,就是盡量不做大公司和成熟產(chǎn)品的代理,因?yàn)檫@類產(chǎn)品一般市場穩(wěn)定,但利潤空間小,條件苛刻,非實(shí)力雄厚者不能承受,上班族更難以問津。
其二,選擇產(chǎn)品,必須是真材實(shí)料的,必須是正規(guī)企業(yè)生產(chǎn)的,最好經(jīng)相關(guān)部門認(rèn)證的有合法手續(xù)的產(chǎn)品。其中是否存在市場,可由其產(chǎn)品的功能和廣告支持力度來判斷。
其三,產(chǎn)品的獨(dú)特性與進(jìn)入門檻要高。有些產(chǎn)品很好,但太容易仿造,結(jié)果市場一打開,跟風(fēng)者一哄而上,市場很快又垮掉,這時候最吃苦的除了廠家,就是代理商,這樣的例子我們見過很多。產(chǎn)品的獨(dú)特性如何,是否容易仿造,可以根據(jù)產(chǎn)品原材料的來源是否珍稀、獨(dú)有,產(chǎn)品的技術(shù)含量等等來判斷。
其四,最好直接與生產(chǎn)廠家接觸,而不要做二手甚至三手的代理商,除非生產(chǎn)廠家有特殊要求。如果打算做二手、三手代理商,那么,一要考慮上級代理商留給你的利潤空間是否足夠,二要考慮上級代理商的人品與信譽(yù),三要考慮上級代理商與生產(chǎn)廠家的關(guān)系。上級代理商人品不好,信譽(yù)不佳,很可能在你打開市場局面后將你丟掉,以便獨(dú)食其利;上級代理商與生產(chǎn)廠家關(guān)系不好,廠家炒掉上級代理商,也很可能會使你前功盡棄。
總之,在這個問題上,要抱一種“害人之心不要有,防人之心不可無”的態(tài)度。
創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇三
2017年12月2日至2017年12月6日,我和學(xué)校學(xué)生處郭合冊老師一同來到寧波,參加了全國“高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師”培訓(xùn)班。經(jīng)過旅途的奔波,我們到達(dá)指定住宿地點(diǎn)銀苑酒店已經(jīng)晚上8點(diǎn)多了,寧波這個地方相較于寧夏經(jīng)度高,天黑的很早,下午5:00基本上就已經(jīng)黑了,我們一行人還戲謔到,我們還需要倒時差。到達(dá)住宿地方打開學(xué)員手冊,看到了萬里學(xué)院細(xì)致的安排,工作人員已經(jīng)將學(xué)員分班、分組完成,很遺憾的是我和郭老師沒安排在一班,除了第一天開班儀式在培訓(xùn)教室見到,其它幾天我們都分別在不同的班級,由不同的老師給我們上課。應(yīng)該說這次培訓(xùn)自己收獲了很多,也再一次感受了充滿歡聲笑語的課堂氛圍、以及互動式的教學(xué)形式。而“創(chuàng)業(yè)”這一詞語在我的腦海中也重新得到了解釋,它不僅僅是字面上體現(xiàn)出來的意思。
所高校的老師,寧夏老師居多。在這幾天的培訓(xùn)之中,我們小組成員相互配合,共同完成了我們團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,成立了易購網(wǎng)絡(luò)有限公司,做一個實(shí)體加網(wǎng)絡(luò)營銷的西北特產(chǎn)售賣。之所以會想到這樣一個創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子,其中的緣由是,我們小組北方民族學(xué)院的王福平教授的學(xué)生有這樣的'成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,我們借用了王教授學(xué)生的好點(diǎn)子。在這幾天中,我們通過老師的課堂引導(dǎo),將我們小組的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目完成,并制作了公司海報,團(tuán)隊組建,資金預(yù)算,營銷模式等一系列的創(chuàng)業(yè)所需工作,自己真正體現(xiàn)了一把創(chuàng)業(yè)的艱難 。同時,通過這艱難的創(chuàng)業(yè)過程,我們熟悉了創(chuàng)業(yè)流程,也便于我們以后更進(jìn)一步學(xué)習(xí),從而指導(dǎo)自己的學(xué)生。
在整個培訓(xùn)中,青年政治學(xué)院李家華教授的精彩講說給我留下了很深的印象,他給我們介紹了創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課應(yīng)該怎么上,也通過介紹一些學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)案例,給我們引導(dǎo),我們教師在學(xué)生工作中到底起到什么樣的角色?其實(shí),我想,我們最好是做一個引導(dǎo)者,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn),鼓勵他們成長,告訴他們成長比成功更重要。
在吧,因?yàn)樗麄冏鹬刂R,尊重人才,有很好的創(chuàng)業(yè)傳統(tǒng)和氛圍。從下午的參觀,我了解到,鎮(zhèn)海區(qū)創(chuàng)業(yè)園對于創(chuàng)業(yè)者有很多優(yōu)惠政策,比如租金補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)資助、貸款貼息、住房補(bǔ)助、安家補(bǔ)助、社保補(bǔ)助、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等一系列的優(yōu)惠政策,目的就是為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供一個良好的孵化園,讓他們真正能夠壯大、成長。
以上就是我這幾天培訓(xùn)的一些想法,最后借用德魯克的一句話“創(chuàng)業(yè)不是魔法,也不神秘。它和基因沒有關(guān)系。創(chuàng)業(yè)是一種訓(xùn)練,而就像任何一種訓(xùn)練一樣,人們可以通過學(xué)習(xí)掌握它”。
機(jī)械工程學(xué)院 苗楠
2017年12月12日
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基本概況
這次培訓(xùn)進(jìn)行五天,由學(xué)校、人社廳、人社部、國家創(chuàng)業(yè)咨詢師等領(lǐng)導(dǎo)及專家主講,內(nèi)容從國家目前對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策、我們目前的創(chuàng)業(yè)狀況到國家創(chuàng)業(yè)咨詢師需要的理論知識及實(shí)戰(zhàn)技能,涉及的知識全面而豐富,不僅提升了我們理論素養(yǎng),而且增強(qiáng)了實(shí)戰(zhàn)技能。
這五天的時間安排有序而緊湊,第一天上午主要是開班儀式,領(lǐng)導(dǎo)從宏觀上指導(dǎo)本次培訓(xùn),講解本次培訓(xùn)背景、政策、安排培訓(xùn)日程并提出對本次培訓(xùn)的要求及期望;下午人社部姚春生處長以“能力·工作·資格”為主題對我們進(jìn)行培訓(xùn);接著幾天由幾位專家從各個角度、不同層面對我們進(jìn)行培訓(xùn),使我們對目前創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新形勢有了新的認(rèn)識;提高了創(chuàng)業(yè)咨詢師理論素養(yǎng)及實(shí)戰(zhàn)水平。
二、學(xué)習(xí)心得
通過本次培訓(xùn),我感到收獲頗豐,主要有以下幾點(diǎn)感受:
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1,隔行如隔山,如果對某一行業(yè)不了解,根本無法從事這一行業(yè)的工作。培訓(xùn)工作就顯得尤為重要。作為大學(xué)老師,特別是從事學(xué)生管理工作,在實(shí)際工作中難免會遇到種種問題,在目前的形勢下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新風(fēng)起云涌,指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新勢在必行。但是,由于缺乏專業(yè)知識,缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),這樣就顯得力不從心。這次培訓(xùn)恰好解決了我們這個瓶頸,使今后的工作能夠順利開展。
創(chuàng)業(yè)等各方面更都有所了解,內(nèi)容涵蓋廣;不僅如此,理論知識內(nèi)容比較多,如果不經(jīng)過培訓(xùn),短時間內(nèi)不可能學(xué)得完;而且實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也不可能獲得;在這次培訓(xùn)上,老師從具體操作方面指導(dǎo)我們從哪些方面對學(xué)生引導(dǎo),教會我們?nèi)绾芜M(jìn)行創(chuàng)業(yè)咨詢。
3,以考試為考察學(xué)習(xí)結(jié)果,具有激勵性,為了考試,也得認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí)。而且考試內(nèi)容比較豐富,全面考察了理論知識與實(shí)際操作能力。
總之,通過本次培訓(xùn),感到經(jīng)歷了一次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新洗禮,收獲不僅是知識,而且是實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。
三、對工作的啟示
經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),對我日常管理工作有以下幾點(diǎn)啟示:
1,無論做什么工作,都是要不斷學(xué)習(xí)的,只有不停止學(xué)習(xí),才能跟得上時代的步伐,才能不至于落后。學(xué)無止境,只有學(xué)習(xí),才能彌補(bǔ)自身之不足?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,才能不斷適應(yīng)發(fā)展的社會,才能夠給學(xué)生做好指導(dǎo)。以前經(jīng)常說,要想給學(xué)生一滴水,自己得有一桶水。其實(shí)這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠滿足教育教學(xué)的需要,只有源源不斷的活水,才能澆灌出鮮艷的花朵。
2,做什么事都要專一,不能三心二意。從這幾天的培訓(xùn)中,我深深體會到,做事不專心致志,是不可能成功的。創(chuàng)業(yè)也是一樣,選擇一個項(xiàng)目之后,要專心去做,把它當(dāng)做自己的孩子去呵護(hù),去培養(yǎng)。不能這山看那山高,看到什么好就去抓什么,結(jié)果會一無所成。
3,做什么事都要持之以恒,不能半途而廢。特別是遇到挫折之
后,要能夠挺得住,鼓起勇氣繼續(xù)干下去。因?yàn)閷τ趧?chuàng)業(yè)而言,存在太多的未知數(shù),遭遇困難挫折是難免的,不能一遇到困難挫折就退卻,要明白堅持到底終究會勝利。
4,我們不僅需要理論知識,最重要的還需要具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),能夠理論聯(lián)系實(shí)際,理論指導(dǎo)實(shí)踐。做事要專業(yè),才能正確指導(dǎo)學(xué)生。不能只會紙上談兵,也不能只會操作,卻說不出所以然,無法把實(shí)踐上升為理論,不能指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐,那樣也不符合一位教育工作的身份。
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的人能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。"創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多"我知道創(chuàng)業(yè)很難但這是一種學(xué)習(xí)一種挑戰(zhàn),這次在這個培訓(xùn)過程中使自己對創(chuàng)辦一個企業(yè)有了更加正確和清晰的認(rèn)識,從中受益匪淺,在這里真的要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,和同學(xué)們的幫助,因?yàn)槟銈兊膸椭屛覍W(xué)到了很多。
來也有了全新和更加完整的看法。
這次培訓(xùn)課讓我受益匪淺。老師把他的經(jīng)驗(yàn)傳授與我們這些對我們剛剛走上社會的大學(xué)生來說是極其寶貴的,這讓我們能少走很多很多的彎路,減少了我們在以后經(jīng)營中的損失,提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓(xùn)課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運(yùn)用這次培訓(xùn)課中學(xué)到知識知道我的人生航向。
創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇四
隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會就業(yè)壓力的不斷增大,“創(chuàng)業(yè)”一詞已成為大學(xué)生意識中較為普及的詞匯了?!洞髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》讓我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了更深的認(rèn)識。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動力源泉。
我們創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比。沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時候還要看準(zhǔn)時機(jī),看準(zhǔn)市場的潛力。就像比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞嬎銠C(jī)在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學(xué)生的我們,往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),對市嘗營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,常常盲目樂觀,我們對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。我們經(jīng)??吹降膭?chuàng)業(yè)都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的我們變得更加理智。
我們的市場觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
在創(chuàng)業(yè)征途上,有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者,從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,我可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗(yàn),而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上,我們可以得出許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)我亦頗有感想。
就我個人觀點(diǎn),我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在理性的基礎(chǔ)之上,不能盲目的跟隨潮流。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我們也要注重學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水?;鹧嫦笳髦鵁崆椤⒓で楹拖M?;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會有被市場經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟(jì)不同情弱者,也不會給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會。當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。
創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。 作為當(dāng)代大學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及初生牛犢不怕虎的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì),這也往往造成為了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉和成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。 我想大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值,但是正如講師說的創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法。有的時候還要看準(zhǔn)時機(jī),找準(zhǔn)市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞嬎銠C(jī)在人類的生活中會起到很大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。 但是在身邊一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的例子可以映射出,作為大學(xué)生往往急于求成,缺乏市場意識和商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),常常盲目樂觀,對創(chuàng)業(yè)的理解還僅停留在一些美妙的想法與概念上,沒有做好心理準(zhǔn)備,對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗感動茫然與痛苦。真正的市場是有成功也有失敗的,只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者更理智。 就我個人觀點(diǎn),我也是大學(xué)生,提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是需建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整體只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是不可取的。比較不爽所以的人都是比爾蓋茨。學(xué)習(xí)就像老鷹的飛翔練習(xí),只有把翅膀練硬了,才能飛得更高,僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,也意味這失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中不乏成功者,但肯定經(jīng)歷了種種挫折和市場經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn),在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,相信越來越多的大學(xué)生走向了成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)有了更深的理解。能夠擁有更多的資本踏入社會,不在復(fù)雜多變的社會和創(chuàng)業(yè)形勢面前望而卻步。 所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己、提高自己。正確估量自己,同時發(fā)揮自身優(yōu)勢去充分適應(yīng)社會對人才的需求,正確估量自己就需要做到既不心高氣傲,認(rèn)為只有最好的工作條件和工作報酬才適合自己;也不能妄自菲薄認(rèn)為自己沒有能力去承擔(dān)任何工作。正確評估自己,是更好創(chuàng)業(yè)的前提,只有給自己一個良好的定位,就業(yè)選擇才會順利。讓我們在新時代的蔚藍(lán)天空下上演最好的自己。 當(dāng)然,時代是永遠(yuǎn)向前發(fā)展的,我們都知道《誰懂了我的奶酪》這個寓言故事,它告訴我們所擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,也就是我們在社會上鎖擁有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質(zhì)。所以這也時刻提醒著我們大學(xué)生要隨時更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,增加自己的社會競爭力這也才有利于我們更好地立足于社會,更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。切記,無論做什么事情都是一個自我提升的過程,不管是失敗的或者成功的,只要從中獲得看寶貴的經(jīng)驗(yàn),都將是你人生的財富。 大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學(xué)生“在市場經(jīng)濟(jì)的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)際中去,提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。提高商業(yè)能力。由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的人,因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力,如捕捉機(jī)會的能力、領(lǐng)導(dǎo)及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對資源的整合過程中,最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實(shí) 踐創(chuàng)業(yè)中的大學(xué)生應(yīng)把握方向、堅持原則,懂得選擇、學(xué)會放棄。在市場競爭中,要懂得如何進(jìn)行放棄和選擇 體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實(shí)證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識社會的一個大好機(jī)會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
或者合伙創(chuàng)業(yè)的道路,但是縱觀整個創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域,我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個結(jié)論:創(chuàng)業(yè)不容易,創(chuàng)業(yè)成功更不容易。
俗話說;“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和教育制度的不斷完善,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)也在逐年增加,面對如此巨大的就業(yè)壓力,國家積極拓寬就業(yè)領(lǐng)域,同時也鼓勵一部分人選擇創(chuàng)業(yè),因此,在中國的創(chuàng)業(yè)排行榜上不斷涌現(xiàn)出許多創(chuàng)業(yè)的佼佼者。
雖然我還沒有創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,但是通過課余時間我也了解了許多創(chuàng)業(yè)英雄人物的傳奇故事,也從中積累了許多創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。
首先,創(chuàng)業(yè)需要有堅實(shí)的基礎(chǔ)。用一個貼切的比喻來說,創(chuàng)業(yè)如同建造房屋,地基不穩(wěn),就難以長期立足。對于大學(xué)生來說,選擇創(chuàng)業(yè)不應(yīng)該出于一時沖動,而應(yīng)該慎重考慮,充分的了解市場,把握未來的市場發(fā)展趨勢,做好創(chuàng)業(yè)的前期準(zhǔn)備。
其次,要有敢于承擔(dān)風(fēng)險的意識。事物的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的,正如馬云所說:“創(chuàng)業(yè)者自從創(chuàng)業(yè)那天面對的就是困難和災(zāi)難”, 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)畢竟經(jīng)驗(yàn)不足,如果是自主創(chuàng)業(yè),那么個人承擔(dān)的風(fēng)險將是不可估量的,這就需要樹立敢于承擔(dān)風(fēng)險的意識或者選擇合伙創(chuàng)業(yè),以此來降低成本,降低投資的風(fēng)險。
再次,創(chuàng)業(yè)需要有堅定的信念。所謂信念就是認(rèn)知、情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體,是人們在一定的認(rèn)識基礎(chǔ)上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。在中國創(chuàng)業(yè)征途上,有的人敢于正視暫時的失敗,積極進(jìn)取;有的人貪婪于一時的成功而沾沾自喜,不思進(jìn)取。對于剛踏入社會的大學(xué)生來說,創(chuàng)業(yè)能否成功在很大程度上取決于信念是否堅定,因此,一旦選擇創(chuàng)業(yè)就應(yīng)該樹立堅定的信念。 最后,創(chuàng)業(yè)需要有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神是指要具有能夠綜合運(yùn)用已有的知識、信息、技能和方法,提出新方法、新觀點(diǎn)的思維能力和進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造、改革、革新的意志、信心、勇氣和智慧。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該以市場為導(dǎo)向,樹立強(qiáng)烈的競爭意識和品牌觀念,敢于創(chuàng)新,不人云亦云,唯書唯上,堅持獨(dú)立思考,說自己的話,走自己的路;不喜歡一般化,追求新穎、獨(dú)特、異想天開、與眾不同;不僵化、呆板,靈活地應(yīng)用已有知識和能力解決問題,這樣才能在激烈的市場競爭中獲取更大的發(fā)展空間。
總之,創(chuàng)業(yè)不容易,創(chuàng)業(yè)成功更不容易。大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)就注定要遇到艱難坎坷,如果想要取得成功,在創(chuàng)業(yè)初期,不僅要做好充分的準(zhǔn)備,還要選對創(chuàng)業(yè)的方向;在創(chuàng)業(yè)過程中,還應(yīng)該樹立堅定的信念,樹立敢于承擔(dān)風(fēng)險的意識;在創(chuàng)業(yè)有一定成就時,也不應(yīng)該沾沾自喜,而應(yīng)該積極進(jìn)取,尋求更大的發(fā)展空間,創(chuàng)造更大的價值。
在為其半個學(xué)期的就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程中,我們大家的渴望都成了現(xiàn)實(shí),我們上這個大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的目的達(dá)到了,而且收獲更多,同時也愉快的度過了我們的每一節(jié)課。在這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)到的內(nèi)容有:面試技巧該如何施展,作為職場新人的態(tài)度,霍蘭德職業(yè)興趣的六種類型,簡歷該如何制作,制作簡歷的法則等等。
談到面試技巧,首先我們應(yīng)該對面試的行業(yè)、企業(yè)文化有所了解,對崗位的適應(yīng)能力,自身能力對此崗位的優(yōu)勢之處。在面試的時候我們應(yīng)該對自己的優(yōu)勢找機(jī)會展現(xiàn),在面試的時候要自信、口才流利、要注意個人學(xué)歷文化修養(yǎng)。談到成功案例時要從在該成功案例中自己擔(dān)任了什么角色、結(jié)果如何、經(jīng)過自己的努力對這個案例有什么影響等方面展現(xiàn)自己。
作為職場新人,我們應(yīng)該從自我心態(tài)管理能力、自我形象管理能力、自我激勵管理能力、自我角色認(rèn)識能力、自我時間管理能力、自我人際關(guān)系管理、自我目標(biāo)管理能力、自我情緒管理能力、自我學(xué)習(xí)能力、自我反省能力、自我適應(yīng)能力等方面提高自己,全方面的發(fā)展自己。作為職場新人,新人的角色永遠(yuǎn)要謙遜,勤奮。
人的職業(yè)興趣或職業(yè)人格存在不同的類型,同一類型的人與同一類型的職業(yè)互相結(jié)合,才能達(dá)到適應(yīng)狀態(tài);人的一生面臨著許多職業(yè)、職位的選擇,甚至具體項(xiàng)目的選擇,這些選擇是否與其自身的職業(yè)心理類型相匹配,是影響職業(yè)人生成功的重要因素。根據(jù)霍蘭德的觀點(diǎn),人的職業(yè)興趣分為社會型、企業(yè)型、常規(guī)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型、藝術(shù)型等六種類型,每個人都?xì)w屬這六種興趣的一種或幾種。
簡歷包括的內(nèi)容:封面,個人簡介,求職信(應(yīng)聘信),附件(用來印證經(jīng)歷的材料)。需要注意的地方是:聯(lián)系方式務(wù)必放在個人簡歷的最上方,離名字最近的地方,并保證聯(lián)系方式的正確和暢通。簡歷無需太厚,3~6頁即可。要盡量的展示自己的優(yōu)勢。制作簡歷時要確保簡潔明了,準(zhǔn)確無誤,真實(shí)坦誠,誠懇表達(dá)自己的求職意向,清楚單位的特點(diǎn)、需求及崗位要求,要表達(dá)的既自信又謙遜,千萬不要一本簡歷打天下,要有針對性。
課程中很重要的一部分內(nèi)容,就是學(xué)會分析自己。通過分析,認(rèn)識、了解自己,評估自己的能力,理解自我的性格及情緒變化,發(fā)現(xiàn)自身興趣及特點(diǎn),明確自身的優(yōu)劣勢,提前給自己一個定位,然后制定符合自己興趣與特長的職業(yè)生涯路線,確定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),讓大學(xué)從起點(diǎn)就為將來做準(zhǔn)備。而老師所舉的例子里就有我們?nèi)粘I钪械挠白印?/p>
課程所教的是就業(yè)指導(dǎo),但我以為我們學(xué)會的應(yīng)該是規(guī)劃——需要規(guī)劃的不只是職業(yè)。很多時候,沒有規(guī)劃的行動低效的,規(guī)劃有助于我們安排好日常生活的輕重緩急。在沒有規(guī)劃時,我們很容易就會陷入與目標(biāo)無關(guān)的旁事中。忘記了目標(biāo)、主要的事,便會成為瑣事的奴隸。有句話是這樣講的:“智慧是懂得該忽視什么的藝術(shù)。”的確如此。而規(guī)劃便能使我們緊抓工作的重點(diǎn),提高做事效率,縮短步向成功的道路。
化,吸其精華棄其糟粕,在日積月累中逐漸形成自己正確的人生觀和價值觀,所謂讀千卷書走萬里路,只有讀書多,才能更好的為日后的職業(yè)生涯做鋪墊。所以,我們的心態(tài)是一個重要的因素。
有付出才有收獲,你給予別人什么,別人就會給予你什么,雖然付出了不一定有收獲,但是不付出是一定不會有收獲的。有了目標(biāo)就要向著目標(biāo)努力,不能只空想,否則還是什么都沒有。生活不僅僅是為了享受,也要為了自己的理想,自己適合的,自己喜歡的事而努力去奮斗。
好了,吳老師,雖然我們只上了半個學(xué)期的課,可是您給我?guī)淼膮s不是任何東西可以比的,這是我的一個關(guān)卡,您幫助我闖過了它,真的謝謝您。
創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇五
一、政策宣傳
為了給創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供有針對性的創(chuàng)業(yè)服務(wù),經(jīng)常與創(chuàng)業(yè)企業(yè)溝通交流,掌握運(yùn)營情況、宣傳各項(xiàng)優(yōu)惠政策,包括政策性補(bǔ)貼申報、項(xiàng)目申報、投融資等,全年為在園企業(yè)150余人次提供政策、融資等各項(xiàng)咨詢。
二、融資服務(wù)
協(xié)助x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)獲得xx銀行信用貸款共計xx萬元。 對接xx區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心推薦x家女青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)申請女青年創(chuàng)業(yè)小額貸款。
對接區(qū)就業(yè)局和xx街辦勞動保障服務(wù)中心,對有政策性小額貸款需求的2家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)。
對接xx園區(qū)發(fā)展中心,篩選、收集整理有融資需求的創(chuàng)業(yè)園客戶資料,并對經(jīng)營情況較好、項(xiàng)目有潛力的4家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行了約談。
對接團(tuán)ybc成都辦公室,學(xué)習(xí)ybc中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃相關(guān)理論和案例,積極開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)站建站工作,并向有融資需求的創(chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行宣傳。
三、政策申報
對接區(qū)就業(yè)局,協(xié)助x家符合條件的創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼,共計x萬元。開園至今累計有x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報到該補(bǔ)助,共計x萬元。
對接團(tuán)區(qū)委和工業(yè)園管委辦,協(xié)助x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報20xx年稅收返還,共計x萬余元。
對接團(tuán)區(qū)委,協(xié)助創(chuàng)業(yè)企業(yè)xx公司、xx公司等x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行第三批(20xx-20xx年度)市級重點(diǎn)創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報。
四、培訓(xùn)工作
為了讓企業(yè)更好的了解國家現(xiàn)有優(yōu)惠政策,豐富創(chuàng)業(yè)企業(yè)財稅知識,提升創(chuàng)業(yè)企業(yè)各項(xiàng)競爭能力,指導(dǎo)部在服務(wù)中心各部門協(xié)助下,對接區(qū)人事局、區(qū)就業(yè)局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)科技局等相關(guān)部門,為園區(qū)創(chuàng)業(yè)企業(yè)組織4次政策交流、財稅專題、沙盤演練、企業(yè)融資等內(nèi)容的專題培訓(xùn)。
為xx大學(xué)有創(chuàng)業(yè)意向的創(chuàng)業(yè)工程專業(yè)12名大學(xué)生組織了為期兩天的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐培訓(xùn),培訓(xùn)活動包括優(yōu)惠政策解讀、創(chuàng)業(yè)成功案例解析等,并邀請創(chuàng)業(yè)青年與大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)座談。
通過參加科技部門、團(tuán)等單位舉辦的項(xiàng)目申報培訓(xùn)、融資培訓(xùn)等進(jìn)行業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),會后組織招商部人員學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)園相關(guān)優(yōu)惠政策、各級科技項(xiàng)目申報信息、銀行融資產(chǎn)品情況等。
五、其他創(chuàng)業(yè)服務(wù)
(一)企業(yè)招聘
積極與區(qū)人事局、區(qū)就業(yè)局、xx街道勞動保障部門聯(lián)系,向創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供大型招聘會、網(wǎng)上招聘、社區(qū)招聘等多種招聘形式,為10余家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申請到3次大型招聘會的展位、xx區(qū)人才網(wǎng)和xx街辦的2處長期招聘位。
(二)企業(yè)工商注冊及年檢
積極對接第三方代辦機(jī)構(gòu),向x家新進(jìn)企業(yè)提供工商注冊、稅務(wù)登記、企業(yè)財會等相關(guān)咨詢。
積極對接公司相關(guān)部門出具場地證明,協(xié)助x家新進(jìn)企業(yè)辦理工商注冊等手續(xù)。
積極對接政府相關(guān)部門,為x家創(chuàng)業(yè)園企業(yè)解決20xx年企業(yè)工商年檢難題。
(三)創(chuàng)業(yè)人員人事代理
積極配合發(fā)展區(qū)人才交流中心,協(xié)助1家創(chuàng)業(yè)企業(yè)人員辦理園區(qū)集體戶口,享受三年免人事代理費(fèi)的優(yōu)惠政策。
對接區(qū)就業(yè)局,組織10名創(chuàng)業(yè)青年參加由中央電視臺《致富經(jīng)》欄目主辦,市農(nóng)委會、市人社局、市經(jīng)信委承辦的“第二屆創(chuàng)業(yè)致富榜樣評選推介活動——榜樣到身邊之走進(jìn)xx”活動。
對接團(tuán)區(qū)委,組織12家創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加由成都市政府和聯(lián)想控股有限公司共同主辦、成都高新區(qū)管委會、成都高新區(qū)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)中心承辦的聯(lián)想之星創(chuàng)業(yè)大講堂暨天府創(chuàng)業(yè)論壇活動。
協(xié)助團(tuán)區(qū)委,組織創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加20xx年創(chuàng)業(yè)園嘉年華活動,并做好活動現(xiàn)場接待等工作。
對接團(tuán)區(qū)委,組織有融資需求的10家創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加由團(tuán)主辦、西財mapcc聯(lián)合會和美瑞財富系協(xié)辦的融資推介活動。
對接區(qū)科技局,推薦有參展意向的1家創(chuàng)業(yè)企業(yè),報名參加由省科技廳指導(dǎo),清科集團(tuán)承辦的“20xx中國(西部)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與金融資本對接推進(jìn)會”活動。
對接區(qū)人事局,推薦、指導(dǎo)4名創(chuàng)業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人參加市級創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型人物評選并獲得認(rèn)定。
六、相關(guān)單位其他外聯(lián)工作
對接區(qū)科技局,學(xué)習(xí)科技重點(diǎn)項(xiàng)目、科技創(chuàng)新基金、申報高新技術(shù)企業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)品申報等業(yè)務(wù)知識,為創(chuàng)業(yè)企業(yè)做好咨詢工作。協(xié)助區(qū)科技局相關(guān)部門,積極做好園區(qū)科協(xié)相關(guān)工作,及時向中心主任匯報工作進(jìn)展,并參加園區(qū)科協(xié)年終總結(jié)會,整理參會信息。
協(xié)助團(tuán)區(qū)委多次進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研、院校參觀等接待工作,包括現(xiàn)場
接待、企業(yè)門牌和指示牌的更新等。還協(xié)助團(tuán)區(qū)委整理創(chuàng)業(yè)企業(yè)基礎(chǔ)資料,協(xié)助團(tuán)區(qū)委發(fā)放創(chuàng)業(yè)問卷調(diào)查,協(xié)助拍攝創(chuàng)業(yè)園專題片等。
對接銀行及第三方服務(wù)機(jī)構(gòu),為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供集中代理記賬、稅收申報等財會及法律咨詢服務(wù)。
七、存在的問題
經(jīng)過一年的改進(jìn),指導(dǎo)部工作較之早期的工作信息脫節(jié)、缺少檔案等現(xiàn)象有較大改觀,現(xiàn)已做到信息報送較為及時,職能職責(zé)較為清晰。但是由于專業(yè)性不夠,工作中還是存在不少問題,對企業(yè)項(xiàng)目申報、知識產(chǎn)權(quán)申報、企業(yè)管理等缺乏經(jīng)驗(yàn),對創(chuàng)業(yè)企業(yè)信息不實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)、深入的掌握。
20xx年初,、省政府審時度勢,提出在全省開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動,這是在我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時期作出的重大戰(zhàn)略決策。2月5日,黃鶴局長在局“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動動員大會上作了重要講話,從統(tǒng)一思想認(rèn)識,突出工作重點(diǎn),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)三個方面闡述了如何進(jìn)一步提高行政效率,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,努力推進(jìn)我省新聞出版業(yè)又好又快發(fā)展。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了實(shí)施方案和黃鶴局長的重要講話。認(rèn)識到作為了一個黨員干部必須具備四種“作為”。
一要“想作為”。思想是行動的先導(dǎo),是干事創(chuàng)業(yè)的“能量源”。黨員干部首先要有“作為”的意識,在思想上引起重視,克服“在崗在位混日子,無事無為每一天”的消極思想和狹隘心里。要時刻想到自己的崗位來之不易,崗位來自黨和人民的重托,來自組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任,常懷感恩之心,長存報國之志,把每一件工作都干得出色,不但要“成事”,而且更要“成效”。 二要“能作為”。能力決定成效。能力體現(xiàn)素質(zhì)水平。一個想干事、想作為的人必須還要有“能力”去作為,必須具備崗位水平,滿足崗位職責(zé)要求。能力來自哪里?來自學(xué)習(xí)。要向書本學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向先進(jìn)學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。既要學(xué)習(xí)黨的政策理論,把握宏觀大局,又要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握“解題”本領(lǐng);既要學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),把準(zhǔn)人生航向,又要學(xué)習(xí)單位規(guī)章制度,定準(zhǔn)工作坐標(biāo),做到不偏不離,窮己所能,盡力而為。
三要“會作為”。會作為反映了干部和職工的領(lǐng)導(dǎo)和干事水平。會作為就是以人力、財力、物力、時間的“低成本”獲得最大、最好的成效。會作為體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展、行政生態(tài)理念和服務(wù)作為的理念。會作為要在干事創(chuàng)業(yè)中始終保持冷靜清醒的頭腦,瞻前顧后的思維,注重運(yùn)行成本,注重方式方法,注重社會價值,真正實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)大業(yè)”,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快地發(fā)展。
四要“有作為”。有作為,簡而言之就是干成事。有作為是服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)民生的最終體現(xiàn)。是黨員干部“愛崗敬業(yè)”、“崗位建功”的現(xiàn)實(shí)寫照。每名黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)做到“有作為”,出成效,真正樹立崗位意識、服務(wù)意識、績效意識。同時,各級各部門還應(yīng)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)真正“想作為、能作為、會作為、有作為”的黨員干部,做到在崗位上重用,榮譽(yù)上重獎,提拔上重點(diǎn)考慮。唯此,更能激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情,創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)大業(yè)的激情。
辦法,通過在市勞動力市場設(shè)立專門宣傳窗口和深入企業(yè)、街道、車站和就業(yè)困難人員家中走訪,向廣大求職者和援助對象介紹《就業(yè)促進(jìn)法》和國家就業(yè)再就業(yè)的相關(guān)政策,對求職者和援助對象的疑難問題進(jìn)行現(xiàn)場解答,免費(fèi)發(fā)放政策宣傳資料近3000份。二是通過新聞、報刊等廣泛宣傳,做到宣傳工作橫到邊,縱到底。利用各種會議、廣播、電視新聞媒體及街頭進(jìn)行再就業(yè)優(yōu)惠政策宣傳,使下崗失業(yè)人員較全面地了解各項(xiàng)再就業(yè)的優(yōu)惠政策。
二、扎實(shí)開展 “再就業(yè)援助月”、“春風(fēng)行動”等專項(xiàng)活動,幫助困難人員再就業(yè)。
年初,社區(qū)扎實(shí)開展了以“實(shí)現(xiàn)就業(yè),穩(wěn)定就業(yè),我們真情相助”為主題的“再就業(yè)援助月”活動。對尚未就業(yè)的困難人員,提供及時的公益型崗位援助,并落實(shí)各項(xiàng)扶持政策;走訪、慰問下崗失業(yè)人員、零就業(yè)家庭等困難群眾,為他們送溫暖,解決他們實(shí)際困難;同時,對已經(jīng)就業(yè)的,特別是在公益性崗位就業(yè)的就業(yè)困難人員,跟蹤了解其就業(yè)狀況,探索解決就業(yè)不穩(wěn)定問題。援助活動中,確定援助對象51人,走訪下崗失業(yè)人員特困家庭26戶,幫助就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)30余人,其中公益性崗位就業(yè)4人,組織60人就業(yè)困難人員參加了免費(fèi)技能培訓(xùn)。
三、搭建就業(yè)平臺,幫扶青壯年快速就業(yè)。
長安社區(qū)充分利用工業(yè)園區(qū)這一區(qū)位優(yōu)勢,與園區(qū)企業(yè)加強(qiáng)合作,為社區(qū)居民搭建就業(yè)平臺,為企業(yè)搭建服務(wù)平臺實(shí)現(xiàn)了共贏的良好態(tài)勢。如鴻基水泥和中建集團(tuán)等這一批企業(yè)的到來為長安帶來了生機(jī)和活力,同時也為社區(qū)就業(yè)提供了良好的渠道,在解決居民就業(yè)問題的同時,社區(qū)也是企業(yè)的好幫手,社區(qū)聯(lián)防隊積極配合企業(yè)做好安全工作,為企業(yè)發(fā)展解除后顧之憂。
四、免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),幫助失業(yè)人員成功創(chuàng)業(yè)。
有創(chuàng)業(yè)愿望和具備一定創(chuàng)業(yè)條件的失業(yè)人員舉辦了免費(fèi)創(chuàng)
業(yè)培訓(xùn),聘請專家和講師為創(chuàng)業(yè)者傳授經(jīng)營管理、工商管理、稅務(wù)知識和再就業(yè)政策,提高創(chuàng)業(yè)者的商業(yè)理念和自身的素質(zhì),鼓勵引導(dǎo)失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)。并邀請創(chuàng)業(yè)成功人士面對面與學(xué)員進(jìn)行交流,讓他們從別人的成功或失敗中獲益,少走彎路,從而降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險。同時,對學(xué)員實(shí)行跟蹤服務(wù),幫助創(chuàng)業(yè)者了解市場、篩選項(xiàng)目,解決創(chuàng)業(yè)過程中的困難,協(xié)調(diào)解決稅收減免、申請小額擔(dān)保貸款等問題,幫助失業(yè)人員成功創(chuàng)業(yè)。
通過一年來的努力,已初步形成社區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)的制度化、經(jīng)常化,在今后的工作中,我們要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷努力,積極探索創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)的新途徑、新方法,確保做好城鎮(zhèn)新增勞動力和 “零就業(yè)”家庭成員就業(yè)及勞務(wù)輸出等就業(yè)服務(wù)工作。
同江市城市社區(qū)長安居民委員會
二oo九年十一月二十九日
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