慶六一兒童節(jié)的活動方案策劃九篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:26:19
慶六一兒童節(jié)的活動方案策劃九篇(精選)
時間:2023-06-06 15:26:19     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

慶六一兒童節(jié)的活動方案策劃篇一

1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。

3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

4、提前把游戲教會幼兒。

1、8:00――8:20園長致致辭

2、8:30――8:55幼兒早操展示

3、9:00――10:00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動:

(1)捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1―2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。

(2)摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補(bǔ),直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

4、10:10――10:50家長、幼兒民間游戲互動

(1)炒黃豆――大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

(2)地雷爆炸――大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

(4)抓老鼠――小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

5、10:50――11:10家長贈送禮物

家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。

6、11:20――11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

慶六一兒童節(jié)的活動方案策劃篇二

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.

4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

8:30――10:10 親子活動游戲同時進(jìn)行。

1、推小車

游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

2、二人三足跑

游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

3、運(yùn)球接力

游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。

4、搖擺車

游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

5、夾球接力

游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。

附:親子活動報名表

山立學(xué)校小學(xué)部慶六一家長開放日活動報名表

班級:

家長姓名 孩子姓名 親子活動項目

推小車 二人三足跑 運(yùn)球接力 搖擺車 夾球接力 節(jié)目表演

慶六一兒童節(jié)的活動方案策劃篇三

“璀璨童心、魅力萬亞!”——暨“_杯”首屆星光快樂家庭show

主要內(nèi)容:在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

1.通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

2.以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。

3.以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進(jìn)一步提高商場的知名度。

xx月xx日——xx月xx日

xx月xx日—xx月xx日期間全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂!送券跨柜累計,不參加活動柜臺不送券不收券。

商品部:

1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。

2)宣導(dǎo)營業(yè)員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。

財務(wù)部:

1)審核每個柜臺的打折編碼。

2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

客服部:

1)客服人員在發(fā)券是嚴(yán)格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參加活動商品參與發(fā)券。

2)杜絕營業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券,特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。

慶六一兒童節(jié)的活動方案策劃篇四

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,我園的“六一”兒童節(jié)將從5.18----6.5日這時段,以“中國傳統(tǒng)和環(huán)?!钡葹橹黝}穿插系列活動,結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運(yùn)動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進(jìn)行的活動,現(xiàn)把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。

1、通過開展慶?!傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒?,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、讓幼兒通過游戲,學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,讓幼兒樂在其中。

4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

xx年5月27日下午4:00----4:45分

小小班級全體幼兒、教師、家長

xx老師(小小a班老師)

音響準(zhǔn)備:xx老師

幼兒園天臺

每人氣球2個、尾巴每人1條。

一、進(jìn)場部分:小小班級全體老師、幼兒、家長準(zhǔn)時集中天臺。小朋友在老

師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂,踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進(jìn)入會場。

二、節(jié)目表演:

1、歌表演《笑一個》

2、體操表演《世界真美好》

3、誦讀《三字經(jīng)》:人之初----天地人

4、古詩聯(lián)唱:《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》

5、英語歌曲表演:《hopfly》《oneworeefour》

四、放松部分:《我愛我家》

五、親子游戲:踩氣球、揪尾巴

六、結(jié)束部分:播放《慶祝六一》拍手退場。

慶六一兒童節(jié)的活動方案策劃篇五

每個孩子都有一個夢想,都渴望有一天可以實現(xiàn),而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在xxx有這樣一所小學(xué),她的名字是--xx小學(xué)。殘酷的現(xiàn)實與沉重的壓力下,失學(xué)和輟學(xué)讓他們覺得自己如此渺小卑微。這里的孩子沒有過過真正的六一兒童節(jié),沒有見過現(xiàn)場的文藝表演,每個孩子都渴望被關(guān)心被疼愛,都應(yīng)該享受最純真的快樂與幸福,作為社會大家庭的一員,我們應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)自己的愛心,去幫助他們得到應(yīng)有的教育,知識與尊嚴(yán),讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖,并啟發(fā)他們能感悟生活,報效社會。

【活動目的】

1.根本:給山區(qū)孩子過一次難忘的六一兒童節(jié),讓他們感受到人們的愛心 與社會的溫暖,并啟發(fā)他們能感悟生活,報效社會。

2.推廣:通過愛心活動的宣傳,讓社會更多了解某些固原地區(qū)的貧困,呼吁更多人的幫助,用行動去感動別人。

3.參與:走進(jìn)大山,感受西海固孩子的生活, 用愛來溫暖孩子們的心。

4.教育:愛心活動將啟發(fā)同學(xué)們、孩子們感恩生活,珍惜生活。

【活動主題】

本次活動主題是"手牽手,心連心我為貧困山區(qū)孩子的六一兒童節(jié)獻(xiàn)愛心"

【活動理念】

撒下點(diǎn)滴溫情,成就人生品德! 讓我們用熾熱的愛心, 握住那一雙雙期待溫暖的小手,給他們帶來歡樂!

【活動文化】

1.表達(dá)愛:謝謝貧困地區(qū)的學(xué)校與孩子們給了我們一個表達(dá)愛的機(jī)會!

2.奉獻(xiàn)愛:給貧困孩子一個溫暖,給自己一份快樂!

3.感受愛: 我們愿為孩子奉獻(xiàn)我們的愛,讓孩子們感受愛!

4.傳播愛:做了好事,請留下你的名字!這是我們的主張,除了鼓勵自己,更重要的是為別人樹立榜樣,號召更多人加入愛心行動行列。

【活動原則】

1. 自愿性:由學(xué)生與社會人士自愿參與。

2. 公益性:旨在改善貧困地區(qū)孩子的課余生活文化。

3. 開放性:愛心助學(xué)活動接受學(xué)校與社會的監(jiān)督。

4. 原則性:志愿者們在保障自己學(xué)習(xí)生活的原則下參與活動。

【活動流程】

a. 前期準(zhǔn)備工作(5月4日-5月10日)

2.與受助學(xué)校取得聯(lián)系,并得到校方的支持

b.中期準(zhǔn)備工作(5月11日-5月25日)

1.聯(lián)系相關(guān)贊助商及企業(yè),準(zhǔn)備活動資金

c.活動實施階段(6月1日)

【主辦單位】

xx師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

【承辦單位】

xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院計算機(jī)協(xié)會

【協(xié)辦單位】

xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

慶六一兒童節(jié)的活動方案策劃篇六

在"六一"國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的"六一"國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(劉鳳英、陳杰)

2、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(劉明

劉鳳英

陳杰)

3、后勤保障。(索玉芳)

4、獎品書寫。(劉明)

5、攝影。

(索向愛)

6、運(yùn)動會。(劉鳳英

陳杰)

1、5月15日準(zhǔn)備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。

3、5月23日至29日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月29日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月29日報思政體藝處。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運(yùn)動會:

(1)團(tuán)結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(2)板凳運(yùn)人:3-6年級(每班男女各二人);

(4)抓子兒比賽。

5、活動地點(diǎn)安排:一操場。

裁判長:劉明

劉鳳英

陳杰

裁判員:索向愛

索玉芳

王云霞

組長:陳杰

組員:劉希明 武樹明 索向愛

1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。

慶六一兒童節(jié)的活動方案策劃篇七

二、活動宗旨:

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.

4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的`游戲中長身體、開心智。

三、參加對象:學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

四、活動時間:8:30――10:10親子活動游戲同時進(jìn)行。

五、親子活動游戲:

1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

3、運(yùn)球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。

4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。

六、發(fā)獎:

附:親子活動報名表

家長姓名

孩子姓名

親子活動項目:推小車、二人三足跑、運(yùn)球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目

慶六一兒童節(jié)的活動方案策劃篇八

1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

2、讓孩子學(xué)會團(tuán)隊合作精神、學(xué)會感恩父母。

3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

xxx社區(qū)。

歲少年兒童。

20xx年x月x日下午16:00—18:00。

尋別樣童年現(xiàn)場布置:

1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”。

2、氣球:活動現(xiàn)場用氣球布置。

3、警示牌:活動現(xiàn)場圍場。

4、背景音樂:全天播放兒歌。

活動一:尋童年親子游樂園

1、搬運(yùn)專家(0—3歲)

游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個小碗中。搬運(yùn)過程中掉落重新開始,不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎券一張。

物品準(zhǔn)備:兩個小碗,若干玻璃珠,一個小勺、桌子一張

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

活動二:尋x成長智力大比拼

1、我家的孩子在哪里(3—5歲)

游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長用報紙頭套將自己蒙起來,轉(zhuǎn)3圈,由孩子拉著家長的手到終點(diǎn),看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過障礙。游戲目的:孩子和家長角色互換,體會作為保護(hù)者的感受,從而學(xué)會感恩父母。

物品準(zhǔn)備:紅地毯三塊、報紙頭套(55cmx40cm)20個

人員安排:裁判1人,紀(jì)律監(jiān)督1人

2、泡泡糖(5—7歲)

游戲規(guī)則:當(dāng)裁判說出某一數(shù)字,小朋友們應(yīng)及時做出反應(yīng),找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。

人員安排:安全員2人

3、氣球炸彈(7—9歲)

游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內(nèi),每人腳踝處綁定三個氣球,聽到口令后,雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下,千方百計去踩破對方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對方的腳,不得故意推搡對方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi),氣球保留最多的隊伍獲勝,得紅色獎券一張。

人員安排:紀(jì)律監(jiān)督2人。

物品準(zhǔn)備:氣球50個。

4、連環(huán)猜(10—18歲)

游戲規(guī)則:每組五人排隊背對裁判站好,第一名選手面對裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊員回答畫的內(nèi)容。時間為兩分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)答對越多者獲勝,得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示,如若發(fā)現(xiàn)全隊重新開始。

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

活動三:尋x記憶

游戲安排:此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時候經(jīng)常玩的游戲,推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子??家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。

物品準(zhǔn)備:鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆

慶六一兒童節(jié)的活動方案策劃篇九

xx吃(包)粽顯身手

20xx年5月25日

凡活動期間,在xx商場購物的顧客,無需金額大小,即可在商場服務(wù)臺報名參與包吃粽子大賽,還有機(jī)會獲取豐厚的大禮,好機(jī)會不容錯過。

1、活動前5天營銷店出海報放置在門口處進(jìn)行宣傳,并制作顧客報名表進(jìn)行登記。(見附表)

2、活動前一天營銷店將獎品及活動期間的需要的物資準(zhǔn)備到位。另外xx店可選擇其中一樣(包粽子或吃粽子)。

3、比賽規(guī)則:包粽子可分單人組與雙人組進(jìn)行比賽,吃粽子比賽可分單人組進(jìn)行比賽。參賽者做好準(zhǔn)備后,由主持人宣布比賽開始,由專人負(fù)責(zé)計時,時間為3分鐘左右,比賽可分2—3輪進(jìn)行比賽,并評比出最終的冠軍。

4、包粽子需提前1天準(zhǔn)備粽葉子、糯米、繩子、蜜棗、剪刀、盤子、水桶、勺子、圍裙、一次性手套、紙巾、秒表器、桌子。(材料配置:糯米+一般大米+蘇打粉)按5:4、5:0、5的比例用水泡2—4個小時,并按每人半斤進(jìn)行計算。

5、吃粽子需準(zhǔn)備煮熟的粽子(肉粽、蜜棗粽)、秒表器、盤子、水等。

6、活動當(dāng)天xx店可自行制作小橫幅懸掛在活動專區(qū)處,可增加宣傳力度。

7、獎品設(shè)置:

一等獎獎價值80元的禮品一份,或送同等價值禮品一份(牛奶、西瓜、等)。

二等獎獎價值50元禮品一份,或送同等價值禮品一份。

參與獎參加的顧客都可獲得價值10—5元禮品一份,營銷店可自行安排禮品,不做費(fèi)用慮。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/2585591.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔