演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
一二九運動演講稿篇一
回溯歷史，今年12月9日是偉大的12·9運動75周年。75年前，中國局勢已是萬分危機，東北淪陷，華北告急，日本侵略者占領了大半個中國，北方五省危在旦夕，日本侵略者到處燒殺搶掠，千百萬中國人民被殺害，成百上千的村鎮(zhèn)被胰為廢墟，一座又一座城市被狂轟爛炸。中國共產(chǎn)黨于1935年8月1日發(fā)表了《為抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國。我，一位新世紀的大學生，今天站在這里，真是為了紀念這無數(shù)次愛國運動中的一次──紀念“12·9”青年運動，緬懷那些在運動中英勇獻身的烈士們，弘揚先烈的愛國主義精神，激勵當代青年樹愛國之心，立報國之志。
當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土，而國民黨反動政府無恥地采取不抵抗政策之時，我們的前輩用鮮血和身軀捍衛(wèi)了祖國的尊嚴。1935年12月9日，北平學生爆發(fā)了聲勢浩大的抗日運動，在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。今天，我們站在這里，以青年人特有的激情頌出對祖國的驕傲和對革命先輩的崇敬?！疤煜屡d亡，匹夫有責“。無論是古代的屈原，還是近代的秋瑾、魯迅，只要是中華兒女、炎黃子孫都深深第懂得這個最簡單的道理。愛戀自己重于斯、大于斯的故鄉(xiāng)和祖國，是中華民族世世代代共同的感情。真是這種感情，激發(fā)了中華兒女酷愛自由，堅仍勇敢的個性，使他們?yōu)榱司戎畧D存，爭取獨立、自由、幸福而頑強地戰(zhàn)斗，一次又一次地把自己從強權(quán)壓迫的桎梏中解放出來：正是這種感情，賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創(chuàng)造力，使中華民族屹立在世界之林。
“12·9”運動告訴我們，一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切。“12·9”運動告訴我們，個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關的。杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說國：“如果你失去了祖國，你便失去了自己?！薄按酵龆X寒”，作了亡國奴，連人格和自由都得不到，還談什么個人利益與幸福呢?!“位卑未敢忘國憂”，前人為我們留下的寶貴的精神遺產(chǎn)，決不能在我們手中失去!
誠然，我們的祖國還不先進，還處于發(fā)展中。然而，愛國是不以祖國富裕為前提的?！案F目益堅，不墜青云之志”。我們偉大的社會主義中國，今天正邁著堅實的步伐不斷向發(fā)展。從20xx年奧運會申辦成功，加入wto組織，到中國足球沖出亞洲，這些都足以證明，我們的國門已經(jīng)打開，我們的國家正在強大。祖國現(xiàn)代化的發(fā)展，正需要大批現(xiàn)代化的專業(yè)人才，祖國正期待著我們新一代的大學生，需要我們發(fā)揚崇高的愛國主義精神，確立改變中國面貌的“青云之志”，掌握富國強國的現(xiàn)代化知識和技術。
“江山代有才人出”。我們的祖國過去哺育了多少杰出人物，如燦爛群星。今天，她仍將造就無數(shù)愛國英才層出不窮。
同學們，讓我們以“12·9”運動的青年學生為榜樣，“樹愛國之心，立報國之志”。以鋼一般的意志，火一樣的熱情，投身到我們偉大的社會主義祖國現(xiàn)代化建設的熱嘲中來吧。
一二九運動演講稿篇二
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的十二月是活動開展的最好時機，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌，更快地占去這一片近萬人的大市場。因此，團委會又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?于是我團委會精心策劃了這次12.9文藝匯演(青春無悔)party!本次活動的策劃不但在上年成功舉辦party的經(jīng)驗總結(jié)之上，而且通過了整個團委會籌備委員會的分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是團委會最具特色的招牌活動，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委、學生會、社團聯(lián)合會等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各兄弟協(xié)會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。華農(nóng)公關協(xié)會也會為此而奮斗到底!
二.意義
市場分析(投資高?；顒拥膬?yōu)勢)對贊助商家
1. 同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2.學校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。若是商家能在party這種刺激狂野的活動中進行宣傳，效果可想而知。
3.因為年年都有新生，如條件允許的話,商家還可以同我們公共關系協(xié)會建立一個長期友好合作關系 ，如每年共同策劃一次圣誕party,將會使商家在公寓內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到各個高校，極具有長遠意義!
4.便捷的活動申請：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們公關協(xié)會合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們協(xié)會各部門的大力協(xié)作配合。
5.高效廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6.本次活動將有近萬人了解，并至少超500人能進場參與(因場地所限人不可進太多)，并會在成信銀杏校區(qū)廣為流傳。
7.假如這類活動能成功舉辦，我們酒店系將會在下年的五四青年節(jié)推動策劃一個更大型的青年聯(lián)歡party，其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限!
社會效益
1.以此可以擴大青年學生知識面，提高人文素質(zhì);
2.銘記歷史12.9愛國學生運動，凝聚社會各階層愛國思想;
一二九運動演講稿篇三
;在中國現(xiàn)代革命史上，1945年發(fā)生在云南昆明的一二·一運動，是繼五四運動、一二·九運動之后第三次大規(guī)模學生愛國運動。這次昆明一二·一運動，是由以鄭伯克為書記的地下黨云南省工委發(fā)動和領導的。如今回顧和紀念一二·一運動，對于發(fā)揚革命光榮傳統(tǒng)、激發(fā)愛國熱情有著重要意義。
一二·一運動前夜
1945年8月抗戰(zhàn)勝利后，美帝國主義支持蔣介石的反動獨裁統(tǒng)治，因而加劇了全國人民與美蔣反動派之間的矛盾。蔣介石為了進一步控制云南，于當年10月發(fā)動軍事政變，趕走云南省主席龍云，換成他的親信李宗黃代理省主席，這就更加深了國民黨中央與地方勢力派之間的矛盾。云南地下黨工委書記鄭伯克審時度勢，利用這種矛盾開展了一系列卓有成效的斗爭。當時全國人民的迫切愿望是反內(nèi)戰(zhàn)、爭民主，時事問題就成為全國人民非常關心的問題，也是進步青年學生十分關注的問題。鄭伯克與中共中央南方局派赴云南做統(tǒng)戰(zhàn)工作的華崗磋商后，分別同省工委委員交換意見，又與西南聯(lián)大地下黨員袁永熙碰頭后提出，針對當前形勢，決定于11月25日以西南聯(lián)大、云南大學、中法大學、英語?？扑乃咝W生自治會名義召開一次時事晚會，邀請幾位贊成和平民主的著名進步教授講演。開會地點原定在云南大學，因反動當局破壞，后改在西南聯(lián)大。
當晚7時，時事晚會在西南聯(lián)大新校舍舉行。參加晚會的，除發(fā)起的四所高校學生外，還有幾所中學學生和其他各界人士，共6000余人。大會由西南聯(lián)大學生自治會主席、昆明學聯(lián)主席王瑞沅主持。他沉痛地說：“國家苦戰(zhàn)了八年，現(xiàn)在算是勝利了；但是跟著來的并非幸福和平，而是自相殘殺的內(nèi)戰(zhàn)。我們堅決反對內(nèi)戰(zhàn)！”第一個被邀請講演的是錢端升教授，他正講到精彩處，突然機關槍、手榴彈夾雜著步槍的聲音四處響起，流彈在會場低空飛來飛去，國民黨反動派企圖用槍聲來驅(qū)散參加晚會的聽眾。錢端升等教授大義凜然，不畏強暴，依然神情自若地站在臺上高聲講演，竭力呼吁停止內(nèi)戰(zhàn)。費孝通教授激動地說：“不但在黑夜中我們要呼吁和平，在槍聲中我們還是要呼吁和平！”無數(shù)聽眾紛紛高呼：“要用我們的聲音來反抗敵人的槍聲！”學校師生在校園內(nèi)舉行反對內(nèi)戰(zhàn)、呼吁和平的集會，竟然遭到國民黨軍隊的包圍，并用槍彈進行威脅，這是對“雙十協(xié)定”規(guī)定的人民享有的起碼的民主權(quán)利的粗暴踐踏。時事晚會結(jié)束后，學生們無比憤怒，徹夜未眠，紛紛要求罷課抗議。
11月26日晨，鄭伯克與西南聯(lián)大袁永熙碰頭，詳細了解晚會情況，分析形勢發(fā)展趨勢，認為云大、中法等校很可能罷課，很多中學也可能響應。鑒于這種情況，鄭伯克考慮，敵人的槍彈激起了學生群眾的憤怒，學生群眾自發(fā)罷起課來，我們應當因勢利導，有領導有組織地開展對敵斗爭。于是，他研究決定，改變原來只召開時事晚會的做法，根據(jù)學生群眾的要求，同意罷課抗議，具體由昆明市學聯(lián)派出聯(lián)絡員到各校聯(lián)絡組織。接著，鄭伯克又與聯(lián)大地下黨的許乃炯、何功楷碰頭，分析形勢，傳達開展全市總罷課意見。然后，他立即布置向全市各校黨員傳達，組織各校黨員里應外合，形成全市總罷課局面。全市總罷課后，地下黨省工委隨即指示，在斗爭中要團結(jié)進步師生，要爭取校方的同情和支持。當天下午，聯(lián)大學生自治會召開全校學生臨時代表大會，通過決議，授權(quán)學生自治會理事會組織罷課委員會，起草罷課宣言，籌備出版《罷委會通訊》。
同日，聯(lián)大地下黨第一黨支部書記袁永熙交給鄭伯克一份《昆明市大中學生為反對內(nèi)戰(zhàn)告全國同胞書》草擬稿，要他審改定稿。鄭伯克對著稿子反復研究，認為現(xiàn)在罷課雖然理由充分，斗爭形勢也很好，但周圍環(huán)境相當險惡，僅僅有理不夠，還要有利有節(jié)才行。他本著這一指導思想，將原稿“反對美國干涉中國內(nèi)政，要求撤退駐華美軍”，改為“反對外國干涉中國內(nèi)政，要求撤退駐華美軍”，還將標題改為《昆明市大中學生為反對內(nèi)戰(zhàn)及抗議武裝干涉集會告全國同胞書》。這樣一改，有利于爭取中間群眾，孤立敵對勢力。次日，昆明市學聯(lián)召開全市大中學校學生代表大會，決議全市大中學?？偭T課事宜，并選舉聯(lián)大、云大等五校代表為“罷聯(lián)”常委；各校學生自治會也先后成立罷課委員會，統(tǒng)一領導罷課事宜。參加罷課的大中學校，最初是31所，后來逐漸發(fā)展到40多所。
11月28日，罷聯(lián)會以昆明市31所大中學校署名，公布了經(jīng)省工委書記鄭伯克修改定稿的《昆明市大中學生為反對內(nèi)戰(zhàn)及抗議武裝干涉集會告全國同胞書》。與此同時，鄭伯克向省工委委員通報了《告全國同胞書》全文及修改情況，并通過交通員設法把它送到重慶的南方局，再由南方局轉(zhuǎn)送到延安的黨中央。重慶《新華日報》和延安《解放日報》先后全文發(fā)表了《告全國同胞書》。黨中央和南方局的支持和鼓勵，大大激發(fā)了群眾的斗志，堅定了斗爭的信心。
昆明全市學生總罷課后，國民黨當局李宗黃、關麟征等親信，執(zhí)行國民黨中央關于“以宣傳對宣傳、以組織對組織、以行動對行動”的指示，妄圖把學生的愛國民主運動鎮(zhèn)壓下去。在“以宣傳對宣傳”方面，他們指使昆明各報發(fā)表社論，說現(xiàn)在的危險“不是內(nèi)戰(zhàn)是內(nèi)亂”，污蔑學生“不是學潮是政潮”。國民黨中央社還以“通訊”“讀者來信”等方式統(tǒng)發(fā)新聞稿，強令各報刊登，對學生罷課竭盡污蔑之能事。國民黨特務還以“反罷課委員會”名義，沿街張貼造謠污蔑之類標語，用“反內(nèi)戰(zhàn)的便是共產(chǎn)黨”之說來蠱惑人心，并用木刻“赤匪”二字蓋在罷委會張貼的宣傳品上。至于“以組織對組織”“以行動對行動”方面，國民黨當局也準備了一套對策。
在學生群眾積極性高漲之下，一種過激情緒正在滋長，有的提出要罷工罷市，有的要求游行示威。針對這種情況，鄭伯克感到，我們是地下黨，幾年來積蓄的力量，不能受到不應有的損失，面對強大敵人的壓力，要竭力避免不必要的犧牲，要愛護群眾，不能硬碰；對群眾乃至共產(chǎn)黨員中的高漲積極情緒要愛護，不能責備，但必須加以啟發(fā)和勸導。基于這種指導思想，11月28日、29日兩天，鄭伯克幾次分別同聯(lián)大第一、二黨支部反復研究，分析形勢，統(tǒng)一認識，盡量說服學生群眾不要上街游行示威。
11月29日，聯(lián)大教授們對學生集會遭到武裝恐嚇和造謠污蔑表示同情，于是以聯(lián)大教授會名義通過了《國立西南聯(lián)大全體教授為11月25日地方軍政當局侵害集會自由事件抗議書》，指出當局的暴行，全體一致決議：“對此不法之舉，表示最嚴重的抗議?！苯淌趥儽M管對學生遭受迫害表示同情，但也為他們的學業(yè)和安全擔憂。聞一多、吳晗、馮友蘭等教授竭力勸導學生復課，如果繼續(xù)罷課，將荒廢學生學業(yè)，危及學生前途。對教授們的擔憂，學生們表示理解，但又感到，如果無條件復課，必將增長反動勢力的囂張氣焰，會使這次愛國民主運動遭到嚴重挫折。因此，他們決定，只要地方當局接受學生的起碼要求，就可以考慮復課。
11月30日，國民黨第五軍政治部主任張濯域、中統(tǒng)云南調(diào)度室主任查宗藩、“三青團”昆明市書記長高云裳等密謀鎮(zhèn)壓學生運動，演習投擲手榴彈，用美國卡車滿載石塊磚瓦傾倒在西南聯(lián)大新校舍墻外。聯(lián)大師院、云南大學、中法大學乃至《新華日報》駐昆明營業(yè)處等，都有武裝特務闖入，撕毀書報，搗毀雜物。面對敵人的高壓手段，鄭伯克深感形勢日益嚴峻。他考慮到，如果立即復課，群眾一時難以轉(zhuǎn)彎；而逐步縮小戰(zhàn)線，群眾還是可以接受的。于是，他同聯(lián)大第一、二黨支部負責人分別碰頭，分析形勢，統(tǒng)一認識，并決定由“罷聯(lián)”通知各校加強戒備，要求學生不要單獨外出，暫停上街宣傳。
12月1日上午，國民黨云南省當局告誡軍政官兵要效忠黨國，以宣傳對宣傳，以流血對流血，對學生的愛國民主運動進行血腥鎮(zhèn)壓。國民黨省政府軍政部第二軍官總隊學員100多人進攻聯(lián)大新校舍。聯(lián)大學生在高呼反內(nèi)戰(zhàn)口號，向敵人展開說理斗爭的同時，還在校門前堆積桌椅、黑板和雜物，以防御敵人闖入校園，但這些障礙物根本抵擋不了敵人的猖狂進攻。當暴徒攻擊聯(lián)大校門時，在校門對面南區(qū)實驗室工作的袁復禮教授前來勸阻，竟遭到暴徒的野蠻毒打。共產(chǎn)黨員、南菁中學教師于再路過聯(lián)大校門前，見軍人蠻橫無理，攻打手無寸鐵的學生，前去勸阻，結(jié)果被打傷。于再見到一個軍人拉開手榴彈的導火線，準備向校園投擲時，不顧個人安危，強忍傷痛，向前勸阻。結(jié)果手榴彈在他身邊爆炸，他當即倒地，壯烈犧牲。闖入校園的暴徒被逐出后，又隔墻向校園投擲手榴彈。女共產(chǎn)黨員潘琰被炸傷，暴徒又闖入校園，用尖頭鐵棍向潘猛扎。她由于傷勢過重，搶救無效，英勇犧牲。當暴徒行兇時，聯(lián)大共產(chǎn)黨員、“民青”盟員都同學生一起出生入死，英勇搏斗。聯(lián)大學生李魯連、昆華工校學生張華昌在搏斗中殉難。四烈士的遺體，集中停放在聯(lián)大圖書館閱覽室。在這次搏斗中，除了犧牲四人外，還有重傷25人，輕傷30多人。這是12月1日發(fā)生的慘案，故稱一二·一慘案。
擴大。”
一二·一慘案發(fā)生后，作為中共云南省工委書記的鄭伯克，心情十分沉重。鄭伯克感到，反動派的暴行，激發(fā)了廣大學生的義憤，激起了社會各界對學生的同情，我們處于有利地位，應當乘此時機，向社會各界控訴反動當局的罪行，以爭取更有利地位。于是他分別找聯(lián)大第一、二黨支部負責同志碰頭，交換意見，然后作出決定：加強并擴大以學生為主的戰(zhàn)斗隊伍，爭取社會各界的支援，集中多方面力量，向以李宗黃、關麟征為首的云南反動當局大舉進攻。在宣傳方面，要公布慘案事實真相，做到有理有據(jù)地揭露反動當局的殘暴罪行。
12月2日上午，中國民主同盟云南支部發(fā)表聲明，除對“摧殘文化、蹂躪民權(quán)、草菅人命之負責機構(gòu)及其主使人員，再度提出嚴重抗議外，同時以最悲憤嚴肅之態(tài)度，聲援被迫害者的呼吁和要求”，“請全省、全國、全世界一切主持正義、尊重人權(quán)的人士一致聲援”。同日，省參議會召開臨時會議，邀請罷聯(lián)代表報告慘案經(jīng)過，并決議要求國民黨云南省政府保障學生安全。與此同時，昆明《民主周刊》《時代評論》等多家期刊聯(lián)合發(fā)表聲明，抗議國民黨當局的暴行。運動還得到了外籍教授和社會上層人士的同情和支持。
12月7日，蔣介石親自出馬，發(fā)表《告昆明教育界書》，污蔑學生運動“妨害青年學業(yè)，貽誤建國前途”，要學生“遵守綱紀”。第三天，剛上臺沒幾天的云南省主席盧漢，發(fā)表《告各校同學書》，要學生“即日復課”，“靜候法律解決”。同日，盧漢等人代表國民黨省政府邀請罷聯(lián)會代表談判，對“懲兇”等項要求回答說：“將秉承蔣主席旨意辦理?！贝藭r鄭伯克考慮到，盧漢的基本立場是“擁蔣保己”，他的態(tài)度不會轉(zhuǎn)變，我們?nèi)詰獔猿掷妹?，中立地方勢力，孤立蔣介石，爭取在適當時間復課。然后，他分別與聯(lián)大地下黨員袁永熙等同志研究，決定通過“民青”、罷聯(lián)會負責人向聞一多、吳晗等教授做工作，向他們說明當前的斗爭形勢，爭取他們支持學生代表提出的“懲兇”等多項要求。
此后，鄭伯克感到要認真領會中央多次指示，領導斗爭要掌握有理有利有節(jié)原則，要認真吸取一二·九運動的經(jīng)驗教訓。于是他決定轉(zhuǎn)變斗爭方式，采取“停靈復課”辦法轉(zhuǎn)彎子。當“停靈復課”所提條件達到后，以鄭伯克為書記的省工委，又決定以公葬四烈士來擴大宣傳，打擊反動派的囂張氣焰，從而結(jié)束這場轟轟烈烈的戰(zhàn)斗。
昆明一二·一慘案發(fā)生后，全國許多地方社會各界以捐款、罷課、致慰問電、開追悼會、游行示威等方式，聲援昆明學生運動。在重慶的中共中央代表董必武、王若飛，還以個人名義捐款法幣兩萬元。
今天回顧和紀念一二·一運動，就是要學習當年昆明青年學生在中國共產(chǎn)黨領導下，熱愛祖國，熱愛人民，關心國家前途和命運的愛國主義精神；學習他們?yōu)閷崿F(xiàn)人民的共同愿望，團結(jié)奮斗、不怕犧牲的高貴品質(zhì)，從而在以習近平為總書記的黨中央領導下，再接再厲，艱苦奮斗，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
（編輯 姚建萍）
（作者是原國內(nèi)貿(mào)易部政策法規(guī)司副巡視員）
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1935年下半年，日本 帝國主義 發(fā)動 華北事變，進一步 控制察哈爾，處在 國防 最前線的 北平學生，痛切的 感到 “華北之大，已經(jīng) 安放不得 一張 平靜的 書桌了。 在 嚴重的 民族危機 面前，他們 行動了! 12月9日，寒風凜冽，滴水成冰。他們出發(fā)了… 停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”、“打倒 日本帝國主義” 他們 咆哮著!無畏 軍警的 棍棒!無畏 死亡的 威脅!
我們從小就接受愛國教育，同學們對革命前輩的認識不會比我少。當時，危亡的中國因為有了這群甘灑熱血者，以身許國的先烈們，才能夠重新復活。他們深深懂得，沒有國，哪來的家。他們帶著夢想，帶著責任，帶著浩然正氣奔赴戰(zhàn)場。 捐軀赴國難，視死忽如歸。
中國人的血脈里流淌著無數(shù)熱血男兒頑強不屈的靈魂。多少榮辱，多少艱辛;多少奮斗，多少犧牲。我們的先輩用血汗，用寶貴的生命，鑄就了不朽的中華魂，換得了大好華夏河山。
是先輩的團結(jié)奮斗，是先輩的浴血奮戰(zhàn)，才換來了今天的一切。
愛國需要傳承。愛國是一個過程，如屈原所說――“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
愛國需要斗志，如高爾基所說――我們是那高傲的海燕，渴望暴風雨的到來! 今天的我們，無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火的硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，猝不及防的地震。我們要發(fā)展，我們要富強。不容置疑，我們肩負著更沉重的責任，我們?nèi)沃囟肋h!
魯迅先生曾經(jīng)說過：中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請命的人------他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們是中國的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁，而我們，必將成為新世紀復興中華民族的脊梁，就是因為有這么多的脊梁，中國才會有振興的一日! 一生愛國路，無悔又無求!我們需要時刻銘記――愛國是你我的責任!
一二九運動演講稿篇五
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“制定合理的復習計劃，積極投入到復習中來”。。
時間過得真快，再過三個星期，我們就將迎來這個學期的期末考試，期末考試是我們一個學期學習成果的展示，是我們所有同學摘取果實的時候，是收獲的季節(jié)。而期末復習安排的好壞，直接影響著自己的學習興趣以及學習質(zhì)量的高低。所以，期末復習也要有條不紊進行。我找來一些復習方法，希望對同學們有幫助。
首先，同學們要上好每一節(jié)復習課。在復習課上要認真參與，開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律，進行有目的的練習。
其次，同學們要攻克薄弱環(huán)節(jié)。在復習時，我們應該要總結(jié)平時做作業(yè)、考試經(jīng)驗和技巧，進行查漏補缺，排查知識點的掌握情況。對易混淆、相近的、容易出問題的進行比較、澄清、加深理解，分析自己掌握知識的薄弱環(huán)節(jié)。如果感到自己哪方面的知識不過關、有疑問的一定要提出來，問同學、問老師、問家長，弄懂以后還要多練習兩次。
最后還要認真完成作業(yè)。復習期間，老師會根據(jù)知識的重難點布置作業(yè)。按老師要求，認認真真地做好作業(yè)，只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。
同學們，行動起來吧!認真仔細地復習，把一切都復習得無懈可擊，在期末考試中取得自己理想的成績吧!
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