喚醒自己作文記敘文【精選8篇】

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喚醒自己作文記敘文【精選8篇】
時(shí)間:2022-05-16 11:14:02     小編:周同學(xué)

許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的喚醒自己作文記敘文【精選8篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

喚醒自己作文記敘文【精選8篇】一

一只雀兒慢慢地跳動(dòng),精致的俊俏模樣,還有清脆的玲瓏歌喉。卻微張著翅膀,呆住了。我在看它,那么近。我看到他眼中的惶恐。我相信一開始他沒有注意到我,不然,又怎會(huì)看到我那么詫異。一人一鳥,目光僵持著,空氣緩緩流動(dòng),路上聲音還是如此聒噪。

“好美麗的鳥兒,多么靈動(dòng)的生命”我心里默默贊嘆,卻不敢發(fā)出唏噓之聲,生怕擾了這乖巧的生靈,讓他離我而去??諝饽谶@一刻,時(shí)光在流逝,裳羽輕磨,簌簌作響。微黃的頸微擺,綠色的瞳孔微微斜視著,幾近掩住的窗。是,他只不過是一只誤入人室的可憐鳥兒。

我不敢想象,這冰冷的城市還有如此自由漂亮的鳥,墨嘴黃頸,卻有一身生機(jī)的綠色,小小的紅色腳趾,在慢慢收緊。不要張開你的翅膀,我心里仿佛驚了一下,仿佛什么東西在剝離著?!澳闶俏业摹被秀遍g,我這么想?!安?,不是,我屬于自由”又仿佛空冥間的一聲嘆息,把我拉回現(xiàn)實(shí)。是啊,你屬于自由。在沒有拘束的天空,沒有人可以傷害你,沒有人的。只是,在旅途上,你怎地避開那充滿荊棘的黑暗?

鳥兒不語,我伸出手,鳥兒忽地被驚動(dòng),抵在墻角慌亂著,“鳥兒,不要?jiǎng)?,不要怕,我只是要還你自由,”我感到它的恐懼,輕輕拉開窗,退出那片灑在冰冷上的陽光。

我不該讓你受驚,走吧,鳥兒,鳥兒,張開翅膀飛走了,你要高高的飛,好嗎?自由不應(yīng)該被束縛,你也不應(yīng)拘束在冰冷的空間,一路順風(fēng),親愛的生靈,不知何時(shí),無神的眸溢出淚水。

原來,我心是那么脆弱,我害怕失去,卻放開了鳥兒,心已融滿關(guān)愛,不敢相信,我被自己感動(dòng)。我的心還充滿愛……

喚醒自己作文記敘文【精選8篇】二

早上醒來時(shí),我覺得很冷,就一個(gè)人躲在被窩里不想出來。起床以后,我又感到了頭暈,像轉(zhuǎn)了幾十個(gè)圈一樣。媽媽讓我倒垃圾,我提起很重的袋子,東倒西歪地走著,好不容易才來到大門口,把垃圾扔了?;貋頃r(shí),我又想起今天上午有作文課,我趕快吃了飯,到學(xué)校上課。

放學(xué)回家后,頭還是有點(diǎn)暈。我想:今天,我身體不舒服,作業(yè)沒完成,老師是不會(huì)批評我的。算了吧,留著明天做,今天就躺在床上看看電視吧。我剛想躺在床上休息一會(huì)兒,突然想起明天還要數(shù)學(xué)考試,還有爸爸經(jīng)常要求我們今天的事今天完成,如果我們沒有完成作業(yè),哪怕是十點(diǎn)鐘也不讓我們睡覺。于是,我連忙起床,坐在書桌前。我不停地對自己說:“這點(diǎn)小病算得了什么?堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下。”

就這樣,我不但把這篇日記寫了出來,還把當(dāng)天所有應(yīng)該做的`事都做完了,比平時(shí)做作業(yè)的速度還要快。我感到一陣輕松,頭也不暈了。

在生活中,有很多事情是需要戰(zhàn)勝自己的。今天我戰(zhàn)勝了自己,我覺得非常快樂!

喚醒自己作文記敘文【精選8篇】三

一、 按游覽的順序描寫景物。

寫作時(shí),要在認(rèn)真觀察和記憶游覽的景物的基礎(chǔ)上,按照見到景物的次序,來寫所看到的景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白,不致于雜亂。觀察景物,通常有兩種方法。一種就是定點(diǎn)觀察。如站在公園某一角,對公園進(jìn)行由遠(yuǎn)及近的觀察。又如我們登上塔頂,從東南西北四個(gè)方向?qū)λ戮拔镞M(jìn)行觀察。二就是移動(dòng)觀察,它又叫移步換位法。就是隨著腳步的移動(dòng)變換位置,一處一處地進(jìn)行觀察。選好了觀察點(diǎn),就是確定好了寫作的順序。

二、 抓住游覽重點(diǎn),詳寫過程。

一次參觀游覽活動(dòng),看到的景物很多,我們不能記流水帳。要把看到的景物中印象較深的寫下來,其余地可以寫得簡略些。我們要一邊參觀游覽,一邊要抓住景物的特點(diǎn),進(jìn)行仔細(xì)觀察。比方說,我們要寫游覽看到的景物為主的記敘文,寫作的重點(diǎn)就是把看到的景物重點(diǎn)寫下來。對于我們看到的特別好的景物,我們要進(jìn)行具體地描寫,突出重點(diǎn)。對于重點(diǎn)的景物,要注意詳細(xì)描寫出它們的位置、大小、動(dòng)態(tài)、靜態(tài)、顏色等。如我們寫菊花,顏色就有紅的如楓葉、白的如冰霜、黃的如麥穗等等,菊花的形狀就有像小姑娘的卷發(fā),毛茸茸的小雞,繡球等等。我們要把過程寫詳細(xì)、具體,做到主次分明,詳略得當(dāng),寫出來的文章才能突出重點(diǎn),清楚明白,才能寫出游覽的意義,才有教育意義。

三、略寫前后,情、理、景相結(jié)合。

我們在寫游記時(shí),應(yīng)把開頭和結(jié)尾寫得簡略些,作文指導(dǎo)《小學(xué)生游記作文范文寫作技巧》。開頭要交待清楚時(shí)間、地點(diǎn)和人物。如《游善卷洞》的開頭我的故鄉(xiāng)江蘇宜興有一處著名的游覽勝地——善卷洞。結(jié)尾應(yīng)用議論或抒情的方式寫下自己的感受。如《天然動(dòng)物園漫游記》的結(jié)尾寫道‘哈哈……’我們在歡笑聲中結(jié)束了這次愉快的野游。朱庫米天然動(dòng)物園行的樂趣是無窮的,無怪乎世界各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕。這樣,寫的文章有頭有尾,讀起來給人一個(gè)完整的印象。我們要把感情融化于景物中,寫出真意。寫作時(shí),我們要傾注自己的思想感情。還有,我們在寫景的同時(shí),或探索人生真諦,或談?wù)撍枷雴栴},治學(xué)精神,使讀者在領(lǐng)略自然風(fēng)景的同時(shí),受到啟迪和教育。

切忌:

一、游記作文不要寫成旅游路線圖;

二、針對你游覽的某一地留下深刻印象的景點(diǎn)來作文;

三、必須考慮游記的順序,空間,時(shí)間,角度(遠(yuǎn)到近);

四、描寫不必面面俱到,要懂得刪減枝葉;

五、選著留有深刻印象的點(diǎn)來做發(fā)揮,其中一定要有詳略,那幾個(gè)略寫哪幾個(gè)詳寫要想清楚;

六、注意歷史事物和歷史事件,傳說的巧妙結(jié)合,更能凸顯出游覽的意義和文章的深度;

七、借景抒情的手法應(yīng)該運(yùn)用;

八、人文景觀的描寫中,環(huán)境烘托是必要的,選著恰當(dāng)?shù)木吧M(jìn)行烘托;

九、自然景觀的描寫中,修辭手法應(yīng)該運(yùn)用,但是不要落俗套,好好自己去用心感受,最好有些貼切的修辭創(chuàng)新。

喚醒自己作文記敘文【精選8篇】四

開學(xué)

俗話說得好“一年之計(jì)在于春”,人們總是向往春天,而春天又是一年中最有意義的一個(gè)季節(jié)。雖然我們這些學(xué)生不懂這些,但是我們知道學(xué)習(xí)。那學(xué)習(xí)中,哪天又是這個(gè)“春天”呢?那便莫屬于開學(xué)這一天了。

今天是開學(xué)的第一天,同學(xué)們背著空空的書包來到了學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是揚(yáng)眉吐氣,生氣盎然的,追的追,打的打。是那一個(gè)月來的寒假把同學(xué)們都帶野了?還是寒假在家被父母關(guān)著,沒有了自由?反正,同學(xué)們都把一個(gè)月來的慪氣都釋放到對方身上了。難怪同學(xué)們又是打又是追的。

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?“發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門清在叫哦!“啪!”一聲打翻書的聲音引起了同學(xué)們的注意?!鞍?不好嘍,有一本書弄到水了?!薄斑@本書臟兮兮、濕漉漉的,我才不要呢!”“就是嘛,誰會(huì)要這本書呢?”“我看,這本書是她弄濕的,這本書就得歸她。”“她是不可能會(huì)要這本的,她一定會(huì)發(fā)給自己一本嶄新的,然后呢?……呀!不好!這本書不知道會(huì)落到哪個(gè)倒霉蛋手里,最好不要是我。”……就在大家議論紛紛、忐忑不安的時(shí)候。她站了起來,向我這邊過來,走到我旁邊的時(shí)候,我的心頓時(shí)撲通撲通的跳個(gè)不停,此時(shí),我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我好擔(dān)心我會(huì)成為這個(gè)倒霉蛋,剛好這幾天我又跟她鬧矛盾,啊!我……我慘了。同學(xué)們都為我捏了一把汗?!芭?”我拿起“新書”一看,啊!果真是本新書啊!那……。就在大家深信不疑的時(shí)候,她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書放在了自己的桌上。

我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時(shí),我們又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計(jì)在于春?!?,我看是“一學(xué)期之計(jì)在于開學(xué)”。今天是我開學(xué)以來第一個(gè)學(xué)到的新知識(shí),是她讓我又明白了一個(gè)做人的道理。

喚醒自己作文記敘文【精選8篇】五

轉(zhuǎn)眼我已度過了十五個(gè)春秋,十五年說長不長,說短不短。十五年中,我曾無數(shù)次地被他人的善良所感動(dòng),被他人的執(zhí)著所感動(dòng),被他人的真誠所感動(dòng)……無數(shù)次的感動(dòng)卻不如那一次被自己的感動(dòng)來得刻骨銘心。

那天,天藍(lán)得似一汪海水,幾朵飄飄悠悠的白云,洋洋灑灑地點(diǎn)綴在天空中,遠(yuǎn)山含黛,和風(fēng)送暖,正是逛街的好天氣。我們一家人各自打扮完整,相挽上街去了。

街沿上的行人摩肩接踵,穿著各式各樣的衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像八月彩色的新潮。只是跪在商店門口的兩個(gè)小孩打破了這欣欣向榮的美景。大的為兄,瘦小的身子穿著寬大的、掉光了扣子的破大衣,下身著一條短短的單褲,腳下趿著一雙大概是他父親的布鞋,有很長一截拖在后跟外頭,他的妹妹最多只有七八歲,穿著臟臟的破衣爛衫;她的一雙小腳,沒有穿襪子,套在一雙破鞋里。因?yàn)槔洌龑⒄麄€(gè)身體都縮到哥哥的懷中去了。

媽媽見我久久不肯離去,便“教育”我說:“這兩個(gè)小孩有可能是騙子,不要理他們,我們走吧。”說罷,拉著我走進(jìn)了商場,一天下來,我們已經(jīng)為新年置辦了好幾套新衣服了。走出商場大門,發(fā)現(xiàn)這兩兄妹依舊跪在那里,面前不能盛任何東西的碗里,依舊只有稀稀拉拉的幾個(gè)硬幣,此時(shí)的我心情格外沉重。

我于是站位了腳,在自已的口袋里翻了個(gè)遍,拿著早上買早飯時(shí)剩下的兩元錢,一路小跑跑了過去,媽媽一把沒拉住我,我便將這兩元硬幣放進(jìn)了他們那只破舊的大碗里,他們向我面帶微笑連連道了幾聲謝。

看到了他們燦爛地笑靨,我覺得自己真的很偉大,我著實(shí)被自已的那份善良所感動(dòng)了。

喚醒自己作文記敘文【精選8篇】六

14張考卷,是三年的付出。辛苦,感動(dòng),欣喜,釋然,激動(dòng),憤怒,不平,抱怨,緊張,勞累,迷茫...這所有的情感積在一起,匯集成一股股涓流般的回憶。三年以前,互不相識(shí)。三年以后,卻要分離。

我們在三年里《慢慢來》。

最初是一個(gè)成績不是很好的班級(jí),查看以前的記錄,會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,“仰望星空,腳踏實(shí)地?!笔切W(xué)語文老師告訴我的。初中的我們,心中懷著星空般的夢想,踏下堅(jiān)實(shí)的腳印。我們抓緊中午的時(shí)間自習(xí),我們跑到老師辦公室請教著問題,我們在體育中考前練習(xí)跑步,我們在演出前回回的練習(xí)。我們慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)的,一點(diǎn)點(diǎn)攜手前進(jìn),一次次互相鼓勵(lì)。文明班級(jí)次數(shù)的增多,大掃除一次次的滿分,老師一次次的夸贊,演唱“我的未來不是夢”后轟鳴的掌聲,都來自班級(jí)的腳踏實(shí)地。

我們在三年學(xué)會(huì)了《團(tuán)結(jié)協(xié)作方可鑄就輝煌》。

四分鐘的大掃除滿分奇跡,是全班同學(xué)的參與。體育中考的30分,是全班同學(xué)一起加油。基督山伯爵的成功是同學(xué)一起的智慧與努力。外語節(jié)的輝煌是校里同學(xué)們的奮斗與熱情。三年凝聚著屬于外校的團(tuán)結(jié),屬于我們的外校的輝煌。

我們在一起《傾聽》溝通三年。

校園里的每一處,操場,走廊,教室,食堂,寢室。傾聽著學(xué)校的生機(jī)。昨天,今天,明天,喜歡細(xì)語的我們耳畔充盈彼此的聲響,學(xué)習(xí)不如意時(shí),和同學(xué)談心,和老師溝通,友誼受挫時(shí),和朋友交談與了解。

我們在三年體驗(yàn)著彼此的《溫度》。

剛來軍訓(xùn)的時(shí)候,陌生的人和事讓我不習(xí)慣這些變化。一個(gè)月之后,竟有了一群朋友環(huán)顧左右。溫度是王雯媛在晚上對我的安慰,是李欣穎盛情的邀請,是崔瑞琛夜晚的悄悄話,是彭助給的外套,是張涵章的信任,是王施懿教題目的耐心,是吳夢的搞笑,是葉美安的無數(shù)瓶水,是黃詩悅的一句“兒子”,是張燕妮的一句“爸爸”,是佘丫丫的玩笑,是雷宛云的一句鼓勵(lì),是李欽的加油,是王慕元的問題目時(shí)的“師父”,是王婧姝的大笑,是柳佳暉的小綠皮……更是和鄧思齊在不見幾天后電話聊天了近一個(gè)小時(shí)的不舍。

喚醒自己作文記敘文【精選8篇】七

周國平說過:“閱讀不但能夠讓我有一個(gè)好的心境,能夠養(yǎng)心,而且能夠養(yǎng)生。”畢淑敏說過:“讀書使人優(yōu)美?!比f過:“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖?。”我說:“讀書能喚醒靈魂。”

當(dāng)我們沉浸在書海里,無形中已提升了自己的人生格調(diào),提升了修養(yǎng),這其中一部分來自于好的書籍,只有好書籍才能給人精神的感悟。在讀書的過程中,你會(huì)進(jìn)入到另一個(gè)世界,發(fā)現(xiàn)了熟悉但沒有注意到的東西,這種東西好像一直沉睡著,現(xiàn)在被喚醒了,被激活了,因此獲得了生長、開花、結(jié)果的機(jī)會(huì),周國平稱之為智慧。

養(yǎng)成堅(jiān)持讀書的習(xí)慣,我覺得最適宜的時(shí)間莫過于睡前的三十分鐘閱讀了。那三十分鐘的時(shí)間使我的腦子充實(shí)了,我想這大概是讀書的魅力吧。宋代詩人黃山谷有一句名言:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎?!绷终Z堂將這句話解釋為,你三日不讀書,別人就覺得你語言乏味,面目可憎。一個(gè)不愛讀書的人往往受眼前世界禁錮,是無趣的。

每翻開一本新書,心中期待的是一次新的機(jī)遇,《島上書店》使我懂得了如何度過人生的困境,《時(shí)生》使我懂得親情和人性的柔情轉(zhuǎn)變,《小王子》使我懂得了用眼睛是看不見最本質(zhì)的東西的。跟隨著作者的腳步,跟著他的思想走,我體味著他的喜怒哀樂,這是一場美妙的旅行??!

讀書豐富了我們的內(nèi)心世界,“腹有詩書氣自華”,一個(gè)人只有讀書多了,身上自然會(huì)帶一股書卷之氣,言談舉止間流露出讀書人所特有的氣質(zhì)。在一個(gè)喧囂的社會(huì)里,能在一個(gè)幽靜的夜晚,將一顆浮躁的心通過書而沉淀,這時(shí),書就是你靈魂的伴侶、思想的朋友。

一次,我突發(fā)奇想:讓我把世界上的書都看完吧,呵呵,這當(dāng)然是不大可能的,所以我想在有限的人生時(shí)光里裝滿書籍所給予我的新的靈魂,是多么快樂的事情。

時(shí)間的來去匆匆,需要學(xué)習(xí)的知識(shí)太多。時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,讓我們不斷充電,跟上時(shí)代的步伐,才不會(huì)被社會(huì)淘汰。

喚醒自己作文記敘文【精選8篇】八

嘿,今年的仙人掌又開花了,你也很開心吧?

——題記

雯是我最好的朋友。她小時(shí)候得了一種病,一種奇怪的病。這病使她日漸消瘦,從活蹦亂跳到行動(dòng)緩慢,從行動(dòng)緩慢到坐在輪椅上。雖然行動(dòng)不便,吃著各種各樣的藥物,但她仍毫無怨言,只是靜靜地微笑,像荒無人煙的沙漠上仙人掌開出的潔白的花。

仙人掌是她最喜歡的植物。她養(yǎng)了許多的仙人掌,總是無微不至地照顧它們,可她一次也沒有看過仙人掌開花,所以她最大的心愿便是希望這美麗的仙人掌開出潔白的花兒來裝點(diǎn)她枯燥乏味的生活。我對她說,一定會(huì)的,你那么善良,那么堅(jiān)強(qiáng),一定會(huì)看到美麗的仙人掌花,你的病也一定會(huì)好的。而她也只是笑而不語,眼神卻無比堅(jiān)定和頑強(qiáng),像美麗的仙人掌花一樣。

初一暑假,炎炎的夏日炙烤這大地,冒著絲絲熱氣,伏在草叢里的蟬兒在控訴著夏日的不公。那天,我興高采烈地去找她玩,跟她講述學(xué)校里有趣的故事,她聽得津津有味,眼神流露出渴望和羨慕還有絲絲的寂寞與無奈。由于身體的原因,她只能被鎖在一隅墻內(nèi),守著滿院沒有開花的仙人掌,在我臨走前,她送我一盆仙人掌,希望我好好照料它,可沒想到那次見面是我們的最后一次見面。在某個(gè)夏夜,伴隨著蟲鳴蛙叫和皎潔的月亮,她的心臟停止跳動(dòng)。

起初,我不肯相信這個(gè)事實(shí),拼命地給仙人掌澆水,希望仙人掌開出最美麗的花朵??蓾u漸我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我看到這盆仙人掌時(shí),與雯美好的回憶便會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。我想起她開心時(shí)的開朗大笑,想起她看著別的同學(xué)在操場上玩樂的落寞……我害怕回憶,害怕痛苦,便把這仙人掌遺落在天臺(tái)上最不起眼的一個(gè)小角落。

一次偶然的機(jī)會(huì),我在天臺(tái)上被一團(tuán)潔白的東西所吸引。天,那是什么?我三步并兩步走過去,到他跟前蹲下,仔細(xì)端詳,是那盆仙人掌。因?yàn)槲业倪z忘,它已經(jīng)嚴(yán)重缺水,它的身軀開始變成褐色,猶如一個(gè)老態(tài)龍鐘的人,臉上滿是皺痕,更令我沒想到的是,即使沒有水分的補(bǔ)給,它那小小的身軀竟長出幾個(gè)小小的分身,那幾個(gè)小分身緊緊的依偎在它身旁??删驮谀歉砂櫟能|體上,一朵潔白的花挺立著,高高地著挺立著?;ò隂]有一點(diǎn)兒雜質(zhì),猶如一塊精心雕琢的美玉,晶瑩潤澤?;ㄈ飵е哪埸S色,帶著清晨賜予的露珠。素雅中透露著純潔,靈動(dòng)中閃爍著聰慧,猶如莊重典雅的女神,神圣不可侵犯。

那具小小的、皺皺的軀體中,居住著怎樣的一個(gè)靈魂?生命的水分嚴(yán)重缺乏,屈居在一個(gè)雜草叢生的花盆中,哪怕被人忽略,哪怕付出干枯的代價(jià),依然綻放出這么一朵美麗的花。我不覺為自己三分鐘熱度感到汗顏。幾天前,我遇到雯的奶奶,盡管眉間仍有哀傷,但精神矍鑠,她對我說,雯死前的遺言:我死后希望變成一盆仙人掌,開出一朵美麗潔白的花。原來,不屈不饒,癡心不改伴隨著雯的一生,原來靠著堅(jiān)定和執(zhí)著,生命會(huì)再次被喚醒。

雯,仙人掌開花了,你一定會(huì)在天上笑吧!

后記:

今年夏天,仙人掌又開花了,那白色小花散發(fā)出的淡淡清香是你在我心中永不消散的味道。

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