記敘文作文大全【范文3篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-16 11:28:53
記敘文作文大全【范文3篇】
時(shí)間:2022-05-16 11:28:53     小編:魏同學(xué)

特別是其中的話題作文,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的記敘文作文大全【范文3篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文大全【范文3篇】一

迎著熱情似火的夏風(fēng),頂著烈日驕陽(yáng)。我和媽媽來(lái)到了水果的樂(lè)園素帕他水果園,坐上了觀光車緩緩地駛?cè)胍黄奶斓亍?/p>

瞧,那是什么?如一顆顆紅艷艷的寶石掛滿枝頭?啊,原來(lái)是紅毛丹。一顆一顆,一把一把,個(gè)個(gè)都是那么的鮮艷,在綠葉的映襯下顆顆都是那么美麗,把把都是那么誘人,令人垂涎三尺。“咕咚”我立馬響亮的咽了一口口水,一個(gè)箭步跳下車,沖到樹(shù)下。可是……。??墒恰?。那樹(shù)呀,簡(jiǎn)直就是高聳入云嘛!哎……真是想吃吃不到,想摸摸不著啊!咋辦呢?正郁悶著呢,忽然只聽(tīng)老媽興奮高呼一聲“小寶!看,快看!”“什么啊?人家正煩著呢!”我邊抱怨著邊抬頭一看,天哪!媽媽居然扛了個(gè)巨型增長(zhǎng)版“大鐮刀”約有好幾丈高,它的.手柄做成了一個(gè)夾子的形狀,她正扛著這大玩意兒踮著腳尖使勁的在摘紅毛丹哩!“媽媽加油”!我高聲為媽媽喝彩并親自指導(dǎo)媽媽,“上面,再上面點(diǎn),對(duì)對(duì)對(duì),稍微向右一點(diǎn),好,好,摘!”終于在我們母女倆的通力合作下,一顆又大又紅的紅毛丹被我們摘了下來(lái),我輕輕用手一捏,那長(zhǎng)滿紅毛的外皮就破了,露出了潔白晶瑩的果肉,好新鮮呀!我不禁感嘆道。忍不住輕輕的咬了一口,真好吃,酸中帶甜,甜中帶香,這滋味真令人人終身難忘。

坐上車,繼續(xù)向前出發(fā)!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能望到,濃郁郁蔥蔥的果林里掩印著一幢小小的木屋?!暗搅?到了!“我興奮地高喊。不錯(cuò),這里就是水果大餐屋。車剛停穩(wěn),我立馬跳下車,向免費(fèi)新鮮的水果們飛奔而去?;锇閭円膊桓适救醵家悦糠昼娛f(wàn)八千里的速度沖向水果。一堆堆、一排排水果迎面拂來(lái),金黃的芒果,暗紫的山竹,通紅的蓮霧,翠黃的揚(yáng)桃,老黃的木瓜,長(zhǎng)滿疙瘩的蛇皮果,香臭的榴蓮,特大號(hào)的菠蘿蜜,還有好多好多不知名的水果,導(dǎo)游說(shuō)可吃不可帶,敞開(kāi)肚皮吃個(gè)夠。我們沖上前去逐一品嘗,最終定格在自己的最愛(ài)上,我的最愛(ài)是山竹,一個(gè)又一個(gè),吃的夠爽,邊吃還邊招呼外公外婆吃,以防他們顧及面子不好意思多吃,初步估算我至少吃三五拾個(gè),夠本了。肚皮撐得那個(gè)大的,足足重了三四斤。

吃夠了,玩爽了,坐上車戀戀不舍地離開(kāi)了水果園。

這美景、這鮮果,真讓人流連忘返,素帕他水果園等著我,我還會(huì)再來(lái)的。

記敘文作文大全【范文3篇】二

記敘文寫(xiě)作指導(dǎo):同學(xué)朋友間敘事作文如何寫(xiě)(2)

五、寫(xiě)與同學(xué)朋友事情的參考段落

1.第二天,我拿著親手補(bǔ)上的生日卡,去見(jiàn)她。她揉揉紅腫的眼睛,輕聲地說(shuō):“不用了,我昨天趕了趕,重新做好了。今天一早就已經(jīng)送去了這一份遲到的生日禮物?!蓖钦\(chéng)摯的臉,那雙閃著真誠(chéng)目光的眼睛,沒(méi)有怨恨,沒(méi)有憤懣,還能叫我說(shuō)什么呢?停了一會(huì)兒,我遞上那張生日卡,輕聲地說(shuō):“這……送給你,就算是一份早到的生日禮物吧!”她接過(guò),舒心地笑了。笑得那么甜,那么美。可能已經(jīng)忘記昨天的不快了吧!

(同學(xué)之間的對(duì)話寫(xiě)得那么親切真實(shí),一點(diǎn)也沒(méi)有編造的味道。)

2.張德嘉走了,但在我的眼前卻時(shí)常會(huì)出現(xiàn)她的身影。我想起我們一塊兒學(xué)習(xí)、討論問(wèn)題的情景,想起我跌傷后,她攙扶我去醫(yī)務(wù)室的情景……雖然直到現(xiàn)在,她連一封信也沒(méi)有給我,可我相信,她不會(huì)忘了我的,不會(huì)的!

(想起張德嘉,不是說(shuō)一些模糊的話,而是有很具體的事例,作者用了“想起……的情景”這樣的句式,非常好!)

3.這天放學(xué),我便著手開(kāi)始準(zhǔn)備起禮物來(lái)。在我看來(lái),所準(zhǔn)備的禮物,一定要精美體面,哪怕自己極不情愿,也得硬著頭皮如此,因?yàn)槌鲇诿孀?。周末晚上,我?guī)еY物來(lái)到沈舒琴家,門(mén)鈴一次次響起,客人到齊了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)獻(xiàn)上了禮物,有的是自制的生日卡,有的是自制的工藝品,有的是……輪到我了,我捧著精制的盒子,沈舒琴更是高興萬(wàn)分,而我卻反而覺(jué)得自己的禮物比起那些自制的禮物來(lái)要差得多。

(寫(xiě)與許多人在一起的場(chǎng)景,要把重點(diǎn)抓住,你看,雖然人很多,但作者卻一直是緊緊抓住我和沈舒琴來(lái)寫(xiě)的,這是文章的重點(diǎn)。)

4.我們倆正摔得起勁,忽然,李勇用腳把我絆倒在地,我的腦袋正好碰在草坪的水泥沿上。霎時(shí),我覺(jué)得一陣麻木,緊接著就是難以忍受的劇痛。我半蹲著,用手使勁地揉著腦袋,強(qiáng)忍著,不讓眼淚流出來(lái),但終于還是哭了出來(lái)。李勇一看也慌了,忙和別的小朋友一起把我扶回家。爸媽一看也吃了一驚,因?yàn)槲翌^上起了一個(gè)雞蛋大的包,還往外滲血呢!李勇一看見(jiàn)血,也嚇哭了。爸爸安慰他說(shuō):“小孩在一起玩,磕磕碰碰的事情總是有的,他磕了個(gè)包,不要緊的?!眿寢屢矂袼灰蓿瑒e怕,還摸著他的頭說(shuō):“好孩子,沒(méi)關(guān)系?!崩钣曼c(diǎn)點(diǎn)頭,抹著眼淚走了。

(寫(xiě)爸爸和媽媽處理這件事情的過(guò)程給人留下了很深的印象。雖然寫(xiě)得很簡(jiǎn)短,但爸媽的那種寬容,那種愛(ài)心和和藹的態(tài)度卻非常突出,讓人忘不了。)

5.他的家庭作業(yè)不是交空本,就是瞎寫(xiě)一氣。有一次,他的作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)有做,我去找他。他冷冷地看著我,好像不認(rèn)識(shí)我似的,那目光令人難堪。我只好耐著性子。他笑起來(lái),說(shuō)道:“我不會(huì)寫(xiě)……你可以走了,小姐!”我氣得話也結(jié)巴了:“你怎么可以這……樣說(shuō)呢?”他大笑起來(lái)。

(“好像不認(rèn)識(shí)我似的”,這句話不是比喻句,表示一種態(tài)度或是一種猜測(cè)。多用這樣的句子,也可以使得文章生動(dòng)活潑,豐富有味。)

6.我倆談得很投機(jī)。一會(huì)兒談謝軍,一會(huì)兒談喬丹……反正天南海北的山海經(jīng)都被我們聊遍了??墒遣还苷勈裁?,她總是比我知道得要多得多。我發(fā)現(xiàn)陳婷的小嘴巴是那么可愛(ài),那兒童發(fā)式顯出了她那天真的稚氣,那明亮的小眼睛充滿了無(wú)窮無(wú)盡的智慧。

(讀了這一段,是不是覺(jué)得后面的一組排比句特別好?這一句并不是作者為了描寫(xiě)她的朋友的漂亮,而是通過(guò)這一段描寫(xiě),來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)朋友的一種佩服和喜愛(ài),你說(shuō)對(duì)不對(duì)?)

7.中午,我沒(méi)精打采地在操場(chǎng)上無(wú)目的地走著。忽然,班長(zhǎng)李強(qiáng)迎面跑來(lái)?!拔梗顝?qiáng),干什么去?”李強(qiáng)一見(jiàn)是我,回答:“哦,王老師知道王堅(jiān)的媽媽得了急病,醫(yī)藥費(fèi)用掉了好幾百塊錢(qián)之后,就讓王堅(jiān)不要賠玻璃了。可他偏要賠,把他舅舅給他買(mǎi)書(shū)包的錢(qián)去買(mǎi)玻璃了。王老師叫我代表全班同學(xué)去看望他。”說(shuō)完,舉了舉手中的禮物?!笆钦娴膯?”他看著我內(nèi)疚的神情,驚奇地應(yīng)了一聲:“嗯。”

(把說(shuō)話的神情放到對(duì)話的后面來(lái)寫(xiě),是對(duì)話描寫(xiě)的一種方式,這一段里的對(duì)話描寫(xiě)方式有多種形式。有了變化,文章就好看了。)

8.我又繼續(xù)判了下去。這時(shí)我判到張廣娜的卷子,發(fā)現(xiàn)她的卷子不僅清楚、整潔而且完全正確。這下我可慌了神,本來(lái)我是第一名的,如果給她判了100分,那么我倆就會(huì)并列第一名。以后她的數(shù)學(xué)成績(jī)就有可能超過(guò)我,那時(shí)候我這個(gè)數(shù)學(xué)科代表就會(huì)“垮臺(tái)”,那我可怎么辦呢?

(“垮臺(tái)”這個(gè)詞語(yǔ)用了雙引號(hào),是一種幽默的說(shuō)法,但用在這里卻很合適。)

9.我站在橋頭,一個(gè)后空翻也躍入水中。猛游了一陣,鉆出水面時(shí),已經(jīng)離橋頭很遠(yuǎn)了。頭頂上烈日當(dāng)空,水中卻暢快無(wú)比。正想躺在水面上休息一會(huì)兒,一道水花迎面撲來(lái),擊到我的臉上?!肮?”不知什么時(shí)候,已經(jīng)有兩三個(gè)同學(xué)潛到了我的身邊,向我發(fā)起水攻呢!我也毫不示弱,揮手擊水,那水花飛濺著,跳躍著,打到他們的臉上,光溜溜的背上?!肮笨鞓?lè)的笑聲在湖面上回蕩。

(這一段寫(xiě)水花是很成功的,你可以好好地看看小作者是怎樣描寫(xiě)的。他為什么要這樣描寫(xiě)水花?沒(méi)有別的什么目的,因?yàn)榭梢酝ㄟ^(guò)它來(lái)表現(xiàn)大家的快樂(lè)心情。)

10.誰(shuí)知過(guò)了二十分鐘,形勢(shì)卻出乎我意料之外,當(dāng)我瞪大眼睛,看到別人的名字后面都有好幾個(gè)“正”字,可我只有一個(gè)“正”字,我可著急啦!“還有誰(shuí)要投票的?”報(bào)數(shù)員那清脆的聲音響了起來(lái),可是全班都沒(méi)有人吭聲。報(bào)數(shù)員開(kāi)始報(bào)數(shù)了:“獲得票數(shù)最多的是謝茵同學(xué)——35票,一致通過(guò)她為我們班級(jí)的新任班長(zhǎng)?!币魂嚐崃业恼坡?,震得我驚惶失措。天啊,為什么我只有五票,五票,五票?淚水再也止不住沖出了眼眶,從我的臉上流了下來(lái)。

(文章中有一處地方把一個(gè)詞語(yǔ)連用了三次,這是為什么?以后你在你的文章中是不是也可以這樣用?)

六、寫(xiě)與同學(xué)朋友的參考題材

1.與同學(xué)之間的友誼,兩人一直很要好,從幼兒園就是同班同學(xué),而且兩家住得很近;

2.每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有了退步,在平時(shí)遇到了不開(kāi)心的事情,同學(xué)總是來(lái)與我說(shuō)說(shuō)話,陪陪我,對(duì)我非常關(guān)心;

3.好朋友轉(zhuǎn)學(xué)到了另一個(gè)學(xué)校,可我們還是繼續(xù)來(lái)往,一個(gè)月不見(jiàn)面好像就不舒服似的;

4.我生病的時(shí)候,我爸媽吵架的時(shí)候,我被老師批評(píng)的時(shí)候,我在體育課上不小心摔了一跤的時(shí)候,我被別的同學(xué)嘲笑的時(shí)候,我的好朋友總是站出來(lái)安慰我;

(以上可以作為表現(xiàn)我與同學(xué)朋友之間的友誼的題材。)

5.我很佩服一個(gè)同學(xué),他學(xué)習(xí)好,做事很公正,從來(lái)也不欺負(fù)誰(shuí),一點(diǎn)也不驕傲自大;

6.我班有個(gè)同學(xué)的毛筆字寫(xiě)得特別好,曾經(jīng)獲得了全國(guó)的大獎(jiǎng),我虛心地向他學(xué)習(xí)請(qǐng)教,他很熱情地教我,使我的毛筆字也有了很大的進(jìn)步;

7.班級(jí)里有個(gè)同學(xué)的成績(jī)與我差不多,我們兩人一直在暗暗地競(jìng)爭(zhēng),我很不服她,但那位同學(xué)卻很大度,有什么好的學(xué)習(xí)資料就借給我看,使我很感動(dòng);

8.同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)上有差距的同學(xué),我不厭其煩地幫助他,還在雙休日趕到他家里去幫他學(xué)寫(xiě)作文,在期中考試中,他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高;

(以上可以寫(xiě)同學(xué)之間的互幫互助的題材。)

9.為了學(xué)習(xí)上的一個(gè)問(wèn)題,男女同學(xué)展開(kāi)了熱烈的爭(zhēng)論,最后誰(shuí)也不服誰(shuí),還是請(qǐng)老師來(lái)“平息”了風(fēng)波;

10.班級(jí)里有個(gè)同學(xué)欺負(fù)小同學(xué),全班同學(xué)一起指責(zé)他,剎住了他的威風(fēng);

11.為了一個(gè)小小的事情,班級(jí)里的兩位同學(xué)竟然打起架來(lái),于是班級(jí)里一片混亂。最后還是靠班委干部解決了矛盾。

記敘文作文大全【范文3篇】三

今天星期六,媽媽和一味阿姨約好了今天,我們一起去信陽(yáng).今天,我早早的起了床,吃過(guò)了早飯以后,我們便乘車到了信陽(yáng)。

真巧,我們剛到信陽(yáng)沒(méi)多久,便遇到了我的同學(xué)和他的媽媽。剛見(jiàn)到他,他便告訴了我一件令人悲哀的事:

事情是這樣的,有一個(gè)騎著自己新買(mǎi)的摩托車的年輕小伙子,飛奔在馬路上。突然,一輛急馳而來(lái)的小貨車重重地撞上了他,人從摩托上摔下來(lái),一個(gè)活蹦亂跳地年輕小伙子,就在那一瞬間,在車下喪了命。聽(tīng)說(shuō),他滿身地血,連頭都讓車壓扁了。

類似的事屢見(jiàn)不鮮,都是不遵守交通規(guī)則造成的可怕的結(jié)果,近幾年來(lái),機(jī)動(dòng)車輛猛增,交通事故數(shù)也數(shù)不清。

交通規(guī)則在很多人眼里都得不到重視。違反了交通規(guī)則,有的人只不過(guò)微微地一笑,說(shuō):“違反了,最多罰點(diǎn)錢(qián),扣點(diǎn)分,并沒(méi)有什么了不起!”有了這種輕視交通事故的態(tài)度,怎么會(huì)不出現(xiàn)交通事故呢?

由此我呼吁大家遵守交通規(guī)則!

“寧走十步遠(yuǎn),不走一寸險(xiǎn)?!蔽蚁M蠹視r(shí)刻記住“安全”二字。

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