在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假期的生活假期的生活篇一
在豐富多彩的假期生活中，有趣的事情數(shù)不勝數(shù)。就像天上的繁星一般，每顆都有著耀眼的光芒。
記得有一天我和家人去億龍水上樂(lè)園放松心情。到了那里表妹迫不及待的沖向水上樂(lè)園?？蓻](méi)想到跑的太快突然摔倒了。當(dāng)時(shí)只有我陪在她的身邊，父母都去準(zhǔn)備午飯了，因事發(fā)突然，我見(jiàn)此情景也有些不知所措，可想到我是姐姐，應(yīng)該有責(zé)任心，應(yīng)該沉著冷靜下來(lái)，所以我一邊安慰著大哭的表妹，一邊扶著她往回走，后來(lái)因?yàn)槲业睦潇o，使傷口得到及時(shí)處理，妹妹的腿才沒(méi)有感染。
還有一次，我獨(dú)自在家攻克難題，因?yàn)樽隽税胄r(shí)還沒(méi)有成功。我不禁有些泄氣，管理不住自己的情緒大發(fā)脾氣，可當(dāng)我想到爸爸跟我說(shuō)過(guò)。不能管理脾氣的人是最無(wú)能的。我就下定決心，控制情緒，調(diào)節(jié)心態(tài)，讓自己慢慢平靜下來(lái)，不斷地思考，終于戰(zhàn)勝了難題。真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村??！從這件事中讓我懂得了探索與堅(jiān)持。
假期生活是豐富多彩的，從中我也明白了許多道理，而更多的是對(duì)新學(xué)期的向往與期待。
光陰不盡，探索不止，前方道阻且長(zhǎng)也好，荊棘叢生也罷，只為追尋更好，更為追求自己心中的水中央。
這個(gè)假期生活，我過(guò)的十分充實(shí)。
假期的生活假期的生活篇二
每一次的暑假生活都應(yīng)該是豐富、有趣、愉快、安全與精彩的。當(dāng)然每年的暑假生活也是如此。暑假生活的天數(shù)與寒假生活的天數(shù)相比是要來(lái)的更多一些。所以有許多的人們都選擇了外出旅游，借此假日去欣賞祖國(guó)各地的大好河山;有些人則選擇了給自己“充電”，補(bǔ)充自己的知識(shí)面?？傊?，在這2個(gè)月的暑假里每個(gè)人都獨(dú)自享受著自己的生活。
當(dāng)天空飄起雨滴的時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人靜靜地呆在家里，享受著屬于自己一個(gè)人的暑假生活?？粗巴獾挠?，打開(kāi)收音機(jī)，聽(tīng)著音樂(lè)，拿著自己喜歡的書籍，慢慢地沉醉在書香與樂(lè)聲中。晚上，打開(kāi)臺(tái)燈，泡了杯咖啡，不時(shí)寫寫文章，或是打開(kāi)桌旁的電腦，與網(wǎng)友們聊聊天，彼此了解對(duì)方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺(jué)地度過(guò)了。面對(duì)著八月底的軍訓(xùn)生活，性格開(kāi)朗的我總有著些好奇與盼望。因?yàn)槟鞘潜憩F(xiàn)我成長(zhǎng)的又一段值得以后再一次回味的日子。
我的暑假生活，我的酸甜苦辣，我的人生輝煌，我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與愿望交織著!我喜歡夏天，喜歡我的暑假生活!
假期的生活假期的生活篇三
時(shí)間，就這樣悄無(wú)聲息地向前走，我們又迎來(lái)了假期生活。
我曾天真的以為我可以肆無(wú)忌憚地玩，沒(méi)日沒(méi)夜地玩，我曾天真的以為我可以睡到中午十二點(diǎn)，我曾天真的以為我不用學(xué)習(xí)，可是，那只是我以為，在成績(jī)出來(lái)的那一刻，這些，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都破碎了。
我清楚地知道，這個(gè)假期對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，它可能是讓我咸魚翻身的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也可能是讓我一蹶不振的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我當(dāng)然會(huì)選擇前者，我當(dāng)然不肯服輸，我要對(duì)得起初四學(xué)生這個(gè)稱呼，我要對(duì)得起自己。
這天，我起得很早，甚至比以前上學(xué)的時(shí)候都早一些，我腦子很清醒，尤其的清醒，洗漱后，就去跑步，這個(gè)我曾厭惡的跑步，我要改變自己，我相信，我可以，我相信，堅(jiān)持就是勝利，陽(yáng)光照到我的臉龐，我仿佛感受到了成功地味道。那味道，亦苦澀，亦甘甜。
那些曾讓我頭疼地物理化學(xué)題，那些我曾發(fā)過(guò)誓考完試再也不要翻物理化學(xué)書的誓言，恐怕，我要違背了，我體會(huì)到了我的壓力，是那樣地沉重，甚至壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，可是我卻無(wú)能為力，我想這應(yīng)該是一名初四學(xué)生的本分吧。
就這樣，日復(fù)一日地過(guò)著相同的每一天，雖說(shuō)無(wú)聊，乏味，但至少精神上不會(huì)感到空虛，至少，在以后回憶地時(shí)候很慶幸自己當(dāng)初的堅(jiān)持不懈，謝謝那個(gè)努力地自己，謝謝那個(gè)不辜負(fù)最美年華的自己，不管最后結(jié)果怎樣，努力過(guò)，不后悔。
假期的生活假期的生活篇四
歲月悠悠，時(shí)間老人悄無(wú)聲息地沐浴于冥冥的太空，當(dāng)日嬉戲于林間的小精靈們?cè)缫炎叱鐾甑募t房子，歡喜地沐浴在風(fēng)雨里，奔向了誘人的成熟。在片片雪花中，我們又開(kāi)始了自己一年一度的寒假生活。
有人說(shuō)，歡快的日子，總感覺(jué)過(guò)的很快；而無(wú)聊的日子，卻仿佛度日如年。我想，剛開(kāi)始的寒假對(duì)我而言就是日日難耐吧！畢竟，突然卸下了所有的學(xué)習(xí)任務(wù)與工作，從整天忙碌轉(zhuǎn)到了整日無(wú)所事事。也想過(guò)去找兼職，可是由于今年學(xué)校放假太晚，兼職已無(wú)空缺。而幾天的寒假生活已讓我開(kāi)始覺(jué)得乏味了，我又開(kāi)始想念我的學(xué)校生活了。
難道，我真的要這樣當(dāng)一個(gè)寒假的撞鐘和尚嗎？我能經(jīng)歷的寒假，又還有幾個(gè)呢？不行，來(lái)之不易的假期，來(lái)之不易的暇余時(shí)間，我應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜！是的，我要讓自己的假期過(guò)得充滿意義！于是，我為自己定下了一個(gè)假期目標(biāo)——看書。是的，自己是一個(gè)很喜歡與文學(xué)打交道的人，一直都很喜歡看書。只是進(jìn)入大學(xué)后，因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)與工作，能夠投入到書的海洋中的時(shí)間，真是少之又少。而這個(gè)寒假，正好給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我可以重溫過(guò)去徜徉于文字世界的美好時(shí)光。
《小婦人》，帶我走進(jìn)了一個(gè)充滿人性美的世界。拍打的浪花，直觸你的心靈深處。馬奇一家，一個(gè)平凡的家庭，卻用他們的平凡生活告訴了我們應(yīng)該如何懷著一顆感恩的心真誠(chéng)地對(duì)待親情、友情、愛(ài)情，并且應(yīng)該為此而變得更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)！平凡的家庭生活可能很枯燥，但若是誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊(yùn)，那他就具備了發(fā)現(xiàn)美的慧眼。
《巴黎圣母院》把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)人道主義的世界。圣母院里的鐘次第地敲響，咚咚，咚咚……沉重地，凄婉地，好像在陳述著一個(gè)故事。那是些濃烈得化不去，深刻得褪不了的形象：獨(dú)眼的敲鐘人伽西莫多，美麗善良的愛(ài)斯梅拉達(dá)，還有淵博卻邪惡的克洛德副主教。人性的層層面面是多么復(fù)雜卻簡(jiǎn)單：盡管人的精神世界是雙面的，沒(méi)有完全的丑，也沒(méi)有絕對(duì)的美。但是，美就是進(jìn)步的方向，美就是最原始的目的。就像書中說(shuō)得那樣——“美就是完整，美就是全能，美就是唯一有生命力的東西”。
《百大絕世奇景》將我?guī)肓艘粋€(gè)奇幻的世界?？v觀千年世界奇景——埃及金宇塔，古代世界七大奇跡唯一幸存者；巨石陣，天外來(lái)客的神來(lái)之筆；新天鵝堡，迪士尼樂(lè)園的睡美人城堡；埃菲爾鐵塔，法國(guó)地標(biāo)建筑；布達(dá)拉宮，歷史悠久，建筑恢弘；黃石國(guó)家公園，地球活動(dòng)大型櫥窗；亞馬孫雨林，食人魚、吸血蝙蝠、吼猴、天堂鳥；烏盧魯，令人目眩神迷的沙漠巨巖；珠穆朗瑪峰，世界第一高峰；貝加爾湖，世界上最古老的湖泊；兵馬俑，“千古一帝”的豪奢工程；冬宮博物館，神秘皇室風(fēng)采，海量皇室收藏；布拉格古城，伏爾塔瓦河畔的“建筑博物館”；圣托里尼，消逝的亞特蘭蒂斯……美麗的景色，散發(fā)著無(wú)窮的魅力，讓我更愛(ài)我們可愛(ài)的地球母親了。
是的，每一本書，都將我?guī)肓艘粋€(gè)不同的世界，讓我感受到了不一樣的東西。隨著現(xiàn)代化腳步的加快，我們的生活似乎多了多了一絲浮躁。那份曾經(jīng)的寧?kù)o，早已消失得蹤影。而書，卻為我找回了那份寧?kù)o，那份我尋找已久的寧?kù)o。
假期的生活假期的生活篇五
今年暑假七月上旬，我作為個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)人前往我高中的母校，江蘇省姜堰中學(xué)對(duì)，高三16班全體學(xué)生進(jìn)行了河海大學(xué)暑期招生宣講，在宣講中，我體會(huì)到了學(xué)校的悠久歷史和學(xué)風(fēng)文化相當(dāng)先進(jìn)，以及學(xué)生們高漲的熱情。
江蘇省姜堰中學(xué)始建于1939年,江蘇省姜堰中學(xué)創(chuàng)辦于1939年，歷經(jīng)三水初級(jí)中學(xué)、泰縣私立榮漢初級(jí)中學(xué)、存容學(xué)塾、蘇中姜堰初級(jí)中學(xué)、泰縣姜堰中學(xué)等的傳承演變。1996年被省教委命名為江蘇省姜堰中學(xué)。
我希望通過(guò)這次活動(dòng),不僅能使母校的學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)河海大學(xué)有更全面,更深刻的認(rèn)識(shí),擴(kuò)大我校影響力,為我校爭(zhēng)取更多優(yōu)秀生源,進(jìn)一步提高我校的生源質(zhì)量,加快我校向一流高校邁進(jìn)的步伐,也能使我對(duì)母校有更深入的認(rèn)識(shí),體會(huì)到更強(qiáng)的歸屬感與認(rèn)同感,同時(shí)也增強(qiáng)我們同學(xué)間的感情,增強(qiáng)我與我們中學(xué)老師之間的感情,增強(qiáng)我與母校的感情。
在返校之前,我準(zhǔn)備了河海大學(xué)的宣傳海報(bào),簡(jiǎn)介小冊(cè)子、宣傳專頁(yè),宣傳片,以及重點(diǎn)學(xué)院的宣傳頁(yè),以備宣傳之用。當(dāng)自己再次踏進(jìn)高中校園時(shí),一陣暖流涌向心頭,曾幾何時(shí),我在這里埋頭讀書;曾幾何時(shí),我在這里體味失敗后的振作的興奮與成功后收獲的喜悅。這里,朗朗的讀書聲又在耳畔響起,同學(xué)們歡樂(lè)的顏面又在眼前浮現(xiàn)。熱情的老師接待了我,待我說(shuō)明來(lái)意后,老師表示歡迎。雖然只有我一個(gè)人來(lái)校宣講,雖然我好羨慕那些小組組隊(duì)宣講的同學(xué),但是我并不孤單。我勇敢地戰(zhàn)勝了心中的恐懼,這也是我這次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)收獲。
我先給師弟師妹們展示了一段相關(guān)的視頻。這段視頻包含了我們學(xué)校的規(guī)模、校園環(huán)境的概貌、學(xué)生的組織社團(tuán)和他們的生活,讓母校的師弟師妹們對(duì)河海有個(gè)初步的了解。我還在視頻結(jié)束后進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)答游戲,問(wèn)了一些視頻中展示的一些關(guān)于河海的內(nèi)容?；卮鸬耐瑢W(xué)都能準(zhǔn)確地作答,由此可見(jiàn)他們聽(tīng)講的認(rèn)真程度是相當(dāng)?shù)牟豢尚∮U。從他們瞪大的雙眸中可以看出他們迫切地想知道他們理想大學(xué)的模樣。眼睛一眨不眨,生怕看漏了一些什么的重要信息。臉上流露出濃濃的求知欲望。 我介紹了我們學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,校園的生活和宿舍環(huán)境以及生活,讓他們了解在河海的生活是那樣的豐富多彩,那樣的充實(shí)有益,它會(huì)是他們?nèi)松幸坏漓n麗的風(fēng)景線,使之終身難忘。
我們的師資力量在全省數(shù)一數(shù)二,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完備。尤其我校的圖書館聞名全省。圖書館的藏書齊全,而且我每每看到館中滿座,學(xué)生們?cè)谀抢镒灾鞯刈杂X(jué)地學(xué)習(xí),讓你也會(huì)不由自主地加入其中。來(lái)河海將會(huì)使他們的人生更加美好。 介紹完畢之后,我作為被高考洗禮過(guò)的人士還和他們交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和叮囑他們?yōu)楦呖甲髟圃茰?zhǔn)備。
在我們介紹時(shí),師弟師妹們屏氣凝神,希望從我的經(jīng)驗(yàn)中得到有效的幫助,從中找出適合他們的有效的學(xué)習(xí)方法,也希望從中找到努力的方向,使他們不再彷徨。 這次的宣講很是成功,我的師弟師妹們連連向我們道謝。河海由此成為了更多母校新一代精英的夢(mèng)想。這夢(mèng)想會(huì)成為鞭策他們不停向前邁進(jìn)的動(dòng)力,支撐著他們完滿走完高三那一段艱難的歲月。有夢(mèng)就會(huì)有力量,有夢(mèng)就會(huì)飛翔,相信這些雛鷹最終會(huì)蛻變成為在藍(lán)天翱翔的雄鷹,拍擊著翅膀飛入河海!
在這次宣講會(huì)后,我也發(fā)現(xiàn)想要完成一件事,就必需用心去對(duì)待,沒(méi)有隨隨便便的成功。這次宣講會(huì)中,雖然遇到了一些問(wèn)題,例如:個(gè)人能力微弱,自己對(duì)于學(xué)校的了解還沒(méi)有太深刻,宣講時(shí)的緊張,以及對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題束手無(wú)策,沒(méi)有完全控制住場(chǎng)面。不過(guò),我相信學(xué)弟學(xué)妹們應(yīng)該還是會(huì)有不小的收獲。而我自己也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):認(rèn)真對(duì)待每一件事,要不不做,要不就做到問(wèn)心無(wú)愧。做完每一件事的時(shí)候,也要事先就有充分的準(zhǔn)備,能夠設(shè)想出對(duì)于突發(fā)狀況的解決辦法,并且要從容不迫。比起那些都不能擁有讀書機(jī)會(huì)的同齡人,我們更要珍惜眼前的機(jī)會(huì),資源。在大學(xué)中多學(xué)本領(lǐng),多長(zhǎng)知識(shí),充實(shí)的有效的度過(guò)大學(xué)四年的美好時(shí)光,等將來(lái)回憶的時(shí)候能夠自豪的說(shuō)一聲,我是河海的學(xué)生,河海因我而驕傲!
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我的能力，使我通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。
作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！
假期的生活假期的生活篇六
我的假期生活可謂是豐富多彩，在此我以“四部曲”的形式記錄我感受最深，最有意義，最充實(shí)，最快樂(lè)的一天。
早晨懶蟲篇
俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，早晨卻是睡覺(jué)的好時(shí)光?！安脊龋〔脊?！懶蟲起床！”我下意識(shí)地按掉了鬧鐘，又繼續(xù)呼呼大睡?？上Ш脡?mèng)不長(zhǎng)，“人體鬧鐘”——媽媽出場(chǎng)了。一陣“東河獅吼功”讓我驚魂未定地坐了起來(lái)?！吧叮“它c(diǎn)半了！每天七點(diǎn)起床做作業(yè)的計(jì)劃又泡湯了。唉！”穿好衣服，洗漱完畢后，邊聽(tīng)著媽媽的嘮叨邊吃著老一套——一根油條兩個(gè)包子。
上午刻苦篇
接著，我又拿起了“精神食糧”——書。我看的是《三個(gè)火槍手》。我越看越想看，因?yàn)樗那楣?jié)蜿蜒曲折，跌宕起伏，如果你想要看一本好書的話，就來(lái)看《三個(gè)火槍手》吧！
中午雜務(wù)篇
吃完午飯，我陪媽媽晾衣服。站在陽(yáng)臺(tái)上，迎面吹來(lái)清涼的風(fēng)，望著天空藍(lán)白相襯的情景，心情十分舒暢。晾完衣服，我又練了一會(huì)二胡，陶冶自己的情操。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從我手中奏出，媽媽笑著說(shuō)：“真不錯(cuò)，給你點(diǎn)個(gè)贊！”聽(tīng)著媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里就像吃了蜜一樣甜。
下午勞動(dòng)篇
下午，我們?nèi)グ菰L住在鄉(xiāng)下的外婆。首先我和外婆用鐮刀把小黃瓜收割一下，然后我們又去采摘了小番茄。這里到處綠油油的，眼睛看了很舒服。我在一塊田埂上坐下，望著遠(yuǎn)處的籬笆和小木屋，心想：鄉(xiāng)下的環(huán)境真好呀！我和爸爸還拿樹(shù)枝做了一個(gè)烤架，把土豆放在上面烤。土豆烤好了！看著通過(guò)自己勞動(dòng)收獲的果實(shí)，心里別提多高興了！勞動(dòng)的一下午可真快樂(lè)呀！
假期，帶給了我許多快樂(lè)。這一天，我過(guò)得充實(shí)而又有意義！
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