無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)三年級(jí)軍訓(xùn)記一次軍訓(xùn)三年級(jí)軍訓(xùn)的篇一
周三上午，教官邁著整齊的步伐，來到了升國旗臺(tái)前，望著他們四位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿婵?，這時(shí)，我知道我們將迎來不可想象的訓(xùn)練。我正式地穿上了軍服，正式地成為一名小軍人。我便安靜的整理著裝。剛開始，學(xué)了站軍姿，腳跟靠攏并齊，兩腳分開約60°，兩腿挺直，小腹微收，自然挺胸，手指貼緊褲縫，微微前傾，雙眼平視前方，虎視眈眈地看著前面的同學(xué)。軍姿快站到10分鐘時(shí)，一只很小很小的蟲子在我耳邊飛來飛去，這時(shí)，我就特別想用手去打它，但我忍住了，在此刻，我知道我是一名小軍人。
周三中午，我們安靜、有序地走進(jìn)飯廳，走進(jìn)飯廳里后，總有一個(gè)規(guī)矩，就是飯前的一首軍歌。我們用最大的聲音展現(xiàn)出我們不是最弱的。
周三下午，教官帶領(lǐng)我們，學(xué)了國家的手語操，在一遍遍地學(xué)習(xí)下，我成為了領(lǐng)操員中的一員，當(dāng)時(shí)心里還有點(diǎn)小激動(dòng)，后來教官請(qǐng)我到臺(tái)上領(lǐng)操，心想：“后面還不熟，怎么辦？”音樂響起的時(shí)候，我剛開始有點(diǎn)心慌，慢慢地就會(huì)了。教官在分解動(dòng)作中，我努力地把動(dòng)作深深地記在腦海里，我知道了集體的重要性。
周五，是我們展現(xiàn)結(jié)果的時(shí)候，我們的結(jié)果都是辛辛苦苦換來的。
三天研學(xué)很快就結(jié)束了，但是我忘不了教官和自己的勞動(dòng)成果。教官是我永遠(yuǎn)的驕傲，勞動(dòng)成果是我永遠(yuǎn)的努力。
小學(xué)三年級(jí)軍訓(xùn)記一次軍訓(xùn)三年級(jí)軍訓(xùn)的篇二
今年九月是我的人生中最難忘的一個(gè)月，舍棄了小學(xué)陪伴我們的校園來到初中的校園。今天是軍訓(xùn)的開端我們?nèi)ゴ髲d里期待著軍訓(xùn)的開幕但是也稍稍有一點(diǎn)埋怨，軍訓(xùn)第一天那天晴空萬里，葉子慢慢的變黃了落下來的沙沙聲，我們站著不怎么整齊的隊(duì)列等候著教官的來到，我們的教官站一會(huì)讓我們休息，先是站軍姿，站了幾分鐘我們的汗從頭上流出，這炎熱的太陽似乎在和我們作對(duì)，在休息時(shí)我看了一下天空，萬里無云只有一個(gè)刺眼而炎熱的太陽。第二天我們學(xué)習(xí)后左右轉(zhuǎn)教官看著我們怎么轉(zhuǎn)的再教軍人是怎么轉(zhuǎn)的，我搞不清楚左右只能比別人慢一點(diǎn)，之后我已經(jīng)學(xué)得差不多會(huì)拉。然后是原地踏步和齊步走這些我們都會(huì)很容易就學(xué)會(huì)了。第三天，……最后一天是我們軍訓(xùn)的結(jié)果給領(lǐng)導(dǎo)們看，首先是4班3班其次是1班2班還有國旗班大家努力的不犯小錯(cuò)誤，最后1班2班是優(yōu)秀的。軍訓(xùn)的日子這樣完啦，我的老師說：“現(xiàn)在只是小的考驗(yàn)，之后的軍訓(xùn)更難。軍訓(xùn)雖然艱苦但是讓我學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持一下沒有什么不能成功!
小學(xué)三年級(jí)軍訓(xùn)記一次軍訓(xùn)三年級(jí)軍訓(xùn)的篇三
經(jīng)過了三十分鐘的開營儀式，我們知道了這里是66325部隊(duì)第六裝甲師偵察營，我們要在這里進(jìn)行七天的訓(xùn)練。
我分到了二班。二班的主教練說：“我姓江，你們可以喊我江教官。”教官介紹完之后，我們便開始了魔鬼訓(xùn)練。
走路一個(gè)小時(shí)；練習(xí)喊口號(hào)三十分鐘；練習(xí)站立一個(gè)小時(shí)。下午，繼續(xù)魔鬼訓(xùn)練。訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)，休息三十分鐘；訓(xùn)練三十分鐘，又休息一個(gè)小時(shí)；又訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。媽媽呀，蒼天呀，我都快累死了！
在休息的時(shí)候，副教官說：“快看快看，我的手里拿的是什么？”我們都好奇地湊了過去，原來是一只蟬。副教官說：“今天我們要放生它。”說完他把蟬往空中一拋，蟬便扇動(dòng)翅膀飛到了樹上，知了知了地叫著，好像在說：“謝謝你！”教練又表演了爬鐵桿，而且還是不用安全繩的?？吹猛瑢W(xué)們目瞪口呆。
到了晚上，我們早就是一身臭汗了。大家伙興高采烈、爭先恐后到了洗澡室。我們便玩起了打水仗，你潑我，你潑我，玩得可開心啦！不幸的是突然被教官發(fā)現(xiàn)了，每一個(gè)人被教官訓(xùn)斥了一頓。但是等教官走后，我們又開始打起了水仗。當(dāng)教官來的時(shí)候，有的假裝洗頭，有的假裝沖身子。教官走出后，我們對(duì)視了一下眼神，又開始了打水仗。就這樣，一共蒙混了教官三回。
當(dāng)我們走出洗澡室的時(shí)候，每個(gè)人心里都在想：哈！今天真是又快樂又勞累的一天。
小學(xué)三年級(jí)軍訓(xùn)記一次軍訓(xùn)三年級(jí)軍訓(xùn)的篇四
隨著金秋九月的到來，我跨進(jìn)了初中的大門。對(duì)于剛走出小學(xué)校門的我們而言，初一的生活是新鮮的。我們對(duì)初一的學(xué)習(xí)充滿了渴望和期待。但在這之前，我們首先要跨過一道門檻軍訓(xùn)。
我們的軍訓(xùn)只維持了三個(gè)半天，也就是說加起來不過一天半而已。老師說，我們的教官上午在本部給我們訓(xùn)練，下午還要去分部給那里的同學(xué)軍訓(xùn)，很辛苦。是啊，很辛苦，所以我們要努力學(xué)習(xí)。
第一次訓(xùn)練，我們似乎都有抱著好奇的心態(tài)，至少我有，嘻嘻。我們訓(xùn)練了立正、稍息等一些動(dòng)作。先是教官的示范，過后一般就是我們自己練習(xí)一下，再后來就是教官的指導(dǎo)了，揪出動(dòng)作不規(guī)范的同學(xué)，并再次指導(dǎo)。
說實(shí)在的，我們的軍訓(xùn)其實(shí)很好的，不像以前的孩子，在太陽底下曬著，不能去陰涼的地方訓(xùn)練、休息。在這次軍訓(xùn)中，我們在“辛苦”中體會(huì)快樂。在辛苦的過程中，總會(huì)有一些同學(xué)給我們帶來快樂，比如說袁穎穎。袁穎穎，認(rèn)識(shí)她那么多年，從不知她的嗓門那么的響。記得那是我們在訓(xùn)練報(bào)數(shù)，第一位同學(xué)的聲音不夠響，我們呢，也在一邊說著，突然的，她一聲響亮的“1”，把我們都給愣住了，一回過神來，就爆發(fā)出笑聲，教官也笑了。我們應(yīng)該是笑的很開心呢!這件事，我一直都記得，寫文章是，還回情不自禁地笑出來聲來!
小學(xué)三年級(jí)軍訓(xùn)記一次軍訓(xùn)三年級(jí)軍訓(xùn)的篇五
一個(gè)人在漫漫人生旅途中，會(huì)經(jīng)歷許多挫折，挫折不僅不會(huì)打敗我們，反而會(huì)讓我們在今后的生活、學(xué)習(xí)中更加堅(jiān)強(qiáng)，有勇氣去面對(duì)一切。
我已經(jīng)順利度過了我人生的第一關(guān)，考上了讓全縣小學(xué)生都向往的民族中學(xué)?？墒蔷o接而來的卻是為期4天的緊張軍訓(xùn)。從前，就聽高年級(jí)的同學(xué)們說過，軍訓(xùn)很累人，要在大太陽底下站幾小時(shí)，還不許動(dòng)，連擦汗也不允許。僅這個(gè)就讓我打退堂鼓了，想著我的皮膚四天后就會(huì)變得和非洲人一樣,我不由得打了一個(gè)冷顫。
軍訓(xùn)第一天，雖然同學(xué)們知道會(huì)很苦，但還是熱情高漲。果然,一開始便碰上了“攔路虎”——站軍姿。站軍姿要領(lǐng)很多，大家聽得有點(diǎn)迷糊，親身一體驗(yàn)，更覺得“暈”，簡直太累人了。然而這就是給我們的第一個(gè)考驗(yàn)。太陽火辣辣的掛在空中,無情的向大地投放著他的光芒.我保持軍姿站在隊(duì)列中。不一會(huì)兒，手麻了，腿酸了，汗珠更是調(diào)皮地往下落.戲弄我癢癢的,好想動(dòng)一動(dòng)?？墒强匆娊坦倌菄?yán)厲的眼睛,又打消了這個(gè)念頭.這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)還是撐不住了,臉色發(fā)白,左右搖晃,教官趕緊上去扶好,把他們送進(jìn)了醫(yī)療室.我的頭也有些暈了,心想：假裝暈倒,不就可以不用站了嗎?但是又想,如果我現(xiàn)在放棄了,那我之前所做的努力不就白廢了嗎?眼看離成功只差一步了,不能就這樣放棄了啊.可是站了那么久,真的很累,連一秒種也不想再站下去了.可能今天要把我一生要站的都站完了.再想一想，我不能像小學(xué)生那樣遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄,就向別人尋求幫助.我已經(jīng)是初中生了.連這點(diǎn)挫折都不能克服的話,以后還怎樣經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨呢?終于,我咬緊牙，緊閉嘴巴,盡量不去想其它事情?！盎顒?dòng)一下”，教官的口令讓我終于看到了黎明的曙光，我“撲通”一聲坐在了地上，內(nèi)心卻充滿了喜悅：我堅(jiān)持下來了，我勝利啦!
小學(xué)三年級(jí)軍訓(xùn)記一次軍訓(xùn)三年級(jí)軍訓(xùn)的篇六
最初是細(xì)微的小雨。
雨柔柔地滴在臉上、臂上，感受著軍訓(xùn)以來前所未有的清涼，我心中不免偷著樂。因積水而被踩會(huì)發(fā)出“吱吱”聲響的跑道成為我表達(dá)內(nèi)心歡悅的樂器，調(diào)皮地扭動(dòng)著鞋，似乎譜寫著悠揚(yáng)的旋律。此時(shí)的雨，是溫柔的透明色。
不知是樂極生悲，還是天公不作美，沒有任何預(yù)兆地，突覺打在自己身上的雨快了頻率、大了力度，待反應(yīng)過來時(shí)，天地已被密密斜織的雨遮上了白幕，一片朦朧。眼鏡鏡面上掛滿了水珠，眨了幾眼，就已經(jīng)密到就算我仍淋著雨，鏡面水珠總量也無法再增加的地步。在我的眼中，世界本就模糊的臉上又生了一塊塊圓形白斑，我感受到了來自世界的深深的惡意。
軍訓(xùn)還是繼續(xù)，我們對(duì)學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。經(jīng)過幾天的磨合，我們已心生默契，格外清脆的跺腳聲在雨簾中穿梭回旋，竄入我們的耳朵，幻化成微笑的嘴角。于是更新了要求，當(dāng)前版本要求用戶在變換步伐時(shí)增加凸顯動(dòng)靜變化的停頓?？唇坦偈痉兜臅r(shí)候，那輕松的模樣、熟練的動(dòng)作似是簡單，但換我們親自上陣時(shí)卻錯(cuò)誤百出。有人沒找到停頓的時(shí)間點(diǎn)，有人忘記了擺頭，有人打亂了自己的節(jié)奏?最終導(dǎo)致并腳聲此起彼伏。一次次嘗試，一次次失敗，雖然有了些許進(jìn)步，但還是抹去不了教官臉上的無奈。于是教官從頭再來，將要求更改成上個(gè)版本。此時(shí)沾染著我們的不甘的雨，是苦澀的白色。
又加以練習(xí)的我們再次面臨更新的契機(jī)，但誰料到軍訓(xùn)軟件此次更新可謂大刀闊斧、改頭換面——我們蹦蹦跳跳地去拉歌了。拉歌很歡快，可時(shí)間很害羞。他說他不會(huì)唱歌，所以捂著臉從我們的歌聲與笑聲中悄悄而又迅速地溜走了。等我想起他時(shí)，他已化作昏黑隱沒在天際。
我想，縱然軍訓(xùn)有嚴(yán)酷的環(huán)境，有艱苦的訓(xùn)練，有懊喪的挫折，但最后都會(huì)凝聚成歡笑與留念。這是一種名為軍訓(xùn)，名為教官與學(xué)員的感動(dòng)。
雨，停了。可在我的心里，在回憶的一隅里，總有一塊地方，下著墨綠色的、炙熱的雨。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2648822.html】
