最新我的校園我的家作文600(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:10:06
最新我的校園我的家作文600(10篇)
時(shí)間:2023-06-06 14:10:06     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

我的校園我的家篇一

好了,今天看一下我眼中的校園。

走進(jìn)校園會(huì)看到我們的寢室樓,那里原來(lái)是教室只不過(guò)校園里的人不斷增多,于是又見了另一個(gè)樓。這就是我們寢室樓的來(lái)歷。下一個(gè)是教學(xué)樓,那里分為六年級(jí)一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)。我們每天大多時(shí)間就在教室里,教學(xué)樓里時(shí)而傳出陣陣讀書聲,時(shí)而傳出歌聲,時(shí)而有安靜多掉,一根針也能聽見。

美麗的校園我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。

我的校園就像個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,一進(jìn)校園對(duì)著門口有高座樓大廈是學(xué)生們的教室,我的教室位于大門右側(cè),教室里寬敞明亮,還有鮮艷的花朵,每個(gè)教室坐了七八十名同學(xué)。校園四周有碧綠的樹木,寬大的操場(chǎng)上有青青的草坪,還有一面五星紅旗,我們課間經(jīng)常在操場(chǎng)上玩耍,曬著燦爛的陽(yáng)光,開心極了,我非常喜歡我的校園。

我的校園位于青年路中段,我學(xué)校的名字是青年路小學(xué),校園里面有很多大樹,還有好多漂亮的花,路的兩邊貼著好多優(yōu)秀老師的照片,我的教學(xué)樓對(duì)面是一個(gè)很大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有籃球場(chǎng),乒乓球臺(tái),還有好多休息的地方,我是三年級(jí),我們年級(jí)一共六個(gè)班,我是三六班,我上學(xué)的第一天分了新的班級(jí),我也認(rèn)識(shí)了好多新同學(xué),還認(rèn)識(shí)了我的新老師,我們班級(jí)的幾位老師非常的優(yōu)秀,同學(xué)們也非常的好,這就是我的班級(jí)和學(xué)校,我非常的喜歡我的學(xué)校。

大家好!我這一次講的是我的校園,我的校園有很大的操場(chǎng)操場(chǎng)上有很大的草地但那是假的,我們還有體育館,你走進(jìn)去說(shuō)一聲話就有回聲,我們還有樓房有好多,就像山一樣,還有那玲聲,很好聽!也有眼保健操。那里的老師有女也有男,那老師有嚴(yán)格的也有溫柔的。你要想來(lái)就來(lái)吧!

我有一個(gè)非常漂亮的校園。學(xué)校門口可以看到八個(gè)金燦燦的字金水區(qū)沙口路小學(xué),進(jìn)入校園,門口頂層有蜂巢造型的吸頂燈,兩邊有教育家名言,花朵形狀的班級(jí)照;往里面走,左側(cè)有火箭模型,一鼓作氣雕塑,小魚池,太陽(yáng)能照明燈,校史館;右側(cè)是五層高的教學(xué)樓,中間是操場(chǎng)。

在校園里我最喜歡校史館,因?yàn)樵诶锩婺芸吹胶芏鄬W(xué)校歷史資料,學(xué)校宣傳片。我覺得這些對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)很有幫助。

這就是我漂亮,整潔,文明的校園。我愛我的校園。

我的校園我的家篇二

清晨,冬日的太陽(yáng)剛剛蹦上天空,我便穿戴整齊,踩著晨光、踏著露水,走進(jìn)新搬遷的美麗校園。

清晨的校園,是那么的靜,那么的平和,我放慢腳步輕輕地走在校園中,三三兩兩的同學(xué)打掃著衛(wèi)生,那一塵不染的地面,便是他們對(duì)這美好環(huán)境的回報(bào)。

“嘩嘩嘩”正前方碩大的銀杏樹在歌唱,枝干繁茂,孕育出一片片豐富多彩的樹葉。古老而粗壯的樹干厚實(shí),像年邁的爺爺,沉穩(wěn),不驕不躁,支撐著這棵古樹的從前、現(xiàn)在和將來(lái)!枝干彎彎曲曲地伸向天空,那曲折的枝條仿佛在告訴人們:我們伸向了天空,雖然這道路曲折緩慢,但是我們克服了。跨越了!“嘩嘩”銀杏葉的歌聲打斷了我的思緒,我抬起頭來(lái)仰望那屹立在樹丫上的銀杏葉,是不屈的,是頑強(qiáng)的,這三個(gè)部分構(gòu)成了一棵大樹,缺一不可,就是因?yàn)樗鼈儯@棵百年古樹才能在現(xiàn)在綻放華彩!

我繼續(xù)漫步在校園,銀杏樹周圍的一排排樓房,它們是我們讀書的教室、收獲知識(shí)的地方。同學(xué)們開始走進(jìn)學(xué)校,拿起書本,開始了一天的早讀。朗朗的讀書聲從教室中傳來(lái)。那聲音中是否有調(diào)皮?是的,有孩子的笑意和快樂(lè),更有孩子的憧憬和夢(mèng)想!

我慢慢地、輕輕地走在校園,面對(duì)碩大的操場(chǎng),視野完全開放,有草原的奔放,也有草地的柔美。我凝視遠(yuǎn)方,但那一片片綠茵久久脫離不了視線,它如一片云朵,伸向遠(yuǎn)方,飛向未來(lái)。

“鈴鈴鈴……”課前半小時(shí)的鈴聲響起了,我收回目光,步伐堅(jiān)定地向教室走去。

平靜的心中漾出一絲波紋,是熱愛,是感激,是快樂(lè),我會(huì)心一笑,我想它一定是個(gè)五味瓶吧。

我回首望了望遠(yuǎn)處目光所能及的校園的一切,然后走進(jìn)了教室,開始新一天的學(xué)習(xí)。

美麗校園我的家,讓我們保護(hù)好這個(gè)恬靜、美好、和諧的校園,讓它變成我們第二個(gè)充滿溫暖、正能量的家!

我的校園我的家篇三

我們的校園一年四季都是美麗可愛的。

春天,樹木抽出了嫩芽,小草從芬芳的泥土里探出了頭,望著這個(gè)充滿光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美好的季節(jié)里努力學(xué)習(xí)著。瞧,他們有的拿著音標(biāo)卡片復(fù)習(xí)音標(biāo),有的在討論昨天晚上的習(xí)題,還有的在草稿紙上畫著什么……教室里的瑯瑯讀書聲,為校園增添了一抹春色。

夏天,樹木枝繁葉茂,像一把把撐開的巨傘。同學(xué)們?cè)凇熬迋恪毕驴磿⒘奶?、運(yùn)動(dòng)、做游戲。夏天雖然炎熱,可仍有許多人自愿到大操場(chǎng)的草坪上享受“日光浴”,望著彼此紅彤彤的臉笑著。

秋天,金黃的落葉如蝴蝶般飄落下來(lái),在地上鋪上了一層厚厚的、軟軟的毯子。在一片金黃色中,蒼松的翠綠十分引人注目,同學(xué)們從它面前走過(guò),往往不由自主地停下腳步,注視著這顆蒼翠的松樹。

冬天,鵝毛似的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞在校園的上空,經(jīng)過(guò)了40分鐘緊張學(xué)習(xí)的同學(xué)們,不約而同地跑出教室,迎接這些雪白的小精靈們。漸漸地,校園被一襲銀裝覆蓋了,樹枝被雪壓彎了腰,梅花卻在枝頭露出了笑臉,粉紅的面頰如寶石那么明艷。

在這美麗的校園中,祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。

我的校園我的家篇四

平實(shí)的校園美麗而又迷人,挺立的樓房、寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、敞亮的教室、一展她美麗的風(fēng)采;操場(chǎng)旁的大樹,像堅(jiān)強(qiáng)的哨兵,不管風(fēng)吹雨打,不管炎陽(yáng)酷寒,始終靜靜守候?qū)W校那份靜謐和安寧。花圃之中,鮮花競(jìng)放,色彩斑斕,把校園裝扮得格外迷人。學(xué)校的每一道走廊,每一扇門窗,都訴說(shuō)著一種理想;學(xué)校的每一處點(diǎn)綴,每一塊壁畫,都傳達(dá)著一種信念。

時(shí)光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個(gè)美麗的家中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍耐,我們從一個(gè)稚嫩的孩童漸漸成長(zhǎng)為嘗試探索人生之路的少年,這便是我們成長(zhǎng)的真諦,便是校園給我們的最大財(cái)富。

我們坐在明亮的教室,捧讀一首清新的詩(shī),在金色的晨光中,我們把老師的關(guān)愛、鼓勵(lì)和希望讀進(jìn)新田。

我們坐在校園的一角,靜聽一首溫暖的歌,在落日的余暉里,我們翻開一本書,把昨日的憂傷和快樂(lè)寫進(jìn)書頁(yè)。

我們的校園時(shí)如此美麗,我們的學(xué)校是如此美好,她是一道亮麗的風(fēng)景,一個(gè)知識(shí)的海洋,一個(gè)愛的樂(lè)園,一個(gè)藝術(shù)的舞臺(tái),我們每個(gè)人都應(yīng)該熱愛這個(gè)溫馨而又美麗的家。

同學(xué)們,我們是美麗萍實(shí)的驕子。今天,我以萍實(shí)為榮,明天,萍實(shí)以我為榮。讓我們從身邊小事做起!認(rèn)真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門功課,珍惜學(xué)校的一草一木,熱愛身邊的老師和同學(xué)。讓我們每一個(gè)人積極進(jìn)取,在萍實(shí)的成長(zhǎng)中,記下令人永遠(yuǎn)難忘的一頁(yè)。

我的校園我的家篇五

每個(gè)人的校園都是在童年生活中待得最久的地方,校園是知識(shí)的海洋,讓我們盡情遨游;校園是快樂(lè)的天堂,讓我們暢快飛翔。校園,是授予我們知識(shí)的第二個(gè)老師,激勵(lì)和鞭策著我們不斷成長(zhǎng)。

綿陽(yáng),是一個(gè)教育理念先進(jìn)、教育師資力量強(qiáng)大的城市。在這里,聚集了許多四川乃至全國(guó)的名校,我就身處在這樣的一所學(xué)校。這所學(xué)校是我的母校,這里是四川省首批國(guó)家級(jí)示范性學(xué)校。我們的學(xué)校有著比較先進(jìn)的設(shè)備和較強(qiáng)的師資力量,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在這個(gè)學(xué)??梢哉J(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。

每到春天,小草就會(huì)悄悄地探出了頭,楓樹也慢慢地長(zhǎng)出了新芽。與我們闊別已久的小鳥們也回到了我們的校園,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在唱著春天的贊歌。大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里一派生機(jī)勃勃的景象。

每到夏天,梔子花競(jìng)相開放,仿佛自己的香味能艷壓群芳。這時(shí)候,校園里的空氣是最清香的。浸人心脾的清香在校園的每一處角落,蔓延開來(lái)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們展現(xiàn)著青春的活力,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處撒滿了快樂(lè)的汗水。

每到秋天,我們的校園就變成了一個(gè)金色的童話世界。草地被秋姑娘涂上了一層黃色。大路、小道都鋪上了金色的地毯。金色的季節(jié),傳來(lái)淡淡的桂花香味。豐收的季節(jié),沁人心脾的桂花香味,秋高氣爽,真是別有一番詩(shī)情畫意呢!

冬天的每個(gè)早上,大霧就會(huì)籠罩住我們整個(gè)校園,在這“伸手不見五指”的時(shí)候,學(xué)校黃色的路燈就會(huì)打開,金黃色的燈照著大路上的霧。我們學(xué)校猶如仙境一般,美麗極了!

在校園里,我們學(xué)到了許多知識(shí),是校園生活給我的童年增添了無(wú)盡的色彩,校園是我家!美麗的校園,充滿無(wú)盡神話色彩的校園,我美麗的家!

我的校園我的家篇六

校園,是我可愛的家。在我的校園里,有許許多多的故事,每當(dāng)我走到校園的時(shí)候,那一排排美麗的花兒就抬起了小小的頭,露出她那開心的笑臉。

每天的笑容都是那么美麗,只要踏進(jìn)校門,一種莫名的好心情,便會(huì)油然而生,一排排頂天立地的大樹像幾位勇敢的士兵在自己的崗位上值班,如果你看看他們,無(wú)論多么煩躁的心情都會(huì)頓時(shí)平靜下來(lái)。

校園的操場(chǎng)上有兩個(gè)是籃球場(chǎng),一個(gè)是足球場(chǎng)。下課的時(shí)候,這里就是我們的樂(lè)園,我們一會(huì)兒做游戲,一會(huì)兒打籃球,一會(huì)兒跳繩……歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)樂(lè)園。

校園的南面掛著很多幅同學(xué)們精心繪制的畫,可我最喜歡中間的那幅畫,因?yàn)楫嬌嫌袔孜簧傧汝?duì)員正在幫老師捶背呢!

走進(jìn)我的教室,你就會(huì)有一種賓至如歸的感覺,教室就像我們溫馨的小家,溫暖著我們每一個(gè)人的心,老師和同學(xué)就像我的家人一樣。

我們也是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。瞧,在運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)賽場(chǎng)上,呂興年奮力地一跳,跳出了一米九二的好成績(jī)。

200米賽道上,尹哲向飛奔的野馬一般,沖向了終點(diǎn),取得了第一名的佳績(jī)。最后我們榮獲了團(tuán)體第二名的好成績(jī)。正是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)拼搏,才為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

啊,我愛我的校園,你就是我另外一個(gè)家。

我的校園我的家篇七

我的學(xué)校,是一座美麗的學(xué)校,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

進(jìn)入校門,一眼就能看見一座大石碑。石碑上刻著幾個(gè)金燦燦的.大字:“為中華之崛起而讀書?!边@是周恩來(lái)爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。這句話激勵(lì)著我們從小就要立下遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),堅(jiān)持不懈、勤奮學(xué)習(xí)!

石碑的后面是一個(gè)綠化帶。那里的花壇已經(jīng)呈現(xiàn)一片春意盎然的景象。小草脫去了黃色的外衣,披上了嫩綠的新裝,各種花兒爭(zhēng)芳斗艷。我最喜歡那棵高大挺秀的大榕樹,在春雨的滋潤(rùn)下,顯得格外蒼翠。風(fēng)兒吹過(guò),樹上的葉子嘩嘩作響,好像在歡迎我們來(lái)到校園似的。無(wú)論在炎熱的夏天,還是寒冷的冬日,它總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位,毫無(wú)怨言?!笆陿淠荆倌陿淙恕保箝艠?,我就想到了我們敬愛的老師,他們也是這樣默默無(wú)聞地傳授知識(shí),把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。他們是多么高尚啊!

穿過(guò)綠化帶,就來(lái)到了我們的教學(xué)樓。它們身穿白色的外衣,顯得十分莊重。米黃色的窗框,明亮的玻璃點(diǎn)綴其中。柔柔的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗斜斜地灑進(jìn)教室,一排排桌椅干凈整潔,我們?cè)谶@寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)、交流,猶如小苗吮吸知識(shí)的甘露。

這就是我們美麗的校園,她不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們享受無(wú)盡的歡樂(lè)!美麗的校園我的家,我愛你!

我的校園我的家篇八

美麗的校園,我的家,學(xué)校是我學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)地,它是生活的一部分,讓我們生活充滿了歡樂(lè),也帶了競(jìng)爭(zhēng)的苦惱。

我們的學(xué)校是一座五層樓的建筑,年級(jí)從低到高排列。課間休息時(shí),許多小朋友在走廊上追逐、玩耍,非常開心和快樂(lè)。

美麗的校園,溫暖的家。綠綠的草坪,隨處可見,操場(chǎng)的周圍有許多的樹,聳立在那里,象一個(gè)個(gè)守衛(wèi)家園的士兵,當(dāng)微風(fēng)吹拂動(dòng)樹葉,飄打在我的臉上,很清爽,很親切。

平凡的學(xué)校,平凡的老師,培育出了不平凡的學(xué)生。

美麗的校園,我永遠(yuǎn)愛你,你是我的家。

我的校園我的家篇九

鏡頭一:有福同享,有難同當(dāng)

“加油!加油!”操場(chǎng)上一片吶喊聲,這是怎么回事?原來(lái)是飛鷹隊(duì)和猛虎隊(duì)的健將在踢球呢!只見飛鷹隊(duì)的張明一個(gè)“海底撈月”,球不負(fù)眾望地飛向隊(duì)方,不偏不倚地在家屬樓窗戶上“安家落戶”,“哐當(dāng)”一聲,閃閃發(fā)光的“水晶塊兒”鋪滿草地。隊(duì)員們都數(shù)落起張明來(lái):“你那么用力干什么?”“闖禍了吧?等著賠錢吧!”“球技爛到無(wú)以復(fù)加啊!”……各種聲音充斥著張明的耳朵,但他卻一言不發(fā),只是緊緊握住拳頭,大家也只好悶悶不樂(lè)地回家了。

這幾天,張明寢食難安,為了解決這塊心病,他決定去道歉。正當(dāng)他走到那戶人家,要敲開房門時(shí),卻發(fā)現(xiàn)飛鷹隊(duì)隊(duì)員們?nèi)颊驹谏砗螅瑥埫骷润@訝又疑惑,“對(duì)不起,我們不應(yīng)該把責(zé)任都推到你身上?!标?duì)員們異口同聲。“沒(méi)事兒,這本來(lái)就是我的錯(cuò),走,給叔叔道歉去吧》”那叔叔聽了事情的經(jīng)過(guò),笑笑:“沒(méi)事,你們是無(wú)心之失,知錯(cuò)能改就是好孩子,算了?!薄安恍校@件事本就是我們的錯(cuò),道歉是必須的。作為一個(gè)團(tuán)體,有福同享,有難同當(dāng)?!标?duì)員們的手緊緊握在了一起。

鏡頭二:給一個(gè)鼓勵(lì)的眼神

哇,一支支離弦的箭向前面的紅帶沖去,速度令人咋舌。別驚訝,這是在舉行跑步比賽呢,只見跑步健將李佳以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向前,本以為勝券在握,誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金——一顆石子將她絆倒在地。其他選手“乘人之?!睕_了上去,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……同學(xué)們很是著急,卻無(wú)濟(jì)于事。李佳看著賽道外的體育老師,本以為老師會(huì)失望,卻只見老師的雙眸中是滿滿的鼓勵(lì),李佳頓時(shí)有了無(wú)窮的力量,拼盡全力向前沖,等同學(xué)們回過(guò)神時(shí),李佳早已跑過(guò)終點(diǎn),拿了第二名。

鏡頭三:冬天永遠(yuǎn)不再寒冷

冬天帶著她的代表:雪花,寒風(fēng)光臨我們學(xué)校,穿著樸素的校園頓時(shí)換上銀裝,變得美不勝受。同學(xué)們穿得像粽子似的,臉也被凜冽的寒風(fēng)掛的紅一道紫一道,盡管如此,我們依然認(rèn)真上課。課間休息時(shí),我們班的小蓮“嘩”地吐了,一股臭味頓時(shí)彌漫開來(lái),同學(xué)們都厭惡地看了她一眼,小蓮感到很委屈,淚水不停地在眼眶中打轉(zhuǎn),只有小偉拿著拖把走到她面前,對(duì)那股臭味置若罔聞,將地板拖得干干凈凈,小蓮感激地說(shuō):“謝謝你?!毙バα诵Γ骸岸际峭瑢W(xué)嘛,不用謝。”其他同學(xué)也覺得自己做得不對(duì),紛紛給小蓮道歉,并將自己的手帕、暖手袋遞給她,小蓮不停地說(shuō):“謝謝?!备袆?dòng)的淚水奪眶而出,心中五味雜陳。本是冰冷的冬天,卻被這暖暖的情意烘的格外溫馨。

校園我的家。我感謝她讓我成長(zhǎng),讓我收獲到世界上最寶貴的東西?,F(xiàn)在,我越來(lái)越依賴她,因?yàn)?,她給我的童年添上精彩的一筆!

我的校園我的家篇十

我們的學(xué)校搬家啦!搬到了舟山二中的原址。當(dāng)我進(jìn)入新校園時(shí),頓時(shí)覺得眼前煥然一新。

我們的新校區(qū)好大哦!有八幢樓,比以前多許多。教學(xué)樓叫作“楓林園”,有兩幢,一幢是一到四年級(jí)的,一幢是五到六年級(jí)的,為了防止搞混,教學(xué)樓上還刻著“楓林園a座”和“楓林園b座”的字樣;老師們的辦公樓叫“青檀院”,當(dāng)然了,青檀院也分a座和b座;還有“七彩院”,也有兩幢,里面有許多教室,有機(jī)房、書法教室、美術(shù)教室等;還有兩幢房子是食堂什么的。

學(xué)校的操場(chǎng)也大了,跑道有二百五十米,以前只有二百米。學(xué)校為了讓我們更積極地鍛煉,還建了五人制足球場(chǎng)、低年級(jí)籃球場(chǎng)、沙灘排球場(chǎng),這些都是以前沒(méi)有的。

讓我感受最深的是,我們的教室變了許多。因?yàn)閯傃b修好,還有些氣味,所以教室里有許多綠蘿、這樣不僅讓教室里的空氣清新了許多,還給我們的教室添了幾分生機(jī)。后面的黑板取而代之的是一塊橙色的巨大展覽板,上面可以展示許多我們的作品。前面的黑板也有所變化,以前是一整塊黑板掛在墻上,還不能移動(dòng),現(xiàn)在,黑板平均分成兩塊,右邊的那一塊是固定的,而左邊的那一塊是可以左右移動(dòng)的。左邊的那塊黑板一移開,一塊和半塊黑板一樣大的電子白板就出現(xiàn)在了我們眼前。

我最喜歡的地方是教室面積變大了,后面留出一大塊空地,走廊盡頭也有一大塊空地,我們的活動(dòng)空間瞬間大了許多,下課后,我們常在那些空地上做各種游戲,可開心了。

雖然新校園離家遠(yuǎn)了點(diǎn),但新校園面積變大了,設(shè)施更全了,環(huán)境更優(yōu)美了,就像我的家,我愛我的學(xué)校!

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