每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
路上的風(fēng)景作文500篇一
突然，一切在那天有了轉(zhuǎn)變。
雨下得不算小，我看著外面泥濘的路，就是不想出去。
那雨聲卻一直回蕩在我身邊，雨的清涼浸透了我的全身，它誘惑著我。我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地走進(jìn)雨地。溫度確實(shí)下降了不少，不時(shí)地感到一絲絲涼意。一時(shí)間，不禁有些厭煩起雨來(lái)，心情也隨之冷了下來(lái)。
猛然間，我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個(gè)人影，那是一個(gè)七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆打的一把傘，母親拼命地將傘向孩子那一邊歪，自己的另一肩卻早已濕透了，她卻全然不顧。那孩子多么幸福！
我心中暖和了一些。
走著走著，看見(jiàn)前面一片汪洋似的水——也許有些夸張，然而那片水的面積確實(shí)不小。我在遠(yuǎn)處看見(jiàn)了那片閃著光亮的地方，擔(dān)心如何才能過(guò)去。到了跟前低頭一看，那水中不知是誰(shuí)碼放了幾塊磚頭。距離適中，正好引人過(guò)。我驚喜萬(wàn)分！
我心中一股暖流。
來(lái)到車(chē)站，這個(gè)世界，燦爛了許多。車(chē)來(lái)了，車(chē)上的人雖不少，但彼此之間有著默契：打傘的人寧可淋雨，也要在上車(chē)前把傘收好；穿雨衣的人盡量使自己不靠近別人；打傘的人上車(chē)后，將傘放到了一個(gè)遠(yuǎn)離人群的角落；穿雨衣的人在下車(chē)之前將座位上的雨水擦干……
我心中暖融融的。我心中的雨早已停了，太陽(yáng)出來(lái)了，光線四射。
我喜歡下雨的天氣！
路上的風(fēng)景作文500篇二
我曾羨慕過(guò)泰山的巍峨雄偉，香山的雍容氣質(zhì)，大海的波瀾壯闊和小溪的曲徑幽靜，我覺(jué)得它們是美麗的，是眾人欣賞的風(fēng)景；我也曾羨慕過(guò)愛(ài)因斯坦的聰慧，牛頓的細(xì)心，居里夫人的無(wú)私，和保爾·柯察金的堅(jiān)毅，我覺(jué)得他們更如一道道美麗的風(fēng)景，給世人留下了不可磨滅的印象。細(xì)細(xì)品味，其實(shí)，我竊以為，我自己也是一道風(fēng)景！
我有許多和藹的老師，在他們眼中，我是一名好學(xué)生，上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，課下又能夠按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)也比較好；我有慈祥的父母，在他們的眼中，我是一個(gè)好孩子，聽(tīng)話懂事，經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù)，做自己力所能及的事情；我有很多的朋友，在他們的眼中，我是一顆開(kāi)心果，活波愛(ài)笑，幽默風(fēng)趣，常常成為他們的笑料……
我的這些優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起，不就是一道風(fēng)景嗎？雖然，它比不上桂林山水婀娜迷人，也比不上杭州西湖秀美端莊，但我會(huì)努力的，努力使我這一道風(fēng)景更加的光彩迷人。
在我膽怯的時(shí)候，我心中想著：我也是一道風(fēng)景，就會(huì)變得自信，信心十足地去面對(duì)一切的挑戰(zhàn)！
在我遭遇挫折的時(shí)候，我心中想著：我也是一道風(fēng)景，就會(huì)鼓起勇氣，去毅然地搏擊風(fēng)雨雷電！
我也是一道風(fēng)景！也許，現(xiàn)在的我只是一條淺淺的水洼，只是一面矮矮的泥土墻，只是一個(gè)癟癟扁扁的小山包，但是，我相信，只要我向著陽(yáng)光奔跑，向著天空生長(zhǎng)，陽(yáng)光一定會(huì)無(wú)私地給予我慈愛(ài)，風(fēng)霜雪雨也一定會(huì)磨礪我的意志，我終將向人們傲然地宣示——
我也是一道風(fēng)景！
路上的風(fēng)景作文500篇三
我慢慢地把手探出窗外，接住那從天而降的白衣小精靈，他們無(wú)聲無(wú)息地落在我的手心，涼涼的…涼涼的…
冬季總是寒冷的，我蜷縮著身子，不停的往手上哈氣，可是當(dāng)看見(jiàn)那羽毛般的潔白的晶體緩緩下落時(shí)，我不顧冷風(fēng)，打開(kāi)了窗子。我喜歡下雪，跟其他人一樣，喜歡雪只因?yàn)樗芨蓛簟⒓儩?，不沾一點(diǎn)兒污物。
我洋溢著笑容，欣喜地看著雪花嗒嗒的停留在我的手心，漸漸的融化，變成水兒，滑落到窗臺(tái)，發(fā)出咚咚的響聲。過(guò)了許久，我抽回頑皮的手，像犯了錯(cuò)的孩子，滿(mǎn)臉無(wú)奈的盯著飄蕩著的雪。我不忍心，看著雪兒一點(diǎn)一點(diǎn)的融化掉，些許傷感，是否美好的東西總是短暫的呢？
愣了愣神，我又抬起頭望向窗外，窗外的世界是一片潔白，粉妝玉砌的大樹(shù)，銀裝素裹的房屋，還有那鋪著白絨毯的大地，一切是多么美好，我沉溺其中，無(wú)法自拔，愛(ài)上了這道風(fēng)景線…… 一個(gè)個(gè)腳印把我從夢(mèng)境中拉醒。我不滿(mǎn)的看著那群愚蠢的孩子們，心中責(zé)怪他們的無(wú)知，破壞了這道美麗的風(fēng)景線。我心疼的瞧見(jiàn)他們那棕黑色的腳印踩疼了那些可愛(ài)的白衣小精靈，仿佛那群天真的孩子們是觸怒了上帝的罪人?？墒钱?dāng)他們堆砌出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人時(shí)，當(dāng)他們的腳印映出一個(gè)個(gè)笑臉時(shí)，我又笑了，這不也是一道風(fēng)景線嗎？一道童年的風(fēng)景線，一道單純的風(fēng)景線，一道歡樂(lè)的風(fēng)景線!
我愛(ài)棲身于寧?kù)o之中，聆聽(tīng)萬(wàn)物的碎語(yǔ)；我也愛(ài)穿梭于嘈雜之中，感受人間的溫暖；我愛(ài)沉浸于休閑之中，享受輕松的快樂(lè)；我也愛(ài)焦急于忙碌之中，體驗(yàn)人生的辛苦。我愛(ài)我身邊的一道道風(fēng)景線，更愛(ài)我心中的這道風(fēng)景線。
我關(guān)緊了窗戶(hù)，跑下樓去。
路上的風(fēng)景作文500篇四
小雨淅淅瀝瀝地?fù)]灑在大地上，一陣風(fēng)伴著稻花的香氣拂在了臉頰上，一群身著迷彩服的少年們正筆直地樹(shù)立于地面，一串串的汗珠從耳畔滾落至發(fā)梢乃至全身，最后淘氣地跳在了地面上“啪”的一聲……
時(shí)間悄悄地從我們的身邊掠過(guò)，從我們的腳邊跨過(guò)，從我們的頭發(fā)間滑過(guò)。十分鐘后，人群的周邊來(lái)了一只不知名的小蟲(chóng)，他悠閑地在人群間晃來(lái)蕩去。這無(wú)疑對(duì)于早已手腳酸楚、腰酸背痛的同學(xué)給了一次“放松”的借口。于是，慢慢地，就有人搖晃起來(lái)，愈來(lái)愈多，突然間，那一片筆直的風(fēng)景倒塌了。
我望著身邊一臉輕松的同學(xué)心里打起了鼓，猶豫起來(lái)；動(dòng)還是不動(dòng)？這是一個(gè)問(wèn)題。不經(jīng)意間我看向了外面的小樹(shù)，他們還正在長(zhǎng)大，可面對(duì)那風(fēng)雨的襲擊，他們卻表現(xiàn)出了意外的堅(jiān)強(qiáng)——絕不彎曲！連小樹(shù)都可以做到，我為什么不能呢！此刻，我的心里有了一個(gè)肯定的答案，我一如既往地筆直地站著，任四周如何變化、我的汗水直往下冒，我都筆直地站著，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
教官走到了隊(duì)伍前，剛才還東倒西歪的人群霎時(shí)有了力量，一個(gè)比一個(gè)站得直，那筆直的風(fēng)景又回來(lái)了，可是帶給人的感受卻大不相同。我把目光投向了她們，嘴角泛起一絲僵硬的笑容，這片美麗的風(fēng)景后的假惺惺讓我長(zhǎng)嘆短吟。
就是如此細(xì)小的事，可風(fēng)景卻變化了兩次，從筆直到頹散再到筆直，這一切的一切都源于什么呢？——無(wú)法戰(zhàn)勝自己。在這世上一個(gè)人要戰(zhàn)勝很多，戰(zhàn)勝自然、戰(zhàn)勝別人……但是人們永遠(yuǎn)都會(huì)忘了他自己最強(qiáng)大的敵人是他自已！
雨未停，風(fēng)兒也再次吹了過(guò)來(lái)，可柔情中多了幾分冷酷和鞭策，而小樹(shù)正被洗禮的更青更綠……
路上的風(fēng)景作文500篇五
那個(gè)傍晚，天特別悶熱。晚飯后，我習(xí)慣性地來(lái)到村后的池塘邊，尋求一份涼爽。
大片大片的荷葉，幾乎搶占了整個(gè)水面。偶爾能看到一小塊“空地”，這兒就成了小魚(yú)兒的樂(lè)園，它們時(shí)不時(shí)探出小腦袋吹幾個(gè)小泡泡，又倏地一下游走了。藏貓貓一樣，它們又在另兩片荷葉的縫隙中，“嘩啦”，制造了一片小漣漪，又追逐嬉戲著游向遠(yuǎn)方……
滿(mǎn)塘的荷葉里零星地點(diǎn)綴著亭亭的荷花，它們有的含苞待放，有的燦爛綻放。粉的像嬰兒的臉，白的像天上的云。微風(fēng)拂過(guò)，荷花扭動(dòng)著柔嫩的腰肢，如蝴蝶般翩翩起舞在綠色的汪洋中。遠(yuǎn)離了外界的喧囂，遠(yuǎn)離了塵世的燈紅酒綠，荷依然保持著自己淡泊純潔的情操?！俺鲇倌喽蝗?，
濯清漣而不妖”，除了荷花，誰(shuí)又配得上這樣的贊譽(yù)呢？
“呼——”風(fēng)越來(lái)越大，荷的舞蹈也由舒緩的慢四變?yōu)榭烊?，又變成急速的倫巴?？粗杉?xì)嫩的莖隨著狂風(fēng)傾斜，真的怕它承受不住，齊腰折斷。事實(shí)卻并非如此。它這一秒彎下去，風(fēng)稍微一弱，它又頑強(qiáng)地挺立起來(lái)，于是映入眼簾的是一片波浪般此起彼伏的壯麗景觀?！鞍舌?，吧嗒”，豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在荷葉上。細(xì)細(xì)的莖似乎承受不起這份重量，搖搖晃晃如喝醉了酒。然而荷葉卻很不以為意，變魔術(shù)般，那些雨點(diǎn)就被它變成了一顆顆晶瑩的珍珠，在葉面上滾來(lái)滾去。繼而，小珍珠變成大珍珠。當(dāng)荷葉無(wú)力承受這些珍珠的重量時(shí)，就一下子將它們甩入水中，又不亦樂(lè)乎地重新玩起造珍珠的游戲……
我忘情地看著滿(mǎn)塘的荷，甚至不想去避雨。原來(lái)荷的美麗不僅在它的外表上，也不僅僅是因?yàn)樗谐鲇倌喽蝗镜母邼嵡椴伲€在于它能夠勇敢地面對(duì)風(fēng)雨，以和困難作斗爭(zhēng)為樂(lè)。在熟悉的地方，我看到了不一樣的風(fēng)景。
路上的風(fēng)景作文500篇六
在一個(gè)十字路口的前面，你要是看見(jiàn)一個(gè)亭子和一家小賣(mài)部，那你就來(lái)對(duì)地方了。這就是我親愛(ài)的家鄉(xiāng)——瑤溪?，幭臉?shù)很多，草很綠，花很香，溪水很清。蔥蔥蘢蘢的密林會(huì)為你讓出一條鄉(xiāng)村小路。滑下坡走到石子路上，抬頭一看就是瑤溪風(fēng)景區(qū)了。
很多房子都非常破舊，烏黑的煙從煙囪里冒出，再走近一些，再走近一些，左拐，你會(huì)看到一座被龍纏繞的寺廟。寺廟里面的東西真叫絕，什么都有。
你聽(tīng)，嘩嘩嘩——的流水聲會(huì)進(jìn)入你的耳朵，小溪會(huì)躍入你的眼簾，石子會(huì)出現(xiàn)在你的面前。陽(yáng)光照到小溪上，小溪就像被點(diǎn)綴了一樣，金光閃閃，就像是為瑤溪增添了一圈花邊。夏天你赤著腳丫走到小溪里，那種飛一般的感覺(jué)流過(guò)你的腳邊。你會(huì)見(jiàn)到嬉戲的魚(yú)兒和揮舞著大鉗子的小螃蟹。
小溪流的旁邊是一棵蒼天大樹(shù)。每當(dāng)我孤單時(shí)，坐在樹(shù)底下，微風(fēng)吹翻起我的頭發(fā)，樹(shù)搖晃著，仿佛為我伴奏悲傷的樂(lè)曲。我看著它，聽(tīng)著它的搖晃聲，摸著它粗糙的樹(shù)皮，內(nèi)心會(huì)被一下一下?lián)崞?。春天是我們玩耍的游?lè)場(chǎng)，夏天為老人們搭一座涼庭，秋天為豐收的大人們“吸一吸”汗水，過(guò)年時(shí)真想祝愿大人、老人、小孩喜氣洋洋、團(tuán)團(tuán)圓圓。
清時(shí)節(jié)時(shí)，我們會(huì)沿著彎彎曲曲的小路走向石子臺(tái)上為石子臺(tái)整理樹(shù)枝，拜一拜，保佑我考好大學(xué)。一座座連緬起伏的山丘，像駱駝的擠背一樣，是我們瑤溪不可缺少的風(fēng)景線。
瑤溪啊瑤溪，讓我如何不愛(ài)你！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2687275.html】
