在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
三年級(jí)敘事作文300字上冊(cè) 三年級(jí)敘事作文400字篇一
我家鄰居王阿姨，她的頭發(fā)有秘密長(zhǎng)，胖胖的身材，高高的個(gè)子。每天總在樓后的草坪上給花兒、草兒、樹(shù)兒們澆水。
記得有一次，我正在做作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)樓后的草坪上有人在干活兒。我往外一看，原來(lái)是王阿姨正在幫我種那新買的樹(shù)尼。我就大聲喊道：“王阿姨，謝謝你！”王阿姨抬起頭對(duì)我說(shuō)：“不用謝，孩子?？旄赡愕腵事吧！”于是，我想抓緊做完作業(yè)去和王阿姨一起種樹(shù)。當(dāng)我把作業(yè)做完下樓時(shí)，看見(jiàn)王阿姨正在給樓前的花兒澆水尼。我想：王阿姨剛才在幫我種樹(shù)，怎么現(xiàn)在就不干了尼？難道她“半途而廢”了？不可能吧，我跑到樓后一看，呆住了，王阿姨把所有的樹(shù)苗都種好了！干得真快??！累了還不休息，又去給花兒澆水。滿頭大汗，她這種熱愛(ài)勞動(dòng)的精神使我深受教育，我真佩服她。
王阿姨不僅勤勞，而且很善良。
你看完了這個(gè)故事，是不是看到了王阿姨的善良。
三年級(jí)敘事作文300字上冊(cè) 三年級(jí)敘事作文400字篇二
今天，媽媽帶我去看龍舟。
來(lái)到荔枝灣，第一眼看到的是興高采烈的市民們和市民舉起的傘。我找了一個(gè)陽(yáng)光曬不著的地方，靠著欄桿，等待龍舟的出現(xiàn)。
不一會(huì)兒，“噼里啪啦”的鞭炮聲響起。不用說(shuō)，一定是龍舟就要來(lái)了。
又等了一會(huì)兒，果然，龍舟來(lái)了。第一條龍舟又神氣又劃得快，龍舟上的人一邊喊著，一邊用力地劃著龍舟。有三個(gè)人圍著一個(gè)大鼓，用粗粗的鼓槌敲著鼓，聲音很大。很快，第一條龍舟劃走了。
接下來(lái)是一陣震天動(dòng)地的鞭炮聲。第二條龍舟在一片鞭炮聲中劃了出來(lái)。令我奇怪的是，怎么這條龍舟上的人全穿著救生衣？在我猜想的時(shí)候，第二條龍舟劃走了。
第三條龍舟算是最威武、最有特色的了。這條龍舟很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我估計(jì)它應(yīng)該有五六十米長(zhǎng)吧！龍舟的前半段坐的.是大人，沒(méi)什么奇怪的，但是后半段坐的并不是大人，而是一些小朋友，他們也在劃，而且是很努力地劃。我覺(jué)得他們真棒。
端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日是紀(jì)念古代（楚國(guó)）詩(shī)人屈原愛(ài)國(guó)之心的節(jié)日。
三年級(jí)敘事作文300字上冊(cè) 三年級(jí)敘事作文400字篇三
在我的記憶里，自己的第一次多得像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。一看到玻璃柜里的小刺猬豆沙包，這使我想起了一年前的春節(jié)。
記得那年過(guò)春節(jié)，媽媽正在做小刺猬豆沙包，我也想學(xué)?？粗铱是蟮哪抗?，媽媽欣然接受了。
輪到我了！我學(xué)著媽媽的樣子，舀了一勺豆沙餡，放在了面皮里，包好。最難的就要數(shù)剪刺了：我“咔嚓”一刀下去，刺猬的`后背“張嘴”了！我連忙拿一塊面團(tuán)，把大口子堵上了。唉，再看看桌子上，又是紅豆又是面。
媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“來(lái)，這個(gè)交給我‘處理’，你再做一個(gè)。我再教你一遍，認(rèn)真聽(tīng)啊?！?/p>
這回我可認(rèn)真了！剪刺的時(shí)候我極為耐心，生怕又把刺剪壞了。
終于，我做好了有始以來(lái)第一個(gè)小刺猬豆沙包。我小心翼翼地把它放進(jìn)大蒸籠里。耐心地等待它出爐。
啊，盼星星盼月亮，小刺猬終于出爐了！
手托自己做的小刺猬豆沙包，心里美滋滋的。輕輕咬上一口，那種無(wú)與倫比的甜，都甜進(jìn)心里了！真好吃??！因?yàn)槭堑谝淮巫龆股嘲?，雖然它有一點(diǎn)“畸形”，但它也是令我自豪的成品?。∥铱梢酝兄院赖卣f(shuō)：“我會(huì)做小刺猬豆沙包了！”
做刺猬豆沙包確實(shí)挺不容易的，但如果有決心，有毅力，就一定會(huì)成功的！
三年級(jí)敘事作文300字上冊(cè) 三年級(jí)敘事作文400字篇四
今天，陰雨綿綿，我們?cè)诮淌彝妗懊と恕碑?huà)鼻子的游戲。
老師先說(shuō)清楚游戲規(guī)則，然后在黑板上畫(huà)了一個(gè)“三毛”，只見(jiàn)“三毛”只有三根頭發(fā)，眼睛圓溜溜的，顯得特別可愛(ài)。
游戲開(kāi)始了，老師先是叫了一位同學(xué)來(lái)做示范，老師把紅領(lǐng)巾蒙住那位同學(xué)的眼睛，然后讓那位同學(xué)距離白板兩米的地方轉(zhuǎn)5圈，接著再讓他走到白板前面畫(huà)鼻子?！扒耙稽c(diǎn)，向左，向右，畫(huà)?！蓖瑢W(xué)們大聲的叫著?！肮?，鼻子畫(huà)錯(cuò)了?！薄肮??！蓖瑢W(xué)們的笑聲如同十二級(jí)·的`大地震，把課室都給掀翻了。
到我上臺(tái)了，老師拿著紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，頓時(shí)，我的眼前一黑，就像一個(gè)盲人一樣。把眼睛蒙住之后，我就開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了，“一個(gè)圈、兩個(gè)圈……五個(gè)圈。”“終于轉(zhuǎn)完了，但是該怎么畫(huà)呢？”我心想。
“向前，向左，向上?！蔽乙呀?jīng)被同學(xué)弄得·暈頭轉(zhuǎn)向?！八懔?，還是不聽(tīng)同學(xué)的話吧！我畫(huà)完之后，摘開(kāi)紅領(lǐng)巾一看?！鞍パ?！怎么畫(huà)到“三毛”的頭外面呢？”心想?！肮?，笑死我了?！蓖瑢W(xué)們的笑聲一浪接一浪，笑聲在課室里又沸騰起來(lái)。
最后，同學(xué)們有的畫(huà)準(zhǔn)了，有的畫(huà)到嘴巴下面，還有的畫(huà)到脖子下面。
雖然這是一個(gè)小小的游戲，但是它讓我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦??！
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