無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
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今天下午是我們校運(yùn)會(huì)的最后一天,比賽項(xiàng)目是 大型接力賽.我們排著長長的隊(duì)伍在操場焦急的等候著。
比賽馬上就要開始了,我們都緊張起來。我們班第一個(gè)出場的是我,第一棒的同學(xué)都拿著接力棒站在起跑線上,我的心蹦蹦直跳，生怕自己有閃失，心平靜氣的等候著展示自己。隨著號(hào)令一喊,我邁著輕快敏捷的腳步,像離弦的箭，手不停的前后擺動(dòng),像猛虎下山一樣拼命地往前跑,把對(duì)手們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面。到了終點(diǎn),我順利地把接力棒傳給下一個(gè)同學(xué),另一個(gè)同學(xué)腳上也如裝上風(fēng)火輪,“唰”的一聲也傳給下一位同學(xué)。我們班遙遙領(lǐng)先,同學(xué)們發(fā)出了興奮地叫喊聲。就這樣一個(gè)接一個(gè)的往下傳。到了最后一位同學(xué),是個(gè)女生,她長得胖乎乎的,還戴著副眼鏡,她拖著沉重地腳步,像馬力不足的'拖拉機(jī),眼看別班的同學(xué)一步步靠近,全班同學(xué)非常著急,大家使勁地喊著,有的激動(dòng)得跳起來；有的一邊拍手一邊跺腳大聲喊:“加油啊!快到終點(diǎn)了！”同學(xué)們歡呼雀躍著,我急得滿頭大汗，不顧自己氣喘吁吁，賣力的鼓著掌。就在離終點(diǎn)大約 米的時(shí)候,二班的同學(xué)一個(gè)箭步?jīng)_了上來,奪走了冠軍.全班的同學(xué)唉聲嘆氣,感到十分的可惜。
通過這次比賽,讓我懂得了集體的力量,發(fā)現(xiàn)了大家原來都深愛著我們的集體。雖然這次沒有拿到冠軍,但接力賽激烈拼搏的鏡頭，還在我大腦里縈繞，振奮人心的吶喊加油聲，還在我耳畔回蕩。真是一場激烈的接力賽！
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