人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件令我感動的作文400字 一件令我感動的作文600字篇一
20xx年4月3日，作為值周生的我，理所當然可以聽到朗朗、悅耳的讀書聲，我走在走廊上，管了許久的早讀，突然發(fā)現(xiàn)了一個中年人，她拿著試卷滿頭大汗，“應該是一路奔波而來，估計是給兒子送試卷的吧”我心想。
我偷偷地看著她，發(fā)現(xiàn)了她那猶豫不決的神情。過了一會兒，他扶著樓梯脫掉了自己的高跟鞋，我看得目瞪口呆，下巴都快碰到地上了，我心想：“這是要干什么呀。”她小心翼翼地走向了四樓，我跟著她想去看個究竟，也走到了四樓。
到后，我大吃一驚，發(fā)現(xiàn)他沒有發(fā)出任何聲音，仔細想一想我才恍然大悟，原來他是不想影響其他班級早讀才這樣躡手躡腳的。
我面紅耳赤，想起自己和別的同學追跑打鬧，大聲喧嘩的場景。以前總以為自己是值周生，有一種優(yōu)越感可以與眾不同，可是現(xiàn)在我明白了。
有許多小事，并不引人注目，可你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)，從中蘊含著人生哲理。
一件令我感動的作文400字 一件令我感動的作文600字篇二
學了第五單元第一課《寓言二則》中的《矛與盾》后，讓我受益匪淺。生活中，也有許多矛盾沖突的事例，我有一件事，至今還記憶猶新。
我和張雨陽從小就是好朋友，他不僅成績好，還樂于助人，沒想到，樂于助人也會引發(fā)沖突。
那是一節(jié)美術課，我發(fā)現(xiàn)自己的水彩筆不翼而飛了，這可把我給急壞了，那可是我剛買回來的，用都沒用過。我把課桌、書包翻了個遍也沒有找到。這時，張雨陽把他的水彩筆借給了我，讓我下課繼續(xù)找。
終于下課了，我又開始找了，讓我意想不到的是，我的水彩筆竟然在張雨陽的課桌里。我怒氣沖沖地問他：“這是怎么回事？我的水彩筆怎么會在你的課桌里？”張雨陽著急地說：“這絕對不是我拿的?！蔽矣只卮鹫f：“不是你拿的，難不成是水彩筆長了翅膀飛進去的?！?/p>
正當我們吵得不可開交的時候，剛送去本子的美術課代表回來了，她連忙解釋到：“做完早操回來后，看見張雨陽的桌旁有一盒彩筆，我以為是他的，所以就放了進去。”聽完這句話后，我的臉頓時變得火辣辣的。我來到他面前，給他道歉。
從那件事后，我們變成了更好的朋友，正因為他不斤斤計較，我們才能變的更友好。
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