2023年與動物作文300字 與動物的作文(精選四篇)

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2023年與動物作文300字 與動物的作文(精選四篇)
時間:2023-04-23 14:00:59     小編:zdfb

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與動物作文300字 與動物的作文篇一

在時空隧道里。福娃們一邊陪我飛,一邊給我做自我介紹,我知道了它們的圖像在北京奧運會上所蘊含的含義:

貝貝傳遞的祝福是繁榮。在中國傳統(tǒng)文化藝術中,“魚”和“水”的圖案是繁榮和收獲。貝貝溫柔純潔,是水上動物運動高手,她的頭部用了新石器時代的魚紋圖案,和奧林匹克五環(huán)中的藍環(huán)相輝映。

晶晶來自廣袤的森林,象征著人和自然的和諧共存,他的頭部源自宋瓷上的蓮花瓣造型,晶晶憨厚可愛,代表奧林匹克五環(huán)中囊換貳

歡歡是福娃中的大哥哥,象征奧林匹克圣火。它是運動激情的化身,頭部紋飾源自于敦煌壁畫中火焰的紋樣。它性格奔放,熟悉各種球類運動,代表奧林匹克五環(huán)中紅色的一環(huán)。

迎迎代表一只機敏靈活的藏羚羊,他來自我國西部的大地,是綠色奧運的展現(xiàn)。迎迎的頭部紋飾融合了青藏高原和新疆等西部地區(qū)的裝飾風格,是田徑好手,代表奧林匹克中黃色的一環(huán)。

妮妮來自天空,是一只展翅飛翔的燕子,她把春天和喜悅帶給人們,是體操好手,她代表奧林匹克五環(huán)中綠色的一環(huán)。

到了北京,我看到了天安門、奧林匹克體育館--我還知道了許多奧運知識。忽然,一陣清脆的鈴聲響了起來,把我從夢中驚醒了。多么快樂的旅行呀!真希望20xx年快點到來。

與動物作文300字 與動物的作文篇二

動物是我們人類外地球上會動的生物.它們也如同人類一樣,會發(fā)出聲音.它們也會像人類一樣發(fā)出很多不同的聲音,可除它們外沒人能聽懂它們叫聲的意思.我想它們的叫聲也應該像人類一樣,可以交流.不然動物就不可能如此有序,同類動物很少會為了食物外的東西打斗.它們叫聲一定在傳播它們的意思

我想狗在看見陌生人走近它們,它們就會大叫.它們的叫聲可能是說“你是誰?你來干什么?你認識我家主人嗎?要不要我去叫我的主人?你倒是回答一下!”或是“主人有壞人來了!快出來,這人我不認識.我在這里可以頂一下.”狗在看見別人偷吃它的東西時它大叫可能是大聲說“小子,你要干什么?想偷吃老子的東西!小心我咬你!你還不給老子滾!”……

貓在見到老鼠時常常會先叫一聲再去抓老鼠.這叫聲可能是在說“主人有老鼠小心.”或是“小子,你膽子可真大!敢在我家偷東西.”在貓追老鼠時也會叫.這叫聲可能是說“主人小心,老鼠在家里亂跑了.我追不上它,你也來一起抓一下吧!”也可能是“小偷別跑,小偷別跑!你給我站住”……

老鼠在偷吃東西時會發(fā)出“吱吱,吱吱”的叫聲.這叫聲可能在說“啊!這東西太香了.吃起了還很好吃.兄弟們一起來吃啊!”或是“兄弟們幫我把風,老貓來了就把他引開.”……

它們的叫聲到底在說什么,只有神才知道.因為人是不可能能聽懂動物的叫聲,也沒有動物會說人話,除非它成精了!可是那是只有在神話中才會有的事.

動物知道的東西要比人類多得多!不過動物和人類是無法溝通的。

與動物作文300字 與動物的作文篇三

動物是我們人類外地球上會動的生物。它們也如同人類一樣,會發(fā)出聲音。它們也會像人類一樣發(fā)出很多不同的聲音,可除它們外沒人能聽懂它們叫聲的意思。我想它們的叫聲也應該像人類一樣,可以交流。不然動物就不可能如此有序,同類動物很少會為了食物外的東西打斗。它們叫聲一定在傳播它們的意思

我想狗在看見陌生人走近它們,它們就會大叫。它們的叫聲可能是說“你是誰?你來干什么?你認識我家主人嗎?要不要我去叫我的主人?你倒是回答一下!”或是“主人有壞人來了!快出來,這人我不認識。我在這里可以頂一下。”狗在看見別人偷吃它的東西時它大叫可能是大聲說“小子,你要干什么?想偷吃老子的東西!小心我咬你!你還不給老子滾!”……

貓在見到老鼠時常常會先叫一聲再去抓老鼠。這叫聲可能是在說“主人有老鼠小心?!被蚴恰靶∽?你膽子可真大!敢在我家偷東西。”在貓追老鼠時也會叫。這叫聲可能是說“主人小心,老鼠在家里亂跑了。我追不上它,你也來一起抓一下吧!”也可能是“小偷別跑,小偷別跑!你給我站住”……

老鼠在偷吃東西時會發(fā)出“吱吱,吱吱”的叫聲。這叫聲可能在說“啊!這東西太香了。吃起了還很好吃。兄弟們一起來吃啊!”或是“兄弟們幫我把風,老貓來了就把他引開?!薄?/p>

它們的叫聲到底在說什么,只有神才知道。因為人是不可能能聽懂動物的叫聲,也沒有動物會說人話,除非它成精了!可是那是只有在神話中才會有的事。

動物知道的東西要比人類多得多!不過動物和人類是無法溝通的。

與動物作文300字 與動物的作文篇四

人愛動物,人殺動物,人吃動物,人護動物,人獵動物......人與動物有許多聯(lián)系,而人與動物該如何和平共處呢?對這個問題,你在看了《荒野之王》后會有更深的理解。

金爪兒是一只被人搭救的小隼雕,由于“監(jiān)護人”嚴守不溺愛、不干預的原則,它健康地成長著。然而,就在回歸自然的前夕,尚未成年的它被偷獵者誘捕,輾轉賣到大西北。為了馴服它,偷獵者動用了狠心的種種手段,使其變成兇殘的“殺手”,偷獵的“幫兇”。它在那兒結識了雌雕銀脖,并與之結成“生死之交”。獲救后,雙雕被放歸保護區(qū),扭曲的天性開始復蘇。有一次金爪兒誤食了偷獵者遺留下的“激素”,在毒癮發(fā)作中殺死了豹崽,與另一叢林之王老豹結下仇怨。金爪兒豁達大度,屢次放過前來尋仇的老豹。深受刺激的老豹卻認定,只有殺了它,才能爭取后代的生存權。老豹舍身為陷阱,欲與金爪兒同歸于盡。千鈞一發(fā)之際,金爪兒機警脫身,并承擔起撫育小豹之責。

整本書中,我最愛閱讀最后一部分“荒野之王”。老豹的愛子之情可歌可泣,金爪兒的王者風范使人羞愧不已。老豹去世后,它又大度地喂養(yǎng)小豹,幫它們度過了一生中最為難熬的日子。金爪兒,它才是真正的王者呀!

老豹,它又是多么偉大??!為了孩子們,那兩只瘦弱的豹崽,為了它們的安全,它不惜以血肉之軀充當擒拿金爪兒的陷阱。多么偉大的母愛,多么偉大的老豹!

而對于幼小的金爪兒,它的父母也充當了它最好的老師。它們不像我們,以萬物之靈自居的人類,它們不溺愛自己的孩子:小隼雕怕高,恐懼飛行,他們威逼利誘,迫使它們自己主動飛行,主動捕獵,使它們在將來能自己生活下去???,哪怕是空中的猛禽也懂得優(yōu)勝劣的生存規(guī)則,在這一點上,現(xiàn)在的父母考慮得并不多,他們從沒想過,有朝一日,人類也會像恐龍一樣從地球上消失掉呢!在這一點上,人類是應該向這些動物學習的。

人類啊,身為萬物之王的人類啊,是不是該反思一下呢?

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