范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我很感激她小學(xué)作文 我很感激她作文400字六年級篇一
記得前年冬天的一天，我跑遍了所有規(guī)模較大的書店，都沒找到同學(xué)推薦的那本人教版《教學(xué)ab卷》輔導(dǎo)書。無奈之下，我只得去那種小型的書店看看。
不知是老天要和我作對，還是我最近運氣不好，大大小小的書店我?guī)缀跛蚜藗€遍，我需要的輔導(dǎo)書不是沒有，就是賣完了。我悻悻地走在回家的路上，突然聽到一家商店的喇叭播道：“本店對各種輔導(dǎo)書進行大甩賣，走過路過，請不要錯過……”
我眼前一亮，仿佛看到了希望的曙光，便三步并作兩步跑上臺階，來到書架前依次尋找著，但我又一次失望了。我正準(zhǔn)備回家，一個約摸40歲的婦女笑盈盈地向我走來，熱情地招呼：“小朋友，你需要什么方面的書？”
我說出了那本輔導(dǎo)書名稱，老板娘把我領(lǐng)到一扇不易發(fā)現(xiàn)的小門前，把書拿出來遞給我，說：“你運氣真好，這是最后一本了?！?/p>
我喜出望外，捧著它比過年得到壓歲錢還開心。我忙問了一下價格，“4塊5?！蔽业?心猛地一震，少帶了1塊錢！我立即回想起上次在校門口買筆時少了2毛錢被售貨員蹊落一番的情景，便沮喪地把書放下。
“小朋友，不想買了嗎？”老板娘親切地問道。
“我還少1元錢?！笨此荒樀男θ?，我鼓足勇氣說：“你能讓我把書帶走嗎？我保證明天一定把錢送來?！?/p>
“不就是1元錢嘛，算了，反正這是最后一本了，看你著急的樣子，就賣給你了吧！”我真不敢相信自己的耳朵，一股感激之情油然而升。我急忙道謝，抱著書高高興興地回家了。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我與父母、朋友聊起這位店主時，我的心中就溢滿了感激：因為她讓我學(xué)會了理解和寬容。
我很感激她小學(xué)作文 我很感激她作文400字六年級篇二
在生活當(dāng)中，有許多事能讓人感激，如救好你生命的白衣戰(zhàn)士，辛苦教導(dǎo)學(xué)生的老師，其中最讓我感激的還是養(yǎng)我們的親人——媽媽！
我的媽媽長著一張瓜子臉，中等身材，瘦瘦的。她雖然沒有張海迪那樣偉大，但她在我心目中，她是最偉大的！
記得有一回，我正在教室里寫作業(yè)，忽然外面烏云密布，整個教室頓時黑暗下來，好像有一個龐大的魔鬼要吞沒世界，我慌了，突然外面閃過一絲電光，好像雷公正與魔鬼大戰(zhàn)。不久，便下起了傾盆大雨，那雨水落在草地上，落在大樹下，落在屋檐上，嘀嘀嗒嗒地，猶如春姑娘在彈著美麗的樂曲。
盡管如此，但我擔(dān)心的是沒有帶傘，怕放學(xué)回家會被大雨淋得像個水娃似的……想到這里，一瞬間，我似乎感覺頭發(fā)蒼白了，會像別的老人一樣，我不敢在想了。
就在這時，在迷蒙的雨中鉆出了一個人影，這個人影使我真熟悉?。〉降资钦l呢？只見她慢慢地向我走來，近了，更近了，我猛然一下認(rèn)出了——媽媽。
我心中的擔(dān)憂也拋到了九霄云外去了，她拿起了我熟悉的那把傘，隨手遞了給我，我看見媽媽那張慈詳?shù)哪樋?，額頭上有幾顆水珠，像珍珠那樣晶瑩透亮，我感覺到非常感激她，我再也忍不住了，眼睛里熱淚盈眶，水汪汪的，就對媽媽說：“媽媽，你真好?！?/p>
在這個風(fēng)雨交加的大雨天，媽媽竟然不顧自己，給我送傘，正是這把傘，是它聯(lián)系了我和媽媽的愛。
雨停止了，小鳥又出巢了，所有的一切又活動起來了，彩虹高高的掛了起來，好像一座橋把同學(xué)的友誼連起來了；操場上的同學(xué)在歡樂的打鬧著；我靜靜地走在校園里，盡情地享受著清晰的空氣，回憶著媽媽給我送傘的事……
我很感激她小學(xué)作文 我很感激她作文400字六年級篇三
在我們的成長里有她；教我們做人的有她；愛撫我們的也有她。她是誰呢？她就是為自己想得少，為學(xué)生想得多，關(guān)愛學(xué)生，心疼學(xué)生的彭老師。
記得我轉(zhuǎn)學(xué)來到披塘小學(xué)讀四年級的第一天，因為是新來的，我?guī)еd奮而又緊張的心情來到了這個陌生的環(huán)境里。我剛走進教室，看著一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著我，我真的很膽怯。
報完到，班主任彭老師叫我上臺作自我介紹，我心上心下，緊張的汗珠子一滴一滴從額頭上滾落下來。雖然在老家我是一個調(diào)皮蛋，但是走上講臺對著這些不認(rèn)識的同學(xué)說話，還是會戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，因此當(dāng)我站在講臺上，半天也說不出一句話來。
正在這時候，彭老師在我身邊小聲說：“加油，你一定可以的！”
聽了老師的話，我鼓起勇氣輕聲地說出口來：”大……家……好，我叫龔賢碩，今年11歲?！碑?dāng)我說出年齡時，他們都捂著嘴巴，目瞪口呆地望著我，仿佛都在說：這么大了，才讀四年級??！我看到這情景，連忙解釋說：“我成績不大好，來到這里，媽媽讓我降了一級。但是在這個新班級，我一定會努力的。以后請大家多多關(guān)照。謝謝大家！”我說完后，竟然沒有一個人為我鼓掌，我有點兒傷心了。仿佛覺得同學(xué)們不喜歡我，不歡迎我似的。
此時，彭老師看到我漲紅的臉，馬上給我解圍一般說：“三、二、一！”同學(xué)們立刻鼓起掌來。我想大家的這一舉動，可能是想給我一個大大的驚喜吧。一下子，我就融入到了這個集體中，一種樂滋滋的味道涌進了我的心頭，我也就忘記了剛才在臺上的難堪窘?jīng)r了，于是就情不自禁地一蹦一蹦地跳到了座位上。
現(xiàn)在想起來，我還真得要感謝彭老師，如果不是她，我好像就下不了臺，至今想起這件事還記憶猶新呢！
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