總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)家委會(huì)工作總結(jié)篇一
班級(jí)家委會(huì)主要是由我、劉老師、萬(wàn)沁宇媽媽、皮浩洋媽媽及肖心瀚媽媽等成員組成。委員們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)了家委會(huì)的義務(wù)和權(quán)利，根據(jù)班上的工作計(jì)劃提出各種有利可行的意見(jiàn)，把班上的事當(dāng)自己的事認(rèn)真對(duì)待，為班上的開(kāi)展的各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。不管班上搞什么活動(dòng)還是要配合老師交什么，家委會(huì)的成員都能積極主動(dòng)的配合，在班上起帶頭作用。在大家都共同努力下，把每一個(gè)活動(dòng)都開(kāi)展的有聲有色，雖說(shuō)我們孩子年齡偏小但也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，看到孩子有進(jìn)步大家都很高興。
總的來(lái)講，我們的各項(xiàng)工作都已按計(jì)劃完成，這是我們第一次成立班級(jí)家委會(huì)，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)這次我們也找到了下學(xué)期我們要努力的方向。
1、結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的新觀(guān)念，在家園交流中，把握好教師與家長(zhǎng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
2、組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì)，通過(guò)交流、研討、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，感受做好家長(zhǎng)工作的樂(lè)趣和成效，不斷提高家長(zhǎng)工作的水平。
1、舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座：有園主持的，也有班級(jí)主持的；有專(zhuān)家主講，也有家長(zhǎng)主講；有較大規(guī)模的講座，也有較小范圍的沙龍研討。
2、做好家訪(fǎng)工作。
3、組織并改進(jìn)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為家園共育好時(shí)機(jī)，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀(guān)、所思、所想反饋出來(lái)，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深入，更有價(jià)值。
4. 豐富《家長(zhǎng)園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育而知識(shí)，另一方面注重與家長(zhǎng)互動(dòng)，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。
為了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，為了幼兒園的可持續(xù)發(fā)展，讓我們繼續(xù)努力，攜手共進(jìn)！
分享閱讀是一種在國(guó)外普遍采用的早期閱讀開(kāi)展方式，其價(jià)值在于以輕松愉快的方式培養(yǎng)兒童語(yǔ)言發(fā)展的伴隨閱讀階段，利用心理學(xué)家和教育學(xué)家為之精心設(shè)計(jì)的閱讀材料和方法，在家庭或幼兒園實(shí)施的閱讀教育活動(dòng)，他是在輕松、愉快的親密氣氛中成年人和兒童并非以學(xué)習(xí)為目的，共同閱讀一本書(shū)的類(lèi)似游戲的活動(dòng)。
4、5歲的孩子，總喜歡纏著大人給他們講故事。無(wú)論是奶奶口中的牛郎織女，還是童話(huà)大王里的舒克與貝塔，都會(huì)引起孩子極大的興趣。所以，我們將在輕松、愉快的親密氣氛中和幼兒共同閱讀一本書(shū)，逐步提高兒童對(duì)閱讀活動(dòng)的參與水平，使其在整個(gè)閱讀中發(fā)揮越來(lái)越大的作用，并最終過(guò)渡到兒童自己獨(dú)立閱讀。
由于分享閱讀的故事語(yǔ)言?xún)?yōu)美自然，詞匯豐富，最重要的是每個(gè)詞語(yǔ)，每個(gè)句子都經(jīng)過(guò)了認(rèn)知心理學(xué)家的反復(fù)推敲，充分考慮了兒童的可理解性、熟悉性和生動(dòng)性，完全符合兒童言語(yǔ)能力和理解能力。兒童聽(tīng)這些故事時(shí)，會(huì)覺(jué)得生動(dòng)有趣；兒童嘗試模仿和自己閱讀時(shí)，會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)單而易操作，因此，我們?cè)诨顒?dòng)中將利用一些游戲活動(dòng)，使幼兒在閱讀中得到快樂(lè)。
心理學(xué)研究表明，兒童對(duì)顏色的敏感度，是最早發(fā)育的后天能力之一。如果一件物體先以鮮艷的色彩和較大的面積闖入兒童的視野之中，他就會(huì)對(duì)這個(gè)事物發(fā)生明顯而持久的興趣。因此，圖文并茂的圖書(shū)才是兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的書(shū)籍。
在分享閱讀中，我們將強(qiáng)調(diào)在正式閱讀之前，要恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子觀(guān)察插圖。這除了可以引發(fā)孩子的好奇心，更專(zhuān)心地投入以后的閱讀活動(dòng)之外，還能夠鍛煉他們利用已有資源，獲取有用信息的能力。
在閱讀之前，教師可以根據(jù)兒童對(duì)圖畫(huà)內(nèi)容的觀(guān)察，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行想象，猜測(cè)故事可能講述什么，把它們串聯(lián)成一個(gè)比較完整的故事。而教師在孩子身邊仔細(xì)傾聽(tīng)，既可以是他的聽(tīng)眾，也可以是他的指導(dǎo)。前一個(gè)角色可以起到鼓勵(lì)他大膽想象的作用，使兒童愿意盡情展示自己的想象力，充分自由發(fā)揮；作為后一個(gè)角色職能，教師可以適時(shí)地對(duì)孩子的敘述加以指導(dǎo)，在孩子不知道說(shuō)什么的時(shí)候，引導(dǎo)孩子觀(guān)察圖畫(huà)，示范如何對(duì)圖畫(huà)進(jìn)行觀(guān)察和描述，提高孩子的觀(guān)察能力和表達(dá)能力；在孩子不能自圓其說(shuō)的時(shí)候，幫助孩子把故事補(bǔ)充完滿(mǎn)，讓孩子體驗(yàn)到事件的內(nèi)在邏輯性，分辨前因后果，提高他們的思維能力。
分享閱讀是一種不以教育為明顯目的，卻能夠?qū)和陌l(fā)展帶來(lái)長(zhǎng)期巨大影響的理想早期教育手段。兒童在分享閱讀過(guò)程中，感受到的是愛(ài)，而不是被逼迫、被評(píng)價(jià)的厭倦和壓力；兒童在分享閱讀中養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣，將會(huì)使他們收益終生。
班級(jí)家委會(huì)工作總結(jié)篇二
伴隨著元旦的到來(lái)二零一一年就要過(guò)去了，對(duì)于我們中心路小學(xué)一年級(jí)五班的家長(zhǎng)和孩子們來(lái)說(shuō)二零一一年是關(guān)鍵的一年，是開(kāi)始的一年，在今年我們的孩子完成了從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡。
我們一五班家委會(huì)在孩子們的期待，家長(zhǎng)們的掌聲，老師們的鼓勵(lì)中成立半年了，家委會(huì)伴隨著孩子們的進(jìn)步也漸漸成熟起來(lái)。在這半年里我們家委會(huì)協(xié)助學(xué)校舉辦了“崇尚科學(xué)反對(duì)邪教”的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)使孩子和家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到邪教的丑惡和反動(dòng)，建立了正確科學(xué)的社會(huì)觀(guān)。我們還協(xié)助老師和孩子開(kāi)展了“感恩節(jié)”系列活動(dòng)，孩子們組織了許多文藝節(jié)目，還在家開(kāi)展了感恩回報(bào)父母活動(dòng)。我們一五班家委會(huì)自己還在家長(zhǎng)中開(kāi)展了如何幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活的討論會(huì)，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到讓孩子適應(yīng)小學(xué)生活的過(guò)程也是自己轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)和態(tài)度的過(guò)程，在家長(zhǎng)中產(chǎn)生了較好的影響。
在新的一年里，我們家委會(huì)還準(zhǔn)備針對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)和課外生活開(kāi)展一系列活動(dòng)。首先是創(chuàng)建課外讀書(shū)角活動(dòng)，組織每個(gè)孩子在家?guī)б槐緯?shū)，在教室一角建立一個(gè)小小讀書(shū)角，讓一名同學(xué)負(fù)責(zé)管理，書(shū)定期拿回家更換，讓孩子們下了課來(lái)借閱，這樣可以開(kāi)拓孩子們的視野又節(jié)省了每個(gè)家長(zhǎng)的錢(qián)。再是開(kāi)展讓我當(dāng)一天家活動(dòng)，聯(lián)合家長(zhǎng)星期天讓孩子在家當(dāng)一天家，讓孩子了解家長(zhǎng)的辛苦又可以提高孩子的邏輯思維能力動(dòng)手能力。還有組織優(yōu)秀孩子家長(zhǎng)交流家教經(jīng)驗(yàn)，讓好的方法得到推廣。當(dāng)然還有很多。
相信我們一五班家委會(huì)在二零xx年會(huì)成長(zhǎng)的更好，并且會(huì)協(xié)助學(xué)校和老師辦更多的事，出更多的力，讓我們一起努力吧！
李建華
二零xx年十二月四日
班級(jí)家委會(huì)工作總結(jié)篇三
時(shí)光總是這樣的匆忙，二年級(jí)仿佛才開(kāi)始，一晃卻已經(jīng)迎來(lái)了三年級(jí)。作為第二屆家委會(huì)成員，在去年的xx月，我們緊張、惶恐地接過(guò)接力棒。在尹老師的鼓勵(lì)下，在家長(zhǎng)們的理解支持下，我們投入了極大的熱情參與到班級(jí)工作中來(lái)。我們的宗旨就是：為孩子服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，一切為了孩子。盡管，這一年是忙碌的，但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂(lè)著，一句句話(huà)語(yǔ)讓我們幸福著。在老師的協(xié)助和家長(zhǎng)們的配合下，做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
家委會(huì)全體成員統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確了家委會(huì)的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)過(guò)充分醞釀，制定了本學(xué)期的家委會(huì)工作章程和工作計(jì)劃，很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用，推動(dòng)了家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的交流和了解，增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。
1、本屆家委會(huì)秉承上屆家委會(huì)的傳統(tǒng)，深刻認(rèn)識(shí)到班級(jí)網(wǎng)站在聯(lián)系家、校、學(xué)生之間的作用，不但家委會(huì)成員積極發(fā)貼，還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、同學(xué)們關(guān)心班級(jí)網(wǎng)站，家委會(huì)通知都在網(wǎng)站上公布，班級(jí)網(wǎng)站的建設(shè)繼續(xù)發(fā)揮聯(lián)系功能，推動(dòng)家?；?dòng)，提供了教育孩子的交流平臺(tái)。
2、布置教室：本屆家委會(huì)配合學(xué)校開(kāi)展上任了，上任的第一“政務(wù)”就是布置教室。xx月28日星期五的下午，尹老師召集大家開(kāi)了第一次常委會(huì)，主題就是怎樣布置教室。家委會(huì)為了給孩子們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，增多了教室的綠化，定期參預(yù)板報(bào)布置，更換清潔工具。
2、家委會(huì)積級(jí)參預(yù)配合學(xué)校組織的大型活動(dòng)中。如春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，家委會(huì)和星爸星媽們跑上跑下，配合老師組織同學(xué)，維持秩序，拍照攝像，“星星?！钡男⌒切窃谌Ｉ靸x式的歷次表現(xiàn)，都非常優(yōu)秀，受到了全校老師、同學(xué)的一致好評(píng)。這不能離開(kāi)老師的指導(dǎo)，家委會(huì)的配合協(xié)助。每次表演的“小星星”們都在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)校反復(fù)彩排。正是由于準(zhǔn)備充分，小星星們才能在臺(tái)上落落大方。為了號(hào)召每一個(gè)人保護(hù)環(huán)境，學(xué)校組織同學(xué)們辦“低碳小報(bào)”，我們的孩子們積極行動(dòng)起來(lái)，紛紛辦了一張張色彩鮮艷、內(nèi)容豐富的小報(bào)。家委會(huì)積極予以配合。
家委會(huì)為幫助老師，配合學(xué)校，盡可能對(duì)班級(jí)的教育、教學(xué)活動(dòng)給予支持和幫助。
1、為了引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友；使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的。好習(xí)慣；營(yíng)造不錯(cuò)的讀書(shū)氛圍，展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采和精神面貌；xx級(jí)六班配合“夢(mèng)想教室”活動(dòng)在xx年末舉行班級(jí)讀書(shū)月活動(dòng)：“我是大富翁”。家委會(huì)積級(jí)配合老師開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，希望通過(guò)我們的共同努力，幫助孩子養(yǎng)成受益終生的好習(xí)慣------與書(shū)為友?；顒?dòng)內(nèi)容包含：“我愛(ài)讀書(shū)”，“我是小巧手”，“我最?lèi)?ài)的書(shū)”，“我是小小表演家”。在xx月29日班級(jí)生日會(huì)，將展示活動(dòng)中優(yōu)秀的展示、演講、表演，表彰表現(xiàn)優(yōu)異的個(gè)人，評(píng)出“閱讀大富翁”。讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的生日會(huì)。真正理解到讀書(shū)能使人快樂(lè)、使人富有。
年xx月31日上午，“星星?！?4名同學(xué)及家長(zhǎng)們?cè)诙昙?jí)六班教室內(nèi)舉行了“感恩父母，放飛希望”——記“星星海”成立一周年暨感恩父母迎新年活動(dòng)，活動(dòng)經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，分為三個(gè)環(huán)節(jié)，分別為“溫馨童年，七彩校園，愛(ài)永相隨”，讓同學(xué)們?cè)诟卸鞲改浮⒗蠋煹倪^(guò)程中，體會(huì)到濃濃的愛(ài)，在未來(lái)的成長(zhǎng)中以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。為了此次活動(dòng)的順利進(jìn)行，尹老師和各位家委會(huì)星爸星媽們付出大量辛勤的勞動(dòng)。
3、在教學(xué)工作中，家委會(huì)配合老師開(kāi)展一些活動(dòng)，無(wú)論是口算比賽，寫(xiě)字比賽，還是教學(xué)公開(kāi)課，都留下了家委會(huì)成員的身影。如在“星星海”參加的多次教學(xué)觀(guān)摩會(huì)中，家委會(huì)都積極參預(yù)配合，并記錄下孩子們的成長(zhǎng)。四川省教育學(xué)會(huì)教育發(fā)展中心于xx年xx月19-20日在成都舉辦“全國(guó)名師成都行小學(xué)語(yǔ)文高效課堂教學(xué)”大型觀(guān)摩活動(dòng)中，xx月20日在四川省歌舞劇院，我們xx級(jí)6班榮幸地受邀，配合來(lái)自山東青島的小學(xué)特級(jí)教師王老師上了一場(chǎng)精彩紛呈的教學(xué)觀(guān)摩課，“星星?！钡暮⒆觽儽憩F(xiàn)出不錯(cuò)的素質(zhì)，獲得了省、市教科所和聽(tīng)課老師的高度贊揚(yáng)。
家委會(huì)成員積極出謀劃策組織各種活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的集體意識(shí)，傳播不錯(cuò)的行為習(xí)慣等。一場(chǎng)場(chǎng)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)，卻花費(fèi)了家委會(huì)成員的不少心血，所幸的是，得到了星星海全體家長(zhǎng)們和老師們的支持。
1、開(kāi)辦家長(zhǎng)課堂。本屆家委會(huì)向全班家長(zhǎng)們發(fā)出倡議書(shū)，開(kāi)辦“家長(zhǎng)課堂”，家長(zhǎng)們擁有各行各業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)技能，如果帶到課堂上來(lái)，將使同學(xué)們開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。本學(xué)年xx級(jí)6班針對(duì)“追尋祖國(guó)歷史，展望美好未來(lái)”的主題，開(kāi)展一些形式豐富多采的講座。
xx月18日張一瑞媽媽來(lái)到二。六班，給同學(xué)們做了題為《建筑：一面生活的鏡子》的小講座，以新中國(guó)建國(guó)60年來(lái)建筑與城市的轉(zhuǎn)變?yōu)橹黝}，深入淺出地給同學(xué)們介紹了新中國(guó)建筑的發(fā)展歷程。她帶領(lǐng)孩子們一起進(jìn)入到建筑成長(zhǎng)的歷史，看到了建筑的過(guò)去和未來(lái)，建筑做為生活方式的載體，象一面鮮活的鏡子反映了新中國(guó)成立以來(lái)人民生活的轉(zhuǎn)變。xx月29日，張致嘉同學(xué)的爸爸來(lái)到二。六班，開(kāi)展了主題為“民族英雄代代傳”的講座，張叔叔給大家?guī)?lái)的是“民族英雄岳飛的故事”，張叔叔講述了岳飛的童年，以及他成年后精忠報(bào)國(guó)，奮勇殺敵，成為名垂千古的民族英雄的故事。
xx月25日，陳維卓姥姥應(yīng)邀給小星星們上了一堂常識(shí)課——《“我的身體”》。維卓姥姥從“骨骼、肌肉、循環(huán)、呼吸、消化”等方面生動(dòng)地介紹了人體知識(shí)。
鄧蕪怡媽媽給孩子們開(kāi)展了有關(guān)飛行器的兩次講座，xx月6日講述了人類(lèi)的航空史，從人類(lèi)對(duì)鳥(niǎo)兒自由飛翔的向往而有的飛天夢(mèng)想開(kāi)始，講到人類(lèi)第一次升空——載人熱氣球成功飛天，再到人類(lèi)第一次成功的有動(dòng)力飛行——萊特飛機(jī)上天。５月１３日，她再次欣然來(lái)到“星星海”。給小朋友們介紹了飛機(jī)的組成和各部分的結(jié)構(gòu)，飛機(jī)飛機(jī)分類(lèi)，中國(guó)軍用飛機(jī)和民用飛機(jī)的發(fā)展和現(xiàn)狀。為了讓孩子們更好地了解飛機(jī)的結(jié)構(gòu)，她自費(fèi)為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了波音的飛機(jī)模型，，孩子們一邊組裝一邊了解每個(gè)部件名稱(chēng)和作用。從中國(guó)航空的發(fā)展過(guò)程中，小朋友中理解出了不放棄的精神。
班級(jí)家委會(huì)工作總結(jié)篇四
一學(xué)期來(lái)，在學(xué)校家委會(huì)的組織和協(xié)助下，我們8年級(jí)6班家委會(huì)六人認(rèn)真履行自己的職責(zé)，踏實(shí)工作、銳意進(jìn)取，較好地完成了學(xué)校家委會(huì)分配的各項(xiàng)任務(wù)，取得了不少的成績(jī)。
1、按時(shí)到校開(kāi)展各項(xiàng)家委會(huì)工作。我們班的家委會(huì)成員及其其他的學(xué)生家長(zhǎng)大都來(lái)自農(nóng)村，不但文化水平偏低，而且都忙于農(nóng)活或生意，很少有時(shí)間到校參加這樣或那樣的活動(dòng)。但我們這些做家長(zhǎng)的都希望自己的孩子在學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面表現(xiàn)好，這一點(diǎn)是一致的，為了孩子，在某些方面做出一點(diǎn)讓步是完全可以的。根據(jù)校家委會(huì)計(jì)劃安排，我們于第14周的上午8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校開(kāi)展工作（座談→聽(tīng)課→觀(guān)摩→就展→示餐），心里感覺(jué)很高興。
2、本學(xué)期我們班的家委會(huì)成員及其學(xué)生家長(zhǎng)共到校26人次，聽(tīng)課5節(jié)，和老師們?cè)谝粔K座談交流12次，參觀(guān)校園8次，去餐廳參觀(guān)調(diào)查5次，為餐廳伙食整改提出建設(shè)性意見(jiàn)2個(gè)，參觀(guān)學(xué)生做操8次，參加老師對(duì)家長(zhǎng)培訓(xùn)1次，家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)培訓(xùn)交流1次，請(qǐng)才藝家長(zhǎng)展示才藝并講解才藝的形成過(guò)程1次，總的來(lái)說(shuō)效果感覺(jué)很好！ 時(shí)間:20xx.2.10
總體上看，家委會(huì)成員能夠較好地履行其職責(zé)，完成了學(xué)校家委會(huì)安排的任務(wù)，但因總體文化水平低且時(shí)間不是很充足對(duì)班級(jí)和學(xué)校的監(jiān)督不是很到位。
本學(xué)期在進(jìn)一步完善班級(jí)家委會(huì)工作的基礎(chǔ)上，打算有所探索創(chuàng)新，如開(kāi)展“親子活動(dòng)、好家長(zhǎng)和好老師交流會(huì)”等，力爭(zhēng)使八年級(jí)六班的家委會(huì)工作再上一個(gè)臺(tái)階，為陳戶(hù)一中的教育和教學(xué)管理當(dāng)好參謀、護(hù)好航。
班級(jí)家委會(huì)工作總結(jié)篇五
本學(xué)期我校以家長(zhǎng)委員會(huì)為依托，以家長(zhǎng)學(xué)校為主陣地，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化家庭的育人功能，構(gòu)筑家校教育共同體，貫徹“一一四一”工作思路，切實(shí)打造社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”。
1、家委會(huì)會(huì)議常規(guī)
開(kāi)學(xué)初，各班級(jí)組織召開(kāi)班級(jí)家委會(huì)會(huì)議，制定年度班級(jí)家委會(huì)，并在本學(xué)期發(fā)揮其應(yīng)有的職能作用，特別是在“三城聯(lián)創(chuàng)”工作中，家委會(huì)協(xié)助學(xué)校衛(wèi)生清理工作，為創(chuàng)城建設(shè)添磚加瓦。
2、家長(zhǎng)會(huì)常規(guī)
期中考試后成功召開(kāi)各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，借助此次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)傳遞新的教育理解，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)的教育方法，和家長(zhǎng)面對(duì)面交流。
3、“家長(zhǎng)開(kāi)放周”常規(guī)
聯(lián)合教導(dǎo)處舉行家長(zhǎng)開(kāi)放周系列活動(dòng)，組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)教學(xué)、體藝活動(dòng)，在本學(xué)期的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，御碑樓小學(xué)邀請(qǐng)百位家長(zhǎng)走進(jìn)校園，參與學(xué)校第三屆“悅讀節(jié)”活動(dòng)，觀(guān)看各班讀書(shū)成果展示，精美的。、讀書(shū)記錄卡、、書(shū)畫(huà)作品等得到了家長(zhǎng)1 / 10
的大力贊譽(yù)。家長(zhǎng)們還帶著孩子們走進(jìn)“圖書(shū)大集”，熱鬧非凡。
1、推進(jìn)“家長(zhǎng)義工團(tuán)”工作
（1）家長(zhǎng)義工團(tuán)助力開(kāi)學(xué)首周
開(kāi)學(xué)第一天，家長(zhǎng)義工們?cè)缭绲膩?lái)到校門(mén)口協(xié)助值勤領(lǐng)導(dǎo)維持交通秩序，他們佩戴值勤袖章，協(xié)助交警確保機(jī)動(dòng)車(chē)輛停在人行道兩側(cè)，即停即走，疏散交通壓力。雖然是開(kāi)學(xué)第一天，但是學(xué)生上放學(xué)秩序井然，路隊(duì)整齊安靜，校門(mén)口家長(zhǎng)接送也秩序井然。
（2）家長(zhǎng)義工團(tuán)助力“三城聯(lián)創(chuàng)”
家長(zhǎng)義工團(tuán)在“三成聯(lián)創(chuàng)”工作中，愛(ài)心、盡心，不論是在班級(jí)衛(wèi)生死角清理工作，還是在文明出行、文明乘公交活動(dòng)中，都發(fā)揮了很大的作用。
2、推進(jìn)“家長(zhǎng)講師團(tuán)”工作
本學(xué)期家長(zhǎng)講師團(tuán)19位成員根據(jù)學(xué)校安排走進(jìn)不同年級(jí)的課堂，為孩子奉獻(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩的展示課。如“百家姓創(chuàng)意裝飾畫(huà)”、“汽車(chē)小常識(shí)”、“園林園藝”、“手的衛(wèi)生”、“趣味剪紙”等豐富趣味的課程。
3、推進(jìn)“校長(zhǎng)接待日”活動(dòng)
本學(xué)期成功在校外小花園進(jìn)行了“走出校園，走近家長(zhǎng)”的校長(zhǎng)接待日活動(dòng)，校長(zhǎng)馬上在班級(jí)研學(xué)活動(dòng)，三年級(jí)一班走進(jìn)“萊蕪市戰(zhàn)役館”，緬懷革命先烈；五年級(jí)二班、二年級(jí)一班走進(jìn)泰安市科技館，感受科技的魅力；二年級(jí)二班進(jìn)行“環(huán)山路遠(yuǎn)足活動(dòng)”，磨煉學(xué)生的意志品質(zhì)；一年級(jí)一班游學(xué)岱廟；五年級(jí)一班走進(jìn)“馬套將軍山”度假村；三年級(jí)二班走進(jìn)“花樣年華”；四年級(jí)三班走進(jìn)大陡山綜合教育基地訓(xùn)練營(yíng)等。
總之，在過(guò)去的一學(xué)期家庭教育工作中，雖然取得了一些成績(jī)，但是還存在很多不足，在以后的工作中，必定腳踏實(shí)地，立足實(shí)際，我校的家庭教育工作一定會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階，明天會(huì)更加美好！
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