讀后感是種特殊的文體，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
霍金傳讀后感篇一
這本書(shū)主要講了霍金取得的.成就、霍金的生活和行為。首先霍金和他的同學(xué)一起寫了《時(shí)空的大尺度結(jié)構(gòu)》、《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《霍金的宇宙》等著作。此外沒(méi)成名之前，他的生活環(huán)境并不好，但是后來(lái)經(jīng)過(guò)努力生活變得越來(lái)越好。而且霍金一開(kāi)始只需要拄拐杖，后來(lái)身體變差了只好坐上了輪椅，直到最后不能動(dòng)彈只能用輪椅表達(dá)心情。
在生活里我們也有跟霍金有著差不多經(jīng)歷的人，比如說(shuō)殘奧會(huì)里的運(yùn)動(dòng)員。雖然他們身體有殘缺不能像正常運(yùn)動(dòng)員一樣，但是他們有著像霍金一樣堅(jiān)持不放棄的精神?；艚鸺词棺谳喴紊弦苍谘芯靠茖W(xué)，殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員們雖然身體不便每天仍堅(jiān)持?jǐn)?shù)小時(shí)的練習(xí)，為了能在比賽中為國(guó)爭(zhēng)光。
還有我媽媽小時(shí)候有一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣，名字叫作張海迪，是一名殘疾人作家。五歲的時(shí)侯因?yàn)樯《呶唤匕c，從此她不能走路了只能坐在輪椅上。但是她也沒(méi)放棄還堅(jiān)持自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的知識(shí)，從而成為了一名出色的作家。
通過(guò)這些偉人的事跡我深深地領(lǐng)悟到，無(wú)論遇到什么困難都不要放棄要堅(jiān)持不懈，這樣才有可能一步一步地走向成功。
霍金傳讀后感篇二
當(dāng)我翻開(kāi)語(yǔ)文的第十課便會(huì)想起那位令人折服的生活強(qiáng)者，同時(shí)他也是一位物理天才，他就是人稱"宇宙之王"的史蒂芬·霍金。
命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷，他二十一歲在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí)，不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓了，被長(zhǎng)期地禁錮在輪椅上。后來(lái)又因?yàn)樽隽舜夤苁中g(shù)，又被完全被剝奪了說(shuō)話的功能。命運(yùn)讓霍金失去得太多了，他一生都離不開(kāi)輪椅了，全身也只有三根手指能動(dòng)，與外界交流的能力也無(wú)比的艱難?？伤](méi)有絲毫地抱怨過(guò)生活的艱辛，每天都堅(jiān)持著工作，霍金有夢(mèng)想，有親人，有朋友，還有一顆感恩之心。霍金卻對(duì)自己擁有的那些少得可憐的東西，而感到滿足，我們平常人能夠像霍金一樣地頑強(qiáng)嗎？答案是不可能的?；艚鸬臉?lè)觀，積極向上，感恩的精神品質(zhì)讓人敬佩不以。雖然如此，但霍金沒(méi)有想過(guò)要放棄研究，而且更努力地研究。古今中外的名人，都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雪后，才得到的成功與回報(bào)。
十九世紀(jì)美國(guó)就有一位身殘志堅(jiān)的女作家，教育家，慈善家，她的名字就叫海倫·凱勒。她就是以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，在安妮·沙利文的幫助下，掌握了英，法，德等五國(guó)語(yǔ)言。完成了她的一系列偉大著作，還為殘疾人創(chuàng)造了許多福利，創(chuàng)作了《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。是美國(guó)十大英雄偶像之一?；艚鸷秃悺P勒不是一樣的嗎？我佩服霍金，他用一個(gè)常人不能想像的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神令我折服。這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠，永遠(yuǎn)是我敬佩的人。
我讀完這篇課文以后，我十分感動(dòng)，在心靈震顫之余，我又沉思許久，大腦中閃過(guò)一段話語(yǔ)：活著的人最重要的是要有靈魂，要有思想，最重要的是有一顆感恩的心?；艚?，一位充滿傳奇色彩的'物理天才，更因?yàn)樗且晃涣钊苏鄯纳鼜?qiáng)者。
霍金傳讀后感篇三
《輪椅上的霍金》讀后感讀完《輪椅上的霍金》后，我的心動(dòng)搖了。不知不覺(jué)我就成了霍金的崇拜者?；艚鹂蓱z：疾病不斷地毀滅他，他在身體和精神上承受著雙重打擊。但是霍金又令人嘆為觀止：面對(duì)殘酷的命運(yùn)，霍金沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有退縮。他正視對(duì)命運(yùn)的不公平，樂(lè)觀坦然地應(yīng)對(duì)。是的，霍金充滿了傳奇色彩。他雖然沒(méi)有健康的身體，但四肢比健康的人更健康。他甚至可以與牛頓媲美。也許人只有處于逆境，戰(zhàn)勝困難，才能真正長(zhǎng)大。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、人生)人的一生永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，總是不如意。但是也許陷入困境，與命運(yùn)不斷斗爭(zhēng)，才能擁有樂(lè)觀的心，對(duì)生活有期待。因?yàn)?，“?jīng)歷過(guò)再大的風(fēng)雨，這種痛苦是什么生活多么完美！”因?yàn)槟銜?huì)認(rèn)為。(莎士比亞，哈姆雷特，生活)?！白屛覀冏鲆恢慌c風(fēng)雨搏斗的老鷹吧。在一次失敗后抬頭不放棄，自由飛翔吧！
霍金傳讀后感篇四
這幾天，我們?cè)诮獭遁喴紊系幕艚稹愤@篇課文，讓我感慨萬(wàn)千。
霍金僅憑全身唯一能動(dòng)的三根手指，讓他成為世界公認(rèn)的“宇宙之王”。他21歲時(shí)不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，43歲又因肺炎做了穿氣管手術(shù)，又徹底失去了說(shuō)話功能。而然，再一次報(bào)告會(huì)上，霍金的一段話，讓我久久不能遺忘：
我的手指還能活動(dòng)，
我的大腦還能思維；
我有終身追求的理想，
有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友；
對(duì)了，我還有一顆感恩的心……
我很喜歡霍金這個(gè)人物，由他，我想到了像他一樣的人：海倫？凱勒，阿炳……命運(yùn)對(duì)他們很不公平，但他們絲毫沒(méi)有考慮，而是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，不僅這樣還獲得了極大的成功。我是一個(gè)健全的人，所以我要好好讀書(shū)，爭(zhēng)取也有大收獲。
霍金傳讀后感篇五
無(wú)論是一個(gè)正常人還是殘疾人，只要活著，只要還有生命，他都應(yīng)該有自己活著的價(jià)值。
霍金是個(gè)殘疾人，但他不同于他人的獨(dú)特氣質(zhì)和聰明，卻得到了全世界的尊重和認(rèn)同，它是偉大的，是獨(dú)特的偉大，是超常的偉大。
宇宙無(wú)限，生命有限，一個(gè)人的生命對(duì)于整個(gè)宇宙來(lái)說(shuō)比不上彈指一瞬，人生是短暫的，人總要面臨死亡，這是恒古不變的規(guī)則，用這種角度看待生命難免有些悲觀，若是換個(gè)角度，把短暫的生命看作是宇宙賦予每個(gè)人的一次機(jī)遇，一次能夠名垂青史，創(chuàng)造永恒的機(jī)遇，那也許會(huì)更珍視生命，這便是活著的價(jià)值。
霍金曾遭遇及其罕見(jiàn)的疾病，若他以消極的心態(tài)去看待自己的不幸，他必然不會(huì)像現(xiàn)在這樣得到舉世的尊重和敬仰，而那疾病必然會(huì)毀掉他的才華，他的聰明，甚至他的一生，但他并沒(méi)有答應(yīng)病魔對(duì)他這么做?；艚鹑藲堉遣粴?，人毀志不毀，他踩在病魔身上頑強(qiáng)地存活下來(lái)，為人類做出杰出了的貢獻(xiàn)。這是霍金活著的價(jià)值，是別人尊重他作為一個(gè)正常人的原由。
霍金的成就對(duì)于所有生理上缺陷的人來(lái)說(shuō)是一種激勵(lì)，對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)更是一種巨大的鼓舞，他堅(jiān)強(qiáng)的毅力使其得到許多的人文關(guān)懷，使其在平凡的生活中創(chuàng)造著不平凡，使他如此幸運(yùn)。
作為身體健全的人，我們沒(méi)有理由不為這個(gè)世界貢獻(xiàn)，沒(méi)有理由逃避生存的責(zé)任，更沒(méi)有理由不體現(xiàn)自己活著的價(jià)值，即使是細(xì)微的，不起眼的貢獻(xiàn)，那也是一種價(jià)值。
只要還有生命，只要還活在這世上，就有創(chuàng)造人生價(jià)值的權(quán)利，同時(shí)也擁有得到人文關(guān)懷的權(quán)利，人活著不僅僅是為了自己，而是為世界添光加彩。像霍金那樣，用短暫的生命去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值吧！任何一個(gè)人都有活著的價(jià)值，任何一個(gè)人都可以受到尊重，生存的價(jià)值等待我們?nèi)ヒ?jiàn)證！
霍金傳讀后感篇六
他有“宇宙之王”的尊稱，撰寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》為我們講述了宇宙的奧妙。但命運(yùn)對(duì)天才是非常殘酷的，21歲正在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí)，正逢旺盛的生命力時(shí)，他得了盧伽雷氏癥，他癱瘓了，他啞了，他殘了，但不是廢了！他依然在學(xué)習(xí)，在探索。
他就是鼎鼎大名的史蒂芬·霍金。一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。雖然身殘但志堅(jiān)，他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢樂(lè)觀的人格力量深深感動(dòng)了我們。
我呢，我又怎能與他相比呢，想起我以往的認(rèn)識(shí)就太可笑了。
今天，我們舉行了數(shù)學(xué)考試，我數(shù)學(xué)不好，只考了80幾分，我傷心極了，覺(jué)得我是世上最悲慘的人。
現(xiàn)在我要打破以前的認(rèn)識(shí)，改為：向霍金先生學(xué)習(xí)，面對(duì)困難，永不退縮！
霍金先生，我永遠(yuǎn)敬佩您，尊敬您，以您為榜樣！
霍金傳讀后感篇七
今天，我讀了一篇震撼人心的文章——《霍金》。文章主要講述了霍金克服癱瘓?jiān)斐傻纳钌喜槐愫凸ぷ魃系睦щy，在科學(xué)史上做出的貢獻(xiàn)的故事。
霍金用強(qiáng)烈的使命感和極其堅(jiān)強(qiáng)的意志震撼了全世界?！白x書(shū)必須依賴一種翻書(shū)的機(jī)器，讀獻(xiàn)文的時(shí)候需要請(qǐng)人將每一頁(yè)攤大桌子上，然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般逐步閱讀……”這句話將我深深地震撼了！一個(gè)癱瘓的人，竟在精神上沒(méi)有放棄自己，繼續(xù)攻讀大量的書(shū)籍，這種精神是何等寶貴！這種意志力是平常人所擁有的嗎？這種舉動(dòng)是平常人能做到的嗎？正是在人生最低谷的時(shí)候，霍金沒(méi)有放棄自己，才造就了他現(xiàn)在的成就。
古人說(shuō)：“滴水穿石，非一日之功?！被艚鹁拖衲切⌒〉乃?，一步步穿透擺在他面前如此高大的石頭。從常理上說(shuō)，霍金可能會(huì)一蹶不振了，可是憑著一股永不放棄的信念，霍金重新站起來(lái)了，一步一步地邁向科學(xué)的顛峰。古人曾說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！被艚鹁褪悄俏挥行娜?，跨過(guò)他面前一個(gè)又一個(gè)的障礙。
古今中外，又有多少身殘志不殘的偉人？海倫凱勒就是其中之一。因?yàn)橐粓?chǎng)大病，使她三殘，可她仍然沒(méi)有放棄人生希望，發(fā)奮圖強(qiáng)，親手解開(kāi)纏在心里的結(jié)，創(chuàng)造了一部部文學(xué)巨作；保爾，先失明后癱瘓，上帝對(duì)他是多么無(wú)情，可他卻拿起筆，開(kāi)始了寫作的道路……他們和霍金一樣，身殘志堅(jiān)，他們對(duì)命運(yùn)的宣戰(zhàn)，深深打動(dòng)了我們。
堅(jiān)強(qiáng)的意志是霍金成功的基礎(chǔ)；永不放棄是他走向顛峰的手杖；強(qiáng)烈的使命感是他登上最高峰的雙腳！他是誰(shuí)？——科學(xué)巨人，史蒂芬?；艚?。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣；他是我們前進(jìn)的動(dòng)力；他是我們追逐的目標(biāo)！
永遠(yuǎn)記住他——史蒂芬·霍金。
霍金傳讀后感篇八
讀完《霍金傳》，才知道什么是聰明，以及堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)普通人，全身癱瘓，不能發(fā)音（注意，不是不能說(shuō)話，是不能發(fā)音），會(huì)怎么樣？可能會(huì)萬(wàn)念俱灰，覺(jué)得自己已經(jīng)不能造福世界了。但還真有這么一個(gè)人，不僅造福了世界，還對(duì)科學(xué)還產(chǎn)生了推動(dòng)性的作用。這一個(gè)人就是斯蒂芬·威廉·霍金，一位偉大的物理學(xué)家。
霍金的一生致力于宇宙的研究，他撰寫了《果殼中的宇宙》，《時(shí)間簡(jiǎn)史》等一系列書(shū)籍。他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”——無(wú)邊界條件?，F(xiàn)在，霍金可謂是婦孺皆知，家喻戶曉，成為殘障人民的偶像。
霍金在 21 歲時(shí)患上了肌萎縮癥（脊髓）側(cè)索硬化癥 （als） 。，醫(yī)生預(yù)言他生命至多只有兩年半的時(shí)間。像任何年輕人一樣他曾陷入深深的痛苦中。他曾酗酒，并失望地等待死亡的來(lái)臨。但是，他最終戰(zhàn)勝了自我，奇跡般地活了下來(lái)。他奮力工作，即使工作的路上有很多困難，他也從不放棄。這也使他最終登上了事業(yè)的高峰。大家應(yīng)該很難想象一個(gè)人被禁錮在輪椅上三十年，但是他做到了，還在輪椅上完成放了大量的科學(xué)研究，甚至還參加了“冰桶挑戰(zhàn)”（雖然是子女為其代勞的）。這充分證明了他的堅(jiān)強(qiáng)。
霍金在情感上不是一個(gè)成功者，因?yàn)樗欢谜湎?ài)情。他的前任妻子珍本來(lái)是一個(gè)不錯(cuò)的妻子，可是他非要和她離婚。和她的護(hù)士又結(jié)了婚?？墒窃诿襟w又傳出說(shuō)霍金遭他的妻子虐打，雖然說(shuō)霍金出來(lái)辯解了，但是他們?nèi)栽?11 年后離了婚。（物理學(xué)家好像幾乎都這樣，最著名的是牛頓，其“光榮事跡”這里不再展開(kāi)，諸位可以自己查詢）。
這本書(shū)向我們完整地介紹了霍金的學(xué)術(shù)研究以及生活軼事。這本書(shū)可以說(shuō)是霍金的奮斗史。希望大家可以從中學(xué)到霍金的精神，以及他的意志。
霍金傳讀后感篇九
孤獨(dú)時(shí)，王勃說(shuō)：“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”！600字作文在森林深處，有一個(gè)動(dòng)物王國(guó)，王國(guó)里的動(dòng)物都十分友好地生活著。秋風(fēng)中，桂花樹(shù)上的每一片葉子都在搖曳著?！罢厩皬V場(chǎng)”的后面就是火車站的主體建筑－－銀灰色的火車站大樓！我喜愛(ài)梅花，不僅僅是因?yàn)樗拿?。瀑布的水匯進(jìn)小溪,小溪的水順著彎彎曲曲的山谷流進(jìn)平湖,溪水看起來(lái)時(shí)而急,時(shí)而緩,像一條穿山而過(guò)的白玉帶。
公斤，不僅不能夠站立、活動(dòng)，連說(shuō)話都是要靠特制的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言系統(tǒng)、帶有金屬腔調(diào)的科學(xué)家。我對(duì)他很好奇，我覺(jué)得換作任何人都會(huì)向命運(yùn)低頭的，他身體的狀況應(yīng)該屬于命運(yùn)無(wú)比悲慘?？墒?，就是這樣一個(gè)活動(dòng)范圍還不到一平方米的人，他思索的卻是浩瀚的宇宙：它的起源、結(jié)構(gòu)和本質(zhì)。讀完這本書(shū)，我深深的體會(huì)到霍金內(nèi)心深處的一種強(qiáng)烈使命感，有堅(jiān)強(qiáng)的意志和人生的斗志，帶著對(duì)宇宙的根本問(wèn)題的追求，讓他的生命大放光彩，成為繼愛(ài)因斯坦后最偉大的科學(xué)家。
，探索了宇宙的起源和歸宿。面對(duì)著霍金如此巨大的成就，我們每個(gè)人都不禁要問(wèn)：“他的成功來(lái)自何處？”
從書(shū)中我可以看到霍金用他的行動(dòng)給了我最好的答案。那是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，才使生命變得熠熠發(fā)光；是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，讓他的生命變得變得郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。雖然霍金全身癱瘓，但是他憑著自己的智慧和努力，登上了當(dāng)今科學(xué)金字塔的頂峰。推動(dòng)了科技的飛速發(fā)展，為世界做出了巨大貢獻(xiàn)。是的，人生的斗志，在他身上得到了最充分的體現(xiàn)，人生的斗志，在他身上得到了最完美的展示?；艚鹈鎸?duì)身體殘疾他沒(méi)有感到悲哀，他激發(fā)了人生斗志的能力，他戰(zhàn)勝了命運(yùn)，戰(zhàn)勝了自己。
我在想，如果換作我，我是否也有這種堅(jiān)強(qiáng)和自信。我現(xiàn)在還小，以后的人生旅途還很漫長(zhǎng)，總會(huì)遇到各種各樣的挫折。但是，只要我想到霍金，還有什么困難不能夠克服呢？我堅(jiān)信，只要懷著堅(jiān)強(qiáng)的信念，遠(yuǎn)大的理想，成功就一定屬于我！
《霍金》
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霍金傳讀后感篇十
當(dāng)我讀完《霍金傳》這本書(shū)時(shí)，頓時(shí)被霍金驚人的毅力深深震撼了。
霍金小時(shí)候的成績(jī)并不十分出色，不過(guò)老師都公認(rèn)他是一個(gè)很聰明的學(xué)生。他從小就熱衷于搞清楚一切事情的來(lái)龍去脈，因此當(dāng)他看到一件新奇的東西總喜歡把它拆開(kāi)，把每個(gè)零件的結(jié)構(gòu)都弄個(gè)明白，不過(guò)他往往很難再把它裝回原樣，由于他的手腳遠(yuǎn)不如頭腦那樣靈活，甚至寫出來(lái)的字在班上也是有名的潦草。在牛津大學(xué)的最后一年，他發(fā)現(xiàn)自己的行動(dòng)越來(lái)越笨拙，有一次，竟無(wú)緣無(wú)故地從樓梯上摔下來(lái)，差一點(diǎn)因此失去記憶。最終醫(yī)生診斷他患了盧伽雷氏病，即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病。從此霍金被限制在輪椅上，不僅不能夠站立，活動(dòng)，連說(shuō)話都要靠特制的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言系統(tǒng)。
這樣一個(gè)被醫(yī)生診斷為患了絕癥的人，并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。他活動(dòng)范圍還不到一平方米，但思索的卻是浩瀚的宇宙，他熱衷于研究黑洞，超越相對(duì)論，量子學(xué)和大爆炸原理，探索宇宙的起源和歸宿，他憑著自己的智慧和努力，寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》登上了當(dāng)今科學(xué)的頂峰，推動(dòng)了科技的飛速發(fā)展。
我們每個(gè)人都不禁要問(wèn)：他的成功來(lái)自何處？從霍金身上我看到了一種精神，這種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，而這種不屈不撓的精神正是取得一切成功的關(guān)鍵。如果我們有了如此崇高的精神，還有什么困難阻攔我們呢？我應(yīng)該學(xué)習(xí)霍金這種不屈不撓、永不言敗的精神，堅(jiān)強(qiáng)、自信的面對(duì)一切困難和挫折。
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霍金傳讀后感篇十一
記得六年級(jí)新學(xué)期，新書(shū)發(fā)下來(lái)的第一天，我便將語(yǔ)文書(shū)大概地瀏覽了一遍。我對(duì)其中的一篇名叫《輪椅上的霍金》的文章中的主人翁霍金特別感興趣。于是，我便到圖書(shū)館借了一本《霍金傳》。而當(dāng)我讀完《霍金傳》之后，我對(duì)他的認(rèn)識(shí)是即強(qiáng)烈又深刻的，霍金的精神令我們永遠(yuǎn)銘記在心，他堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓我感到自己的渺小?；艚?！你，真?zhèn)ゴ螅?/p>
《霍金傳》是一部人物傳記。介紹了霍金兒時(shí)和在劍橋大學(xué)時(shí)的生活，主要還介紹了霍金的成就。他是在厄運(yùn)的抗?fàn)幹性炀统龅囊晃徊湃A橫溢的數(shù)物學(xué)家。他的影響力不亞于愛(ài)因斯坦，他撰寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，震撼了當(dāng)時(shí)的宇宙學(xué)界。斯帝芬·霍金，一位令人欽佩的科學(xué)家。
霍金童年時(shí)經(jīng)常拆開(kāi)鬧鐘再組裝起來(lái)，這也許就注定了他的命運(yùn)。進(jìn)入劍橋大學(xué)物理系后，霍金每天只用一小時(shí)學(xué)習(xí)，但考試仍能保證優(yōu)秀，正因?yàn)檫@樣他成了老師和同學(xué)眼中天才。不幸的是，霍金卻患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥，病情惡化時(shí)，全身只有3根手指勉強(qiáng)可以活動(dòng)，后來(lái)他連說(shuō)話都不是自已的聲音。雖然命運(yùn)對(duì)他很不公平，但他還是憑著一顆大腦和他堅(jiān)韌不拔的意志力寫成了著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
讀了這本書(shū)，我很是佩服霍金。因?yàn)樗剂瞬恢沃Y面對(duì)終生癱瘓，他并沒(méi)有放棄寫《時(shí)間簡(jiǎn)史》的初稿。這讓我想起媽媽讓我每天晚上練30分鐘的拉丁舞，我練了幾天因?yàn)橥扔悬c(diǎn)酸痛，便沒(méi)有堅(jiān)持，現(xiàn)在想想，覺(jué)得這一點(diǎn)疼算得了什么。我遇到一點(diǎn)困難就選擇放棄，而霍金面對(duì)的痛苦要比我大許多，但他卻始終沒(méi)有放棄。霍金還面對(duì)著許多的不幸，他沒(méi)有怨天尤人，也沒(méi)有覺(jué)得自已悲哀，而是把自已當(dāng)作一個(gè)普通人一樣對(duì)待，他的這種精神深深感染了我，讓我為自已的所為感到慚愧。
靜靜地品讀《霍金傳》，去和霍金一起面對(duì)重重困難。即使是一朵野花、一株小草，也會(huì)綻放出自己的風(fēng)采。
霍金傳讀后感篇十二
英國(guó)著名物理學(xué)家史蒂芬·威廉·霍金繼日前承認(rèn)外星人的存在后，又發(fā)表一個(gè)驚人論述：他聲稱帶著人類飛入未來(lái)的時(shí)光機(jī)，在理論上是可行的，所需條件包括太空中的蟲(chóng)洞或速度接近光速的宇宙飛船。不過(guò)，霍金也警告，不要搭時(shí)光機(jī)回去看歷史，因?yàn)椤爸挥携偪竦目茖W(xué)家，才會(huì)想要回到過(guò)去‘顛倒因果’。”
至于時(shí)光機(jī)的關(guān)鍵點(diǎn)，霍金強(qiáng)調(diào)就是所謂的“4度空間”，科學(xué)家將其命名為“蟲(chóng)洞”?；艚饛?qiáng)調(diào)，“蟲(chóng)洞”就在我們四周，只是小到肉眼很難看見(jiàn)，它們存在于空間與時(shí)間的裂縫中。他指出，宇宙萬(wàn)物非平坦或固體狀，貼近觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)一切物體均會(huì)出現(xiàn)小孔或皺紋，這就是基本的物理法則，而且適用于時(shí)間。時(shí)間也有細(xì)微的裂縫、皺紋及空隙，比分子、原子還細(xì)小的空間則被命名為“量子泡沫”，“蟲(chóng)洞”就存在于其中。而科學(xué)家們企圖穿越空間與時(shí)間的極細(xì)隧道或快捷方式，則不斷在量子天地中形成、消失或改造，它們連結(jié)兩個(gè)不同的空間及時(shí)間。部分科學(xué)家認(rèn)為，有朝一日也許能夠抓住“蟲(chóng)洞”，將它無(wú)限放大，使人類甚至宇宙飛船可以穿越；另外若動(dòng)力充足加上完備科技，科學(xué)家或許也可以建造一個(gè)巨大的“蟲(chóng)洞”。霍金指出，理論上時(shí)光隧道或“蟲(chóng)洞”不只能帶著人類前往其他行星，如果蟲(chóng)洞兩端位于同一位置，且以時(shí)間而非距離間隔，那么宇宙飛船即可飛入，飛出后仍然接近地球，只是進(jìn)入所謂“遙遠(yuǎn)的過(guò)去”。因?yàn)樵?度空間中，10分鐘也許是n小時(shí)。不過(guò)霍金警告，不要搭時(shí)光機(jī)回去看歷史。斯蒂芬·威廉·霍金表示，如果科學(xué)家能夠建造速度接近光速的宇宙飛船，那么宇宙飛船必然會(huì)因?yàn)椴荒苓`反光速是最大速限的法則，而導(dǎo)致艙內(nèi)的時(shí)間變慢，那么飛行一個(gè)星期就等于是地面上的1xx年，也就相當(dāng)于飛進(jìn)未來(lái)。霍金舉人造衛(wèi)星為例，指衛(wèi)星在軌道運(yùn)行時(shí)，由于受地球重力影響較小，衛(wèi)星上的時(shí)間比地上時(shí)間稍快。由此，霍金就設(shè)想出一艘大型極速宇宙船，可在1秒內(nèi)加速至?xí)r速9.7萬(wàn)公里，6年內(nèi)加速至光速的99.99%，比史上最快的宇宙船阿波羅10號(hào)快xx倍。船上的乘客就是變相飛向未來(lái)，作出名副其實(shí)的時(shí)間旅行。即使是在太空中，萬(wàn)物也都有時(shí)間的長(zhǎng)度，在時(shí)間中漫游，意味著穿越該“4度空間”。
童年時(shí)代，霍金一直很笨拙。
到牛津的第三年，霍金注意到自己變得更笨拙了，有一兩回沒(méi)有任何原因地跌倒。一次，他不知何故從樓梯上突然跌下來(lái)，當(dāng)即昏迷，差一點(diǎn)死去。直到1962年霍金在劍橋讀研究生后，他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過(guò)完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個(gè)星期，經(jīng)過(guò)各種各樣的檢查，他被確診患上了“盧伽雷氏癥”，即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。大夫?qū)λf(shuō)，他的身體會(huì)越來(lái)越不聽(tīng)使喚，只有心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn)，到最后，心和肺也會(huì)失效，霍金被“宣判”只剩兩年的生命。那是在1963年?？墒堑搅爽F(xiàn)在也還沒(méi)有結(jié)束生命。
霍金傳讀后感篇十三
霍金，全球聞名的一流科學(xué)家，國(guó)際物理界的巨星泰斗，被譽(yù)為是當(dāng)代愛(ài)因斯坦。他從研究黑洞出發(fā)，超越了相對(duì)論，量子力學(xué)和大爆炸理論，探索了宇宙的起源和歸宿。難道這么偉大的科學(xué)家怎能不激我的興趣？因此我求母親買來(lái)了這本書(shū)。
書(shū)剛到手的我就興奮不已，打開(kāi)書(shū)的包裝之后就讀了起來(lái)。不得不說(shuō)楊建鄴老師寫的實(shí)在是非常感人，我都有幾次熱淚盈眶而出。斯蒂夫.霍金，一個(gè)家喻戶曉的名字，可又有多少人知道他成功身后的不易呢？他21歲時(shí)患上了脊髓側(cè)索硬化癥這種不治之癥。一個(gè)普通人，全身癱瘓，不能發(fā)音。會(huì)怎么樣，答案無(wú)非就是自甘墮落?？苫艚鹉?，他并沒(méi)有放棄，而是頑強(qiáng)的活了下去，他認(rèn)為自己還要為世界做些什么，為自己的人生再添上色彩。大家應(yīng)該很難想象到一個(gè)人，禁錮在輪椅上三十年，但是他做到了，還在輪椅上完成了大量科學(xué)研究?？墒撬](méi)有放棄自己而是更光彩有力的活完了下半輩子。
同學(xué)們，難道你們還不被霍金的堅(jiān)持，頑強(qiáng)不向命運(yùn)低頭所折服嗎？看看霍金再看看社會(huì)上，更有一個(gè)毅力堅(jiān)強(qiáng)的人：海倫.凱勒。上天對(duì)她不好，在她一歲半時(shí)因急性腦充血連日高燒，等她醒來(lái)時(shí)才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)是個(gè)瞎子，聾子。
可正因如此她才沒(méi)有放棄自己。在她7歲時(shí)，她的父母為她找了一個(gè)老師，在老師的幫助下她走上了文學(xué)這條道路。之后她為考上哈佛大學(xué)而奮斗，她每天用3個(gè)小時(shí)來(lái)自學(xué)，2個(gè)小時(shí)默記所學(xué)知識(shí)等等。因此她如愿考上了哈佛大學(xué)。畢業(yè)之后，她擔(dān)當(dāng)了馬薩諸塞州盲人委員會(huì)主席。在繁忙的工作中，她沒(méi)有放下手中的筆，先后著作了14篇小說(shuō)，其中最著名的《假如給我三天光明》。她致力于為殘疾人造福，建立了許多慈善機(jī)構(gòu)。次年入選了美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選的二十世紀(jì)美國(guó)十大人物之一。
霍金傳讀后感篇十四
讀完《霍金傳》，才知道什么是聰明，以及堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)普通人，全身癱瘓，不能發(fā)音，會(huì)怎么樣？可能會(huì)萬(wàn)念俱灰，覺(jué)得自己已經(jīng)不能造福世界了。但還真有這么一個(gè)人，不僅造福了世界，還對(duì)科學(xué)還產(chǎn)生了推動(dòng)性的作用。這一個(gè)人就是斯蒂芬·威廉·霍金，一位偉大的物理學(xué)家。
霍金的一生致力于宇宙的研究，他撰寫了《果殼中的宇宙》，《時(shí)間簡(jiǎn)史》等一系列書(shū)籍。他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”——無(wú)邊界條件?，F(xiàn)在，霍金可謂是婦孺皆知，家喻戶曉，成為殘障人民的偶像。
霍金在21歲時(shí)患上了肌萎縮癥（脊髓）側(cè)索硬化癥（als）。醫(yī)生預(yù)言他生命至多只有兩年半的時(shí)間。像任何年輕人一樣他曾陷入深深的痛苦中。他曾酗酒，并失望地等待死亡的來(lái)臨。但是，他最終戰(zhàn)勝了自我，奇跡般地活了下來(lái)。他奮力工作，即使工作的路上有很多困難，他也從不放棄。這也使他最終登上了事業(yè)的高峰。大家應(yīng)該很難想象一個(gè)人被禁錮在輪椅上三十年，但是他做到了，還在輪椅上完成放了大量的科學(xué)研究，甚至還參加了“冰桶挑戰(zhàn)”。這充分證明了他的堅(jiān)強(qiáng)。
霍金在情感上不是一個(gè)成功者，因?yàn)樗欢谜湎?ài)情。他的前任妻子珍本來(lái)是一個(gè)不錯(cuò)的妻子，可是他非要和她離婚。和她的護(hù)士又結(jié)了婚。可是在媒體又傳出說(shuō)霍金遭他的妻子虐打，雖然說(shuō)霍金出來(lái)辯解了，但是他們?nèi)栽?1年后離了婚。
這本書(shū)向我們完整地介紹了霍金的學(xué)術(shù)研究以及生活軼事。這本書(shū)可以說(shuō)是霍金的奮斗史。希望大家可以從中學(xué)到霍金的精神，以及他的意志。
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