人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學教師資格證教師職業(yè)道德內容篇一
從學生角度講，教師的行為舉止是學生的榜樣，對學生的身心發(fā)展具有潛移默化的影響，引導著學生的思想建構和品德的養(yǎng)成。
教師職業(yè)行為規(guī)范，主要涉及以下五個方面：教師思想行為規(guī)范，教師教學行為規(guī)范，教師人際行為規(guī)范，教師儀表行為規(guī)范，教師語言行為規(guī)范。
1.教師的思想行為規(guī)范
(1)熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想，熱愛教育事業(yè)。
(2)執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責，教書育人。
(3)正直誠實，作風正派，為人師表，遵紀守法。
(4)樹立正確的人生觀和價值觀，發(fā)揚無私奉獻精神，不做有損國格、人格的事。
(5)積極參加政治學習和宣傳活動，做社會主義精神文明的建設者和傳播者。
2.教師的教學行為規(guī)范
(1)要有端正的教學態(tài)度，嚴肅認真地對待教學工作中的每一項內容。
(2)鉆研業(yè)務，熟悉教材，認真?zhèn)湔n。要善于激發(fā)學生的求知欲，組織好課堂教學，創(chuàng)造生動活潑的課堂氣氛，盡量避免對學生進行灌輸式教學。
(3)精心編排練習，認真批改作業(yè)，及時糾正錯誤。定時做好教學質量檢查工作，及時查缺補漏。
(4)按時上課下課，不遲到、不缺課、不拖堂。
(5)上課語言文明、清晰流暢，表達準確簡潔;板書整潔規(guī)范，內容簡練精確。
(6)既要嚴格要求學生，又要尊重學生，對待學生要一視同仁。熱情、耐心地回答學生提問。不能諷刺、挖苦學生。
(7)教學計劃應符合教學進度的要求，不能隨意刪增內容、加堂或缺課，不能占用學生的自習課或復習考試時間，增加學生的學習負擔。
3.教師的人際行為規(guī)范
(1)教師與學生之間要做到：熱愛學生，關心學生，尊重學生;嚴格要求，耐心教導，循循善誘，不偏不袒;不以師生關系謀取私利。
(2)教師之間要做到：互相尊重，切忌嫉妒;相互學習，取長補短;平等相待，不亢不卑;樂于助人，關心同事。
(3)教師與領導之間要做到：尊重領導，服從安排;顧全大局，遵守紀律;互相理解，互相支持;秉公辦事，團結一致。
(4)教師與家長之間要做到：尊重家長，理解家長;經常家訪，互通情況;密切配合，教育學生。
4.教師的儀表行為規(guī)范
(1)教師的儀表行為要以學生的欣賞水平為前提。教師必須在為人師表的宗旨下，衣著整潔，樸實大方，服飾要符合職業(yè)特點，體現教師為人師表的良好形象。
(2)教師的儀表行為要與自己的性格特點相得益彰。
(3)教師的儀表行為符合自己的年齡特點。
(4)教師的儀表行為要與課堂教學的情調相適應。
5.教師的語言行為規(guī)范
(1)教師要使用普通話，邊遠地區(qū)的教師也要通過媒體及其他途徑練習普通話，力爭發(fā)音標準。
(2)教師的課堂用語、語法要規(guī)范，避免方言、土語，指導學生使用正確的詞語和語法。
(3)語意要明確、表達要清楚，這需要教師熟悉學科知識，思路清晰。
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