初級社會工作者實務??贾R點模板

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初級社會工作者實務??贾R點模板
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初級社會工作者實務??贾R點篇一

1.社會工作者在專業(yè)價值觀的指引下,運用社會工作的理論、知識、方法和技術,為罪犯(或具有犯罪危險性的人員)及其家人,在審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正或刑釋期間,提供思想教育、心理輔導、行為糾正、信息咨詢、就業(yè)培訓、生活照顧以及社會環(huán)境改善等方面的服務,是為了滿足矯正對象()的需要。

a.教育保障

b.家庭生活

c.基本生存

d.再社會化

2.我國社區(qū)矯正試點始于()。

a.北京

b.廣州

c.上海

d.深圳

3.現(xiàn)代矯正社會工作起源于()。

a.美國

b.英國

c.日本

d.德國

4.由社會工作者對刑滿釋放人員提供的服務起源于()。

a.巴黎

b.倫敦

c.費城

d.紐約

5.對犯罪嫌疑人親屬的社會工作一般發(fā)生在()。

a.司法判決前

b.司法判決后

c.監(jiān)禁場所中

d.刑滿釋放后

6.矯正社會工作領域中的院舍訓練,通常是為違法犯罪人員,尤其是()而設置的。

a.犯罪行為輕微的成年人

b.違法犯罪青少年

c.違法犯罪的婦女

d.違法犯罪的高齡老人

7.()認為矯正社會工作者的任務就是要對矯正對象的不適當行為進行治療或矯正,幫助其學習和掌握對當前環(huán)境的恰當反應模式。

a.認知理論

b.優(yōu)勢視角

c.行為主義理論

d.標簽理論

8.如果對犯罪性質相同的罪犯采用同一矯正模式,就不符合矯正社會工作的()原則。

a.普遍化

b.個別化

c.可塑性

d.區(qū)別對待

9.被稱為“感化社會工作之父”的是()。

a.皮亞杰

b.加德納

c.班杜拉

d.奧古斯特斯

10.2011年5月,艾龍因打牌與鄰居發(fā)生口角后將對方打成重傷。2011年6月,法院判處他拘役6個月,緩刑6個月執(zhí)行。而艾龍也成為社區(qū)矯正對象。如果你是社會工作者,以艾龍為服務對象,恰當?shù)淖龇ㄊ?)。

a.找來與艾龍發(fā)生糾紛的鄰居,對其進行批評

b.對艾龍的問題不做正面回應,防止他情緒波動

c.勸艾龍在緩刑期間少管閑事,好好反省自己

d.安排艾龍參加社區(qū)公益勞動,同時開展社區(qū)教育,培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習慣

11.()是矯正社會工作中最普遍的服務模式。

a.外展服務

b.團體輔導

c.個案輔導

d.社會工作行政

12.馬英的父親因挪用公款進行賭博被拘押起訴,這件事情在整個小區(qū)傳得沸沸揚揚,使得馬英和母親在鄰里、親友面前抬不起頭。此時社會工作者可以為她們提供的服務是()。

a.進行心理輔導

b.提供生活照料

c.提供社區(qū)資源連接

d.對社區(qū)居民進行教育

13.從本質上講,矯正社會工作就是司法體系中的()。

a.社會行政

b.社區(qū)矯正

c.社會福利服務

d.監(jiān)督管理

14.在矯正社會工作領域,院舍訓練中的()收容觀護青少年,主要是為了避免其沾染犯罪惡習,以及缺乏家庭照顧而重新犯罪。

a.感化院

b.寄養(yǎng)家庭

c.教養(yǎng)院

d.收容所

15.矯正社會工作的哲學基礎是()。

a.實用主義

b.空想主義

c.現(xiàn)實主義

d.人道主義

16.矯正社會工作在我國香港地區(qū)又稱為()。

a.教育工作

b.特教工作

c.緩刑工作

d.感化工作

17.審判機關、監(jiān)獄管理機關、公安機關看守所在法律文書生效后()日內,將矯正對象的各類法律文書及其相關材料送達其長期固定居住地司法所,并責令矯正對象在法律文書生效后()日內到居住地司法所辦理登記手續(xù)。

a.5;5

b.5:7

c.7;5

d.15:7

18.()是矯正社會工作最重要的一個實施領域。

a.家庭矯正

b.監(jiān)獄矯正

c.學校矯正

d.社區(qū)矯正

19.林泉因與人發(fā)生沖突,持刀將對方刺成重傷而被拘押和起訴,妻子兩個月前因乳腺癌去世,現(xiàn)家中只有年邁的母親和年幼的兒子,再無他人照顧,也無任何經濟來源。此時社會工作者可以為林泉提供的服務是()。

a.為他們申請低保

b.尋找收養(yǎng)機構

c.尋找臨時安置場所

d.進行心理輔導

20.通過與服務對象及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解,寫出一份有關服務對象背景的調查報告,提交法院做參考,這是矯正社會工作者在服務對象()的主要工作職責。

a.司法判決前

b.服刑中

c.司法判決中

d.服刑期滿后

21.何亮在一次見義勇為中行為過當,致犯罪嫌疑人殘疾,被判有期徒刑3年,緩刑2年。何亮對自己被判刑非常困惑,情緒低落。作為社會工作者,恰當?shù)淖龇ㄊ?)。

a.勸他在緩刑期間,好好反省自己

b.肯定他見義勇為的行為,使其正確認識自己

c.避而不談問題,只關心其生活狀況

d.指出他沖動好斗的性格特征,讓他反思自己的行為

22.某社區(qū)社會工作站制訂了《社區(qū)矯正對象考核獎懲辦法》,并開展了“做好事多加分”的宣傳服務活動,同時還要求社會工作者在服務開展過程中注意收集活動反饋信息,總結經驗,以促進社區(qū)矯正制度的不斷完善。上述工作采用的是()方法。

a.社會工作實踐

b.社會工作行政

c.社會工作治理

d.社會工作研究

23.社區(qū)矯正對象王某在監(jiān)獄服刑五年后獲假釋回到社區(qū),他十分自卑,總感覺別人在刁難他,社會工作者對他展開個案輔導,經過多次面談,王某逐漸調整了自我認識,能理性地處理事情了。本案例中,社會工作者進行的個案輔導是以()理論為基礎的。

a.優(yōu)勢視角

b.“社會一心理”視角

c.行為主義

d.認知

24.社區(qū)矯正對象劉某因故意傷害罪被判緩刑兩年。他從小嬌生慣養(yǎng),事事以自我為中心,逐漸造成行為偏執(zhí)、沖動。矯正初期,無論社會工作者怎樣努力,劉某總是沉默不語,消極抵觸。但社會工作者堅持真心實意地關心劉某,逐漸使劉某開始對社會工作者敞開了心胸。本案例中,社會工作者堅守了()的社會工作價值理念。

a.接納

b.保密

c.個別化

d.可塑性

1.[答案]d矯正社會工作的目標之一是通過矯正計劃措施的實施,促進矯正對象恢復和重建其嚴重缺失的社會功能,成為社會正常的成員。社會工作者要在專業(yè)價值觀的指引下,運用社會工作的理論、知識、方法和技術,為罪犯(或具有犯罪危險性的人員)及其家人,在審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正或刑釋期間,提供思想教育、心理輔導、行為糾正、信息咨詢、就業(yè)培訓、生活照顧以及社會環(huán)境改善等方面的服務,使罪犯消除犯罪心理結構,修正行為模式,適應社會生活。這些都是為了滿足矯正對象再社會化的需要。

2.[答案]c 2002年8月,上海市正式在普陀區(qū)曹楊街道、徐匯區(qū)斜土街道、閘北區(qū)寶山街道啟動社區(qū)矯正試點工作。2004年8月,社區(qū)矯正模式推廣到整個上海市。

3.[答案]a據(jù)考證,現(xiàn)代矯正社會工作起源于美國,其創(chuàng)始人是一位家居美國波士頓的名為約翰?奧古斯特斯(john augustus)的制鞋匠。

4.[答案]c矯正社會工作者對刑釋人員提供的服務也稱為更生保護。這是一項起源于美國費城、面向刑滿釋放等人員的社會福利措施。

5.[答案]a司法判決前社會工作的服務對象主要包括犯罪嫌疑人和犯罪嫌疑人的親友。

6.[答案]b院舍服務是社會工作領域中一種重要的服務模式。通過向受助者提供住院或寄宿等訓練機會,使受助者掌握正常生活的技能,從而順利回歸社會。矯正社會工作領域中的院舍訓練,通常是為違法犯罪人員尤其是違法犯罪青少年而設置的。

7.[答案]c行為主義理論是以行為心理學為基礎形成和發(fā)展起來的一種社會工作理論。它不贊同心理分析理論和認知理論將關注的焦點放在難以觀察和驗證的內心世界上的做法,而是主張要把工作重點放在真正能夠觀察到的人的外顯行為上。因此,行為主義理論認為矯正社會工作者的任務就是要對矯正對象的不適當行為進行治療或矯正,幫助其學習和掌握對當前環(huán)境的恰當反應模式。

8.[答案]b社區(qū)矯正社會工作要遵循個別化原則。每一個接受矯正的犯罪者,不管他們的犯罪性質和程度是否相同,他們被判處的刑罰措施是否相同,由于其家庭背景、所處環(huán)境、個性特質及實施犯罪行為的原因各不相同,接受矯正的生理、心理等基礎條件也各不相同。所以,不能用先人為主的觀點和態(tài)度來判斷他們所面對的問題,也不能用一成不變的方法來實施矯正。

9.[答案]d據(jù)考證,現(xiàn)代矯正社會工作起源于美國,其創(chuàng)始人是一位家居美國波士頓的名為約翰?奧古斯特斯(john augustus)的制鞋匠。他也因此被稱為“感化社會工作之父”。

10.[答案]d社區(qū)矯正的功能發(fā)揮要靠社區(qū)居民的共同參與,以形成有利于罪犯改過自新的社會氛圍。社區(qū)矯正社會工作者的一項重要工作任務,就是通過社區(qū)教育的途徑,改變居民對矯正對象的偏見,培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習慣,使矯正對象順利回歸社會。

11.[答案]c矯正社會工作者在社會工作專業(yè)價值觀的指引下,運用專業(yè)的`理論、知識、方法和技術,為罪犯(或具有犯罪危險性的人員)及其家人提供服務。在任何一種處理方式中,個案輔導都是最普遍運用的服務模式。

12.[答案]a犯罪嫌疑人被拘押和等待審判,會給其家庭和家庭成員的心理、情緒帶來嚴重影響。如夫妻關系失和,婚姻關系破裂,家庭成員心理自卑,情緒失控,在鄰里、親友面前抬不起頭等。嚴重者甚至影響家庭成員正常的學習、工作和生活。矯正社會工作者在此種情況下可以介入其中,為家庭成員提供心理、情緒方面的輔導服務和家庭關系的調適服務,目的是協(xié)助家庭成員將事件造成的負面影響降到最低限度。

13.[答案]c矯正社會工作從本質上講是司法體系中的社會福利服務,其服務對象是特殊社會弱勢群體——罪犯或違法人員。

14.[答案]b矯正社會工作領域中的院舍訓練,通常是為違法犯罪人員,尤其是違法犯罪青少年而設置的,在不同國家和地區(qū)有不同的名稱,但一般不外乎以下幾種類型:①中途家庭,收容處于而無家可歸或有家不便歸的犯罪者,并通過各種社會服務活動,使犯罪者及早適應社會;②寄養(yǎng)家庭,收容觀護青少年,主要是為了避免其沾染犯罪惡習,以及缺乏家庭照顧而重新犯罪;③教養(yǎng)院,收容具有不良行為和可能發(fā)展不良行為的青少年,通過生活指導、職業(yè)訓練和學校教育,使之在較為自由開放的環(huán)境中得到改造,提高適應社會的能力;④感化院,收容犯罪青年和少年,通過6個月以上3年以下的入院矯正訓練,使之在思想、心理、行為上得到改善。

15.[答案]d人道主義提倡關心人、尊重人、以人為中心的世界觀,深信人性具有高度的可塑性和豐富的潛藏性,只要給予適當?shù)臋C會和善加引導,必能改變與發(fā)展,即使偶爾失足犯罪,也絕不能受輕視和唾棄,只要重新給予機會,定能改過自新。人道主義思想反映在刑罰觀上,就是反對封建主義的殘酷野蠻的刑罰制度,主張改善犯人的監(jiān)禁條件,給犯人以人道主義的待遇和改過自新的機會。這便成為矯正社會工作的哲學基礎。

16.[答案]d在我國香港地區(qū),矯正社會工作被稱為感化工作。

17.[答案]c審判機關、監(jiān)獄管理機關、公安機關看守所在法律文書生效后的7日內,將矯正對象的各類法律文書及其相關材料送達其長期固定居住地司法所,并責令矯正對象在法律文書生效后5日內到居住地司法所辦理登記手續(xù)。

18.[答案]d社區(qū)矯正是矯正社會工作最重要的一個實施領域,其工作內容主要包括:①緩刑、假釋、監(jiān)外執(zhí)行人員的觀護;②院舍訓練的組織管理;③社會服務計劃的執(zhí)行。

19.[答案]a犯罪嫌疑人如果是家庭收入的主要甚至唯一的提供者,其被收押和等待審判會使家庭經濟陷入困難境地。矯正社會工作者此時的重要工作任務,是依據(jù)當?shù)氐南嚓P法律法規(guī),為犯罪嫌疑人的家人尋找社會資源以維持生計,如幫助申請社會救濟、幫助尋找暫時性工作等。

20.[答案]a矯正社會工作者在案件審理過程中的主要工作職責是通過與受助者(犯罪嫌疑人)及其家屬和風圍社區(qū)的接觸了解,寫出一份有關犯罪嫌疑人背景的調查報告,提交法庭做審判參考。這屬于司法判決前針對犯罪嫌疑人的社會工作介入。

21.[答案]b優(yōu)勢視角理論相信,每一個人都有“優(yōu)點”,都有向健康方向發(fā)展的潛能,即便是曾經違法犯罪的矯正對象也如此。優(yōu)勢視角下的矯正社會工作是一種策略性的弱化服務對象的問題,是更多地關注服務對象的優(yōu)勢和潛能的社會工作實踐的理論視角。從這一視角出發(fā),社會工作者更多地將精力放在發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮和發(fā)展矯正對象的“優(yōu)勢”方面。

22.[答案]b社會工作行政是將社會政策變?yōu)樯鐣盏幕顒?,宏觀上,既要將社區(qū)矯正的政策法規(guī)變成具體的針對矯正對象的社會服務,又要將服務經驗上升到理論層面以影響政策法規(guī)的修訂。本題中,先根據(jù)政策法規(guī)開展宣傳服務活動,同時又總結經驗,以促進社區(qū)矯正制度的完善,正是采用了社會工作行政的方法。

23.[答案]d認知理論把關注的焦點放在促使人的行為的內心世界上,認為人的不良行為的產生主要歸結于認知上的錯誤或理性思考能力的缺乏,社會工作者的主要任務就是要幫助其獲得對世界的正確認知或完善理性思考的能力,從而使其行為能得到正確的、理性的引導。本題案例中,社會工作者幫助王某意識到沖突事件反映出他較低的自我評價,幫助王某逐漸調整了自我認識,這種個案輔導正是以認知理論為基礎的。

24.[答案]a社會工作最基本的信念就是相信每一個人都有與生俱來的價值和尊嚴,而這種價值和尊嚴帶給每一個人不可剝奪的社會權利。因此,社會工作者對待受助者的基本態(tài)度應該是接納而非批判。社會工作者應該將受助者本身連同他過去的犯罪事實接受下來,然后才能以客觀的、體諒的心態(tài),在平等的、安全的氣氛中與受助者深入討論問題,選擇解決問題的辦法。

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