帽子先生故事通用

格式:DOC 上傳日期:2023-04-27 22:40:22
帽子先生故事通用
時間:2023-04-27 22:40:22     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

帽子先生故事篇一

二、基本部分:

1.游戲:根據(jù)老師手中的圖形,幼兒來找相應的玩具,老師出示圓,彎,尖的圖片.

2.故事:

1)我們都能找到這些圖形的朋友,有一位帽子先生也在找朋友,讓我們一起來聽聽都有誰想找帽子先生作朋友(聽錄音)

2)第二遍講述:老師講述提問講述,前三個老師講,第四個人物開始提問,讓幼兒來說回答問題

3.出示形容詞卡片請幼兒認讀,同時讓幼兒說出其它事物如:高高的大山(高高的大樹,并用肢體語言來表示)彎彎的大橋(彎彎的彩虹,彎彎的香蕉,彎彎的小船)方方的大廈(請幼兒在教室力尋找方方的物體)尖尖的鐘樓(還有什么是尖尖的?)大大的鯨魚(用身體表示大大的)小小的寶寶(認讀)圓圓的帽子(請幼兒變成圓圈)

4.幼兒和老師共同講故事請兩名幼兒來翻書,其余幼兒和老師一起邊聽錄音邊復述故事。

三、結(jié)束部分:

師:小朋友們說的真棒,我在外面看見了一個大大的皮球,你們想不想去看看,讓我們變成一列長長的火車一起去好嗎?(幼兒變火車)火車開動了出教室。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/2736763.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔