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幼兒園存在問(wèn)題及解決情況篇一
----大王鎮(zhèn)衛(wèi)生院存在問(wèn)題查擺、整改匯報(bào)
大王鎮(zhèn)衛(wèi)生院在縣衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全院職工共同努力、積極工作,雖然取得了較好成績(jī),贏得了各級(jí)和社會(huì)各界的一致好評(píng),但工作中也存在一些不容忽視的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。窗口意識(shí)、服務(wù)觀念、工作作風(fēng)、辦事效率、文明形象等方面,與實(shí)踐“三個(gè)代表”的要求、與人民群眾的愿望、與上級(jí)醫(yī)院相比,還存在一些差距和不到位的問(wèn)題。這些問(wèn)題大部分是主觀上存在于單位和干部職工隊(duì)伍自身之中。在新的一年即將來(lái)臨之際,我院結(jié)合十七大會(huì)議精神,認(rèn)真對(duì)照檢查,自覺(jué)地查擺問(wèn)題和不足,堅(jiān)持用創(chuàng)新的思維和改革的辦法去解決問(wèn)題,改進(jìn)工作,不斷提高服務(wù)水平。存在問(wèn)題:
一是服務(wù)觀念不牢,服務(wù)意識(shí)還沒(méi)有完全到位,對(duì)主動(dòng)服務(wù)認(rèn)識(shí)不深,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量做好工作的自覺(jué)性還不夠,爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)一流的境界還不夠高。熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)的意識(shí)不夠強(qiáng),“寧煩自己百次,不煩群眾一次”的觀念還沒(méi)有牢固樹(shù)立起來(lái)。有的同志思想不夠解放,執(zhí)行上級(jí)政策規(guī)定不夠靈活;有的同志對(duì)業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)研究不透、服務(wù)本領(lǐng)還不夠高;有的同志干勁不足,事業(yè)心責(zé)任感不強(qiáng),滿足現(xiàn)狀,不求進(jìn)取,得過(guò)且過(guò)等問(wèn)題。
二是作風(fēng)不深入,工作不積極主動(dòng),有令不行,有禁不止。有部分職工穩(wěn)不住,坐不下,個(gè)別的還有紀(jì)律松弛的現(xiàn)象。
三是工作效率有待提高。有的同志效率觀念不強(qiáng),工作節(jié)奏不快,個(gè)別的還有松松垮垮、拖拖拉拉的現(xiàn)象;上班期間出現(xiàn)串崗聊天、無(wú)故外出、請(qǐng)假頻繁等不良現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)精神不振,干勁不足,事業(yè)心責(zé)任感不強(qiáng),滿足現(xiàn)狀,不求進(jìn)取,得過(guò)且過(guò)等問(wèn)題。
四是文明形象還沒(méi)有完全到位。禮貌用語(yǔ)的使用還不夠普遍,服務(wù)行為還不夠規(guī)范,風(fēng)紀(jì)還不夠嚴(yán)謹(jǐn),創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、競(jìng)爭(zhēng)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”組織的氛圍還不夠濃。
整改措施:
(一)抓學(xué)習(xí)。充分利用多種學(xué)習(xí)載體,采取靈活的學(xué)習(xí)方式,堅(jiān)持不懈地抓好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育和十七大報(bào)告的學(xué)習(xí)。抓好衛(wèi)生法律法規(guī)、操作技能等方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高服務(wù)本領(lǐng)。
(二)抓管理。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度,加大考核獎(jiǎng)懲力度。制定具體的操作流程,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理。
(三)抓創(chuàng)新。引導(dǎo)和鼓勵(lì)工作人員帶著問(wèn)題去工作,在工作中解決問(wèn)題,在發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題中不斷探索創(chuàng)新,提
(四)抓落實(shí)。按照衛(wèi)生局年初下達(dá)的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院考核細(xì)則》,逐條逐款堅(jiān)決落實(shí)到位。醫(yī)院提前組織一次考核,對(duì)工作力度不夠,敷衍應(yīng)付,準(zhǔn)備不完善的科室和個(gè)人嚴(yán)懲不貸。力爭(zhēng)在年終考核中交一份領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意的答卷。
總之,要通過(guò)持續(xù)不斷地解放思想,使廣大干部職工進(jìn)一步強(qiáng)化和確立大市場(chǎng)、大開(kāi)放的觀念,進(jìn)一步強(qiáng)化和確立高服務(wù)水平。積極用創(chuàng)新的思維和先進(jìn)的理念武裝頭腦。
大發(fā)展、大跨越的觀念,進(jìn)一步強(qiáng)化和確立永不自滿、奮勇?tīng)?zhēng)先的觀念,進(jìn)一步強(qiáng)化和確立知難而進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的觀念,進(jìn)一步強(qiáng)化和確立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的觀念,促進(jìn)醫(yī)院工作全面發(fā)展。
二oo七年十二月十八日
幼兒園存在問(wèn)題及解決情況篇二
八仙筒派出所2011年年中考核
評(píng)議中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改措施
按照奈曼旗森林公安局2011年第31號(hào)文件要求,根據(jù)《2011年上半年森林公安派出所工作考核情況總結(jié)》中提出的森林公安派出所工作中存在的普遍問(wèn)題及對(duì)各所的檢查結(jié)果通報(bào),我所專門(mén)召開(kāi)所務(wù)會(huì),組織全體民警學(xué)習(xí)文件內(nèi)容,剖析自身不足,研究工作問(wèn)題,制定工作對(duì)策,探索整改思路,積極落實(shí)如下整改措施:
一、組織學(xué)習(xí)《奈曼旗森林公安局2011年警務(wù)管理制度》,根據(jù)局機(jī)關(guān)警務(wù)管理制度進(jìn)一步完善我所各項(xiàng)制度,并印發(fā)給全所民警,要求民警認(rèn)真貫徹執(zhí)行,所長(zhǎng)隨時(shí)監(jiān)督,要讓全體民警真正認(rèn)識(shí)到制度管理的重要性,把對(duì)警務(wù)管理制度的認(rèn)識(shí)提到加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和思想作風(fēng)建設(shè)的高度上來(lái),使工作制度不再止步于完善、充實(shí)檔案的作用。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,嚴(yán)格執(zhí)行派出所學(xué)習(xí)制度,我所決定,在沒(méi)有出警、巡邏任務(wù)的情況下,每周五下午為民警個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間,同時(shí),所長(zhǎng)每月考核民警學(xué)習(xí)情況,包括檢查學(xué)習(xí)筆記記錄情況、抽查學(xué)習(xí)內(nèi)容、座談學(xué)習(xí)心得等,使全所民警深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)對(duì)新時(shí)期森林公安工作的重要性。在學(xué)習(xí)中要求全所民警端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記,明確記錄筆記是學(xué)習(xí)的方法而非目的,個(gè)人學(xué)習(xí)筆記要做到不拖拉應(yīng)付、有學(xué)習(xí)心得、標(biāo)明學(xué)習(xí)時(shí)間、保證筆記質(zhì)量,注重學(xué)習(xí)效果。
三、
加強(qiáng)責(zé)任區(qū)管理,認(rèn)真落實(shí)民警責(zé)任區(qū)制度,要求責(zé)任區(qū)民警熟悉掌握轄區(qū) “三情”以及各自責(zé)任區(qū)每月發(fā)案情況,木材經(jīng)營(yíng)加工企業(yè)情況、重點(diǎn)列管人員家庭住址及動(dòng)向等轄區(qū)基本情況。外勤民警在辦案的過(guò)程中了解責(zé)任區(qū)動(dòng)態(tài),掌握責(zé)任區(qū)發(fā)案情況的同時(shí),內(nèi)勤民警要統(tǒng)計(jì)每月各責(zé)任區(qū)發(fā)案數(shù)量、違法人員、處理結(jié)果等數(shù)據(jù)制成表格,發(fā)給全所民警,以便于民警更加清晰、直觀的了解轄區(qū)發(fā)案情況。
集中對(duì)轄區(qū)內(nèi)木材經(jīng)營(yíng)加工企業(yè)進(jìn)行全方面核查,按照企業(yè)名稱、地點(diǎn)、經(jīng)營(yíng)人員、從業(yè)人數(shù)逐一進(jìn)行走訪核對(duì),同時(shí)對(duì)經(jīng)營(yíng)加工許可證、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目、木材來(lái)源等進(jìn)行檢查。我所力爭(zhēng)通過(guò)多種措施,使全體民警全面掌握轄區(qū)實(shí)際情況,從而能強(qiáng)有力、全方位的保護(hù)轄區(qū)森林資源安全。
四、嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)法辦案制度,加強(qiáng)辦案程序和質(zhì)量管理,全體民警扎實(shí)學(xué)習(xí)各涉林法律法規(guī),增強(qiáng)執(zhí)法能力和執(zhí)法水平,杜絕在執(zhí)法辦案中有混淆執(zhí)法主體、應(yīng)用法律條款錯(cuò)誤及處罰條款缺項(xiàng)等問(wèn)題存在;遇有疑難、有爭(zhēng)議的案件,案件性質(zhì)由全體辦案民警討論并報(bào)局機(jī)關(guān)確定,同時(shí),執(zhí)法案卷由所長(zhǎng)和法制員雙重審查,堅(jiān)決避免執(zhí)法案卷出現(xiàn)失誤;及時(shí)高效的查處各類涉林案件,遇有特殊情況迫使查處進(jìn)度停止或不能按時(shí)結(jié)案的,及時(shí)辦理案件延期申請(qǐng)報(bào)局機(jī)關(guān)批復(fù),且一但特殊情況解除,立即恢復(fù)查處并及時(shí)結(jié)案。
五、基礎(chǔ)業(yè)務(wù)臺(tái)賬是基層派出所日常工作的直觀體現(xiàn),加強(qiáng)臺(tái)賬檔案的規(guī)范管理尤為重要。根據(jù)考核提出的問(wèn)題,我所對(duì)臺(tái)賬檔案進(jìn)行了整理完善,要求內(nèi)勤民警增強(qiáng)責(zé)任心,隨時(shí)了解派出所動(dòng)態(tài),及時(shí)完善臺(tái)賬內(nèi)容,做到發(fā)案必填、內(nèi)容規(guī)范、專業(yè)
性強(qiáng)、細(xì)心謹(jǐn)慎、字體清晰,值班民警要認(rèn)真記錄工作日志,杜絕積壓應(yīng)付、字跡潦草。同時(shí),我所內(nèi)勤民警到臺(tái)賬管理突出的派出所進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和方法,發(fā)現(xiàn)自身不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而使臺(tái)賬更規(guī)范,更能真實(shí)、詳細(xì)的體現(xiàn)派出所全方位工作。
六、加強(qiáng)月報(bào)管理,每月18日按時(shí)上報(bào)林業(yè)行政案件統(tǒng)計(jì)表等各類月報(bào)表、簡(jiǎn)報(bào)及當(dāng)月信訪案件情況,并保證月報(bào)質(zhì)量;同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)在各專項(xiàng)行動(dòng)中派出所工作動(dòng)態(tài)的上報(bào)任務(wù),根據(jù)行動(dòng)方案要求及時(shí)制定實(shí)施方案,按時(shí)上報(bào)專項(xiàng)行動(dòng)戰(zhàn)果統(tǒng)計(jì)表、工作開(kāi)展情況、行動(dòng)總結(jié)等報(bào)表及材料,上報(bào)材料內(nèi)容及數(shù)據(jù)要詳實(shí)、精準(zhǔn),要能全方位反映派出所在專項(xiàng)行動(dòng)中的工作動(dòng)態(tài)及成果。
在今后的工作中,我所將繼續(xù)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題與不足,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格落實(shí)整改措施,全所民警要本著從嚴(yán)治警、遵章自律,扎實(shí)工作,齊心協(xié)力,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新的堅(jiān)定信心和決心,增強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì),規(guī)范隊(duì)伍管理,充分發(fā)揮基層派出所保護(hù)森森的堡壘作用。
八仙筒森林公安派出所
2011年7月29日
幼兒園存在問(wèn)題及解決情況篇三
對(duì)于地區(qū)中小學(xué)德育評(píng)估驗(yàn)收專家組對(duì)我校德育
工作提出的存在問(wèn)題整改措施
2009年11月26日至11月27日,阿克蘇地區(qū)中小學(xué)德育評(píng)估驗(yàn)收專家組根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)德育評(píng)估辦法》及《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)德育工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》,主要采取聽(tīng)匯報(bào)、查閱檔案資料及相關(guān)會(huì)議記錄、召開(kāi)座談會(huì)、實(shí)地查看、個(gè)別走訪調(diào)查、發(fā)放多種問(wèn)卷測(cè)評(píng)等方式對(duì)我校德育工作進(jìn)行了評(píng)估,發(fā)現(xiàn)以下六種存在問(wèn)題,按照以下六種問(wèn)題,我校制定整改措施。措施內(nèi)容如下:
一、存在的問(wèn)題
1、依法治校工作:學(xué)校未建立教師和學(xué)生申訴制度等規(guī)章制度,對(duì)于師生維權(quán)工作還需從師生思想認(rèn)識(shí)、制度建設(shè)等多方面下功夫;《章程》的制定沒(méi)有經(jīng)校務(wù)會(huì)研究,提交校黨支部會(huì)討論,經(jīng)教代會(huì)通過(guò),上報(bào)教育主管部門(mén)審批后,以文件形式下發(fā)執(zhí)行,《章程》的制定程序錯(cuò)誤;家長(zhǎng)問(wèn)卷反映學(xué)校部分教師對(duì)學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)處理方法簡(jiǎn)單、片面、專制,不給學(xué)生申辯陳述的機(jī)會(huì);個(gè)別教師經(jīng)常諷刺挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生;個(gè)別教師給學(xué)生排座位帶有明顯的懲罰性;學(xué)校沒(méi)有按規(guī)定開(kāi)足開(kāi)齊民族團(tuán)結(jié)課。
2、教師隊(duì)伍建設(shè):一是個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng),個(gè)別班級(jí)教師上周向?qū)W生布置了作業(yè)并于周五收回,但直至本周四仍未向?qū)W生布置作業(yè)并下發(fā)作業(yè)本,作業(yè)量不夠;檢查時(shí)個(gè)別班級(jí)教師不 1
在崗,一旦學(xué)生發(fā)生問(wèn)題,學(xué)校無(wú)法向家長(zhǎng)交待,師德建設(shè)有待加強(qiáng);二是教師誠(chéng)信教育還有不足:教師問(wèn)卷7.3%反映學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間缺乏信任、20%反映群眾與群眾之間缺乏信任;檢查檔案資料時(shí)學(xué)校德育工作規(guī)劃與計(jì)劃脫節(jié),部分檔案資料涂改日期,為應(yīng)付檢查造假。三是班主任及任課教師新老更替銜接不好,沒(méi)有采取措施進(jìn)行以老帶新,后備力量培養(yǎng)不足,個(gè)別班級(jí)全部為老教師、個(gè)別班級(jí)全部為年輕教師,人力資源分配不合理。
3、學(xué)生教育:一是學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容教育方面:學(xué)生問(wèn)卷10%不知道“四個(gè)認(rèn)同”、“7〃5”事件的目的及幕后組織策劃人、影響新疆穩(wěn)定的主要危險(xiǎn)是民族分裂主義和非法宗教活動(dòng);35%不知道社會(huì)主義“四有新人”,小部分學(xué)生不能正確回答民族團(tuán)結(jié)“三個(gè)離不開(kāi)”和馬克思主義“五觀”,學(xué)生對(duì)中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范知曉率普遍較低。二是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面:部分學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生差;個(gè)別女學(xué)生戴耳飾;學(xué)生問(wèn)卷20%的反映學(xué)校存在學(xué)生罵人、說(shuō)臟話現(xiàn)象;15%反映學(xué)生中存在抽煙、喝酒現(xiàn)象;17%反映學(xué)生存在借他人財(cái)物不主動(dòng)歸還的現(xiàn)象。三是對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)方面:學(xué)校對(duì)學(xué)生的考評(píng)沒(méi)有具體的實(shí)施細(xì)則,考評(píng)流于形式,不能起到督促學(xué)生全面發(fā)展的作用。
4、德育設(shè)施:乒乓球臺(tái)、排球網(wǎng)已損壞但未維修;教室內(nèi)未按要求懸掛自治區(qū)規(guī)定的中學(xué)生守則。
5、素質(zhì)教育有關(guān)規(guī)定:教師問(wèn)卷四分之一的教師不能正確回答陽(yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)間,檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校近三年來(lái)只在此次檢查前不久才將陽(yáng)光體育活動(dòng)納入學(xué)校課表并執(zhí)行。
6、檔案資料:學(xué)校檔案資料不夠規(guī)范,沒(méi)有嚴(yán)格按照指標(biāo)體系搜集和整理檔案資料,學(xué)校召開(kāi)教職工代表大會(huì)的部分資料(建立籌備委員會(huì)、征集提案、會(huì)議記錄、教職工代表討論情況匯總及梳理反饋意見(jiàn)等)、安全工作如甲型h1n1流感防控工作等資料欠缺或未存檔,學(xué)校部分內(nèi)部檢查工作情況沒(méi)有及時(shí)記錄并存檔,缺乏過(guò)程性原始資料。
二、整改措施
1、依法治校:我校已建立師生申訴制度,已開(kāi)始實(shí)施;學(xué)校《章程》其實(shí)已按程序上報(bào)教育局,批復(fù)也已經(jīng)下來(lái)了。在那天檢查時(shí)找不到文件。我校已組織校委會(huì)成員對(duì)《章程》程序進(jìn)行重新編排;對(duì)學(xué)生進(jìn)行變相體罰、諷刺的教師我校進(jìn)行調(diào)查,按學(xué)校規(guī)定處理;對(duì)于民族團(tuán)結(jié)課,檢查前一天我校上這一門(mén)課的教師生病請(qǐng)假,因此沒(méi)能把教案拿出來(lái)證實(shí)。
2、教師隊(duì)伍建設(shè):我校為加強(qiáng)教師隊(duì)伍,每周五進(jìn)行一次檢查,按照我校的規(guī)定學(xué)生的作業(yè)量已正常,對(duì)于不在崗的個(gè)別教師我校有不定時(shí)檢查,不在崗的按照規(guī)定處理;為加強(qiáng)教師誠(chéng)信教育我校每月安排校委會(huì)成員與教師進(jìn)行談心;我校在選班主任這一事情上是選擇一些有經(jīng)驗(yàn)的、責(zé)任心比較強(qiáng)的教師來(lái)?yè)?dān)任,讓一些經(jīng)驗(yàn)豐富、但又年紀(jì)大的教師擔(dān)任副班主任,讓他們來(lái)幫助年輕的新班主任工作。
3、學(xué)生教育:我校對(duì)學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容教育方面是做了不少工作,但效果不怎么樣。我校決定在每周一小時(shí)的政治學(xué)習(xí)時(shí)間,再進(jìn)一步學(xué)習(xí)以上學(xué)習(xí)內(nèi)容;我校對(duì)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面對(duì)學(xué)
生的管理不嚴(yán),今后我校會(huì)利用學(xué)生會(huì)和班主任的力量對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行嚴(yán)格管理。
4、德育設(shè)施:對(duì)于乒乓球臺(tái)和排球網(wǎng)我校已進(jìn)行修理、更新,學(xué)生守則我校已訂購(gòu),會(huì)盡快掛上去。
5、素質(zhì)教育有關(guān)規(guī)定:陽(yáng)光體育活動(dòng)我校已開(kāi)展有兩年了,但學(xué)生不理解這個(gè)詞,所以有了誤解,我校會(huì)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)陽(yáng)光體育的理解,按規(guī)定正常進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)。
6、檔案資料:學(xué)校在檔案整理方面的不規(guī)范,沒(méi)有原始資料等問(wèn)題,我校會(huì)進(jìn)行改正,對(duì)德育工作的檔案進(jìn)一步改善。
今后我校
總結(jié)
經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、糾正錯(cuò)誤,把德育工作放在學(xué)校工作的首位,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,為學(xué)生成為有理想、講文明、講紀(jì)律的優(yōu)秀青年而努力!溫宿縣恰格拉克鄉(xiāng)中學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2009年11月30日
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