在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
小學(xué)教師資格證綜合素質(zhì)考題 教師資格證小學(xué)綜合素質(zhì)考試試題篇一
1.素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的區(qū)別具體表現(xiàn)在( )。
①對教育目的的認識不同②面向的教育對象不同③選學(xué)的教育內(nèi)容不同④教育評價的標準不同⑤運用的教學(xué)方法不同
a.①②④ b.①③⑤c.②③④ d.①②③④⑤
2.胡錦濤在對全國廣大教師的幾點希望中指出：“教師是知識的重要傳播者和( )者。
” a.學(xué)習(xí) b.點撥 c.引導(dǎo) d.創(chuàng)造
3.當(dāng)一位新手型教師把大量時間都花在如何與學(xué)生搞好個人關(guān)系時，那么在教師成長過程中他屬于( )。
a.關(guān)注情境階段 b.關(guān)注生存階段 c.關(guān)注學(xué)生階段 d.關(guān)注教學(xué)階段
4.良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)活動順利進行的( )。
a.前提條件 b.基本保證 c.必然要求 d.必然結(jié)果
5.男同學(xué)小陳平時自由散漫，學(xué)習(xí)不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某，我愛你”，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)。王老師收繳了小陳的手機，并將短信內(nèi)容向全班同學(xué)宣讀，同時指責(zé)其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說，這是罪證不能歸還，要交給學(xué)校德育處。校長指出王老師：①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯了學(xué)生的隱私權(quán);②批評的話語侵犯了學(xué)生的人格權(quán);③收繳手機侵犯了學(xué)生的財產(chǎn)權(quán);④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是( )。
a.①②③ b.②③④ c.①②④ d.①②③④
6.教學(xué)原則反映了( )。
a.教育現(xiàn)象 b.教學(xué)規(guī)律 c.教學(xué)現(xiàn)象 d.師生關(guān)系
7.孔夫子所說的“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，從教師的角度來說可以理解為( )。
a.走路身體一定要端正
b.對學(xué)生下命令一定要正確
c.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會學(xué)好
d.教師應(yīng)該以身作則，其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響
8.對違法犯罪的未成年人，實行( )的方針。
a.教育、感化、挽救
b.批評、教育、懲罰
c.說理、勸服、感化
d.教育、勸服、挽救
9.加強師德建設(shè)是具有社會意義的重要工程，是貫徹( )的現(xiàn)實需要。
a.依法治國 b.以德治國 c.以人為本 d.均衡發(fā)展
10.隨著時代的進步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨著孩子的自我意識逐漸增強，很多孩子對父母的教誨聽不進去或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”，家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該( )。
a.放棄對家長配合自己工作的期望
b.督促家長，讓家長成為自己的“助教”
c.尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作
d.在孩子面前嘲笑這些家長
11.按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的，由( )來處罰。
a.學(xué)校
b.教育主管部門
c.家長
d.公安機關(guān)
12.下列關(guān)于諸子百家的代表人物，闡述錯誤的是( )。
a.儒家的代表人物是孔子、孟子、荀子 b.道家的代表人物是老子、莊子 c.法家的代表人物是墨子、商鞅 d.兵家的代表人物是孫武
13.西班牙最早出現(xiàn)的也是最好的一部流浪漢小說是( )。
a.《堂吉訶德》 b.《托梅斯河上的小拉撒路》 c.《亞歷山大之歌》 d.《阿波羅尼奧斯之歌》
14.下列關(guān)于作家的作品表述正確的一項是( )。
a.賀敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的時候》、《太陽照在桑于河上》屬于解放區(qū)文學(xué)
b.張?zhí)煲淼摹度A威先生》、沙汀的《在其香居茶館里》、陳白塵的《上海屋檐下》是國統(tǒng)區(qū)文學(xué)
c.孫犁的《荷花淀》和柳青的《創(chuàng)業(yè)史》都是反映土地改革的長篇小說
d.《一代風(fēng)流》、《紅旗譜》、《李自成》分別是歐陽山、梁斌、姚雪垠的作品?！肚啻褐琛?、《林海雪原》、《保衛(wèi)延安》分別是楊沫、王愿堅、杜鵬程的作品
15.現(xiàn)代火箭推進的基本原理源于我國的火箭發(fā)明，我國的這項發(fā)明產(chǎn)生于( )。
a.漢朝 b.唐朝 c.宋朝 d.明朝
16.下列日常生活現(xiàn)象出現(xiàn)的先后順序是( )。 ①坐蒸汽機車牽引的火車旅行②從歐洲發(fā)電報③用核電站的電照明④中國農(nóng)民在家中上網(wǎng)
a.①②③④ b.②①③④ c.①③②④ d.④③①②
17.我國古代科技在宋代有劃時代的發(fā)展，其中在火藥方面的突出表現(xiàn)為( )。
a.開始用于軍事 b.管形火器出現(xiàn) c.傳人歐洲地區(qū) d.掌握無煙火藥技術(shù)
18.“脫帽露頂王公前，揮毫落紙如云煙”，杜甫的這句詩描述了當(dāng)時一位書法家的創(chuàng)作情景，這位書法家是( )。
a.王羲之 b.張旭 c.顏真卿 d.柳公權(quán)
19.在一個復(fù)雜多變的世界里，我們不僅要努力工作，還要學(xué)習(xí)更靈捷地工作。更清楚、更快捷和更有創(chuàng)造性的能力是重要的，然而，許多人并沒有意識到我們思維的局限性。問題在于，我們的思維定式束縛了我們思想中最靈捷的部分。本書詮釋了思維創(chuàng)新的技巧，提出了一系列思考的工具和技術(shù)，提高了思考的質(zhì)量和水平，并運用日常生活和工作中的例子加以強調(diào)。本書對改進管理思維、重構(gòu)心智模式具有重大的推動作用。更重要的是，提升你的思維質(zhì)量將提高你的工作和生活質(zhì)量。這段文字的主要目的是( )。
a.介紹一本新書的主要內(nèi)容
b.在一個復(fù)雜多變的世界里，有更多的創(chuàng)造性能力
c.教我們提高工作和生活質(zhì)量
d.希望你能買下這本書
20.北京南丁格爾服飾有限公司總經(jīng)理告訴員工：“不要光看到錢，那只是一種有形的東西。企業(yè)形象的擴大、信譽的提高，這才是我們真正的財富。” 這段文字意在說明( )。
a.企業(yè)的信譽和形象是企業(yè)的一種無形資產(chǎn)
b.企業(yè)的信譽和形象是企業(yè)經(jīng)營成敗的唯一決定因素
c.保證優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)就一定能使企業(yè)立于不敗之地
d.盈利不是企業(yè)經(jīng)營活動的目的
21.把數(shù)學(xué)和語言學(xué)這兩門差別懸殊的學(xué)科聯(lián)系起來的強有力的紐帶，是語言通信技術(shù)和電子計算機。前者實現(xiàn)了語言符號的遠距離傳輸和轉(zhuǎn)換，后者則用數(shù)字化的快速運算來處理非數(shù)值符號語言。20世紀以來科學(xué)發(fā)展日新月異的要求，使數(shù)學(xué)的領(lǐng)域空前地擴展了，語言學(xué)的領(lǐng)域也空前地擴展了。它們都擴展到以符號系統(tǒng)為主要研究對象，因而就發(fā)現(xiàn)了共同的邊界，并且彼此滲透。于是，一門新興的邊緣科學(xué)數(shù)學(xué)語言學(xué)應(yīng)運而生了。上面文段中“共同的邊界”所指的應(yīng)是( )
a.語言符號的遠距離傳輸和轉(zhuǎn)換
b.用數(shù)字化的快速運算來處理非數(shù)值符號
c.以符號系統(tǒng)為主要研究對象
d.科學(xué)發(fā)展日新月異的要求
22.全面建設(shè)節(jié)約型社會，就是以發(fā)展促節(jié)約，以節(jié)約保發(fā)展。如果資源節(jié)約技術(shù)和管理水平進一步提高，節(jié)約型社會的相關(guān)政策法規(guī)進一步完善，那么環(huán)境保護就可以獲得更加有力的保障。全社會只有增強資源節(jié)約意識，資源利用的效率才能充分提高。由此可見( )。
a.如果資源利用的效率充分提高了，那么說明全社會資源節(jié)約意識提高了
b.只有資源節(jié)約技術(shù)進一步提高，全社會資源節(jié)約意識才能進一步增強
c.如果節(jié)約型社會的相關(guān)政策法規(guī)進一步完善，那么環(huán)境就可獲得更加有力的保障
d.只有節(jié)約型社會的相關(guān)政策法規(guī)進一步完善，才能進一步提高資源節(jié)約的管理水平
23.某市已經(jīng)建成規(guī)?；?、功能設(shè)施比較完善的奶牛養(yǎng)殖示范小區(qū)和牧場園區(qū)88個。如果這些養(yǎng)殖示范小區(qū)和牧場園區(qū)實行統(tǒng)一配種的話，那么，也就會統(tǒng)一飼料配方、統(tǒng)一存貯、統(tǒng)一防疫、統(tǒng)一擠奶，并有專業(yè)技術(shù)人員進行各項技術(shù)服務(wù)。據(jù)此，我們可以推出，這些養(yǎng)殖示范小區(qū)和牧場園區(qū)( )。
a.雖然沒有實行統(tǒng)一飼料配方，但有可能實行統(tǒng)一存貯，或者統(tǒng)一防疫
b.如果統(tǒng)一飼料配方，那么就會實行統(tǒng)一配種
c.如果沒有專業(yè)技術(shù)人員進行各項技術(shù)服務(wù)，那么也就沒有實行統(tǒng)一配種
d.如果沒有實行統(tǒng)一配種，那么也就沒有實行統(tǒng)一飼料配方
24.對下列句子的修辭方法判斷錯誤的一項是( )。
a.油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。(擬人)
b.徜徉在古詩的海洋里，陶淵明的悠然遐思，李太白的瀟灑飄逸，杜子美的濟世情懷，岑嘉州的邊塞放歌，無不讓人蕩氣回腸。(排比)
c.大家都很喜歡她，因為她長得像明星劉亦菲。(比喻)
d.誰能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢?(反問)
25.以下屬于議論文特點的是( )。
a.重在說理 b.形象反映生活 c.以情感人 d.解說性強
<【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2812005.html】
