當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來(lái)吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!
老人與海讀后感想200字 老人與海讀后感想20字篇一
這是一部描寫人與大自然搏斗的小說(shuō)，主要講了：一個(gè)老漁夫在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚。起初，有一個(gè)叫馬洛林的男孩和他一起捕魚，可過(guò)了40天還沒(méi)捕到魚，孩子就被父親安排到別的船上了。可漁夫通過(guò)不斷的努力，捕到了一條大魚，可途中以鯊魚的進(jìn)攻，魚只剩下骨頭了，老漁夫也累倒在了岸邊，可是雖敗猶榮。作者在這部小說(shuō)里表現(xiàn)了“人可以被打敗，卻不可以被毀滅”的主旨。
我平時(shí)會(huì)有堅(jiān)持不下去的勇氣，比如今年我學(xué)了吉他，可剛上了幾節(jié)課的時(shí)候，我感覺(jué)手疼，所以就不想學(xué)了，但爸爸說(shuō)：“這是你自己喜歡的東西，所以你一定要堅(jiān)持下去，不能半途而廢?！甭?tīng)了這句話，我又想起了剛讀完的老人與海中的老漁夫，他不灰心，不放棄，與大魚進(jìn)行抗衡，在精疲力盡時(shí)，用武器，與鯊魚群巧妙搏斗，雖然到了岸邊時(shí)，只剩下了一副魚骨頭，但他在精神上取得了勝利。所以，我也要像老漁夫?qū)W習(xí)，把吉他堅(jiān)持學(xué)下去。還有一件事，就是我今年夏天，去學(xué)了正規(guī)的蛙泳。由于是老爸讓我學(xué)的，所以，我十分不想學(xué)，所以想放棄，可老爸偏偏讓我學(xué)下來(lái)，我只好硬著頭皮學(xué)了下來(lái)?？涩F(xiàn)在，游泳是我最想干的事情了，原因就是我堅(jiān)持了下來(lái)，找到了游泳的樂(lè)趣。
只要堅(jiān)持，無(wú)論什么樣的困難都能克服，只要你堅(jiān)持做下去，總會(huì)有回報(bào)。
老人與海讀后感想200字 老人與海讀后感想20字篇二
《老人與?！愤@本書講的是一位運(yùn)氣不佳的老漁夫，在接連八十四天沒(méi)有打到魚的情況下，依然堅(jiān)持出海打魚。
這一次老人決定要出遠(yuǎn)海打魚，老人找到了一條巨大的藍(lán)槍魚。老人不斷的和藍(lán)槍魚搏斗著。從早上到晚上，從黑夜再到白天，他們像兩位敵人，不斷的對(duì)殺著。魚一直拖拽著小船想讓漁夫知難而退，可漁夫卻死死拽住釣線，盡管釣線讓老漁夫的手抽了筋，流了血，但他卻從來(lái)不肯放松。終于魚精疲力竭，浮出水面，老人戰(zhàn)勝了藍(lán)槍魚。但是老人在返程的路上，依然風(fēng)險(xiǎn)不斷。血腥的味道不斷的引來(lái)一頭頭的鯊魚，老漁夫殺了幾頭之后，不斷的有更多的鯊魚出現(xiàn)——————
到家的時(shí)候，老人的那條藍(lán)槍魚已經(jīng)被鯊魚咬得幾乎沒(méi)肉了。老人覺(jué)得被鯊魚打敗了。男孩去看他的時(shí)候老人哭了。男孩下決心要和老人一起出海打魚。他讓老人好好休息，自己去準(zhǔn)備一些打魚的工具。
故事到這里就結(jié)束了，整本書讓我印象最深刻的是老人在與藍(lán)槍魚搏斗的時(shí)候說(shuō)的一句話：“好漢可以被毀滅，但決不能被打敗。”盡管老人最終失敗了，但面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他勇于抗?fàn)?，?jiān)強(qiáng)不屈，奮戰(zhàn)到最后，是精神上的強(qiáng)者。我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，要向老人學(xué)習(xí)這種寧為玉碎不為瓦全的精神;這種可以被毀滅但不能屈服、不能被打敗的精神。
在生活中，我們又何嘗不是。當(dāng)被巨大的挫折接連不斷的打擊時(shí)，當(dāng)蜂擁而來(lái)的災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們可以學(xué)習(xí)一下這位老人，把困難當(dāng)作你的敵人，把奮斗作為你的武器，與敵人進(jìn)行殊死搏斗。
看了這本書，我在為老人可惜的同時(shí)，也深深地被老人的勇氣和意志折服。老人的形象在海明威的筆下顯現(xiàn)得淋漓盡致，放佛有一個(gè)活靈活現(xiàn)的老人就出現(xiàn)在我的面前。“一個(gè)人可以被毀滅，但絕對(duì)不能被打敗!”
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