大家都經(jīng)常接觸到，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生個(gè)人自傳范文【精選6篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生個(gè)人自傳范文【精選6篇】一
無(wú)數(shù)的樓盤(pán)伴著一個(gè)個(gè)“洋氣”的名字接連不斷躍入人們的眼簾——“羅馬加州”、“米羅時(shí)代”、“巴厘島”……這些華麗洋氣名稱(chēng)的背后，折射出的是人們一味追求洋文化、洋生活的社會(huì)現(xiàn)象。而出現(xiàn)這種社會(huì)現(xiàn)象的根源則是國(guó)人的不自信，國(guó)人的崇洋媚外!
時(shí)下，有些國(guó)人以用外國(guó)貨為榮，以說(shuō)外國(guó)話(huà)為傲。時(shí)不時(shí)冒出幾句英文，甚至連取樓盤(pán)之名稱(chēng)、生活方式的選擇也要效仿西方?？傊?，外國(guó)的什么都好。在我們身邊，一些國(guó)人的內(nèi)心里充滿(mǎn)這種崇洋媚外的情結(jié)。為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的心態(tài)呢?這無(wú)疑體現(xiàn)出他們不自信的心理狀態(tài)。
做個(gè)自信的中國(guó)人。自盤(pán)古開(kāi)天辟地至今，我們已有上千年的悠久歷史。我們是炎黃子孫，我們的祖國(guó)是禮儀之邦，我們的祖先給我們留下了燦爛的文明和傳統(tǒng)的美德。幾千年來(lái)，我們一直銘記著孔孟之道，秉承著君子之儀。而回眸歷史的長(zhǎng)河，又有多少的千古帝王開(kāi)拓出流芳百世的盛世，有多少愛(ài)國(guó)的將領(lǐng)為了祖國(guó)的榮譽(yù)而拋頭顱、灑熱血、戰(zhàn)死沙場(chǎng)。如此看來(lái)，中華民族的傳統(tǒng)、文化與精神是不可磨滅的，是偉大而驕傲的。那么，既然如此，我們的國(guó)人又有什么理由拋棄中華之驕傲而崇洋媚外呢?某些國(guó)人又為何要盲目而一味地追求洋文化、洋生活呢?
克服自卑，做個(gè)自信的中國(guó)人。近年來(lái)，我國(guó)的科技、教育、經(jīng)濟(jì)事業(yè)蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展。盡管，與西方發(fā)達(dá)國(guó)家還存在著差距，但是我們正在迎頭趕上，正在逐步縮小這一差距。事實(shí)證明，中國(guó)正在進(jìn)步發(fā)展著!事實(shí)證明，我們完全可以不用自卑而一味崇洋媚外，我們可以做個(gè)自信的中國(guó)人!
朋友們：我們的祖國(guó)是強(qiáng)大的，我們無(wú)需自卑，我們無(wú)需崇洋媚外，因?yàn)槲覀兺耆梢宰鰝€(gè)自信的中國(guó)人!
中學(xué)生個(gè)人自傳范文【精選6篇】二
祖國(guó)，一個(gè)圣神的稱(chēng)呼！中國(guó)，一個(gè)向上的國(guó)度！中國(guó)人，堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人，自信的中國(guó)人，萬(wàn)眾一心的中國(guó)人！作為中國(guó)人，我為祖國(guó)的繁榮、堅(jiān)強(qiáng)、富有而感到無(wú)比的自豪。我自豪，祖國(guó)的河山壯闊。萬(wàn)里長(zhǎng)城凝聚著祖國(guó)勞動(dòng)人民的心血，如此磅礴。平靜的西湖又好似窈窕淑女，引得多少人的喜愛(ài)。有著“五岳之首”的泰山，險(xiǎn)峻、巍峨，讓無(wú)數(shù)人流連忘返。我怎么能不為之自豪呢？我自豪，祖國(guó)文化燦爛，歷史悠久?；畈蓯?ài)的`方塊字承載了中國(guó)最初的文明，為祖國(guó)的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。我國(guó)引以為傲的四大方面更是功不可沒(méi)。一首首古文講訴了一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事。唐詩(shī)宋詞洋溢著詩(shī)人非同一般的情懷。一部部經(jīng)典成了中國(guó)進(jìn)步的階梯，每一個(gè)腳印都預(yù)示了中國(guó)的進(jìn)步。我怎么能不為之自豪呢？
我自豪，我國(guó)人才輩出，一個(gè)個(gè)保家衛(wèi)國(guó)。小時(shí)候聽(tīng)岳母刺字的故事不太懂，如今細(xì)細(xì)品味覺(jué)得感人肺腑。詹天佑修筑京張鐵路的故事家喻戶(hù)曉。寶石島上無(wú)名戰(zhàn)士用自己獨(dú)特的方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)海島的熱愛(ài)。吉鴻昌死也不倒下的英雄氣概激勵(lì)著我們前進(jìn)，我怎能不為之自豪呢？
啊，祖國(guó)，我的祖國(guó)！您是田野，我是麥苗，為了我豐收您付出了太多太多；祖國(guó)，您是園丁，我是小苗，為了我成長(zhǎng)您付出了太多太多；祖國(guó)，您是太陽(yáng)，我是白云，永遠(yuǎn)守護(hù)您的輝煌，您的純潔，您的光輝！
中學(xué)生個(gè)人自傳范文【精選6篇】三
一考生 如果我們每個(gè)人都能擔(dān)負(fù)起傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的責(zé)任，我們中國(guó)必將以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林?！爸袊?guó)古典詩(shī)詞是寶貴的文化瑰寶，我不盡到傳承的責(zé)任，上對(duì)不起古人，后對(duì)不起來(lái)者。”89歲的葉嘉瑩教授，為了傳承責(zé)任，仍然在三尺講臺(tái)上默默耕耘。她在用自己的實(shí)際行動(dòng)，書(shū)寫(xiě)著對(duì)中國(guó)古典詩(shī)詞的熱愛(ài)，恪守著傳承中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任?！ ∮扇~嘉瑩教授，我想到了“漢字危機(jī)”?！ ‰S著電腦的普及，越來(lái)越多的中國(guó)人使用鍵盤(pán)書(shū)寫(xiě)，而他們手寫(xiě)漢字的能力卻在不斷下降。智能輸入法的廣泛運(yùn)用，讓越來(lái)越多的炎黃子孫提筆忘字，流傳了幾千年的漢字在人們的筆尖下變得生疏和躊躇起來(lái)。我們中國(guó)人這是怎么了？“漢字危機(jī)”時(shí)代來(lái)臨了！就在人們驚呼“漢字危機(jī)”到來(lái)的時(shí)候，河南電視臺(tái)《漢字英雄》在喧囂中突圍而出，毅然承擔(dān)起傳承中華漢字書(shū)寫(xiě)的偉大使命。之后，中央電視臺(tái)科教頻道推出《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》，更是以一種非常簡(jiǎn)單、純樸的方式，吸引觀眾在電視機(jī)前同步參與，在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)、領(lǐng)略漢字之美。此后，各家電視臺(tái)也紛紛承擔(dān)起傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的責(zé)任！ 更令人叫絕的是《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》。不必說(shuō)每期節(jié)目選手們對(duì)中國(guó)成語(yǔ)的精彩演繹，也不必說(shuō)觀眾在每一期節(jié)目的欣賞過(guò)程中所感受到的中國(guó)成語(yǔ)的悠久歷史，單單是每期節(jié)目請(qǐng)來(lái)的嘉賓們的評(píng)論，就讓觀眾們受益匪淺。著名作家畢淑敏曾就《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》這個(gè)節(jié)目闡釋自己的觀點(diǎn)：從根本的正道滄桑講，要準(zhǔn)確地把握成語(yǔ)的內(nèi)在含義，才是繼承和使用成語(yǔ)最好的方式。 我們都是普通的中學(xué)生，也許我們沒(méi)有機(jī)會(huì)去參加《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》，沒(méi)有能力去參加《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》，但我們可以在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地書(shū)寫(xiě)每一個(gè)漢字，我們可以在讀書(shū)看報(bào)時(shí)仔仔細(xì)細(xì)積累每一個(gè)成語(yǔ)，我們可以在老師講授時(shí)精心背誦每一首古詩(shī)詞……這也是一種力所能及的傳承啊！ 傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，不只是葉嘉瑩教授的責(zé)任，不只是某家電視臺(tái)的責(zé)任，是我們每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任！讓我們行動(dòng)起來(lái)?。ㄋ]評(píng)/李輝）2014年作文專(zhuān)號(hào)
中學(xué)生個(gè)人自傳范文【精選6篇】四
I want to be a model student. What shall I do?
I should be polite. I should study hard. I should helpful. I should throw rubbish in the bin. I should be quiet in the liary. I shouldn’t walk and run on the grass. I shouldn’t throw rubbish on the floor. I shouldn’t run in the corridors. I shouldn’t fight. I shouldn’t be noisy in the liary.
我想成為一名模范學(xué)生。 我該怎么辦?
我應(yīng)該有禮貌，我要努力學(xué)習(xí)，我應(yīng)該樂(lè)于助人。我應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，我應(yīng)該在圖書(shū)館保持安靜，不應(yīng)該在草地上走路和跑，不應(yīng)該扔垃圾在地板上，不要在走廊上跑不能打架，不能在圖書(shū)館喧鬧。
中學(xué)生個(gè)人自傳范文【精選6篇】五
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作400字——生活中傳統(tǒng)文化
咱們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天，我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙啦！
剪紙的種類(lèi)有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、門(mén)筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫(huà)、剪紙漢字和剪紙旗幡。
剪紙圖畫(huà)就是在一張紙上剪出一副畫(huà)來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”，上面有一位正在拿著書(shū)在讀的先生，一看他的樣子就是一位書(shū)生；再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍，活像一個(gè)小孩在玩?！?/p>
剪紙漢字也是先拿出一張紙，然后在上面剪出一些漢字，還可以剪藝術(shù)字呢！我也曾經(jīng)剪過(guò)，非常的漂亮，不信，你自己試試！你看了準(zhǔn)會(huì)說(shuō)很好看，因?yàn)檫@是以前傳下來(lái)的嗎！
剪紙旗幡我也做過(guò)，（是照自己的方式做的）我先拿來(lái)一條1分米的棍子，再拿來(lái)一張紙，吧之間成一個(gè)三角形的形狀，（自己看一下該剪多大）最后再把紙粘上去。就做成了，你試試吧！
中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化，比如：書(shū)法、刺繡等等。怎么樣，咱們中國(guó)是不是有很多傳統(tǒng)文化？
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作400字——生活中傳統(tǒng)文化
(轉(zhuǎn)載),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄人物故事,我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)黨,小生活中的傳統(tǒng)文化太陽(yáng)終于探出了半個(gè)頭，那么大，那么紅，接著像被誰(shuí)推了一下，猛地跳了出來(lái)，變成了純金色。生活中的傳統(tǒng)文化暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。夏天，雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚(yú)兒。這時(shí)候，一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡，滿(mǎn)臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。,感恩父母,我最敬佩的人,小盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。李阿姨快四十歲了，長(zhǎng)年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚(yú)尾印跡。不過(guò)，她那濃密油亮的短發(fā)，仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮，但秀氣、明亮。那高高的鼻梁下經(jīng)常有力地緊抿著的嘴唇，顯示著青零星的活力。點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作400字——生活中傳統(tǒng)文化
三年級(jí)七班王海納
我最喜歡的傳統(tǒng)文化是剪紙。我國(guó)的剪紙起源于西漢，唐代已處于大發(fā)展時(shí)期，宋代造紙成熟，為剪紙的普及提供了條件。明、清時(shí)期剪紙手工藝術(shù)走向成熟，并達(dá)到鼎盛時(shí)期?，F(xiàn)在剪紙更多的是用于裝飾，可用于點(diǎn)綴墻壁、門(mén)窗、鏡子等，本身也可以作為禮物贈(zèng)送他人。
今天，我看到了幾幅精美的剪紙：一幅是“福壽雙全”，中心是一個(gè)“壽”字，代表著長(zhǎng)命百歲。邊上一圈蝙蝠，寓意著福氣和幸福，他表達(dá)了人們對(duì)美好生活的祝福和向往；一幅是猛虎圖。猛虎是叢林之王，它們有的坐著，有的趴著，有的在尋找獵物，還有的在長(zhǎng)嘯，每一只都很兇猛，個(gè)個(gè)都虎虎生威；我最喜歡的一幅是“喜鵲登枝”。你看，那兩只歡快的小喜鵲，嘰嘰喳喳的叫著，在比賽往樹(shù)的高處怕呢！那是希望我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我覺(jué)得剪紙很精美，是我國(guó)的傳統(tǒng)文化，是傳統(tǒng)文化大花園中美麗的一朵。我喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)文化，我喜歡剪紙。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作400字——生活中傳統(tǒng)文化
中國(guó)傳統(tǒng)文化是反映民族風(fēng)貌的文化，是民族的精神支柱。中華傳統(tǒng)文化有書(shū)法，對(duì)聯(lián)，燈謎，詩(shī)歌，民族音樂(lè)，民族舞蹈……
在我們陽(yáng)泉，對(duì)傳統(tǒng)文化比較重視。像春節(jié)，端午節(jié)，元宵節(jié)都用不同的方式來(lái)慶祝。
下面，我詳細(xì)地介紹一下我們這里是怎樣過(guò)元宵節(jié)的。
這一天，我們本地人早飯吃元宵，元宵很好吃，包的餡不同，味道也不同。這時(shí)街上已經(jīng)掛滿(mǎn)了彩燈和大紅燈籠。道路兩旁的樹(shù)上掛滿(mǎn)了一閃一閃的小彩燈。
上午，蔭營(yíng)廣場(chǎng)上有扭秧歌比賽。每個(gè)村都有自己的秧歌隊(duì)。他們穿著花花綠綠的衣服，在舞臺(tái)上快樂(lè)地跟著音樂(lè)扭來(lái)扭去，都想為自己村里爭(zhēng)光。
最熱鬧的地方是一中門(mén)口的黃河陣。傳說(shuō)是諸葛亮擺得陣法。在我們這里成了元宵節(jié)必須去得地方。奶奶說(shuō)：“轉(zhuǎn)黃河陣可以祛百病，轉(zhuǎn)得快就一年順利?！?/p>
所以，每年全家人都要去轉(zhuǎn)一圈，以求平安和順利。
這就是我們這里過(guò)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)出蔭營(yíng)人民的精神風(fēng)貌。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作400字——生活中傳統(tǒng)文化
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！贝蠹乙欢ㄊ煜み@句詩(shī)吧！對(duì)，這就是清朝詩(shī)人高鼎寫(xiě)的《村居》中的詩(shī)句。今天，我就要向大家介紹我喜歡的中華傳統(tǒng)文化——風(fēng)箏。
中國(guó)是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)。中國(guó)古代風(fēng)箏，因用木頭制作叫木鳶。后來(lái)用紙糊做稱(chēng)紙鳶，后五代定名風(fēng)箏，至今民間仍有鳶、鷂的稱(chēng)呼。在北方叫紙鳶，在南方稱(chēng)鷂子，因此有南鷂、北鳶的說(shuō)法。
風(fēng)箏的歷史可追溯到2000多年前的春秋時(shí)期。大約在五代時(shí)期，風(fēng)箏就進(jìn)入了民間，成為人們娛樂(lè)游戲的玩具。中國(guó)北方風(fēng)箏藝人通常稱(chēng)風(fēng)箏是用自己的雙手創(chuàng)造的飛行器，這個(gè)體現(xiàn)了風(fēng)箏的娛樂(lè)性。同時(shí)，它還是一項(xiàng)很好的體育鍛煉運(yùn)動(dòng)。到了明清時(shí)期，清明放風(fēng)箏就成為了一種節(jié)令性的民俗活動(dòng)。
在我國(guó)到處都有獨(dú)具地方特色的風(fēng)箏。它們風(fēng)格各異，有的粗獷豪放，有的活潑精巧，有的色彩絢麗。我家就有硬古架的美人魚(yú)風(fēng)箏。每當(dāng)春風(fēng)輕拂的時(shí)候，爸爸媽媽都帶我到市政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)箏給我生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
中學(xué)生個(gè)人自傳范文【精選6篇】六
汶川地震中有很多的令人感動(dòng)的事跡，一位偉大的善良老師感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，在地震危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候，老師以他崇高的精神做出了抉擇，一個(gè)令人感動(dòng)令人震驚的抉擇。
溫總理，我們的好總理。在災(zāi)后幾小時(shí)之內(nèi)就踏上了開(kāi)往四川的飛機(jī)。胡主席在災(zāi)后幾小時(shí)內(nèi)就作出批示。全軍開(kāi)始奔赴四川災(zāi)區(qū)。全國(guó)人民自覺(jué)的開(kāi)始動(dòng)員。不需要太多的語(yǔ)言，我們都是兄弟姐妹!!!!無(wú)論多大的災(zāi)難我們都在一起!災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)的視頻和相片沖擊著我們的心靈，淚水不止一次的流淌?？吹綔乜偫砜赐聝簳r(shí)哽咽的聲音。聽(tīng)到他在飛機(jī)上指示軍隊(duì)不管有多大代價(jià)，必須進(jìn)城。當(dāng)他知道彭州被困的10萬(wàn)群眾危險(xiǎn)!!!彭州被困的10萬(wàn)群眾危險(xiǎn)時(shí)，在電話(huà)里大喊，我不管你們?cè)趺礃?，我只要這10萬(wàn)群眾脫險(xiǎn)，這是命令。說(shuō)完他把電話(huà)摔了。我們的總理就是這樣的愛(ài)護(hù)他的人民。總理說(shuō);我就一句話(huà)，是人民在養(yǎng)你們，你們自己看著辦。
我們最可愛(ài)的人——偉大的人民解放軍。災(zāi)難的時(shí)候是他們沖在第一線(xiàn)，冒著余震，泥石流，滑坡的危險(xiǎn)，不顧疲憊，不顧個(gè)人安危。哪里危險(xiǎn)，那里就有他們的身影。他們是真正的人民子弟兵!是世界上最可愛(ài)的人。大雨之中他們?cè)趯ふ抑恳粋€(gè)可能的生命。泥濘之中他們堅(jiān)定的前進(jìn)。沒(méi)有什么能夠阻擋他們，只有對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng)和愛(ài)!!向我們最可愛(ài)得人敬禮!!
我們偉大的人民，我們團(tuán)結(jié)一心眾志成城的中國(guó)人民。血濃于水的親情，一方有難八方支援?？吹綕M(mǎn)地的'狼藉我們心痛著。在自然災(zāi)難面前我們的生命顯得多么的脆弱，那么多遇難者的遺體。。。。那么驚恐的眼神。。。。還有那們多哭泣的人們。。。。。我們的同胞，你們不要哭泣。你們要堅(jiān)強(qiáng)!我們永遠(yuǎn)在一起!我么每一個(gè)華夏兒女都心連著心，你們的一切牽動(dòng)著我們。于是捐款的，捐衣服的。獻(xiàn)血的。提出倡議的。。。。。。我們的真情融化著災(zāi)難的冰涼!我們的行動(dòng)溫暖著每一顆受傷的心靈!
我們偉大的祖國(guó)，我們偉大得人民，我們偉大的黨，災(zāi)難面前我們更顯示了我們民族的團(tuán)結(jié)互助，愛(ài)國(guó)，堅(jiān)韌不屈的偉大品質(zhì)和光輝傳統(tǒng)!
祝福我們?yōu)膮^(qū)的同胞平安!愿生者健康!死者安息!!
同時(shí)我強(qiáng)烈建議將每年的5月12日定為“中國(guó)地震知識(shí)普及日”。我國(guó)是地震災(zāi)害多發(fā)的國(guó)家之一。與最近幾年發(fā)生的地震影響有限所不同的是，這次汶川地震因?yàn)槠湔鸶袕?qiáng)烈，從而讓半個(gè)中國(guó)的民眾體驗(yàn)了一次眩暈。這樣的經(jīng)歷與其說(shuō)是一場(chǎng)意外，毋寧說(shuō)是來(lái)自大自然的警示和啟發(fā)，它說(shuō)明災(zāi)害和危機(jī)可能離我們很近。那么，人們準(zhǔn)備好了嗎?我們還需要知識(shí)方面的儲(chǔ)備和經(jīng)驗(yàn)方面的積累。在唐山大地震之后，造成嚴(yán)重人員傷亡的地震越來(lái)越遠(yuǎn)離人們的記憶，但是曾經(jīng)的痛楚不能因此而淡化。把逃生經(jīng)驗(yàn)、抗震技能之類(lèi)的知識(shí)告知公眾，這依舊是政府有關(guān)部門(mén)的責(zé)任。否則，我們將不能想象，當(dāng)災(zāi)害突然來(lái)臨，我們將怎樣有效的自救和救人。在唐山大地震若干年之后的今天，那些“震前動(dòng)物有前兆，發(fā)現(xiàn)異常要報(bào)告”的歌謠，現(xiàn)在能記得這些的又有幾人?
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