人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
寫人敘事作文700字篇一
我對同桌一向是井水不犯河水，相敬“如冰”。但有一件事讓我對她改變了觀念。
那是一個夏日的午后，我剛倒完垃圾正要往回走，忽然一陣怒吼聲灌進了我的耳朵里，循聲望去，只見我的同桌一手牽著一個哭得淚流滿面的小男孩，一手怒指著一個大男孩厲聲的喝問：你這么大的'人了，怎么能欺負一個比你小的小弟弟呢?還搶他的玩具，尊老愛幼你學(xué)到哪里去了!快給小弟弟道歉?！笨墒菍Ψ礁揪筒怀酝肋@一套。
疾言厲色的斥責(zé)對他好像沒事一樣，還一臉不屑，嘴上吹著口哨，搖頭晃膀的可把人給氣死了?！拔?還不認錯，否則……”同桌氣壞了，連威脅的話都說出來了。不良少年輕蔑一笑，干嗎?我還沒動手，你想動手呀!我是好男不和女斗，要是動上手，怕你受不了!說完就踢出一腳，只見同桌不慌不忙往旁邊一躲，輕松的躲過了這一招，你可能不知道我這同桌不是一般弱女子，人家可是跆拳道高手，只見同桌伸手抬腿，還沒看清什么動作呢，不良少年已經(jīng)來了個大馬趴。
厲害呀!只見她微微一笑，右手一指那少年，道歉吧!就這幾下，服了，不良少年不僅道了歉，還把小弟弟的玩具還了回來。路見不平，伸手援助。我的同桌還有古代女俠的風(fēng)范呢!
從此以后，我對同桌的“粗魯野蠻”頗為欣賞，一個女孩能如此有見義勇為的精神，真是讓人敬佩!您說我能不改變對她的看法嗎?!
寫人敘事作文700字篇二
用雙眼去過濾世界，有得有失，不幸失比得多。因為當我捕捉到一些美的身影時，發(fā)覺自己并沒有打撈到那最具魅力的心靈之美。悵然之際，憂傷的心不禁唱出一首烙著憂傷的歌，但愿憂傷唱來也美麗。
一個別心靈美的人，兒童時代的一件件往事，隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘?？墒俏ㄒ挥幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯?，怎么也不會忘記，每當回想起它，還是歷歷在目，好像是剛剛發(fā)生不久似的。
那是我讀三年級的一個六月中旬的一天下午。放學(xué)了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣說變就會變，剛才還是萬里晴空。此時，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發(fā)出霹靂的巨響，接著一個又一個地響遍大地，緊接著，大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨，我發(fā)愁了！心想：“爸爸各媽媽出去了還未回來，就連妹妹也跟著出去了，現(xiàn)在，誰能給我送傘呢？‘早知如此，又何必當初呢’這句話一點也沒錯。唉！我出門時也該帶一把雨傘來??！”
看見同學(xué)們一個個陸續(xù)被接走，我的`心更猶如火上添油，更加躁動不安。這時，個性急躁的我終于待不下去了，不管三七二十一就沖出雨簾，一個勁兒往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦傷了，看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來，“小弟弟，你干什么哭??！”一句話從背后傳來，我回頭一看，原來是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。
那位在哥哥走了前來問：“小弟弟，你沒雨傘嗎？”我點了點頭，大哥哥笑了笑，伸出了一只手說：“我送你回家吧！”年紀還小的我不懂事，只知道媽媽說的話——小心壞人，不要隨便讓人送你回家，所以我并沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思，笑著說：“小弟弟，別怕，我不是壞人?！闭f完，他又伸出手來，我憖憖然地拉著他的手站了起來。這時，我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說：“你受傷了，得趕快包扎，我背你回家吧！你告訴我你家在哪里。”“在某某路17號”我小聲說著。
那位大哥哥背著我走在路上，雨傘下的我，身子很冷，但我心里卻是暖烘烘的?；氐郊?，那位大哥哥就拿了一些紙，把我的傷口擦干凈，然后找了一些藥敷傷口上，接著他就走出門口，身影漸漸消失在雨簾里……
這件事雖過去了很久，但我永遠也不會忘記，它就像印章一樣印在我心中，我永遠也會記住那位打著雨傘的魁梧身影。
寫人敘事作文700字篇三
老師像蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己。從幼兒園到現(xiàn)在，我認識許多老師，其中給我印象最深刻的是我的班主任----李琴老師。
李老師高高的個子，白白的皮膚，瘦瘦的身材。鼻子上架著一副方框眼鏡。李老師對我們說話的時候總是細聲細語的，她溫柔親切的對待我們每一個同學(xué)，讓我們在學(xué)校也體會到家的感覺。
我們最后開始的時候，都管李老師叫“李媽媽”。李老師就像媽媽一樣和藹可親，關(guān)愛我們。
記得上學(xué)期，李老師發(fā)現(xiàn)我的字寫的難看，不規(guī)整。于是，李老師親自買來字帖，讓我每天中午去她的`辦公室練字。練字的時候，如果李老師發(fā)現(xiàn)我的筆順或者筆法不對，她都立刻糾正我，親自手把手的教我再寫一遍，讓我及時的掌握寫字的方法。李老師總是溫柔的對我說：“不要著急，書上有路勤為徑，只要你勤奮努力，總能把字寫好的?！崩罾蠋煹脑捳Z就像媽媽一樣，總是在我耳邊回響。她就是這樣對我們嚴格要求，但又耐心溫柔的。
每次搞活動，李老師總是忙前忙后的，讓同學(xué)們的美麗身影都定格在相機里，讓我們留下美好的回憶。每到學(xué)期末，李老師總是很有心的讓班上每個同學(xué)都評上“班星”，并準備一份份的小禮物，讓大家留作紀念。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”李老師就是這樣默默的關(guān)心班上的每個同學(xué)，像媽媽一樣無微不至的照顧我們。“蠟炬成灰淚始干”，李老師對我們的愛就像春雨一樣滋潤著我們這些小春芽，讓我們快樂成長。
李老師，我永遠愛您！
寫人敘事作文700字篇四
一個星期六的早晨，我們天一小學(xué)借延安高級中學(xué)體育場開了一次別開生面的校園運動會。 這是我有史以來第一次參加運動會，緊張、興奮、遺憾這六個字高度概括了我那天的感受。
也許是參加運動會的緣故，那天早上我醒得特別早。不是忙著吃早餐，而是在家里亂轉(zhuǎn)，總覺得心里慌慌的。后來跟隨媽媽來到運動場，好熱鬧的場面，同學(xué)、家長、老師個個臉上都是那樣喜氣洋洋，我的緊張心情才算緩解了一些。
在這次校園運動會中，我參加了二個個人項目的體育競賽-----五十米、一百米賽跑。值得一提的是，兩次的比賽由于我準備充分，發(fā)揮正常，競賽成績都比較理想。特別是在五十米賽跑中，裁判哨聲一響，我一點都沒有猶豫地向前沖去，當時的我滿腦子就是跑、跑、跑！眼看接近終點了，我一鼓作氣一下子沖過了終點線。當我獲悉自己得了三年級組第一名的時候，我的心一下子飄了起來，興奮的心情難以言表。記得自己當時可是一路小跑地奔回了看臺，別提有多高興呢！
運動會唯一讓我感覺遺憾的就是原先看好的集體競賽項目沒有為班級爭得榮譽。也許是由于緊張，王思宇在和同學(xué)交接棒的時候，握棒過于用力，以至于接棒的桑柄倉沒有握住，接力棒被王思宇帶了過去。等到桑柄倉回跑過來再拿到接力棒時，我們班級已經(jīng)被兄弟班級甩下了一大截，雖然我們幾經(jīng)努力，扳回了點差距，但還是不幸地落在了后面。這件事情讓我懂得了，在集體的`競賽項目中，個人行為會直接影響到集體，只有大家齊心協(xié)力，配合默契，才能獲得好成績，單靠個人是不行的。
這次的校園運動會留給我的有緊張，有興奮，也有遺憾，這是一次令我難忘的運動會！
寫人敘事作文700字篇五
森林里住這個一只活潑可愛的小豬，它很善良，也很天真，在它的笑中，能展示出她心靈的善良，大家都很喜歡它。
小豬的生活很簡樸，不但能把屋子打掃的一層不染，做的菜也能讓大家吃得津津有味，之后小豬蓋了一所餐廳，而且來吃的客人都夸小豬做的食物相當上品。小豬看到這一幕，欣慰的笑了。
就這樣，日子一天天過去，在一天夜里，有兩個土匪把小豬餐廳里的東西都搬空了，連錢也偷走了。第二天，小豬起床后，來到餐廳，看見餐廳里像是剛打完了仗似的。過了一會，小豬突然晃過神來，看見餐廳里都搬空了，連錢也不知去向了。忽然店里來了一位客人，小豬在邊上哭，大象問小豬怎么了，小豬像大象說了整件事的來龍去脈，大象為了這件事憤憤不平，決定今天夜里抓到這兩個土匪。
光陰似箭，日月如梭，很快就到了傍晚。小豬和大象以及居住在森林里的居民們都守在餐廳門外，寸步不離，連一個地方都沒放過，是那么的小心翼翼。接著深夜到了，兩個土匪終于現(xiàn)身了，就當兩個土匪正要撬鎖的時候，馬上他們掉進了陷阱，后來一看原來是兩只猴子，在大家的責(zé)罵之后，兩只猴子終于將所有偷來的`物品，全都歸還于了小豬。大家決定以最嚴厲的懲罰懲罰它們，就在這個時候，小豬及時制止了，小豬說‘‘每只動物都會有犯錯的時候，不是犯了錯就有嚴厲的懲罰，最主要的是它們能不能認識錯誤，這才是正確的?！犃诵∝i的一席話，大家都停止了自己的舉動。
后來，小豬的餐廳又被經(jīng)營得風(fēng)風(fēng)火火的了，而且兩只猴子是小豬餐廳里的助手，就這樣，小豬又為童話增添了一份色彩。
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