心愿的作文評(píng)語二十篇(通用)

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心愿的作文評(píng)語二十篇(通用)
時(shí)間:2023-05-19 18:02:57     小編:cyyllee

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

心愿的作文評(píng)語篇一

窗外的陽光正溫柔地注視著這里。

我兩手空空來到了這個(gè)世界,雖然也知道將來也會(huì)兩手空空地離去,但在這有限的生命里,我還是希望天地間,能有這么一個(gè)小小的空間,讓我在疲憊的時(shí)候,暫時(shí)休息一會(huì)兒,哪怕是停下來打個(gè)盹也好呀。然而,這個(gè)小小的愿望,卻成了我以后的生活目標(biāo)。這時(shí)我才明白,人的理想就是在這種無奈中漸行漸遠(yuǎn)的。等到有一天,當(dāng)再次回首的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),原來已走了如此之遠(yuǎn),而當(dāng)年那個(gè)令自己驕傲的理想,已成為另一種奢望。

如今,我依然兩手空空,甚至連心也是空空的。我總是翻來覆去做著同一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己一個(gè)人獨(dú)自行走在灑滿陽光的山林間――鳥兒在歌唱,大樹在歌唱,風(fēng)在歌唱,陽光在歌唱,我也在歌唱。我不停地走呀走,在山林的深處,突然出現(xiàn)一個(gè)不太大的屋子,那模樣,和我想的完全一樣。

窗外的陽光正溫柔地注視著這里。

流浪,終是要停下來的,那時(shí),心將去何方?

到那時(shí),窗外的陽光還能溫柔地注視著我嗎?

心愿的作文評(píng)語篇二

我有一顆牙齒,已經(jīng)搖搖晃晃的了,快掉了,快掉了。一天夜里,我聽見牙齒在對(duì)話,于是我悄悄的聽,千萬不要讓它們發(fā)現(xiàn)。

只聽乳牙對(duì)恒牙說:“主人已經(jīng)不需要我了,接下來就靠你了,你一定要好好幫助主人嚼食物啊,我該走了。我只希望你能好好幫助主人。”

“喂?!什么意思,你要去哪兒?”恒牙問。

“那是因?yàn)椋摇摇摗摗ァ痹掃€沒說完,老乳牙變換化為一束閃耀的光飛出了窗外。它死了,它把生命交給了新生的恒牙,它只希望可以好好幫助我。就這么簡(jiǎn)單而已。

只留下的是恒牙凄慘的聲音:“喂喂!老頭你就這么走了???不!”

我輕輕的嘆了口氣,搖了搖頭,無奈的說:“人生自古誰無死啊。早死晚死都得死啊。死不能復(fù)生節(jié)哀順便吧?!?/p>

一顆偉大的牙齒,身軀死了,可它的靈魂是不滅的。我從地上撿起它的“尸體”把它放進(jìn)玻璃瓶里,永久珍惜……

心愿的作文評(píng)語篇三

在心靈的深處,常常激蕩著許多心愿,他們將漫漫人生點(diǎn)綴得花香彌漫,這些心愿有喜無憂,有笑無淚。我也不例外,我的心愿猶如夜空中閃爍的繁星一般,多而美麗。但星星畢竟是比不過月亮的,而且它每天都會(huì)有變化。在我心靈的最深處,有一個(gè)永遠(yuǎn)不變的心愿,那就是我心中皎潔的明月。我不變的心愿是做一個(gè)手握戒尺站在三尺講臺(tái)上,運(yùn)用著自己淵博的知識(shí)用抑揚(yáng)頓挫的語氣給學(xué)生傳授寶貴知識(shí)的嚴(yán)師。

會(huì)有這個(gè)想當(dāng)“月亮”的愿望——一名嚴(yán)師。是因?yàn)椋簢?yán)師,往往是個(gè)被學(xué)生當(dāng)成天敵的角色。我的嚴(yán)師就是這樣,每當(dāng)他一離開教室,教室里頓時(shí)就會(huì)像炸開了鍋一樣,七嘴八舌地議論著嚴(yán)師??伤麄?cè)绞羌ち业赜懻摚覅s越是覺得嚴(yán)師這個(gè)職業(yè)是神圣的,崇高的。

我從小就非常調(diào)皮,打架鬧事早已成了家常便飯。不過,每次我被請(qǐng)去辦公室里“吹空調(diào)”——嚴(yán)師與我單獨(dú)談話時(shí),指出我的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,我卻一點(diǎn)也不覺得嚴(yán)師羅唆。我只有一個(gè)念頭:我還小,不懂他們對(duì)我給予的“愛”,等我長(zhǎng)大就明白了。

雖然,我想當(dāng)嚴(yán)師,但是我也會(huì)抱怨嚴(yán)師,抱怨他廢話太多;作業(yè)布置太多;筆記抄太多還占用了課間休息時(shí)間等,可轉(zhuǎn)念一想,咦!嚴(yán)師沒做錯(cuò)呀!他不怕“廢話“說得多扁條體發(fā)炎,是因?yàn)殛P(guān)心我們,教育我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)有品德的人;作業(yè)布置的多也是對(duì)我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),我們寫他也要批閱呀;還有,抄筆記更沒錯(cuò)了,這是為了我們能應(yīng)付各種考題呀!而且他先寫黑板才給我們抄,嘿!他做的不比我們少,這一想,奇了!嚴(yán)師完全是為了我們著想呀!誒!我們?yōu)槭裁催€要抱怨她呢?故嚴(yán)師的形象在我的腦海里更加深刻了。

媽媽常常對(duì)我說,要想做一位稱職的嚴(yán)師,必需要有豐富的知識(shí),更要有博大的胸懷,還要有不求回報(bào)的付出,要多與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的心理。我聽后一想,哎!這些不都是我們嚴(yán)師的特點(diǎn)嗎?嚴(yán)師在我心中的地位更重要了,更堅(jiān)不可摧了。

我想當(dāng)一名嚴(yán)師,這就是我的心愿,我在努力著,努力有一天能成為一名名副其實(shí)的嚴(yán)師,只要我執(zhí)著,努力不懈,永不放棄,就一定能成功。安格爾說過:“所有堅(jiān)韌不拔的努力,遲早都會(huì)取得報(bào)酬的?!彼晕乙欢〞?huì)努力,一定會(huì)。

哦!對(duì)了,你的心愿是什么呢?雖然我知道心愿是我們小心翼翼地藏在心靈深處的秘密,但我還是希望能與你分享你的“月亮”,可以告訴我嗎?

心愿的作文評(píng)語篇四

古人云,“讀萬卷書,行萬里路。”我的家鄉(xiāng)是沈陽,是中國(guó)著名的歷史文化名城。但我知道這個(gè)世界還很大,有許多更好的地方等著我去游覽。我的心愿是游遍祖國(guó)的大江南北,腳步踏遍全世界。

我想去黛瓦白墻的江南,聽吳儂軟語,坐一坐烏篷船,站在橋上看風(fēng)景,走進(jìn)烏衣巷,去湖心亭看雪。我想沿著絲綢之路,去大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的塞外,看大漠孤煙,聽鐵戈金馬,在鳴沙山上看月牙泉,到莫高窟里尋找飛天的夢(mèng)想。

我想去草原,馬踏飛燕,馳騁在無邊的綠色中,夜半篝火,載歌載舞:“美麗的草原,我的家……”

我還想去美麗的馬爾代夫,繁星作伴,整個(gè)沙灘上就我一個(gè)人融入在夜色中。枕著海濤如夢(mèng),忘記了時(shí)間,忘記了自我。我還想來到澳大利亞的黃金海岸的沖浪天堂。在傘下看著水波蕩漾的海面,喝桌上冰爽的飲品,拿起沖浪板乘風(fēng)破浪,好不自在。

我想到非洲,在非洲大草原上看豹子追趕羚羊,大象在河邊沐浴。去埃及,看金字塔在沙漠中挺立,在獅身人面像上細(xì)數(shù)埃及古老的文明。

世界,請(qǐng)等我,我會(huì)來!

心愿的作文評(píng)語篇五

每個(gè)人心里都有很多心愿,而且各不相同。有的人想幫助他人快樂自己,有的人想獲得優(yōu)異的成績(jī),有的人想親眼看看高山和大?!乙灿泻芏嘈脑福渲凶顝?qiáng)烈的一個(gè)心愿就是讓我們的環(huán)境變得更加美麗。

一些工廠老板為了自己的利益,沒有做好污水處理環(huán)節(jié),把污水直接排進(jìn)清澈的小河,讓魚兒們死的死,逃的逃;把廢氣排入空中,讓空氣變得難聞;還有的人亂砍亂伐樹木,造成水土流失;更有些人到處扔垃圾,不珍惜水電,用一次性筷子等等,而這些壞習(xí)慣都是因?yàn)槿祟惖沫h(huán)保意識(shí)差造成的。大家想過嗎?如果我們每人丟一片垃圾,那么這些垃圾匯在一起,足以讓我們的地球滅亡;如果我們每人種一棵小樹,那么我們的地球就會(huì)更加美麗。我國(guó)人均淡水為世界人均水平的1/4,屬于缺水國(guó)家,全國(guó)已經(jīng)有300多個(gè)城市缺水,有29%的人正在飲用不良水,其中已有0。7億人正在飲用高氟水,每年因?yàn)槿彼斐傻慕?jīng)濟(jì)損失達(dá)到了一億多元,怪不得電視上說地球上的最后一滴水將是人類的眼淚,原來這一點(diǎn)也不夸張。

要想讓我的心愿成真,就得從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

一次我在公園玩,正好經(jīng)過廁所,水龍頭正開著水,“嘩啦嘩啦”地流個(gè)不停,濺了一地水花,我跑過去趕緊把它關(guān)上,我想是誰這么粗心大意,連水龍頭都沒關(guān),也太浪費(fèi)水了吧?這水雖然不花錢,但也不能這樣浪費(fèi)??!

還有一回,我看見一個(gè)大約五六歲的小男孩,正準(zhǔn)備把手中喝完的易拉罐往水里扔,我連忙跑過去阻止他,他好奇地看著我問:“你管我干什么呀?”“小弟弟往水里丟垃圾是不對(duì)的,應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶?!蔽艺Z重心長(zhǎng)地對(duì)他說。“知道了,我再也不亂扔垃圾了?!彼麑⒁桌奕舆M(jìn)垃圾桶,我對(duì)他豎起了大拇指,小弟弟笑了。

所以我想對(duì)大家說,請(qǐng)珍惜每一滴水,每一度電,不浪費(fèi)一張紙,不砍伐樹木,減少使用一次性筷子,不亂扔垃圾,只要大家一起動(dòng)手努力,我們的環(huán)境一定會(huì)變得更加美麗。

這就是我的心愿,也應(yīng)該是大家的心愿吧,為了我們的環(huán)境變得更加美好,讓我們一起付諸實(shí)際行動(dòng)吧!

心愿的作文評(píng)語篇六

我有這樣的一個(gè)心愿,已經(jīng)很久了。

一年級(jí),我這個(gè)心愿便萌芽了。當(dāng)作家多好,多風(fēng)光??!但這個(gè)職業(yè)是那樣高不可攀,哪里是我能染指的?這正如一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的人想要跑馬拉松一樣荒唐。但當(dāng)老師問及我的夢(mèng)想時(shí),我脫口而出:“作家!”卻是一陣哄堂大笑,許多人譏笑著我,連老師也暗自搖了搖頭。我不甘地坐下,心知這個(gè)心愿算是破滅了。

我被雪藏了四年。四年間,我專注于提升數(shù)學(xué)與英語成績(jī),而語文則是我的短板,屢屢拖低三科總分。至于當(dāng)作家的心愿,早已被拋到了九重天外了。

五年級(jí),我接觸到了一本丁麗梅的散文集。令我大跌眼鏡的是,她并非天生即文采出眾而富有才氣,相反,她的資質(zhì)平平,還是農(nóng)村出身,更不會(huì)有什么好的教育資源,然,她最后卻獲得了今日的成就。我就算資質(zhì)也很一般,然我有比她更好的教育資源,誰說我的心愿會(huì)落空呢?也許,我會(huì)超越她也尤未可知。

我懷揣著不服輸?shù)男拍?,嘗試著重新寫了當(dāng)日的小練筆。我羅列了諸多好詞好句,挖空心思寫了一堆議論抒情,力圖第一。結(jié)果第二日,老師對(duì)我這篇小練筆大為贊賞,并把它念給全班同學(xué)聽。我暗自得意,哈哈!過個(gè)十年八年,趕超那位作家也并非天方夜譚。

但在這之后,我再寫小練筆乃至作文時(shí),無論好詞好句如何堆積,抒情議論有多么花里胡哨,作文批閱下來,卻是清一色的“甲”與“甲-”,老師表彰優(yōu)秀習(xí)作時(shí),我的名字也從此銷聲匿跡了。受到挫折的我再度變得沉默,陷入了低迷之中。

記不清得了第幾次“甲”了,我頓感挫敗地回到家,書包一拋,無聊地翻起平板。下載了一個(gè)小說閱讀器,我隨意選了本玄幻小說來讀。誰料越讀越上癮,一連一個(gè)月,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開平板來讀。我驚嘆于文筆的優(yōu)美、感悟的深刻與情節(jié)的引人入勝,也隱隱有對(duì)作者的羨慕:多么優(yōu)美的文字啊,怕還是天分使然。

直到這天,我打開書評(píng)區(qū),最上面的一條高贊回答說:“我很早就在關(guān)注他了。他早期的作品,很平庸,但是勝在有趣。當(dāng)時(shí)也純屬是應(yīng)對(duì)書荒的無奈之舉,并不看好他,誰知今日竟有此等力作!望作者保持?!?/p>

我被驚得說不出話來。強(qiáng)如作者,原也有不如意之時(shí)。那時(shí),他還只是個(gè)剛?cè)胄械男氯?,稿費(fèi)少,粉絲也沒幾個(gè),就連親朋好友,也不一定很理解他。但他始終未喪失信心,放棄夢(mèng)想,而是置它們于不顧,沉下心來寫作,方有了此等力作。

我慢慢、慢慢地理解到,當(dāng)作家的意義,并不是為了風(fēng)光,也不是為了趕超某人,而是忠于自己的內(nèi)心,記錄下自己對(duì)世間一切的認(rèn)知與感受。即使是寫一本玄幻小說,也能寫出人情冷暖、世態(tài)炎涼與至死不渝的情,是因?yàn)樗约阂步?jīng)歷過其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。自然,這樣的人,也不會(huì)在意某一次的成功或失敗,不會(huì)在意別人對(duì)他的支持與否。

在悵然中,我拿起手中的筆,欲完成自己的心愿。

心愿的作文評(píng)語篇七

“六一”了,上帝接四個(gè)孩子到天上玩,還說:“我給你們每人一個(gè)機(jī)會(huì),你只要說出一個(gè)心愿,我能把它變成現(xiàn)實(shí)?!?/p>

第一個(gè)孩子立刻回答:“我想邊個(gè)瞌誰蟲,會(huì)飛,只要往老師的鼻子眼兒里一鉆,他就立刻睡著了。

上帝問:“為什么?”“他睡著了,才不會(huì)給我們留下那么多的作業(yè)!”

第二個(gè)孩子說:“我想當(dāng)一回老師,就當(dāng)一回,當(dāng)一個(gè)特別厲害的老師!”上帝問:“為什么?”“這樣,就也能給老師的孩子留好給老師的孩子留好多好多作業(yè)了!”

第三個(gè)孩子說:“我想過一個(gè)綠顏色的星期天!到綠色的草地上踢一會(huì)兒足球!”上帝問:“為什么?”“難道你們的星期天是黑顏色的嗎?”“是的。每個(gè)星期天都要補(bǔ)課,作業(yè)特別多!”

第四個(gè)孩子不表態(tài),好半天好半天才苦歪歪地說了一句:“我想—————我想當(dāng)爺爺!”

上帝吃了一驚,兩條眉毛差點(diǎn)飛出了腦門子:“什么?你說什么?”“爺爺能養(yǎng)花,能釣魚,能下棋,爺爺從來都不做那么多的作業(yè)!”

上帝明白了,他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣:原來人間的孩子并不幸?!?/p>

心愿的作文評(píng)語篇八

童年時(shí)渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了又留戀童年。人生就是這樣的矛盾。走過童年、少年,驀然長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)童年的生活是那么美好,那么讓人陶醉,那么值得回憶。

小時(shí)候,我最喜歡去的地方是外婆家。記憶中的父母整天忙碌著,因此我擁有了許多去外婆家的機(jī)會(huì)。

外婆家的村口有一棵高大的柳樹,那棵柳樹曾給我?guī)頍o窮的歡樂。樹下是我和哥哥們嬉戲玩耍的樂園。我們掏螞蟻洞,在樹下“做飯”,上樹掏鳥蛋。每到夏天時(shí),柳條便發(fā)芽了,如同翩翩起舞的小姑娘的綠裙子似的隨風(fēng)搖擺。于是,哥哥們便用小刀割下柳條,再把柳枝抽出去,把柳皮割成一小段,用嘴一吹,便會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的音樂來。于是,每個(gè)炎熱的夏天,便會(huì)有我和哥哥們?cè)跇湎麓盗さ纳碛啊?/p>

村邊的樹林里有條小河,小河流水潺潺,清澈見底,常會(huì)見到一群游來游去的小魚。我們常帶著玻璃瓶去河里捉魚。清水里的魚最難捉,但我們決不會(huì)放棄。我們采用“夾攻”策略,一會(huì)就能捉住十幾條?!白阶×艘粭l”,“又捉住一條”……心中的歡樂如水中的漣漪,一圈一圈地向四面蕩漾開去。我們把魚裝在透明的瓶子里,拴個(gè)繩子掛在身上,珍惜得像個(gè)寶貝。河邊綠柳成蔭,我和伙伴們?cè)趲字旮叽蟮牧鴺湎露铝艘粋€(gè)深潭,夏天午后,我們總會(huì)去那個(gè)深潭里游泳,戲水打鬧,水花四濺,笑聲朗朗。

冬天,小河的水面結(jié)滿了厚厚的冰。我們一群孩子穿著厚厚的棉襖來滑冰,冰面光滑得站不住腳,你拉我一下,我搡你一下,你站不穩(wěn),他也搖搖晃晃,結(jié)果你倒在他身上,他倒在冰面上,但大家都不覺得痛,不覺得冷,只覺得歡樂在身邊圍繞。每次都在意猶未盡時(shí)被大人喚回。

現(xiàn)在,我的外婆已經(jīng)過世了,但只要想起童年,想起外婆,想起那一段難忘的生活,我的心里便充滿了溫馨和快樂。我多么希望再回到童年,看一看我與伙伴們嬉戲玩耍的地方。但我清楚地知道,我再也回不去了,所以我只能把這個(gè)愿望深深地埋在心底。

哦,我的童年,我的心愿!

心愿的作文評(píng)語篇九

人生是什么?心愿又是什么?常有人問我關(guān)于這些一連串的問題。人生的喻體太多,可是新月又將是什么?我一直不太明白。直至今天,我也真正的了解了它。

不知是哪一天了,總之那一天的我正在寫著作業(yè),忽時(shí),一個(gè)什么東西在敲打著我的窗,聲音引起了我的注意,我便走了過去,可卻只是空空如也,但我轉(zhuǎn)身要回去時(shí),卻眼角一撇看見了一張紙飛機(jī),我堅(jiān)決走過去,把它輕輕拾起,緩緩的打開。“這不就是我四年級(jí)寫的心愿嗎?”我坐在水泥地上,靜靜的看著。

“我想活得更久?!碑?dāng)我看到這兒的時(shí)候,我的腦中浸滿了問號(hào)?!斑@是什么???”我的心中不禁嘲諷了我之前的自己,可是當(dāng)我看到下面一句的時(shí)候:“像魯迅一樣一直活在我們的心中。”我心中所有問號(hào)便迎刃而解,心中的嘲諷,也化為了無盡的敬佩之情。看到這兒,我的眼間。好似浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的畫面,那是我最逼真的畫面。

我直到現(xiàn)在也忘不了我對(duì)程雋的諾言和我耿耿的心愿:人總是要死的,時(shí)間像手中流走的沙子越來越空虛,寥寥百年,也只不過是彈指一揮之間罷了,我真的想活久一點(diǎn),讓我在別人的心中看見未來世界的樣子。想到這兒,我不禁回想起,我已浪費(fèi)了一個(gè)美好的童年,但我卻有一個(gè)美好的心愿,相信從現(xiàn)在開始,我只要不會(huì)浪費(fèi)一個(gè)早晨,一抹光陰,因?yàn)槲覉?jiān)定努力就是我在通往心愿的彼岸中的一座橋梁,一座充滿無數(shù)信念的橋梁。我將踏上著又努力搭已走了橋梁,不足風(fēng)雨,不懼坎坷,越過山脈,穿過河流到達(dá)那成功的對(duì)岸。

心愿是什么?心愿是一座充滿信念的橋梁。

如果人生是一條漫長(zhǎng)的小路,那么辛焱將成為遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方;如果人生是夜空,那么新月將是夜空中最亮的星;如果人生是大數(shù),心愿就是成熟的果實(shí)。而我們向著他的奮斗就是道路上的泥濘的足跡,星星劃過的美麗弧線,是那招目的陽光,滋潤(rùn)萬物的雨露。

心愿的作文評(píng)語篇十

暑假,我榮幸地參加了中韓學(xué)生語言學(xué)習(xí)及文化交流活動(dòng),真讓人意猶未盡。在此期間,我還認(rèn)識(shí)了一位韓國(guó)朋友吳睿圓,她的年齡與我相仿,性格也相似,所以我們相處得非常融洽。

7月4日,我們來到了韓國(guó),一大早便乘坐大巴車來到了市政府,跟著小丸子老師一起學(xué)習(xí)韓語!她是一個(gè)可愛認(rèn)真的韓語老師,我們說韓語一字一頓慢慢地說,但她從不厭煩,反而更加認(rèn)真,一遍又一遍地教我們,臉上總是帶著笑容,她那帶著一點(diǎn)點(diǎn)東北口腔的話語常常惹得我們哈哈大笑。

下午,我們冒著炎熱的太陽來到了韓國(guó)著名的正東京時(shí)間博物館。它共有三個(gè)主題館,第一個(gè)主題館“時(shí)間與科學(xué)”,展示了人們測(cè)試時(shí)間方法的變化發(fā)展過程。第二個(gè)主題館“時(shí)間與藝術(shù)”,根據(jù)材質(zhì)和形態(tài)的不同,分成7大主題。第三個(gè)展館“時(shí)間與熱情”,陳列著世界有名藝術(shù)作家在國(guó)際大賽中獲獎(jiǎng)的作品,頗為引人注目。

7月5號(hào),我們?nèi)ンw驗(yàn)了韓國(guó)的特色樂器,老師讓我們挑選了一個(gè)自己感興趣的樂器進(jìn)行演奏,我選了一個(gè)“奇怪”的樂器,用一根木棍子使一個(gè)盤子轉(zhuǎn)起來!老師告訴我們:先要頂住盤子頂部,用右手把它從左往右轉(zhuǎn),再用力旋轉(zhuǎn)木棍,慢慢使它轉(zhuǎn)到中心點(diǎn)。老師說,學(xué)會(huì)以上部驟可以將盤子高高扔起,再接?。∥易龅帽容^好,老師還讓我上臺(tái)表演了呢!

7月6號(hào),我們來到古代江陵大都,那里有一顆千年銀杏樹和一棵千年香樟樹,還有一個(gè)韓國(guó)的菩薩,韓國(guó)人都非常尊敬她,我還買了一個(gè)作為紀(jì)念。那里的屋子像一個(gè)四合院,屋頂大多墨綠色,墻壁淡黃色,給人一種舒適感和寧?kù)o感。屋子里面擺放著一張長(zhǎng)桌和幾塊墊子,他們通常沒有椅子,這是他們的習(xí)慣。

7月7日是家庭日,我和韓國(guó)朋友一家去了那里的水上樂園,其實(shí)和中國(guó)的一樣,只是有了朋友的陪伴,顯得格外溫暖!

7月8號(hào),我們乘上了一艘大游艇去賞海景,游艇一共有兩層,第一層是室內(nèi)的,里面像一個(gè)歌舞廳,有一位叔叔這在大聲地充滿感情地唱一首豪邁的歌曲,贏得了大家雷鳴般的掌聲。第二層可以近距離觀察海鷗也可以喂它們,更能欣賞美麗的大海和來往的船只。

日子如流水,轉(zhuǎn)眼要離開美麗的江陵,回到我們偉大的祖國(guó)了!大家又既激動(dòng)又不舍。經(jīng)過十一個(gè)小時(shí)的奔波,我們和韓國(guó)在朋友來到了吉水學(xué)校,學(xué)校舉行了隆重的歡迎儀式。在中國(guó)期間,我們參觀了學(xué)校的非遺博物館、去了黑陶教室做了手工、游覽了革命圣地——南湖、參觀了嘉善歌斐頌巧克力小鎮(zhèn)……

7月14日,韓國(guó)的朋友們要返回韓國(guó)了,大巴車早早地停靠在吉水小學(xué)的門口,我們百感交集。我和睿圓抱在了一起,互相說著一定會(huì)再去再來之類在話。我的淚水打濕了她的臉頰,心里一次又一次回憶著我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,每分每秒。要出發(fā)了,我們才依依不舍地松開了握在一起的手。上車后,她在窗口眼睛一直看著我,我也一直看著大巴車遠(yuǎn)去,直到它變成一個(gè)黑點(diǎn)……雖然文化交流結(jié)束了,但我和睿圓的愿望沒有變,那就是:為中韓文化交流做貢獻(xiàn)!

心愿的作文評(píng)語篇十一

每個(gè)人都有自己的心愿,我的心愿可是很難實(shí)現(xiàn)的。祖國(guó)的寶島——臺(tái)灣,是一個(gè)擁有悠久文化的島嶼,只不過至今未能投入祖國(guó)母親的懷抱,我的心愿就是希望臺(tái)灣回歸祖國(guó)。

臺(tái)灣自古以來就是我國(guó)的領(lǐng)土,可是臺(tái)灣卻因清政府的腐敗無能于1895年4月17日和日本侵略者簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》把臺(tái)灣割讓給日本??墒桥_(tái)灣“光復(fù)”以后,臺(tái)灣的實(shí)際問題很難解決,于是,鄧小平爺爺提出了“一國(guó)兩制”來解決臺(tái)灣的問題?!耙粐?guó)兩制”的提出,半個(gè)世紀(jì)的等待,兩岸人民終于可以見面了。

我感到了,那臺(tái)灣的氣息,我聽見了,那臺(tái)灣的聲音,我聞見了,那臺(tái)灣撲鼻而來的香氣,我看見了,在那回歸的那一天,臺(tái)灣人民載歌載舞的歡笑聲。

我知道,臺(tái)灣人民與大陸人民越來越近了,臺(tái)灣島與大陸更近了!

我希望,臺(tái)灣能早日回歸,早日投入祖國(guó)母親的懷抱,早日洗刷那百年沉積下來的恥辱。

我相信,臺(tái)灣人民的心和大陸人民的心是緊緊地連在一起的,他們島和大陸是緊緊地連在一起的!

我堅(jiān)信,臺(tái)灣會(huì)回歸的,那一刻,全世界都在歡笑,迎接臺(tái)灣的回歸!那一刻,全世界都在祝福,祝福中國(guó),也祝福臺(tái)灣,更祝福臺(tái)灣人民和大陸人民剪不斷地情誼!那一刻,全世界都在鼓掌,鼓勵(lì)中國(guó),也鼓勵(lì)臺(tái)灣,,可是,最要鼓勵(lì)的是臺(tái)灣人民和大陸人民兩顆僅僅連在一起的真摯的、火熱的、充滿激情的心!

我明白,我的心愿不會(huì)是一場(chǎng)空夢(mèng),盡管很難很難,這也是一個(gè)有色彩的不滅的充溢著臺(tái)灣人民和大陸人民全部情感的動(dòng)人的夢(mèng)…

心愿的作文評(píng)語篇十二

杜魯門·卡波特曾經(jīng)說過:“夢(mèng)是心靈的思想,是我們的秘密真情。"有夢(mèng)想就有希望,有夢(mèng)想就未來我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。

起初,我四歲的時(shí)候,喜歡上了漂亮的圖畫,我喜歡這圖畫中的每一種顏色組成的東西。那時(shí)我總會(huì)照著圖畫笨拙的拿著彩筆畫畫。畫完后,還想找大伙當(dāng)一名畫家。

在我七歲時(shí),我仍然喜歡畫畫,但放棄了當(dāng)畫家的夢(mèng)想。那時(shí)我喜歡看書,喜歡寫作,當(dāng)我拿起筆寫第一本屬于自己的書時(shí),我很高興,并且保存下來了。那時(shí),我想當(dāng)作家。

到得我九歲時(shí),我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。因?yàn)槊看慰吹椒b店里那些漂亮的裙子時(shí),我就也想設(shè)計(jì)自己的衣服。當(dāng)我做出來第一件漂亮又高貴的公主裙時(shí),我很自豪。

我11歲了,也喜歡一些電視劇之類的,看著女一號(hào)的哭哭啼啼,聽著男一號(hào)的女生女氣。都覺得當(dāng)演員好。我既喜歡服裝設(shè)計(jì)師,又喜歡當(dāng)演員。我知道一個(gè)人的心愿可以是一個(gè),也可以是幾個(gè),心愿還會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而發(fā)生變化。

我講完了,也知道了,并不是所有的心愿都是高尚的。也不是所有的心愿都是合理的。我們要學(xué)會(huì)鑒別心愿的高尚與低俗、合理與不合理。相信你們也知道這些!

心愿的作文評(píng)語篇十三

在記憶的銀河里,每個(gè)人都有那么一些美好的心愿,它們雖然有的遙不可及,但會(huì)讓我們的生活變得美好,讓人生變得充滿活力、動(dòng)力。我的心里就有那么一個(gè)小小的愿望。

我的心愿是當(dāng)一名老師。從小時(shí)候到現(xiàn)在我遇到了許老多老師,看著老師對(duì)小朋友我我們細(xì)心照顧,讓我也悄悄立下以后要當(dāng)老師的心愿。更因?yàn)?,老師可以陪小朋友們上課、玩耍,讓我讓得這是件很美好的事。

我覺得老師的品行就像一盞明燈,指引著我前進(jìn)的方向。所以,我想當(dāng)老師。

我曾經(jīng)聽過這個(gè)故事:一名實(shí)習(xí)生,去大山深處當(dāng)老師。那兒的孩子什么都不懂,都要這名老師一步步地去教他們,但是孩子們很愛學(xué)習(xí),很愿意去吸取知識(shí)。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,這名老師本該回到大城市,去當(dāng)一名真正的老師,有穩(wěn)定的工作,還擁有比大山里孩子更加優(yōu)秀的學(xué)生,自己也可以不要那么辛苦。

可是,當(dāng)孩子們知道自己的老師要離開,他們抱住了老師,哭著不讓老師走,老師要是走了的話,就沒人來教他們那么多新奇的知識(shí),教他們唱歌了。

最后,這名老師留了下來,因?yàn)樗肋@些孩子們有多么需要他,或許她以后再也走不出這座大山了,但是沒關(guān)系,他愿意把自己奉獻(xiàn)給這座大山,奉獻(xiàn)給這些孩子們,讓孩子們代替他去看外面那精彩的世界!

這是一個(gè)偉大的教師,當(dāng)我聽完這個(gè)講座后,我心里已經(jīng)下定決心,我也要當(dāng)一名老師,教給許多孩子知識(shí)。

這就是我的心愿。

心愿的作文評(píng)語篇十四

心愿——它像種子一樣埋在人們心中,等著生根發(fā)芽,開出絢爛的花兒,在暴雨的拍打下茁壯成長(zhǎng),在暴風(fēng)下,仍舊挺立在屬于自己的地方,不退縮也不屈服。在我看來,一個(gè)完整真正的心愿,還真像種子一樣,一步一個(gè)腳印,不論時(shí)間長(zhǎng)久,就這樣持之以恒走下去的。

我的心愿,就是做一個(gè)醫(yī)生。我的這粒小種子,是在這疫期中萌發(fā)出來的。

這段時(shí)間,因?yàn)椴∏榈臄U(kuò)散,許多家庭都因此破碎,一個(gè)不小心,全家就會(huì)一起被感染,再擴(kuò)散到周圍的人們。全國(guó)各地人心惶惶,都提心吊膽的過日子。

病毒帶來過年的冷清,冷清得甚至街道都在變寬。病毒使是學(xué)生無法回校上課,使工廠無法正常開工。

這個(gè)時(shí)期最熱鬧的就是醫(yī)院,醫(yī)生很忙很忙,日夜操勞,可以說是雙眼不休不合地工作,只為救治病人。我想和醫(yī)生一樣,為了一條活生生的人命,為了家庭的團(tuán)圓,為了不讓人們家破人亡,為世界,為自己,我都想繅環(huán)萘αt謖獬秸中,我們就算到了絕地,也要有放棄反擊的志向,只因這個(gè)世界是每個(gè)人共同擁有的。

我成為醫(yī)生,是想出一份力,防止再發(fā)生這種事,讓每個(gè)人都有享受幸福的權(quán)利。我深知只憑自己一人的力量奮起是微不足道的,也或許會(huì)白白失去這份力,但是若是有許多抱著同樣目的人團(tuán)結(jié)在一起,情況會(huì)不會(huì)有所改變呢?在人們眼里,醫(yī)生是代表著高尚純潔的,是個(gè)天使般的形象。醫(yī)生是與病毒斗爭(zhēng)時(shí)站在前線的戰(zhàn)士,盡職盡責(zé),專心致志,是做醫(yī)生最基本的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也有一點(diǎn)特別重要,就是堅(jiān)持。

心愿的作文評(píng)語篇十五

心愿是石,敲出星星之火;心愿是火,點(diǎn)燃希望之燈;心愿是燈,照亮前行的夜路;心愿是路,引領(lǐng)著我走向輝煌的黎明。

——題記

沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。我的心愿就是當(dāng)一位作家,寫出世界上最動(dòng)人的篇章。

但是在自己心愿的路上,總會(huì)遇到許多的坎坷,不去面對(duì),就永遠(yuǎn)不會(huì)跨過這個(gè)坎,我們不應(yīng)該放棄,我們應(yīng)該全力以赴,努力的沖破荊棘。

我還清楚的記得那一次,因?yàn)槲以谟幸淮螌懽魑牡臅r(shí)候得了全班最高分,同學(xué)們都用羨慕的目光看著我,老師也對(duì)我豎起了大拇指。那時(shí),我就鼓勵(lì)我一直要寫下去,永遠(yuǎn)不會(huì)停止,永遠(yuǎn)都要得最好的文章來,可是事不如意,在第二次我就明顯的下降了許多,這也不是我的錯(cuò),是那作文太難了,可是爸爸二話不說,叫我以后不要再寫作文了,寫了也沒有什么用。

我那時(shí)真想放棄,想借爸爸罵我的時(shí)候放棄,可是“黑夜無論怎樣悠長(zhǎng),白晝總會(huì)到來”,這句話在我的腦海中怎么也飛不出去。我覺得還是堅(jiān)持一下比較好,因?yàn)槿绻裉旆艞壛?,明天就要用加倍的努力來償還,我也不想讓我的心愿功虧一簣呀!最終我還是堅(jiān)持了下來。

人若軟弱就是自己最大的敵人,說到底,我也不該這樣的軟弱,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來,去完成我未來的夢(mèng)想,也是我現(xiàn)在的心愿。

持久的愿望的確有起死回生之力,現(xiàn)在想起,我也不知道我的心愿在哪兒發(fā)生的了,反正是過去了很久,當(dāng)時(shí)我一直在堅(jiān)持,雖然作業(yè)布置的很多,可我還是一一熬過來了,只為了多爭(zhēng)取一些時(shí)間來寫作。

世上最累人的事,莫過於虛偽的過日子,我們不應(yīng)該對(duì)寫作充滿疲憊,也許寫作是可以陶冶情操了,那你盡情的把大自然一切的生物描寫的淋淋盡透,那你產(chǎn)生一顆靜下心來的心。

作家——一個(gè)多熟悉又多陌生的詞語啊,我多年的心愿,想必很快就要實(shí)現(xiàn)了吧。

心愿的作文評(píng)語篇十六

今天是中秋節(jié),一個(gè)闔家團(tuán)圓的節(jié)日。站在窗口,仰望明月,也身臨其境地感受了一回詩(shī)人的望月感懷。四周噼里啪啦的鞭炮聲,似乎在描摹著家人團(tuán)圓的溫馨。遠(yuǎn)方一盞孔明燈在我眼前緩緩升起,我的思緒已隨它飄向了遠(yuǎn)方,此時(shí)耳畔似乎響起了那句久違的:“快許個(gè)愿吧!”

那是我上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)的爸爸工作還沒有那么忙,有充足的時(shí)間陪伴我。記得那年的中秋節(jié)前夜,我和爸爸逛商場(chǎng),在一家店鋪中我看到了做孔明燈的材料,一雙腳就黏在地上,怎么也挪不開,于是,我就央求爸爸給我買一套。一開始他想拖著我就走,但經(jīng)不住我的軟磨硬泡,最終同意了。我的心里別提有多開心,怕爸爸反悔,我拿著材料就跑回家。

中秋節(jié),吃過團(tuán)圓飯后,我便迫不及待地央求爸爸和我一起制作孔明燈。

首先是削竹條。材料里的竹條有點(diǎn)粗,爸爸并不滿意,他站在一旁,兩手環(huán)胸,看著我手中的竹條慢條斯理地說了一句:“要削一下才可以用?!北疽詾?,我親愛的爸爸會(huì)動(dòng)手,可沒曾想,一句話說完,他就走開了。我只能兩眼圓溜溜地瞪著他,瞪著他,瞪著他,僅此而已。接下來,還是得自己拿起鋒利的小刀,一下一下小心翼翼地削著。終于功夫不負(fù)有心人,每一根都削得很完美??!滿意地抬起頭,一張大臉映入眼簾,這大臉除了我爸,還有誰呢?

接下來就是把竹條固定在一起了,這個(gè)過程很簡(jiǎn)單,有了爸爸的參與,很快就做好了。

最后糊上宣紙。但我并不滿意,總覺得純白的宣紙?zhí)^單調(diào),想讓它更豐富些。想干就干,伙同爸爸,兩人在宣紙上大肆“創(chuàng)作”一番。創(chuàng)作的道路總會(huì)有很多不贊同的聲音“你這個(gè)怎么畫這么丑”“你這個(gè)顏色和它不搭啊”“不對(duì),不對(duì),應(yīng)該這樣畫……”吵吵鬧鬧、說說笑笑聲中,我們的“創(chuàng)作”完成了。

我拿著做好的孔明燈和爸爸興致勃勃地下了樓,與伙伴匯合一起放孔明燈。孔明燈在天空中緩緩升起,爸爸在我的耳邊輕輕說:“快許個(gè)愿吧!”

一樣的場(chǎng)景,不一樣的心情。站在窗口,看著遠(yuǎn)去的孔明燈,我許下了心愿:爸爸,別加班了,快回來吧,今天是中秋節(jié)??!

心愿的作文評(píng)語篇十七

每個(gè)人都有自己的心愿,就像草原里的小草,把它種在土里,等待它們萌生。有的人說夢(mèng)想就像斷了線的風(fēng)箏,去尋找夢(mèng)想。

我的心愿是當(dāng)一名醫(yī)生,你們知道我為什么喜歡當(dāng)一名醫(yī)生嗎?

因?yàn)槊慨?dāng)我看見將要消失在這個(gè)世界上的人時(shí),我會(huì)感到傷心,這時(shí)我會(huì)想醫(yī)生不是很厲害嗎?為什么還救不了有些生病的人呢?要是我當(dāng)上了醫(yī)生,我一定會(huì)發(fā)明出治療各種病的特效藥并且沒有副作用,讓我的病人放心服用。

我想成為一名醫(yī)生,還有一個(gè)理由就是在春節(jié)期間突出其來的一種傳染性極強(qiáng)和潛伏期很長(zhǎng)的新型冠狀病毒肆意蔓延,有多少白衣天使冒著生命危險(xiǎn),從全國(guó)各地到武漢支援。他們每天穿著沉重的防護(hù)服,不知疲倦的工作。一天工作完以后,汗水浸濕了他們的衣服,臉上出現(xiàn)了明顯的勒痕,他們一天只睡兩個(gè)多小時(shí),而且還是穿著防護(hù)服睡。他們不圖回報(bào),只要患者一天比一天好,他們就開心無比。

??!這種無私奉獻(xiàn)的精神讓我深深地感動(dòng),所以我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一名救死扶傷的醫(yī)生,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

怎么樣?聽了我的話,你是不是也想成為一名醫(yī)生呢?這就是我的美好心愿!

心愿的作文評(píng)語篇十八

我在四、五歲的時(shí)候,媽媽便開始領(lǐng)著我看一些很有意義的節(jié)目或者是電視劇。她的意思是——孩子,越早進(jìn)行教育,越早形成正確的三觀,越早明白自己正確的價(jià)值,這個(gè)孩子的人生,便會(huì)變得優(yōu)秀。但她并沒有想到,我對(duì)音樂的癡迷。

我很喜歡聽歌與唱歌,這來源于一個(gè)家喻戶曉的節(jié)目——《我是歌手》。這一個(gè)節(jié)目是召集很多已經(jīng)成名的歌手,來進(jìn)行爭(zhēng)奪歌王。有的是首發(fā)歌手,有的是踢館歌手。但他們的目標(biāo)都是爭(zhēng)奪歌王,宣傳了他們的名氣以及音樂的魅力。

比如港臺(tái)女歌手鄧紫棋,她唱的歌從歌手開始,受到了廣大人民的喜愛。還有《燈塔》這一首歌的原唱歌手——黃綺珊,她擁有絕對(duì)強(qiáng)力的音樂底蘊(yùn)以及十分漂亮且嘹亮的歌喉,是一位著名的女高音。韓紅,著名“鐵肺”歌手,哈哈,開個(gè)玩笑,是一個(gè)著名女高音歌手,并且是一個(gè)慈善家。她擁有著名作品——《天亮了》,這首歌講述了一個(gè)事故,為了保護(hù)孩子而失去生命的父母,非常完美的體現(xiàn)出了父母那偉大的愛。

我一直都想與我的親朋好友分享我唱的歌。我為此報(bào)了鋼琴班與聲樂班來提升自己。不過我現(xiàn)在好像正在變聲期,有些沙啞。但一直很注重嗓子的保養(yǎng)。喝蜂蜜什么的。

對(duì)此,我想用課文《匆匆》中的一句話——但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?我們不能“咸魚”一生,不能當(dāng)一個(gè)沒有夢(mèng)想的“咸魚”。就算是個(gè)“咸魚”,也要努力“咸魚翻身”。做一個(gè)有夢(mèng)想并努力奮斗的人。如果做不到,那就去當(dāng)一個(gè)蠟燭吧!畢竟“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊。

心愿,或者說是夢(mèng)想,他給人生帶了目標(biāo)以及壓力,溫室中的花朵是無法長(zhǎng)成參天大樹的。你不努力,不可能成功。成功是有捷徑的,那就是比普通人付出更多的努力。

心愿的作文評(píng)語篇十九

很多人都有自我的家庭愿望,他們的愿望又是都很好。我的愿望是一個(gè)極為普通的愿望。

廣大的家庭生活都很好,而我的家庭不是很好,我們家想聚在一齊吃飯都有點(diǎn)難。爸爸媽媽都忙碌于工作,并且有時(shí)候還要加班,就算他們回來,吃完飯后,看電視的看電視,看報(bào)紙的看報(bào)紙,我們家從來沒有正正經(jīng)經(jīng)的談過一次心,說到一半,又沒聽,弄得我心煩,說得都不完整。

一天晚上,爸爸媽媽都加了夜班,我自我在家看電視,很孤單,突然按到了一部動(dòng)畫片,覺得無聊,就看了一下,這部畫片名字叫《大頭兒子和小頭爸爸》,講到一天晚上,大頭兒子的爸爸媽媽都在看電視,他自我沒人跟他玩,他就想到了一個(gè)好辦法,他去把電匣里的電開關(guān)關(guān)上,這下沒電了,他的爸爸媽媽看不了電視了,一家人只好點(diǎn)著蠟燭在聊天??吹竭@,我真羨慕他們這一家人,真幸福,過得真開心??墒?,我也像大頭兒子一樣,好,這辦法不錯(cuò),想到這,門聲響了,我走了過去,原先是爸爸媽媽回來了,一見到爸爸媽媽,我太高興了,幾乎把腦后的事拋到了九霄云外去了。

到了后天,我在放學(xué)路上,我無精打采的停在路邊,休息了一會(huì)兒,然后隨手拿了一本故事會(huì),翻開一看,覺得好看,付了前,走回家去了?;氐郊?,我把作業(yè)做完了,就拿出那本故事會(huì)出來看,也一邊等爸爸媽媽回來。之后,一篇故事吸引住了我,資料是:有一個(gè)小孩,因?yàn)楹茈y見到父母,就叫朋友每一天晚上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)關(guān)電,他們一家過得很高興。

這讓我想起了那天晚上看的那部動(dòng)畫片,于是我立刻行動(dòng)。爸爸媽媽回來了,吃完飯后,我說我去買點(diǎn)水果回來吃,出去外面我買了水果,順便買了幾根蠟燭回去等下用。到了家門口,我把電開關(guān)關(guān)了,進(jìn)了家門,到里面,我把水果洗好端出來,他們兩個(gè)因?yàn)闆]電什么事情都做不了,我點(diǎn)亮了蠟燭,說“既然沒電,坐下來聊聊天吧?!卑职謰寢尪纪饬恕N覀兞牡搅撕芡?,這時(shí),有人把電開了,可是,我們都很累,睡了。爸爸媽媽覺察了,明白了我的用意,都如我所愿了。

我的愿望最終實(shí)現(xiàn)了,我太高興了。

心愿的作文評(píng)語篇二十

心愿像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻能夠生根開花,我有一個(gè)小小的心愿,這個(gè)心愿很小很小,仿佛只要輕輕一捏,就碎了。

三年前,爸爸、媽媽丟下我和年細(xì)幼的弟弟遠(yuǎn)赴金壇打工,記得臨走時(shí),弟弟還說:“爸爸、媽媽你們上街啊!要記得帶冰糖葫蘆來給我吃啊?!碑?dāng)時(shí),他還不明白你們要去金壇打工的消息,只明白你們要去上街,難道我不想讓他明白,爸爸、媽媽要去打工了嗎我怕讓他明白了他會(huì)難過。

我明白你們出去打工是為了這個(gè)家,想讓我和弟弟吃得好點(diǎn),穿得好點(diǎn),可是你們也不要去外地打工呀!“你們說外地的工錢高一點(diǎn),結(jié)果一去就是三年,是的,你們每個(gè)春節(jié)都回來,可是才幾天的假期,過完春節(jié)你們又要走了。你們看見了嗎你們走的時(shí)侯,弟弟才四歲,我也剛上四年級(jí),你們走的時(shí)侯,爺爺、奶奶還很硬朗,可你們走了,家里的重?fù)?dān)壓在了爺爺奶奶的身上,你們走后第二年,爺爺與世長(zhǎng)辭了,之后的重?fù)?dān)壓在了奶奶的肩上,你們看見了奶奶的銀發(fā)了嗎我已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲沂橇羰貎和?,教師們給了我很多的關(guān)愛,我很開心,可是我還需要爸爸、媽媽呀!弟弟呢,他還小,他還需要爸爸、媽媽的疼愛,你們?cè)摶貋砹恕?/p>

我的心愿就這么簡(jiǎn)單,讓爸爸、媽媽回來吧!我不要好吃的,不要好穿的,只要爸爸、媽媽。爸爸、媽媽,你們聽見了嗎聽見女兒的呼聲了嗎女兒在此期望你們能夠回來,弟弟也期望,奶奶也是。

我的心愿很很微小,很簡(jiǎn)單,卻很難實(shí)現(xiàn)。爸爸、媽媽,你們的辛苦我明白,可我們的苦你們明白嗎你們聽的見嗎

爸爸、媽媽,我再次請(qǐng)求你們,你們回來吧!女兒想你,弟弟想你,你們瘦了,不要再辛苦了,回來吧!回來吧!回來吧……

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