為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
活動工作計劃方案 社區(qū)未成年活動工作計劃篇一
二、繼續(xù)做好社區(qū)商業(yè)電子商務系統(tǒng)的開發(fā)和體系建設，加強與石家莊市商務局的密切合作，把該項目做成全國商務系統(tǒng)的典范，再回去3月中旬完成前期籌備工作，4月中旬召開新聞發(fā)布會，正式啟動。
三、加強與校園團隊的合作，協(xié)助做好校園一卡通的發(fā)行和系統(tǒng)升級，做好高校團隊的組建，5月中旬前完成高校文藝、創(chuàng)業(yè)、公益三大團隊的組建，為其他項目的發(fā)展做好后備工作。
四、把民間特色店的籌備作為古月民間藝術手工制作坊的.實體型發(fā)展的大事來抓，力爭在5月中旬完成，并作為省重點創(chuàng)業(yè)項目進行推廣，繼續(xù)做好下崗女工、大學生、殘疾人和農(nóng)村婦女的就業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)項目扶持工作，加快小型加工廠的組建，為政府就創(chuàng)業(yè)問題提供典范和參考。
五、利用策劃優(yōu)勢，繼續(xù)外部策劃服務工作，但必須圍繞公司自身發(fā)展來進行，做好當前“世界珍稀動物昆蟲標本展”現(xiàn)有活動的組織，以及聯(lián)合河南、北京、河北等相關媒體為在河北的河南企業(yè)家宣傳提供支持和幫助，聯(lián)合河南豫商聯(lián)合會等單位組織相關開展“我的家鄉(xiāng)在河南、豫商風采”形象宣傳推介和評選活動，為河南企業(yè)做點應有的貢獻。
六、對其他需要公司提供策劃服務的單位，在前期沒有費用支付的情況下，一律不再考慮合作。
七、加快旅游年票的發(fā)行工作，力爭在五月中旬前完成。
八、通過資源的整合，在條件許可或團隊許可的情況下，組建商貿(mào)公司和旅游項目的開發(fā)工作，加快向投資領域方向的轉型。
活動工作計劃方案 社區(qū)未成年活動工作計劃篇二
隨著“紅五月”的即來到，我們又迎來了新的一年“學前教育宣傳月”。根據(jù)教育部辦公廳《關于開閘20xx年學前教育宣傳月活動的通知》（教基廳函【20xx】5號）文件精神，今年，我們將以“幼小銜接”作為主題，積極開展第十一個學前教育宣傳月活動。向家長、社會廣泛宣傳解讀《教育部關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》《幼兒園入學準備指導要點》《小學入學適應教育指導要點》以及《xx省教育廳引發(fā)關于推進幼兒園科學與小學銜接攻堅活動實施方案的通知》，推動幼兒園和小學深入理解和落實國家及省里相關政策要求。為貫徹上級文件精神，學園特制定以下計劃：
1.組織教師學習有關文件精神，讓大家了解幼兒園與小學科學銜接的具體要求，尊重兒童發(fā)展的連續(xù)性，認真做好幼兒小銜接工作。
2.向家長和社會宣傳《幼兒園入學準備指導要點》《小學入學適應教育指導要點》，利用以往宣傳月主題宣傳片、微信平臺等資源，運用多種媒體，搭建宣傳平臺，讓家長了解幼小銜接指導要求。
1.舉辦幼小銜接專題講座。向家長講解幼小銜接的基本原則與要求，讓家長消除焦慮，轉變教育觀念，為幼兒入學做好學習品質與能力方面的準備。
2.繼續(xù)運用國家級“幼小銜接科研成果”科研成果，為幼兒做好入學方面的技能準備。
1.總結實施學前教育宣傳月的工作，梳理經(jīng)驗，反思問題；
2.繼續(xù)做好科學幼小銜接的課程實施工作，提高幼兒入學適應能力。
活動工作計劃方案 社區(qū)未成年活動工作計劃篇三
弘揚和傳承雷鋒精神，讓雷鋒精神浸潤學生心靈，使學生形成優(yōu)良的思想道德品質，深化對雷鋒精神內(nèi)涵的理解。
雷鋒精神是一種將本分做好，從小事做起，關注身邊人的需要，切實為他人著想，踏實做事，用心服務他人和社會的精神品質。
在實際工作中，教師要為人師表，認真負責的上好每一堂課，為學生提供踏實認真的好榜樣。在學習中，學生要勤學刻苦，認真鉆研，對待問題有耐心學習的態(tài)度，同時要講文明，講禮貌，具有優(yōu)良的道德品質。
總負責人：譚思怡
協(xié)助：曹詩畫鄧文卓
小組負責人：各班班長
宣傳招募志愿者階段：3月1日—5日
具體活動開展階段：3月6日—26日
優(yōu)秀志愿者評比階段：3月27日—28日
活動總結學習階段：3月29日——31日
1、宣傳動員團委及各班級負責人，召開學習活動準備會議，各班級根據(jù)活動地點的具體情況制定切實可行的活動實施方案。
2、在每周的升國旗時間，組織教師和學生代表進行學雷鋒主題的國旗下講話，加深學生對雷鋒精神的理解，宣揚雷鋒精神在新時代的價值和意義。
3、組織進行學雷鋒的`板報制作比賽，在校園櫥窗制作雷鋒精神的宣傳陣地，通過圖片、新聞報道的形式展示雷鋒事跡、雷鋒的個人成長經(jīng)歷，給學生學習雷鋒精神提供多樣的學習途徑和豐富的內(nèi)容。
4、班級針對學雷鋒活動召開主題班會，就如何學習雷鋒精神進行學習和討論。
①你對雷鋒精神是如何理解的。
②對于有人說“雷鋒精神是傻子精神”你怎么看。
③自己可以從哪些方面做到向雷鋒同志學習。
④將學雷鋒活動的具體安排和實施情況記錄下來，最后連同學雷鋒總結報告一同上交給學習部。
5、開展雷鋒活動的一些提議。
（1）、校園大掃除。
（2）、深入社區(qū)清掃街道、撿垃圾活動。
（3）、參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的衛(wèi)生清掃活動。
（4）、宣傳欄貼紙清理活動。
（5）、敬老院慰問老人活動。
（6）、為貧困山區(qū)的孩子捐款活動。
在參與學雷鋒活動的所有個人和班級中選出表現(xiàn)優(yōu)秀的個人和班級，以為全校師生提供學習的榜樣。
活動工作計劃方案 社區(qū)未成年活動工作計劃篇四
“綜合實踐活動”是為了改革中國教育弊端而提出的一種新型課程，其目標在于通過活動，使學生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗；形成對自然、社會、自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認識，發(fā)展對自然的關愛和對社會、對自我的責任感；形成從自己的周圍生活中主動地發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的態(tài)度和能力；發(fā)展實踐能力，發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力；養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質。根據(jù)綜合實踐課程的本質特征，結合我校開展活動，結合學生實際等因素，確定我校六年級實施綜合實踐活動課程的課題為《成長的足跡》
1、培養(yǎng)學生熱愛學習、熱愛生活、團結同學的思想感情。
2、培養(yǎng)學生相互協(xié)作，共同研究提高，培養(yǎng)良好的人際關系。
3、培養(yǎng)學生現(xiàn)代信息技術的熟練應用。包括文字輸入、排版設計、資料收集。
4、促進學生寫作興趣，提高寫作水平。自己編排作文選，提高班級榮譽感，和自身實現(xiàn)的成就感。
《成長的.足跡》（3月6月）
1、明確要求：
向學生提出活動的最終目標：出一本《成長的足跡》一書。記錄本班同學一至六年級的學習生活，其中以五六年級為主。書中包括：封面、序言、圖片、習作、書畫作品、攝影作品、榮譽等內(nèi)容。本書分上下兩部分合訂本，上部分為集體的內(nèi)容。下部分為小組內(nèi)容。每人一本書上部全部統(tǒng)一，而下部由學生自己編輯。全書控制在32k，200頁左右（上部150頁，下部50頁。）。以習作為主，可以是大、小作文、周記、日記及片段練習等。
2、分工合作：
為了能夠更好地出好這本書，我們就要一起分工一下。根據(jù)編此書的需要我們決定分成這么四個小組：資料搜集、美工美化、信息技術、統(tǒng)籌校對。在班級中推薦和安排各小組的主要負責人。上部全班集體合作完成，下部可以自由組合小組完成。
資料搜集：負責對有關文章、照片、書畫等資料的征集及選擇取精用弘、擇優(yōu)錄取。（46人）
美工美化：負責對書籍的排版設計、美化美工。（35人）信息技術：負責對書籍中所需的資料輸入到電腦中。包括文字輸入、照片掃描、圖片在電腦中的處理。（67人）
統(tǒng)籌校對：負責對各小組的協(xié)調和對書籍的整體效果進行校對檢查。（35人）
3、資料搜集：
①我們這本《成長的足跡》里面的需要一些文字內(nèi)容和圖片資料。文字包括同學們的習作、日記、片段等。圖片資料包括同學們的書畫作品、攝影作品、你的生活照等。而這些作品可以是大家在小學六年中的你最滿意的作品，再邀請你的同學、師長幫你指點，經(jīng)過你的修改潤色撰寫后交給資料搜集小組。
②把征集的所有作品集體挑選優(yōu)秀作品（盡量人人有份）。落選的作品可以自己編入《成長的足跡》下部。
③信息技術小組對圖片資料進行電腦圖片處理。優(yōu)秀文字作品各自在word里進行文字輸入，并進行簡單的排版設計。
4、分類整理：
集體討論對這本書的欄目的設置。可以設童年、小作家、五彩的世界、我們的榮譽等欄目。（童年：童年中大家在一起學習生活的照片；小作家：優(yōu)秀的習作；五彩的世界：書畫攝影作品；我們的榮譽：大家在六年中所去的個人集體榮譽。）
各類作品根據(jù)需要由信息技術小組和美工美化小組在電腦中排版設計及美化處理。而下部由學生自己根據(jù)自己的需要自行排版設計好。事先爭求一下老師、同學、家長的意見。
5、裝訂成書：
一起討論請誰來給這本書提寫書名。（最后大家一致同意邀校長來給《成長的足跡》提寫書名。）
再請大家都崇拜的人給上部寫一篇序言。（簡述我們在一起學習生活、出書的經(jīng)歷及祝福祝愿。）而下部可以在師長的指導下自己寫序（回顧六年的小學學習生活、自我評價等。）進行一次封面設計大賽。（要能體現(xiàn)班級特色，充滿童趣。）選出優(yōu)秀的設計相互融合由美工美化小組設計出《成長的足跡》封面。小組討論自己給下部起一個好聽名字。根據(jù)編排次序編寫目錄。
活動工作計劃方案 社區(qū)未成年活動工作計劃篇五
開學來，緊緊圍繞中心校的工作目標，以教育科研為先導，以提高課堂教學質量為重點，認真探索和研究新的教學方式和方法；大力開展校本研究，加強教師隊伍建設；強化學校教研組的輻射作用，深化教育教學改革，為學生的可持續(xù)發(fā)展做了許多工作。
1、開學來，學校能加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點，組織全體教師進一步解讀新課程，實踐新課程。摸索、總結行之有效的`課程實施模式。全面試行《義務教育課程設置》方案，繼續(xù)開發(fā)校本課程，辦出特色。
2、組織教師認真學習中心校新學期的工作要點，制定本學期各項計劃。
1、收通知書、寒假作業(yè)，并進行學生假期作業(yè)展評。
2、認真進行一次集體備課。
3、認真抓好畢業(yè)班教學工作，促進全面發(fā)展，提高學業(yè)考試優(yōu)生率為目標，大量做工作，利用課余時間為學生補缺補漏。教師必須做到精講和精心備課，并選擇合理的教學方法，關注學生個體差異，注意指導學生學法；講評習題能及時解決學生暴露的問題；答疑能讓學生學會自己去進一步思考，自己找到正確的答案。
1、強化常規(guī)教研活動專題性。
2、堅持校本教研、校際交流的有機結合。
活動工作計劃方案 社區(qū)未成年活動工作計劃篇六
為全面貫徹落實市、區(qū)、鎮(zhèn)關于加強學校安全工作的各項要求，保障學校師生人身和財產(chǎn)安全，切實做好學校安全工作，努力構建安全、穩(wěn)定、和諧、文明的校園環(huán)境，全面提高教育教學質量，現(xiàn)結合我校實際，制定本年度安全工作計劃。
以黨的十八大精神和中國夢為指導，以“開展安全活動”為載體，以“警示教育”為主線，堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，進一步強化安全工作責任追究制度，大力拓寬安全知識宣傳教育渠道，建立健全安全管理工作長效機制，堅決杜絕大小安全責任事故的發(fā)生，為全體師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的環(huán)境，促進學校又好又快發(fā)展。
全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，建立重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制，建立較為完善的學校安全工作體系，健全安全工作各項規(guī)章制度，進一步推進學校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力，使學校安全隱患明顯減少，周邊環(huán)境狀況明顯改善，杜絕學校重大安全責任事故的發(fā)生，確保學校教育教學質量和聲譽的提高。
(一)加強制度建設，確保安全工作規(guī)范化。
1.完善工作責任制度，層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責，動員和組織師生、家長積極參與，群防群治，共同做好學校的安全工作。
2.落實教師安全培訓制度。深入學習相關的法律法規(guī)，增強學法知法用法的意識。上半年重點學習內(nèi)容：《學生傷害事故處理辦法》，下半年重點學習內(nèi)容：《中小學幼兒園安全管理辦法》。
觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料，提高分析、處理各種安全事故的能力。
3.強化安全預案制度。根據(jù)教育局印發(fā)的安全工作各種預案，制定或修訂適應本學校的安全工作預案，完善保障措施，健全處置機制，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，立即啟動應急預案，使應急工作能有條不紊的展開，要使損失能控制到最低的限度。
4.強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領導、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度，使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作，特別做好開學初以及重大節(jié)假日、重大活動等的排查和預防工作，并及時向中心學校做好安全匯報工作。
5.落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把排查作為做好安全工作的一個重要方面，在學校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。繼續(xù)按月(每月25日前)上交安全隱患報表，進一步完善隱患整改臺帳，實行整改銷號制度。
(二)加強安全教育，確保安全工作系列化
1.充分發(fā)揮法制副校長、輔導員和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育，幫助師生牢固樹立安全法制意識，要根據(jù)學生的實際情況，有計劃、有目的、有重點地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全知識教育。要通過安全知識的培訓、宣傳教育，使全校師生人人都具有高度的安全意識和自我安全防范意識。
2.加強交通安全教育。嚴禁學生乘坐超載車、“三無”車、農(nóng)用車等，嚴禁學生騎電動車。強化安全教育，周密調查，逐個排查，杜絕意外交通安全事故的發(fā)生。
各班主任要利用晨會或班會時間經(jīng)常講，反復講，天天講交通安全的重要性，并要防止學生用火、溺水、觸電等事故發(fā)生。
3.加強學生節(jié)假日的安全教育。一是加強學生活動范圍、活動內(nèi)容、活動形式的限制與教育，教育學生不去危險或者存在安全隱患的場所;禁止學生進入不良場所和瀏覽不良網(wǎng)站，培養(yǎng)教育學生成為遵章守紀、健康向上的好學生。二是密切與學生家庭的聯(lián)系，讓學生家長主動參與到我們的教育活動中來，實現(xiàn)家校聯(lián)動，齊抓共管;三是學校要積極配合公安、城管部門對危害學校財產(chǎn)、師生安全的不良因素進行制約，校園外50米內(nèi)杜絕擺攤設點、制止游商攤販，加強“三位一體”網(wǎng)絡管理，為學生營造良好的學習環(huán)境。
(三) 加強安全管理，確保安全工作常態(tài)化。
1.做好安全預警預報工作。利用校園網(wǎng)等通訊工具，根據(jù)季節(jié)、氣候等變化，對可能出現(xiàn)的各類安全隱患，向師生和學生家長及時發(fā)布安全預警，提醒學生家長及師生采取措施，做好安全防范工作。
2.加強教育教學安全管理。各科任教師要關愛學生，用科學的方法教育學生，嚴禁體罰和變相體罰，要寓安全教育于教學之中。班主任要做好安全教育記錄，做好晨檢工作。上課期間，嚴禁教師中途離開教室或放任自流。教師上課必須對教室空位查詢，發(fā)現(xiàn)學生缺席必須及時與班主任進行聯(lián)系，班主任應及時與家長取得聯(lián)系，查詢學生缺席原因。學生有事外出必須請假且有請假條，學生身體不好或其他原因需要離校的必須與監(jiān)護人取得聯(lián)系，學生一定要在其監(jiān)護人的帶領下方可離校。無論校內(nèi)外，教師若聽到或看到有本校師生在場的突發(fā)事件，必須第一時間向學校領導匯報，并立即進行施救、求援。加強課間安全管理，班主任要經(jīng)常教育學生課間不要在樓道內(nèi)推、拉、跑、跳，不要攀爬欄桿和護欄，上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強對樓道的巡視，發(fā)現(xiàn)不安全因素應及時制止和消除。
3.加強學校門衛(wèi)治安管理。落實門衛(wèi)的工作責任，切實做好安全保衛(wèi)工作，建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制，提高警惕，嚴把校門關，禁止閑雜人員進入校園，禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險器械進入校園，預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。
二月份：(安全教育月)
1.學期初安全教育。組織上好開學第一課。
2.制定并下發(fā)《2xx年學校安全工作計劃》。
3.學習《學生傷害事故處理辦法》。
三月份：(疾病防控月)
1.層層簽訂安全責任書。
2.開展全國安全教育日宣傳活動。
3.學習《學生傷害事故處理辦法》。
四月份：
1.學生傷害事故案例分析。
2.學習《學生傷害事故處理辦法》。
3.五一節(jié)前安全教育。
五月份：(防震減災月)
1.結合“5.12”開展防震減災活動。學校組織一次防震演練活動，各班召開一次主題班會，出一期專題板報，舉辦一次專題小報競賽。(月末，各班上交一份詳細的班隊活動方案和三份優(yōu)秀安全小報。)
2. 學習《學生傷害事故處理辦法》。
六月份：(防溺水教育月)
1.對學生進行防溺水安全教育。各班出一期專題板報。
2.開展一次防火演練活動。
3.學習《學生傷害事故處理辦法》。
4.案例分析。
七月份、八月份：
1.學生假期安全教育。
2.學校校舍安全檢查，做好災害天氣的安全防范工作(重點做好防汛工作，修定防汛預案。)。
3.學校校舍、安全設施維護。
活動工作計劃方案 社區(qū)未成年活動工作計劃篇七
根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《基礎教育課程改革綱要（試行）》要求和省教育廳《關于在全省小學、初中開展“結合實踐活動”課程試驗工作的通知？（蘇教基〈20xx〉81號）文件精神，結合我校教育教學實際，確立了：“植根本土，把研究性學習和社會實踐及勞動技能教育相結合，培養(yǎng)學生的探究意識和實踐能力，增進學校與社會的聯(lián)系”這一指導思想。
（一）宣傳發(fā)動
這一階段，根據(jù)《基礎教育課程改革綱要（試行）》和相關的課改精神，組織我校教師進行學習，提高教師的思想認識和業(yè)務能力，為具體實施打下基礎。
（二）學習探索，實驗
通過聽講座，聽觀摩課，相互研討，提升觀念，確立我校的具體實施方案。我校各年級根據(jù)學校的具體方案結合各年級特征確立各班的研究課題，并制定出各子課題的實施方案。進入實驗階段。
中年級要求：
1、學生自主觀察感覺生活，社會，提出適合他們年齡特征的課題。
2、教師及時點撥，幫助確立主題及研究方案，開展活動。
3、在教師指導下，進行成果展示。
高年級要求：
1、學生自主選擇課題，確立研究方案。
2、學生自主活動，教師在活動中適當指導。
3、學生自主組織成果展示。
綜合實踐活動中的四個方面可單獨設置，也可結合進行，我校在實施的過程中，結合我校的本土特征和有力的教育資源，主要從信息技術教育，研究性學習，社區(qū)服務，社會實踐方面開展綜合實踐活動。
1、信息技術教育：20xx年上半年我校在上級主管部門的支持和自己的努力下，建立了電腦室，還按照縣教育局的相關文件精神結合我校學生的具體特征，相應的開設了1----6年級的`信息技術教育課程，配備了專職的信息技術教育教師，為實施信息技術教育和開展綜合實踐活動提供了一定的有力條件。
2、研究性學習：以跨學科探究性活動為主，以學生日常生活中的一些問題，學生關心的一些社會問題和遇到的一些自然現(xiàn)象為主要內(nèi)容，學習內(nèi)容實行開放，即由學生在廣闊的空間自由選擇，自主創(chuàng)造，同時，教師要注意引導學生把對文獻資料的利用和對現(xiàn)實生活中“活”資料利用起來，充分關注本地，自然環(huán)境，人文環(huán)境以及現(xiàn)實的生產(chǎn)，生活，其賴以生存和發(fā)展的鄉(xiāng)土和自己的學習環(huán)境，從中發(fā)現(xiàn)需要研究和解決的問題。
3、社區(qū)服務。
（1）特色內(nèi)容：各班結合學生的具體情況探索開展。
（2）選擇內(nèi)容：鼓勵學生根據(jù)自己的特長，結合生活實際，發(fā)揮主體能動性，在社區(qū)服務上用于創(chuàng)新。
4、社會實踐
（1）社會生產(chǎn)勞動，如參加工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動和社區(qū)相應的義務勞動。
（2）郊游，觀賞當?shù)靥飯@風光，錦繡河山，人文景觀等。
（3）參觀訪問，如祭掃革命烈士墓，到德育基地接受思想教育，訪問勞動模范，戰(zhàn)斗英雄，參觀廠礦企業(yè)等。
1、學校成立“綜合實踐活動”開展領導小組。
組長：苗剛
課題組長：佟光路高永
副組長：朱娟鄭邦麗 佟光橋
組員：3至6年級教師
2、教學管理方面：學校將合理的計算綜合實踐活動的指導教師的工作量，把教師開設綜合實踐活動課程的課時列入教師的課時總量，并制定科學的考核獎勵辦法，教師綜合實踐活動的教學質量，應作為教師的教學業(yè)務考核，晉級，職稱評定，評比先進的依據(jù)之一。對于綜合實踐活動教學中作出成績的教師，要給予表揚和獎勵。
3、安全方面：開設綜合實踐活動必須增強安全防范意識，要對學生進行必要的安全教育，提高學生的自我保護能力，學校要加強與學生家庭。社會相關部門的溝通和聯(lián)系，在確保安全的前提下開展各項教學活動。
1、四月中旬，每個班級要上好選題課，確立自己的研究課題。
2、四月底要指導學生制定出具體的活動方案。
3、五月每個班級要認真的實施方案。
4、五月中旬，我校結合中心校的精神，面對全鄉(xiāng)舉辦一次綜合實踐活動現(xiàn)場會，做好對其他各校的指導工作。
5、六月中旬組織開展活動過程交流課。
6、六月底，各班根據(jù)課題的不同，階段性的結題。
7、六月開展交流課，各子課題和主課題結題，書寫總結。
活動工作計劃方案 社區(qū)未成年活動工作計劃篇八
本學期，我校堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”工作方針，認真學習領會上級有關文件精神，時刻抓緊學校安全這根弦，狠抓各項安全預防措施的落實，致力創(chuàng)建一個“和諧、平安、文明”的安全學校。結合本校實際，特制定本工作計劃。
以維護校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全為目標，進一步健全完善各項安全綜治制度，加大安全隱患排查和整改力度，強化“大題小做”的安全意識，嚴格執(zhí)行安全值班制度，把工作做在前頭做在細處，扎實開展創(chuàng)建平安校園。
（一）安全工作領導小組：
組長：李宜兵
副組長：雷學凡 肖慧群
成員：陳鵬 陳慧萍楊菊
（二）明確責任
每位師生都應該清醒地認識到安全工作是學校的重點工作之一，是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此，全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責。由校長統(tǒng)一指揮、協(xié)調部門工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關 指示、任務和要求，嚴格執(zhí)行責任追究制度，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。使學校安全工作能夠正常有序地開展，學校與行政人員、功能室負責人和班主任、任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教師績效考核的重要內(nèi)容。
1、全面排查學校校舍安全隱患，落實“一月一查”制度，制定計劃主要是校舍、學生活動場所，教學設施、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險化學藥品等，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，落實整改措施，并形成書面報告。
2、建立一日安全常規(guī)制度。各班班主任對學生每天上學、放學、課間、午休等教育教學活動的各個環(huán)節(jié)提出具體要求。
3、繼續(xù)實行教師“一日安全”值班制，特別要注意學生上學、放學、中午休息時間的安全，下課期間攀爬欄桿、后窗、溜滑扶梯追逐打鬧等現(xiàn)象，要防止打架現(xiàn)象的發(fā)生。
4、嚴格執(zhí)行教育計劃，控制學生在校時間，按時放學，加強心理健康教育，減輕學生的學業(yè)和心理負擔，不體罰或變相體罰學生。
5、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神加強食堂和食品衛(wèi)生的管理，建立預警預案和報告制度。預防群體傳染病及食物中毒的發(fā)生。
6、嚴格隨堂點名制度，建立家校應急聯(lián)絡機制，加大校園技術防范力度，積極構建“學校、社會、家庭”群治群防的三維安全管理網(wǎng)絡。
7、加強門衛(wèi)制度，嚴格實行來客來訪登記制度。嚴把學生出入關。
8、利用國旗下的講話、班會、隊會、黑板報等途徑有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括交通、防電、防火、防溺水、防拐騙、防自然災害、預防食物中毒、反對邪教、防傳染病、家庭生活、戶外活動安全等安全知識教育。做好安全月活動，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。
9、在搞好宣傳教育的基礎上，還要結合教學實際，積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練，如：緊急情況下撤離、疏散、逃生綜合演練。演練每學期不少于兩次。進一步完善應對突發(fā)事件的長效機制。
10、堅持每周一次大掃除，每天清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持校園優(yōu)美環(huán)境。
11、繼續(xù)發(fā)揮家長委員會作用向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的`最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑；與家長簽訂安全責任書，提示家長假期關注學生安全，填補假期學生安全管理的空白。
二月份：
1、制定新學期學校安全工作計劃。
2、正式啟動晨檢制度，做好通風記錄，學生因病缺勤記錄。
3、更新.調查全校學生家校通.家長通訊錄（統(tǒng)一表格和內(nèi)容，上交學校一份）。
4、加強學校衛(wèi)生安全，進行一次全校性環(huán)境衛(wèi)生大掃除。
5、開展期初師生疏散演練活動。
6、學校與學生家長簽訂期初安全責任書。
7、開展期初學校隱患常規(guī)排查整改活動，更換班級老化電線，對接送學生車輛進行調查。
8、加強門衛(wèi)制度，做好來校人員登記工作，嚴把學生出入關。
9、開展一次交通安全主題班會。
三月份：
1、對師生進行運動安全、心理健康、法制教育、防火安全、預防傳染病等安全知識教育，提高他們的安全意識
2、組織檢查學校消防器材
3、以多種形式開展“3月26日安全教育日”活動。
4、進行學校校舍安全隱患月排查。檢查體育活動場地、活動器械，及時整改安全隱患設施，組織檢查學校消防器材。
5.開展一次安全主題班會。
四月份：
1、整頓學校文化環(huán)境及周邊的治安環(huán)境。
2對師生進行公共衛(wèi)生、網(wǎng)絡安全、踩踏、墜落、五一假期安全教育等安全知識教育，提高他們的安全意識
3、加強落實防范措施，進一步加強防盜、防火、防水、防毒等防范措施的落實。
4、加強自查與檢查的力度，及時發(fā)現(xiàn)隱患并采取積極的措施排除隱患。 6做好五一假期師生安全教育、安全值班工作。
五月份：
1、做好“五一”節(jié)日的安全護校值班工作。
2、開展“防溺水”專項教育活動（分發(fā)給學生家長安全教育一封信。）
3、開展食品衛(wèi)生主題班會活動。
4、召開期中家長會，與家長溝通，讓家長明確責任，加強對學生的防溺水安全教育。
5、針對“5月12日防災減災日”進行一次防自然災害疏散演練。
9、六月份：
1、做好慶“六一”活動的安全防范工作。
2、開展防騙防拐.用電安全.游戲安全教育活動。
4、分發(fā)20xx年暑假致學生家長的一封信，簽訂安全責任書。
5、學?！鞍踩惫ぷ餍〗Y，匯報本學期“安全”工作。
6、開展對學校安全工作材料整檔檢查。
7、安排暑假護校值班工作。
8、學校隱患排查安全月常規(guī)檢查。
七、八月份：
1、做好暑假期間學生安全跟蹤監(jiān)控工作。
2、做好暑期放假護校值班工作。
活動工作計劃方案 社區(qū)未成年活動工作計劃篇九
“xxx磁磚、xx陶瓷”首屆客戶節(jié)暨
“購瓷磚 100%返還貨款”計劃
執(zhí)行方案
一、活動背景
【活動背景】
挑戰(zhàn)砍價會、團購會，兩大品牌更大力度讓利消費者，一次到位，促銷到底，
攔截競爭品牌，開展20xx年最大的促銷活動。
【活動目的】
1、推動xxx磁磚、xx品牌出貨和資金回籠
2、提高xxx磁磚、xx品牌在當?shù)氐闹扰c美譽度;
3、為拉動銷售增長，提升品牌形象
【活動地點】xxx磁磚、xx品牌店
【活動時間】20xx年6月1至30日
【活動人員】 xxx磁磚、xx品牌店工作人員
【活動負責人】 xxx磁磚、xx品牌店經(jīng)理
二、活動簡介
首屆客戶節(jié)，買瓷磚不花錢、xxx磁磚、xx陶瓷品牌廠家省下百萬廣告款，讓
利消費者，購瓷磚 100%返還貨款（3年內(nèi)）
三、活動項目：
客戶節(jié)活動期間，強勢為客戶推出八項史上最優(yōu)政策：
1、活動期間，凡在6月1至30日下單訂購產(chǎn)品的客戶，即可享受“購瓷磚，100%
返還貨款”計劃，分三年返還你所購貨款，讓你購瓷磚不花一分錢。購多少，返
還多少！名額僅有300名指標。
2、下單即送豪禮：下單按照所購金額自動成為（滿8000元為vip級客戶、12000
元為寶石級客戶、24000元為黃金級客戶、48000元為鉆石級客戶），分別贈送對
應的豪禮套餐一份（豪禮種類有柜式空調、智能冰箱、洗衣機、電飯煲、旅游套
票、高檔美酒等。）
3、下單（不限金額）即送大禮一份。
4、下單即可參與抽獎活動，100%中獎（獎品有冰箱，液晶電視，現(xiàn)金獎100元等）。
5、活動期間，下單金額最高的客戶，可再獲得神秘重獎一份。
6、老客戶入店均送禮物一份。（價值80元）
7、老客戶帶新客戶，送大禮一份（價值600元）
8、活動期間，憑邀請卡入店客戶均送禮物一份，絕不空手而歸。
（四）、本次“購瓷磚 100%返還貨款”計劃由廠家、品牌專賣店提供保障，保證
真實有效，客戶憑專賣店簽署的返還貨款承諾卡，享受貨款返還權益。
（五）、所下訂單不退訂，客戶可以調換產(chǎn)品或轉讓訂單給他人?？蛻艨梢园凑?/p>
裝修計劃隨時入貨，訂單產(chǎn)品1年內(nèi)用完，
五、執(zhí)行方案細則：（專賣店工作須知）
1、本次活動由xxx磁磚 xx陶瓷專賣店組織，由廠家全力支持，專賣店
監(jiān)督執(zhí)行。
2、由xxx磁磚 xx陶瓷專賣店制作的貴賓邀請卡以及宣傳統(tǒng)一單頁按潛
在客戶的實際情況進行派發(fā)；
3、本次活動xxx磁磚 xx陶瓷專賣店必須派工作人員（可以臨時聘請）
在活動前進行信息的收集、信息的篩選以及貴賓邀請卡的發(fā)放，xxx磁磚 xx陶
瓷專賣店必須確保進場客戶達300人以上.（每人定發(fā)卡任務）。
4、業(yè)務員的獎勵：
? 發(fā)卡獎勵，每發(fā)出一張有效的貴賓邀請卡，需填寫真實有效的姓名、地址、
電話，獎勵5元，多發(fā)多得，上不封頂（以客戶憑卡進店簽到為準）
? 下單獎勵：根據(jù)客戶下單金額按照？%提成獎勵。
六、工作流程：
前期廣告宣傳，信息全方位大肆鋪開
派員上門派發(fā)填寫收集貴賓邀請卡
（鎖定大批目標客戶）
與物業(yè)公司、裝修公司合作，代發(fā)貴賓邀請卡對憑卡進店客戶送出禮物 極力引導客戶下單 對下單客戶送出相
應禮物、抽獎卷、送出返還貨款承諾書 整理客戶訂貨清單 安排供貨計劃執(zhí)行返還貨款計劃
七、廣告投放和活動推廣
1、活動的重點是貴賓邀請卡的發(fā)放，以工作人員上門發(fā)卡推廣邀約為主（人
數(shù)要多，分片區(qū)、分縣市，xx以及周邊縣市目標小區(qū)）。
2、大型戶外led廣告屏幕：金拇指屏、富安居屏（播出20天）
3、xx晚報2期、城市dm廣告2期（整版）；
4、活動單頁的派發(fā)：30000份宣傳單頁工作人員和沠報阿姨共同派發(fā)；
5、派出小分隊，專門對接物業(yè)公司和裝修公司，讓他們代發(fā)貴賓邀請卡，或
購買業(yè)主信息、推薦業(yè)主參與活動，物業(yè)公司和裝修公司安裝業(yè)務員標準獎勵和
提成，
6、利用公司小貨車做宣傳巡游車的使用，活動前15天開始使用巡游車在各縣市反復巡游宣傳（喇叭一定要大聲）。
7、通過短信、微信、qq，利用商會、協(xié)會的人脈，將信息發(fā)布。
8、xx電視臺、電視互動4頻道
八、執(zhí)行方案
1、執(zhí)行時間安排表 另外議定
2、短息話術：
短信內(nèi)容：
短信一：xxx磁磚、xx陶瓷首屆客戶節(jié)逆天大行動：凡6月1至30日期間購磚100%返還貨款，購多少，返還多少！只瘋一次，不信就約!電：xxxxxxx（70字）
3、電話邀請業(yè)主參加活動內(nèi)容：
老板您好，我們是xxx磁磚 xx陶瓷的銷售經(jīng)理，現(xiàn)幸運的邀請你參加xxx磁磚、xx陶瓷首屆客戶節(jié)，凡6月1至30日期間購買瓷磚，100%返還貨款，購多少，返還多少！活動由廠家、專賣店保障，絕對真實有效，這樣你今后裝修購買瓷磚將不用花一分錢，時間僅為6月份30天，僅有300個返還指標，名額有限，你只需要進店下單即可享受免費購瓷磚計劃，你看上午或下午什么時候方便，給你送去活動邀請卡，給你預留名額。。。
4、簡易培訓內(nèi)容
進店客戶如何宣傳？
老板您好，歡迎你光臨我們xxx磁磚 xx陶瓷的專賣店，現(xiàn)在有個好消息告訴你，我們和廠家將在6月1至30日舉辦xxx磁磚、xx陶瓷首屆客戶節(jié)暨購磚100%返還貨款活動，凡在6月1至30日訂購xxx磁磚 xx陶瓷的客戶均可以分三年100%返還貨款給你，這個活動是廠家將省下的百萬廣告費補貼給客戶的，活動活動由廠家、專賣店保障，絕對真實有效，這樣你今后裝修購買瓷磚將不用花一分錢，時間僅為6月份30天，僅有300個返還指標，名額有限，你只需要進店下單即可享受免費購瓷磚計劃，還有各種大禮豪禮相送！
問：這次活動是哪些品牌參與的？
答：xxx磁磚、xx陶瓷品牌
問：這次活動的`時間和地點？
答：活動時間6月1至30日，在xx市富安居xxx磁磚 xx陶瓷專賣店舉行。 問：這次活動有什么優(yōu)惠嗎？
答：凡6月1至30日訂購xxx磁磚 xx陶瓷的客戶，均可以分三年100%返還貨款給你，買多少就返還多少，相當于購瓷磚不花一分錢，還有一批家電禮品贈送。
問：活動是真的嗎？
答：肯定是真，的這個活動是廠家將省下的百萬廣告費補貼給客戶的，活動由廠家、專賣店保障，，絕對真實有效，
問：活動期間具體是怎么下定單的啊？
活動工作計劃方案 社區(qū)未成年活動工作計劃篇十
為了深入貫徹落實《關于營造風清氣正的公路管理發(fā)展環(huán)境活動的實施方案》，結合“文明樹品牌、服務樹形象”活動，以兩會精神為指導，深入落實科學發(fā)展觀，進一步完善婦女發(fā)展的長效機制，創(chuàng)新載體，搭建平臺，同時為進一步推動全站女職工積極投入到“巾幗文明崗”活動中來，激發(fā)女職工在工作和生活中的主動性、積極性和創(chuàng)造性，為公路事業(yè)的發(fā)展貢獻聰明才智，結合我站實際開展“巾幗文明崗”活動，活動安排如下：全年的“巾幗文明崗”活動分為三個階段：
以開展“巾幗建功”活動的啟動為契機，向全站的`女職工宣傳開展“巾幗建功”活動的目的、意義、內(nèi)容、并結合本單位的實際情況、制定具體實施方案，把廣大的女職工的熱情和積極性引導到“巾幗建功”活動中來，動員她們抓住機遇、銳意進取、奮發(fā)向上，不斷增強女職工的在新的上升期的競爭能力、創(chuàng)新能力和發(fā)展能力，堅定“巾幗不讓須眉”的信心，爭做“四有”新女性。
將“巾幗文明崗”活動納入整體工作規(guī)劃之中，統(tǒng)一安排，并根據(jù)單位實際和女職工的特點積極開展活動。
1、職工素質教育結合全站的職工素質教育，在女職工中開展讀書活動，倡導女職工多讀書、讀好書，提高學習力、激活思維力、提高建功立業(yè)的本領，要樹立不懈學習、終身學習的理念，養(yǎng)成勤于學習、善于思考的習慣，通過開展讀書活動，活躍女職工的精神文化生活，進一步提高女職工的素質。
2、組織活動為了活躍和豐富女職工的文化活動，保障女職工的身體健康，將組織站女職工參加“女職工風采”展示比賽活動，通過這種活動的方式，達到強身健體，陶冶情操，提高綜合素質的目的。
3、創(chuàng)建“巾幗文明崗”要圍繞環(huán)境保護工作特點，廣泛開展創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動，對單位的廣大女職工在各自不同的崗位上，建立各自不同的崗位責任和競賽標準、服務公約、把創(chuàng)建活動融入到實際工作之中，從規(guī)范服務、優(yōu)質服務發(fā)展成為創(chuàng)服務技能、服務特色、服務態(tài)度、服務效益為一體的服務品牌。
活動工作計劃方案 社區(qū)未成年活動工作計劃篇十一
(一)10月召開科研工作會議，做好與會議相關的計劃、議程安排、數(shù)據(jù)收集、文件準備等準備工作。
(二)做好臺長策劃、聯(lián)系、宣傳等前期準備工作。
(三)收集整理專業(yè)碩士申請所需材料，隨時準備上級部門的檢查和評審。
(四)做好暑期值班安排，實行定期定人責任制，保持工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
(一)突出重點工作
1.召開全?？蒲泄ぷ鲿h。擬于10月21日召開科研工作會議，全面回顧、總結經(jīng)驗、分析不足，明確努力方向，修訂審議相關規(guī)章制度。
2.組織全國臺長。為擴大我校影響力，加強我校與外校科研溝通，擬于11月27日至28日舉辦臺長。
3.繼續(xù)推進專業(yè)碩士申請。組織相關二級學院和部門召開碩士申請工作會議，認真了解碩士學位設置和授權審計措施的文件精神，掌握相關政策和注意事項，認真準備申請材料，歡迎上級評審。組織有關部門和人員到有關高校進行研究和調查，學習優(yōu)秀經(jīng)驗。結合各自的專業(yè)特點，整合學科實力，發(fā)揮合力優(yōu)勢，確保申碩工作順利進行。
4.加強重點學科建設。加強對現(xiàn)有三個省級重點學科的指導和檢查，擴大學科優(yōu)勢，形成品牌學科；認真組織實力雄厚的學科積極申請浙江省第六批重點學科。加強學術骨干培訓，增加政策和資本投資。
5.培養(yǎng)學術力量。鞏固現(xiàn)有學術力量，加強包裝和成果推廣，擴大有條件專家和教授的學術影響力。培養(yǎng)潛在的中青年教師，為學術研究提供良好的.環(huán)境。根據(jù)學校的統(tǒng)一計劃，引進相關領域的博士、專家等人才，為學校的科研力量增添新的活力。
(二)抓好日常工作
1.做好本階段科研立項宣傳、統(tǒng)計、申報工作。抓好國家社科基金等國家級項目、省自然科學基金等省部級項目、省科技廳等廳局級項目和校級項目的科研立項工作。
2.做好本階段科研成果的統(tǒng)計和整理工作。根據(jù)上級相關部門的時間安排做好各級科研獎勵的申報、推薦工作。及時做好本階段應完成項目的結題工作和未完成項目的延遲結題工作。根據(jù)學校相關科研獎勵管理規(guī)定，定期做好科研成果統(tǒng)計和獎勵工作。
3.做好研究基地、重點學科、創(chuàng)新團隊等學術科研團隊的管理工作。目前，我校正在形成以學術研究基地、重點學科、創(chuàng)新團隊為發(fā)展平臺的學術隊伍和科研力量?，F(xiàn)有研究基地15個，有重點學科11個，有創(chuàng)新團隊9個，并且其力量正在不斷壯大。本年度以來，我們從制度、人事、考核等方面加強了對這些學術團隊的管理，下一階段將繼續(xù)完善相關制度，優(yōu)化管理，提升水平。
4.繼續(xù)舉辦品牌學術活動。“博士講壇”、“現(xiàn)代傳媒學術大講堂”等學術講座活動已舉辦多期，在師生中具有廣泛影響，我們將繼續(xù)推進并加強這些活動的建設。同時，在條件成熟的情況下，我們將與社會上相關單位、企業(yè)聯(lián)合舉辦大型學術活動。
(三)抓好制度建設
1.完善科研部門內(nèi)部管理制度。認真執(zhí)行《科研處行風建設公開承諾》，并對其中不合理之處加以修訂，切實提高科研管理和服務水平。加強對二級學院科研秘書的管理，制定相關的管理和獎勵制度。
2.制定對研究基地等學術團隊的管理辦法?？|清科研處與各研究基地、重點學科、創(chuàng)新團隊等的關系，從立項、結題、考核、評估、經(jīng)費等方面著手制定詳細的管理規(guī)定，優(yōu)化管理，充分調動各個學術團隊的積極性。
3.完善經(jīng)費管理制度。認真執(zhí)行項目經(jīng)費管理、獎勵經(jīng)費管理、相關配套經(jīng)費管理、學術經(jīng)費管理及團體會費管理等，并深入調查，修訂講座、科研會議等學術活動管理條例。
我們堅持以“服務優(yōu)先，管理優(yōu)化”為工作原則，扎實、勤奮的推進科研處的各項工作，為全校師生營造良好的學術科研氛圍，為學校的科研發(fā)展提供良好環(huán)境。
活動工作計劃方案 社區(qū)未成年活動工作計劃篇十二
新的一學期已來臨，來大學的生活已有半年多的時間，面對新的學年一切都有了新的開始，一切都以新的面貌開始又一個春夏秋冬。
經(jīng)過一個學期，我作為心理委員對自己所需要做的事有一定的了解、認識。作為一個心理委員自己擁有良好的心態(tài)、心理調節(jié)能力等才能更好的幫助需要幫助的同學;還有在平常的學習、生活中對每一個同學的情況能夠有所了解，這樣，才能夠給予同學以更好的幫助;還有就是，自己作為班委，在學習方面不僅自己的成績要優(yōu)異，還要能夠帶動本班的學習氛圍，而且在學習上也要給予需要的同學以幫助;還有班委之間工作的協(xié)作，要積極組織和開展活動，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團結。
回顧：
去年期末的成績班級同學掛科人數(shù)是整個國貿(mào)專業(yè)掛科人數(shù)最多的班級，這不僅是同學自己對待學習的問題，還關乎班委在班級中對本班級學習氛圍的一個締造問題。我認為最主要的還是同學自己本身對待“玩與學”之間的時間配置問題，大多數(shù)的同學“玩”的時間遠遠多于“學”的時間，沒有很合理的支配自己的時間問題，甚至在有的同學在最后期末沖刺時間里，還是在玩，而且學習時間幾乎沒有給予安排，而這類的人掛科幾乎在兩門左右?？傊?，對于去年的期末考試的成績之所以那么的不理想，總歸是“玩與學”時間的合理安排。
1.我將盡力認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作，積極配合院系心理部的各項工作
2.定期開寢室長會議，了解每位同學的心理情況以及思想動態(tài)
3.在就職期間，我會先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，同時也會增加一些關于心理問題的資料的閱讀，更多地關注同學們的意見與想法，并主動及時進行適當?shù)臏贤ǎ瑥亩玫貫榇蠹曳?。我會努力引導大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學習和工作上的問題，希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。
作為班級的心理委員，這讓我覺得增加的存在更有意義。作為心理委員，在完成自己的本身職責工作之外，同時還要幫助其他班委共同開展活動，畢竟一個班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。
在大家的努力下，我們堅信我們國貿(mào)<2>班會成為一個優(yōu)秀的班級!
讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標而努力吧!
4.倡導同學了解心理學方面的知識，以助于更好的調節(jié)自己的平常生活中遇到的一些心理方面的問題。
5.在今年的5·25期間我院的心理健康協(xié)會將會舉行關于“我愛我的大學生的心理健康月”的一些活動，組織同學參加。
6.還有收集一些關于一些關于心理健康的文本發(fā)表在群共享中。
7.倡導同學去收聽我院的心理健康協(xié)會的博客。
8.還有一個很大的弊病，同學間的相處時間。在大學里基本上大家的相處是以宿舍為單位的，并不像以前以班級為單位的。因此，彼此間的了解很少，有的同學到現(xiàn)在為止班里同學的名字跟人還不認得。作為同班同學你不懂得別人的名字還有認不出他(她)就是你的同班同學，這是不應該的。因此要增加大家聚在一起的機會。
9.還有作為心理委員，同各個班級的心理委員加強聯(lián)系，彼此間相互學習。
活動工作計劃方案 社區(qū)未成年活動工作計劃篇十三
20**年寒假馬上就要來臨，為引導少年兒童過一個健康、文明而有意義的寒假，現(xiàn)將寒假活動安排如下：
1、要加強進一步加強學生思想道德教育，引導廣大少年兒童在寒假主動關心時事，遵紀守法，維護社會公德，積極倡導讀好書、唱好歌、看好片，深入社區(qū)、走進社區(qū)，根據(jù)實際情況組織和參與各類服務社會、服務他人的公益活動。做到“五個一”：堅持每周清掃一次居住地的公共區(qū)域，全面開展一次家庭保潔工作，為全家買（做）一次飯菜，為父母和長輩做一件實事，為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。
鍛煉強壯體魄，踴躍參加萬人讀書活動“看一本魯迅的書、參觀魯迅紀念館”讀書征文活動和形式多樣的寒假活動。
1、繼續(xù)開展“少年兒童平安自護”行動。少年兒童的安全牽動千家萬戶，事關少年兒童的切身利益、人民的幸福和社會的安定。寒假期間，各級少先隊組織要繼續(xù)以“我平安、我自護”為主題開展系列活動，使孩子們在活動中學到自護知識，掌握自護技能。要針對春節(jié)假期的特點，重點加強對少年兒童有關防火、煙花、爆竹等安全知識的教育，避免事故的發(fā)生，保證全體少年兒童都能平平安安過好春節(jié)。
2、在廣大少年兒童中積極倡導“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動，過“歡樂中國年”。指導學生利用寒假認真閱讀“看一本魯迅的書、參觀魯迅紀念館”讀書征文活動，在3月13日上交大隊部。
3、20**年1月21日下午，組織學校的4位貧困學生去大南路的xx區(qū)少年宮參加一場名為“一樣的天空”的xx區(qū)少先隊新年慰問文藝演出。
4、在20**年1月22~24日，組織學生參加xx區(qū)少年宮的.假期培訓活動。
5、20**學年寒假，我們組織學生去番禺歷奇山莊，舉行了為期兩天的“再戰(zhàn)營會”活動。參加者為四年級的十幾位有較大發(fā)展需要的學生。此次營會有幾個具體的目標：
1.增強小組成員的凝聚力；
2.增強小組成員間的合作及支持；
3.增強參加者動怒處理之技巧；
4.增強參加者沖突處理之技巧。方式主要是藉由讓學生經(jīng)歷不同的活動及經(jīng)驗，進而借著解說的歷程，使學生能整理其個人的啟發(fā)及學習，并將這些經(jīng)驗轉化到日常生活中加以應用。
假期生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而又顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，隊員們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，體驗了成長。
活動工作計劃方案 社區(qū)未成年活動工作計劃篇十四
在教導處、教科室的指導下，樹立質量為先的觀念，深入科學地開展教研活動，做到在工作中主動監(jiān)控、及時督促輔導、工作程序細致的要求，切實提高教研活動的質量。以培養(yǎng)學生自主發(fā)展為目的，落實《課程標準》要求，特別對《課程標準》中修改的內(nèi)容加強學習。以“一條龍”活動為主要形式開展語文教研活動，求精、求實、求活、求新，切實提高語文教學質量和語文教師的教科研能力。
1、強化備課組長負責制，各位組長要增強角色意識，自主開展活動。對組內(nèi)成員的教學工作進行有效的指導與協(xié)調，并對組員進行細致、公平的評價。
2、有序進行《課程標準》培訓，正確領會《課程標準》精神，明確教學目標。在實際教學中能體現(xiàn)新的教學理念、科學有效的教學方法、生動活潑的教學氛圍，使學生得到語文素質的全面提高，良好個性的發(fā)展。
3、認真學習教學理論，繼續(xù)深入開展語文閱讀課堂教學模式的研究，開展閱讀思維、學科綜合教學等課題研究，形成課內(nèi)和課外、學科課程和活動課程相結合的主體式語文教學研究模式，做好課題研究的資料整理、檢測、總結工作，提高教師的教科研能力，激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維習慣，促進學生素質的全面發(fā)展。
4、加強日常教學規(guī)范性管理，加強對備課組活動的檢查。
5、進一步完善考試內(nèi)容和方法，科學地發(fā)揮考試的導向作用。
6、繼續(xù)加強青年教師的培養(yǎng)，提高全體教師的教學水平。
1、進一步進行《課程標準》培訓，明確各年段的教學目標。以集體備課的形式，加強教材分析，把握各單元教學重點、難點，研究與新的教學理念相適應的教學方法；設計合理有效的作業(yè)，做到備課組內(nèi)基本統(tǒng)一。在要點一致的基礎上每位教師發(fā)揮自主、積極探索的精神，在實踐中找到適合自己與本班的教學風格。
2、加強對低中年級蘇教版語文教材的研究，及時總結教學過程的得失，尋找提高課堂教學的有效途徑。繼續(xù)與教科室連手開展課題研究工作，把已取得的研究成果有效地推廣到平時的教學中去。
3、在課堂教學中要盡量發(fā)揮現(xiàn)代信息技術、網(wǎng)絡、多媒體的作用，提高課堂教學效率。
4、各備課組自主確定一個研討主題（可以與教科室組織的課題研究相結合），每月設一個研究的子目標或確定完成研究的哪一個步驟，圍繞這一目標開展活動，多交流、多提醒、多合作，主動輸出，主動接受。注意積累資料，既重過程，更重結果，期中、期末各拿出一篇考慮較成熟的階段性小結?；顒佑涊d本由組長記載（用電腦記錄），內(nèi)容詳盡。
5、各備課組在教導處的組織下開展教師朗誦比賽，由每個備課組組內(nèi)推薦兩名組員參加全校語文教師朗誦比賽。獲獎個人將獲得學校給予的獎勵。
6、從第二周開始進行推門隨堂聽課，聽課對象：所有在職任課教師。屆時將由教導處有關負責人和該備課組組長進行聽課，聽課結束及時反饋。每位教師聽課次數(shù)不限，如結果不理想，就連續(xù)聽，直至結果良好。隨堂課不與一條龍課相結合。聽課老師：教導處有關負責人。
7、以3——5年教齡的教師為對象開展“一條龍”活動，意在深入開展教學研究。圍繞研究主題，教學設計要有創(chuàng)新、有特色，體現(xiàn)教研力度。以備課組為單位提前1天說課（不少于300字），也可將說課復印材料分發(fā)給聽課老師。2天內(nèi)完成評課（人人要評，最后由執(zhí)教者寫一份200字以上的綜合性自評），3天內(nèi)上傳有關材料，逾期不交將公布名單于及時通告。集體評課后作出優(yōu)、良、合格、不合格的鑒定，不合格者可申請再上，直至合格。工作未滿2年的教師，應向師傅虛心請教，在師傅的指導下完成說課、上課。師傅要對徒弟作詳細評課，肯定優(yōu)點、指出不足。徒弟要誠懇接受，做好詳細記錄?；顒訌亩碌组_始至四月底結束。
8、各備課組根據(jù)實際情況，在不加重學生負擔的`情況下，制定課外閱讀計劃，推薦好閱讀書目，進行課外閱讀指導、積累的研究。
9、精心研究單元測試和形成性測試內(nèi)容、形式、方法，單元測驗一般在該單元教學前提前考慮、提前出卷，做到針對性強、題量適中、難易適度、不照搬ab卷，備課組長后把關，科學地發(fā)揮考試的檢測、導向作用。試卷存入教導處相關文件夾。本學期在期中調研時，我們將對使用韻語教材的班級根據(jù)他們的教材特點與普通班分開命卷，體現(xiàn)出韻語實驗班的特色，對韻語班的教學工作起到更好的檢測、指導作用。
10、在教科室指導下，根據(jù)《課程標準》和教材要求，對學生素質發(fā)展報告單中“學生素質發(fā)展目標”和“評價標準”作修改。
11、組織外出聽課后的交流、匯報活動，及時了解外界教學研究、教學實踐有關信息。
12、組織好各級各類的學生作文競賽。
13、組織“教師六認真”、“學生作業(yè)規(guī)范”、“教師批改規(guī)范”等教學常規(guī)學習、檢查工作。備課組作業(yè)布置力求統(tǒng)一、適量，教研組將在教導處組織下隨機抽查，各班根據(jù)本班情況適當調整。
14、加強備課組活動管理，備課組活動時每次安排1位教師作不少于10分鐘的主題發(fā)言，并做好記錄工作。
15、已滿師的教師開展教壇新秀、骨干教師、校級學科帶頭人評比活動，集中在4月進行公開教學，做好評選工作。
16、以班級為單位開展學生朗誦比賽，先評選出年級中優(yōu)勝班，最后由教導處評選校級朗誦優(yōu)勝班。比賽時間：5月份。
二三月份：
1、認真學習《課程標準》，清晰年段教學目標，制定教學計劃、備課組教研計劃，進行大組交流。
2、學習iso9000質量認證體系中關于教學工作的各項制度、文件及附件。以此指導教學工作。
3、各備課組于2月15日前制定完備課組活動計劃，并上傳教導處相關文件夾；經(jīng)檢查審核，第二周組織安排交流計劃。制定“一條龍”活動計劃，進行大組交流。
4、各位教師制定完成個人教學計劃，組長收齊后于2月15日上交教導處。
5、各備課組長于2月15日前將各組教師一條龍課安排上傳（教導處—教研活動—一條龍安排）。
6、第二周開始隨堂聽課，開始一條龍活動。
7、開始開展各項教學工作的檢查，抽查直至學期結束，不再另行通知。
8、開展語文教師朗誦比賽，評比時間為2月底。
四月份：
1、4月底結束“一條龍”活動，認真做好說課、聽課、評課、記錄等工作
2、開展教壇新秀、骨干教師、校級學科帶頭人評比活動。
3、進行期中調研工作，做好命卷工作。
五月份：
1、5月5日之前將一條龍有關材料上傳上交。
2、對期中調研結果進行分析，并將分析結果上傳到相關文件夾。并將分析結果反饋給每個教研組、備課組及有關教師。針對出現(xiàn)的問題，制定相關的糾正措施。
3、上交備課組階段總結，檢查備課組活動記載本。
4、做好各級各類學生教師比賽的組織工作。
5、教齡滿兩年的新教師于5月20日完成滿師課。
6、以班級為單位進行學生朗誦比賽，并公布評比結果。
六月份：
1、組組長進行一條龍活動總結。反饋一條龍活動資料質量。
2、各備課組將期末考核計劃制定完畢，并上傳（教導處—教研活動—期末考核計劃）
3、組織語文期末考試命題工作。
4、召開教研備課組長會議，總結備課組活動情況，上交備課組活動總結。上交教研活動記載本。
5、做好期末教師教學工作考核工作，評選優(yōu)秀備課組及優(yōu)秀備課組長。
6、做好期末考核、質量分析工作。
7、了解各年級語文暑假作業(yè)布置情況。
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