人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū)標(biāo)語(yǔ)篇一
無(wú)為縣“愛(ài)心圓夢(mèng)大學(xué)”助學(xué)行動(dòng)從20xx年啟動(dòng)以來(lái)，在各級(jí)黨委、政府的關(guān)心支持下，在捐贈(zèng)企業(yè)及企業(yè)家們的無(wú)私奉獻(xiàn)下，得到了全社會(huì)的廣泛關(guān)注和大力支持，深受社會(huì)各界的一致好評(píng)和贊譽(yù)。幾年來(lái)共幫助本縣近千名貧困學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng)。
為確?！皭?ài)心圓夢(mèng)大學(xué)”資金真正救助到最困難的家庭和大學(xué)生，我們科學(xué)設(shè)計(jì)工作程序，嚴(yán)格按照公布條件、公開(kāi)報(bào)名、資格審查、名單公示、資金發(fā)放、信息反饋等六個(gè)步驟開(kāi)展。在申請(qǐng)報(bào)名階段，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等形式廣泛宣傳，做到應(yīng)報(bào)盡報(bào)。在資格審查階段，引入志愿者機(jī)制，組織志愿者集中對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行逐戶(hù)核查。在確定扶助對(duì)象階段，嚴(yán)格按照貧困程度和申請(qǐng)條件確定擬資助名單，通過(guò)縣級(jí)新聞媒體對(duì)擬扶助對(duì)象進(jìn)行公示，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督，增強(qiáng)工作的透明度，以取信于企業(yè)、取信于社會(huì)。實(shí)踐證明，經(jīng)過(guò)共青團(tuán)無(wú)為縣委的精心部署，周密實(shí)施，扶助特困大學(xué)生行動(dòng)取得了良好效果，直接幫助特困大學(xué)生度過(guò)了“上不起學(xué)”這個(gè)最大的難關(guān)，使他們順利圓夢(mèng)大學(xué)。
20xx年，我縣高考成績(jī)?nèi)〉幂x煌成果，但仍有許多學(xué)生因多種原因無(wú)力支付全額學(xué)費(fèi)而徘徊在大學(xué)校門(mén)之外。為進(jìn)一步加大對(duì)特困大學(xué)生的救助力度，今年尤其要加大對(duì)受洪澇災(zāi)害的特困家庭學(xué)生的資助力度，幫助我縣特困大學(xué)新生繼續(xù)學(xué)業(yè)，團(tuán)縣委面向社會(huì)廣泛募集“愛(ài)心圓夢(mèng)大學(xué)”資金。
我們真誠(chéng)希望社會(huì)各界熱心人士，積極參與“愛(ài)心圓夢(mèng)大學(xué)”行動(dòng)。您的一片真情和關(guān)懷，將會(huì)改變一個(gè)貧困學(xué)子的命運(yùn)。
我們也歡迎廣大青年志愿者站出來(lái)，參與到我們的工作中來(lái)，和我們一起入戶(hù)核查，找到最需要幫助的人，將資金使用真正落在實(shí)處。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，讓我們用愛(ài)為特困大學(xué)生的世界撐起一片晴空！讓我們用心給特困大學(xué)生的前程點(diǎn)亮一盞明燈！
聯(lián)系人：
捐贈(zèng)熱線(xiàn)：
戶(hù)名：xx縣實(shí)施希望工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
開(kāi)戶(hù)行：x縣x工商銀行鳳河路分理處
愛(ài)心帳號(hào)：
共青團(tuán)無(wú)為縣委員會(huì)
xx縣實(shí)施希望工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū)標(biāo)語(yǔ)篇二
你們好！
親愛(ài)的同學(xué)們，在你們倍感幸福地品嘗著肯德基時(shí)，在你一天一瓶易拉光罐的時(shí)候，在你一天一瓶礦泉水的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)連飯都吃不飽、餓著肚子的同學(xué)？俗話(huà)說(shuō)，一人向隅，舉座不歡，一人有難，八方支援。在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，愛(ài)的暖流綿綿不斷，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華有“積德行善，濟(jì)貧扶?！钡膫鹘y(tǒng)美德。其實(shí)我們每個(gè)人都有愛(ài)心，都有可愛(ài)的一面，只是極少敢用行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)，也許是礙于面子，也許是受周?chē)说挠绊?，也許是沒(méi)有機(jī)會(huì)……但，這都不能作為我們付出愛(ài)心的絆腳石。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！拿出你的壓歲錢(qián)，幫助那些熱切期盼的同學(xué)。一滴水也許是微不足道的，但幾千滴、幾億滴就能匯成汪洋。我們不在乎你付出的多少，能力不分大小，善舉不分先后，貴在有份愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng)。哪怕就是一分錢(qián)，只要你獻(xiàn)出來(lái)，他們就多一份希望。也許你與他們素不相識(shí)，但愛(ài)心和真誠(chéng)是沒(méi)有界限的！也許這些捐助對(duì)您只是一筆小小的支出，但是這些積少成多的愛(ài)心，就能帶給他們一個(gè)明亮的世界啊！他們渴望讀書(shū)，祈愿同您一樣接受未來(lái)生命中的挑戰(zhàn)和收獲。相信您一定會(huì)伸出同情友愛(ài)的手，扶一把在貧困中掙扎的寒門(mén)學(xué)子，成全一份勇敢的堅(jiān)持，傳遞一份生命的熱度。讓他們暗淡的生活迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
希臘一位著名的哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“接受愛(ài)的人是有福的，奉獻(xiàn)愛(ài)的人更有福?！薄爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”當(dāng)您的一點(diǎn)愛(ài)心，化為同學(xué)臉上欣喜的笑容時(shí)；當(dāng)您的綿薄之力，改變一個(gè)同學(xué)的命運(yùn)時(shí)；當(dāng)您的舉手付出，讓同學(xué)暗淡的前途閃耀希望時(shí)，那是怎樣的一種幸福?。⊥瑢W(xué)們，我們?cè)谡媲楹魡?，貧困學(xué)子在熱切期盼，讓我們伸出無(wú)私的仁愛(ài)之手，加入到“愛(ài)心助學(xué)”的行動(dòng)中來(lái)，用你們的力量，去托起明天的太陽(yáng)。
1、各班團(tuán)支書(shū)要認(rèn)真組織，全體共青團(tuán)員、各班班干部、團(tuán)支部成員自覺(jué)帶頭，全體同學(xué)要積極參與，搞好這次“捐獻(xiàn)壓歲錢(qián)，幫助特困同窗生”活動(dòng)。
2、請(qǐng)各班團(tuán)支書(shū)在2月23日（下周一）第八節(jié)課前將捐款統(tǒng)一交到校團(tuán)委（新校區(qū)劉躍軍主任和老校區(qū)尹華彪老師處）
愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū)標(biāo)語(yǔ)篇三
我們生活的這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善的學(xué)校，離不開(kāi)許許多多員工叔叔、阿姨們的辛勤工作。走廊、樓道、衛(wèi)生間、食堂、草坪、花臺(tái)……隨處可見(jiàn)他們忙碌的身影。為了生活,為了給自已的孩子創(chuàng)造更好的條件,他們離開(kāi)家和孩子,而很多這樣的孩子都處于迷茫與無(wú)助之中。
愛(ài)心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成，而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候，我們有多少塵封的故事書(shū)，名著；每年，我們有多少參考資料閑置著，現(xiàn)在，我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的價(jià)值。
我們幫助的對(duì)象主要是小學(xué)生，我們擬通過(guò)二對(duì)一寫(xiě)信交流，走入他們內(nèi)心，而贈(zèng)送書(shū)籍，可以鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)，我們相信，這種力量是巨大的。
所以，希望大家都盡一點(diǎn)力量，捐出你認(rèn)為有價(jià)值而你不再需要的課外書(shū)，教輔材料等，請(qǐng)班長(zhǎng)記錄下每位捐書(shū)同學(xué)的姓名和捐書(shū)本數(shù)，于5月5日~7日將書(shū)和記錄一起交到食堂前的收書(shū)點(diǎn)，我們的志愿者屆時(shí)等待你的到來(lái)。
愛(ài)心卻是一種責(zé)任，無(wú)比可貴。 奇跡誕生的地方，有他們，有我們，還有你們！
古市中心小學(xué)大隊(duì)部
愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū)標(biāo)語(yǔ)篇四
我們生活的這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善的學(xué)校，離不開(kāi)許許多多員工叔叔、阿姨們的辛勤工作。走廊、樓道、衛(wèi)生間、食堂、草坪、花臺(tái)……隨處可見(jiàn)他們忙碌的身影。為了生活，為了給自已的孩子創(chuàng)造更好的條件，他們離開(kāi)家和孩子，而很多這樣的孩子都處于迷茫與無(wú)助之中。
愛(ài)心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成，而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候，我們有多少塵封的故事書(shū)，名著；每年，我們有多少參考資料閑置著，現(xiàn)在，我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的價(jià)值。
我們幫助的對(duì)象主要是小學(xué)生，我們擬通過(guò)二對(duì)一寫(xiě)信交流，走入他們內(nèi)心，而贈(zèng)送書(shū)籍，可以鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)，我們相信，這種力量是巨大的。
所以，希望大家都盡一點(diǎn)力量，捐出你認(rèn)為有價(jià)值而你不再需要的課外書(shū)，教輔材料等，請(qǐng)班長(zhǎng)記錄下每位捐書(shū)同學(xué)的姓名和捐書(shū)本數(shù)，于5月5日~7日將書(shū)和記錄一起交到食堂前的收書(shū)點(diǎn)，我們的志愿者屆時(shí)等待你的到來(lái)。
愛(ài)心卻是一種責(zé)任，無(wú)比可貴。奇跡誕生的地方，有他們，有我們，還有你們！
古市中心小學(xué)大隊(duì)部
xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū)標(biāo)語(yǔ)篇五
1、知識(shí)改變?nèi)说拿\(yùn)，扶貧共奔和諧之路。
2、農(nóng)村想不窮，將孩子向?qū)W校送。
3、希望工程——用愛(ài)心筑就的長(zhǎng)城。
4、凝聚社會(huì)之力，資助貧困學(xué)生。
5、樂(lè)善之本。助人為快。會(huì)聚愛(ài)心。共創(chuàng)未來(lái)。
6、創(chuàng)建教育強(qiáng)縣，造福子孫萬(wàn)代。
7、自己少抽一包煙，孩子有了書(shū)本錢(qián)。
8、黨以重教為先，政以興教為本，民以尊師為榮。
9、學(xué)習(xí)幫你成棟梁，教育助你達(dá)小康。
10、倡導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn)新風(fēng)尚，譜寫(xiě)文明城市新篇章。
11、樹(shù)高千丈不忘根，致富思源靠教育。
12、匯涓涓細(xì)流，成汪洋大海。
13、家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。
14、筑夢(mèng)未來(lái)，大愛(ài)無(wú)邊，愛(ài)心助學(xué)，福澤萬(wàn)代。
15、讀書(shū)可改變命運(yùn)，知識(shí)可以創(chuàng)造財(cái)富。
16、愛(ài)心點(diǎn)燃希望，關(guān)注寒門(mén)學(xué)子。
17、如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
18、全面提高人的素質(zhì)，促進(jìn)人的`全面發(fā)展，促使社會(huì)和諧發(fā)展。
19、一切為了困難家庭，一切為了貧困學(xué)生。
20、扶貧先扶智，治窮先治愚。
21、給孩子讀書(shū)，便是給孩子一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。
22、人人是學(xué)習(xí)之人，處處是學(xué)習(xí)之所。
23、發(fā)展基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)社會(huì)英才。
24、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育大發(fā)展。
25、教育改變命運(yùn)，智慧引領(lǐng)輝煌。
26、人人讀好書(shū)，家家有希望。
27、一點(diǎn)一滴匯成大海，一分一角凝聚希望。
28、募集社會(huì)資金，扶助貧困學(xué)生，用愛(ài)心鋪設(shè)綠色成材通道。
29、關(guān)心社會(huì)，熱心助學(xué)，鼎力支持教育事業(yè)。
30、用我們的真心。真情。真意關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生。
31、一元錢(qián)一個(gè)心愿，一元錢(qián)一份力量。
32、幫困助學(xué)好風(fēng)尚，支持教育真善舉。
33、依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。
34、愛(ài)心善舉匯云霄，歡聲笑語(yǔ)漫校園。
35、財(cái)富源于社會(huì)。愛(ài)心回報(bào)社會(huì)。關(guān)注貧困學(xué)生。
36、承載教育強(qiáng)縣責(zé)任，奉獻(xiàn)捐資助學(xué)愛(ài)心。
37、希望——源自社會(huì)的愛(ài)心。
38、幸福源于關(guān)愛(ài)，和諧來(lái)自希望。
39、社會(huì)發(fā)展，教育先行；教育發(fā)展，全民有責(zé)。
40、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育要先行。
41、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)。
42、愛(ài)心一點(diǎn)點(diǎn)，成材一片片。
43、希望工程手拉手，和諧通許心連心。
44、扶助貧困學(xué)生，構(gòu)建和諧蕉嶺。
愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū)標(biāo)語(yǔ)篇六
金秋時(shí)節(jié)，喜訊頻傳，又一批莘莘學(xué)子即將走出家鄉(xiāng)，邁進(jìn)理想的大學(xué)校門(mén)。然而，在人們?yōu)橐粡垙埜咝ｄ浫⊥ㄖ獣?shū)沉浸在金榜題名的喜悅中時(shí)，您可曾看到，還有這樣一群掙扎在困境里的孩子，他們辛勤十?dāng)?shù)載，寒窗苦讀，卻在收獲喜悅的那一刻愁眉不展，涕淚長(zhǎng)流。家庭的貧寒，使他們稚嫩的肩膀過(guò)早地面對(duì)進(jìn)退兩難的抉擇，承擔(dān)著難以想象的辛酸，有的孩子甚至含淚放棄入學(xué)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)我們滿(mǎn)懷激情，細(xì)細(xì)品味創(chuàng)業(yè)、工作、學(xué)習(xí)過(guò)程的酸甜苦辣時(shí)，你可曾想起，在故鄉(xiāng)這貧瘠的土地上還有一批貧困學(xué)生卻面臨著交不起學(xué)費(fèi)、生活困難而離開(kāi)校園的困境。他們也許和我們一樣，有著干一番事業(yè)、回報(bào)社會(huì)的火熱激情和對(duì)未來(lái)的美好憧憬。然而殘酷的現(xiàn)實(shí)卻讓他們?cè)谕ㄍ鶋?mèng)想的道路上行走的十分艱難。
為了幫助那些貧困大學(xué)新生順利走進(jìn)校園，為了讓那些貧困高中生能夠繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，團(tuán)利辛縣委號(hào)召全縣各黨政機(jī)關(guān)、各企事業(yè)單位、各社會(huì)團(tuán)體、各界朋友和熱心人士積極行動(dòng)起來(lái)，為貧困優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)出一份愛(ài)心;依靠社會(huì)力量幫助貧困學(xué)子圓夢(mèng)。給他們一份關(guān)愛(ài)，就能改變他們一生的命運(yùn);給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，他們就會(huì)更快地成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人才。
也許您并不寬裕，但只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這星星之火必將迸發(fā)出璀璨的光芒。只要我們做出自己的一份努力，涓涓細(xì)流，定可匯聚成滔滔的江河湖海。也許您一人的力量解決不了一名貧困學(xué)生的讀書(shū)費(fèi)用，但大家共同努力，放飛的將是貧困學(xué)子飛翔的夢(mèng)想，而全社會(huì)共同參與的捐助活動(dòng)，造就的將是中華民族的鋼鐵脊梁。
伸出您的援助之手，為貧困學(xué)生搭建夢(mèng)想的平臺(tái)。
奉獻(xiàn)您的一片愛(ài)心，讓所有孩子擁有共同的藍(lán)天。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注教育，關(guān)注孩子，關(guān)注未來(lái)。
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20xx年xx月xx日
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