在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦主持詞小學(xué)篇一
（女）過新年，喜洋洋，穿新衣，放鞭炮。
（男）新年的鑼鼓敲響了，迎新年的禮花燃放了。
（女）20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，我們在這里舉辦課本劇匯演的活動。
（男）蛟川中心學(xué)校慶祝元旦課本劇匯演，第一場，
（合）現(xiàn)在開始！
（女）難忘今日，今日難忘。短暫的時光匆匆而去。
（男）而今天，將成為我們永久的回憶。
（女）在這優(yōu)美的音樂聲中，我們的元旦課本劇匯演到此結(jié)束。
（男）祝愿大家新年快樂，在新的一年中
（合）有新的收獲！
元旦主持詞小學(xué)篇二
b：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
（言畢鞠躬）
a：時光荏苒
b：歲月如梭！
b：擁抱盛夏的熱情
a：收獲秋天的碩果
b：感受嚴(yán)冬的凜冽
a：今天，我們歡聚一堂，述說夢想，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
b：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年三（2）班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
b：xx，我問一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎？
a：sure，跆拳道就是我喜歡的！
b：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢，下面請大家欣賞xx的跆拳道表演！
a：謝謝xx、xx，在欣賞完了跆拳道之后，我們請今天的主持人xx給大家唱一首《天路》，大家歡迎！
a：美妙的歌聲令人陶醉，不過可別真醉了，下面的節(jié)目需要大家來開動腦筋，思考思考了，接下來請大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
a：動過腦子后，又來放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學(xué)可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來請大家欣賞xx的薩克斯吹奏。
b：剛才女同學(xué)表演了跆拳道，男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢，別急，中國可是武術(shù)之邦，要不，讓xx和xx給大家比武看看？大家歡迎！
a：欣賞完了中國的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？這可是高難度的舞蹈呢！但接下來我們班的xx就會給大家?guī)韮?yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎！
b：前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了，不過后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛，因為，眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來了！
a：你會表演魔術(shù)？
b：我不會、但xx會
a：哦？那我可真有些期待呢！
b：接下來，請欣賞xx同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)
a：大家歡迎~~~
b：我來做一個小調(diào)查，請問在家有沒有在電腦里玩過游戲？哇，這么多？但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧？今天，xx和xx就會給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段，大家歡迎！
a：先給大家猜個謎語，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢？對極了，就是拉丁舞，前面有來自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現(xiàn)在咱們再欣賞一個來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請xx、xx、xx！
b： “大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。 嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤 ”，白居易的《琵琶行》 把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學(xué)們的耳福不錯啊，下面請欣賞xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！
b：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂，接下來讓我們換一下視覺感受，來體驗一下西方舞蹈藝術(shù)，請欣賞xx為我們表演的健美操，大家歡迎！
a：剛才的節(jié)目給大家放松了不少，那就再動動腦子吧，大家來猜謎語如何？有請xx、xx、xx！
a：看完了書法表演，是不是該來段詼諧的小品呢？掌聲有請xx！
b：感謝他們精彩的表演！好象xx還意猶未盡呢！那就請他們再為我們表演一個節(jié)目，請欣賞《挑花線》！
a：20xx年已經(jīng)迫不及待的走來，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天！請聽xx、xx、xx的《明天會更好》！
結(jié)束語
a：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
b：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
b：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
a：新年是新的樂章，
b：讓我們用行動，
a：讓我們用真誠，
b：讓我們用奉獻(xiàn)---
合：迎接充滿希望的20xx！
20xx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓
元旦主持詞小學(xué)篇三
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家新年好!
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
乙：那越來越近的鈴聲告訴我們，
合：又是一個新年來到了。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
乙：當(dāng)小樹又增加一個年輪;
甲：當(dāng)冬天的風(fēng)雪即將過去;
乙：當(dāng)春天又向我們走來;
合：讓我們共同迎接嶄新的充滿希望的20xx年的到來!
甲：臨沂一小三河口校區(qū)一年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會
合：正式開始!
乙：請欣賞口琴獨奏《新年好》，表演者王楷其，大家歡迎!
甲：****，你喜歡吃蘋果嗎?
乙：喜歡呀。
甲：那你知不知道，20xx年有一個蘋果特別特別火
乙：嗯。我知道!你是說筷子兄弟的《小蘋果》
甲：吃完蘋果，記得刷牙，不然小蟲子會在牙齒上做窩。 乙：小白牙，刷刷刷，小紅唇，笑笑笑，愛護(hù)牙齒，從現(xiàn)在做起。下面請欣賞舞蹈《刷牙啦》，表演者史一彤。
乙：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：同學(xué)們你喜歡做游戲嗎?我們來做一個游戲吧
乙;游戲的名字是《搶板凳》
乙：參賽人員：
第二組：薛潔，李金昭，孫嘉苒，史一彤，鄭現(xiàn)林，李一凡，劉淑鑫，朱釔任。
參與獎：繪畫本
大獎： 大盒橡皮泥
甲：新學(xué)期我們走近小學(xué)校園成了一名小學(xué)生，在這里我們收獲了很多，也成長了很多。
乙：看——那邊走來了一個小紳士。讓我們共同欣賞由謝圣喬帶來的熱情奔放的現(xiàn)代舞《紳士》。
乙：相信我們的童年有絢爛色彩，相信友誼的花兒能盛開不敗，相信幸福的明天充滿了精彩，相信我們的未來值得期待。請欣賞歌曲《我相信》，表演者謝秉釗。
乙：我相信我們不僅能伸手夠到天，我們還能在天空中自由飛翔。 甲：那當(dāng)然，要不然，許多人特別希望有雙翅膀，成為會飛的小鳥呢! 乙：請欣賞獨唱，《我是一只小小鳥》，閆九鼎有請!
甲：紫菱，你說胖好還是瘦好?
乙：嗯……(思考狀)，應(yīng)該說胖有胖的好處，瘦有瘦的優(yōu)點。 甲：是的，心態(tài)要好，健康最重要。下面請欣賞孟家毅，丁政皓帶來的對口相聲《胖與瘦》。歡迎。
猜中獎品：小盒橡皮泥
甲：同學(xué)們，你們相信水果也有魔法嗎?看，張曦月帶著她的《水果魔法棒》向我們走來啦!
甲：走了大臉貓，來了一群星貓。我們是快樂星貓，身體搖搖，嘴巴翹翹。
乙：不睡懶覺，喜歡音樂的味道，舞臺星光閃耀，我們唱唱又跳跳。請欣賞表演唱《快樂星貓》，主唱：趙振宇，楊主康。
甲：伴舞：周振飛，彭紫涵，涂暢，米家依，張鈺森，張譯心，史一彤，祁紫菱;孫一軒，王楷其，王鶴霖，薛正，臧家晟，陳政元，王碩，謝秉釗。
游戲：擊鼓傳花
規(guī)則：音樂聲起，開始傳花(或毛絨玩具)，音樂聲停，手拿花的同學(xué)講個笑話，出個謎語，腦筋急轉(zhuǎn)彎或其他節(jié)目。
乙：******，你長大了想干什么?
甲：我想當(dāng)老師，那是太陽底下最光榮的事業(yè)!
乙：沒錯!老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，讓我們生根發(fā)芽，茁壯成長!
甲：您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作!
乙：您是點燃的蠟燭，照亮著我們。
甲：今天，我們用真誠的祝福感謝您!
合：老師，您辛苦了!
楊主康獨唱《老師》獻(xiàn)花等
甲：除了老師，還有一個人特別偉大
乙：母愛無邊，父愛是天。媽媽是大地，哺育我們健康成長。
甲：親愛的爸爸和媽媽，我的幸福就是喜歡和你們在一起，營造這個溫馨的家。
乙：下面請欣賞歌曲《爸爸媽媽聽我說》，演唱者趙志宏，楊欣宇，黃莉雯，劉楊，史寶諭，姜皓曦。
乙：那我們就把這只玫瑰花送給我們的爸爸媽媽和親愛的老師吧!
參與獎：繪畫本
大獎： 大盒橡皮泥 甲：五千年的古老文明是讀不完的書，八千里山川河岳是觀不盡的畫。乙：黃山黃河黃土地世代養(yǎng)育了黃皮膚，長江長城長歷史延續(xù)了民族長相知。
甲：請欣賞一首回腸蕩氣的《中國人》，演唱：李建銘。
甲：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
乙：請欣賞爵士舞，表演者：孫一軒，王楷其，陳政元，李金昭，彭紫涵, 張皓翔。
猜中獎品：小盒橡皮泥
乙：現(xiàn)在是冬天，好懷念夏天。夏天的感覺很美好，夏天能夠感覺到微風(fēng)的涼爽，夏天的日落很美。
甲：夏天的夜空能夠看到更多的星星，我愛夏天，因為夏天也有些點點的思念，下面請聽李一凡帶來的《寧夏》。
甲：春天小鳥的叫聲是多么清脆
乙：春天的雨水是多么甘甜
甲：春天在哪里?
乙：春天在樹枝上，春天在小草上，春天在同學(xué)們的笑臉上
甲：下面，請聽姜皓曦同學(xué)給大家?guī)淼男√崆侏氉唷多至ㄠ至ā贰?/p>
甲：感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤培育。
甲：新的一年馬上就要來臨
乙：我們放飛祝福和期盼;
甲：我們放飛理想和希望。
乙：讓我們在歡快的音樂聲中，盡情舞蹈，高聲呼喚：明年更精彩!
甲：讓我們的微笑在歌聲中陶醉，
乙：讓我們的面龐在歌聲中微笑。慶元旦聯(lián)歡會
合：到此結(jié)束,謝謝大家!(在音樂聲中結(jié)束)
元旦主持詞小學(xué)篇四
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年春節(jié)如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎~~校長致新年賀詞。
元旦主持詞小學(xué)篇五
女：親愛的同學(xué)，
合：大家新年好!
男：又是一歲北風(fēng)吹，
女：又是一年春在望，
男：20xx在向我們揮手告別，
女：20xx在向我們大步走來，
男：此時此刻，讓我們一起祝愿——
合：祖國好，教育興：年年歲歲花相似，歲歲年年人祈盼!
男：回首20xx年，我們驕傲，
女：回首20xx年，我們自豪。
男：九月，我們一起在育才雙語學(xué)校相聚;
女：九月，我們一起在育才雙語學(xué)校成長;
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞，書寫昨日的歌謠;
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德，同唱明天的輝煌!
女; 今天，我們歡聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄! 合：昌樂育才雙語學(xué)校三年級一班元旦晚會現(xiàn)在開始!
1. 首先請欣賞舞蹈《歡天喜地送祝?！?/p>
3. 新年就要到了，相信大家也買衣服了吧，你們會買衣服嗎，今天請王滌非和陳中華為我們獻(xiàn)上小品《買衣服》。
5. 接下來，讓我們輕松一下吧，游戲《吹氣球》，讓我們?yōu)樽约汗恼萍佑桶伞?/p>
7. 相聲是我們常見的一種藝術(shù)形式，它能讓人們忘記煩惱，心情舒暢，請聽劉建波，付俊浩為給大家?guī)淼南嗦暋栋贰?/p>
8. 謝謝他們?yōu)槲覀儙淼南嗦暠硌?，下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》
10. 下面請我們的小模特來表演〈我最酷〉
11. 下面請聽小合唱《老師，您最理解我》
12. 請聽大合唱《過新年》《祖國祖國我愛你》
元旦主持詞小學(xué)篇六
?。嚎蓯鄣男∨笥褌?/p>
合：大家好！
周：我是大家喜愛的周老師?。ㄗ约航o自己加頭銜哦）
丁：我是可愛美麗的丁老師?。ㄗ约航o自己加頭銜哦）
?。汗怅幩萍?，家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯！
周：今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們詠禾教育（可加上藝術(shù)部）“慶元旦，迎新春”的親子聯(lián)誼大party！
周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲，贏得豐厚獎品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品！你們有信心嗎xxxx（等等之類互動）
?。涸伜探逃皯c元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會
合：現(xiàn)在開始！
周：首先請欣賞舞蹈《xxxx》
周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分
?。哼@個問題得問我們在場的各位小評審們啊xx剛剛的表演你們喜歡嗎xx（打多少分xx····）互動提問。
?。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！
周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧！
?。哼@里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜；
周：這里沒有專業(yè)的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)；
?。哼@里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)；
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們詠禾教育繪畫班的可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙淼囊浴氨Ｗo(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時裝秀！show time（pose）
周。丁：（在學(xué)生走秀的時候介紹衣服的由來，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹立榜樣?。ǔ脵C傳播正能量）
丁：欣賞了我們的創(chuàng)意時裝秀，讓我們休息會來靜心聆聽由xxxx帶來的英文歌曲xxxx掌聲有請！
周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演，掌聲歡迎！
丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時候，覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨?。?，小朋友們，展示來啦！給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧！
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實在哦，送給媽媽一個大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦！
?。菏茄剑矣X得今天如果頒一個最佳默契獎，那一定是：xxxxx（可以上前采訪獲獎最多的人的心情。）
周：欣賞舞蹈：《xxxx》
?。盒蕾p跆拳道表演：《xxxx》
周：欣賞拉丁舞：《xxxx》
?。簹g樂的時光總是這么短暫
周：團聚的日子特別讓人難忘
丁：最后，忠心祝愿各位家長工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們詠禾教育繪畫班越來越好！
周：各位家長，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合：帶著你們的小獎品開開心心回家吧！明年見！
元旦主持詞小學(xué)篇七
男：親愛的老師們
女：親愛的同學(xué)們：
各位下午好
充滿成功和收獲的20xx年，將向我們揮手告別
女：充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年，微笑著向我們走來：在過去的一年里，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生在教育教學(xué)質(zhì)量方面取得了很大成績。男：回顧過去，我們?nèi)〉昧素S碩的成果，我們充滿激情。
女：展望未來，前景光明，激情滿滿。2 1給了我們展示的舞臺。在競爭中，我們學(xué)習(xí)和成長。我們在藝術(shù)氛圍中欣賞和贊嘆。
m:今天，你將在歌聲、舞蹈和悠揚的管樂的激情互動中享受我們小學(xué)的多功能性。
女：今天，你會在舞臺上看到我們學(xué)校老師的風(fēng)采。老師和學(xué)生玩得開心，互相慶祝。也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男：參加今天演出的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：首先，請校長給我們做新年演講.
男；感謝校長的新年致辭
女：首先要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。今天，我們榮幸地邀請支部書記的領(lǐng)導(dǎo)參加我們的活動。讓我們以熱烈的掌聲歡迎秘書的講話。
謝謝邵書記的精彩發(fā)言。讓我們以熱烈的掌聲再次表示感謝。
男老師：第一屆元旦美術(shù)表演——
co:現(xiàn)在開始！
m:首先請欣賞小學(xué)合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
女：這么多年來，小學(xué)經(jīng)歷了很多風(fēng)雨。然而，我們所有的教職員工從未退縮，也從未放棄，始終表現(xiàn)出特別努力、戰(zhàn)斗、奉獻(xiàn)和負(fù)責(zé)的精神。今年全真文化氛圍和羽毛球冬運會的校容檢查取得了優(yōu)異的成績。我們學(xué)校得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的充分肯定。
男：我們從勝利走向勝利，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展
女：我們克服了一個又一個困難，取得了巨大的成就
男：“新年快樂！新年快樂！”每當(dāng)我們唱這首歌的時候，我們的胸中就會升起波浪。每當(dāng)你唱這首歌，希望就在你心中升起；請欣賞一年級同學(xué)帶來的舞蹈《新年好》。
女：今天是青春激情和舞蹈的一天。青春的我們朝氣蓬勃，青春的我們充滿夢想的希望。請欣賞扇子舞《高山流云》，讓我們年輕的心一起跳動，一起飛翔。
女：當(dāng)然，成就的取得離不開每一位家長的關(guān)心。你的關(guān)心和愛是我們無形的翅膀，給我們鼓勵和力量。新年將至，請接受同學(xué)們誠摯的祝福，祝新年快樂，幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。二年級二班表演者。
我校加強內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多渠道籌集資金，大力加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
女：學(xué)校為我們每個人提供了廣闊的發(fā)展平臺。生活在這個大家庭里，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，我們的德、智、體、美、勞在這里得到了全面的發(fā)展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。二年級二班表演者。
m:近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，小學(xué)開展了多種多樣的課外活動，學(xué)生素質(zhì)全面提高。
女：中國文化歷史悠久。
男：唐詩宋詞，韻味無窮，博大精深。
女：閱讀中國經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神流淌在我們的血液里。
男：唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女：請欣賞古詩詞合唱《讀唐詩》。
男：表演者——高二一班全體同學(xué)。
女。長拳是中國拳術(shù)流派之一，長拳中一般包括茶拳、花拳、槍拳、紅拳等。中國古代也有一種叫長拳的拳種。今天的長拳是近30年發(fā)展起來的一種拳種。它以茶、花、炮、紅、跳炮、少林為基礎(chǔ)，根據(jù)其風(fēng)格特點而編寫。
女士們，請欣賞三年級《長拳》的武術(shù)表演
送戰(zhàn)友，踏上征程。
無聲的兩滴淚，
駱駝在耳邊鳴響。
道路漫長而多霧。
革命生涯往往會破裂，
一樣的不同，不同的感受。
女士們，請欣賞男單《駝鈴》
元旦主持詞小學(xué)篇八
新的鐘聲，新的一年，就像一個夢里的宋立科。
新的祝福和新的期望如畫。
答：回想起來，我們很有激情。
展望未來，我們充滿自豪。
答：我們不需要點燃“新年快樂”的篝火。我們只需要傾聽同齡人的美好祝愿，我們就會充滿熱血和春天。
沒必要安排童話般的節(jié)日場景。只要看看參加晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和老師，你就會知道這個節(jié)日充滿了光彩，今晚的場合非同尋常。
答：北方雖然下了幾千里的雪，但南方依然陽光明媚，天氣晴朗。
在這個季節(jié)，我們選擇跳舞讓年輕人唱歌，用唱歌來呼喚他們的理想。
來吧，讓我們一起跳舞和唱歌。
答：xx學(xué)校20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
答：作為xxx尤其是在今年這樣一個充滿挑戰(zhàn)的時期，疫情期間，我們的老師通過網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生，從來沒有停止過工作，一路辛苦、汗水。
b:由xx校長為首的xx經(jīng)理培育的xx校之苗，在私立教育聚集的xx生根發(fā)芽，不到xx天，——就完成了發(fā)芽開花結(jié)果的奇跡。艱難的旅程，美麗的旅程。
請欣賞民樂合奏《喜洋洋》。
答：傣族是中國云南的一個少數(shù)民族。這個民族的女孩和男孩唱歌跳舞都很完美。
真的。我只知道傣族有一個傳統(tǒng)節(jié)日，——潑水節(jié)。你一提，我突然有種想看云南舞蹈的沖動。
別擔(dān)心，給你留一張機票。不是，——戴姑娘來了。
乙：請欣賞舞蹈。表演者：小學(xué)舞蹈團。
答：中華民族的國粹——中華武術(shù)，周而復(fù)始，流傳著無數(shù)動人的傳說。
是的，我聽說國際奧委會正在討論是否將這種國粹納入正式比賽。
答：不管有沒有收錄，都不會改變中國人對這種中國武術(shù)的推崇和熱愛。
乙：請欣賞武術(shù)：《傣族風(fēng)情》。表演者：xx老師等。
答：xx在這兩年的辦學(xué)過程中，他以博大的精神和過人的氣質(zhì)實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
答：太神奇了。在接下來的表演中，一些老師在市、省甚至國際比賽中獲獎。
乙：請欣賞合唱《太極扇》。表演者：xx老師等。
答：舞蹈是人類古老的藝術(shù)活動。起初只是一種祭祀神靈、祈求祝福的方式。
b:但是，經(jīng)過幾千年的演變，今天的舞蹈已經(jīng)不是另一種舞蹈了。特別是加入現(xiàn)代音樂的融合后，呈現(xiàn)出新的面貌。
請欣賞舞蹈。表演者：xx老師。
答：小時候，我媽牽著我的小手走在鄉(xiāng)間小路上。小時候只覺得路邊的草很綠，花很香。
在我的童年，我的父親是我的戰(zhàn)馬。我曾經(jīng)騎在他背上，拿著一根小棍子當(dāng)劍，晃著胳膊抱著臀部，向前飛奔。
答：童年是一首歌，童年是一場夢。
請欣賞兒童合唱《xx》和《千紅》。表演者：小學(xué)合唱團。
a: 《白龍馬》是民謠。聽說已經(jīng)被我們中學(xué)聲樂社的同學(xué)重新打包改編了?，F(xiàn)在，是“清水生芙蓉，自然褪色裝飾”。
b:孩子的創(chuàng)造力是無限的，從這個改民謠的例子就可以看出來。老師要善于保護(hù)和挖掘這樣的東西。讓我們?yōu)檫@些可愛的孩子們歡呼吧。
請欣賞音樂0
答：芭蕾在西方是一種高雅的文化。它修長、優(yōu)雅、動感、和諧，征服了許多癡情的目光。
b:鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說過，鋼琴如果不是從音階上來說就是樂隊。
a:芭蕾和鋼琴的結(jié)合會是什么風(fēng)格？
請享受聲音和畫面的時尚。表演者：xx老師等。
今天，我們欣賞了很多舞蹈?？梢哉f有的舞蹈是女性化的，色彩豐富的，靠形式取勝，有的是吸引人入境的。
是的，所有美好的事物都會在人們心中留下印記。越好越深。
請欣賞街舞：《七色光之歌》表演者：中學(xué)舞蹈俱樂部。
答：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠哉悠哉地唱。
b:聽著這熟悉的旋律，也許會讓我們明白，刻在木板上的名字不一定是不朽的，刻在石頭上的名字不一定是永恒的，刻在人們心中的記憶永遠(yuǎn)不會被抹去。
答：一首老歌，多少情懷。請欣賞民歌的演唱。表演者：小學(xué)xx老師等。
答：xx以她的智慧和人性，培養(yǎng)了一大批名滿中外的名人，至今仍值得稱道。
b:作為名校，她的資源是共享的，沒有國界。
答：說得好。一流的學(xué)校是沒有民族區(qū)分的。我們學(xué)校的海外部有十幾個國家的學(xué)生。他們在xx的懷抱中快樂地成長。
乙：請欣賞歌曲：《茉莉花》。表演者：留學(xué)生xx。
甲：xxx你是哪里人？
我來自xx。為什么問這個？
甲：看來你家離這里也不遠(yuǎn)了
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