無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
講文明,從身邊小事做起 講文明從小事做起內(nèi)容篇一
------初二.21班“三文明”主題班會
活動背景:
自新年開學以來,班級里的同學仍沉浸在過節(jié)的氛圍里,將家庭和社會上的一些不文明語言和行為帶進了校園和班級,一些消極行為和不良習慣呈現(xiàn)出抬頭趨勢,為了規(guī)范班級紀律,規(guī)范行為習慣,配合校團委組織召開以“說文明話,辦文明事,做文明人”為主題的“三文明”主題班會。
活動目地:
1、使同學們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。
2、使同學們認識到講文明,應該從身邊的小事做起,注意道德細節(jié):在家庭中做一名孝敬父母、明理懂事的好孩子;在學校中做一名熱愛學校、尊敬老師的好學生;在社會中做一名知法守法、舉止文雅的好公民。
3、通過學生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,提高自身明辨是非的能力,能區(qū)分善惡美丑,敢于和善于向不良行為做斗爭。
時間和地點:
時間:2011年2月28日
地點:初二.二十一班教室
參加人員
為了調(diào)動全班學生的積極性,此次活動要求全員
參加,將班級分成五個小組,做到人人參與,人人有任務。
1:主持人組:班長甲宣傳委員乙
2:小品表演組:a,b,c,d,e,f六位同學
3:現(xiàn)場采訪組:晚報小記者四人
4:辯方一組:四人
5:辯方二組:四人
班會內(nèi)容及過程安排
1:宣布班會開始
主持人:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
文明,并不是只要說說就可以的古人云:
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。作為中學生的我們不可能經(jīng)常遇到有人落水的事,所以我們也就不可能經(jīng)常做救人的壯舉,但是,你會經(jīng)常搭乘公交車,那么,讓個座總可以吧?彎下腰撿起地上的廢紙總可
以吧???,要有文明的素質(zhì),就應該從身邊的小事、隨身的細節(jié)做起。
今天我們歡聚在一起,舉行我們的主題班會.現(xiàn)在,我很榮幸的宣布: 初二.二十一班主題班會------講文明,從身邊小事做起,現(xiàn)在開始!
2:小品表演:
校園和班級發(fā)生的不文明行為和現(xiàn)象
3:主持人:感謝六位同學的精彩表演,下面,我們
看一些圖片,看看它們是不是發(fā)生在我們的身邊,我們看到這些有什么感慨?
播放一些校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的圖片,學生對此進
行評論
4:現(xiàn)場采訪
晚報小記者采訪辯方一組
晚報小記者采訪辯方二組
5:圖片回放
幻燈片展示相片
先看一下我們班的墻壁,記得上次粉刷干凈了,現(xiàn)在又被我們幾個人的一些 一些不文明行為弄臟了;這是墻壁的情況,再來看看我們的課桌,本來好好的課桌被我們同學貼得五花八門、刻得面目全非,可能這桌不是你刻的,但也反映了我們先前坐在這的同學的不文明行為;下面再看看我們校園的地面情況,食品包裝袋,小紙團,果殼等隨地可見,沒有丟到垃圾筒里,這就反映出我們的一個不良習慣;接下去的不文明現(xiàn)象表現(xiàn)在對公共財務的態(tài)度上,看看這些好端端的門被某些同學踢的都是洞;
看了以上我們用相機記錄下來發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,大家是不是有所感受?
6:辯方一組總結(jié)
上面列舉了許多同學們認為生活中值得反思的道德細節(jié):在大家的身邊有沒有上述現(xiàn)象的發(fā)生呢?同學們的回答是肯定的“社會是一個整體,如果每一個人都不注意道德細節(jié),那么每個人一方面是給別人帶來不便,另一方面也影響了自己的生活質(zhì)量?!?辯方一組的同學說,“我們生活在社會這個大家庭中,時時刻刻都要與人相處。處理好人與人之間的關(guān)系,同樣需要德。試想如果我們每一個人在做事之前都替他人著想,遇事都能以一顆寬容的心去面對,那么我們的社會肯定會變得更美好?!?/p>
7:辯方二組總結(jié)
讓我們重視身邊的道德細節(jié),為他人和自己創(chuàng)設良好環(huán)境,“也請大家記住一句話:因為你的存在,使別人感到快樂幸福。”
8:齊讀文明公約
大屏幕展示
(1)尊敬師長:尊重老師的勞動,虛心接受
老師的批評教育
(2)友愛同學:互相尊重,互相關(guān)心,和睦相處,禮貌相待
(3)舉止文明:不隨地亂扔亂吐,不浪費水電,不破壞公物,不抽煙喝酒,不打架斗毆,不說粗話臟話,不在公共場所喧嘩。對不文明現(xiàn)象要敢于制止
(4)儀容儀表:不穿奇裝異服進出校門要著裝校服,男女生不留怪發(fā)型,不染發(fā)燙發(fā),不戴耳環(huán)首飾,不留長指甲,女生不化妝
(5)模范遵守《課間管理十四條》《中學生一日常規(guī)管理要求》
9:齊誦班級誓言
10:班主任結(jié)束語
感謝同學們這場精彩的班會,在這里我真心希
望大家能通過這次主題班會,收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會成功的。當然要改變
這種校園不文明現(xiàn)象的大氣候光靠一個人是不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。
講文明,從身邊小事做起 講文明從小事做起內(nèi)容篇二
從身邊小事做起
養(yǎng)成良好的行為習慣主題班會
——設計方案
活動目的:
1、通過班會,培養(yǎng)學生養(yǎng)成從小事做起的良好習慣
2、使學生形成實事求是的生活態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。
活動準備:(1、主題:從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習慣
2、參加人員:初一(2)全體同學、班主任
3、確定主題班會中的主持人。(主持人:王若愚、張慧芹故事:王春萍倡議人:莫雙鑰)
4、印制調(diào)查表。
活動過程:——主持人開場白:
甲:老師們!
乙:同學們!
合:大家下午好!
甲:今天我班在這里開展主題班會,希望大家相互配合,積極發(fā)言,下面班會正式開始。
乙:從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉。多少個清晨,熟悉的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們應聽著老師的箴言,校園需要每個人共同努力來建造,需要我們做一群文明的中學生,在良好的言行下為學校增添光彩。那么我想問大家,你們文明嗎?請大家舉手發(fā)言(同
學發(fā)言)
甲:那到底什么是文明呢?下面,我們有請湯梅菊同學來談談我們身邊到底存在著哪些不文明的現(xiàn)象。(不文明的事項)乙:剛才說的這些都是大家平時經(jīng)??吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,并且這些都是要不得的。
二話題活動:
甲:說到零食,我想試問一下大家話題一話題一話題一話題一:你吃零食了嗎?該不該吃零食呢?
乙:據(jù)統(tǒng)計,中、小學生吃零食現(xiàn)象比較普遍,甚至有學生上課也吃,不但影響學校的環(huán)境衛(wèi)生、增加家長的經(jīng)濟負擔,而且影響我們學生的生長發(fā)育。不利于學生安心學習,也不利于艱苦樸素教育,更不利于學生健康成長。
乙:通過以下六個問題數(shù)據(jù)的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)同學們對于零食的偏愛還是很嚴重的,那(1.你平均每天用于買零食的錢是多少元? 2.你喜歡吃的零食的種類? 3.你曾試過戒零食嗎?4.你在課堂上吃過零食嗎? 5.因為買零食上課遲到過嗎? 6.你父母反對你吃零食?)話題二:吃零食有哪些危害呢? 甲:請各小組代表談談學生最喜歡吃的零食的調(diào)查:(學生活動:分組討論,派一名代表發(fā)言)乙:有關(guān)專家通過調(diào)查研究認為,多吃零食對中小學生的生理、和心理的發(fā)展都有著消極的影響,因此我們學生要樹立正確的飲食觀念,控制住自己,少吃或者不吃零食,集中精力,刻苦學習。三、、、、講究衛(wèi)生講究衛(wèi)生講究衛(wèi)生講究衛(wèi)生,,從自己做起從自己做起從自己做
起從自己做起
甲:或許我們認為某些事情已是司空見慣了,已是習以為常了,甚至麻木了。可是只要仔細想想,就會發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多在你不經(jīng)意之中,對你身心健康已經(jīng)帶來了不必要的傷害。講究衛(wèi)生,從自己做起!下面請大家欣賞《細菌的遭遇》。(視頻展示)
乙:這里面有沒有我們自己的影子,在日常生活中我們應該怎樣規(guī)范自己的行為。請大家暢所欲言。(學生活動):以小組為單位,對視頻所告訴我們什么,并作出總結(jié)。
甲:大家說的對,我們對自己的身心健康要做的盡善盡美,在日常行為規(guī)范當中我們是否也具有良好的行為習慣呢?下面我們來測試一下四、、、、自評測試自評測試自評測試自評測試
1、我們可以配戴首飾,披頭散發(fā)。(f)
2、我們要生活儉樸,不亂花錢。(t)
3、我們應配帶好胸卡,如遺失,需要及時補辦。(t)
4、我們可以因有事而不請假,隨便曠課。(f)
5、我們可以在校園內(nèi)騎車。(f)
6、參加各種活動時要準時不能吃零食。(t)
7、不把校外人帶進校內(nèi),也不闖進外校去游玩,吵鬧。(t)
8、觀看電影表演時,可以說話,隨便走動。(f)乙:滿分的請舉手,通過剛才的測試,告訴我們只有擁有了良好的行為習慣,才能使我們將來生活和學習中獲取更多的收獲。大家同意嗎?(同意)甲:這需要我們從小養(yǎng)成規(guī)范的行為,自覺遵守基本的修身準則,善于把握好自己的前行方向。因此,學習好、實踐好“學生守則”和“學生日常行為規(guī)范”,對我們來說
是現(xiàn)階段必不可少的一課。列寧的一句名言說的好:“要向大的目標走去,就得從小的目標開始?!?/p>
五、從小事做起從小事做起從小事做起從小事做起,,養(yǎng)成良好的行為習慣養(yǎng)成良好的行為習慣養(yǎng)成良好的行為習慣養(yǎng)成良好的行為習慣。乙:古人云:“一屋不掃,何以掃天下!”一個人若想做大事,就必須從小事做起。自然界中的萬事萬物都不是一蹴而就,而是從一點一滴變大的,更何況是我們凡人呢?如果你能從生活中一點一滴的小事做起,哪怕只是撿起地上的紙屑,也會有許多收獲,這時你便會發(fā)現(xiàn)成功并非難事。下面請聽王春萍給我們講一則有關(guān)“小事”的故事:(福特的故事)甲甲甲甲:感謝王春萍同學給我們講的這個福特的故事,大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。乙:說到“小事”我給大家留幾條“小事”的名言: 列寧曾說過:“要成就一件大事,必須從小事做起?!焙柟径麻L張瑞敏說過“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”古代思想家老子也曾說過:“成大業(yè)若烹小鮮,做大事必重細節(jié)?!?甲:若大家都有具備做“小事”的能力了,我想下面的學習八個習慣也得心應手了:
1、明日學具,準備齊全
2、今天任務,今天完成3、發(fā)現(xiàn)錯誤,及時改正
4、專心學習,珍惜時間
5、讀書寫字,姿勢端正
6、課前預習,單元復習
7、讀書看報,查找資料
8、學有計劃,學有目標 乙:學習的習慣對于我們大家來說是首要任務,下面由學習委員對本班的行為規(guī)范作以下倡議
六、倡議書(學習委員宣讀倡議書)甲:
下面以熱烈的掌聲有請班主任為我們講話 七班主任寄語。
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