無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
講文明,從身邊小事做起 講文明從小事做起內(nèi)容篇一
------初二.21班“三文明”主題班會
活動背景：
自新年開學以來，班級里的同學仍沉浸在過節(jié)的氛圍里，將家庭和社會上的一些不文明語言和行為帶進了校園和班級，一些消極行為和不良習慣呈現(xiàn)出抬頭趨勢，為了規(guī)范班級紀律，規(guī)范行為習慣，配合校團委組織召開以“說文明話，辦文明事，做文明人”為主題的“三文明”主題班會。
活動目地：
1、使同學們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。
2、使同學們認識到講文明，應該從身邊的小事做起，注意道德細節(jié)：在家庭中做一名孝敬父母、明理懂事的好孩子；在學校中做一名熱愛學校、尊敬老師的好學生；在社會中做一名知法守法、舉止文雅的好公民。
3、通過學生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，提高自身明辨是非的能力，能區(qū)分善惡美丑，敢于和善于向不良行為做斗爭。
時間和地點：
時間：2011年2月28日
地點：初二.二十一班教室
參加人員
為了調(diào)動全班學生的積極性，此次活動要求全員
參加，將班級分成五個小組，做到人人參與，人人有任務。
1：主持人組：班長甲宣傳委員乙
2：小品表演組：a,b,c,d,e,f六位同學
3：現(xiàn)場采訪組：晚報小記者四人
4：辯方一組：四人
5：辯方二組：四人
班會內(nèi)容及過程安排
1：宣布班會開始
主持人:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
文明，并不是只要說說就可以的古人云：
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。作為中學生的我們不可能經(jīng)常遇到有人落水的事，所以我們也就不可能經(jīng)常做救人的壯舉，但是，你會經(jīng)常搭乘公交車，那么，讓個座總可以吧？彎下腰撿起地上的廢紙總可
以吧？??，要有文明的素質(zhì)，就應該從身邊的小事、隨身的細節(jié)做起。
今天我們歡聚在一起,舉行我們的主題班會.現(xiàn)在,我很榮幸的宣布: 初二.二十一班主題班會------講文明，從身邊小事做起,現(xiàn)在開始!
2:小品表演：
校園和班級發(fā)生的不文明行為和現(xiàn)象
3：主持人:感謝六位同學的精彩表演,下面,我們
看一些圖片,看看它們是不是發(fā)生在我們的身邊,我們看到這些有什么感慨?
播放一些校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的圖片，學生對此進
行評論
4：現(xiàn)場采訪
晚報小記者采訪辯方一組
晚報小記者采訪辯方二組
5：圖片回放
幻燈片展示相片
先看一下我們班的墻壁，記得上次粉刷干凈了，現(xiàn)在又被我們幾個人的一些 一些不文明行為弄臟了；這是墻壁的情況，再來看看我們的課桌，本來好好的課桌被我們同學貼得五花八門、刻得面目全非，可能這桌不是你刻的，但也反映了我們先前坐在這的同學的不文明行為；下面再看看我們校園的地面情況，食品包裝袋，小紙團，果殼等隨地可見，沒有丟到垃圾筒里，這就反映出我們的一個不良習慣；接下去的不文明現(xiàn)象表現(xiàn)在對公共財務的態(tài)度上，看看這些好端端的門被某些同學踢的都是洞；
看了以上我們用相機記錄下來發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家是不是有所感受？
6：辯方一組總結(jié)
上面列舉了許多同學們認為生活中值得反思的道德細節(jié)：在大家的身邊有沒有上述現(xiàn)象的發(fā)生呢？同學們的回答是肯定的“社會是一個整體，如果每一個人都不注意道德細節(jié)，那么每個人一方面是給別人帶來不便，另一方面也影響了自己的生活質(zhì)量?！?辯方一組的同學說，“我們生活在社會這個大家庭中，時時刻刻都要與人相處。處理好人與人之間的關(guān)系，同樣需要德。試想如果我們每一個人在做事之前都替他人著想，遇事都能以一顆寬容的心去面對，那么我們的社會肯定會變得更美好?！?/p>
7：辯方二組總結(jié)
讓我們重視身邊的道德細節(jié)，為他人和自己創(chuàng)設良好環(huán)境，“也請大家記住一句話：因為你的存在，使別人感到快樂幸福。”
8：齊讀文明公約
大屏幕展示
（1）尊敬師長：尊重老師的勞動，虛心接受
老師的批評教育
（2）友愛同學：互相尊重，互相關(guān)心，和睦相處，禮貌相待
（3）舉止文明：不隨地亂扔亂吐，不浪費水電，不破壞公物，不抽煙喝酒，不打架斗毆，不說粗話臟話，不在公共場所喧嘩。對不文明現(xiàn)象要敢于制止
（4）儀容儀表：不穿奇裝異服進出校門要著裝校服，男女生不留怪發(fā)型，不染發(fā)燙發(fā)，不戴耳環(huán)首飾，不留長指甲，女生不化妝
（5）模范遵守《課間管理十四條》《中學生一日常規(guī)管理要求》
9：齊誦班級誓言
10：班主任結(jié)束語
感謝同學們這場精彩的班會，在這里我真心希
望大家能通過這次主題班會，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象，可能一時你是改變不了的，但只要你有改變的決心，相信你會成功的。當然要改變
這種校園不文明現(xiàn)象的大氣候光靠一個人是不夠的，它還需要我們?nèi)嗌踔寥Ｍ瑢W的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。
講文明,從身邊小事做起 講文明從小事做起內(nèi)容篇二
從身邊小事做起
養(yǎng)成良好的行為習慣主題班會
——設計方案
活動目的：
1、通過班會，培養(yǎng)學生養(yǎng)成從小事做起的良好習慣
2、使學生形成實事求是的生活態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。
活動準備：（1、主題：從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣
2、參加人員：初一（2）全體同學、班主任
3、確定主題班會中的主持人。（主持人：王若愚、張慧芹故事：王春萍倡議人：莫雙鑰）
4、印制調(diào)查表。
活動過程：——主持人開場白：
甲：老師們！
乙：同學們！
合：大家下午好！
甲：今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合，積極發(fā)言，下面班會正式開始。
乙：從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。多少個清晨，熟悉的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們應聽著老師的箴言，校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做一群文明的中學生，在良好的言行下為學校增添光彩。那么我想問大家，你們文明嗎？請大家舉手發(fā)言（同
學發(fā)言）
甲：那到底什么是文明呢？下面，我們有請湯梅菊同學來談談我們身邊到底存在著哪些不文明的現(xiàn)象。（不文明的事項）乙：剛才說的這些都是大家平時經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，并且這些都是要不得的。
二話題活動：
甲：說到零食，我想試問一下大家話題一話題一話題一話題一：你吃零食了嗎？該不該吃零食呢？
乙：據(jù)統(tǒng)計，中、小學生吃零食現(xiàn)象比較普遍，甚至有學生上課也吃，不但影響學校的環(huán)境衛(wèi)生、增加家長的經(jīng)濟負擔，而且影響我們學生的生長發(fā)育。不利于學生安心學習，也不利于艱苦樸素教育，更不利于學生健康成長。
乙：通過以下六個問題數(shù)據(jù)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)同學們對于零食的偏愛還是很嚴重的，那（1.你平均每天用于買零食的錢是多少元？ 2.你喜歡吃的零食的種類？ 3.你曾試過戒零食嗎？4.你在課堂上吃過零食嗎？ 5.因為買零食上課遲到過嗎？ 6.你父母反對你吃零食？）話題二：吃零食有哪些危害呢？ 甲：請各小組代表談談學生最喜歡吃的零食的調(diào)查：（學生活動：分組討論，派一名代表發(fā)言）乙：有關(guān)專家通過調(diào)查研究認為，多吃零食對中小學生的生理、和心理的發(fā)展都有著消極的影響，因此我們學生要樹立正確的飲食觀念，控制住自己，少吃或者不吃零食，集中精力，刻苦學習。三、、、、講究衛(wèi)生講究衛(wèi)生講究衛(wèi)生講究衛(wèi)生，，從自己做起從自己做起從自己做
起從自己做起
甲：或許我們認為某些事情已是司空見慣了，已是習以為常了，甚至麻木了。可是只要仔細想想，就會發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多在你不經(jīng)意之中，對你身心健康已經(jīng)帶來了不必要的傷害。講究衛(wèi)生，從自己做起！下面請大家欣賞《細菌的遭遇》。（視頻展示）
乙：這里面有沒有我們自己的影子，在日常生活中我們應該怎樣規(guī)范自己的行為。請大家暢所欲言。（學生活動）：以小組為單位，對視頻所告訴我們什么，并作出總結(jié)。
甲：大家說的對，我們對自己的身心健康要做的盡善盡美，在日常行為規(guī)范當中我們是否也具有良好的行為習慣呢？下面我們來測試一下四、、、、自評測試自評測試自評測試自評測試
1、我們可以配戴首飾，披頭散發(fā)。（f）
2、我們要生活儉樸，不亂花錢。（t）
3、我們應配帶好胸卡，如遺失，需要及時補辦。（t）
4、我們可以因有事而不請假，隨便曠課。（f）
5、我們可以在校園內(nèi)騎車。（f）
6、參加各種活動時要準時不能吃零食。（t）
7、不把校外人帶進校內(nèi)，也不闖進外校去游玩，吵鬧。（t）
8、觀看電影表演時，可以說話，隨便走動。（f）乙：滿分的請舉手，通過剛才的測試，告訴我們只有擁有了良好的行為習慣，才能使我們將來生活和學習中獲取更多的收獲。大家同意嗎？（同意）甲：這需要我們從小養(yǎng)成規(guī)范的行為，自覺遵守基本的修身準則，善于把握好自己的前行方向。因此，學習好、實踐好“學生守則”和“學生日常行為規(guī)范”，對我們來說
是現(xiàn)階段必不可少的一課。列寧的一句名言說的好：“要向大的目標走去，就得從小的目標開始?！?/p>
五、從小事做起從小事做起從小事做起從小事做起，，養(yǎng)成良好的行為習慣養(yǎng)成良好的行為習慣養(yǎng)成良好的行為習慣養(yǎng)成良好的行為習慣。乙：古人云：“一屋不掃，何以掃天下！”一個人若想做大事，就必須從小事做起。自然界中的萬事萬物都不是一蹴而就，而是從一點一滴變大的，更何況是我們凡人呢？如果你能從生活中一點一滴的小事做起，哪怕只是撿起地上的紙屑，也會有許多收獲，這時你便會發(fā)現(xiàn)成功并非難事。下面請聽王春萍給我們講一則有關(guān)“小事”的故事：(福特的故事)甲甲甲甲：感謝王春萍同學給我們講的這個福特的故事，大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。乙：說到“小事”我給大家留幾條“小事”的名言： 列寧曾說過：“要成就一件大事，必須從小事做起?！焙柟径麻L張瑞敏說過“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”古代思想家老子也曾說過：“成大業(yè)若烹小鮮，做大事必重細節(jié)?！?甲：若大家都有具備做“小事”的能力了，我想下面的學習八個習慣也得心應手了：
1、明日學具，準備齊全
2、今天任務，今天完成3、發(fā)現(xiàn)錯誤，及時改正
4、專心學習，珍惜時間
5、讀書寫字，姿勢端正
6、課前預習，單元復習
7、讀書看報，查找資料
8、學有計劃，學有目標 乙：學習的習慣對于我們大家來說是首要任務，下面由學習委員對本班的行為規(guī)范作以下倡議
六、倡議書(學習委員宣讀倡議書)甲：
下面以熱烈的掌聲有請班主任為我們講話 七班主任寄語。
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