最新畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)字(大全3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 13:29:39
最新畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)字(大全3篇)
時(shí)間:2023-05-24 13:29:39     小編:cyyllee

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)字篇一

在這為期半月的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我受益頗多。大學(xué)三年在學(xué)完基礎(chǔ)理論課和各種專(zhuān)業(yè)課后,我的頭腦中逐步形成了比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)系統(tǒng),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容畢竟都是理論知識(shí),理論是實(shí)踐的先導(dǎo),沒(méi)有理論作為支撐,我們將成為“有勇無(wú)謀”之人,但若沒(méi)有實(shí)踐,則成為“紙上談兵”之人。而除認(rèn)識(shí)識(shí)習(xí)和課外水力實(shí)驗(yàn)之外,學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí),我們對(duì)港口碼頭還比較懵懂,而課外水力實(shí)驗(yàn)則是一種模擬環(huán)境,不足以讓我們有一個(gè)更直觀的反映。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我才對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。

在這次實(shí)習(xí)中,我們近距離接觸了港口碼頭及附屬設(shè)施,對(duì)港口碼頭的布置和水工建筑物有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)我們影響更深、幫助更大的是一次次的講座座談,從他們的口中得知最新的技術(shù)、最有用的經(jīng)驗(yàn),他們遇到了哪些問(wèn)題,又是如何攻關(guān)的等等。他們給了我們最前沿的資訊,告訴我們大學(xué)將近畢業(yè)的大學(xué)生缺少哪些特質(zhì)和知識(shí),讓我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),如此短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)從施工單位中我們真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是它讓我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事港口航道與海岸工程工作所需努力的方向方面。

然后,淺談一下在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們重點(diǎn)了解的內(nèi)容:1參觀著名的港口、碼頭及其它水工建筑物洋山港和正在施工疏浚的港口航道和海岸工程長(zhǎng)興造船;

2參觀與本專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的行業(yè),如sck的鋼結(jié)構(gòu),四八0五廠的潛艇和長(zhǎng)興造船的船;3一系列的專(zhuān)題講座:上海的攔門(mén)沙治理,長(zhǎng)江口深水港的總體規(guī)劃及治理,航道工程及施工,河口海岸科研,洋山港的建設(shè)項(xiàng)目等學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題。還有與我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的講座,如中遠(yuǎn)川崎的鋼結(jié)構(gòu)講座等;

這次收獲最大的便是洋山港一行。因?yàn)槌邪笊礁鄄糠纸ㄔO(shè)項(xiàng)目的上海港務(wù)工程公司給我們?cè)敿?xì)講述了洋山港建設(shè)當(dāng)中的各期工程,出現(xiàn)了一些問(wèn)題,又是如何解決的,又有哪些技術(shù)創(chuàng)新,這些均值得我們借鑒。

洋山深水港區(qū)位于杭州灣口東北部、南匯蘆潮港東南的崎嶇列島海區(qū)中、小洋山和鑊蓋塘之間。楊部長(zhǎng)等人給我們?cè)斒隽烁劭谒そㄖ锏奶攸c(diǎn)和作用,在這里我們知道了和陸域的項(xiàng)目靜力觸探、振沖施工、強(qiáng)夯施工、塑排施工等名詞。我們初步了解了鋼管樁真空反氣吸泥法、承臺(tái)大體積砼反吊體系、水下陽(yáng)極塊安裝、振沖工藝在深層粉砂中的應(yīng)用、振沖施工自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)、強(qiáng)夯碎石柱、玻璃鋼夾砂管的應(yīng)用等創(chuàng)新科技。

在洋山港上,遠(yuǎn)眺而去,我發(fā)現(xiàn)它規(guī)劃的是如此整齊,布置的是如此的井井有條。雖然集裝箱非常密集,也不會(huì)覺(jué)得亂,即使港上繁忙,也應(yīng)該不會(huì)有擁堵的感覺(jué)。

其次是長(zhǎng)興造船,這里主要用于造船,剛建不久,令我驕傲的是據(jù)王老師說(shuō),這里的船塢還是有我們學(xué)長(zhǎng)們的一份辛勞呢。我們按著一號(hào)船塢一號(hào)平臺(tái)碼頭岸線長(zhǎng)興造船車(chē)間的順序來(lái)參觀的。在這里有幸看到了挖泥船的工作過(guò)程,因?yàn)榈靥庨L(zhǎng)江下游淤泥沙多,因此要在塢門(mén)外定期挖泥。很簡(jiǎn)陋的設(shè)備,但造福著航運(yùn),“螺絲釘雖小,卻至關(guān)重要!”在這里我們還聽(tīng)取了塢門(mén)是如何打開(kāi)的。有意思的是它居然不用動(dòng)力設(shè)備將其打開(kāi),而是利用其自身結(jié)構(gòu)打開(kāi)。具體是這樣的,它是由塢門(mén)內(nèi)外的水壓力控制的。當(dāng)船塢為空時(shí),塢門(mén)外為黃浦江水,受壓力作用門(mén)被頂住,放水進(jìn)入塢門(mén)使船塢門(mén)內(nèi)的水位與外江中的水齊平,把船塢內(nèi)的水抽走,進(jìn)行維修將塢門(mén)內(nèi)的水灌滿后,這時(shí)塢門(mén)自動(dòng)降下將船塢的水排干,利用外面的水壓力將船塢門(mén)壓在船塢框上。這時(shí)可以進(jìn)行船的維修和制造。當(dāng)打開(kāi)暢通管的閥門(mén),水自然流入船塢,最后排壓載艙的水,使船塢門(mén)上浮,這時(shí)門(mén)就被打開(kāi)了,船舶便可以進(jìn)入。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,另一重要內(nèi)容便是長(zhǎng)江口深水港的總體規(guī)劃、治理和航道工程及施工。長(zhǎng)江口深水航道治理工程進(jìn)行了十二年,“一次規(guī)劃,分期治理”的思路分三期實(shí)施。

在長(zhǎng)江口深水航道治理工程中北槽的治理尤為重要。北槽整治的目的為:1.穩(wěn)定北槽上口通道,形成穩(wěn)定的南北固定邊界并歸順漲落潮流路;2.增深航道,形成第三、四代集裝箱能全天候通航的12.5米深水航道;3.有效的阻擋南北側(cè)來(lái)沙,形成最大的縱向輸沙能力;4.減少航道維護(hù)量導(dǎo)流、擋沙、減淤。

分流口工程主要作用為穩(wěn)定分流口,穩(wěn)定北槽上口通道。最終達(dá)到預(yù)期效果。航道工程

為了利于船舶通航吃水更大,航道宜設(shè)計(jì)成變水深航道,并布置交會(huì)區(qū)。疏浚工程是航道工程的主要部分,增深與維護(hù)深水航道是其主要功用。減淤工程使上中段淤?gòu)?qiáng)減弱,下段淤?gòu)?qiáng)增大,回淤總量減小,回淤峰值降低,回淤重心有所下移。

以上為實(shí)習(xí)中值得一言的內(nèi)容,其它也有不少內(nèi)容值得一聽(tīng),實(shí)習(xí)筆記里有詳述。

在本次畢業(yè)實(shí)習(xí)中,我深知我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。因此,在不久的將來(lái)走上工作崗位后,我會(huì)向前輩虛心請(qǐng)教,實(shí)踐出真知,爭(zhēng)取掌握更多的知識(shí)。

總之,這次實(shí)習(xí)帶給了我很多的收獲,這不僅是我本科四年的一次畢業(yè)實(shí)習(xí),也是今后工作的一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)!

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)字篇二

作為一個(gè)還沒(méi)有正式踏入社會(huì)的大學(xué)生,經(jīng)過(guò)一番尋找和大家的商討之后,我最后選擇了在_公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí),這是一家從事企業(yè)信息化和管理咨詢的高新技術(shù)企業(yè)。相對(duì)于我們這些學(xué)信息管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這個(gè)是非常不錯(cuò)的選擇,同時(shí)也想著這是另一種生活的開(kāi)始面對(duì)自己未來(lái)的生活與工作,我們心中是有很多疑問(wèn)的,我們特別需要到真正的工作環(huán)境中去感受一下自己幾年后會(huì)所從事的工作。因此在剛開(kāi)學(xué)的一周時(shí)間里,學(xué)校為我們安排了認(rèn)知實(shí)習(xí),主要是讓我們較深層次接觸社會(huì),運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)企業(yè)實(shí)踐活動(dòng),了解企業(yè)運(yùn)行環(huán)境,認(rèn)識(shí)企業(yè)管理業(yè)務(wù)流程,為將來(lái)走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)目的

1、加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

2、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力,適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力。

3、了解實(shí)習(xí)單位的計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。

4、親身參與項(xiàng)目的實(shí)際完成工作,了解計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)軟件開(kāi)發(fā)的具體流程。

5、通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)認(rèn)識(shí)了解自己,發(fā)現(xiàn)不足,提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位及本人實(shí)習(xí)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)

_月_日-_月_日:_火車(chē)站出發(fā),十四小時(shí)的旅途,到達(dá)了_公司。_月_日-_月_日:_帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)生簡(jiǎn)單地了解了公司的基本情況,比如說(shuō)公司主要由_部門(mén)組成,每個(gè)部門(mén)都有不同的分工。最后也對(duì)實(shí)習(xí)的內(nèi)容做詳細(xì)的安排。

_月_日-_月_日:研發(fā)部同事網(wǎng)上收集關(guān)于_的大量視頻,給我們兩星期時(shí)間看完,為進(jìn)入封閉式做好充足的準(zhǔn)備。

_月_日-_月_日:進(jìn)入封閉式修煉。工作地點(diǎn):_。工作時(shí)間:__。工作范圍:開(kāi)發(fā)一個(gè)_平臺(tái)。我的任務(wù)是_等頁(yè)面,然后將頁(yè)面的信息提交到數(shù)據(jù)庫(kù),每個(gè)頁(yè)面的實(shí)現(xiàn)了增刪改查等功能,用到了_技術(shù)。

_月_日-_月_日:基本上是給系統(tǒng)做測(cè)試,先找出一些系統(tǒng)功能上的,解決掉這些難題后頁(yè)面上的bug就稍微簡(jiǎn)單些了,不過(guò)在其中也遇到了不少阻礙,但都被我們一一克服。

三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

(一)實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

20_年_月,_公司啟動(dòng)了__的產(chǎn)品研發(fā)規(guī)劃。__代表了未來(lái)的商業(yè)模式和技術(shù)發(fā)展方向,作為中國(guó)__的開(kāi)拓者,以持續(xù)熱情和不懈的創(chuàng)新精神繼續(xù)豐富我們的產(chǎn)品和服務(wù),以確??蛻臬@得長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)力。_公司倡導(dǎo)開(kāi)放、責(zé)任、尊重和創(chuàng)新的企業(yè)文化,為員工成長(zhǎng)提供豐厚的土壤,“協(xié)助顧客取得成功”的使命和追求卓越的工作目標(biāo)激勵(lì)每個(gè)員工為顧客提供完美的服務(wù)。

(二)實(shí)習(xí)具體過(guò)程

在_系統(tǒng)下運(yùn)用_語(yǔ)言、_技術(shù)、_數(shù)據(jù)庫(kù),開(kāi)發(fā)一個(gè)_系統(tǒng),使運(yùn)用該系統(tǒng)的企業(yè)在平臺(tái)上交互信息,實(shí)現(xiàn)真正的信息全球化。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)與建議

1、實(shí)習(xí)工作的總結(jié)

回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的是多么的少,這時(shí)才領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

2、畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì)、收獲

(1)繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自老板和同事們的知道,這是我一生中的一筆寶貴的財(cái)富。

(2)努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

理論是灰色的,生活之樹(shù)常青,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

(3)提高工作積極性和主動(dòng)性

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美的火花。當(dāng)你在可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。實(shí)習(xí)期間,我會(huì)主動(dòng)幫同事打掃衛(wèi)生,主動(dòng)幫老板做些力所能及的事,并會(huì)積極尋找合適的時(shí)間,向老板請(qǐng)教問(wèn)題,跟老板向朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,在實(shí)習(xí)中,他們教會(huì)我先做人后做事,使我收獲很多,而且和他們相處的都很愉快,這些都是自己爭(zhēng)取的。

3、建議與想法

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,畢業(yè)實(shí)習(xí)是通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。這段時(shí)間,我看到了自己本身存在著許多問(wèn)題,也會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,當(dāng)前的時(shí)代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后的工作存儲(chǔ)更多的能力只有擁有自信才能夠克服一切,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)字篇三

__級(jí)制藥工程1-5班的部分學(xué)生以及__制藥工程1班(高職)的部分學(xué)生于__年3月13日~3月31日在湖北襄樊隆中藥業(yè)有限公司進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)師生的共同努力以及實(shí)習(xí)廠方的積極配合,圓滿地完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的各種基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),去了解和觀察醫(yī)藥生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的重要環(huán)節(jié),這對(duì)學(xué)生走上工作崗位或是進(jìn)一步深造是相當(dāng)有利的。為此,我們進(jìn)行了細(xì)致充分的準(zhǔn)備,并采取了具體指導(dǎo),嚴(yán)格考核的方式進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)。

首先做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。實(shí)習(xí)前,由系領(lǐng)導(dǎo)及教研室對(duì)學(xué)生進(jìn)行了實(shí)習(xí)動(dòng)員,要求學(xué)生必須遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,明確實(shí)習(xí)目的,任務(wù),使學(xué)生對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程有一個(gè)全面的了解,從而認(rèn)識(shí)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要意義,樹(shù)立圓滿完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的信心。其次是做好實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,我們著重注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)采取多次提問(wèn)和抽查筆記,檢查圖紙等方法,及時(shí)了解和解答學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中的疑問(wèn),要求學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)多看,多想,多學(xué),多問(wèn),多記。引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)了解和分析實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程。結(jié)合車(chē)間現(xiàn)有設(shè)備,現(xiàn)有管線,車(chē)間,現(xiàn)場(chǎng)講解主要的常見(jiàn)化工制藥設(shè)備的工作原理,操作方式,適用場(chǎng)合,以達(dá)到教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的目的。同時(shí)也重溫了藥廠反應(yīng)設(shè)備與車(chē)間工藝設(shè)計(jì)一書(shū)的教學(xué)內(nèi)容,該教學(xué)方法也深受學(xué)生好評(píng),加深了學(xué)生對(duì)制藥車(chē)間的感性認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)中期和末期,指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行了嚴(yán)格的考核,考核內(nèi)容包括現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),檢查原始筆記,檢查圖紙。對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中的組織紀(jì)律,實(shí)習(xí)成果,實(shí)習(xí)報(bào)告,以及對(duì)實(shí)習(xí)車(chē)間的生產(chǎn)工藝,技術(shù)管理等方面的主要問(wèn)題給出的評(píng)價(jià),提出的改進(jìn)意見(jiàn)等。為學(xué)生走向工作崗位或進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)奠定了必要的實(shí)踐與理論基礎(chǔ)。

關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)尚待解決的問(wèn)題,主要是實(shí)習(xí)地點(diǎn)的落實(shí)。目前現(xiàn)有的實(shí)習(xí)地點(diǎn)主要是襄樊科興醫(yī)化有限公司。__年我校與該公司簽訂了以該公司作為我校制藥工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)基地的協(xié)議。這對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的穩(wěn)定性發(fā)展是非常有利的。但是隨著我校招生規(guī)模的擴(kuò)大與優(yōu)化,現(xiàn)有的實(shí)習(xí)基地不能完全滿足教學(xué)要求,學(xué)生人數(shù)太多,一個(gè)藥廠往往容納不了那么多學(xué)生。而且由于制藥行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,實(shí)習(xí)公司的生產(chǎn)極不飽和,很多車(chē)間都處于停產(chǎn)狀況,這樣能容納的學(xué)生數(shù)量進(jìn)一步縮減。為此,指導(dǎo)老師只有安排做畢業(yè)論文的學(xué)生到中藥車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí)。因此,增加實(shí)習(xí)基地的數(shù)量或容量是亟待解決的一大難題。

其次是實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。實(shí)習(xí)要保證一定的時(shí)間,而現(xiàn)有實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)僅能保持二分之一不到的時(shí)間。為保證實(shí)習(xí)時(shí)間,目前實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中的來(lái)往交通費(fèi)(全額),住宿費(fèi)(部分)基本由學(xué)生支付。這對(duì)于家庭條件較差的同學(xué)是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。這些問(wèn)題有待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)方面共同協(xié)商解決,以保證實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

化工與制藥學(xué)院制藥工程學(xué)部

__年4月5日

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