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初中我長(zhǎng)大了字篇一
那我得知這個(gè)消息時(shí)，我很害怕。因?yàn)槲移匠Ｗ罔F都是10分鐘的路程，一個(gè)小時(shí)的，我從沒嘗試過(guò)。當(dāng)我走進(jìn)車廂時(shí)，手腳開始冰涼，不知怎么，看似普通的車廂在我眼里變得恐怖之極。玩手機(jī)的大人，走來(lái)走去的管理員，在我看來(lái)，一切都像鬼魂一樣在我身邊游走。我趕緊走到一個(gè)角落里蹲著，眼睛時(shí)時(shí)刻刻的盯著墻上的路程牌，生怕坐過(guò)站。
過(guò)了幾個(gè)站，車廂里上來(lái)了一位我認(rèn)為很可疑的男子。我不知道是心理作用還是怎么的，反正，我覺得他每時(shí)每刻都在看著我。我開始覺得那個(gè)角落不安全，便走到了車廂門邊，這樣如果發(fā)生了什么事，我第一時(shí)間就能跑了?？杀氖?，原本已經(jīng)冰涼的手碰上冰涼的扶手桿，變得沒有知覺了。我試著用余光悄悄地瞟那名男子。他沒有玩手機(jī)，只是靠著扶手桿，看著車廂門，更像，是在看我的背包。“也許是他的手機(jī)沒電了呢!萬(wàn)一他真的在看我怎么辦?好吧，心理作用，心理作用!”我一遍一遍地安慰自己，強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。但是不管用，我的腦子里開始浮現(xiàn)各種各樣兒童被拐賣的新聞。我奮力不去想那種事，但是不管用。越來(lái)越多的新聞開始充斥在我的腦海里。有一刻，我感覺我的腦子要炸了，崩潰了。接著，我慢慢地調(diào)整呼吸，閉上眼睛，讓所有雜念都離去。
然后，我到站了。
出了地鐵，我的手腳開始恢復(fù)知覺。走進(jìn)商場(chǎng)，似乎什么東西都變得和藹可親。店面口招待客人的服務(wù)員，陳列在柜臺(tái)上的布娃娃，在我眼里都是那么的親切，那么溫暖。
當(dāng)手腳不再冰冷，內(nèi)心不再慌張的那一刻，我明白了：我克服了我內(nèi)心的恐懼，克服了以前不敢克服的困難，我長(zhǎng)大了!
初中我長(zhǎng)大了字篇二
成長(zhǎng)的路是曲折而坎坷的，路上時(shí)而開滿鮮艷的花朵，時(shí)而鋪滿危險(xiǎn)的荊棘。但是，沒經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪的人又何以成熟?
步入中學(xué)，一切都不像我所想的那樣單純和美好。經(jīng)過(guò)深思熟慮，為了不加重爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，我決定做一名內(nèi)宿生。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)重大的決定。
剛開學(xué)那幾天，我給同學(xué)們的感覺是冷淡、孤僻。不善言語(yǔ)的`我沒能交到一個(gè)新朋友。沒有人愿意關(guān)注我，我的光芒在別人的心目中總是那么渺小。那時(shí)正好是雨季，傾盆大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，盡管我的心一次又一次地被打濕，可終究還是沒有人為我撐起一把“傘”，我好失望，甚至不想與人交流，只愿把心里話都藏在心靈最深處的匣子里。
同時(shí)，困難也向我一步步迫近。初中生活安排得好緊，不適應(yīng)的我根本無(wú)法應(yīng)對(duì)。每天早早地起床，功課又多時(shí)間又緊，每天放學(xué)已是黑夜，遠(yuǎn)沒有小學(xué)生活“舒適”。黑眼圈都差不多熬成像熊貓那樣的了，上課直發(fā)困，注意力不集中……似乎每件事都不順。
第一次遠(yuǎn)離父母的我漸漸開始想家，想念家庭的溫暖和舒適，想念父母給予的關(guān)心與愛護(hù)。只要想起那些幸福的往事，眼淚就像止不住的水一樣“嘩嘩”往下流。我多想再撲進(jìn)父母那溫暖的懷抱啊!曾經(jīng)的我?guī)缀跏裁词露际恰案改赴k”，現(xiàn)在我是一名內(nèi)宿生，生活自理方面一塌糊涂，顯得不夠獨(dú)立自主。
漸漸地，我開始習(xí)慣這一切，我愿意正視眼前的一切困難，不管它多么巨大和恐怖。雖然在深夜里淚水總是打濕枕巾，迷茫的路上也還沒出現(xiàn)我期待的那束亮光，但是我明白，如果一顆種子因害怕被埋沒，那么它就無(wú)法發(fā)芽!
我期待的終于來(lái)到!現(xiàn)在有很多同學(xué)愿意與我交流，我也愿意當(dāng)一個(gè)“聽眾”。展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)一次又一次落到我身上，羨慕的目光終于落在我身上……我不再因恐懼而退縮，反而，我因進(jìn)步而自豪。
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