無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
散學(xué)典禮篇一
我奔跑著來到班級(jí)上，為的是看看已經(jīng)分別了兩三天的同學(xué)，在這兩三天里，我的腦海里都回憶著班級(jí)的同學(xué)們歡快玩著的時(shí)候。班級(jí)上，許多同學(xué)都在座位上聊著天，在講那幾天的生活。2：00時(shí)，我們班上的同學(xué)們都安靜的坐在座位上，等待老師的到來。
學(xué)校安排了一位警官為我們講在寒假時(shí)注意的交通安全和讓家長(zhǎng)們注意好孩子的安全?？蛇@時(shí)，班上就出現(xiàn)了竊竊私語(yǔ)的聲音。老師發(fā)火了，一把關(guān)掉了電視機(jī)跟我們講起道理。黃校長(zhǎng)還為我們作了點(diǎn)評(píng)。接著，我們班的熊圳上臺(tái)講自己的讀書經(jīng)歷，我十分高興。黃校長(zhǎng)后來還為我們頒發(fā)了許多獎(jiǎng)狀，其中也有我的，我終于評(píng)上了“閱讀小博士”。為此，學(xué)校還獎(jiǎng)勵(lì)了我們一本書，是《昆蟲記》。雖然我已經(jīng)有了這本書，但獎(jiǎng)勵(lì)給我的這本書意義不同，我會(huì)更加珍惜它。
頒完獎(jiǎng)，我回到了班上。老師正準(zhǔn)備發(fā)獎(jiǎng)狀和宣布成績(jī)呢！我仔細(xì)的聽著，終于在三好學(xué)生里面聽到了“汪燁明”三個(gè)字，我開心的上講臺(tái)，雙手接過獎(jiǎng)狀。撫摸著證書。臨放學(xué)時(shí)，老師對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。我仔細(xì)的聽著，因?yàn)檫@是今年的最后一次老師的講話，明年我才能見到和藹可親的老師。
放學(xué)了，我看著同學(xué)們的背影漸漸遠(yuǎn)去，心里想：這美好的時(shí)光總是這么快過去，我都還沒跟同學(xué)們玩的開心一點(diǎn)，學(xué)期就結(jié)束了。
在這里，我祝愿大家在新的一年里：萬(wàn)事如意，心想事成，步步高升。
散學(xué)典禮篇二
2月4日的散學(xué)典禮終于到來了，我高興地歡呼雀躍，因?yàn)橐l(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品啦！
我一大早就來到了教室，不少同學(xué)已經(jīng)來了，我們一起排隊(duì)到大操場(chǎng)上集中。散學(xué)典禮開始了！
第一項(xiàng)內(nèi)容是校長(zhǎng)講話，講的主要內(nèi)容是要求我們?cè)诤倮镒⒁獍踩?，不要放煙花爆竹，要保護(hù)環(huán)境。接下來是宣布可愛班級(jí)的名單。噢，有我們?nèi)?）班！耶！我們班所有同學(xué)都高興得不得了，徐老師讓我代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我像只歡快的小鳥飛快地跑到了臺(tái)上，我站在我們?nèi)?）班領(lǐng)獎(jiǎng)的位置，校長(zhǎng)把獎(jiǎng)狀發(fā)給了我。“可愛班級(jí)”這是我們?nèi)嗬蠋熀屯瑢W(xué)的榮譽(yù)呀！我激動(dòng)地拿著這張“沉甸甸”的獎(jiǎng)狀，回到臺(tái)下，把獎(jiǎng)狀交給了徐老師。
緊接著就是頒發(fā)三星級(jí)晨光少年的獎(jiǎng)項(xiàng)了，我和獲得三星級(jí)晨光少年的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍踩著紅地毯走上臺(tái)，一位女老師給我發(fā)了獎(jiǎng)狀，我有禮貌地謝謝她，我們每個(gè)人都把獎(jiǎng)狀拿在胸前展示，校長(zhǎng)還讓我們發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，我接過話筒高興地說：“我希望大家百尺竿頭，更進(jìn)一步。讓校園變得更加美好！”大家都為我鼓掌。發(fā)完“三星級(jí)”的獎(jiǎng)狀就是發(fā)“進(jìn)步獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)項(xiàng)了，我們班的三個(gè)同學(xué)獲得了進(jìn)步獎(jiǎng)，他們也都上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們高興地為他們鼓掌。
最后一項(xiàng)就是頒發(fā)“大拇指美德少年”的獎(jiǎng)狀了，我很幸運(yùn)獲得了“大拇指美德少年”的稱號(hào)。
發(fā)完所有的獎(jiǎng)狀我們就回到了教室。一到教室，潘老師就開始發(fā)獎(jiǎng)品了，同學(xué)們?nèi)寂d奮不已，大家迫不及待地想知道是什么獎(jiǎng)品，哇，原來是保溫杯！有藍(lán)色的和粉色的，我很喜歡粉色的，可是粉色的很少，最后我得到的是藍(lán)色的。不過我想雖然藍(lán)色沒有粉色好看，但藍(lán)色不容易臟，也不錯(cuò)。
這真是難忘的一天呀！
散學(xué)典禮篇三
今天，我們?cè)缭绲爻酝曦S盛的早餐，便匆匆忙忙地向?qū)W?？癖?。這是為什么呢？因?yàn)榻裉煲e行一年一度的散學(xué)會(huì)。
在學(xué)校里，同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋，要放假了，很多人都在討論暑假要去哪兒玩，大家要去的地方真是太多了！
還有一些同學(xué)正坐在座位上想：我的期末成績(jī)到底是多少呢？
老師終于來了，看著老師帶來的禮物，我想：我應(yīng)該能得到不少獎(jiǎng)狀吧！
不出我所料，老師果然發(fā)給我了許多獎(jiǎng)狀，還有獎(jiǎng)品哩！但同時(shí)，也苦了我呀！由于我語(yǔ)文拿了3張獎(jiǎng)狀，所以要拍3次照，那3張獎(jiǎng)狀寫的分別是：銀星生，閱讀之星，智慧之星。另外，老師還發(fā)給了我一本小本子和其它的獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)狀。我愛不釋手。
時(shí)間過得真快，一學(xué)期就這樣在忙忙碌碌中度過了。四年級(jí)，我來了！
散學(xué)典禮篇四
昨天是散學(xué)典禮，我們?nèi)喽紒砹私淌?，那時(shí)已經(jīng)是2：25了，肯定是有人晚來了。我看見了我的哥們，就立刻走到了他們的位置上和他們侃侃而談，談得海闊天空。
我和李若玙一個(gè)勁說游戲，但是被老師制止了，因?yàn)?，要開始典禮了。老師在我們說話的時(shí)候已經(jīng)打開了電視，所以要叫我們安靜。
老師好不容易把我們安靜下來了，卻被林杰泰的一聲巨吼給惹怒了，蘇老師又說了一些威脅他的話，林杰泰才坐了下來，大家都安安靜靜地聽老師的命令。
蘇老師在給我們看拍攝員在現(xiàn)代室里拍攝的典禮，這時(shí)，二（4）班的馬若飛叫李若玙去現(xiàn)代室去看散學(xué)典禮，李若玙就高興地跑去了，接著，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著王老師在管理同學(xué)要安靜。
過了一會(huì)，我們?cè)诖笃聊簧峡匆娏死钊臬_，他走的姿勢(shì)很像一個(gè)精疲力竭，但是下面又是水的“丑小鴨”，這只“丑小鴨”弄得我們班的同學(xué)捧腹大笑，就連王麒晧也笑彎了腰。
接著，我們看了攝影員給我們拍攝的典禮。
散學(xué)典禮篇五
星期五早上，我們的學(xué)校要開散學(xué)式了，我們都要去學(xué)校拿獎(jiǎng)狀、作業(yè)。
我來到了學(xué)校里，坐到位置上，看到老師沒有來，我就去后面拿一個(gè)本來看。后來老師來了，那是英語(yǔ)老師，在老師說的英語(yǔ)小博士和英語(yǔ)小能手我一個(gè)也沒說上，我比較難受。
周老師來了，拿了獎(jiǎng)狀來，把我們的分?jǐn)?shù)都報(bào)出來了，我語(yǔ)文考了七十點(diǎn)五分，數(shù)學(xué)九十五分，英語(yǔ)八十九分，科學(xué)九十一分，數(shù)學(xué)和科學(xué)我覺得還行的，就是與語(yǔ)文和英語(yǔ)不夠好，可是我不會(huì)放棄的，我會(huì)進(jìn)步的。
后來，報(bào)告單發(fā)下來了，班主任對(duì)老師的評(píng)語(yǔ)說：你學(xué)習(xí)自覺性不夠，偷懶，上課容易走神，老師最喜歡看到的是你學(xué)習(xí)進(jìn)步!好好努力!爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生?？戳宋壹?dòng)極了，我真想當(dāng)老師的好學(xué)生。
后來，老師說八十分以下要練習(xí)一本，然后家長(zhǎng)來了，老師也把作業(yè)本給發(fā)下來了，老師還說：新年快樂。
我背著書包走了：雖然考得不好，但是一想到有假放，我就覺得好開心。當(dāng)然啦，明年我一定要努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)。
散學(xué)典禮篇六
今天是這個(gè)學(xué)期的最后一天，也就是——散學(xué)典禮。
一大早，我就懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校。大家都異常興奮，因?yàn)榇蠹矣謭F(tuán)聚在一起。我馬上找到了幾個(gè)朋友聊起來。大家都在說考試會(huì)拿多少分，放假到哪里旅游。這種氣氛真溫馨！
“同學(xué)們，好消息！”我們的端木老師出現(xiàn)在教室?！拔覀儼嗄昧巳昙?jí)的第二名?！薄班福 币魂嚉g呼！
不過我的成績(jī)不理想，語(yǔ)文87.5分（對(duì)我自己來說還可以），數(shù)學(xué)84分（實(shí)在太差了），英語(yǔ)98.5分（我本來還想考取100分）?？偡衷谖覀儼嗯哦畮酌?，多虧了英語(yǔ)救了我啊！我很后悔自己的數(shù)學(xué)的計(jì)算失誤！
發(fā)完卷子，禮品和獎(jiǎng)狀登場(chǎng)了！我是“進(jìn)步之星”，一套尺子和一份榮譽(yù)。
最后，我們開始“喜慶”了。每五個(gè)同學(xué)組成一組，拿著吉祥物一起拍一張照片。我和張雍寧，沈榆可，楊素雯合拍照片，不知道什么原因，我們笑得又甜又蜜。
放學(xué)了，我們都依依不舍地互相道別，希望寒假快點(diǎn)過，那么我們又能相聚……
散學(xué)典禮篇七
昨天，我們學(xué)校要舉行散學(xué)典禮。
我早早地起床了，然后，爸爸準(zhǔn)備開車送我去。
臨走前，媽媽就一直不停地對(duì)我說：“上臺(tái)發(fā)言的時(shí)候不要緊張，盡量不要讀錯(cuò)字?！币?yàn)槲医拥揭粋€(gè)任務(wù)要上臺(tái)發(fā)言，我真是又高興又激動(dòng)。
到了學(xué)校不久音樂就響起來了，我們就集合了。散學(xué)典禮開始了。后來我到徐老師辦公室繼續(xù)練習(xí)讀發(fā)言稿。徐老師指導(dǎo)我哪些地方要停頓，哪些地方聲音響亮，哪些要講得快，哪些要講得慢，我就在繼續(xù)練習(xí)。后來快輪到我上臺(tái)發(fā)言了，我聽到臺(tái)上的老師宣布：“現(xiàn)在請(qǐng)二（1）班的何啟航同學(xué)為大家發(fā)言。聽到這句話，我的心怦怦跳個(gè)不停，非常緊張。上去講第一句話的時(shí)候我看了一下大家，看到徐老師已早早地跑到最前面給我拍照片了，說奇怪也真奇怪，在下面等時(shí)很緊張，一上臺(tái)時(shí)也有些緊張，可上臺(tái)一會(huì)兒緊張的感覺就沒了，好像是沒知覺了一樣。
一會(huì)兒就講完了，大概是我在講最后一句“謝謝大家“的時(shí)候話筒拿低了，下面的人都沒聽見，以為還沒讀完，就沒有拍手，還好，后來終于拍手了。我就跑下來回到班級(jí)隊(duì)伍里了。
這真是難忘的一天??！
散學(xué)典禮篇八
暑假前夕，我興沖沖地去學(xué)校參加散學(xué)典禮。
坐在教室里，看著同學(xué)們熟悉的面孔，一切都是原來的味道。
然而生活卻跟我開了一個(gè)大玩笑。當(dāng)我知道我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí)，心里拔涼拔涼的；看著別的同學(xué)一次次的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀，一次次的下臺(tái)時(shí)，我心里充滿了自責(zé)與羨慕。我原來的語(yǔ)文成績(jī)還算可以，滿分100分，可這次竟只考了個(gè)75分，整整扣了25分啊，其中文言文竟然是“0”分。嗚嗚嗚！哎，這次考試是不是也太粗心了吧！
此時(shí)心里有一種說不出來的感受，這種既傷心，又絕望的感覺，就像一塊大石頭，堵在我的心里，連呼吸都那么困難。
“失敗乃成功之母。我相信：只要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷摸索。待到下一次考試時(shí)，就一定能獲得成功。”我在心里暗想。
突然，老師竟然也叫到我的名字，我心里感覺異常的興奮，慌慌張張地走上了講臺(tái)，老師也給發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，我心里暗下決心，我保證我下次我一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取不讓老師失望，不辜負(fù)老師對(duì)我的教誨。
作為一次經(jīng)歷，失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次散學(xué)典禮，但學(xué)習(xí)及生活還要繼續(xù)。
生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子，當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí)，就得毫不猶豫地奔向前方！
散學(xué)典禮篇九
今天開散學(xué)典禮，我早早的起床刷洗好馬上下樓吃飯。
到了學(xué)校，我等了幾十分鐘老師才來。第一位進(jìn)來的是數(shù)學(xué)老師，也就是潘老師。老師親切的對(duì)我們說：“我把考了一百分的同學(xué)名字說出來吧?！蔽衣犃擞腥齻€(gè)，可就沒有我，我傷心得快要哭起來了但還是忍著沒讓淚水流出。
第二位進(jìn)來的是我們的語(yǔ)文老師，也就是吳老師。吳老師牽著她兒子得手提著手提包，手里還抱著五個(gè)非常嶄新的講義夾快步走進(jìn)教室。吳老師說：“我把得到三好學(xué)生的同學(xué)名字報(bào)出來好嗎？”老師報(bào)了出來只有五位平常學(xué)習(xí)比較好的人都得了三好學(xué)生。老師拿出一個(gè)個(gè)嶄新的講義夾發(fā)給他們。突然，一位同學(xué)站起來問吳老師：“吳老師，你為什么給我們講義夾，不給我們別的東西呢？”老師望望大家笑笑說：“你們知道我為什買講義夾嗎？”同學(xué)們異口同聲的說：“不知道。”吳老師對(duì)大家說：“因?yàn)槟銈冇械目荚嚲戆l(fā)下去到了明天就找不到了，獎(jiǎng)講義夾給你們希望好好保管試卷。”說完老師把嶄新的講義夾發(fā)給了同學(xué)們。
接下來吳老師又對(duì)同學(xué)們說：“下面我把得到學(xué)習(xí)積極分子的人叫上來?！崩蠋煵畈欢嘟辛巳膫€(gè)，我就聽到了我的名字，我的嘴巴都閉不攏了，一直想笑出來。站在臺(tái)上的人蠻多的，我想：學(xué)習(xí)積極分子加上三好學(xué)生應(yīng)該有十幾個(gè)吧！我得到了一張獎(jiǎng)狀紙。老師又把練字的本子拿出來好像有五六人得到了。練字本上印了一個(gè)章，上面寫著你真棒！我為什么沒有呢？后來，老師給我們一塊大大的橡皮擦。上面也有印章寫著善于思考。
老師又說了：“有十三位同學(xué)是我的好幫手?！笔钦l(shuí)呢？大家都睜大眼睛看著老師。老師說：“就是我們這學(xué)期的組長(zhǎng)，組長(zhǎng)們上來吧！”?。∮纸械轿伊?，我又開心極了！上去我又領(lǐng)到了六本本子和一面小紅旗。
下課了，老師說：“誰(shuí)愿意留下掃地?！蔽业谝粋€(gè)把手舉了起來，老師又叫到了我，我心里可高興了。仔細(xì)一想：我已經(jīng)連續(xù)三次被老師叫到了。來學(xué)校的路上覺得可能一次也叫不到，沒想到連續(xù)被老師叫到三次，真是太開心了，心里甜滋滋的像吃了蜜一樣甜。
掃完地后，我高高興興的走在回家的路上。天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加的燦爛。
今天我懂得了一個(gè)道理，要相信自己才會(huì)成功。我忘不了這一天呀！我忘不了肩上非常重要的責(zé)任：好好學(xué)習(xí)。
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