人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇一
夏天，我坐在一片樹(shù)蔭下，清脆悅耳的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫將我包圍。蟬兒蟄伏在層層疊疊的綠葉里，振著翅膀發(fā)出“知了知了”的蟬鳴，一時(shí)間，各式各樣的聲音交織在一起，伴著耳畔的徐徐微風(fēng)，共同奏成了一曲動(dòng)人的“交響樂(lè)”。我沉醉在這美妙的自然之聲中，喜不自勝。
回到家中，坐在房中的我只能聽(tīng)見(jiàn)樓下來(lái)往行車的呼嘯聲與車海中偶爾響起喇叭不耐煩的“嘀嘀”聲。同樣是眾多聲音的相互交雜，我卻絲毫無(wú)法從后者中感受到美好。于是我便想著，如果我能捕獲到一只蟬，把它裝進(jìn)籠子里擱在家中，豈不就能時(shí)時(shí)刻刻都聽(tīng)到它為我演奏的曲調(diào)里，能時(shí)時(shí)刻刻沉浸在美妙的自然之聲當(dāng)中！于是我出了門，捉蟬去了。
經(jīng)過(guò)一陣子的努力，我終有抓到了一只蟬，我將它放入籠中并帶回了家。之后，我每天都能聽(tīng)到它的鳴叫，心里美極了！
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)它不再鳴叫。我以為是沒(méi)有給它足夠的食物，可盡管我給了它更多的食物，它依然是無(wú)精打采的，很少再發(fā)出那動(dòng)人的叫聲。媽媽告訴我：“蟬天天關(guān)在籠子里，自然和外界不一樣。如果你將它放生，我認(rèn)為它還會(huì)像以前一樣鳴叫的！”我想了想，覺(jué)得媽媽言之有理。如果有人把我關(guān)在籠子里的話，我自然也不會(huì)像之前那樣快活的。于是我聽(tīng)從了媽媽的勸解，將它放生。果然，蟬一飛回到樹(shù)上，便又歡快的叫了起來(lái)。
之后，我每天都會(huì)來(lái)到公園，聆聽(tīng)這些自由的小生命唱響的“歌曲”。那宛如天籟般的歡鳴，才是我心中真正的好聲音。
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇二
弓束縛著箭，箭怎會(huì)馳騁？
——題記
“……夜里涼，記得蓋被子，胃不舒服了吃些藥”，電話傳出熟悉又略著急的聲音遍遍叮囑，相信你自己，你可以……”余音回蕩在我的心中，我的眼淚溢出眼眶。
從小便是“掌上明珠”的我，與父母“寸步不離”，在父母庇護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮，更未曾想過(guò)哪天會(huì)離開(kāi)父母。當(dāng)看到學(xué)校的研學(xué)活動(dòng)名單上印刷著我的名字，我心中剎那間雷雨交加，好像頃刻間就要支離破碎?？嗲蟾改缸尷蠋煱盐业拿殖ィ改敢仓皇菗u頭，沒(méi)有為我的苦求有半點(diǎn)動(dòng)搖。母親細(xì)細(xì)把行李箱收拾一番，滿臉顧慮，不停地叮囑，在房間里來(lái)回踱步，“記得把電子學(xué)生證充滿電，晚上打電話報(bào)平安……記得把行李箱收拾好，別丟了東西”，“知道了知道了”我不耐煩的嚷到。
俗語(yǔ)說(shuō)：“世事難料”。研學(xué)第二天早晨，我便狀況百出，胃不舒服，身體發(fā)涼。沒(méi)有了父親每天不停地叮囑服藥，沒(méi)了母親深夜遍遍翻身起床給我蓋被……嬌生慣養(yǎng)的我深深陷入了“泥潭”，頭頂像頂了青銅鼎，不得動(dòng)彈。
午間燥熱，空氣粘稠在一起，蟬不知?jiǎng)诳嗟伉Q叫。宿舍樓漸漸寂靜下來(lái)。我左思右想，從行李箱中翻出幾乎沒(méi)電的學(xué)生證，坐在床前，雙手顫抖的撥通母親的電話?！拔?，媽？”我雙唇微微發(fā)顫，輕輕地吐出了幾個(gè)字?！皩殞殻趺戳耍俊睖睾褪煜さ穆曇魪碾娫捴袀鞒?，我的腦海中浮現(xiàn)出了那張面帶微笑的面孔?！皨?，我好像著涼了”“啊，你把行李箱打開(kāi)，黑色的皮包里有藥，用熱水服用，吃兩片”。電話中聲音著急起來(lái)，我似乎看到了母親皺著眉頭?！霸趺戳?？”電話中又突然出現(xiàn)了父親的聲音。一瞬間，鼻頭一酸，眼淚順著臉頰滴落在手中的藥片中，“啊，沒(méi)事！”我努力抑制住眼淚，將藥品吞入嘴中，用吃藥掩飾抽泣，“相信你自己，你可以……”
嘟——母親的話還未完，看著紅燈閃爍的學(xué)生證，那八個(gè)字，深深埋藏在心底……
泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》中有這樣一句話：弓束縛著箭，箭永遠(yuǎn)不會(huì)飛去；弓如果放在手，箭則可直穿云霄。
相信自己，不要將自己“扼殺”在溫室中。你可以，為何不勇敢的掙脫？
“相信你自己，你可以！”
那八個(gè)字，深深埋藏在心底……
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇三
昏暗的草原上，獨(dú)坐著一位老游牧，那刻有時(shí)間印記的深棕色馬頭琴隨他那手，在晃動(dòng)，發(fā)出一種讓人難以忍受的聲音，但這聲音在我心中是充滿愛(ài)的，是帶有記憶的最美的聲音。
去年8月份我到了烏蘭察布的一個(gè)大草原。這是一片廣闊的、一望無(wú)際的草原，與其他草原不同，這里有茂密的草，青的惹人喜愛(ài)。我們住在一戶游牧民家里，牧主人叫察齊哈兒，是一位五十多歲的放牧人。
草原上的月亮是最亮最美的，夜空中鑲嵌著無(wú)數(shù)顆大小不一的寶石，散發(fā)著微弱卻透亮的光，把草兒映出了原有的青色。在這片靜謐中，我聽(tīng)見(jiàn)了一種樂(lè)器的聲音，再仔細(xì)一聽(tīng)，喔，是馬頭琴的聲音，但很顯然這個(gè)拉琴人并不會(huì)拉，一會(huì)兒發(fā)出“嚓！吱”的尖銳的聲音，一會(huì)兒拉著拉著，突然沒(méi)了聲。有些音樂(lè)素養(yǎng)的我認(rèn)為這并不是什么音樂(lè)，而是凄慘的嚎叫聲，聽(tīng)著讓人毛骨悚然，甚至有些嫌棄。
我順著聲音走過(guò)去。在那草丘上坐著一位年邁的牧人，我一眼就認(rèn)出是察齊哈爾。“叔叔?！蔽倚⌒牡暮傲怂宦?，他扭過(guò)頭，眼里滿是悲傷，好似剛哭完，眼圈紅著?！笆迨?，您在干嘛？”我問(wèn)。他硬著臉?biāo)菩Ψ切Φ膶?duì)我說(shuō)：“這把馬頭琴好久不拉了?！蔽蚁肫鹆藙偛怕?tīng)到的聲音：“這把琴是您的嗎？”他撫著馬頭琴，像摸著孩子的臉說(shuō)：“不，這是我妻子的琴，她生前特別愛(ài)拉這把馬頭琴，可惜現(xiàn)在她，她……”他的眼里閃爍著淚，悲傷的眼神仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)往昔故事。我有點(diǎn)不知所措。當(dāng)我看見(jiàn)他眼里那滴滴淚順著黝黑的臉頰流下來(lái)時(shí)，我滿懷歉意地說(shuō)：“喔，對(duì)不起，我不是有意的……”他一擺手：“算了，沒(méi)事。夜深了，早點(diǎn)休息吧！”我也就回了包房里。
那天夜里，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)，老游牧在一直拉著馬頭琴。我不再厭惡那琴聲了，因?yàn)槲抑?，這是親人間最親密的交談，是親人間最樸實(shí)而又最醇厚的情感交流。這可能談不上音樂(lè)，但這聲音是最美好的，最打動(dòng)心弦的……
朦朧的月光中，我仿佛又看到了那位孤獨(dú)的老游牧，他手里還拿著那把陳舊的馬頭琴，彈奏著那首最動(dòng)聽(tīng)的曲子……
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇四
“不用怕，我會(huì)保護(hù)你?！蔽铱匆?jiàn)他笑著朝我張開(kāi)雙臂，然后抱住我，那么溫暖，那么開(kāi)心。那道聲音也永遠(yuǎn)地留在我心底。
清風(fēng)吹過(guò)流年，轉(zhuǎn)眼一幅云淡風(fēng)輕的模樣。夕陽(yáng)漸落，染紅了云朵。隨著悅耳的鈴聲響起，我們放學(xué)了！
還未到校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一處風(fēng)景。青年穿著白色襯衫，挺拔俊秀，嘴角掛著一抹微笑，勝似暖陽(yáng)。看到我，他走來(lái)隨手拿過(guò)我的書包背上，牽著我回家。大手牽著小手，就這樣這樣一直走下去。那只手給人的感覺(jué)是那么可靠，像是當(dāng)年父親牽著我一樣。我的心里閃過(guò)一絲觸動(dòng)。
到了家門口，便聞到一陣陣香氣撲鼻，身為吃貨的我眼睛雪亮。原來(lái)是飯桌上擺著好幾道我愛(ài)吃的菜。我趕忙沖上去，拿著筷子去吃并且細(xì)細(xì)地品嘗起來(lái)，味道很好，于是狼吞虎咽地開(kāi)吃起來(lái)，像一只有好多魚(yú)吃的饞貓。吃完了，滿足地打了個(gè)飽嗝，說(shuō)。“哥哥做的飯，果然是全世界最好吃的。等我長(zhǎng)大了，我可要雇你做大廚，一輩子做飯給我吃。”只見(jiàn)他無(wú)奈地笑笑，用他好聽(tīng)的聲音說(shuō)?！昂?，我一輩子都給你做飯。”他的語(yǔ)氣是那樣認(rèn)真，我的心里涌進(jìn)一股暖流，我知道，哥哥不會(huì)騙我，永遠(yuǎn)不會(huì)。
給我印象中最深刻的是那個(gè)半夜。風(fēng)雨交加，漫天的雨幕夾雜著狂暴的風(fēng)，他們咆哮著，可怕極了。我嚇得跳了起來(lái)，拖著被子?xùn)|躲西藏地，可又覺(jué)得哪里都不安全，于是趕忙跑去哥哥的房間?；蛟S是因?yàn)橛懈绺绲牡胤?，我的心才?huì)靜下來(lái)一點(diǎn)，不至于那么害怕，卻還是顫抖著用被子裹住自己。
哥哥他聽(tīng)到聲音也醒了，他定是看到我這副樣子，才會(huì)過(guò)來(lái)一把扯走我的被子，然后張開(kāi)雙臂抱住我。我微微呆愣下隨后沉醉于這個(gè)溫暖的懷抱中。在這個(gè)懷抱中，我找到一種生命歸于安寧的感覺(jué)，美好、強(qiáng)大！像是媽媽的懷抱。我又聽(tīng)到他說(shuō)。“乖，不要怕，有我在，我會(huì)保護(hù)你?！毕袷谴邷I劑一般，我淚流千行，心中有說(shuō)不盡的感動(dòng)。原來(lái)，還有人會(huì)保護(hù)我，不再孤單。我睡著了，在這懷抱中，嘴角上揚(yáng)。哥哥，幸好有你。
翌日清晨，在母親喊我起床聲中，我懶懶地起床了，卻發(fā)現(xiàn)哥哥不在我身旁。我問(wèn)母親哥哥去哪了，她冷著臉說(shuō)?！彼苛税桑睦镉惺裁锤绺纭焙呛?，我冷笑。原來(lái)，這一切不過(guò)是夢(mèng)一場(chǎng)罷了，根本就沒(méi)有哥哥。我跑了，母親怎么喊我我都不回頭，因?yàn)?，我哭了?/p>
夢(mèng)醒了，人已不在。
什么是永恒？那道聲音便是永恒。我不想忘，也忘不掉，就像是刻在腦海中一般，揮之不去。哥哥，你放心。我會(huì)帶著有你的回憶好好地保護(hù)自己，會(huì)帶著你的聲音好好地溫暖自己。其實(shí)我知道，你一直都在，在我心底的那道聲音里。哥哥，我愛(ài)你。
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇五
“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，像晶瑩的浪花，盛開(kāi)在我的心?！?/p>
默默按下播放鍵，那熟悉的旋律再次在心底久久縈繞。如今，又是一個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)，那么，我與你的彼岸，會(huì)在此刻拉近嗎？在梔子花瓣飄落的一剎那，記憶撥開(kāi)重重花海，回到從前。
“曾祖母！曾祖母！”在那個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)，我還是那樣肆無(wú)忌憚，我撒嬌般地扯著你的衣角，嘟囔著要你陪我玩耍，你卻只是嘴角勾起一抹微笑，隨手拿起一本《唐詩(shī)三百首》吟誦起來(lái)?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”這是你最欣賞的詩(shī)句，只可惜，年少的我并不明白那詩(shī)詞的真正含義，也就只當(dāng)玩耍似的搖頭晃腦，咿咿呀呀地誦讀了。不曾想過(guò)，那時(shí)你無(wú)意的熏陶，卻讓現(xiàn)在的我對(duì)文學(xué)這般喜愛(ài)。
你說(shuō)你最喜歡梔子花，所以那時(shí)候家里總有幾株長(zhǎng)得尤為茂盛，你喜歡折下一朵來(lái)，放在我頭上，作為裝點(diǎn)。如此，我便成了帶有梔子花香氣的人兒。我最喜歡聽(tīng)你唱歌，每當(dāng)這時(shí)，你就會(huì)拍拍我的頭，微微閉上眼睛，唱起那首我們倆最喜歡的《梔子花開(kāi)》：“梔子花開(kāi)，如此可愛(ài)，揮揮手告別，歡樂(lè)和無(wú)奈，光陰好像流水飛快，日日夜夜把我們的青春澆灌……”一年又一年，你的聲音陪伴著我成長(zhǎng)，那樣悠遠(yuǎn)而空靈，在我心底一遍遍回蕩……
依舊在那個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)，一直久伴我的你竟忽然病倒了！你的病令人措手不及，驚恐萬(wàn)分！你蒼老而略顯粗糙的手輕輕牽住了我，帶我來(lái)到醫(yī)院的花園。那里有一株梔子花，好生嬌弱，臨近凋零，顯得寂寥蕭瑟，但它卻依舊芳香滿盈。我只知道，梔子花近乎敗落，梔子花季即將逝去……你望了望已經(jīng)有些泛黃的花瓣，許久，悠悠開(kāi)口：“孩子啊，如果有來(lái)生，我要做一株梔子花，純白的花瓣，碧綠的花柄，生而芬芳，死而無(wú)憾，你說(shuō)，好不好？”我懵懂地點(diǎn)頭，只是扯了扯你的衣角，“曾祖母，你再給我唱歌嘛！”“好，好！”你眼角帶笑，唱起了我心底那首《梔子花開(kāi)》。淚珠滑過(guò)你的臉頰，同那凋落的梔子花一樣，無(wú)聲無(wú)息……
你就像逝去的梔子花瓣，落在地面，化作泥土；你就像潔白的梔子花朵，永遠(yuǎn)在我的心田芬芳。
又一個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)，您就是那朵最美麗的梔子花，在我的心間播撒希望！
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇六
和聲是樂(lè)曲中一種最美的伴奏方式。而生活中的和聲同樣為我們的生活增添了絢麗的色彩。
期中考試剛完，老師為了讓我們調(diào)整心態(tài)，放松心情，特意舉辦了一場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。所謂“趣味運(yùn)動(dòng)”，就是一些新奇的活動(dòng)項(xiàng)目。像這個(gè)“蜈蚣翻身”，規(guī)則是大約二十個(gè)人排成一隊(duì)，后面人的手放在前一個(gè)人的肩膀上，從第一個(gè)人開(kāi)始，向后鉆兩個(gè)人之間的空隙，每個(gè)人依次回到隊(duì)尾還要保持原來(lái)的姿勢(shì)，直到最后一個(gè)人鉆完，再向前跑回開(kāi)始的位置。哪一班用的時(shí)間最短為獲勝。
“別跑了，我們這兒又?jǐn)嚅_(kāi)了。”每次都是因?yàn)榍昂箝g距不夠大，“蜈蚣頭”像沒(méi)頭的蒼蠅在隊(duì)伍中間亂竄，把我們這些可憐的“蜈蚣軀干”撞得東倒西歪，只要有一個(gè)人松開(kāi)手，整個(gè)“蜈蚣”就會(huì)四分五裂。反反復(fù)復(fù)幾次都不成功，大家不約而同的都在揉搓著自己被撞疼的胳膊，開(kāi)始的那份新奇和熱情早就蕩然無(wú)存了，個(gè)個(gè)都變得垂頭喪氣的。
本來(lái)是一首協(xié)奏曲，本來(lái)是美妙的和聲，可是不和諧的音符，卻總是糾纏不休，使“合作”的篇章無(wú)法圓滿，讓人煩惱不已。
“你們不能只顧自己，全然不為“蜈蚣頭”著想，他們?cè)巾樌@過(guò)來(lái)，你們所受的痛苦煎熬越短?！卑嚅L(zhǎng)的一席話好似一語(yǔ)道破夢(mèng)中人，使我們不約而同的思考起來(lái)。這時(shí)馬上有個(gè)同學(xué)把他的想法講了出來(lái)，大家一聽(tīng)頓開(kāi)茅塞，終于明白了成功的秘訣。
比賽正式開(kāi)始了，所有人都繃緊了神經(jīng)，目光中閃現(xiàn)著堅(jiān)定和自信，一種默契在所有人中間形成。“開(kāi)始！”的聲音一落地，我們的隊(duì)伍便自動(dòng)地形成了個(gè)“s”型，手臂盡量向前伸到最遠(yuǎn)，放在前一個(gè)人的肩膀上，使“蜈蚣頭”盡量鉆直線，當(dāng)最后一個(gè)人鉆完并喊“跑”時(shí)，我知道我們成功了。因?yàn)椤?，2，1”的節(jié)奏是那么的協(xié)調(diào)而堅(jiān)定有力。
這就像一首準(zhǔn)備地非常充分，毫無(wú)雜音的協(xié)奏曲。先是緩慢柔和，輕的像一曲歌謠，即使細(xì)膩，也不乏穩(wěn)重。然后又像男人沉重的腳步，鏗鏘有力，卻又有條不紊，組成了一曲十分動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲。
和聲不是橫七豎八的音符隨意拼湊，而是將本不關(guān)聯(lián)的音符，通過(guò)默契配合使之整體的完美體現(xiàn)，互相扶持，成為最動(dòng)聽(tīng)的和聲。
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇七
仿佛隔世的呼喚，一次又一次照亮我的內(nèi)心;仿佛一次又一次的吶喊，響徹云霄：仿佛平淡中的特殊，銘記于心。
“勇敢做自己，不要為了給別人留下好印象，就把最真實(shí)的自己封閉，做自己想做的事情?！边@句話，我一直銘記于心。這世上，有太多的人隨波逐流，有太多的人因這世界，迷失了最真實(shí)的自我，有太多的人為別人而活，又有多少人能勇敢做自己呢?何為自己?遵循自己的心，做最真的自己。
這幾年來(lái)，慢慢地長(zhǎng)大、懂事，也學(xué)會(huì)了“偽裝”，總認(rèn)為別人的是最好的，可總是忘記了“自己”才是最特殊的，那心底的聲音也提醒“我”做自己想做的事，做好自己讓我在“迷途”中找到了方向，也發(fā)現(xiàn)了最真的“我”——愛(ài)哭、愛(ài)笑、愛(ài)瘋、愛(ài)鬧。只對(duì)自己“愛(ài)”的人好，這才是最真的我嘛!
每一天，每一月，每一年，這一段又一段的時(shí)光，悄悄溜走，也讓我發(fā)現(xiàn)，做最真的自己，正視自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，才是最自在的生活方式。很多人每天都過(guò)得很累，每天穿著厚厚的“鎧甲”，只有回到家后才會(huì)卸下所有的“防備”，面對(duì)至親至愛(ài)的人，我只想說(shuō)，放下所有“偽裝”，勇敢且認(rèn)真地做好你自己，沒(méi)有什么比做自己更快樂(lè)。
小時(shí)候不懂，父母給我定下什么目標(biāo)，我就拼命去達(dá)到甚至改變自己，現(xiàn)在我懂了，給自己一個(gè)小目標(biāo)，只做自己想做的事情，不違背自己內(nèi)心的意愿，正如白落梅在《世間所有的相遇都是久別重逢》中說(shuō)的一樣：“愛(ài)自己愛(ài)的人，寫自己愛(ài)寫的文字?！闭侨绱?，她把自己的生活過(guò)得像詩(shī)一樣，每天輕松自在，她信佛，寫與悟禪有關(guān)的文字。她相信來(lái)生，為來(lái)生寫文字，他愛(ài)茶，于是閑適時(shí)便品茶。
遵循自己內(nèi)心的聲音，相信自己，留在心底的聲音，會(huì)告知你那正確的選擇。
要記住，你是最好的自己。
留在心底的聲音，與你共同譜寫余生的篇章。
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇八
聞琴之音，高雅脫俗，聽(tīng)雨之聲，扣人心弦。
——題記
初夏，太陽(yáng)就迫不及待地升上天空，不放過(guò)一個(gè)角落，熱情地?fù)]灑陽(yáng)光。知了在樹(shù)梢，嘰喳亂叫，惹人心煩。
我坐在鋼琴前，用手輕輕撫摸著雪白的琴鍵。曾經(jīng)，能撫著它，是我的夢(mèng)想?？涩F(xiàn)在，因?yàn)樯洗窝葑嗟拇笫д`，讓我將它塵封在了心底，不再過(guò)問(wèn)?，F(xiàn)在，我多想彈起它，讓它優(yōu)美壯闊的樂(lè)聲環(huán)繞著我，讓我內(nèi)心獲得慰藉?？晌也桓?，怕出錯(cuò)，是自卑，我內(nèi)心十分焦灼。一氣之下，我蓋上了琴蓋，“咚”的一聲，嚇走了窗前的小鳥(niǎo)。
我來(lái)到窗前，瞇著眼仰望著烈陽(yáng)，它灼烈的光芒刺進(jìn)我的眼睛，我躲了回去，把窗關(guān)上，又回到鋼琴前。
時(shí)間流逝，我的心里還是一層密密麻麻的烏云，不曾消散。這時(shí)的天，灰蒙蒙的，仿佛剛才的烈日從未來(lái)過(guò)，灰蒙的天上嵌著幾多暗紫的云，周圍的空氣開(kāi)始讓我壓抑，樹(shù)上的鳥(niǎo)紛紛逃離，野草在狂風(fēng)中胡亂舞動(dòng)，街上的人們慌張地跑回家，這的一切讓我明白，要下一場(chǎng)大雨了。
霎時(shí)，暴雨驟然而下。花草接受著暴雨的洗禮。“嗒嗒嗒”的雨滴猛烈地打在窗上，我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，雨滴不停歇地一直在下，節(jié)奏稍快，氣勢(shì)較猛，仿佛一匹脫韁的野馬，一去不復(fù)返。
這強(qiáng)烈的節(jié)奏一聲一聲地打在我的心口上，讓我深感釋放。對(duì)！我在心底喊，就是這樣。慢慢地，雨小了，不再像剛才那樣猛烈，這會(huì)兒的雨“嘀嘀嘀”地從屋檐上落下來(lái)。柔和，緩慢的節(jié)奏如同在撫慰剛才的剛強(qiáng)，撫慰受傷的心靈。雨滴慢慢消失了，聲音戛然而止，雨停了。
我打開(kāi)窗戶，深深吸了口雨后清新的空氣，感到心中無(wú)比舒暢。小鳥(niǎo)又飛回了大樹(shù)上，花草又挺直腰板，盛情開(kāi)放。天邊紫紅的晚霞點(diǎn)綴著空曠的天空，宣告著這一天的結(jié)束，我收回視線，坐回鋼琴前，心中百感交集，輕輕打開(kāi)琴蓋，鼓起勇氣按下琴鍵，我的手指開(kāi)始在琴鍵上穿梭，音符一聲一聲打在我的心上。不知何時(shí)，我的嘴角開(kāi)始上揚(yáng)。我知道，是心底的雨聲。
夏日的雨，毫無(wú)征兆地打在我心上，這就是我心中渴望的好聲音，耐人尋味，扣人心弦。
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇九
我撐著一支長(zhǎng)篙，漾在記憶深處，忽聞一陣聲音，我知道那是梔子花開(kāi)的聲音?！}記
在我的心中流淌著一種聲音。沒(méi)有前奏，也沒(méi)有終止。只有一波波水花氤氳成的漣漪。我未曾看見(jiàn)過(guò)的音符，好像長(zhǎng)著一雙隱形的翅膀，在我的心房里飛翔。 天好似潑了一把乳白色的墨汁，風(fēng)一吹，便揉成千絲萬(wàn)縷的云舒展開(kāi)來(lái)。絲絲縷縷的陽(yáng)光俏皮的溜過(guò)枝丫，被剪得碎碎的。光影折射間，你彎彎如月牙般的眸子溢出滿滿的愛(ài)意，溫暖了我潮濕的心，你溫情的雙手捧起一顆梔子花的種子，讓它在心里拔節(jié)。 撐起歲月的竹蒿，劃過(guò)年華的長(zhǎng)河，依靠在那個(gè)梔子花開(kāi)的溪畔。記得有這樣一個(gè)人，可以讓我深深的依靠。不只是天太冷還是自身技術(shù)的緣故，溜冰時(shí)我不只一次的跌倒，卻只能一次一次的爬起?？墒沁@是隨著”撲通”一聲，，我重重的摔在地上，好一個(gè)狗啃泥。我賭氣似的不愿再站起，任憑寒風(fēng)凜冽無(wú)情地?fù)浯蛑业碾p頰。老天好像嘲笑我一樣，壓抑的我喘不過(guò)氣來(lái)。正當(dāng)我感到絕望的時(shí)候，不經(jīng)意的一個(gè)回頭，卻看見(jiàn)你站在風(fēng)中，眼眶里盈滿鼓勵(lì)。我分明感受到一束炙熱刺破昏沉的空氣，射在我的心田里。年華似水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫，又是一年春好處，細(xì)雨無(wú)聲，花瓣紛揚(yáng)落下，零落成泥，母愛(ài)已伴我走過(guò)了15個(gè)春秋冬夏。
———題記
母愛(ài)·書
總認(rèn)為母愛(ài)是一本書，值得細(xì)細(xì)品味。高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，母親何嘗又不是我們成長(zhǎng)路上的階梯呢？
母親的牽掛，母親的思念，母親的溫柔細(xì)語(yǔ)，飛越千里迢迢的黑暗，穿透心的距離，飛抵我寂寞的窗臺(tái)，一點(diǎn)一滴，都凝結(jié)成細(xì)膩純潔的母愛(ài)！每一頁(yè)都記載著最厚重，也最具有色彩的文字；每一頁(yè)又承載了多少母親給予的愛(ài)；每一頁(yè)記錄著多少成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一頁(yè)又陪著我走過(guò)多少春花秋月？
母愛(ài)是一本精巧絕倫的書，無(wú)論我怎樣閱讀，都無(wú)法深味其中的內(nèi)涵。不管歲月如何變幻，不管地點(diǎn)怎樣變遷，這本書都會(huì)一直陪伴我，走過(guò)在寂寞中盛開(kāi)的花樣年華，一起捕捉歲月的流逝，直到永遠(yuǎn)。
母愛(ài)·花
時(shí)間輾轉(zhuǎn)，年華不再，有多少愛(ài)可以重來(lái)？在我成長(zhǎng)的歲月里，有很多事物在反復(fù)的咀嚼中慢慢消化，但是有些東西卻沒(méi)有被歲月的厲風(fēng)風(fēng)干，沒(méi)有被時(shí)空的車輪碾碎，沒(méi)有被時(shí)間的長(zhǎng)河湮沒(méi)，相反，它在廣袤的土地上開(kāi)出了迷人的花朵，絢麗芬芳，多姿多彩，這就是母愛(ài)！
大自然中，燕去燕回，花謝花開(kāi)，不多的時(shí)間就是一個(gè)輪回！也許生命最終會(huì)落幕，隨流水飄然遠(yuǎn)離，但是，至少它絢麗過(guò)！一如曇花，雖只有一現(xiàn)，留不住永恒，但它在芬芳百花園中留下了唯美的瞬間；一如流星，雖只有一閃，留不住永遠(yuǎn)，但它在深邃的蒼穹中留下了矚目的燦爛；一如煙花，雖只有一綻，但他它在無(wú)邊的夜幕里留下了繽紛的絢爛！但母愛(ài)不是曇花，也不是流星，也不是煙花，它永不凋零，永不隕落，永不謝幕！
母愛(ài)是人世間最美麗的花，或艷麗，或清幽，或深沉，或淡泊；母愛(ài)是不謝的生命之花，代表著純潔，代表著真摯，代表著永恒。母愛(ài)永遠(yuǎn)為子女開(kāi)放，只要孩子需要，就展現(xiàn)出最美麗的一面！
母愛(ài)·星
成長(zhǎng)意味著時(shí)間的流逝，時(shí)間的流逝意味著遺失。我們一直向前看，卻不知身后已飄零、遺失了太多太多，它們都被光陰吹落，停留在時(shí)間的角落里，不再回頭。一路上，總認(rèn)為自己失去了愛(ài)，往往徘徊在十字路口，沒(méi)有了母愛(ài)的陪伴，我成了黑暗的孩子。于是在我的世界，黑暗占據(jù)了我的大地，飄逝的枯葉蝶已成了一道弧線。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一顆很亮的星星，我追趕著它，它閃爍在遙遠(yuǎn)的天際！我追呀追，怎么就不見(jiàn)了呢？驀然回首，已是滿天星斗！霎那間我明白了，原來(lái)愛(ài)一直圍繞在我的身邊，即使天是黑色的，也總有星辰在閃爍，訴說(shuō)著對(duì)我的關(guān)愛(ài)，訴說(shuō)著對(duì)我的思念！其實(shí)母愛(ài)一直伴我們同行，走過(guò)荒漠，踏過(guò)荊棘只是我看不見(jiàn)而已。星星在黑暗的夜幕下，永恒地閃爍，代表著永遠(yuǎn)。
逝去的歲月，帶走了綠色的春天！我們不在是少年，命運(yùn)的道路，伸展著信念，走下去，就會(huì)走出一片藍(lán)天。即使我們抓不住幸運(yùn)的光點(diǎn)，只能遺憾地說(shuō)聲再見(jiàn)，但我永不后悔，因?yàn)槲蚁嘈?，有母親陪伴在我身邊，只要抬起頭，就能看見(jiàn)愛(ài)的北斗！只要心里有愛(ài)的存在，什么困難都無(wú)所謂，因?yàn)槲蚁嘈牛谖业纳砗?，永遠(yuǎn)有一份珍貴的母愛(ài)，支持著我，伴隨著我成長(zhǎng)！ 那一刻我清晰地感受到心中有一陣萌動(dòng)，梔子花的種子要發(fā)芽了嗎？驀然間，心為之動(dòng)容了。
我渾身好像充滿了電一般，暖流在我的血液中產(chǎn)生了向上的壓強(qiáng)。我快速的爬了起來(lái)，我又一次清楚地看到，你的眼中盡是喜悅。帶著你賜予的鼓勵(lì)，我試圖再一次嘗試。你的信任是江南朦朧的煙雨，小心的澆灌著我心中的梔子花。
歲月的荏苒讓我看到你隱于青絲間的根根白發(fā)，我明白，不管歲月如何向前，你對(duì)我的愛(ài)不會(huì)斷；你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)形成愛(ài)的合力，讓我心中的梔子花拔節(jié)。
泛舟于湖上，不經(jīng)意間，只聽(tīng)得“啪”一聲，我知道那是花開(kāi)的聲音，那是梔子花開(kāi)的聲音。你的愛(ài)綿延，只是我心靈進(jìn)入轉(zhuǎn)戰(zhàn)的期間，小憩在驛站，剝開(kāi)一片片梔子花瓣，純白的花瓣上書寫著你對(duì)我的情意，那是梔子花開(kāi)的聲音——“梔子花開(kāi)呀開(kāi)梔子花開(kāi)呀開(kāi)，像晶瑩的浪花開(kāi)在我的心海，梔子花開(kāi)呀開(kāi)梔子花開(kāi)呀開(kāi)，是淡淡的清清純純的愛(ài).....”
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇十
眼見(jiàn)，不一定為實(shí)，所以，閉上眼見(jiàn)用耳朵去聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)世界，去聽(tīng)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，去聽(tīng)陰雨綿綿，去聽(tīng)嬉笑歡鬧，而你對(duì)我的鼓勵(lì)與肯定就是我心中的好聲音。
屋外，陰雨綿綿，街上空無(wú)一人，灰蒙蒙的天空，灰蒙蒙霧，籠罩這大地，屋外，燈火昏黃，我坐在學(xué)習(xí)桌前，趴在書本習(xí)題推成的山中，默默思考。
馬上就要期末考試了，為了最后能拿到理想的成績(jī)，我必須進(jìn)行期末沖刺，可是說(shuō)著容易做著難??！面對(duì)一本本的習(xí)題，一張張的卷子，好像永遠(yuǎn)做不完似的，我拿著筆，看著上面一次次學(xué)習(xí)的痕跡，看著筆油一根又一根來(lái)回替換，我仿佛掉進(jìn)了時(shí)間的輪回隧道，一遍一遍，反反復(fù)復(fù)的做著同一件事情，一張張的卷子，仿佛一個(gè)個(gè)錘子，一下一下的敲打這我心靈的防線，最終，在一天深夜，在他無(wú)情的折磨下，我的心里防線崩塌了，我把筆摔向一邊，頹廢的趴在桌子上，我仿佛聽(tīng)不見(jiàn)我心中的那個(gè)聲音了，讓我努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持的聲音。
這是，“叮——”一聲，手機(jī)響了，你發(fā)來(lái)了一條微信，“還在復(fù)習(xí)嗎？”我拿起手機(jī)回復(fù)道：“是，不想寫了，根本沒(méi)有用??！好累啊！”。幾秒后“?！保阌只亓宋⑿?，“恩，加油！我相信你喲！”我看著屏幕上跳動(dòng)出的文字，我一時(shí)間怔住了。
“我--相--信-你-呦！”五個(gè)漢字仿佛一記厚重而又沉重的警鐘，重重地敲擊在我心里的障壁上，心里的湖面徒然間蕩起美麗的漣漪。記憶中，好像從來(lái)沒(méi)有人用這樣的語(yǔ)音鼓勵(lì)過(guò)我，即使我我最親近的雙親——為什么在一次次與父母“談心”之后，我除了麻木就只有亙古不變的“嗯”字？千言萬(wàn)語(yǔ)竟沒(méi)有這五個(gè)字來(lái)的深入人心。我左邊那塊不曾顧及的陌生島嶼瞬間鋪滿陽(yáng)光，一陣一陣的感動(dòng)似乎要擊穿心中那道厚實(shí)的障壁。
我第一次主動(dòng)默默主動(dòng)的關(guān)上了手機(jī)，拿起我丟了很遠(yuǎn)的筆，翻開(kāi)合上的書本，心中始終響起一個(gè)聲音：“我相信你喲！”無(wú)言的感動(dòng)化為動(dòng)力，我知道，這是我策馬奔騰的時(shí)候了。
你的一句鼓勵(lì)，成為我前行的動(dòng)力，你的聲音時(shí)時(shí)刻刻的回蕩在我耳邊，你的這句鼓勵(lì)，就是我心中最美好的聲音。
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇十一
總有些這樣的時(shí)候，心中一陣陣聲音在心中悄然響起，那是來(lái)自心靈的深刻呼喚
——題記
在14年的一天，我的誕生讓全家興奮不已。在那個(gè)時(shí)刻，我最常見(jiàn)的是你，你的臉龐，你的聲音，你身上的味道，是那么的熟悉。漸漸大了，你便牽著我的手，在草地中學(xué)會(huì)走路，你的鼓勵(lì)，指引著我一步一步的向前走。再大些，你便在家門口，看著我從學(xué)校奔回家，那是你總是親切的問(wèn)候著我一切?，F(xiàn)在的你，漸漸老了，總在我需要溫暖的時(shí)候，再三的囑咐著我。
時(shí)間的歲月，躲得開(kāi)的是背影，卻躲不開(kāi)那份默默地情懷…
清晨的鳥(niǎo)兒帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，漸漸的太陽(yáng)喚來(lái)了一日的朝霞。我瞇著眼，起身往大廳走去。滴答滴答的時(shí)間正走著，只望見(jiàn)一個(gè)背影在廚房里，忙碌著。我依靠在門口，母親那寬厚的肩膀，蓬亂的頭發(fā)撒在肩上，一個(gè)回朦，母親被我嚇了一跳，問(wèn)著我：“怎么不多睡一會(huì)，現(xiàn)在才6：00，昨晚你很晚才休息，快點(diǎn)再去睡一會(huì)吧。”我望著母親，朦朧的視線里只帶給我的是那份溫暖的聲音。我呆滯的點(diǎn)點(diǎn)頭，便回去繼續(xù)蒙頭大睡。
時(shí)間很快，母親來(lái)到我房間，叫我起床。我不情愿的下了床，只看見(jiàn)那空空如也的飯桌上，早已變成美味的早餐?？傆浀?，那日早晨母親所說(shuō)的“快吃吧，別冷了。”溫暖了我那顆心，也讓我恍然大悟。
母親總說(shuō)，她夜晚經(jīng)常的失眠，一個(gè)人獨(dú)自在房間里躺著，望著天花板發(fā)呆想事直到閉上了眼。有時(shí)，還會(huì)過(guò)來(lái)給我蓋蓋被子。母親有時(shí)會(huì)小撒嬌的對(duì)我抱怨：我沒(méi)有對(duì)他上心，對(duì)他不關(guān)心，不陪她聊聊天，但到這時(shí)才明白，她是需要我陪她了……
小時(shí)候，母親總在跟前守著，擔(dān)心我出點(diǎn)事;大了，自己有自己的朋友了，很少和母親聊天了，開(kāi)始有了爭(zhēng)吵，可是，她總會(huì)讓著我，想讓我開(kāi)心。陰天的時(shí)候，她總會(huì)告訴我要記得帶傘;下雨的時(shí)候，總要我路上小心;上學(xué)的時(shí)候，告訴我要上課認(rèn)真聽(tīng)講;放學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我晚回家的時(shí)候，會(huì)打給我，讓我早回家。有時(shí)，總覺(jué)得她很嘮叨，等有一天，他出去了。才發(fā)現(xiàn)她對(duì)自己是那么的重要。
這些細(xì)節(jié)，又有多少人曾注意過(guò)呢?
心靜如水，淡然若素。
當(dāng)筆落下之際，心里，腦海中正回蕩著這聲音。是多么的溫暖入心，是那么的舒心…
回響在心底的聲音，原來(lái)是如此的重要…
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇十二
寒冷的空氣包圍著我，我在狂風(fēng)暴雨中拼命地奔跑，雨水浸透了我的全身，而我只想把今天遺留下的所有悔恨通通發(fā)泄在這無(wú)情的大雨上，就這樣，我朝家的方向跑去……
到了家，我氣憤地把書包一下子摔在地上，豆大的雨珠從我身上每一處緩緩低下。爺爺走到了我的身前，他并不為我所做的行為而感到惱怒，他只是微笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么了，今天考試沒(méi)考好?我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺拿來(lái)塊干凈的毛巾叫我先坐下擦干。他似乎隱約看到我身上發(fā)出的顫抖，帶著些擔(dān)心的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“考不好，沒(méi)什么大不了，何必要這樣呢?快點(diǎn)擦干，換身衣服，我?guī)闳€(gè)地方。”我迷惘地看著爺爺，心里充滿了好奇。
爺爺撐著雨傘帶我來(lái)到了小區(qū)角落里的一個(gè)亭子下?！盃敔?，到了嗎?”我問(wèn)著站在花叢旁的爺爺?！澳阕屑?xì)聽(tīng)?！睜敔斴p聲地對(duì)我說(shuō)。我除了聽(tīng)到雨水滴落在地上的聲音，就是感到一陣陣寒冷的風(fēng)，我環(huán)顧四周，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么奇特的東西，我撓著頭，好奇地問(wèn)：“是底什么聲音?”“你有聽(tīng)到花朵被雨水滴打的聲音嗎?”爺爺微笑著說(shuō)。話剛落地，我就猛地跑到花叢邊，耳緊朵貼著花朵的邊緣?！奥?tīng)到了!聽(tīng)到了!”我激動(dòng)地叫著，爺爺望著我，手撐在我的肩上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看，小小的花朵在這樣的環(huán)境下，不斷受到狂風(fēng)和暴雨的侵?jǐn)_，但他們依舊挺立著，每一滴小小的雨滴對(duì)他們來(lái)說(shuō)都要痛苦地承受，但他們需要雨水，沒(méi)有水，他們就會(huì)死亡。所以他們不得不經(jīng)歷這樣的挫折，每一滴雨滴滴落在他們身上的聲音都像是他們的一次次吶喊，就這樣，他們?cè)诖煺壑凶聣殉砷L(zhǎng)。”聽(tīng)了爺爺?shù)倪@番話后，我耳邊不斷傳來(lái)這些聲音，它們?cè)谖倚闹械靡苑糯?，像一次次鼓擊，激?lì)著我前行。
在學(xué)校，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，耳邊似乎總是想起那些微小而洪亮的聲音……
體育課上，每當(dāng)我遇到長(zhǎng)跑，心里膽怯時(shí)，耳邊就像下起了綿綿陣雨，那一次次滴打聲，推動(dòng)著我勇敢地向前跑去;每當(dāng)我最后要跑不動(dòng)時(shí)，它們就會(huì)一下子打破我放棄的念頭……
那雨水滴打花朵的聲音，像一聲雄渾有力的交響曲，雖微小但充滿能量，永遠(yuǎn)留在我的心底。
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇十三
我曾經(jīng)一直以為搖滾音樂(lè)是最棒的聲音，因?yàn)樗靡环N激烈刺激的方式震撼著人心，穿透靈魂。直到有一天，我才意識(shí)到，原來(lái)好聲音是從心底傳出來(lái)的。
記得那是一個(gè)再普通不過(guò)的周末，我放學(xué)回家。母親在廚房里燒飯，油在鍋里“噼啪噼啪”地響著，我最厭惡這種令人煩躁的聲音，便趕緊逃到了自己的房間，心里卻仍是浮躁得很。我不明白為什么母親一點(diǎn)兒都不怕油鍋，那種聲音簡(jiǎn)直是最糟糕的。夕陽(yáng)西下，我看見(jiàn)窗外的云被染成了各種各樣的色彩。走出房間，倒水喝。母親還在做飯，只不過(guò)油鍋噼啪的聲響已經(jīng)消失了，不過(guò)高壓鍋仍“嘶嘶”地叫囂著。這時(shí)我仿佛聽(tīng)到一點(diǎn)零星的女聲在歌唱，唱著的依稀是那首《紅豆》。我走到廚房邊，看見(jiàn)金色從廚房那扇小窗戶穿透進(jìn)來(lái)，一時(shí)間我竟然因?yàn)檠劬m應(yīng)不了亮光而眼前一片漆黑。“有時(shí)候，有時(shí)候，我會(huì)相信一切有盡頭，相聚離開(kāi)都有時(shí)候，沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽……”歌聲卻因?yàn)檫@短暫的失明而愈加清晰了，是母親在唱著，一首節(jié)奏緩慢的過(guò)時(shí)了的流行歌曲。我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候看見(jiàn)的是母親忙碌的身影，她背對(duì)著我繼續(xù)哼著歌，金色的光束灑在她的頭發(fā)上、肩上，我看見(jiàn)她的發(fā)絲有些是透明的，我想那大概是她的白發(fā)了。
霎時(shí)間，廚房里好像一切都安靜了下來(lái)，只剩下母親的聲音在哼著那首《紅豆》。我這時(shí)只是想輕輕地和。我開(kāi)始明白為什么母親一點(diǎn)也不討厭油鍋的噪聲，日復(fù)一日地快樂(lè)地為我做飯了。也許不僅僅只有這首《紅豆》，也許還有她的摯愛(ài)歌曲《后來(lái)》，《把悲傷留給自己》……
我想如果現(xiàn)在走進(jìn)廚房，恐怕以母親的性格是會(huì)害羞的吧，于是我輕輕退開(kāi)了。就讓母親和她的小小世界以及那些旋律幽靜的歌曲這么保留下去吧，沒(méi)有任何人發(fā)現(xiàn)過(guò)。而這怎會(huì)不如搖滾穿透人心？
我再回憶那個(gè)傍晚的情形時(shí)，記得的很少，但那從母親心底發(fā)出的聲音，我想我是永遠(yuǎn)不可能忘記的了。那聲音就好像一種病毒迅速移植在我的心底，不過(guò)這樣的病毒即使感染上了，我也心甘情愿。我露出一個(gè)瑪利亞海溝那樣深深的笑容。我開(kāi)始聽(tīng)爵士、聽(tīng)鄉(xiāng)村，也嘗試著聽(tīng)那些老歌，卻再?zèng)]聽(tīng)到像母親唱得那么穿透人心的。
母親到現(xiàn)在也不知道，我在某一天傍晚聽(tīng)到了她心底的聲音，這也許真的不足一提，但我從那時(shí)就知道我心底的好聲音它就在那里，和母親一起，我聽(tīng)見(jiàn)了。
其實(shí)每個(gè)人的心底都有一個(gè)真正的好聲音，它就在那里，側(cè)耳傾聽(tīng)并不難發(fā)現(xiàn)……
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇十四
有一種聲音平淡又樸實(shí)，有一種聲音慢慢地伴隨我的成長(zhǎng)。那個(gè)清脆悅耳的聲音，卻仍在耳邊回響，久久地留在心底……
每天晚上總能聽(tīng)到那脆如銀鈴鳥(niǎo)哥的“咔嚓咔嚓”聲，十分舒服，總想去看看聲音的源頭，可是因?yàn)槌啥训淖鳂I(yè)，次次都耽擱了。
“必須把它吃完，才能去上學(xué)?！蹦赣H站在旁邊，一副沒(méi)得商量的表情盯著我。“要遲到了，我待在路上吃。”攥著核桃，我逃似得跑出家門。
攥著它，我哭笑不得，這平淡無(wú)奇的核桃被母親視為珍饈，還說(shuō)核桃可以補(bǔ)腦，可我最不愛(ài)吃的就是核桃了，又苦又澀。
回頭望了望，再?zèng)]有看到母親的身影后，隨手將核桃扔在旁邊的草叢，對(duì)著正在找食的鳥(niǎo)兒喊道：“別找了，快來(lái)吃核桃呀!”
心里還不以為然的想，不就是個(gè)核桃嗎?
晚上，寫完作業(yè)，剛走進(jìn)房門，發(fā)現(xiàn)母親房里的燈還亮著，是不是還傳出“咔嚓咔嚓”的聲響。
這奇怪的聲響便勾起了我的好奇心，我躡手躡腳地走到母親房門前，湊上去，可以看見(jiàn)昏黃的燈光下，母親正在勞作。
母親手邊放著一袋子核桃，右手拿著鉗子在剝掉果殼，原來(lái)每天早上的核桃上的一個(gè)個(gè)大小適中的縫隙是這樣來(lái)的。
“咔嚓咔嚓”的動(dòng)聽(tīng)的聲音又傳過(guò)來(lái)了。突然母親正在剝的核桃的果殼迸裂，西風(fēng)中的碎屑也迸濺出來(lái)，母親沒(méi)有想到這一個(gè)果殼會(huì)這么容易就裂開(kāi)，一不留神，鉗子重重的砸在了她的手指上。
我握緊拳頭，心里一揪，下意識(shí)地上千一步，發(fā)出聲響。
母親在發(fā)覺(jué)聲響后，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我已跑回房間，兩行滾燙的淚水順著鼻翼流了下來(lái)，而那聲音也想暖流一般流入我的心里。我閉上眼睛，在富有節(jié)奏的夾核桃的聲音中睡去。
第二天早上，我將核桃仁放入嘴中，一股清香在舌尖彌漫開(kāi)來(lái)，耳畔也是那“咔嚓咔嚓”的聲響，我知道，嘴里咀嚼的哪里只是核桃呀!
即使時(shí)間在變化，身邊景物在變化，可獨(dú)一不變地是那夾核桃的聲響是那沉甸甸的母愛(ài)!
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇十五
夜，深了，誰(shuí)用丹青將天空染成了深藍(lán)色？又是誰(shuí)，勾勒出月兒如此精致的輪廓？
這一切我都無(wú)心欣賞，疲憊不堪的我盲目地寫下一串串符號(hào)與線條，就如一架無(wú)生命的機(jī)器，無(wú)休止地在運(yùn)行。
“娜娜！停筆睡覺(jué)啦！今天我陪你一起睡，好么？”母親永遠(yuǎn)都是那樣溫柔，字字句句都如鮮花般溫柔，好似在用心地唱歌?！昂冒?！”我應(yīng)道。記不清多久沒(méi)陪母親睡覺(jué)了，一定還是像兒時(shí)那樣溫馨甜蜜吧……
關(guān)上燈，掩上被子，我像小時(shí)候那樣，湊向母親，只因母親的懷里很溫暖，呼吸聲也總能扣動(dòng)我的心弦，那是幸福的聲音。
可是……
為何熟睡的母親的是呼吸聲是這樣的？沉重、緩慢，如同汽車行進(jìn)時(shí)低悶的“嗚嗚”聲，一下一下刺痛我的心。仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，不錯(cuò)！依舊是這樣！思緒追溯到兒時(shí)，我，成了記憶中的旁觀者，同樣是這樣的夜晚，同樣是這樣的親密的姿勢(shì)，同樣是一對(duì)母女，可母親的呼吸聲卻截然不同。那是多么美妙的聲音！輕快、動(dòng)聽(tīng)，似泉水叮咚，更似在演奏一首奇妙的音樂(lè)。母親在我印象中一直是位風(fēng)姿綽約的美人，懵懂的我愛(ài)與別人提起母親精致的五官，更愛(ài)夸耀母親那妙極了的呼吸聲，而如今，卻……
伴著月光，我細(xì)細(xì)打量起母親來(lái)。不知何時(shí)，她的臉上出現(xiàn)了皺紋，如同一條藤蔓，越延越深，斑斑駁駁，不只是在眼角，還有額頭。我猛然想起母親頭上泛起的白發(fā)，她讓我?guī)退舻簦覅s因?yàn)楣φn繁重而忽略母親。這些都是歲月走過(guò)的痕跡，母親的呼吸聲亦如此。
感謝母親的呼吸聲，是它提醒了我母親正在日益的衰老：是它提醒了我，背后一直有個(gè)人在默默奉獻(xiàn)：是它提醒了我，作為子女，要感恩父母！猶記得龍應(yīng)臺(tái)《目送》中的“不必追”，但今天，我必須要追！我要感恩母親，陪她慢慢變老。
月華依然，親情依然，愿母親的呼吸聲，也依然。
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇十六
難難難，道德玄，不對(duì)知音不可談。對(duì)了知音談幾句，不對(duì)知音枉費(fèi)舌尖。
這是我從來(lái)沒(méi)有用過(guò)，卻頗為喜歡的一首定場(chǎng)詩(shī)（最喜歡的是《破窯賦》，可惜因?yàn)樘L(zhǎng)，沒(méi)有幾個(gè)聽(tīng)眾有這個(gè)耐心）。其實(shí)我們?cè)谧鲆患碌臅r(shí)候，例如唱歌、表演，甚至談話，我們想要表達(dá)的絕對(duì)不僅僅是歌詞，動(dòng)作和談話的內(nèi)容，而是后面蘊(yùn)藏的故事和情感。然而非?？上У氖牵@蘊(yùn)于后面的故事和情感又是無(wú)法用任何形式表達(dá)的。能夠理解這種感覺(jué)，或者是感同深受的，我們稱之為“知音”。這也是為什么“知音之交”排在“八拜之交”的首位。
每個(gè)人都有一個(gè)知音，那就是自己。因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有比自己更了解自己的了。有人會(huì)問(wèn)：“這怎么可能？難道還要自己和自己說(shuō)話不成？”這也并不稀奇，不然也就沒(méi)有“自省”這個(gè)詞了。除此之外，還能夠傾聽(tīng)來(lái)自你心底的聲音的人就是你的知音了。反之亦然，如果你有幸能夠聽(tīng)到對(duì)方來(lái)自心底的聲音，那么你也是那個(gè)人的知音了。然而，由于各種各樣的原因，這種概率小的可憐，否則就不會(huì)有“知音難覓”的說(shuō)法了。就像陳升在給劉若英的忠告中提到的那樣，“不要輕易的把自己的cd送人，因?yàn)閷?duì)于絕大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)，他根本就不會(huì)去聽(tīng)。你用生命創(chuàng)作出來(lái)的東西就這樣輕易送人了，不值得?！?/p>
這種感覺(jué)我是有的。因?yàn)槲視r(shí)不時(shí)的也喜歡講個(gè)哏，說(shuō)個(gè)笑話，來(lái)段相聲。如果把這些單純的理解為貧，不正經(jīng)，愛(ài)顯擺，我只能一笑了之。笑也是苦笑，因?yàn)檫@種理解也不是少的，我雖做不到像季老那樣“我的心是一面鏡子”，但是又能怎么樣呢？我很喜歡邰智源的“皮箱哲學(xué)”，這個(gè)世界上的正經(jīng)事兒不多，該干的干好了就可以了。剩下輕輕松松，一笑而過(guò)又有何不可呢？我的相聲最初是說(shuō)給我的父母的?？忌涎芯可螅秃苌俳o父親寫信了。到不是因?yàn)閼?，而是因?yàn)樗](méi)有讀過(guò)研，再交流起來(lái)他寫的篇幅就短下來(lái)了。尤其是出國(guó)以后，如果他工作上遇到不順心，再寫給我，等我收到已經(jīng)是一個(gè)星期以后的事情了。到時(shí)，該生的氣都生過(guò)了，為時(shí)晚矣。老小孩，老小孩這話不假，人要是上了年紀(jì)，難免就會(huì)有小孩心性，不能光講理，還得哄著。哄有兩種方式，一是編瞎話，拍馬屁；二是譏諷，詼諧的讓對(duì)方意識(shí)到。想想那個(gè)時(shí)候我英語(yǔ)6級(jí)考了5次才過(guò)，我父親送了我一本《儒林外史》，然后在“范進(jìn)中舉”上面畫了一個(gè)大圈?，F(xiàn)在我又連說(shuō)3遍《破窯賦》中的“才疏學(xué)淺，少年登科”來(lái)譏諷他中年以后，未曾提拔，頗有意思。我母親就更好對(duì)付了，我用不同方言說(shuō)上幾句話，她就樂(lè)得緊啦。后來(lái)，和朋友們?cè)谝黄?，有時(shí)候講個(gè)笑話，調(diào)節(jié)氣氛，朋友為之一笑，我也頗感得意。只是有時(shí)候難免要“欺負(fù)”一下老實(shí)人，志廣兄要海涵啊。
還有一種情況是來(lái)自你心底的聲音卻聽(tīng)不到回響。通俗點(diǎn)兒說(shuō)是“對(duì)牛彈琴”，三俗點(diǎn)兒說(shuō)就是“好心當(dāng)成驢肝肺?！庇袝r(shí)話說(shuō)一半就被打斷，有時(shí)甚至話未開(kāi)口就直接憋回去了。這種事情我相信大家都遇到過(guò)，本來(lái)是精心的為對(duì)方考量，卻不被領(lǐng)情，或者被敷衍過(guò)去。尷尬倒是其次，傷心可就難治了。我們是不是也應(yīng)該換位思考一下，我們有沒(méi)有也做過(guò)類似的事情呢？把別人來(lái)自心底的聲音當(dāng)耳旁風(fēng)，或者敷衍了事呢？如果有，那實(shí)在是一種莫大的遺憾啊！
教訓(xùn)，從別人身上學(xué)最好，從自己身上學(xué)最深；經(jīng)驗(yàn)，從別人身上學(xué)最快，總結(jié)自己的最好。在當(dāng)今這個(gè)浮躁奢華，紛繁復(fù)雜的社會(huì)當(dāng)中，我們是不是都要傾聽(tīng)一下來(lái)自心底的聲音呢？
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇十七
翻開(kāi)心靈之書，尋找心中的“好聲音”。尋尋覓覓，眾多美好的聲音在向我訴說(shuō)，讓我回憶，引我思考。其中，蘇軾的吶喊，讓我的心靈震動(dòng)和喜悅，不得不首先將其確定為心中的“好聲音”。
蘇軾的聲音是曠達(dá)之聲。他是超逸絕塵“與造物者游”的詩(shī)人，風(fēng)雨一生，卻選擇“詩(shī)意地棲居”。聽(tīng)，雖因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案謫居黃州，他卻唱道“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”。此一句，振聾發(fā)聵，鼓勵(lì)了多少失意的人和身處挫折的人，也給予過(guò)我面對(duì)困境的勇氣和力量。
曠達(dá)之聲，源于他豁達(dá)超脫的襟懷和“用之則行，舍之則藏”的智慧。他的生活不只是茍且，宦海沉浮，三起三伏，他于驚濤駭浪之上舞之歌之“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”“老夫聊發(fā)少年狂”。這歌聲中有超脫，有從容，有天真……
蘇軾的聲音也是快樂(lè)之聲。他是與社會(huì)底層和日常生活“接地氣”的智者，遭遇困苦，卻選擇“快樂(lè)地歌唱”。聽(tīng)，又被貶慧州，他卻唱道“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”。此一句，春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)了多少滿腹苦水，彷徨無(wú)依的心田，也教我學(xué)會(huì)甜美的生活贊歌。
快樂(lè)之歌，是他率真?zhèn)€性的張揚(yáng)和自適從容的人生態(tài)度的外在表現(xiàn)。面對(duì)苦難，蘇軾沒(méi)有逃避政治，也沒(méi)有逃避社會(huì)，反而在苦難中不斷超越，吟唱出熱愛(ài)生活的快樂(lè)之歌——“春未老，風(fēng)細(xì)柳斜斜。試上超然臺(tái)上看，半壕春水一城花”“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，苦難的風(fēng)雨未熄滅，快樂(lè)燃燒地對(duì)生活的熱愛(ài)。這歌聲宣告：眼前見(jiàn)天下無(wú)一個(gè)不是好人，眼前見(jiàn)天下無(wú)一不是美食美景……
林清玄說(shuō)：“第一流人物，是能體會(huì)人間清歡滋味的人物，是在污濁的人間也能找到清歡滋味的人物。無(wú)疑，蘇軾是第一流的人物。他的曠達(dá)之聲，他的快樂(lè)之聲，都是絕唱天籟，也都是我心中的“好聲音”。
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇十八
撥一撥古箏的弦，誦一誦唐詩(shī)名篇，聽(tīng)一聽(tīng)評(píng)書中的金戈鐵馬的咆哮，走一走小胡同里的地道家常。這聲音，時(shí)而委婉，時(shí)而激烈，時(shí)而咆哮，時(shí)而舒暢。
拿起那木頭做的二胡，提起那縹緲的琴弦，古風(fēng)古韻，悠然自得。時(shí)而拉得興起，彈一首《賽馬》，鏗鏘的馬蹄，抽打的馬鞭，全在這樂(lè)曲中顯現(xiàn)出來(lái)。拿起那刻著龍紋的古箏，不必坐下彈，只是站著撥一撥，仿佛在腦海中形成了一幅梅、樹(shù)、潭、亭的畫卷；享受這音樂(lè)，就如同在這畫卷中散步，伴著悠揚(yáng)的古箏琴聲，身臨其境。撥完了弦，那畫卷依然在我的腦海中各處飄搖，遲遲不能散去。
翻開(kāi)一本黃紙書，用毛線緊緊拴住的紙略微發(fā)黃。唐詩(shī)宋詞元曲譜寫在這黃紙上，我敞開(kāi)胸襟，高聲地誦讀。聽(tīng)到《靜夜思》，便想到了數(shù)年未回去的老家故鄉(xiāng)；聽(tīng)到《行路難》，就仿佛自己也像詩(shī)人李白一樣生存在逆境中，行路難，行路難，多岐路，今安在，但卻又有“直掛云帆濟(jì)滄?！钡臎Q心，一舉沖破陰霾；聽(tīng)到《過(guò)零丁洋》，不禁對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥感到無(wú)比佩服，“留取丹心照汗青”，這是中國(guó)人的骨氣！
走到門外散步，忽然聽(tīng)到老人坐在板凳上手握一個(gè)老式收音機(jī)，里面播放的是激昂的評(píng)書《三國(guó)演義》。聽(tīng)到關(guān)羽義釋曹操，無(wú)比佩服關(guān)將軍的義氣；聽(tīng)到蜀魏大交兵，無(wú)比擔(dān)心蜀國(guó)將士的輸贏；聽(tīng)到諸葛亮二氣周公瑾，無(wú)比佩服孔明神機(jī)妙算足智多謀……于是我這個(gè)黃發(fā)小兒，也一邊手拿關(guān)公刀，一邊去體味“周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵”的快意了！
最后，到城內(nèi)小胡同里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。只見(jiàn)幾個(gè)婦女走在那里準(zhǔn)備柴米油鹽，談笑風(fēng)生，樂(lè)談家常?！叭锩?！”，“多來(lái)點(diǎn)兒油！”，卻又是鍋碗瓢盆，赤橙黃綠，酸甜苦辣，全都噴將出來(lái)。聽(tīng)著鍋碗瓢盆相撞，油在鍋中嗞啦嗞啦直叫，仿佛小街小巷是一家，親切和藹，融洽歡樂(lè)。
箏胡笙琵，唐詩(shī)宋詞，馬蹄奔騰，鍋碗瓢盆。這聲音，有的悅耳動(dòng)聽(tīng)，也有的激昂奔騰，也有的和藹親熱。這聲音，讓我留戀，讓我激昂；讓我感動(dòng)，讓我快樂(lè)。它們?cè)谖倚闹泻孟裨铝烁?，久久的，揮之不去，永遠(yuǎn)的，讓我流連忘返。
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇十九
三月一到，庭院中的迎春花、白玉蘭相繼開(kāi)放，黃白相間，鋪張熱烈，還有那一排消沉了一冬的枇杷樹(shù)，也抽出了新葉，嫩綠的葉片覆在墨綠的老葉上，層次分明，一派生機(jī)勃勃的春景。養(yǎng)在房中的水仙卻顯出暮色，頂端漸漸不再有花骨朵，乍看宛如一盆營(yíng)養(yǎng)不良的蒜苗。水仙難養(yǎng)，彼時(shí)外公自然是頗費(fèi)了一番心思。
綿長(zhǎng)溫煦的春日里，盡管樓下的迎春、白玉蘭熱鬧爭(zhēng)春，仍然會(huì)想起那個(gè)落寞的空盆，繼而想象在花盆里埋入新種，靜候一場(chǎng)想象中的盛放。外公離開(kāi)我們以后，母親仍然在盛飯時(shí)多取出一個(gè)碗，以寄托她的無(wú)盡哀思。
春日遲遲，卉木凄涼。
母親搶救回水仙，勤加照管，仍然難擋頹勢(shì)。陽(yáng)春三月，水仙凋敝，空出來(lái)的瓷盆一直擱在書房角落里，似要證明那兒曾經(jīng)茂盛繁華過(guò)。
我坐在外公之前常坐的藤椅上，窗外是庭院中的樹(shù)木，借由一椅一窗，我看到了外公看了多年的景致。外公曾說(shuō)他看到過(guò)蓮花，開(kāi)在樹(shù)叢中，我們自然不信。沒(méi)多久，外公因生病住進(jìn)醫(yī)院，腦瘤壓迫視神經(jīng)，會(huì)有產(chǎn)生幻覺(jué)的癥狀。可外公堅(jiān)稱他看到了蓮花，“就開(kāi)在窗外的樹(shù)梢上，”留在心底的聲音此時(shí)響起來(lái)。我良久注視那片樹(shù)叢，除了綠葉，一無(wú)所獲。
這年的春天似乎特別漫長(zhǎng)，春花的花期還沒(méi)完，夏令已至。我呆在家里整理筆記，一直到晚飯時(shí)間。暮色漸染，一股輕風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，牽動(dòng)窗簾，甜膩的花香不斷宣告著春天的勝利。我擱下筆，支頤而坐，忽見(jiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)叢有白色暗影浮動(dòng)，定睛一看，果有白花隱于枝葉間，花大而香，盛開(kāi)如蓮……
外公說(shuō)他獨(dú)喜蓮花，因?yàn)樗槕?yīng)自然，繁衍如常，生生不息。此時(shí)，留在心底的聲音愈發(fā)清晰起來(lái)。
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇二十
一些乘虛而入的朔風(fēng)繞過(guò)了冬衣的縫隙，凜凜地鉆入了慵懶的身軀，搖落了滿天的花朵，沉默的語(yǔ)言淹沒(méi)了匆匆的腳步，走在大雪的路上，趕去上學(xué)。
再一次裹緊棉衣，我的雙手早已僵到發(fā)痛，寒氣像極刑用的工具一般不斷地?fù)舸蛏眢w，微微發(fā)抖，不禁問(wèn)著自己：“這么苦著去讀書，究竟是為了什么啊?！迸R近期末，成績(jī)愈加不理想，時(shí)間也更加緊迫，本已經(jīng)被壓得疲憊不堪，再跟上這兇猛的氣候，可真的是“雪上加霜”?！安痪褪菓?yīng)付應(yīng)付考試，就算畢業(yè)了，靠基本的知識(shí)也可以生存下去的。干嘛要這么辛苦”心中暗自忿忿不平起來(lái)。如今讀書，是真的只為了未來(lái)填飽肚子，僅此而已嗎？
踏著冰雪走進(jìn)學(xué)校，耳畔傳來(lái)陣陣書聲，一聲高過(guò)一聲，想必同學(xué)都在竭盡全力讀書。讀書的目的，不經(jīng)意間想起了那個(gè)偉人，“為中華之崛起而讀書”，是xxxxxx，想當(dāng)年也是一身浩然青春正氣，懷揣堅(jiān)定的夢(mèng)想，為中華之崛起而讀書，艱苦卓絕，像這樣的窮冬烈雪，也是見(jiàn)怪不怪了吧。想到這里，總覺(jué)得偉人的時(shí)代太過(guò)遙遠(yuǎn)，他們的行為，有怎是我們可做的呢。
冷峻的天空，雪花劃破凝重，雪落的聲音，如花，滿地碎如金屬的碎片，閃著冷冷的光澤。走在廊上，進(jìn)行著早讀的同學(xué)們的聲音越發(fā)高昂起來(lái)，聲聲如浪。究竟是為了什么讀書，答案似乎就在這讀書聲中。
讀書聲聲聲入耳，青春朝氣滿的快溢出開(kāi)了，在這嚴(yán)冬之中，仿佛在喚醒著我的什么。xxx的時(shí)代過(guò)去了，現(xiàn)在要讀書的是我們自己，而他為中華之崛起而讀書的目標(biāo)，也應(yīng)當(dāng)是傳承給了我們。門廊邊，聽(tīng)著鏗鏘慷慨，抑揚(yáng)頓挫，洪亮有力的讀書聲，不經(jīng)想到了這些。放眼望去周圍的一切，高樓叢林，鱗次櫛比，祖國(guó)大好河山的建設(shè)，這次是落到我們新一代的肩頭了啊。年輕有為的我們，不正是為了這個(gè)而讀書的嗎。
天空如一只搖來(lái)?yè)u去的篩子，在風(fēng)中亂舞，大雪鋪天蓋地而下，伴著瑯瑯書聲，我竟也開(kāi)始覺(jué)悟。仿佛消融冰雪的春光灑在心頭，勞累的身軀有了幾許能量。書聲縈繞耳畔，仿佛可以預(yù)見(jiàn)未來(lái)那努力建設(shè)祖國(guó)的吶喊。
讀書，不僅是為了生存，更是為了與xxx一般，為中華之崛起，為中華之復(fù)興而讀書，年輕有為如這鏗鏘書聲，就應(yīng)當(dāng)不懼艱苦，一身青春正氣，刻苦好學(xué)。
xxx偉人的時(shí)代過(guò)去了，可是xxx精神永存。如今是我們新時(shí)代青年的世界，大好青春，再多的風(fēng)雪也不懼，懷揣著振興祖國(guó)的夢(mèng)想而讀書，就足以讓人熱血沸騰。
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇二十一
世間天籟之音無(wú)數(shù)，總是令人沉醉其中。但這一切聲音，都比不上門前街巷此起比伏的鼎沸人聲，那咕嘟咕嘟的湯汁聲響，每每在我困頓之際，化作一股暖流融進(jìn)心田……
從車站打車回家，一路顛簸，省城的檢查做完了，我想起那邊的高樓與刺眼的霓虹，倒不為病情驚慌，卻驚覺(jué)像是與哪個(gè)“朋友”許久未見(jiàn)，總是覺(jué)得缺了什么?！百u蘋果，十元三斤！”“甜瓜，甜瓜”滾的湯汁翻滾聲夾雜在各種叫賣聲中飛入耳中，我騰一下坐起，尋聲望去……
門前這條巷子位置偏僻，但沿路卻總比集市還要熱鬧。推著三輪車的菜農(nóng)，面容被襯得黝黑無(wú)比；搬著半人高的牛乳罐的阿婆，總會(huì)攜帶漏斗給客人裝著清甜的汁液；賣著各式貨物的商販，放著喇叭、拉著客人，親切推銷著時(shí)令的蔬果、副食或是實(shí)惠的小吃……整個(gè)街巷充滿了商客間的樸實(shí)與善意。
每每人聲鼎沸之時(shí)，我便拉著父母穿梭其中，來(lái)到一家豆花泡饃的小食店，坐在露天的小板発上，看著熱氣騰騰的一大鍋燴饃，白湯汁在火上咕嘟咕嘟冒著氣泡，一如整個(gè)店鋪一般充滿了生機(jī)與活力。老板總是熱情淳厚，盛上滿滿的三大碗泡饃，紅紅的辣椒油讓人暖心，使人不由得深深記住了翻滾氣泡中的動(dòng)人節(jié)奏。
“剛出鍋的豆花泡饃，快來(lái)嘗嘗！”思緒飛轉(zhuǎn)之際，我忙對(duì)司機(jī)說(shuō)“師傅停車！”我尋聲而去，靜靜坐在破舊的板凳上，望著周遭人來(lái)人往、討價(jià)還價(jià)，猛然意識(shí)到這里是一個(gè)多么親切，多么讓人安心的地方，這里平實(shí)的街巷與純樸的人，多么令人依戀。一時(shí)間，獨(dú)自面對(duì)林立霓虹的茫然與無(wú)助蕩然無(wú)存，人間煙火盛處，正是心安吾鄉(xiāng)，這是我的家鄉(xiāng)??！
每當(dāng)夜幕降臨，咕咕嘟的翻滾聲在我腦中經(jīng)久不絕，我喜歡這鼎沸人聲，贊美這善良與醇厚，它將永遠(yuǎn)是我困頓之際最堅(jiān)實(shí)的倚靠！
鄉(xiāng)士啊！我的鄉(xiāng)土！
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇二十二
縱覽青史，在留下的浩浩大家中，真真正正能夠聽(tīng)從自己心底的聲音、堅(jiān)持自我原則的人不在少數(shù)。且看莊子這位漆園小吏，堅(jiān)持自己的信仰，用冷眼觀世，以楚之神龜“寧其生而曳尾于途中”，也不愿“笥而藏之廟堂之上”、“死而留骨以貴”為喻，拒絕了楚國(guó)國(guó)君高官厚祿的誘惑，聽(tīng)從心底的聲音，斷然拒絕，從而換來(lái)了一生的自由。李白這位天之驕子，看著陰暗的朝廷，即使是“鐘饌玉食”也不為所動(dòng)，大呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴”甩袖而去，游于山川美景之間，逍遙快活，好不灑脫。其實(shí)，他也是聽(tīng)從了內(nèi)心的聲音，才換來(lái)了如此快活。
莊子和李白告訴我們，要聽(tīng)從來(lái)自內(nèi)心的呼喚，堅(jiān)持自己的原則。
堅(jiān)持自己的原則有時(shí)也意味著需要我們拿出超出常人的毅力。
司馬遷，這位官途本是一片光明的文人，因?yàn)椴毁澩艂儗?duì)李陵的妄加揣測(cè)、不贊同皇上的偏聽(tīng)偏信，只是站出來(lái)說(shuō)了幾句公道話，卻因此觸怒了武帝。其實(shí)，他本可以向其他人一樣詆毀李陵，迎合皇上，可心卻不讓他這樣做，于是，他堅(jiān)持了，但換來(lái)的卻是宮刑。也因?yàn)樗膱?jiān)持，所以寫出了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的驚世之作。正是他聽(tīng)從了心底的聲音，堅(jiān)持了，用超人的毅力堅(jiān)持了，才有了這本流芳百世的《史記》。
聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚，也是聽(tīng)從良心的呼喚。
屈原，偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。他擁有滿腹詩(shī)書、擁有遠(yuǎn)大見(jiàn)地、擁有善良心地，可惜卻生不逢時(shí)，命運(yùn)將他帶到了昏暗的楚國(guó)。這時(shí)的楚國(guó)是什么樣子的呢？黑暗，一片黑暗，舉國(guó)上下都是黑暗。他到了朝廷，人們想讓他也變得與自己一樣，一樣的“醉”。屈原推開(kāi)了他們，來(lái)到皇上這兒，他以為皇上最起碼是清醒的，可他認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了。于是，他感到迷茫。好在他的內(nèi)心一直都是醒的，心告訴他要堅(jiān)持、要堅(jiān)持自己，于是，他發(fā)出了震聾發(fā)聵的“世人皆醉，唯我獨(dú)醒”的呼喊，只是無(wú)奈，舉世只有他一人獨(dú)醒，他無(wú)法在黑暗的環(huán)境中生活下去。他又聽(tīng)從心的聲音，決定離開(kāi)這污濁的世界，投汨羅江。他離去了，卻留下了心的聲音——《離騷》。因?yàn)樗?tīng)從了良心的呼喚，所以他的心一直是干凈的，不被污染。
做人，要聽(tīng)從內(nèi)心的聲音、聽(tīng)從良心的呼喚，堅(jiān)持自我，堅(jiān)持原則，這樣，你才能真正地感到快樂(lè)。
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇二十三
巴蜀中學(xué)交響樂(lè)團(tuán)《芬蘭頌》
這首頌歌，是低沉的，也是高昂的；是畏縮的，更是激進(jìn)的。低沉的轟鳴與輕盈的笛聲融在一起，才匯聚成了這樣的一首音樂(lè)史詩(shī)之作西貝柳斯的《芬蘭頌》。
耳畔間，猶記起第一次聽(tīng)到這樣一首不太常見(jiàn)卻在樂(lè)壇上名揚(yáng)四海的作品。最先打破那緊張氛圍的黑暗聲音，仿佛直接沖進(jìn)我的心靈，猛烈地敲打著。就像希特勒的侵略，死神的降臨，令我全身雞皮疙瘩掉了一地，血液似乎有些活動(dòng)不開(kāi)。
在戰(zhàn)栗之余的我還有一絲驚訝，我聽(tīng)過(guò)的交響樂(lè)作品不說(shuō)幾百也有幾十，卻沒(méi)有任何一首樂(lè)曲能讓我感受得如此真切，而在聽(tīng)這首作品的時(shí)候我感覺(jué)自己仿佛就置身于那個(gè)戰(zhàn)火紛飛，死人無(wú)數(shù)的時(shí)代。這真是一首抒發(fā)對(duì)和平的渴望的優(yōu)秀作品。我單純地認(rèn)為。
長(zhǎng)笛雙簧的聲音如約而至，就像天使下凡一般，在撫平人們的痛苦與悲哀。而那不易見(jiàn)的一絲憐憫卻令我感受得淋漓盡致。這真是一首神奇的作品，他讓人緊張之余又無(wú)比的輕松。我妄下斷語(yǔ)。
人民開(kāi)始反擊了，他們拿起小號(hào)在密布的烏云下堅(jiān)定前行。每一個(gè)音符就像一梭子彈，直擊侵略者的致命要害。侵略者們警覺(jué)了，他們開(kāi)始陣壓反擊的人民。人民毫無(wú)顧慮，仍昂起頭挺著胸向前沖鋒！激烈而又緊張的時(shí)刻來(lái)臨了兩股勢(shì)力碰撞在了一起，就像光明與黑暗的交鋒，相互吞噬。終于，光明驅(qū)走了黑暗，獲得了來(lái)之不易的勝利，而這個(gè)置身于海上的小國(guó)家終于迎來(lái)了和平歲月。
人民開(kāi)始狂歡，唱響慶祝的歌謠稱頌?zāi)切﹤ゴ蟮撵`魂。破爛的房屋，重新修建，死去的烈士，紛紛入土。與此同時(shí)，他們都清楚地明白，沒(méi)有那烏云下的縷縷陽(yáng)光，沒(méi)有那絕望中的點(diǎn)點(diǎn)希望，何來(lái)如此盛景！每一個(gè)芬蘭人民此刻都是驕傲的，自豪的！
這，全是有一個(gè)叫西貝柳斯的音樂(lè)家拿著筆在我的腦海里畫下的。
我仿佛從懸崖上墜下，耳邊的呼嘯令我失去了理智！太偉大了，仿佛就有神力一般！我不禁為我的武斷而感到后悔了，是的，當(dāng)時(shí)我低估了這個(gè)作品！
但我也深深地明白，在西貝柳斯譜這首作品的時(shí)候，芬蘭并未走出侵略的陰影。但他也深深地明白，國(guó)難當(dāng)頭，自己作為一名芬蘭音樂(lè)家，應(yīng)該把每一個(gè)音符當(dāng)作武器，狠狠地砸向那些可惡的侵略者，鼓舞祖國(guó)人民的士氣。盡管西貝柳斯明白，自己的這個(gè)作品定將遭受打壓，甚至他自己的手也不住發(fā)抖！但他報(bào)國(guó)的決心無(wú)比堅(jiān)定。他要用音樂(lè)發(fā)聲，告訴世界在茫茫大海中有一個(gè)叫芬蘭的國(guó)家正在奮起反抗，不懼黑暗！
這樣的史詩(shī)，這樣的好聲音，定是人類史上的千古絕唱！
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇二十四
有人認(rèn)為歌聲是最美的、有人認(rèn)為交響樂(lè)的聲音是最美的，而我認(rèn)為秋天的聲音是最美的。
秋天的聲音是溫暖的風(fēng)聲。秋天一到，沙沙的秋風(fēng)吹拂著麥田，就好像母親的手掌輕輕地?fù)崦⒆樱灯鹨坏赖利溊?，走在其中就好像在麥浪里游泳。秋風(fēng)沙沙，就好像一個(gè)油畫筆，把麥子蓋上了一層金薄。經(jīng)過(guò)春天的播種，夏天的醞釀，在秋天麥子終于展開(kāi)了笑臉?？粗煌麩o(wú)垠的稻田，金黃色的搗鼓隨風(fēng)搖曳發(fā)出沙沙的聲音“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”這句詩(shī)句在我心中回蕩。
秋天的聲音是豐收的聲音?！按悍N一粒粟秋收萬(wàn)顆子”麥子沉甸甸地等著被農(nóng)民收入囊中。農(nóng)民們，拿著鐮刀不約而同的來(lái)到麥田。他們輕輕地握住麥稈，小心翼翼地割下，生怕漏下一個(gè)麥粒，飽滿的麥粒碰在一起發(fā)出“簌簌，簌簌的聲音”，在秋風(fēng)中都彌漫著豐收的喜悅。收獲的麥子堆成一座小山，秋風(fēng)和麥粒碰撞的聲音就好像演奏了一首歡快的豐收曲，農(nóng)民們微笑著點(diǎn)著頭，秋天豐收的聲音在我心中回蕩。
秋天的聲音是凄美的雨聲。秋天的雨很殘忍，雨點(diǎn)拍打著樹(shù)上所剩無(wú)幾的枯葉，蕭蕭，蕭蕭，淅淅瀝瀝的細(xì)雨就像一面紗籠罩了世界，粗大的楊樹(shù)也垂下了腰，回憶夏天的驕傲，不禁流下了眼淚，蕭蕭，蕭蕭仿佛世界失去了生機(jī)。但誰(shuí)知道，新的生命，在土壤里等待綻放。雖然秋雨凄涼，但它也孕育著來(lái)年的希望。秋雨凄涼的蕭蕭的聲音在我心中回蕩。
別人都說(shuō)“一年之際在于春?！钡艺J(rèn)為秋天的聲音更能觸動(dòng)我的心懸，因?yàn)榍锾斓穆曇羰强鞓?lè)的聲音，秋天的聲音是豐收的聲音，秋天的聲音是孕育希望的聲音。秋天的聲音是我心中的好聲音。
校園好聲音05-06
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇二十五
記憶中，她的聲音很甜，但她又是個(gè)嚴(yán)厲的人，所以，那股甜中，自然而然多了一份嚴(yán)肅。
她，是我的表姐。
我去她家很多回。每次去，她都會(huì)問(wèn)我近期的成績(jī)。我知道，這是她對(duì)我的關(guān)心。因?yàn)樗煽?jī)太好，每一次我說(shuō)出我的成績(jī)，都會(huì)莫名地感覺(jué)到一種自卑。
她對(duì)于學(xué)習(xí)，從來(lái)不會(huì)含糊。
我記得她說(shuō)得最多的一句話是：“永遠(yuǎn)不要因?yàn)閯e人的一時(shí)失意而沾沾自喜?！蹦鞘撬淖毅?。
或許是因?yàn)槭芩挠绊懓?。我每一次看?jiàn)前面的人掉到我后面去，竟有一種莫名地恐懼。因?yàn)槲抑?，這一次的失敗只是他們發(fā)揮失常，今后的日子，他們只會(huì)更加努力。我如果一味地沉浸于這一次的勝利，那下一次，我一定會(huì)被他們甩掉九霄云外。
她，真的很棒。她對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己有一種不自信，被超越過(guò)幾次就認(rèn)定自己輸了的話，那之后，就真的不會(huì)成功了。”
我現(xiàn)在正處于一個(gè)迷茫期，什么都不懂，只會(huì)整天擔(dān)心自己被超越。面對(duì)排在我前面的同學(xué)，更是覺(jué)得遙不可及。我真的有一種特別不自信的感覺(jué)。我怕我一不小心就會(huì)掉下去，一不小心就會(huì)失敗。
也許我還處于對(duì)自信的一種探尋之中。不過(guò)我相信，等我真的自信了，我一定會(huì)比現(xiàn)在優(yōu)秀。
她的聲音，深深地留在我心底，給我自信，給我努力的方向，讓我努力成為最好的自己。
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇二十六
云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空，細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)枝杈投下斑駁的剪影，有些漸行漸遠(yuǎn)的記憶回聲，留下了祖父與我品茶時(shí)的交談之聲。
沏一壺茶，在瓷碗輕碰中呼吸清雅的茗茶。泯一唇茶，在絲縷甘甜里品味悠悠的茶韻。
祖父說(shuō)，我改變了茶韻的色彩。
月色掩著一盞燭火，清風(fēng)拂過(guò)慵懶的面頰，送來(lái)一抹茶韻。祖父搬來(lái)竹藤椅，橡木桌，自然還有整套茶具。水汽在升騰，我也搬了張椅子，與茶者促膝。祖父的脊背徜徉在脈絡(luò)分明的藤椅上肆意搖著老蒲扇。盤起二郎腿，擺好了架勢(shì)。我與祖父相視一笑，品茶。
“品茶，不能光唇齒留香，只進(jìn)肚，不進(jìn)心，品茶，要品出人生百味，將冗雜和紛繁皆品于悠悠茶韻之中?！弊娓傅拿加钍嬲归_(kāi)來(lái)，笑褶一如一棵老茶樹(shù)。音落，祖父拿起茶杯，喉結(jié)上下一動(dòng)，搖頭晃腦，如飲佳釀。祖父輕聲問(wèn)我，“你喜歡什么茶？”
“信陽(yáng)毛尖，”我撓了撓后腦勺，一臉笑意，“茶之千萬(wàn)種，唯有信陽(yáng)毛尖有它堅(jiān)毅的氣節(jié)，無(wú)論沸水有多滾燙，它總保有原來(lái)的挺拔的英姿，精神抖擻?！蔽也⑽词殖治母?，只是自然流露出淺顯的見(jiàn)解。
祖父竟哈哈一笑，拍手稱道，為我倒上一杯茶。祖父生長(zhǎng)于江南，有他持才放曠的儒雅，也有飽讀詩(shī)書的滿腹經(jīng)綸，但骨子里的祖父，活的直爽凌然，活的一身正氣。在祖父平日品茶之時(shí)，他的這些品格已讓我深深折服，祖父與信陽(yáng)毛尖，毫無(wú)差別。
“茶是我一生的信仰，我是茶虔誠(chéng)的信徒?！辈挥X(jué)中，夜色已半。我與祖父講茶，講到晚風(fēng)變的和煦，講到月色變得柔和，講到蟬鳴變得悅耳，講到茶壺中已不再有熱氣升騰。
祖父拍了拍我的肩，轉(zhuǎn)身回了臥室。只留下了一個(gè)挺拔的身影和一句話“你改變了茶韻的色彩?！蔽以谠?，默念著祖父的話。祖父，您知道嗎？是您改變了我悠悠茶韻的色彩。
如今，祖父的茶涼了。
茶香不溢，三月的柳絮不飛；
茶韻不至，三月的春帷不揭。茶者已逝，茶韻尚在。每當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)，祖父的那句話便繞在我耳畔，印在我心底。
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇二十七
“相信自己，你很優(yōu)秀?！比绱撕?jiǎn)單的八個(gè)字，在我聽(tīng)來(lái)，卻充滿力量，它們深深地留在我的心底，激勵(lì)著我邁過(guò)坎坷。
其實(shí)我一直是一個(gè)很害羞的女孩，最羨慕的就是那些上課回答問(wèn)題輕松自如的同學(xué)，老師曾經(jīng)找我交流過(guò)很多次，可似乎并不奏效，我始終邁不過(guò)內(nèi)心的那道坎，每次總是在內(nèi)心的掙扎之中錯(cuò)失了機(jī)會(huì)，為此我常常很苦惱。
又是一節(jié)普普通通的語(yǔ)文課，在老師的帶動(dòng)下，課堂顯得很活躍，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高舉手臂，希望得到老師的注意，從而在同學(xué)們面前好好表現(xiàn)一下。此時(shí)的我只能默默低下頭，搓著手指，暗自責(zé)怪自己，或者偷偷抬起頭，仰望那些自信的臉龐。
漸漸的課程已進(jìn)入尾聲，課堂的氣氛卻越發(fā)熱烈，我居然也在不知不覺(jué)中被帶動(dòng)了起來(lái)?？墒悄侵皇謪s好似有千斤重?fù)?dān)壓著，絲毫沒(méi)有抬起的跡象，正當(dāng)我已經(jīng)為自己的膽小懦弱而感到無(wú)可奈何時(shí)，我終于等來(lái)了一個(gè)比較確定的問(wèn)題，老師也許看出了我面部細(xì)微的變化，故意停留了些時(shí)間，給我機(jī)會(huì)。我注意到了老師投來(lái)的期待的目光，瞬間感到臉部在發(fā)燙，加快了眨眼的速度，害羞地急忙低下了頭，心想：這是最好的機(jī)會(huì)了，我不能辜負(fù)老師的期望，可是……
正當(dāng)我糾結(jié)得額頭直冒汗時(shí)，耳畔傳來(lái)了那熟悉的、無(wú)比溫柔的聲音，“相信自己，你很優(yōu)秀?！钡谝槐槁?tīng)到就感覺(jué)猶如冬日里的一縷縷陽(yáng)光，輕柔地灑在我的心田，驅(qū)走了我內(nèi)心的憂慮，讓我的嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)。而在腦海中再次回響時(shí)，我聽(tīng)到的是鏗鏘有力的八個(gè)字，它們讓我的心靈受到震撼，讓我感到了前所未有的自信。我昂起頭，雙眼注視著老師，神情堅(jiān)定，毫不猶豫地舉起了那只沉睡了多年的手。聽(tīng)到老師的點(diǎn)名后，我自信地起身，同學(xué)們驚異的目光反而讓我的回答更加自如。我完成了對(duì)內(nèi)心那道坎的跨越，“相信自己，你很優(yōu)秀”這八個(gè)字也成為我留在心底的聲音。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難，開(kāi)始懷疑自己時(shí)，腦海中就開(kāi)始回響“相信自己，你很優(yōu)秀”這句話，于是我又重拾信心，堅(jiān)定地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
老師的這句鼓勵(lì)將永遠(yuǎn)成為我留在心底的聲音。
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇二十八
“一花一世界，一草一精神?！泵恳环N花都有自己獨(dú)特的聲音，讓我們一起傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，感受花朵的節(jié)義吧！
盛夏時(shí)節(jié)，蓮花舞動(dòng)競(jìng)放。蓮花的紅，是一種水紅，不同于牡丹紅的妖嬈，亦不同于朱砂紅的媚俗，它具有蓮花特有的紅。當(dāng)百花競(jìng)相裝扮，用濃重的色彩吸引游人時(shí)，惟有蓮花素面朝天，迎風(fēng)搖曳，蓮花從不加修飾。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！备w現(xiàn)了蓮花清高不俗的精神。這讓我想起了杜十糧。當(dāng)年杜十娘怒沉百寶箱，也怒沉了一段虛偽的愛(ài)情。杜十娘雖出身煙花，但骨子里卻有蓮花般的清麗，為了愛(ài)情，她甘愿舍棄奢華追隨李甲遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，只可惜，李甲最終不舍放棄榮華富貴，她最終歸作一縷清高而寂寞的香魂。
幾瓣多情水色，一捧清艷傲骨，讓我們傾聽(tīng)蓮花開(kāi)放的聲音，感受杜十娘的節(jié)義。
瑩瑩白雪，梅花傲霜開(kāi)放，雪花紛飛寒風(fēng)呼嘯，梅花在冷硬修長(zhǎng)的枝椏上兀自開(kāi)放，暗香自浮，當(dāng)其他的花還做著在春天招蜂逗蝶，的夢(mèng)時(shí)，梅花正熱烈地傳遞著春天的訊息。想起那年，杭州湖畔，歌舞未休，李清照失去趙誠(chéng)明后，芳華漸逝，當(dāng)初的奇絕才女也在這腐朽的扉扉之音中高傲口吟道：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！边@凄冷高傲的女子，終于化作詞苑里一株？的梅花。
幾縷清冷暗香，一身？傲骨，讓我們傾聽(tīng)梅花開(kāi)放的聲音，感受李清照的節(jié)義。
陽(yáng)光溫潤(rùn)明媚，葵花肆意綻放，在田野間、小路旁，一朵朵葵花都像一輪輪金色的日輪，它們收集陽(yáng)光，執(zhí)著得追隨著理想與信念，它們的葉子如戟，似箭直指驕陽(yáng)。當(dāng)百花泣下殘紅，葵花卻結(jié)出一粒粒光明的種子。遙想當(dāng)初，晚清女俠秋瑾，雖為柔弱女流之輩，卻也有男子般的豪言壯語(yǔ)。“天下家國(guó)事，并入雙娥翠。若遇早梅開(kāi)，一枝應(yīng)寄來(lái)?！睘榱诵闹械睦硐?，她甘愿犧牲自己，哪怕淪為一地落紅，也要留下縈繞幽清的花香和一生追逐陽(yáng)光理想的信念之果——香瓜子。
幾片冷硬翠葉，一道絢爛風(fēng)景，讓我們傾聽(tīng)葵花開(kāi)放的聲音，感受秋瑾的節(jié)義。
漫山遍野，到處隱約著新生命顫動(dòng)的喜悅。在黝黑的泥土下，似乎有什么東西就要涌出，上面開(kāi)放著一朵朵絢麗的花朵。清艷的蓮花，孤傲的梅花，燦爛的葵花，都有著自己特別的聲音?；ㄩ_(kāi)的聲音，讓我們豎起耳朵，仔細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)，花開(kāi)了，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音……
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇二十九
有一些聲音，就似遺落在人間的精靈，偶入耳中，便入心底，濯洗著那些慢慢塵埃，讓心溫潤(rùn)如初，仿佛流年滄桑，還不曾浸染。
周末早晨，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空澄澈如戲，云朵一片片白凈又輕盈，羽毛一般漂浮在頭頂上，絲縷陽(yáng)光柔和地照在街道的大理石上，也照在我的心里，一切都恰到好處地成為我心情的添加劑。此時(shí)的我已沉浸在快樂(lè)的太平洋中。倏地，一個(gè)小紅點(diǎn)吸引了我的注意，好奇心驅(qū)使著我一探究竟，隨著步子的加快，隨即我便聽(tīng)到一聲清脆的哨音劃過(guò)天空。與此同時(shí)，一位紅衣老人也映入我的眼簾。
這是一位怎樣的老人！兩鬢微霜，卻精神抖擻，那梯田似的皺紋，似乎承載了許多無(wú)以言表的快樂(lè)，她穿著志愿者紅衣，竟在這里指揮幫助大家安全過(guò)馬路。再近一些，我看見(jiàn)他的根根白發(fā)，像是都挑著一顆顆小水珠，隨著他忙前忙后的動(dòng)作起起伏伏，我心震撼！
這時(shí)，我又聽(tīng)到那清脆的哨音?；仨?，竟發(fā)現(xiàn)馬路旁邊是甚至是遠(yuǎn)方還有數(shù)不勝數(shù)的紅衣天使們正竭力吹哨子，指揮人們過(guò)馬路。
那是一種怎樣的聲音！那輕俏的哨音，時(shí)而一點(diǎn)一點(diǎn)，時(shí)而一串一串，流利晶瑩，在樹(shù)梢的譜表上，點(diǎn)著音符。這哨音，清亮響脆，那么活潑俏麗的在空中跳過(guò)來(lái)，滑過(guò)去，不久便織成了一片蘊(yùn)藏著生機(jī)的寧?kù)o。
這聲音持續(xù)著，像是蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方，讓整個(gè)小城有條不紊。空氣里繃著平緩而舒暢的節(jié)奏，像是永遠(yuǎn)停在了這一點(diǎn)，以至于完全不用考慮它的將來(lái)會(huì)演變出怎樣的走向。這哨音似乎成為了人們安全的保障，老人們收獲的，是數(shù)以千計(jì)的感激。
“噓--”直到走了很遠(yuǎn)，我依舊聽(tīng)得到那，隱隱約約的哨聲，便想起政治課常說(shuō)的“熱心公益，服務(wù)社會(huì)”。是啊，這哨聲一定會(huì)帶領(lǐng)更多的人與你們同行。
這清脆的哨聲已留在我的心底，我想，若像這樣把這份聲音永遠(yuǎn)駐于心間，便會(huì)時(shí)刻提醒我要多多益善，那樣，奔赴茫茫前程，也不會(huì)再害怕。
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇三十
那一刻，掌聲雷動(dòng)，點(diǎn)亮了本已消失殆盡的自信。——題記
她的臉頰漲紅，頭上不斷冒下汗水，那本該滔滔不絕的雙唇現(xiàn)在被貝齒緊咬，她攥著衣角，似乎那樣就能想起下一句講稿。
我身邊的同學(xué)已經(jīng)忍不住開(kāi)始小聲地議論，“不會(huì)是忘詞了吧？”
“真是的，這么重要的發(fā)言怎么不好好準(zhǔn)備？”言語(yǔ)中難免有斥責(zé)之意?？粗_(tái)上那在質(zhì)疑中愈發(fā)不安的女孩，我覺(jué)得她真像一個(gè)人，那就是二年前的自己。
“嘣”全場(chǎng)的樂(lè)音驀地停止，一剎那的寂靜是所有人反映的前提，隨后而來(lái)的是一片唏噓不已。臺(tái)上的我第一次參加這種表演，驚慌的不知所措，愣在那兒只是抱著琴，四弦如今只有三，怎么能彈撥下去？大廳中的明亮燈光令我暈眩，眾人的竊竊私語(yǔ)令我委屈，可是臺(tái)下何人知曉我上臺(tái)前夜以繼晷的不懈練習(xí)？
伴著臺(tái)下嘈雜聲越來(lái)越大，我覺(jué)得臉像被火燒過(guò)一樣灼燙，按著弦的手不再靈活，像被冰霜凍住一般僵硬。喉管里面很痛，鼻腔里面很酸，我想淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn)。
這時(shí)，主持人沖上臺(tái)來(lái)救場(chǎng)?！翱次覀兊谋硌菡呔毩?xí)多么刻苦，琴弦都被彈斷了，此曲只應(yīng)天上有，人間如何能聽(tīng)完？讓我們掌聲感謝！”主持人一段幽默言辭讓觀眾忍俊不禁，我也笑了，一笑那淚水便滾落下來(lái)，不知是難過(guò)還是感激。我想反正已經(jīng)這樣了，還能更糟嗎？便用剩下的三弦往下，用難按的高音替代了之前斷了的弦，極不純熟地彈完了曲目。
我本以為只會(huì)有議論，但抬頭看見(jiàn)的是所有人的笑臉。一片掌聲響起，甚至有人為我叫好，那是發(fā)自內(nèi)心的贊美，像一抹陽(yáng)光落進(jìn)我的心，融化了堅(jiān)冰，讓我真正地笑了，就像一個(gè)成功者那樣。
想到這里，即使事隔已久，我仍不禁心中溫暖，我不由鼓掌，就像當(dāng)年那位主持人為我救場(chǎng)一樣，為這個(gè)女孩救場(chǎng)。一時(shí)間，掌聲充斥了整個(gè)校園，女孩顫抖著向人群鞠躬，淚水不斷涌出她美麗的眼眸。
和我料想的一樣，女孩完成了她的演講，并真正得到了應(yīng)有的掌聲。結(jié)尾有些老套，但每次必定都是這樣，只要有人肯給予一點(diǎn)肯定。
問(wèn)我為什么會(huì)鼓掌嗎？其實(shí)我只是把心底的那聲音分給了女孩，點(diǎn)燃了她的自信，讓她感受到了被理解包容的溫暖。當(dāng)然不止是她，包括我，包括所有人，都會(huì)溫暖。
嘿，聽(tīng)到那片掌聲了嗎？請(qǐng)把它留在心底，分享給身邊每一個(gè)人。
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇
那個(gè)幽深的小巷里，那個(gè)慈祥的老爺爺，那句親切的“早上好”，一聲聲蕩漾在我記憶的年輪里，使我莫名心安。
離小學(xué)校門很近的小巷子里，臥著我最喜歡的地方——一個(gè)簡(jiǎn)陋得稱不上漂亮的早餐攤。每天早晨，我都會(huì)去那兒吃上兩個(gè)老爺爺特制的包子。那里的包子和其他地方的不同，是老爺爺親手捏制的，每次都好像有些微妙的變化，讓每一次的我都暗暗期待著下一個(gè)。老爺爺見(jiàn)我每天風(fēng)雨無(wú)阻地為他的包子前來(lái)，總會(huì)用他那沙啞低沉得好像從遙遠(yuǎn)世紀(jì)攀越而來(lái)的聲音招呼我：“早上好啊，快來(lái)，趁熱吃！”爺爺?shù)穆曇衾飵еH切和喜悅，這時(shí)我也總會(huì)回一句：“早上好，謝謝爺爺。”
一老一少，一來(lái)一往，守護(hù)著只有我倆才知道的秘密。這個(gè)小秘密好像一顆小小的種子，每天都有兩個(gè)熱情的園丁給它澆灌，讓它發(fā)芽長(zhǎng)大。這種持續(xù)的默契給了我莫大的竊喜感。
“早上好啊，快來(lái)，趁熱吃！”
“嗯，早上好，爺爺！”我屁顛顛跑過(guò)去，樂(lè)呵呵地接過(guò)老爺爺遞過(guò)來(lái)的包子。
每天早上，我都是在心滿意足后，才走進(jìn)校園，我感到花兒草兒都朝我瞇著眼睛笑。直到現(xiàn)在，我還仍保持著跟人說(shuō)“早上好”的習(xí)慣，或許那便是種子在悄悄長(zhǎng)大吧？
可是有一天，老爺爺?shù)脑绮蛿偛灰?jiàn)了，就像被雨水洗刷過(guò)般，蕩然無(wú)存。那個(gè)早上，我在小巷子里迷路了。我一遍遍地從小巷里走進(jìn)走出，一遍遍確定他消失了，小小的心仍充滿固執(zhí)地不相信。
那天，我無(wú)意理會(huì)花兒草兒的招呼，我像個(gè)被打敗的小兵，無(wú)精打采地走進(jìn)了校園。此后，我每天都會(huì)來(lái)一遍，深怕錯(cuò)過(guò)了他的出現(xiàn)。那段時(shí)間，我總覺(jué)得恍惚間，能聽(tīng)到老爺爺?shù)穆曇簟霸缟虾冒。靵?lái)，趁熱吃！”……
可是一天一天，白駒過(guò)隙，老爺爺卻再也沒(méi)出現(xiàn)，而我的小學(xué)生活卻結(jié)束了。
小小的我啊，那時(shí)是否已嘗到了離別的味道？就像含住一顆硬糖，等它慢慢融化，卻留下了與它堅(jiān)硬外表不符的甜。
“早上好，快來(lái)，趁熱吃！”……
那是一個(gè)陌生的爺爺對(duì)一個(gè)孩子的善意，在那個(gè)孩子心中駐根發(fā)芽。它從此教會(huì)了我對(duì)別人道早安的善意，也帶給我淡淡的愁緒。
可是，在那一個(gè)個(gè)清晨，一個(gè)老爺爺和小女孩，在清亮的陽(yáng)光下，曾給予過(guò)對(duì)方多大的溫暖?。?/p>
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇
聲音是用來(lái)聽(tīng)的，但“好聲音”是用來(lái)感受的，這“好聲音”總能讓人心境升華。
音樂(lè)·“好聲音”記得初一時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)問(wèn)題，和媽媽理念不合，大吵一架。任性的我抓起桌子上的零花錢摔門而去。媽媽似乎也在氣頭上，沒(méi)有來(lái)追我。我漫無(wú)目的的走在大街上，汽車不耐煩的喇叭聲似乎在嘲笑著我，嘲笑著我的無(wú)知。這是一陣優(yōu)美的音樂(lè)聲傳來(lái)，尋聲望去，看到一個(gè)小女孩在唱歌，年齡和我一般大，唱的是母愛(ài)，腳下面放了一張紙，上面寫上母親生病，她只能用這種方式來(lái)賺錢。
我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)孩子為了母親，用賣藝的方式賺錢，我的心一下子被感動(dòng)，這個(gè)女孩為了母親不能付出這么多，而我，而我……
回到家向媽媽道了歉，獻(xiàn)起了殷勤，媽媽臉上露出了甜蜜的笑。
一首歌打動(dòng)了我，讓我懂得了感恩，這首不知名的歌，便是我心中的“好聲音”。
秦腔·“好聲音”我是南方人，爸爸媽媽來(lái)北方工作，可能從小在這兒長(zhǎng)大的緣故吧，我非常喜歡秦腔。
記得小時(shí)候，媽媽帶著我路過(guò)一個(gè)商場(chǎng)，商場(chǎng)外面正專門請(qǐng)人表演著秦腔，我硬拉著媽媽要看。雖然因?yàn)榉窖詥?wèn)題有一部分聽(tīng)不懂，但吼起來(lái)的秦腔總能讓我充滿自信，熱血澎湃。
“一聲秦腔吼，嚇?biāo)郎狡吕宵S牛。八尺漢子眼淚流，出嫁的姑娘也回頭?！币磺厍?，讓我擁有無(wú)前的勇氣，剛毅的精神。這秦腔，便是我心中的“好聲音”。
任何聲音都有它自己的“靈”，這種“靈”有益于人，讓人心境升華，才是真的“好聲音”！
我心底的聲音作文字 心底的聲音作文字篇
“奶奶，奶奶，讓我們過(guò)年的時(shí)候去那兒拜訪它吧！我……”藏在心里的那句話又咽了回去。
它坐落在嵯峨黛綠的群山下，它依偎在清澈見(jiàn)底的湖水旁，大概是因?yàn)樗辛撕墓喔龋蛞驗(yàn)槲樟诉@般天地之靈氣。它粗壯茂盛。這棵棗樹(shù)的果實(shí)蘊(yùn)含著我兒時(shí)一個(gè)又一個(gè)的美好的回憶。
總是喜歡吃過(guò)午飯拿著兩個(gè)小板凳，放在棗樹(shù)下，纏著奶奶給我講她小時(shí)候的故事，奶奶本想講故事哄我睡覺(jué)。結(jié)果呢，我越聽(tīng)越起勁，根本睡不著。等到我的肚子“造反”才肯罷休。這時(shí)，奶奶就領(lǐng)著我拿來(lái)了工具：一個(gè)竹籃子。一根長(zhǎng)竹竿。奶奶踮起腳尖在上面打著，而我，就在下面接著。不一會(huì)兒，棗子就快要溢出來(lái)了。
奶奶從我手邊接過(guò)棗子，走到湖水旁，嫻熟地把籃子泡在水里，抖個(gè)三抖，便撈起來(lái)。
奶奶總是先不急不慢地挑一個(gè)最大最紅的棗子遞到我嘴邊。如果我覺(jué)得很好吃，我就會(huì)圍在奶奶身邊，又蹦又跳，奶奶看著我那么開(kāi)心，便也喜笑顏開(kāi)。如果我覺(jué)得不好吃，我就連忙地吐出來(lái)，用手捂住嘴巴說(shuō)：“呸呸呸?！蹦棠炭粗夷莻€(gè)樣子，過(guò)來(lái)刮一下我的鼻子，說(shuō)聲：“你個(gè)臭丫頭?！闭f(shuō)罷，一把把我攬入懷中，挑著甜棗子來(lái)哄我。
晚飯前，奶奶就牽著我去菜園子里把菜摘出來(lái)，不過(guò)，她從不讓我進(jìn)菜園子里，每每都是讓我守在菜園門口，她說(shuō)怕我被蟲(chóng)子咬著。我呢，也就乖乖地看著奶奶勤勞忙碌地走來(lái)走去，摘來(lái)摘去。摘完菜，我們就沿著田間小路走回家，奶奶總是哼起小曲兒，時(shí)不時(shí)還蕩蕩我的小手。
夕陽(yáng)西下，山里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們編掃帚、擇菜、洗菜……每天都過(guò)的分外充實(shí)。
如今，我和奶奶都住在外地，奶奶每周都打個(gè)電話來(lái)和我聊聊天，回憶一下小時(shí)候的故事，奶奶說(shuō)她特別地想念我。我知道她很希望我對(duì)她說(shuō)我也很想念她?？墒俏遥趺匆膊缓靡馑及阉f(shuō)出口。我把這些兒時(shí)的回憶全部都放在腦子里，把心里想說(shuō)的話都憋在心底?？赡棠淌冀K懂我，她始終是那個(gè)可以聆聽(tīng)到我留在心底的聲音的人。
但是此刻，我要大聲地告訴奶奶：“我……我想念和你在一起度過(guò)的兒時(shí)美好時(shí)光，我想念那棵棗樹(shù)，那個(gè)菜園子，我想念家鄉(xiāng)，我更想念你。”
把留在心底的聲音大聲說(shuō)出，讓世界聆聽(tīng)到你的聲音，讓心變得溫潤(rùn)起來(lái)。
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母愛(ài)是溫?zé)岬奶?yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒；母愛(ài)是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯成長(zhǎng)；母愛(ài)是困難中的拐杖，當(dāng)你步履蹣跚時(shí)，為你撐起一片希望的田野。
有一個(gè)人，在我們成長(zhǎng)道路中一直在關(guān)愛(ài)著我們，呵護(hù)著我們，而我們卻一點(diǎn)兒也不知道；這個(gè)人，一直在默默奉獻(xiàn)，而我們卻渾然不覺(jué)。她，便是母親。母親的愛(ài)，沉浸在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。
升入五年級(jí)后，媽媽跟我強(qiáng)調(diào)要抓住長(zhǎng)身體的黃金期，于是給我布置了一項(xiàng)看似輕松卻十分辛苦的任務(wù)：每天跳繩1000下。我心想：跳繩，小事一樁，一定能達(dá)到母親的要求！前兩天我都順利地完成了任務(wù)，但其實(shí)心里已經(jīng)在暗暗打退堂鼓了，因?yàn)榻?jīng)過(guò)兩天，我發(fā)現(xiàn)要堅(jiān)持1000下跳繩確實(shí)有點(diǎn)艱難，手腳也開(kāi)始酸痛了，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但實(shí)在讓人累得夠嗆，我真想放棄。
第三天，在母親的監(jiān)督下，我無(wú)可奈何地拿起重如千金的跳繩，拖著沉重的腳步緩緩地跳了起來(lái)。可才跳了400下，就覺(jué)得呼吸系統(tǒng)快沒(méi)“油”了，腳也開(kāi)始“罷工”了，神經(jīng)指揮區(qū)也一個(gè)勁地命令我“停工”，我也正好想“辭職”，便從眼睛里發(fā)出求救信號(hào)——sos，正巧母親也正回頭看我。正所謂“心有靈犀一點(diǎn)通”，母親立刻明白了我的意思，溫柔地說(shuō)：“可別不跳哦，之前你答應(yīng)過(guò)我的喲！”望著母親那雙慈祥的眼睛，我忽然涌出一絲調(diào)皮，撒嬌道：“我就不跳，除非——你陪我！”“陪你跳繩？”母親首先愣了一下，隨后微微翹起嘴角說(shuō)道：“好吧，媽媽陪你，讓我們一起挑戰(zhàn)跳繩1000下吧?！?/p>
有了媽媽的陪伴，我突然馬力十足，狂跳起來(lái)。很快，我和媽媽都順利地完成了任務(wù)。我在一旁樂(lè)開(kāi)了花，一蹦蹦了三丈高?？晌彝蝗话l(fā)現(xiàn)，母親正站在角落里，一手扶著墻，一手撐著腰，嘴里喘著粗氣，臉色蒼白，一雙憂郁的眼睛望向遠(yuǎn)方。我心懷羞愧地走了過(guò)去，母親看見(jiàn)了，用深沉、沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)：“我們要堅(jiān)持哦！”這時(shí)，我才猛然回想起爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，媽媽已經(jīng)不年輕了，而且曾患過(guò)腰疾，是不適宜做劇烈運(yùn)動(dòng)的。但她仍然堅(jiān)持著，為的是什么？為的是想用她的陪伴來(lái)?yè)Q取我的堅(jiān)持??！母親是如此地愛(ài)我！我暗暗責(zé)備自己的任性，趕緊跑上前拿把椅子過(guò)來(lái)，小心翼翼地?cái)v扶母親坐上去。母親用和藹、親切的眼神看著我，用世上最好聽(tīng)的聲音說(shuō)：“乖孩子，懂事了。”那聲音如同百靈鳥(niǎo)般婉轉(zhuǎn)，像山泉在流淌，像山谷在合唱，頓時(shí)一股暖流流入我的心田，就像心里裝著一個(gè)小太陽(yáng)，暖暖的?！芭?！”一滴寶石狀的液體掉在母親那粗糙的、皺皺的手上，我撲進(jìn)了媽媽那溫暖的的懷里。
法國(guó)作家雨果說(shuō)得好：“慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？”是的，母親的愛(ài)就是無(wú)聲的陪伴。
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鳥(niǎo)兒在黎明時(shí)鳴叫，那就是好聲音;大海在剛睡醒時(shí)翻騰，那就是好聲音;春雨在初春時(shí)的來(lái)臨，那就是好聲音。然而，在我的心中，長(zhǎng)輩們的教誨更是一種好聲音。
那就是好聲音，因?yàn)樗刮覍W(xué)會(huì)了自信。
每當(dāng)做作業(yè)時(shí)，那黑色的字布滿白紙，似乎有許多字在嘲笑著我笨;每當(dāng)老師講評(píng)完考卷或是作業(yè)，那暗紅色的字部滿了整張考卷，那些字仿佛就像一根根針扎在了我的心;每當(dāng)我努力地去學(xué)習(xí)，努力地去讀好書，可太多的困難就像一塊橡皮一點(diǎn)一點(diǎn)地擦去我的自信。(運(yùn)用一組排比句，形象生動(dòng)地寫出學(xué)習(xí)給自己帶來(lái)的痛苦，值得學(xué)習(xí))我正準(zhǔn)備放棄那些黑白世界時(shí)，媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“女兒啊!媽媽很高興看到你每天都在努力學(xué)習(xí)，也理解你在學(xué)習(xí)中遇到的困惑，可你現(xiàn)在絕對(duì)不能放棄。你看，我每次從菜譜上學(xué)的新菜你都說(shuō)不好吃，可是我依然相信自己，于是每天都在努力，一次又一次與失敗作斗爭(zhēng)，才有現(xiàn)在的廚藝。如果我當(dāng)初選擇了放棄，那現(xiàn)在我也許連稀飯都煮不好。所以，自信是成功的基礎(chǔ)。人的一生總會(huì)面臨失敗，唯有你敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，對(duì)自己充滿自信，才能有勝利的一天?！眿寢尩脑捲捑拖裨诤械囊话鸦?，點(diǎn)燃了我內(nèi)心深處的激情。就像冬日的太陽(yáng)溫暖了我的心。
那就是好聲音，因?yàn)樗刮覍W(xué)會(huì)了謙虛。
學(xué)習(xí)上的成功，難免使我有些驕傲。爸爸看出了這一切，便對(duì)我說(shuō)：“女兒，你應(yīng)該知道柳公權(quán)吧?”我便對(duì)爸爸說(shuō)：“當(dāng)然，他的書法寫得老好了!”說(shuō)完，我把下巴一揚(yáng)，十分得瑟地看著爸爸。(本句應(yīng)刪除，文段主要要突出爸爸的形象)爸爸微微笑了一下，接著說(shuō)：“他少年時(shí)就寫得一手好字，常常博得師長(zhǎng)的稱贊，他不免有些驕傲。又一次，他在路邊寫字被一個(gè)老者批評(píng)了，他很不服，就和老者去了一個(gè)地方，那個(gè)地方有個(gè)人用腳寫字都寫得比他好，他很慚愧，下決心寫好書法，最后才成為唐代著名的書法家。所以人要謙虛，世界上有許許多多的人比你優(yōu)秀，取得好成績(jī)內(nèi)心難免都會(huì)激動(dòng)，爸爸也會(huì)，但要適度，不要太過(guò)了，懂了嗎?”爸爸說(shuō)完摸了摸我的頭，而我早已無(wú)地自容地低下了頭。爸爸的話就像沙漠中的一汪清泉，滋潤(rùn)了我的心田。
靜心思索，原來(lái)師長(zhǎng)的教誨就是最好得聲音，它將伴隨我一路成長(zhǎng)。
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假期在家，總是睡得很晚，窗間幾點(diǎn)星光一輪彎月，耳邊傳來(lái)幾聲清脆的蛻鳴，便覺(jué)得烏黑靜謐的夜間，竟也十分完美。
那種聲音，就在我那狹小的臥室游走，不緊不慢，走得是那樣的沉穩(wěn)，一下，一下，又一下。有節(jié)奏有規(guī)律地跳動(dòng)著，好似永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不停息。
第一次注意到它，是在靜謐的午夜。寢室門外涌來(lái)夏季的熱風(fēng)，像一汪淺水，水滑如油，浮在嘔吐前翻攪的胃里，封住了，反而更想吐。我不斷地在床上翻來(lái)覆去，難以入眠。回想著白日里與同學(xué)的各種糾紛，沒(méi)來(lái)由得一陣心*，原來(lái)大道理聽(tīng)了這么多年，卻依然過(guò)不好這一生。心里倒是更中煩燥了。
那種聲音，就是在我翻身的瞬間闖進(jìn)我的心里，清脆的，突兀的，讓我一瞬間清醒了。
“嘀嗒?！?/p>
我睜開(kāi)眼睛看著它。
“嘀嗒?！?/p>
它仍在不緊不慢地走著。
天地之間似乎只剩下這一種聲音，我拿起鬧鐘盯著它看，黑暗之中卻什么也看不見(jiàn)，只聽(tīng)得到一聲導(dǎo)報(bào)的清脆嘀嗒聲。內(nèi)心漸漸平靜了。
鐘內(nèi)的秒針走一步響一聲，不急不緩，讓人想到柱拐慢行的老者，又讓人想到節(jié)奏分明的鼓點(diǎn)。就在鐘聲明滅的瞬間，我忽然想到，之前的那些路，也許是我走得太急。
因?yàn)樘?，所以雜亂無(wú)章，也就沒(méi)能好好走過(guò)?；蛟S，我應(yīng)該像這鐘聲一樣，一步一步地慢慢走下去吧。
耳邊的聲音一直未間斷，我躺在床上聽(tīng)著一停一頓的嘀嗒聲，內(nèi)心似一汪淺水逐漸平靜，窗外的月已升上了天穹，幾點(diǎn)繁星綴在四周。夜還很熱風(fēng)也很干燥，可我的心卻從未像那晚般清明，竟第一次覺(jué)得聒燥的夏夜也可以如此令人享受。
自此之后，我常喜歡在案前放一只鐘，聽(tīng)秒針緩緩走動(dòng)的聲音。它的一停一頓是生活的節(jié)奏，更是人生前進(jìn)的節(jié)奏。應(yīng)該不急不緩，一點(diǎn)一點(diǎn)，腳踏實(shí)地地慢慢往前走。雖不知所始，不知所終，過(guò)程也只是單純地跳動(dòng)，卻從不放棄，永不停息。
那夜深人靜時(shí)秒針的嘀嗒，便是我心中最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
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林間婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴讓我陶醉，窗外淅淅瀝瀝的雨聲讓我欣喜，母親充滿關(guān)愛(ài)的叮嚀讓我感動(dòng)，朋友發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)讓我振作……這世間美好的聲音實(shí)在太多，但有一個(gè)聲音卻時(shí)常在我耳邊回響，時(shí)常在我的心中回蕩。
記得去年春天的一個(gè)假日里，我和幾個(gè)伙伴一起去后山玩耍。我們走到山腳下，便聽(tīng)見(jiàn)一陣叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)蔫徥^的聲音。循著響聲向上望去，我看見(jiàn)一個(gè)人正在山上的那段陡坡上鑿石頭。我曾在那段陡坡上摔過(guò)好幾跤呢，這個(gè)人在那兒鑿石頭做什么?
我們沿著山坡往上走，我終于看清楚了，這是一位五十多歲的老伯，腰系汗巾，右手緊握鐵錘一上一下地?fù)]動(dòng)著。走到老伯身邊，我看見(jiàn)他的額頭上爬滿了皺紋，臉上掛著密密的汗珠，一雙粗糙的手，左手握鋼桿，右手揮鐵錘，不停地鑿著、鑿著。隨著叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)捻懧暎槭w濺，他的腳下出現(xiàn)了一級(jí)級(jí)石梯。我們就站在旁邊，默默地看著。鑿?fù)曜詈笠患?jí)石梯，他放下手中的工具，捶捶腰，費(fèi)力地站了起來(lái)。他見(jiàn)我們?cè)诳此?，就朝我們笑了笑?/p>
“大伯，你鑿這些石梯能賺多少錢?”我很好奇，不由得脫口而出。
“多少錢?”他笑著說(shuō)，“為大家做點(diǎn)好事，還要錢?”
聽(tīng)了老伯的話，我頓時(shí)滿臉通紅。我怎么能這樣說(shuō)，我這是在貶低老伯的人格啊!
老伯收拾好東西，往山下走去。我和伙伴們喜滋滋地踏上老伯鑿的石梯，輕松地走上了陡坡。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，看著老伯漸漸遠(yuǎn)去的身影，突然想到該問(wèn)一下他的姓名，可是這位老伯的身影已融入春日的斜暉里了。
隨著時(shí)光的流逝，老伯的面容我已經(jīng)有些模糊了，但他的話語(yǔ)卻刻在了我的內(nèi)心深處，時(shí)常在我的心中回蕩。我時(shí)常用他的話來(lái)鼓勵(lì)自己，多做好事，不求回報(bào)。
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不要忘記過(guò)去許下的諾言與信任，因?yàn)闀r(shí)光一去不復(fù)返。我記得那一天……那個(gè)聲音。
我一個(gè)人走在馬路上，打著傘，那天下著大雨。我覺(jué)得老天爺因?yàn)槭裁词露l(fā)了火，雨嘩嘩地下著，“嗒嗒嗒?！边@個(gè)時(shí)候，我看到一個(gè)很年輕的人在掃著地，很認(rèn)真，很努力。
只見(jiàn)他一手拿著掃把，一手拿著簸箕，用盡了全力，豆大的汗珠從他的臉頰上流下來(lái)，我知道他是累了。路邊的行人似乎都沒(méi)有看到他一樣，隨便把紙到處亂丟，還有許多人用手對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，他并沒(méi)有在意，還是埋著頭掃地?！芭九九尽?，這個(gè)時(shí)候，我見(jiàn)到了一位男人過(guò)來(lái)，嘴里嚼著口香糖，嚼著，嚼著，口香糖便沒(méi)有了味道，他隨便地往地上一吐，看都不看，高傲地走了。我本以為那位清潔工會(huì)大聲去辱罵那個(gè)人，可是他一個(gè)字也沒(méi)有說(shuō)，依舊用著他那充滿老繭的手，雙手握緊掃把，依然默默無(wú)聞地掃著。
這個(gè)時(shí)候，他起過(guò)身來(lái)，我以為他要抱怨為什么會(huì)有這么沒(méi)有素質(zhì)的人，可是，他并沒(méi)有，而是看了看那個(gè)口香糖，用他充滿老繭的手掃著，像一座高山，而我們這些人不過(guò)是介于高山上的藏民罷了。
“嗒嗒嗒“，沒(méi)錯(cuò)，就是這個(gè)聲音觸動(dòng)了我，使我的心也沉靜，然而又自失起來(lái)，這個(gè)聲音如同像鳴蟬在唱歌，鳥(niǎo)兒在低唱一樣，那個(gè)聲音在別人看來(lái)不算是什么，但在我看來(lái)便是天簌之間，里面包含了人與人之間的信任，包含了清潔工對(duì)城市的負(fù)責(zé)，對(duì)我們的信任之情。
那個(gè)聲音像弦一樣撥動(dòng)著我的心弦，使我感受到了美好，就是清潔工打掃時(shí)的聲音震撼了我，對(duì)別人的包容，它是我心中的好聲音。
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“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”一首首優(yōu)美的旋律在耳畔邊響起，一句句動(dòng)聽(tīng)的歌詞溫暖人心，我心底的好聲音，正在遠(yuǎn)方敲打著屬于我的節(jié)奏。
---題記
我的未來(lái)不是夢(mèng)
《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌是我爸爸年輕的時(shí)候就有的，曾經(jīng)激勵(lì)過(guò)我爸爸這輩人，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不放棄對(duì)未來(lái)的希望，而現(xiàn)在也同樣激勵(lì)正值青春年華的我們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)搏一把、拼一把。初三生活的到來(lái)無(wú)疑不是辛苦、無(wú)味的。但是，也就是在初三，我們開(kāi)始了對(duì)自己的未來(lái)有了想法有了規(guī)劃。面對(duì)第一次月考的失利，在第二次月考之前我做了充分的準(zhǔn)備，雖然這中間有了一點(diǎn)點(diǎn)小插曲，但這并沒(méi)有影響到我；在我心底有一種聲音，讓我加油、努力，來(lái)迎接第二次月考，為我的未來(lái)寫好前奏。
從頭再來(lái)
因?yàn)榈谝淮卧驴际Ю?，所以我在第二次月考之前總結(jié)了失敗的原因：沒(méi)有壓力感、沒(méi)有緊迫感、不夠自覺(jué)、對(duì)電子產(chǎn)品沒(méi)有自制力、學(xué)習(xí)不夠努力、貪玩……這一切的一切都是致命的因素，所以在第二次月考之前，我有了最重要的決定：拒絕一切電子產(chǎn)品，做到做任何事都能自覺(jué)獨(dú)立的完成，上課認(rèn)真聽(tīng)講不分心。此時(shí)，在我的心底有一種聲音，時(shí)刻監(jiān)督我、警示我。
命運(yùn)交響曲
《命運(yùn)交響曲》的作曲者是貝多芬，這首歌是在他雙耳失聰，憑借自己堅(jiān)定的毅力與勤奮刻苦的努力下創(chuàng)作而成，正如這首歌，他的一生跌宕起伏，受盡苦難，但他，沒(méi)有放棄對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)生活的追求，而是更加努力的去追求自己的夢(mèng)想。我們現(xiàn)在就是以貝多芬為榜樣學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了一次失敗有什什么，大不了自己再去努力，再去爭(zhēng)取，總有一天會(huì)成功的。
在第二次月考前一天晚上，我努力的復(fù)習(xí)著并鼓勵(lì)著自己，一定會(huì)成功的，相信自己。我心里有一種聲音，它從來(lái)不間斷的回響，然后，翻過(guò)高山、越過(guò)大海來(lái)?yè)肀?，一個(gè)孤獨(dú)的聲音，乘著風(fēng)，有著相同的夢(mèng)想，乘著聲音的翅膀，原來(lái)我們渴望都一樣……這首《一首心歌》唱出了我心底的聲音。
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時(shí)隔多年街頭偶遇姜育恒《情難枕》，回家打開(kāi)電腦qq音樂(lè)輸入“情難枕”，李翊君、高勝美、姜育恒一字排開(kāi)。索性，我就一首一首仔細(xì)來(lái)聽(tīng)。
這是曾經(jīng)多么熟悉的歌曲呀，“早知道愛(ài)會(huì)這樣傷人，情是如此難枕，當(dāng)初何必太認(rèn)真”。這種把同一首歌的歌者依次來(lái)聽(tīng)的習(xí)慣，讓我深深懷念起年少時(shí)迷戀的一位電臺(tái)dj，那么多年，他就是我心中不變的好聲音。
他的名字叫汪洋，濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)的夜間節(jié)目主持人，主持一檔n多年的音樂(lè)節(jié)目《老式汽車》。他的聲音，年輕、干凈、尾音還有那么一點(diǎn)兒小啞。音色是不是上天和父母的最大饋贈(zèng)呢?汪洋的音色就是那種無(wú)論他年齡多長(zhǎng)，都依然年輕的調(diào)調(diào)。多少人迷戀他的聲音呢，這就是聲音的魅力吧。
十多年以后，我依然能記起他在午夜播讀他喜歡的文字，葉傾城《走在每一位母親的情懷里》每年母親節(jié)這天都要深情播讀一遍，以及愛(ài)情故事《我的橘子回來(lái)了》。每周末的節(jié)目，他會(huì)在開(kāi)始讀一兩篇小文，然后剩下的時(shí)間就是聽(tīng)歌。
《一夜長(zhǎng)大》《為你我受冷風(fēng)吹》《囚鳥(niǎo)》等等許多歌曲都會(huì)在午夜播放，他把這些由不同歌者唱的同一首歌，依次排開(kāi)，細(xì)細(xì)聽(tīng)細(xì)細(xì)點(diǎn)評(píng)。像這首《情難枕》，姜育恒是男子的深情;李翊君受傷之后咬著牙哼唱的歌，特別是高潮那幾句慢悠悠卻堅(jiān)定;高勝美反而坦然多了，小女子一樣幽幽吐之的歌，卻一樣刻骨銘心。
多年之后，有文友八卦地問(wèn)我為什么注冊(cè)名是“一夜長(zhǎng)大”，答案一點(diǎn)不八卦，因?yàn)楹軔?ài)一首《一夜長(zhǎng)大》的歌。
汪洋的節(jié)目在凌晨一點(diǎn)結(jié)束，結(jié)束語(yǔ)永遠(yuǎn)是那一句——祝所有的聽(tīng)眾伴著歌曲能去想去的夢(mèng)里見(jiàn)到想見(jiàn)的人。然后，單曲循環(huán)數(shù)次，我一直聽(tīng)一直聽(tīng)，聽(tīng)到?jīng)]有聲音為止。
多想，能再一次重溫他的聲音，他的節(jié)目，他的祝福，那些我已消逝的青春和不曾消逝的好聲音……
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鳥(niǎo)聲，能安撫浮躁的心靈。
母聲，能激勵(lì)你奮進(jìn)的心。
笛聲，能排解心中的憂傷。
清晨，我的母親因刷不刷牙的問(wèn)題，吵了一架，我推開(kāi)門就跑出去了。我跑進(jìn)了一片樹(shù)林，坐在地上，倚靠在樹(shù)上，心中憤憤不平，抓起石頭就扔向天空。
一會(huì)兒，各種各樣的鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)上，凝望著我，鳴聲而起。我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒合奏的樂(lè)曲，我的心被顫動(dòng)了。
我從未聽(tīng)到過(guò)這么美妙的聲音，心情一下子由*轉(zhuǎn)晴了。我仔細(xì)聆聽(tīng)直到鳥(niǎo)兒飛走。我回家后，像母親道了歉，母親原諒了我。
感謝鳥(niǎo)兒，是他們把我浮躁的心給安撫了。
期中考試過(guò)完后，由于我發(fā)揮失常，考得很差。一想到母
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不期而然，一場(chǎng)雨，聲聲清脆，扣心弦。
風(fēng)驟起，雨水降落人間——又是一年雨繁時(shí)，萬(wàn)家歡喜再無(wú)憂。
花苞一天天膨大，似是在積蓄力量，靜待時(shí)機(jī)，準(zhǔn)備綻放出最美麗絢爛的生命之花。她們終于等到了那一天。
一滴，兩滴，雨水滑落在花兒光潔的花瓣，恰似無(wú)音；三滴，四滴，雨珠敲打在她們稚嫩的心田，細(xì)聞?dòng)新??；▋簜?，信使已?jīng)到來(lái)！盛開(kāi)吧，時(shí)不駐足，此刻即是最好；怒放吧，無(wú)需等待，猶豫永無(wú)花開(kāi)！
剎那間，萬(wàn)千花朵一齊開(kāi)放，光芒閃耀照大地，芳香逆雨至蒼穹。
誰(shuí)知多少花兒因這雨、這聲敞開(kāi)心扉。聆聽(tīng)雨聲，綻放光彩！
年初天旱，土地開(kāi)裂。烈日炎炎下，麥苗難耐酷熱，無(wú)精打采地垂著頭，艱難喘息著。
風(fēng)乍起，雷聲滾滾，天幕撕裂，雨水順勢(shì)而下。風(fēng)雨中，麥谷倏然挺直身軀，張開(kāi)雙臂盡情地?fù)肀е@知情的天使。雨水沖刷著田埂，田間匯作淙淙溪流，嘩嘩作響，實(shí)是動(dòng)聽(tīng)。
誰(shuí)知有多少麥苗因這雨、這聲，死而復(fù)生。聆聽(tīng)雨聲，盼望成熟！
饑渴的何止莊稼，西北干旱之地的人們又怎么不盼這雨。猝然抬頭，漫天灰云馳騁，電閃狂歡，西北的人民興奮不已。他們匆忙搬出家中所有鍋碗瓢盆缸瓶壺桶……但凡能盛水的，一律攤在地上盼著雨的揮灑。直到——細(xì)雨淅淅瀝瀝，天色轉(zhuǎn)暗，朦朦朧朧，雨點(diǎn)看不見(jiàn)、數(shù)不清。但聽(tīng)得急促落入容器時(shí)叮叮咚咚的敲擊聲。雨雖小，掩不住它們內(nèi)心的急切；雨雖少，而造福他人的初心未改。
待雨停歇，人們虔誠(chéng)的感恩上蒼，賜予自己以甘露，方使得生命延續(xù)……
誰(shuí)又可曾知道，有多少人們因這雨、這聲歡欣雀躍，努力生活。聆聽(tīng)雨聲，心懷希望！
雷鳴之聲，云涌之聲，落雨之聲，催放了世間光彩，拯救了麥苗之命，扭轉(zhuǎn)了人民之生……
此間唯雨之聲最動(dòng)聽(tīng)，滴滴挽世命，聲聲扣人心。
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我心中的好聲音是什么？它是讓我無(wú)論身處萬(wàn)籟俱寂的夜里，亦或是喧囂鬧市的烈日下，都能滿懷自豪，念念不忘的聲音。
整齊的腳步聲，令我心生敬意，感慨萬(wàn)分。
閱兵式上，當(dāng)中華人民解放軍齊步走來(lái)時(shí)，那整齊、干凈、沒(méi)有一絲雜音的聲響，使中華人民為之自豪，為之振奮，使世界人民為之贊嘆，為之欣慰。這聲響就如同日常訓(xùn)練一樣，利落、不拖泥帶水，它就是戰(zhàn)士們刻苦訓(xùn)練的體現(xiàn)，保家衛(wèi)國(guó)的肯定。如今越來(lái)越多的外國(guó)人效仿我國(guó)走正步，甚至請(qǐng)我xxx官為之指導(dǎo)。我能夠想象到，當(dāng)外國(guó)人踏著中國(guó)正步齊走的那一天，發(fā)出那振奮人心的聲音，我該是何等驕傲，何等自豪??！
漫長(zhǎng)的倒計(jì)時(shí)，令我屏息凝神，振臂揮舞。
衛(wèi)星與載人飛船發(fā)射前夕，倒計(jì)時(shí)無(wú)疑是最緊張、興奮的，短短的最后十秒，卻揪住了全國(guó)人民的心，也揪住了每個(gè)人的民族魂。發(fā)射升空的消息傳來(lái)，帶來(lái)了人們激動(dòng)的心，顫抖的手。再看科研人員，為了這一刻，他們耗費(fèi)了多少心血與精力??！擁抱著，喜泣著，大吼著，跳躍著每個(gè)人都是激動(dòng)的，正因?yàn)橛辛说褂?jì)時(shí)的鋪墊，才有了這若狂的欣喜，我喜這漫長(zhǎng)的倒計(jì)時(shí)，它承載了我們中國(guó)人民的夢(mèng)，也送去了一次次的成功。
莊重的國(guó)歌，令我肅然起敬，心胸震蕩。
國(guó)歌奏起，望著五星紅旗冉冉升起，聽(tīng)著鏗鏘有力的歌曲，我心生肅敬，不自覺(jué)跟唱起來(lái)?；厥淄?，“起來(lái)，起來(lái)，起來(lái)”喚醒了多少人的斗志，多少中華兒女的血性，正是他們用血肉之軀贏得了全國(guó)人民的解放，也是國(guó)歌，喚醒了無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)仁人志士。我喜歡這首歌，它指引著我們努力進(jìn)取，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們，讓我們永遠(yuǎn)銘記我們的民族所受過(guò)的屈辱。它不只是一首歌，更是我們精神的象征，熱愛(ài)國(guó)家的象征。
心中的好聲音為我播放腳步聲、倒計(jì)時(shí)與國(guó)歌。我為之驕傲，為之自豪，并且銘記于心，時(shí)刻不忘，志在愛(ài)國(guó)！
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記憶是一個(gè)奇妙的倉(cāng)庫(kù)，而那些美好的藏品，都被收納在這個(gè)倉(cāng)庫(kù)里，可能是一張?zhí)煺娴男δ?，一次難忘的旅行，一件纏綿徘側(cè)的故事，一個(gè)刻骨銘心的瞬間，一副心馳神往的畫，一些來(lái)自內(nèi)心深處扣人心弦的聲音。
——題記
回憶像一匹不受控制的小鹿，我想起了那些聲音，雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但我仍然無(wú)法忘卻他們，時(shí)常飄蕩在我的夢(mèng)里，是我回到那個(gè)快樂(lè)時(shí)代。
每每在下午放學(xué)之后，陽(yáng)光照在玻璃窗上，在我的書桌上形成了浮動(dòng)的光影。忽然，耳邊響起了押韻而優(yōu)美的吆喝聲——修破鞋，補(bǔ)鞋……。這吆喝聲好像陽(yáng)光的伴娘款款走來(lái)，一起來(lái)到大地，普照人間，讓人感到溫暖。每當(dāng)此時(shí)，我就跟隨著媽媽拎著兩雙鞋坐到修鞋匠面前，觀看修鞋匠熟練而優(yōu)美的動(dòng)作。
我不止一次觀察過(guò)她修理鞋的過(guò)程：
那是一頂需要耐心的工作，用錐子在左鞋底刺出小洞，然后在穿針引線。她的手很粗糙，但很靈活。雪花飄飄的季節(jié)，萬(wàn)物寂靜，她們的吆喝聲變得柔美，與靜謐的雪花一起飄臨人間。帶著人們對(duì)它的懷念，久久飄蕩在我的內(nèi)心深處。甜美的歌聲預(yù)示著與眾不同的樸實(shí)，似從世外桃源來(lái)到現(xiàn)代都的人。修鞋的過(guò)程像是在田間耕作，不為利益而是一個(gè)享受，像雪花一樣，悄然降臨，大愛(ài)無(wú)聲。
在我左側(cè)第三根肋骨往里一寸的地方，有這樣一個(gè)地方，它是一片空白的渲紙，是歌聲和陽(yáng)光像一只飽蘸著淡*的畫筆，輕輕在雪白的渲紙上描述，便留下了永遠(yuǎn)不會(huì)消失的太陽(yáng)圓暈，因此修鞋這樣枯燥的活計(jì)，在我的想象中也有了抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)意。
這幾句話燥無(wú)味的話語(yǔ)，竟然有了靈*，婉約迷離的旋律。
又一個(gè)夏天的下午，我在臥室里睡午覺(jué)，午后的陽(yáng)光又來(lái)到了這里，耳邊又想起了吆喝聲。這吆喝聲煽動(dòng)這我的想象力，走出了臥室，走向田野，走到海邊，走到山上，走到樹(shù)林，走向云端……奇怪的是，我并沒(méi)有把這種聲音和修鞋行當(dāng)聯(lián)系在一起，只是從天遙遠(yuǎn)而美麗的歌聲。我唯恐這種聲音會(huì)在耳畔消失，所以我努力品味，跳動(dòng)的聲符，百囀的旋律，捕捉每一次拖腔，回旋，余音，我仿佛被帶進(jìn)了**斑斕的夢(mèng)境。此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞。
在喧鬧的城市里是聽(tīng)不到這種歌聲的，準(zhǔn)確的說(shuō)是沒(méi)有人想聽(tīng)，只有汽車?guó)Q笛生，商店噪雜聲，行人爭(zhēng)吵聲……這聲音遠(yuǎn)不如這吆喝聲樸實(shí)，真切。這吆喝聲也無(wú)法在城市上空久久飄蕩，只能被擊成細(xì)不可查的碎片。
在我的記憶中，這樣優(yōu)美的歌聲并不單一。街頭巷尾到處有動(dòng)聽(tīng)的吶喊，修鞋、配鑰匙的，所有的手藝人，都會(huì)用如歌的旋律發(fā)出他們獨(dú)特的吶喊。還有那些漂蕩在暮*中的叫賣聲，買芝麻糊的，買小混沌的，賣炒白果和五香豆的，一個(gè)個(gè)喝得委婉百囀，伴隨燦爛的夕陽(yáng)，帶著一種甜美的**輕輕扣動(dòng)人心……
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日子總像從指間渡過(guò)細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。而那曾經(jīng)鼓勵(lì)我的諄諄教誨，卻留在心底久久不停?！}記
五年級(jí)的暑假發(fā)生了很多事。天漸漸暗了下來(lái)。我透過(guò)天空，手里緊攥著64分的數(shù)學(xué)試卷。心中的苦悶如天邊滾滾的白云那么暗淡。
“嗒嗒……”熟悉的腳步聲沉重踏來(lái)，背影落地。遞給我兩本資料并要求每天做十張。我痛苦的望向父親，小聲的嘀咕著：“這么多啊，怎么可能做完??！”“啪——”書重重的摔在了桌子上，沉重而又不恨鐵不成鋼的說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲，總是有人要贏的，為什么不是你呢？”我愣在那兒。那聲音，如冰河解凍，直抵心靈深處久久不息。
“為什么不能是我？”我反復(fù)問(wèn)自己。不喜歡上數(shù)學(xué)課不愛(ài)動(dòng)腦筋，練習(xí)的少……我使勁拍自己的腦袋，悔恨不已。我開(kāi)始了奔跑，拼盡全力的奔跑；我開(kāi)始明白“雞兔回籠”，開(kāi)始會(huì)算“植樹(shù)”。開(kāi)始，開(kāi)始……人要贏的，為什么不是你？我坐在六年級(jí)的考場(chǎng)深呼吸。為什么不是我呢？我堅(jiān)定的拿起筆，望向題目自信而又確切的寫下答案。留在心底的聲音終成為成長(zhǎng)的路上高昂的樂(lè)曲，讓我一步步腳踏實(shí)地努力不已。
八年級(jí)夏末初秋又一年光陰的伊始，已漸漸轉(zhuǎn)涼的天氣，已漸漸泛黃的樹(shù)葉，顯得那么分明。新任的物理老師，是一個(gè)十分嚴(yán)厲的人。在眉目之間，令人不寒而栗。有一次物理考試，她點(diǎn)了幾個(gè)人站著聽(tīng)講，包括我，也不幸入列。原因是這些人80分都沒(méi)達(dá)到。講題的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)老師在計(jì)算題多扣了四分，應(yīng)該是88分。下課后，我怨聲怨氣地給老師說(shuō)，老師及時(shí)改了，一本正經(jīng)的問(wèn)我：“那你認(rèn)為你考88分很好了？”我低頭沉默不語(yǔ)，老師一字一句鏗鏘對(duì)我說(shuō)：“你的眼光應(yīng)該更高一些，而不是滿足安逸，認(rèn)為這樣就行了，要學(xué)會(huì)追求”。我攥緊了手中的試卷，像是清風(fēng)扶柳，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。
為什么只滿足安逸？我反復(fù)問(wèn)自己。當(dāng)別人拿著滿分試卷默默努力時(shí)，自己卻勉強(qiáng)優(yōu)分高興的不能自已。自己馬虎卻遲遲不改。這一串遺憾比努力更痛苦。留在心底的聲音，讓我不選擇安逸。努力奔跑，努力追求。
腳步漸漸沉重，像是被誰(shuí)拽著，抬腿換氣變得艱難起來(lái)。胸口像是壓著千斤重的石頭，喘不過(guò)氣來(lái)。慢了下來(lái)——還有兩圈，救命啊！力氣殆盡，體育老師發(fā)現(xiàn)我的情況不對(duì)，大喊到：“給我繼續(xù)跑”。我沖他吃力的擺手，速度越來(lái)越慢?！澳阆胱屵@十幾天訓(xùn)練白費(fèi)？堅(jiān)持就是勝利！”
像是一股力量注入，不行，堅(jiān)持住，還有一圈了，不能前功盡棄。堅(jiān)持就是勝利，在心底久久不息。我努力調(diào)整呼吸，咬緊牙關(guān)，拼盡全身的力氣奮力一搏——癱軟在終點(diǎn)，大口大口的吸入空氣，心情久久不能平復(fù)。疼痛感和壓迫感，讓我身心疲憊。還好沒(méi)有辜負(fù)老師的期望。在那之后，“堅(jiān)持就是勝利”深深地留在心底。在我想放棄時(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵(lì)著我。
時(shí)光的剪刀，剪出上下經(jīng)緯；歲月的年輪，走過(guò)春夏秋冬。那些留在心底的聲音，總會(huì)一直久久不息。
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