最新秋風(fēng)作文字(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-28 12:25:18
最新秋風(fēng)作文字(5篇)
時間:2023-05-28 12:25:18     小編:文友

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

秋風(fēng)作文字篇一

秋風(fēng)吹,吹黃了樹葉,樹葉兒成千上萬的蝴蝶跳著舞飄落下來。

秋風(fēng)吹,吹熟了蘋果,蘋果羞得漲紅了臉。

秋風(fēng)吹,吹走了燕子,燕子一邊飛,一邊說:“天氣涼了,我要到南方過冬去了!”

秋風(fēng)吹,吹香了桂花,給人們送來了陣陣的清香。

秋風(fēng)吹,吹黃了小草。小草低著頭難過地說:“小朋友們等著吧!明年春天,我們再見!”

秋風(fēng)吹,招呼小朋友們:“快穿上秋裝,別感冒了?!?/p>

啊!秋風(fēng),你將自已奉獻給大地,你將沉甸甸的收獲吹進了農(nóng)民伯伯的心窩,醉紅了農(nóng)家的笑靨。

秋風(fēng)作文字篇二

有人說,如果冬天是一只烏鴉;那么,秋便是麻雀。

有人說,如果春天是一支小號;那么,秋便是小提琴。

有人說,如果夏天是一潭泉水;那么,秋便是江河。

有一段時間,一直反復(fù)地做同一個夢:一個黃昏,那種紅色的陽光穿過一扇蘭色的窗;窗打開著,半透明的白紗窗簾被西風(fēng)吹的飄飄揚揚;地板是原木,一塵不染;一床白色的棉被堆成一個小丘,被放在地上;在被子的上面,擺著一本用深褐色牛皮紙包著的書,書頁已發(fā)黃;打開一看,是《秘密花園》。

夢至此止,每到此時,總會猛然坐起然后又躺下。早晨醒來夢卻猶如一條鮮魚一樣新鮮,甚至能回憶起夢中地板上還有什么:一個花瓶,插著三支大波斯菊;一盞棕黃色的臺燈;一盒餅形的小蠟燭;一個白色的大墊子;一只棕色的抱抱熊;還有兩大摞統(tǒng)一用深褐色牛皮紙包著的書;角落上有一扇門。除此以外,房間里別無它物。

這個夢肯定在以另外一種方式來描述秋天,因為只有秋天,才會出現(xiàn)那種純凈得有些透明的紅。

一個最好的朋友說,風(fēng)鈴是秋的笑聲。在那個夢里,也聽見了不知從何處傳來的風(fēng)鈴聲。朋友說了那句話后,就更加堅信不移地認(rèn)為那是個屬于秋天的夢。

秋天,在笑呢。

秋風(fēng)作文字篇三

當(dāng)攝像機將畫面定格的那一瞬間,我哭了,這畫面中的孩子們睜大了一雙驚恐的眼睛,一雙求知的眼睛。而生活的環(huán)境卻只能使他們?nèi)タ释麑W(xué)習(xí),僅僅是渴望……孩子們的腳上穿著一雙破破爛爛的鞋子,對于城里孩子們來說,這是最落伍的鞋子……孩子們那一只只小腳丫,在寒冷的秋風(fēng)中凍得發(fā)紫……

寒冷的秋天,我隨京江晚報的記者來到了一所民工小學(xué)。雖然學(xué)校很簡陋,但校長好熱情啊,親手將一杯杯溫暖的水送至我們的`手心。一群群孩子,一群穿著單衣、滿臉灰塵的孩子站在校門口,紛紛鼓掌迎接我們。

這是個周末,他們本可以在暖和一點的家中幫父母做家務(wù),本可以在空閑之余休息一會的,卻因為我們的到來,失去了寶貴的時間,還得站在秋風(fēng)中迎接我們的到來,那一刻,我真的覺得我們不應(yīng)該來……

這所民工小學(xué),因為設(shè)備簡陋,被政府列入了“危房”,“危房”意味著什么?意味這所學(xué)校即將關(guān)門,意味這群孩子將面臨失學(xué)。

有人說:“轉(zhuǎn)學(xué)不就行了么?”“轉(zhuǎn)學(xué)“?你說的容易,因為這群孩子都是外地戶口,所以要轉(zhuǎn)入當(dāng)?shù)氐男W(xué)談何容易?

臨走時,攝像記者幫孩子們拍照留念。當(dāng)照片洗出來時,我看到了那一只只露在秋風(fēng)中的小腳丫,我看到了那一雙雙求知欲望極強的眼睛。我看了看我自己:我的身上穿的是暖和的李寧運動衫,我的腳上蹬的是361的運動鞋。可孩子們呢?他們穿的是那么少啊。我們擁有了很好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,而他們呢?僅僅是在一個寒冷的茅房中、昏暗的燈光下學(xué)習(xí)……

那一幕,那秋風(fēng)中的小腳丫,讓我難以忘懷。

秋風(fēng)中……

秋風(fēng)作文字篇四

一陣秋風(fēng)吹過,樹葉黃了,一陣狂風(fēng)吹過,秋葉落了,這場生命結(jié)束了,永遠的消失在了這個世界,那份悲傷深深地印入了這片泥土,大樹媽媽也只能以淚與它們們而分別。很快樹枝上又長出了新的嫩芽,這棵大樹又一次回復(fù)了以往的生機盎然。

正如一場突如其來的疾病要挾著一名天真無邪的兒童,并且她還是一名女孩。當(dāng)她已快離開這個美好的世界時,她還天真地問媽媽:“媽媽,我為什么不可以與其他小朋友玩耍呢?是我長得不漂亮,他們都不喜歡我么?”媽媽強忍著,不愿讓女兒看到自己的眼淚,說:“寶貝,你最漂亮了,正是因為你太漂亮了,所以他們都不敢接近你。因為上帝給予你的太多了,所以要從你這里在索取一些。媽媽會保護你的,不會讓上帝從你這里拿走任何東西?!迸⑽⑽⒁恍?,點了點頭。

一次媽媽在與醫(yī)生談話時,不慎被女孩聽到了她自己的病情。女孩笑著對自己說:“上帝給予我的太多了,所以要把我從媽媽身邊帶走么?”他沒有哭,而是以更多的微笑面對身邊的人。她利用一切沒有人在身邊的時間寫信,寫給她的每一位親人朋友,一封信中65%的都是拼音。寫完后,她把信放在一個大箱子中,藏在家中的角落里,滿滿的一箱,有20封信都是寫給媽媽的。

一天早晨,她無論怎樣用了都坐不起來,她預(yù)感到了:天使將要把她帶入天堂。這時媽媽走進屋里,問她:“寶貝,你怎么還不起床呢?”女孩用盡做后的力氣說道:“媽媽,我愛你。”天使將女孩輕輕抱起,抱在懷中,飛向了天堂。媽媽再也忍不住了,流著淚微笑著說道:“寶貝,媽媽也愛你?!眿寢屔钌畹匚橇伺⒈鶝龅淖齑?,只可惜女孩只能在天堂回憶曾經(jīng)的那份溫暖。

這段短暫的生命結(jié)束了,那段悲傷與凄涼卻永遠的留在了世間。女孩用微笑面對最后的人生與病魔,這種精神感染著世間的每一個人。這則真是的故事是我在一本書中所看到的,那一整天我都沒有認(rèn)真上課,都在想一名七歲的女孩為何會有如此堅強、理解母親的心靈呢?女孩母親看到女孩安然的飛往了天堂,看似美好卻能將人心撕裂的一幕必定會對一位母親有著巨大的傷害,但那一抹微笑卻能給人極大的安慰。

這陣秋風(fēng)停了,消失得無影無蹤,卻留給了人間最大的感動。

秋風(fēng)作文字篇五

洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。

晨曦乍現(xiàn),秋風(fēng)起,把古人的思鄉(xiāng)之心吹亂,飄呀飄,卻又落不下來,只好垂在心底。楓葉抵不住風(fēng)的誘惑,跟著它一起放蕩,去看大海吞吐日月,去看孩子鸞歌鳳舞,去看燕子往南遷徙……只要秋風(fēng)在,思鄉(xiāng)的心便不會消停。

午后秋風(fēng)急,宛如一只小喇叭,喚來孩子聚集玩耍。他們打羽毛球時,風(fēng)把球來回運送;他們升旗時,風(fēng)把五星紅旗舒展開,讓它在空中翩翩起舞;他們歡笑時,風(fēng)把笑聲吹到每個人的耳畔和心里,讓成年人重溫自己逝去的童年……

秋風(fēng)是風(fēng)格多變的繪畫大師,萬水千山盡在筆下。水彩,把屬于秋天的顏色抹在顏料盤上,揮一支畫筆陸續(xù)上色,一點綠都不放過;潑墨,濃墨重彩隨意搭配,甩出漫山遍野的凄美磅礴。果實無法像葉子那般極速生長,秋風(fēng)便用工筆手法細細勾勒,茶籽、稻谷、柿子……所有果實都有了成熟的外衣。

日落黃昏后,秋風(fēng)經(jīng)過小溪,送來水的清涼;觀看魚兒在水中追逐、嬉戲;把果實推過水面,那香氣,誘惑著演奏者跟它一起,與陽光同行。最后,果實出現(xiàn)在人們的餐桌上,成為最靚麗的一道風(fēng)景。

夜晚,秋風(fēng)再起,把月亮從山的后面捎到正空。輕悄悄地,怕人間察覺,在天空中若隱若現(xiàn)。一片楓葉無聲滑過窗前,此刻人們早已酣睡,秋風(fēng)把煩惱帶走,捎來甜甜的夢。飛了一整天,楓葉累了,終于回到土壤里,沉沉睡去,等著來年春天的到來。

唯有,秋風(fēng)繼續(xù)吹。

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