人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
作文雪景四年級(jí)推薦一本書(shū) 雪景作文字級(jí)篇一
好不容易熬到圍棋課結(jié)束，我們像籠子里放出的小鳥(niǎo)，飛也似的到了樓下。抬頭看著漫天飛舞的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái)，我連忙伸出手去，迫不及待地想要抓住它們。調(diào)皮的雪花左躲右閃，一轉(zhuǎn)眼就飄走了。
爸爸媽媽來(lái)接我了，我轉(zhuǎn)頭一看，哇塞！哪來(lái)的兩個(gè)大雪人？只見(jiàn)爸爸媽媽頭上、身上、圍巾上、鞋褲上，都已經(jīng)積了一層薄薄的雪，像極了雪人！
回家的路上，我和雪花玩起了捉迷藏。調(diào)皮的雪花一會(huì)兒鉆進(jìn)我的圍巾里，一會(huì)兒鉆進(jìn)我的帽子里。還有些更頑皮的雪花，有的鉆進(jìn)我的鞋子里，有的甚至鉆進(jìn)我的脖子里，凍得我直打寒戰(zhàn)。
我忍不住伸出手，想去捉住它，它卻來(lái)親我的臉。我忍不住伸出舌頭，想去嘗嘗它，它卻來(lái)摸我的眼鏡了。
雪越下越大，路邊的車頂上已經(jīng)積了薄薄的一層雪了。我們?nèi)齻€(gè)人一輛車一輛車地收集著雪，一路上歡聲笑語(yǔ)，爸爸媽媽也像兩個(gè)大孩子，陪我玩起了打雪仗游戲。
看著漫天飛舞的雪花，我心里默默地祈禱著：“下吧！下大點(diǎn)！明天可以堆個(gè)雪人！”
作文雪景四年級(jí)推薦一本書(shū) 雪景作文字級(jí)篇二
雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，就好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過(guò)午飯，拉開(kāi)窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，這時(shí)我才深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義。我望著窗外出神了，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹(shù)枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場(chǎng)好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
孩子們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了，他們的`頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來(lái)到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。
雪，仍然在不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像天空中的小精靈，調(diào)皮可愛(ài)，像柳絮揚(yáng)花，從天而降。
雪，就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
雪景真美！我喜歡雪，也喜歡冬天。
作文雪景四年級(jí)推薦一本書(shū) 雪景作文字級(jí)篇三
“哇，下雪了！”從床上坐起，第一眼看到的就是飄飄灑灑漫天的鵝毛大雪。近處的房屋，遠(yuǎn)處的樹(shù)木鋪上了皚皚白雪，外面成了一個(gè)雪的世界。我怎能按奈住對(duì)雪的喜愛(ài)之情不出去看看呢。
我來(lái)到公園，漫步池邊，樹(shù)枝早已換上了新衣。溪水似乎也忘記流淌，正欣賞著這漫天的飛雪。一片雪花落在了我的衣服上，仔細(xì)數(shù)一數(shù)，還真是六瓣，用手去摸，剛碰到就化了，是我太熱情，還是她太嬌羞？一位老人正專心致志地打著太極，紛飛的雪花落在了老人的頭上，可他卻毫不在意。草坪蓋上了一層厚厚的雪，似棉花，似鵝毛，我真想上去打幾個(gè)滾兒，痛快一番。亭子周圍早已凍上了冰柱，閃閃發(fā)光，像形態(tài)各異的鐘乳石，原來(lái)雪是個(gè)雕刻大師呀！不知不覺(jué)已出了公園。來(lái)到馬路上，雪花還在打著璇兒飛了下來(lái)，此時(shí)的雪，多像一位舞者。
雪精靈陪伴著我來(lái)到城郊，放眼望去，白茫茫一片，只有零零星星的幾只小鳥(niǎo)正在覓食，“瑞雪兆豐年?。 蔽也唤袊@道。抬頭望去，一座白色的大山出現(xiàn)在我眼前，原來(lái)我已來(lái)到了鳳凰山，抬步向山頂爬去，不小心碰到了樹(shù)枝，樹(shù)上的雪落了下來(lái)，哈！我竟然被淋了一場(chǎng)“雪雨”。來(lái)到山頂，極目遠(yuǎn)眺，整個(gè)昭通城都被雪蓋住了：白色的樓房，白色的街道，甚至連行人也成了個(gè)白點(diǎn)……整個(gè)城市就像一朵美麗的冰凌花正在綻放……
啊！美麗的雪景，你給了我無(wú)限的遐想。我愛(ài)你?。⊙?。
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作文雪景四年級(jí)推薦一本書(shū) 雪景作文字級(jí)篇四
一年四季是自然賜予大地最豐富的表情，如同人的喜怒哀樂(lè)一樣，不同的季節(jié)也傳達(dá)著不同的情感，蘊(yùn)含著一番與眾不同的深意。而我最愛(ài)的季節(jié)便是冬天，最愛(ài)的景物便是冬雪。
冬雪的美麗
我愛(ài)冬雪的美麗。你若問(wèn)我美麗的定義，這必是一個(gè)難以回答的問(wèn)題，但是看見(jiàn)冬雪，我想美麗是心靈上的賞心悅目，是靈魂深處的一種恬靜。你看，那片片紛飛舞動(dòng)的雪花，像是一個(gè)個(gè)降臨人間的天使，揮動(dòng)著它們潔白的翅膀，緊閉著雙眸，緩緩的落下，那世人的寧?kù)o仿佛是怕吵醒這令人窒息的美麗。雪落著‘落著，所到之處迅速被其裝點(diǎn)為白色的世界。白色總是給人以無(wú)窮無(wú)盡的遐想。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，整個(gè)世界仿佛被施了魔法，變成了一座漂亮的水晶花園，那閃耀的光芒和跳躍著的細(xì)碎光斑相輝相映，熔成了一片的燦爛和炫目。像是人間最美的顏色被擱置眼前，又怎能讓人不為之動(dòng)容呢?
冬雪的純潔
我愛(ài)冬雪的純潔。一直以來(lái)的雪天都有一件讓我尤為糾結(jié)的事。那便是當(dāng)?shù)厣隙蚜撕窈竦囊粚臃e雪，我推開(kāi)門，如何走出第一步便成為我最困難的事情。因?yàn)槟且粚訚崈魺o(wú)比的雪像是一個(gè)個(gè)躺在地上安詳寧?kù)o熟睡的天使，這讓我如何忍心從她們的身體上踩踏過(guò)去呢?她們是那樣的純潔，我生怕我落下去重重的一腳和臟臟的鞋底弄臟了她們。因?yàn)樗齻兪悄菢拥囊粔m不染，動(dòng)人的讓人們不忍心去傷害和破壞她們。她們從不允許自己冰清玉潔的人格被玷污。你看若是誰(shuí)踩臟了她們，她們定會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的消融直至消失。這種“寧為玉碎，不為瓦全”的剛烈性格又不禁讓人多了幾分對(duì)她們的憐愛(ài)與崇敬。
冬雪的奉獻(xiàn)
我愛(ài)冬雪的奉獻(xiàn)。每一個(gè)生靈都有它要走的旅程和要完成的使命。冬雪也不例外，縱使她們?cè)倜利愒偌儩嵰步K將無(wú)法改變其必消亡的命運(yùn)。她們?cè)谌祟愋枰臅r(shí)候飄飄灑灑的降臨人間，給人們帶來(lái)美的享受，供人們娛樂(lè)，人們肆意的把她們堆成自己喜歡的形狀——雪人，或是打雪仗，她們總是微笑的對(duì)待默默的承受。待到春姑娘來(lái)呼喚她們了，她們便義無(wú)反顧的放下了自己對(duì)于人間的留戀，選擇一點(diǎn)一點(diǎn)地走向生命的終結(jié)。而把美好和祝福留在了人間。這樣的奉獻(xiàn)是一種怎樣的崇高呢?當(dāng)然離開(kāi)并不意味著生命的終結(jié)而是另一個(gè)美妙旅程的開(kāi)始。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬雪，我愛(ài)她美麗的外表，愛(ài)她品性的純潔，更愛(ài)她無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神。面對(duì)自然中默默的生靈，作為人類的我們難道不因該有所深思嗎?我們的外表，我們的內(nèi)心，我們的靈魂是該凌駕在萬(wàn)物生靈之上，還是甘心讓自己墜落到骯臟的深淵呢?只要我們?nèi)巳诵闹卸加幸黄儩嵏呱械亩?，那么我?jiān)信冬雪的美麗將會(huì)成為人類的美麗。因?yàn)椤氖恰鞍住钡?，世界就?huì)是“白”的!
作文雪景四年級(jí)推薦一本書(shū) 雪景作文字級(jí)篇五
我愛(ài)東北的冬天，它是閑適、純潔的季節(jié)。
在東北，冬天對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最舒適的季節(jié)。經(jīng)過(guò)了春的播種，夏的酷熱，秋的豐收。冬悄悄地來(lái)臨了。這時(shí)，農(nóng)民不再去田里勞作了，而是舒舒服服的躺在家里的床上看電視；在屋里搓幾把麻將：聚在一起嘮嘮西家長(zhǎng)叨叨東家短
在每天的早上，一起床就可以看到大自然的杰作――霜。亮亮的，摸上去涼涼的。在千萬(wàn)家農(nóng)民的窗戶上，沒(méi)有一家的圖畫(huà)是相同的，姿態(tài)萬(wàn)千。在農(nóng)家的樹(shù)上，樹(shù)上的樹(shù)枝披上了白色的貂皮，用腳一踹，又如可愛(ài)雪兒降臨人間
說(shuō)到農(nóng)家，自然離不開(kāi)雪。俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”不錯(cuò)的，農(nóng)家的田離不開(kāi)雪，農(nóng)家的一切也離不開(kāi)雪，人也如此。在雪中，農(nóng)家的小孩打雪仗、堆雪人。雪后，村莊被雪覆蓋了，雪兒給土地媽媽換了一身新衣服，它認(rèn)真的說(shuō)：“土地媽媽的衣服太單一了，一定要給她化化妝?！痹谵r(nóng)田里，雪姑娘又體貼的給小麥們蓋上棉被
我喜歡東北的冬天，它是閑適、潔白的季節(jié)。它比江南的冬更富有詩(shī)意，它比南極的東更體貼，它比
我愛(ài)你，東北的冬天。
作文雪景四年級(jí)推薦一本書(shū) 雪景作文字級(jí)篇六
在前幾天，下了一場(chǎng)大雪。
在這已是春天的時(shí)節(jié)，卻大雪紛飛。鵝毛大雪悄然而落，帶走了“春”這個(gè)字眼!下了不一會(huì)兒，整個(gè)城市就成了銀裝素裹的“冰雪城”。大家都打著花花綠綠的大傘，仿佛是一朵朵在雪中綻放的花朵。
我家東邊的小花園因?yàn)闊o(wú)人踩踏，所以雪化的很慢。樹(shù)像冰錐一樣“滴答、滴答”的往下滴著水。里面到處是白茫茫的一片。沒(méi)有臟臟的腳印，只有軟軟的、像棉花糖一樣的白雪。白色代表純潔，這里不正是圣潔之地嗎?
樹(shù)格外美。原本樹(shù)上只有枯黃的葉子或光禿禿的樹(shù)枝，可一加上雪的點(diǎn)綴，就慢慢變成了一棵“玉樹(shù)”。無(wú)論地上有多少雪被踩臟、融化，樹(shù)上的雪卻化的很慢。所以樹(shù)成了一道亮麗的風(fēng)景。
雪中的人最快活，雖然雪只有白色這種普普通通的色彩，但有了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的人影，白皚皚的雪就靈動(dòng)了起來(lái)。雪下大時(shí)，每個(gè)樓梯口都有一個(gè)大雪人，好像是臨時(shí)守衛(wèi)兵。它們形態(tài)各異：有的頭是方形的，有的身體是圓柱形的，還有的人在雪人身上插了三個(gè)雞蛋，代表雪人裳衣上的紐扣呢!我也堆起了一個(gè)小雪人放在墻角，這不全是雪的功勞嗎?我還玩心未泯的玩起了打雪仗!我們選好了和誰(shuí)一組，用白色的雪捏了二三十個(gè)球之后開(kāi)始砸對(duì)方。兩方都有一個(gè)木板來(lái)?yè)踝⊙┣颉５械难┣蜻€是落在了身上。盡管身上都是雪，而且涼涼的、冰冰的。但我們還是玩的不亦樂(lè)乎!
今年和去年一樣，有一場(chǎng)美麗的大雪。雖然是人工降雪，但我憧憬著明年也一樣有一場(chǎng)柳絮似的大雪!
作文雪景四年級(jí)推薦一本書(shū) 雪景作文字級(jí)篇七
早晨起來(lái)拉開(kāi)窗簾，哇，外面正在下雪花，那雪景真美！
走在上學(xué)的路上，愜意的欣賞著雪景：大片大片的雪花忽上忽下，時(shí)起時(shí)浮，像一只只潔白的小蝴蝶在空中飛舞；像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花，使人感到有如片片飛絮的輕柔，點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩……
二節(jié)課后，我站在走廊上，望著校園，呆住了，我感到自己看到一片童話世界的雪景：雪公主提著花籃走入校園，她撒下一朵朵潔白的小雪花，小雪花在空中飄飄灑灑的飄落。突然，刮起一陣風(fēng)，小雪花開(kāi)心的跳起舞來(lái)這時(shí)候?qū)W校房頂?shù)难└窳?，像堆滿了白色的棉絮；操場(chǎng)的雪更厚了，像鋪上了白絨絨的地毯；松樹(shù)上的雪更厚了，像一個(gè)個(gè)奶油雪糕。還有許多穿著五顏六色衣服的學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，更是讓操場(chǎng)變的絢麗無(wú)比。
中午，太陽(yáng)掛在空中，并不像夏季那么炎熱，而是令人感到溫暖。我這時(shí)才跑下樓，一邊堆雪人一邊享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。
晚上，我躺在床上，看著玻璃窗上結(jié)著的冰花，我感到欣喜。那畫(huà)面多么神奇清新！有的像南國(guó)棕櫚樹(shù)；有的似春日滿野的野花；有的呈現(xiàn)出一個(gè)光怪陸離的世界好似桂林美麗的巖洞。
慢慢的，看著玻璃窗幻想的我睡著了……
作文雪景四年級(jí)推薦一本書(shū) 雪景作文字級(jí)篇八
中午在送小家伙上學(xué)的路上，一邊騎車一邊叮囑坐在電動(dòng)車后座上的小家伙，要把帽子帶好，前兩天剛下了一場(chǎng)雪，氣溫還有點(diǎn)冷，別給凍感冒了。
小家伙一臉懵懂的問(wèn)，現(xiàn)在不是春天嗎？春天不是冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇嗎？為什么春天還會(huì)下雪呢？
一時(shí)間自己不知道該怎么回答這個(gè)問(wèn)題，只能告訴小家伙說(shuō)，大概是因?yàn)槎焯幌腚x去了，想要再多住一段時(shí)間，因此就霸占了春天的時(shí)間，選擇在春天下一場(chǎng)雪，告訴大家他還沒(méi)有離去。
小家伙說(shuō)難道春夏秋冬也有感情嗎？是不是和人一樣呢？就行我不想去學(xué)校想在家里陪伴著爸爸媽媽一樣。
我聽(tīng)了只能沉默不語(yǔ)。好像我也只能從感情層面去勉強(qiáng)的給孩子一些解答，關(guān)于季節(jié)里的一些變化專業(yè)的知識(shí)，自己還沒(méi)有掌握得太清楚。
下午閑來(lái)無(wú)事，查了資料之后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)春節(jié)下雪屬于倒春寒現(xiàn)象。說(shuō)的是春季里，初春季節(jié)氣溫還是比較高，到了春季后期，長(zhǎng)期陰雨天氣或頻繁的冷空氣侵襲，抑或持續(xù)冷高壓控制下晴朗夜晚的強(qiáng)輻射冷卻是造成“倒春寒”的原因。
自己看了以后，也總算明白了，春天為什么會(huì)下雪了。等晚上小兔崽子回來(lái)以后，自己也可以給好好的解釋一下，春天為什么下雪了。
作文雪景四年級(jí)推薦一本書(shū) 雪景作文字級(jí)篇九
大雪還在紛飛，我站在窗前向外望去，那景色有說(shuō)不出的美。啊，整個(gè)世界都融化在這白皚皚的冰雪世界!
黃昏的時(shí)候，天空烏云密布——要下雪了!那一個(gè)個(gè)潔白的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的向我襲來(lái)，猶如一只只銀白色的花仙子正在微風(fēng)中翩翩起舞。雪越下越大，那白芒芒的一片掛入了我眼簾，似煙非煙，如霧非霧。真是美不勝收啊!
玉屑似的白雪沫還在下著，雪花還在有姿態(tài)的飛舞著。它們給松柏披上了素雅的銀裝;給大地蓋上了厚厚的棉被;給揚(yáng)柳裹上了亮潔無(wú)比的冰衣……這是多么有意思啊!這突來(lái)的一場(chǎng)雪，竟給大地變成了粉妝玉砌的世界!
雪停了。陽(yáng)光照在雪地上，美麗極了!在看看窗子，呵，一場(chǎng)大雪過(guò)去，竟映出了千姿百態(tài)、栩栩如生的“窗花”。個(gè)個(gè)都楚楚動(dòng)人……
這些“窗花”有的象綻開(kāi)的花中之王——牡丹花;有的像含苞欲放的茉莉花;有的像亮潔無(wú)比的菊花;還有的像挺拔的松樹(shù)……這些潔白的“窗花”真可愛(ài)呀!
漸漸的，太陽(yáng)升高了，美麗的“窗花”即將要消逝了，一會(huì)兒功夫，窗子上的“窗花”全沒(méi)了。我真為那漸漸消失的“窗花”而感到宛惜。不過(guò)明年，大自然也許會(huì)“剪”出更奇異的“窗花”呢!
小鳥(niǎo)在鳴叫，小草在搖曳?？赡窍卵┑囊荒荒唬瑓s遺留在我心中……
作文雪景四年級(jí)推薦一本書(shū) 雪景作文字級(jí)篇十
“下雪嘍，下雪嘍!”，我還在睡夢(mèng)中就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的喊聲。我抹了抹睡眼惺忪的眼睛，一骨碌爬了起來(lái)，翻身下床，隨手披上羽絨服，套上雪地靴，就屁顛屁顛地跑了出去。
哇哦，外面已經(jīng)變成了一個(gè)白茫茫的世界。鵝毛般輕柔的雪花在天空中如仙女的飄帶般，優(yōu)美的蕩來(lái)蕩去。
我跑出家門，一抬頭就可以看見(jiàn)屋頂上厚厚的積雪，這層厚厚的積雪真像香甜的奶油啊，看得我口水吸溜。它的雕琢真精美呀?？纯催@潔白的雪花，我忍不住想到了一年級(jí)學(xué)的清代文人鄭板橋的那首詩(shī)：一片兩片三四片，五片六片七八片，九片十片無(wú)數(shù)片，飛入草叢都不見(jiàn)。
輕飄飄的雪花晶瑩剔透，好像一片雕琢精美的水晶一樣。美麗的雪花四處紛飛，好像是上天派來(lái)的使者一樣。
這時(shí)我不覺(jué)已經(jīng)走到了小區(qū)里的游樂(lè)場(chǎng)，在游樂(lè)場(chǎng)的滑梯上，堆滿了雪，滑梯旁邊有一個(gè)可愛(ài)的雪人，白白的胖胖的，他的鼻子上插著一根紅紅的胡蘿卜，既憨厚，又可愛(ài)。
忽然，我的身后飛來(lái)一只雪球，我朝身后一張望，哦，有幾個(gè)小朋友在打雪仗呢!聽(tīng)著他們的嬉笑聲，我想，雪花不但可以供人來(lái)欣賞，像一件藝術(shù)品;而他又可以給人帶來(lái)快樂(lè)，像一個(gè)好朋友。
作文雪景四年級(jí)推薦一本書(shū) 雪景作文字級(jí)篇十一
【北海道的雪】
對(duì)于我們南方孩子來(lái)說(shuō)，以前寫(xiě)雪景都是通過(guò)觀察照片和想象來(lái)描寫(xiě)的，可是我今年寒假終于在北海道身臨其境的感受了雪的魅力。
清晨，我拉開(kāi)窗簾，窗外的雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中灑下來(lái)。我立刻穿上衣服走進(jìn)了這童話的世界。
雪花飄落到樹(shù)上堆積成各種各樣的形狀，有的像一條蛇纏繞在枝干上，有的像懶洋洋的熊趴在樹(shù)上睡大覺(jué)，有的像是一朵潔白的圓蘑菇……真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”我正看得如癡如醉的時(shí)候，被“咔擦”一聲驚醒了，循聲而去，原來(lái)是樹(shù)上的積雪太重了，把樹(shù)枝壓斷了。每幢房頂上的積雪已經(jīng)是厚厚的一層了，仿佛是大自然給它們戴上了一頂頂形狀各異的帽子——有尖尖的，有圓形的，還有方形的。屋檐下還懸著一根根冰掛，像瀑布從天而降。
雪花給大地鋪上了白白的地毯，我一腳踏下去又松又軟，一不小心小腿都沒(méi)進(jìn)了雪里，一步步走下去，雪地上留下了一串深深的腳印。我捧起一堆雪，想捏一個(gè)雪球，可是怎么都捏不緊。仔細(xì)一看，原來(lái)雪是粉末裝的，一顆顆晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下，如同熠熠生輝的鉆石。雪是什么味道的呢？我忍不住嘗了一口，冰冰涼涼的，沁人心脾。
北海道的冬天就是這樣一個(gè)童話的世界。
作文雪景四年級(jí)推薦一本書(shū) 雪景作文字級(jí)篇十二
今天傍晚飄飄揚(yáng)揚(yáng)的下起了雪。
你看，它終于在人們的翹首期望中走來(lái)了，腳步是那樣的輕盈、舒緩，悄悄然從遙遠(yuǎn)的天際飄落。片片光潔如絮的雪花落在光禿禿的樹(shù)枝上，落在袒露著胸膛的大地上，哦，它是在為大地編織厚厚的潔白的羽絨衣吧!啊，好一個(gè)銀裝素裹的世界!
雪片落在麥田里。給麥田蓋上了一層厚厚的棉被。麥田寶寶躺在媽媽的懷里，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
抬頭一看家家戶戶的窗子都結(jié)滿了形狀各異的冰花，有的像廣闊的草原，有的像一匹四蹄生風(fēng)的白馬，有的像怕羞的含羞草，手輕輕一碰就躲起來(lái)了。此時(shí)，那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起來(lái)，天與地好像完全融合在一起。啊，好一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的世界!
啊!冬天給大地帶來(lái)無(wú)比的美麗，給農(nóng)作物蘊(yùn)蓄了無(wú)限的生機(jī)。冬天給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)凈白無(wú)暇的冬天，更愛(ài)這冬天的雪!
篇三：雪景作文400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀
今天我看著窗外，下著雪。漸漸地，漸漸地，雪越下越大。一朵朵雪花白得透亮，猶如一個(gè)個(gè)白色的小傘兵從天而降;一團(tuán)團(tuán)、一個(gè)個(gè)、一行行……忽悠悠地飄落下來(lái)。
雪落在了泛黃地草坪上，黃地毯變成了白色的地毯;落在了光禿禿的大樹(shù)上，大樹(shù)立刻穿上了銀裝;落在了屋頂上，瓦被刷得雪白，停在馬路邊上的汽車，也蓋上了一層厚厚的棉被……
我獨(dú)自走在街上，發(fā)現(xiàn)幾乎每個(gè)角落都雪白雪白。我伸出手，讓這潔白的天使在我手中融化，幾片淘氣的雪花竟然飛進(jìn)了我的袖子中，“哦，好涼?！?/p>
在廣場(chǎng)上，人比以前多得多。他們圍著圍巾，戴著帽子，戴著手套。他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在比誰(shuí)滾的雪球大……
此時(shí)，你如果站在高處，就會(huì)知道是多么壯觀!
雪天的景色多美啊!
作文雪景四年級(jí)推薦一本書(shū) 雪景作文字級(jí)篇十三
小時(shí)候，最盼望的就是冬天，就是下雪!因?yàn)槎煜卵┝?，也就要過(guò)年了，有新衣裳，有好吃的了!而飄雪時(shí)的樂(lè)趣，很多，很多!
那時(shí)候，每個(gè)冬天雪都會(huì)如約而至，或大或小，或早或晚，總有幾場(chǎng)雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天而降，
當(dāng)村莊，田野，河谷都落滿厚厚積雪的時(shí)候，勞作了一年的父輩們也要歇歇了!于是，東鄰家麻將嘩嘩的響，西朋家酒肴飄香，吆五喝六!家家扶得醉人歸!
孩子們更是歡喜的忘乎所以，凍得通紅的臉，姜牙似的手，堆羅漢，打雪仗!大點(diǎn)的少年，牽著狗，野外亂跑，覓著一行碎梅花野兔爪痕，不大工夫，一只肥碩的野兔，便在人、狗合力圍攻下，變成了餐桌上的美味佳肴!
而我，則喜歡在空闊的雪地里，直挺挺的向前撲倒，在厚厚的積雪上印出自已的形象，讓兩個(gè)純真的自已在曠野中面面相覷，地上的自已是白色的，站著的自已，頭發(fā)，眉毛，鼻子，全身也是白色的!歲月增長(zhǎng)，如今再?zèng)]有孩提時(shí)的樂(lè)趣了，但那投身入雪時(shí)涼滋滋的感覺(jué)卻烙在了心里!
所以，我認(rèn)為每一個(gè)冬天，都應(yīng)該下雪，應(yīng)該有鵝毛一樣飄揚(yáng)的大雪!雪是冬天的精靈，是冬天的標(biāo)鑒!無(wú)雪的冬天，就不算是冬天，只能說(shuō)是冷秋和寒春!就不是真正的數(shù)九寒冬!沒(méi)有雪的冬天，就象沒(méi)有花的春天一樣，寂寥!
所以，每到冬天，我都在等待，等待一場(chǎng)鋪天蓋地般的大雪!
以前，每一次的等待都是驚喜，雪總會(huì)姍姍而來(lái)，而且是貨真價(jià)實(shí)的鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，可能是身居的江淮之地是雪的故鄉(xiāng)吧!
后來(lái)，來(lái)到江南，很少見(jiàn)到雪的行蹤了，可能是雪違背了它和江南冬季的約定，不到江南來(lái)了!我傷感的發(fā)現(xiàn)，雪在逃離!在逃離江南，逃離我們!她那潔白圣潔的身影漸行漸遠(yuǎn)，把冷冷的背影留給了江南，把江南徹底的留給了柔柔的雨!
雪，家鄉(xiāng)的雪，曾留給我很深很深的誘惑，而江南的雪，竟變成了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的記憶了!
昨晚，汴梁的電話告訴我，下雪了，千里中原，奔騰大河，原馳臘象，頓失滔滔了!其實(shí)，雪，并沒(méi)有走遠(yuǎn)，還在靜靜的飄落!
是的!雪，就應(yīng)該下在那安寧寂靜的地方!下在山村，田野，大河的雪，才是真正的雪!那里的雪很溫暖，所有的麥苗知道!老農(nóng)說(shuō)：麥蓋三床被，頭枕饅頭睡!
那里的雪很純樸，所有溪水都知道，那里的雪很輕柔，所有的樹(shù)枝都知道!可身處江南的我什么都不知道，我只知道，那樣的雪離我越來(lái)越遠(yuǎn)了!
窗外，冷風(fēng)嗚嗚的刮，淫雨凄凄的下，快到春節(jié)了，冬天也要倒計(jì)時(shí)了!可是雪呢?晶瑩的江南雪呢?
我鉆在暖暖的被窩里，真心希望，我們都有機(jī)會(huì)追逐在漫天大雪之中，在紛飛的雪花中，感受那從天而降的喜悅，感受那份溫柔和驚喜!
今夜，在這無(wú)雪的雨里，再次想起飄雪的記憶!
作文雪景四年級(jí)推薦一本書(shū) 雪景作文字級(jí)篇十四
“下雪啦！下雪啦！”同學(xué)們看著窗外漫天飛舞的大雪，歡快地呼喊著！
咦，明明立春已過(guò)，可潔白的雪花仙子又來(lái)看望我們了，大家都高興得一蹦三尺高！
看，空中的雪花一片片的，如鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，輕輕飄落在大地上。不一會(huì)兒，大樹(shù)伯伯穿上了雪白的棉襖，神氣地挺立著；土地公公在厚厚的雪被子下，開(kāi)始呼呼大睡了。最顯眼的要算梅花了，嬌艷的她們一下子銀裝素裹，紅白相間，多引人注目呀！
看著操場(chǎng)上已經(jīng)雪白一片，躍躍欲試的同學(xué)們?cè)缫褯](méi)有欣賞美麗雪景的心情了，他們已經(jīng)迫不及待地飛奔到操場(chǎng)上，開(kāi)始玩起雪來(lái)了。他們有的在雪地上追呀，跑呀，笑呀，你追我趕，打著雪仗；有的蹲下身子，開(kāi)始搓雪球，雪球一滾，就跟著雪球跑，玩得開(kāi)心極了！
雪中的我好奇地伸出小手，想觀察觀察這潔白如玉的雪花?？矗灰粫?huì)兒，好幾片調(diào)皮的雪娃娃已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地落在我的手心里撓癢癢呢，它們有的像玉色的蝴蝶，有的像飛舞的蒲公英，有的像著白盔甲的小天兵，從天而降，輕輕盈盈，飄飄忽忽，美極了！
下雪啦！下雪啦！我愛(ài)雪花，愛(ài)它的美麗、純潔，愛(ài)它的可愛(ài)、調(diào)皮，更愛(ài)它給大地和人們帶來(lái)了歡樂(lè)！
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