人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
友善的幫助作文篇一
那是一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，我依然在臺(tái)燈下“孜孜不倦”地“認(rèn)真”學(xué)習(xí)。正寫得起勁呢！忽然，鋼筆寫不出字了。我將它的“衣服”——套子扭下，只見它那透明的“肚子”里干干凈凈產(chǎn)，沒有一滴墨水，我正想擠墨水，但頭一抬，卻發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上空空的。我這才想起昨天墨水被我用光了。我急得滿頭大汗，在家里“大鬧天宮”了一番，見毫無結(jié)果，只好帶上雨具出門到鄰居的一家超市去買墨水。
來到超市前，我立刻就傻眼了——超市里已空無一人，只有一塊木板孤零零地豎地那兒，上面寫了二字：停業(yè)。什么？我氣沖沖地奔回了家。
剛進(jìn)家，就看見了鄰居小王在我家玩。小王見我臉色不太好，急忙問：“又怎么了？”“你說有怎么著，當(dāng)然是沒墨水了！”我沒好氣地說?！澳悴辉缯f，我家有一瓶墨水送給你吧！”
看著小王去拿墨水的背影，我陷入了沉思，那次，小王到我家玩，他玩著玩著，忽然抬起頭向我要一支鉛筆。我問：“你要鉛筆干嘛？”他可憐巴巴地說：“我家沒筆了！我又沒錢，怎樣做作業(yè)呢？”我當(dāng)時(shí)不知是怎么想的，一口貴州省回絕了。
現(xiàn)在回想起來，唉！羞愧??！在此，我呼吁大家一定要鄰里互助，才能共同創(chuàng)造出一個(gè)美好的未來。你說呢？
友善的幫助作文篇二
小學(xué)時(shí)，我有六個(gè)好朋友，其中最好的是陳芷若和段。我們分分合合，因?yàn)槲液完愜迫舨幌矚g和對(duì)方玩太多，因?yàn)槲覀儾涣私鈱?duì)方的性格，而我和陳芷若最好的朋友段，我和陳芷若都不愿意讓段和別人玩，也不愿意讓自己和段玩。我和陳芷柔剛剛為段比賽。我覺得段和我的心很近，所以我們總是叫她小名而不是和聲。當(dāng)焦急的打電話給段的時(shí)候，她覺得很不舒服，但自己并不知道。我一直以為是在逗她玩，所以她不會(huì)在意，反而很生氣。
最后，段和陳芷柔給我寫了絕交書，我意識(shí)到我失去了兩個(gè)知心朋友，但為時(shí)已晚。我不知道怎么挽回我的友誼，我覺得很難受，但我不想硬纏著他們，讓他們更討厭自己。我不想那么做.
后來李老師在課上講了什么是幸福。我講了什么是友誼。我意識(shí)到我要靠自己去建立別人的幸福。
想想吧。我和陳芷柔、段是5年的朋友。我們一起快樂，一起悲傷，一起激動(dòng)，一起遺憾.他們總是在我最困難、最難過的時(shí)候鼓勵(lì)我、安慰我，讓我再次充滿信心。我們一起玩耍，一起唱歌，一起上學(xué)，一起散步，談?wù)撐覀兊囊惶?。我忍不住哭了。是的，我的快樂來自他們。和他們?cè)谝黄穑矣X得自己是最幸福最幸福的。
轉(zhuǎn)頭看著陳芷若，她大概想到了這些事情，很難放棄我們的友誼，她也哭了。
下課后，陳至阮段丫蛋來找我，他們給我寫了一封和解信。我太高興了，我又有了兩個(gè)最親密的朋友。
我的快樂來自我的朋友。最后讓我喊：段、陳芷柔、李小姐、劉。三班，我愛你！
友善的幫助作文篇三
人人心中都有友情，或許是美好的，或許是悲傷的。
友情可以讓你快樂，彷彿身處天堂般幸福，友情可以讓你失望難過，彷彿身處地獄般痛苦。友情可以讓你生氣懊惱，彷彿是熱鍋上的螞蟻般著急。友情可以幫助你療傷，彷彿絕癥病患重獲新生。
幸運(yùn)的我，擁有了友情，喜怒哀樂有人分享?；蛟S我毫不起眼，但在朋友眼中，他悲傷時(shí)，我是個(gè)可供他傾倒心事的垃圾桶；他快樂時(shí)，我是可與他攜手同樂的伙伴。
友情千金難買，即使你名聲顯赫，家財(cái)萬貫，沒有友情，就是心靈的貧戶。失去友情，縱使名利雙收，世界亦黯然失色，宛如寒冬；擁有友情，縱然身無丈物，心靈亦喜悅滿足，宛如暖春。
我的朋友，感謝有你，讓我開朗活潑。感謝有你，讓我不怕挫折。
驪歌輕唱季節(jié)，我的朋友，今后也許分隔兩地，深厚的友誼是無形的絲線，連接你我兩顆誠(chéng)摯相待的真心，永不間斷的關(guān)懷，是我們默契的約定，我們的友情必會(huì)長(zhǎng)存。
友善的幫助作文篇四
牽著你的手，過小橋流水，聽，潺潺水聲；牽著你的手，穿過陰森的樹林，我可以勇敢的向前走；牽著你的手，走過蜿蜒挺拔的峻山，我們大步地往上爬！牽著手的一切很美，很美，這里我要述說一件溫暖的故事。
牽手，能讓我們感受到無限的溫暖。
記得那是一個(gè)溫暖的夏天。我們還在努力的復(fù)習(xí)階段，每天都要做無數(shù)張?jiān)嚲?，讓我們感覺疲憊不堪。但在那關(guān)鍵時(shí)候，媽媽每天放學(xué)時(shí)的一聲問候，一次牽手，一次擁抱，都讓我感到無比的溫暖。還有一次我在學(xué)校時(shí)被同學(xué)欺負(fù)了，那時(shí)我的心比黑夜的天還黑。放學(xué)時(shí)媽媽看出我的心情不佳，她輕輕的牽起我的手，頓時(shí)，我就被一種專屬叫溫暖的愛充滿全身，我開心了，歡天喜地的忘卻了那些不快。還有一次，我和朋友玩耍，忘記了時(shí)間，與爸爸媽媽走失了，我找了好一會(huì)兒，父母出現(xiàn)了，牽著我的手回家了，我感覺到牽手是那么的溫暖。
為了讓我們感受到朋友的友誼，我們今天玩兒了關(guān)于牽手的游戲。
游戲開始了，女生全軍出動(dòng)，但最后，千里挑一挑出了程子珊。老師讓她一個(gè)一個(gè)地摸一遍五個(gè)人的手，之后又把李欣妍作為牽手人，繞了一圈后，很不確定的說是我，因?yàn)椴皇俏?，所以她out了，最后她還是沒有猜出來，等說出答案時(shí)，程子珊恍然大悟，就這樣游戲愉快的結(jié)束了。
啊，請(qǐng)珍惜每一份友情，每一次牽手的瞬間，請(qǐng)珍惜每一回跟朋友的機(jī)會(huì)，把握每一份友情。
友善的幫助作文篇五
友誼，是最寶貴的。每當(dāng)回想起那天，我的心中就不由得泛起一陣陣波浪。
那一天，我正在寫作業(yè)，突然，同桌猛地碰了一下我的胳膊，我寫好的作業(yè)被畫上了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線。我回過頭罵了她一句，氣沖沖地走了。
不知什么時(shí)候，天空上飄來了烏云，緊接著，就飄下了雨絲。
雨，越下越大。不知不覺間，放學(xué)鈴響起，我收拾好書包走出教室。誰(shuí)知?jiǎng)傄怀鲩T，雨點(diǎn)就像吸鐵石般的向我身上撲，我只好戴上帽子走進(jìn)雨中，可帽子馬上就濕了。此時(shí)此刻，我多希望頭頂有把傘??！
突然，雨“?！绷耍姨ь^一看，一把點(diǎn)綴著花兒的藍(lán)色雨傘出現(xiàn)在我的頭頂。我忽然想起來：這把傘是我同桌的，我轉(zhuǎn)過身一看，果然是她。她對(duì)我說：“對(duì)不起！”此刻，我的淚水一下用眼眶，她用手抹去我的淚水，微笑著說：“我們走吧！”我連忙點(diǎn)頭。
回到家，我躺在床上想：這件事我也有錯(cuò)。于是，第二天我向她道了歉，我們和好了。
如果有人問起我：“你最寶貴的記憶在那里？”我會(huì)回答：“在雨中！”
友善的幫助作文篇六
友誼的份量有多重？我想會(huì)有許多的答案。在我看來，友誼應(yīng)該是對(duì)彼此的所付出的給予回報(bào)，而不是一味的索取或付出吧。
其實(shí)，現(xiàn)在的我們有些盲目地交朋友，只要談得來，就認(rèn)為是好的，當(dāng)然，我說的只是片面的。
有人說，初中的朋友不值得交，只不過是彼此訴說心事，更沒有義務(wù)去承擔(dān)那沉甸甸的友愛。我認(rèn)為這話不假。畢竟，我們還未成年，還不夠成熟，又怎么談得上承擔(dān)呢？如果說沒有這樣的朋友，我們又怎知為人處事的道理呢？或許這是在增長(zhǎng)我們的人生閱歷吧！
回想起來，我來這所學(xué)校已經(jīng)一年了，也收獲了一份友誼?？墒沁@在我18歲生日時(shí)，破碎了。我不知道為什么會(huì)變成這個(gè)樣子，沒想到我的生日禮物會(huì)這樣的特別。我埋怨上天的不公，我把自己縮在狹小的世界，不愿理會(huì)任何人，我想不通這是怎回事。
眼看面臨中考，我沒有更多的心思去想這些問題，只有坦然接受。孤單的我每天穿梭在歡樂的人群，看著人群中的他們有說有笑的，我竟有些傷感。現(xiàn)在我只有在學(xué)習(xí)的時(shí)候，才會(huì)將這些拋在腦后，我用忙碌將自己包裹起來，我的心態(tài)也有了微微的變化，或許是在以后的某一天，回想起來，也是一種幸福吧。
現(xiàn)在，我渴望互相理解、寬容的友情，希望有一位屬于自己的知心朋友，渴望那純潔的友誼。
友善的幫助作文篇七
曾經(jīng)有一位好朋友站在我面前，但她卻傷害了我。
——題記
窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，聽著雨那清脆的聲音，我卻一點(diǎn)也快樂不起來，倒增添了幾分傷感……
我和喬從小就在一個(gè)幼兒園，上小學(xué)時(shí)又在一個(gè)班，我和她建立了異常深厚的感情，可就是因?yàn)樗刮覀兊挠颜x消失得無影無蹤。
一次考試，我考的不太理想，心里十分不爽。我和喬走在路上，我問她：“你考得怎樣？”“還可以吧”這是她的口頭禪。忽然，全沖過來，對(duì)我說：“請(qǐng)你回避一下，我有話對(duì)文璐說。”我識(shí)趣的離開了。
看著橋走遠(yuǎn)，全才對(duì)喬說了一番話。
第二天，我發(fā)現(xiàn)書包里有封絕交信：
我們絕交吧，這些事是因?yàn)槟愕牟蝗?，就休怪我不義了！你好自為之吧！
一個(gè)曾經(jīng)認(rèn)為你是好朋友人
x年x月x日
下午我去找喬，橋不理我，還冷酷的說：“我不認(rèn)識(shí)你，滾！”這時(shí)，我的心里的怒火突然噴了出來：“我根本沒那么看你！既然你那么看我，那和你做朋友的確沒意思！”說完，我便走了。
那天晚上，我看到有一絲星輝，只是有些暗淡罷了。
就這樣，友情似水，從我身邊一流而過……
友善的幫助作文篇八
山下的菜地里長(zhǎng)著一棵漂亮的紅蘿卜，它想找很多好朋友。
蚯蚓正好路過說：“讓我們做好朋友吧！”紅蘿卜低頭一看，皺起眉頭說：“你太臟了，一點(diǎn)都不可愛，我不和你做好朋友！”蚯蚓怒氣沖沖地走了。
大象伯伯走過來說：“讓我做你的好朋友吧！我可以天天給你澆水！”紅蘿卜說：“你的鼻子太長(zhǎng)了，難看！我不和你做好朋友！”大象伯伯搖了搖頭，無可奈何地走了。
螳螂飛過來了說：“讓我做你的好朋友吧！我天天給你捉蟲子！”紅蘿卜說：“你胡須太長(zhǎng)了，不好看！我不和你做好朋友！”螳螂生氣地飛走了。
幾天過去了，紅蘿卜感覺自己的身體上癢癢的，有很多蟲子不停地在吃它的葉子。這時(shí)，它感到非常疼痛，大聲地叫：“救命呀！救命呀！疼死我啦！”它的叫聲引來了蚯蚓、大象和螳螂，螳螂沒有說什么，就把紅蘿卜身上的蟲子捉完了。
這時(shí)，紅蘿卜的臉更紅了，它慚愧的說：“你們太好了，以前是我不好，我不該那樣對(duì)你們，請(qǐng)你們?cè)彛 贝笙?、蚯蚓和螳螂異口同聲地說：“我們都應(yīng)該互相幫助的，我們都會(huì)成為好朋友的！”
紅蘿卜開心地笑了，因?yàn)榇蠹叶荚徚怂?/p>
友善的幫助作文篇九
時(shí)間，一去不復(fù)返；友誼，終身刻在我們心里。
——題記
打開一冊(cè)冊(cè)同學(xué)錄，翻開一張張畢業(yè)照，看著老師在畢業(yè)時(shí)留給我們的寄語(yǔ)。我感受到了友誼的偉大，友誼的寶貴。
翻看著六年級(jí)的畢業(yè)照，我的心頓時(shí)被電流刺激了一下，眼睛里流淌著晶瑩的淚花。小學(xué)生活，是多么的無憂無慮，多么的快樂。
夏天，和同學(xué)們一起買上幾根冰棍，躺在操場(chǎng)綠柳的蔭涼下，吃著冰棍，是多么的享受。冬天，和我的好哥們兒在雪里打滾、打雪仗、堆雪人。即使是寒冰刺骨的早晨，我們依然如此。雖然，我們難免會(huì)產(chǎn)生矛盾，但我們還是感到無比的歡樂。小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是多么令人難忘?。?/p>
翻開同學(xué)錄，有同學(xué)們的資料，同學(xué)們的寄語(yǔ)，讓我的心不由得一震。有的同學(xué)還在上面開玩笑，是多么的美好??！
還有畢業(yè)時(shí)老師給我們的寄語(yǔ)：努力學(xué)習(xí)，在新的學(xué)校更上一層樓……
友誼，是可以留住的！只要我們用心，一定會(huì)留住的。
時(shí)不時(shí)，我會(huì)翻開相冊(cè)，打開同學(xué)錄，看看老師和同學(xué)們的寄語(yǔ)，去尋找記憶里的友誼。
友善的幫助作文篇十
在我成長(zhǎng)的道路上，有陪伴我一起成長(zhǎng)，一起瘋狂，一起鬧的閨蜜，我們的感情堪比親姐妹，我們的喜怒哀樂是互相牽連的。我們的友誼情深似海。
友誼就是冬日里的一把火；友誼就是困難時(shí)的一聲安慰；友誼就是黑夜里的一盞明燈。因?yàn)橛颜x，世界才會(huì)變得豐富多彩。
記得那一次，鄉(xiāng)里大祭司。我和幾個(gè)平時(shí)最要好的閨蜜一起相約去看戲。一路上我們一直在談笑，路過一個(gè)買氣球的路邊攤，我們幾個(gè)被氣球錘子吸引住了，不由得買了一個(gè)。
頑皮的我們拿著這個(gè)錘子去戲弄?jiǎng)e人，一路上歡聲笑語(yǔ)。這時(shí)，我們的“敵人”來了——我們級(jí)的男同學(xué)。他們拿個(gè)好多個(gè)氣球錘子來勢(shì)洶洶，我想：一定沒好事！機(jī)靈的我們便“逃跑”，“可是我們?yōu)槭裁匆滤麄兡?？”我說?！熬褪锹铮∨率裁?，大不了打一場(chǎng)”閨蜜們異口同聲地說。于是我們便再去買幾個(gè)錘子，與“敵人們”展開了一場(chǎng)“野戰(zhàn)”。經(jīng)過一番“廝殺”后，我們雙方斗了個(gè)兩敗俱傷。我們的情緒也不穩(wěn)定，于是，我們開始內(nèi)訌起來，我們自相殘殺。那時(shí)的我完全控制不住自己，瘋瘋癲癲的，便弄傷了我的好閨蜜。
回到家里，我非常內(nèi)疚。于是，我便用發(fā)qq向她道歉。沒想到，她竟然如此寬容大量，告訴我沒事，小問題。這點(diǎn)事不需要小題大做。
閨蜜就是閨蜜，我們的友誼是那么堅(jiān)固。就算吵架不說“對(duì)不起！”對(duì)方依然原諒你，沒有任何怨言。就算不在一起，友誼依然不變。整天的打打殺殺，不但沒有破壞我們的友誼，反而讓我們?cè)黾恿宋覀兊那橐狻?/p>
這就是我的好閨蜜。我堅(jiān)信我們的友誼永不破碎。雖然我們沒有一絲一毫的血緣關(guān)系，但我們的心是連在一起的。我們總是“有難同當(dāng)，有福共享！”就算是天塌下來，我們還是一起攤著。
友善的幫助作文篇十一
生活中的友誼失去可能簡(jiǎn)單，獲得可就難了。
那年我10歲，期中考試剛考過，我成績(jī)還不錯(cuò)?？捎幸坏李}大家想法不一，幾個(gè)學(xué)霸之間出現(xiàn)了分歧，我和李浩睿的友誼從此斷裂。
我說應(yīng)該選a，還說出了理由，說得讓人不得不服，但李浩睿不服氣，又說了選c的好處，董澤睿更是胡攪蠻纏，硬是說選b，幾個(gè)人就你一句，我一句，吵了起來，董澤睿甚至動(dòng)起了手，但最終也沒爭(zhēng)出了子丑寅卯來，弄得大家不歡而散。
我本以為一兩天，大家就把這事忘記了。誰(shuí)知，這道題，就是一個(gè)炸斷友誼橋梁的火藥筒。我和李浩睿不但沒有冰釋前嫌，反而吵得越來越厲害，以至于我們倆那幾天見面就眼紅，每天一下課，我倆就你一拳，我一腳，打鬧開了，惹得邊上的同學(xué)都有意見了。原本無話不談的好朋友現(xiàn)在成了冤家了。我開始反省自己，就為了一道題犯得著這樣嗎？這樣有意思嗎？到最后只會(huì)兩敗俱傷，是時(shí)候收手了。
想到這些，我便主動(dòng)向李浩睿道歉。但沒想到他只愣了一下，忽然就伸開雙臂抱住了我：“其實(shí)我也在做思想斗爭(zhēng)呢，只是拉不下面子，我不該這樣對(duì)你！”
真好，我們又回到了從前，一起玩耍，一起討論題目。
友善的幫助作文篇十二
“就像寒冷冬夜突然擁抱了太陽(yáng)，又像迷茫跋涉時(shí)找到了方向，或者是撕裂黑暗的一束光芒?！迸笥咽谷瞬辉俟聠危辉倜曰?，讓人充滿力量。
那是一個(gè)周三的下午，成績(jī)出來了，老師隨意地翻著手里的卷子，不經(jīng)意地瞧了我一眼，飄出一句不冷不熱的話：“你也該收收心了?！蔽乙宦牐念D時(shí)冷了半截。
放學(xué)回家，我慢騰騰地走出校園，并不知道好友琨在身后跟著我。風(fēng)呼呼的刮著，太陽(yáng)躲進(jìn)厚厚的云層里，再不透出一絲陽(yáng)光。我自己仿佛置身于一個(gè)與世隔絕的密封的空間里，被壓得喘不過氣。
突然，肩上一重，我下意識(shí)轉(zhuǎn)頭看去，只見一只手輕輕搭在我的肩上。我轉(zhuǎn)過身看見了手的主人——琨正微笑著盯著我。我沒有理她，自顧自地向前走去。
琨見我不理她，快走幾步攔著了我，撇了撇嘴對(duì)我說：“你這是怎么了，不就是考差了嗎，下次考好不就行了?！?/p>
我擺了擺頭。她見我這樣，沖我說道：“不就是考差了嗎，我記得有幾次我考得比你這次還差，你看我現(xiàn)在還不是挺過來了，現(xiàn)在還不是成績(jī)棒棒噠！”我停住了腳步，沖她笑了笑。還不等我說話，她就給我來了個(gè)大大的熊抱。那一瞬間，和煦的陽(yáng)光照亮了我的心……
朋友是一個(gè)擁抱，是一段叮嚀，是一個(gè)微笑。歲月長(zhǎng)久，有你便無憂。
友誼的滋味，伴我一生一世，永不褪色！
友善的幫助作文篇十三
我想每個(gè)人都有自己的知心朋友吧！可從小到大一直在一起的能有多少呢？
我和我的.朋友從小一直玩到小學(xué)五年級(jí)分離。多么厚的感情??！可最終還是……
想想小學(xué)時(shí)我們?cè)谝黄鹜嫠５那榫?，不由得露出笑容，小時(shí)我們打打鬧鬧，手牽手玩游戲，把衣服弄得像泥團(tuán)一樣，到家一定會(huì)被媽媽數(shù)落一頓。在學(xué)校里不知有多少次和你們鬧別扭，不過，過不了幾天又在一起玩了。
在這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨里，不知不覺的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，時(shí)間過得如此之快，在這幾年里，我們的的友誼：正如真金在烈火中識(shí)別一樣，友誼必須在逆境中接受考驗(yàn)，這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，這幾年里我們不知流過多少淚，不知傷害了多少次彼此的心，長(zhǎng)大了也懂得了珍惜，雖然我們?cè)诓煌鞘?，在不同的學(xué)校，也有著不同的朋友，但我們的心是永遠(yuǎn)的……永遠(yuǎn)的連子一起。
還記得嗎，我們?cè)谝豢么笸湎挛覀冋f三個(gè)我們要做一輩子的朋友我們當(dāng)時(shí)還讓那顆大桐樹作證。對(duì)了在學(xué)校時(shí)同學(xué)們還為我們編了一句話我們的名字分別是：王嬌王苗王由，說：辣椒炒蒜苗還必需用點(diǎn)油，我們當(dāng)時(shí)笑了，后來想想還真是有趣，看來我們真的是有緣分。
這份友誼，我想永遠(yuǎn)都不會(huì)變的，因?yàn)槲覀儽舜硕颊湎е@份友誼，彼此都牽掛著彼此。
馬山鎮(zhèn)中學(xué)初一：王由由
友善的幫助作文篇十四
我家和陳明家離得很近，整天一起上學(xué)，一起放學(xué)。我們倆是形影不離的好朋友。在我們那的人都知道，找到陳明就不怕找不到我。
一天，我們倆寫完作業(yè)，覺得無聊，就把自己在手工小組做的小木船，拿出來玩。陳明見我的小木船飛上精致，就把我的小木船，拿在手上看。突然，陳明一不小心把我的小木船掉在地上。他連忙向我道歉說：“對(duì)不起，我一定賠你?！蔽覍?duì)他說：“你賠得起嗎、你知道嗎、這是我在收小組第前的興血呀！”說著說著，我把他一推，他向后一退，正好踩在小木船上。把我的小木船踩了個(gè)粉碎，我氣急了，一手奪過他的小木船，向地上摔去，又狠狠的踩了幾腳。轉(zhuǎn)身離去了。
第二天早上，我來得很早，氣憤的坐在座位上，眼前浮現(xiàn)出昨天發(fā)生的那些事，我這樣做是不是太過分。然后，我起身向陳明家走去，在學(xué)忙門口卻遇見了他，只見他褲兜漲得鼓鼓的，不知裝了什么。只見他紅著臉對(duì)我說：“昨天是我不對(duì)。給，這是我賠給你的，我家馬上就要搬走了，想去對(duì)你說，卻在這遇見了你，這是我昨天又做了一個(gè)，就送給你做個(gè)紀(jì)念吧！”我羞愧的低著頭，一言不發(fā)，之間眼里含著淚。
過了幾天，陳明和他的家人都搬走了，我把它做得小木船放在床頭的柜子里，每當(dāng)我看到小木船的時(shí)候就想起了陳明。
友善的幫助作文篇十五
一看到這本書的書名，你也許會(huì)覺得很平常。其實(shí)這本書很不平常。
它講的是三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情，到底是哪三個(gè)動(dòng)物呢？讓我來告訴你，這三個(gè)小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。?。‰y道貓不會(huì)吃老鼠嗎？
在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠(chéng)的亨利貓。
柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。每當(dāng)它奏樂時(shí)，所有的人都會(huì)停止行動(dòng)，停下來聆聽蟋蟀柴斯特的演奏。這樣一來，他幫助瑪利歐家走出了困境。正當(dāng)蟋蟀柴斯特想念自己故鄉(xiāng)時(shí)，它卻滿心失落，思念以前在大草原上自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，蟋蟀柴斯特回到了自己深愛的故鄉(xiāng)——大草原。
看完這本書，讓我想起了《出版社周刊》中曾經(jīng)說過：一只蟋蟀、一只老鼠、和一只貓之間的友誼足以溫暖一個(gè)冰冷的世界。
一個(gè)人若有了好朋友，等于多了一面鏡子，讓自己對(duì)此反思，假如這個(gè)友誼是長(zhǎng)久的，那這個(gè)人一定是不行的；假如友誼是長(zhǎng)久的，那這個(gè)人一生肯定都會(huì)多一面鏡子的。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西，它會(huì)帶給你無窮的益處。
這本書是《塔克的郊外》的姐妹篇，書中的友誼感動(dòng)了世界，成為了20世紀(jì)全球十本最佳童書之一，是令人感動(dòng)的一本書。我喜歡這本書，因?yàn)樗墓适旅钊M生，更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)！
友善的幫助作文篇十六
“同學(xué)們”，是一縷溫暖的陽(yáng)光。你是否還記得在小學(xué)三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，我們班有四十二名同學(xué)們。我們一起授課，一起歌唱，一起繪畫，一起游戲，一起……友好相處。但是令我認(rèn)為最難以忘懷的一件事，便是和皇甫詩(shī)妍和睦相處的一件事情。
還記得那時(shí)三（8）班美術(shù)課上，教師以前課說要帶一支勾線筆，而我開啟文具袋一看，??！一支勾線筆都沒送到，我該怎么做呢？看一下坐著我邊上的皇甫詩(shī)妍，問她：“皇甫詩(shī)妍，你帶了幾個(gè)勾線筆？”
“三支?！被矢υ?shī)妍說。
“那么你能夠用我一支嗎？”我求著皇甫詩(shī)妍說，“用我一支嘛?！?/p>
“行吧！”
那時(shí)候我的心臟都即將蹦出來了，但是一當(dāng)我們貸到的情況下，我猛然覺得了一陣輕輕松松。
在上課的情況下，班里十分清靜，只能夠聽見教師的響聲和筆在畫紙上沙沙沙的聲音。
我就用她的筆勾勒了一幅小螞蟻搬家的一幅畫，我內(nèi)心尤其開心，由于沒了這只筆，我什么也畫不了。我該謝謝皇甫詩(shī)妍，沒了她的協(xié)助，我還不知道該怎么辦！
從這一件過后，我懂得了同學(xué)之間要互相幫助，互相關(guān)心，日常生活在這個(gè)大集體中，才會(huì)覺得真正的快樂、溫暖和幸?？鞓贰Ｈ澜缫敲總€(gè)人獻(xiàn)上一點(diǎn)愛，全球可能越來越更溫暖、更為幸?？鞓?！
友善的幫助作文篇十七
我和陳明是同班同學(xué)，我們住在一個(gè)小區(qū)里。天天一起上學(xué)、放學(xué)，漸漸熟悉了，我們倆就成了無話不說、形影不離的好朋友。
有一天下課后，我們倆把老師布置的作業(yè)寫完了，就把自己在手工小組制作的小木船拿出來玩。
“呀，你做的真漂亮，可以給我看看嗎？”陳明盯著我的小木船，興奮地嚷道?！爱?dāng)然可以啊，”我有了幾分驕傲，“給你。”陳明接過我的小木船，欣賞起來。
這時(shí)，不知道是誰(shuí)撞了陳明一下，我的小木船一下子摔碎在地上，我頓時(shí)大哭起來，讓他賠。他一下子慌了，連連說道：“對(duì)不起，我不是故意的！”我很生氣，大喊著：“我不管，你就是要陪！”并用力的推了他一下，他又一腳踩到了我心愛的小木船上。我哭得更兇了，一把奪過他的小木船，往地上一摔，碎了……
放學(xué)了，我一走出校門，就拼命地往家里沖，進(jìn)了我自己的房間鎖上門，坐在椅子上嗚地哭了起來。第二天在學(xué)校里，我沒有理會(huì)陳明。
一個(gè)多月后的下午，陳明跑到了我的面前，拿著一個(gè)嶄新的小木船，吞吞吐吐地對(duì)我說：“這個(gè)送給你，雖然…沒有你做的好看，可是我已經(jīng)做了很長(zhǎng)時(shí)間了?！甭犃怂倪@番話，我慚愧起來，說了一聲“謝謝”，那聲音小地幾乎連我自己也聽不見了，陳明卻笑了笑，說：“都是朋友，謝什么?！?/p>
第二天，我也跑到他的面前送給了他一個(gè)精致的小木船。
“謝謝?！?/p>
“都是朋友，謝什么?！?/p>
我和陳明都露出了快樂的笑容。
友善的幫助作文篇十八
友誼之間的裂痕，并不要用油漆來彌補(bǔ)，也不需要用石灰來填充，更不需要工具來打造。
而是要用：心。真心去了解、去體會(huì)每個(gè)人的心，學(xué)會(huì)寬容對(duì)方，退一步海闊天空。
今天，我的友誼恢復(fù)了！這要感謝雪狐（王安琪），在關(guān)鍵時(shí)刻起了調(diào)節(jié)的作用。她用了很多錢買了兩張賀卡，讓我們互相送給對(duì)方，向?qū)Ψ降狼福ㄟ@是說完好話之后）。起初，我倔強(qiáng)地不肯去，把賀卡扔在桌下。還是王芊池首先拉下臉皮，不好意思地對(duì)我說：“薛薛，不好意思，我不該那么過分，我們和好吧？”她忸怩地笑著，臉頰邊紅紅的，像只大蘋果。我也被她搞得面紅耳赤，只好說：“好好好，和好！”王芊池這才舒心的笑了！露出了潔白的小牙牙！?。?/p>
就這樣，我倆和好了！其實(shí)最高興的不是我們，是安琪，她的調(diào)節(jié)起作用了，我們倆和好了！她也為此得了“小小調(diào)味師”的光榮稱號(hào)！
友誼！它捉摸不透！
你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你大喊，它就大喊；你高興，它也高興。就像山里的回音。
友善的幫助作文篇十九
駱駝和羊是好朋友，它們常常在一起。
一天駱駝?wù)f：“我們到山的那頭去玩吧？”
小羊說：“好的。”
于是，它們出發(fā)了。走著走著，一條小河擋住它們的去路。駱駝慢慢地下河，河水正好到了肚子下面。可是，羊很矮，如果它下到河里去的話，會(huì)淹死的。
小羊說：“那怎么辦？”
駱駝想了想說：“我來馱你過去吧！”就這樣，駱駝馱著小羊過河了。他倆高高興興地趕路了。不一會(huì)兒，就到了山的那一頭，它們開始玩球了。忽然，球被駱駝踢到了一個(gè)小洞里，駱駝太高，鉆不進(jìn)去，小羊說：“看我的。”只見小羊一下子鉆了進(jìn)去，把球拿出來了。駱駝?wù)f：“小羊真靈活?！彼鼈兺娴教旌诓呕丶?。
路上，駱駝和羊都覺得：高有高的好處，矮有矮的好處，只要取長(zhǎng)補(bǔ)短，就不怕困難了。
友善的幫助作文篇二十
父母口中的狐朋狗友卻陪我走過了整個(gè)青春。
我的睡夢(mèng)中總是會(huì)記起那些畫面，真的好喜歡好喜歡。
又是一個(gè)周末，今天剛好去上課，每次一個(gè)人出行，我都會(huì)覺得害怕，希望能有人陪我去，幸好的是，盼盼每次都會(huì)選擇陪伴我，無論何時(shí)何地。
清晨5點(diǎn)的鬧鐘吵醒我，迷迷糊糊的爬起來，收拾好自己，然后給盼盼打電話，真的是秒接阿！她正在同學(xué)家寫作業(yè)呢，然而他卻很果斷的選擇來找我。
老樣子。我們?cè)谲囌鞠嘤?，我給他帶一根雪糕，他給我?guī)克?，上車的時(shí)候有座位，他從來不坐，都是一把把我推在座上。
在車上我們總是聊著各種八卦不亦樂乎。車到痛處，然后互相臉紅，我倆之間就是屬于那種，不管怎么鬧我都不會(huì)離開對(duì)方的那種。我們總是穿著同樣顏色的衣服出現(xiàn)在人群中，有喜歡的發(fā)飾我們會(huì)輪著戴。
在學(xué)校里，我們雖不是一個(gè)班的，下課卻形影不離，我真心覺得能有一個(gè)這樣的好朋友，真的很幸福。
還有不到兩個(gè)月了。我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，每次看他抱緊我的時(shí)候，眼淚總在眼眶回旋。初中一年里我能遇到一個(gè)真心待我的朋友，真的很不容易，即使將來注定要分開，但她依在我心。
下午，我們手拉手走過了大街小巷，大街上的情侶來來往往，十分曖昧，他們臉上的笑容將不會(huì)成為過往，而我們彼此心中火花將永不熄滅。她歪著頭問我為什么？我告訴她“因?yàn)楝F(xiàn)在的時(shí)間是1314521代表著我永遠(yuǎn)愛你？”
友善的幫助作文篇二十一
友誼，是一朵鮮花，在鮮花叢中爭(zhēng)奇斗艷；友誼，是一盞臺(tái)燈，在它溫暖的燈光下溫習(xí)；友誼，是一顆星星，是夜深人靜的天空中的一顆最耀眼的星星；友誼是在你傷心、難過時(shí)的一些溫暖和幫助等等。
先來說一說我的朋友吧。她是一位比較文靜的女生。雖然脾氣不太好，但是總能在別人需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在她們的面前。她有一頭又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)；一張讓你隨時(shí)會(huì)啞口無言的巧嘴；一雙可以用眼神來“殺死”你的大眼睛；一個(gè)又高又直的小鼻子上面架了一副圓圓的大眼鏡。她的名字叫陳姝妤。
每一次我有不會(huì)做的題目，我就問她。因?yàn)樗菍W(xué)霸，學(xué)習(xí)好，成績(jī)好，所有科目都考的很好。
有一次，我問她一個(gè)打星號(hào)的一個(gè)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的一個(gè)題目。這個(gè)題目我已經(jīng)問了好幾個(gè)同學(xué)了，她們都不太清楚。我就去問陳姝妤，她看了一眼題目，對(duì)我說道：“這個(gè)題目是有一些難，但是我會(huì)做，我教你吧。這個(gè)題目應(yīng)該先這么做，再這么做，之后算出答案來，再這么做，這樣就能算出答案來了?！蔽矣昧w慕的眼神和敬佩的心望著陳姝妤，心想：陳姝妤她真的好聰明呀！我要好好的向陳姝妤學(xué)習(xí)，我也想她一樣聰明，向她一樣學(xué)習(xí)成績(jī)很好，陳姝妤她的成績(jī)總排列前茅，我真的好羨慕陳姝妤呢！
陳姝妤，她是全班女生的好朋友，也是我的好朋友。
陳姝妤就像一顆星星，在滿天的星星，但她總是最閃閃發(fā)光的一顆。
小時(shí)候好吃的東西少，也就格外地珍惜。“珍惜”是一種值得回味的體驗(yàn)。
友善的幫助作文篇二十二
我生日那天，請(qǐng)了好多同學(xué)，特別邀請(qǐng)了英，但晚上，大家都來了，唯獨(dú)英缺了席，我的滿心期待瞬間消失的無影無蹤了。
第二天，在校門口，我早早的截住英，問道：“英，昨天你為什么不來？”我原本以為她會(huì)說有什么急事，可她卻生硬地，輕描淡寫地說：“忘了。我昨天回家累死了，就不記得了?！?/p>
忘了！我的心靈劇烈的顫動(dòng)起來，好朋友的生日，這么簡(jiǎn)單就忘了！我忍住了在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚，轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓跑去。只聽見英在后面喊我，我沒有回頭。
放學(xué)時(shí)，我正在整理書包，英悄悄地走過來，站在我身邊。我不說話，她也一聲不響，相對(duì)無語(yǔ)。半晌，英吞吞吐吐地說：“”對(duì)……對(duì)不……起?！辈岩粡埿〖垪l放在我桌上，便走開了。
我和英都是極要面子的，誰(shuí)也不肯放下身段。一見面，就只是象征性的問句“你好”，語(yǔ)氣卻冷若冰霜。
英開始和其他女生玩，漸漸疏遠(yuǎn)了我，每當(dāng)看到她和其他女生有說有笑的，我的心就隱隱作痛，我只有獨(dú)自一人坐在位子上，望著外面白色的秋千。有好幾次，我想要與她和好，可我們之間的隔閡已經(jīng)深不可測(cè)，我和她之間仿佛有一面無形的墻，我已提不起勇氣。
就去一次，就只道一次歉！我不停的告訴自己，可終究下不了決心。也許，這個(gè)問題一直困擾著我，在深夜，我醒來了，看著窗外的明日，留下了后悔的淚水。
友善的幫助作文篇二十三
一陣陣蟬鳴縈繞在我的耳畔，使心情多了幾分煩躁。
下了樓，走入車庫(kù)，一絲清涼也使我浮躁的心漸漸平靜下來。我騎上了車，漫游在大街小巷之中。一個(gè)想法突然閃入腦海，我思索片刻，決定聽從大腦的想法。騎著車，飛速駛往同學(xué)家。陽(yáng)光絲毫沒有減弱的樣子，我的背影也被拉的長(zhǎng)了起來。我呼喚了幾聲，不一會(huì)兒他就邁著機(jī)敏的步伐走了下來。我們的想法不謀而合，一起去放飛抑郁的心情。
緩緩的騎著車子，游覽了天鵝湖的美景。向北前行，我們騎上了大壩。把車停了下來，走在沙灘上，軟綿綿的，一瞬間仿佛使人心也變得纏綿了起來。抓起一把沙子，撒向天空中，看那沙子慢慢落下，重新與沙灘融為一體。
陽(yáng)光漸漸減弱，時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴地流逝，最終成為了夕陽(yáng)。我們重新騎上車，踏上了歸途。一路上，我們暢談了幾年來的一點(diǎn)一滴，不知不覺便要分道揚(yáng)鑣了。到了他家樓下，陽(yáng)光把我們的背影拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，待他與我道別后，兩個(gè)背影也漸行漸遠(yuǎn)了，不知怎的，我的心中竟有了說不出的難受，好似“啞巴吃黃連，有苦說不出”。
年初，我與父母一起出去吃飯而再次來找他，在樓下喊了十幾聲，但始終沒有人回應(yīng)。我心中似被潑了盆冰水，難受到了極點(diǎn)。雖然后來得知他有事出去了，但心中無盡的煩悶仍然無法抹去。
友誼，不僅僅是一時(shí)，而應(yīng)該是一世。以后的生活中，我要好好珍惜每段友誼，不讓它悄悄流逝。
友善的幫助作文篇二十四
生活中不可沒有朋友，人生不能缺少友誼。
當(dāng)你陷入痛苦的泥潭不能自拔時(shí)，是朋友伸出了手臂將你扶起，撫慰你那喪氣的心靈；友誼是人生的充電器，無時(shí)無刻，無聲無息地陪伴著你，激發(fā)你的斗志、潛力，使你的人生充滿自信。
失去了朋友，生活如一個(gè)沒有色彩的花園，沒有友誼相伴的人生，就像貧瘠的土地，永遠(yuǎn)見不到綠蔭。
朋友不是外表和思想的同化，不是“不分你我”的交情，是當(dāng)你偶有失誤，給你投去的那份理解和信任，是寒夜中給你那疲倦的心靈送去的那份溫暖。
朋友是志同道合，仗義直言，是彼此的尊重、寬容、理解而不是感情用事，哥們義氣。
朋友多，不一定都是知己，朋友少，得一知已足矣。
友誼不是你輝煌時(shí)奉承你的甜言蜜語(yǔ)，不是美味佳肴和豐厚的禮物，是減輕你人生的負(fù)荷，消除你人生旅途中的寂寞的那份情義。
友誼是沙漠中的綠洲，綠色給你永遠(yuǎn)的溫馨。
友善的幫助作文篇二十五
星期五回家的時(shí)候，走到半路上，我看見一位穿著破爛衣服，臉臟兮兮的老奶奶，她在向過路的叔叔阿姨要錢，老奶奶不會(huì)說話，一直在用手比劃著什么，可以看出，她是想要一些東西，叔叔阿姨們好像都沒聽懂來老奶奶的意思，我走過去，老奶奶用可憐的眼神望著我，我把我的壓歲錢，給了她，她的臉上馬上露出了幸福的微笑，爺爺奶奶看見了，夸我是個(gè)有愛心的孩子，我說：“幫助別人的人，能得到別人的幫助?！蔽夷翘焯貏e開心。
星期六上午，我上完英語(yǔ)課，媽媽來接我，我們走到步行街，看見一位老爺爺跪在地上乞討，沒有一個(gè)人愿意幫他，我對(duì)媽媽說：“您看那位老爺爺多可憐，我能不能幫助他？”媽媽說：“可以”。我拿出媽媽給我的零花錢給了那位老爺爺。他感激地說：“謝謝你小朋友”。我高興的說：“不用謝”?；氐郊覌寢尶湮沂且粋€(gè)有愛心的孩子，就獎(jiǎng)勵(lì)
我一大塊西瓜。
今天我非常的高興，因?yàn)閹椭鷦e人，自己會(huì)得到更多的快樂！
星期六的早上，小明在小區(qū)里看到了一位盲人和一位小女孩。當(dāng)時(shí)，小明以為那位小女孩是盲人的女兒，后來小明看見那位小女孩幫助盲人過了馬路，盲人就說：“謝謝你，小女孩?！毙∶髦懒苏嫦啵腿テ渌胤酵媪?。
在路上，小明看見了一個(gè)小男孩在洗信箱，小明停了一下，聽見小男孩一邊唱歌一邊洗信箱，嘴里唱著：“洗刷刷，洗刷刷，我們一起洗信箱……”小明想：不如，我也來幫助被人吧。于是，小明就高興地去找需要幫助的人。就在這時(shí)，小明看見了一個(gè)人正在吃力地拉車，小明迫不及待地跑上去用
手推車。那個(gè)拉車人想：怎么變得這么輕？他回頭看了看后面，哦！原來是一個(gè)小男孩在后面幫忙推車，那個(gè)拉車人說：“謝謝你，小朋友?！毙∶髡f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的事?！?/p>
小明回到家里，把這一件事告訴了媽媽，媽媽夸小明長(zhǎng)大了。
星期天，我和媽媽到外婆家去看外婆。
我的外婆住在一個(gè)小鎮(zhèn)上，我和媽媽一早就坐車向外婆家出發(fā)。過了一會(huì)兒，車停了下來，原來是有一個(gè)老奶上車了。這個(gè)時(shí)候，車上已經(jīng)坐滿了人，我看到老奶奶沒有座位，我馬上就站了起來，把座位讓給了老奶奶坐。旁邊的叔叔阿姨們看到了，都夸我是個(gè)助人為樂的好孩子。
到了外婆家，我告訴外婆我給老奶奶讓座位，媽媽和外婆也表?yè)P(yáng)我是個(gè)好孩子。
幫助他人讓我感覺真快樂啊！以后，我還要幫助更多有困難的人。
每個(gè)人都可能接受過別人的幫助，但你是否也幫助過別人呢？
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我和同學(xué)們放學(xué)回家，天空突然下起了大雨，可是和我一同回家的人中卻沒有幾個(gè)人帶傘。當(dāng)時(shí)我心想：反正他們也住得近，沒傘也無所謂。于是自己打著傘得意地走著?？墒峭蝗挥窒肫鹄蠋熣f過的一句話：“人和人之間要互相幫助，贈(zèng)人玫瑰，手有余香??！”終于，我鼓起勇氣，把傘借給了兩個(gè)女同學(xué)，她們異口同聲的說：“謝謝，謝謝！”聽到這話，我
心里美滋滋的。
幫助別人，是多么愉快的一件事?。?/p>
我有一個(gè)好朋友叫徐天樂，有幾天他老是忘記帶鉛筆就來上學(xué)。這一天徐天樂又沒有帶鉛筆，于是他就向?qū)O炎紅借鉛筆。徐天樂說：“你能借我一只鉛筆嗎？”孫炎紅面無表情地?fù)u了搖頭。徐天樂就轉(zhuǎn)過頭向徐雷借，徐雷說：“你天天都忘帶筆，不借?！彼窒螯S鑫銅借，黃鑫銅也搖搖頭。我想：“徐天樂肯定不是故意不帶鉛筆的，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助?！蔽揖湍贸鲎约旱你U筆遞給徐天樂說；“用我的吧。”徐天樂接過鉛筆高興地說：“謝謝你?！?/p>
后來我和徐天樂成了好朋友。一次上美術(shù)課，我的彩色筆沒有了，徐天樂看到了，主動(dòng)借給我一支彩色筆。我真高興，因?yàn)槲?/p>
友善的幫助作文篇二十六
同學(xué)，多么美好的字眼，他是我兒時(shí)的伙伴，陪我學(xué)習(xí)，陪我成長(zhǎng)。
有一次，我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了，在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了，大家都為他感到著急。每次放學(xué)后，同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業(yè)題目，如果不會(huì)做時(shí)，同學(xué)們會(huì)給他耐心講解，把當(dāng)天上的可給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問一句：“你的腳好點(diǎn)兒了嗎？”看到同學(xué)為他不辭勞苦，他心存感激，一時(shí)都說不上話，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，當(dāng)你有困難的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來幫助你?？墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾?，關(guān)鍵是要互相諒解，互相寬容，化干戈為玉帛。
最近，我的>同桌買了一支新的自動(dòng)筆，周圍的人看了都十分羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過了一會(huì)兒，同桌的筆就不見了，他想了一下：一定是小蘭拿的，他很生氣地問小蘭：“我今天新買的筆是不是你偷的?！毙√m望了望他：“我沒拿！”“騙人，今天只有你碰過我的筆，就是你拿的！”小蘭感到很委屈，于是就哭了起來。老師來了，問清楚事情的前因后果，最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意
思的低下了頭，羞愧得說了聲：“對(duì)不起?！毙√m走過來，笑了笑：“沒關(guān)系?！彼麄儌z又和好如初了。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，我們同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上，我們相互激勵(lì)，生活中，我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，六年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
友善的幫助作文篇二十七
從一年級(jí)到五年級(jí)，我有過許多同桌，可能是因?yàn)槲疑险n時(shí)愛和同桌講話，經(jīng)常被老師調(diào)換座位的緣故吧。我和同桌之間有過許多有趣的故事，最讓我記憶猶新的是我和同桌之間的互相幫助。
記得一個(gè)周一的早晨，我在學(xué)校門口看見同桌正著急地在書包里翻找著什么，我猜想他準(zhǔn)是忘帶紅領(lǐng)巾了，便立刻迎了上去，一邊遞上我備用的紅領(lǐng)巾，一邊樂呵呵地對(duì)他說：“同桌，忘帶紅領(lǐng)巾吧，我這條借你。”聽著他連聲說的“謝謝！謝謝！”我心里美滋滋的，“同桌就該互相幫助嘛！”
考試的時(shí)候，我們也會(huì)互相幫助，遇到不會(huì)做的題目，我會(huì)問他答案，從他那抄過來。可是等到考卷發(fā)下來時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩人的答案都是錯(cuò)的，而且錯(cuò)得一模一樣。一次家長(zhǎng)會(huì)后，老師和爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，批評(píng)了我，告誡我“考試是檢查你們知識(shí)是否掌握，這時(shí)候你們互相幫助，既欺騙了老師家長(zhǎng)，更是欺騙了自己?！?/p>
在以后的考試中，同桌不再幫助我了。有一回考試，我又遇到難題了，想抄他的答案，他卻不肯，說要自己?jiǎn)为?dú)完成。我罵了他一句“小器鬼”，過了一會(huì)兒，他就“乖乖”地把考卷給我抄。但是，考卷發(fā)下來時(shí)，他的答案是對(duì)的，我的卻是錯(cuò)的，我頭皮都想麻了也沒想明白。
事后他告訴我，“我是想教訓(xùn)你一下。我先把錯(cuò)誤的答案寫在考卷上讓你抄，等你抄完了，我再把錯(cuò)誤的答案改正過來?？茨阋院筮€敢不敢抄別人的!”
原來如此。我的鼻子都要被他氣歪了，同桌就是這樣幫助我的嗎？
友善的幫助作文篇二十八
給小草以綿綿細(xì)雨的，是春風(fēng)；給鳥兒以婉轉(zhuǎn)歌聲的，是森林；給我們以享不盡快樂的，是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉，在你最饑渴的時(shí)候滋潤(rùn)你，友誼是一座橋，架在你我之間，促進(jìn)心靈的溝通；友誼是一首歌，歌曲流入心窩，使你我共同歡樂。
什么是友誼？
有人說是武俠小說中為朋友兩肋插刀；有的說是言情小說里為朋友而放棄自己的幸福；還有的說是為了保守朋友秘密寧可犧牲自己也在所不惜。其實(shí)，友誼并不只是這些，在一些小事中也能體會(huì)友誼的溫馨。
當(dāng)你快樂的時(shí)候，有人跟你一起快樂；當(dāng)你飽受挫折、苦難的時(shí)候，有人會(huì)在你身旁安慰、鼓勵(lì)你；當(dāng)你在生活的十字路口搖擺不定時(shí)，有人為你領(lǐng)路……這一切的一切，都是友誼。友誼能讓人溫暖，就像冬天受陽(yáng)光的沐浴，從內(nèi)心發(fā)自對(duì)友誼的真摯。友誼是純潔的東西，容不得任何污穢存在。友誼不是金錢所能等量的。友誼并不是在你生日時(shí)有人為你買禮物，而是當(dāng)你困難時(shí)幫助你的，才是游戲。
當(dāng)一個(gè)人背叛了友誼以后，那么他將失去的是莫大的快樂，換來的是莫大的憂愁。到時(shí)候后悔也來不及了。
當(dāng)一個(gè)遭到了友誼的背叛后，就會(huì)開始封閉自己的內(nèi)心，再也不會(huì)向友誼敞開心懷，而是默默咽下心中的喜怒哀樂，因?yàn)橛颜x受到了玷污，就再也不會(huì)發(fā)出圣潔的光了。
生活中不能沒有友誼，因?yàn)橛颜x是歡樂的源泉，所以我們要珍惜友誼，尊重友誼，讓它成為你生活中別具一格的風(fēng)景！
友善的幫助作文篇二十九
友誼無處不在，他可能是你討厭的人，可能是你嫉妒的人，也可以是你的親人……
一天，天氣陰暗，烏云密布，天上下著傾盆大雨。我跑在雨路上，跑著跑著，“撲通”一聲我摔倒在水塘里。膝蓋的皮劃破了，血一直流著，我坐在濕漉漉的地上哭著，似露珠的淚水一滴一滴地流了下來。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來，我仔細(xì)看了看，哦！原來是我討厭的同桌――常家偉。
“你沒事兒吧！”他問。
“沒事?！蔽艺f。
他看了看我的膝蓋流血了，急忙從書包里拿出一條干凈的白色布條，他將布條卷在我的膝蓋上，血止住了，疼痛也消失了。常家偉對(duì)我笑了笑，我對(duì)他的看法也改變了。頓時(shí)一陣暖流向我涌來，我的心心花怒放。
“謝謝你！”我感激地笑著說道。
“不客氣！”常家偉說。
這就是我們?cè)谟曛械挠颜x。
一個(gè)讓我討厭的人，變成了一個(gè)讓我喜歡的人。友誼無處不在，你是否還記得那一次友誼呢！
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