在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
付出與收獲作文篇一
關(guān)于付出與回報(bào)，現(xiàn)在人們也已認(rèn)同了一點(diǎn)，那就是雖然付出了也不一定有回報(bào)，但不付出，肯定就是沒(méi)有回報(bào)的。
道理都是懂得的，但當(dāng)一個(gè)人真心實(shí)意地付出去做一件事的時(shí)候，如果結(jié)果不是很盡如人意，或多或少還是會(huì)對(duì)其產(chǎn)生影響的。
這就是考驗(yàn)一個(gè)人心理承受力的時(shí)刻吧。
有的人會(huì)因?yàn)榻Y(jié)果不如而一蹶不振，也許就此放棄，不愿也不敢再去嘗試。
但生活中同樣也有那樣的一群人，他們同樣也會(huì)因?yàn)槌煽?jī)而黯然神傷，但是他們給了自己期限，允許自己花一些時(shí)間去失意，去宣泄，與此同時(shí)，當(dāng)所有的負(fù)面情緒被漸漸地甩出去的時(shí)候，他們懂得人不是被別人打敗，而是被自己的懦弱所打敗，所以他們會(huì)選擇在適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄后，重新找回自己。
重新再去開始，頂著壓力，頂著同樣的不確定，埋頭前進(jìn)。
事實(shí)上，從他們懂得這樣的一個(gè)道理，不被過(guò)去所打敗，就已經(jīng)是一種成長(zhǎng)的勝利。
我們沒(méi)有辦法去左右一些回報(bào)，但是我們要懂得如果你停滯不前，那將什么也沒(méi)有，如果你繼續(xù)勇往直前，那前方總會(huì)有希望，一道曙光也能引領(lǐng)有激情的奮斗腳步。
付出與收獲作文篇二
甘露繚繞在大地的周遭，纏綿地訴說(shuō)心語(yǔ)。大地干裂的肢體上，開始流淌著潺?的音樂(lè)。春風(fēng)和煦的節(jié)拍在敲打著，初生的芽?jī)涸诔睗竦哪嗤晾锸嬲怪崮鄣膽醒?。這就是回報(bào)。
一句話的回報(bào)
晚上，我在忙著做作業(yè)的閑暇之余，到客廳去了。父親此時(shí)在廚房里洗碗。我坐在沙發(fā)上，休息了一會(huì)，起身便要回房間做作業(yè)了。經(jīng)過(guò)廚房，我把手插在口袋里，倚在門上看著，父親正在一心一意地洗碗：“爸，辛苦了?！薄敖心愣嘈菹⒁粫?huì)你又不，說(shuō)什么辛苦?”父親一面洗碗，一面頭也不回地說(shuō)?！安皇?，我是說(shuō)你，”我不經(jīng)意地說(shuō)。父親那黑黝的，被歲月的刻刀刻了花紋的臉上，竟像小孩子一樣天真地露出笑容來(lái)。有時(shí)候，回報(bào)就是一句話。
93分的回報(bào)
會(huì)考的前幾天里，我被一張又一張的練習(xí)卷掐得幾乎窒息了。一眼望去98、99分的練習(xí)卷鋪天蓋地，而我只能每次手里捏著一張張皺巴巴的84分的練習(xí)卷。急得班主任每一天輕則威逼斥罵，重則鞭子伺候。又一次做練習(xí)卷，我破天荒地考了93分。只見，班主任帶著怒容走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“幾分?”我昂起頭，兩手頓一下地把練習(xí)卷張開，舉到班主任面前得意地笑著。班主任俯下身湊近一看，撲哧一聲地笑了出來(lái)了，是那樣得燦爛。有時(shí)候回報(bào)就是一張93分的練習(xí)卷。
我站在大地上，感觸那波浪般的清新洗禮，聽著如癡如醉的雨滴聲匯合成的音樂(lè)，和春芽的萌動(dòng)。原先回報(bào)就是那么簡(jiǎn)單：一句話，一個(gè)動(dòng)作，一張練習(xí)卷……
付出與收獲作文篇三
我來(lái)到北海日?qǐng)?bào)社集合，今天我要做個(gè)賣報(bào)小行家。
到達(dá)報(bào)社后，老師給我們講解了賣報(bào)的注意事項(xiàng)和怎么向客人推銷報(bào)紙。在賣報(bào)的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么樣跟別人打交道，比如說(shuō)“叔叔，您好，我是北海晚報(bào)的小記者，我這里有一份北海晚報(bào)和一份北海日?qǐng)?bào)，里面講的都是北海最新發(fā)生的事情和國(guó)家大事。兩份一起只要元，您需要買一份看嗎？”
老師還告訴我們，在賣報(bào)的時(shí)候別人拒絕了我們，不要傷心，對(duì)方買不買是他的自由，他們有權(quán)利拒絕我們，當(dāng)他們拒絕我們的時(shí)候，我們應(yīng)該說(shuō)“打擾了，謝謝！”接下來(lái)就自己設(shè)計(jì)好路線去賣報(bào)紙。其實(shí)我心里早已想好要去中山公園那里賣報(bào)紙。
來(lái)到中山公園，我開始了今天的賣報(bào)紙計(jì)劃。剛剛開始我有點(diǎn)緊張，不敢上前詢問(wèn)別人，后面我嘗試了一下問(wèn)別人要不要買報(bào)紙，剛開始我都被他們拒絕了。后來(lái)我遇見了一位熱心的老奶奶，她幫我買下報(bào)紙，我終于成功推銷了第一份報(bào)紙，我真是太開心啦！媽媽也跟在后面鼓勵(lì)我。接著我又遇見了一位老爺爺，他也買下了我的一份報(bào)紙。老爺爺說(shuō)，他見我很乖，很棒，才決定買下這份報(bào)紙。老爺爺?shù)倪@句話鼓勵(lì)了我，感動(dòng)了我。我覺得我能完成這個(gè)任務(wù)的。后面我連續(xù)推銷了幾份報(bào)紙。大約一個(gè)多小時(shí)后，我成功賣完了12份報(bào)紙。拿到掙來(lái)的錢，我非常高興。準(zhǔn)備要到父親節(jié)了，我把掙到的錢給爸爸買了禮物。
這次活動(dòng)太有意義啦！我終于知道了原來(lái)父母掙錢是來(lái)之不易的，是需要付出汗水和艱辛的。以后我會(huì)更加珍惜父母給我的錢，不能隨意亂花錢。
付出與收獲07-23
付出與收獲作文篇四
有付出就有收獲，相信大家對(duì)這一句話是不陌生的了，我領(lǐng)悟到了，領(lǐng)悟到這其中包含著的深刻道理。星期五的故事會(huì)和頒獎(jiǎng)大會(huì)，我有收獲，因?yàn)槲腋冻隽?。但是更令我高興的并不是自己的收獲，而是我付出的別人的收獲。我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，看見校長(zhǎng)手里拿著兩張蠻大的證書，與我們獲得的比較，真是鶴立雞群，我琢磨著，這是什么獎(jiǎng)項(xiàng)，又有點(diǎn)失落，無(wú)緣捧著他們回家。謎底終于揭開了，那是上學(xué)期關(guān)于“和諧”征文的獲獎(jiǎng)證書，一張是三等獎(jiǎng)，一張是二等獎(jiǎng)，這兩張榮譽(yù)證書的主人竟然是兩個(gè)四年級(jí)的小弟弟小妹妹，更令我意想不到的.是，本次頒獎(jiǎng)大會(huì)最高榮譽(yù)獎(jiǎng)——就是二等獎(jiǎng)那個(gè)，竟然是我們樓上的那個(gè)小伙伴！
她那篇獲獎(jiǎng)作文，竟然就是我?guī)退薷牡哪瞧魑模?/p>
看著她蹦蹦跳跳上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的身影，我不禁笑了，還對(duì)同學(xué)說(shuō)：“她是我樓上的！
”不知道我為什么會(huì)這樣高興?；氐郊液笪胰?wèn)她借手表，是這時(shí)候她媽媽告訴我修改的那篇作文獲了獎(jiǎng)，彤還對(duì)我說(shuō)了聲：“多謝歐露姐！
”我心里像吃了蜜一樣甜，跑回家又告訴了爸爸媽媽，他們還問(wèn)我：“怎么你幫林役彤修改的獲了獎(jiǎng)，自己的卻沒(méi)有呢？”其實(shí)我心里也納悶，或許她真的比我寫得好，或許她的獲獎(jiǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，比我自己獲獎(jiǎng)還要有意義。有付出，就一定有收獲，但收獲的不一定要是自己，為別人付出讓別人收獲，比自己的收獲還要有意義、有價(jià)值。付出收獲的感覺真好！
讓我們?nèi)ジ冻?，去收獲；去為別人付出，讓別人收獲吧！
付出與收獲作文篇五
一份耕耘，一份收獲。
——題記
世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。這句話讓讀過(guò)的人總會(huì)有一些感悟。的確，天上不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地掉下一張餡餅，還正好落在你的頭上。也許每個(gè)人都幻想著有這等好事，但不勞而獲的事情概率又有幾何？只有付出，才會(huì)獲取。你付出了汗水，就獲得了成功；付出了真誠(chéng)，不收獲了友誼；付出了勤奮，就獲取了成績(jī)。因?yàn)橐环莞?，一份收獲。
付出汗水，獲取成功。天才不是天生的才子，而是后天的勤奮，是百分之九十九的汗水。褪去成功人士的耀眼光環(huán)，你不難發(fā)現(xiàn)，他們的高大是由揮灑無(wú)數(shù)的汗水與努力堆砌而成的。每個(gè)人的成功都是靠自己的付出得來(lái)，付出有長(zhǎng)有短，但從未間斷，因?yàn)樗悄惬@得成功的前提，因?yàn)橐环莞?，一份收獲。
付出真誠(chéng)，獲取友誼。友情就像一塊易碎的玻璃，你稍微一不小心，就會(huì)傷害它們，想要讓它破裂易如反掌，而想保護(hù)它不受損傷，卻需要你一倍再一倍地呵護(hù)。給它一層保護(hù)膜——真誠(chéng)，那它就會(huì)維持很久，因?yàn)閮蓚€(gè)人之間只有真心坦誠(chéng)地對(duì)待，而不是虛情假意，才會(huì)共同架起溝通之橋，維護(hù)兩人的友誼。真誠(chéng)要你發(fā)自內(nèi)心的付出，因?yàn)槟菢拥氖斋@才更有收藏的價(jià)值。因?yàn)橐环莞牛环菔斋@。
付出勤奮，獲取成績(jī)。在學(xué)習(xí)這片沃土中，你更需要耕耘，更需要勤奮地耕耘。如果你的態(tài)度一直很端正，你的心中裝滿了勝利的欲望，再加上自身的勤奮努力，那學(xué)習(xí)的優(yōu)異一定在不遠(yuǎn)的前方等著你。永遠(yuǎn)沒(méi)有無(wú)故的進(jìn)與退職，為了不停地進(jìn)步，那就大膽地釋放你的能量，勤奮地耕耘吧！因?yàn)橐环莞?，一份收獲。
付出了多少，你就獲取的多少。只要你有所付出，就一定會(huì)有所收獲。因?yàn)橐环莞?，一份收獲。
付出與收獲作文篇六
春天來(lái)了，冰雪融化，春風(fēng)輕輕的拂過(guò)你的臉頰。讓你恍然間以為自己進(jìn)入了一個(gè)童話世界。
一次又一次，沒(méi)有辦法幻想的夢(mèng)境，就是那么突然的闖進(jìn)了你的世界。突然告訴你，其實(shí)她一直都陪在你的身邊，默默無(wú)聞的等待著你。
今天是你從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他依舊沒(méi)有任何怨言。
你所付出的一切，其實(shí)并不是沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào)的。他們變成了其他形式的代價(jià)展現(xiàn)在你的身上，或者是回報(bào)給你。
只是因?yàn)槟菢拥娘L(fēng)景，對(duì)于那個(gè)時(shí)候的你來(lái)說(shuō)，終究還是太過(guò)陌生。
假如你們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這樣的途徑和方法，也從來(lái)都不知道這樣的事情該如何去解決。那么現(xiàn)在我們面臨的困境，就好像是走進(jìn)了一個(gè)死胡同。
如果真的沒(méi)有辦法去解決的話，如果真的沒(méi)有能力去力挽狂瀾的話，那就徹底放棄吧。
風(fēng)掃落葉的姿勢(shì)，其實(shí)也是很美的，只是當(dāng)你終于發(fā)現(xiàn)了那樣的凄涼，你就會(huì)覺得這樣的才是人間常態(tài)。
到底該怎樣才能夠看到那些人世間的美好，到底該怎樣才能夠讓那些所謂的美好，盈滿人世間。
這不是僅靠你一己之力就能夠做得到的，因?yàn)樘嗟纳钕拗屏宋覀兊南胂罅Α?/p>
而我們的追求從來(lái)都不在同一個(gè)水平線上。
付出與收獲作文篇七
我是個(gè)性格內(nèi)向，不善交往的人。我很想改變現(xiàn)狀，終于我鼓起勇氣，邁出了第一步。
前不久，學(xué)校開展跳長(zhǎng)繩活動(dòng)，每天的大課間，同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下緊張地練習(xí)，只有我獨(dú)自站在一旁。不是我不想?yún)⒓樱且驗(yàn)槲覍?duì)此道一竅不通，只得望繩興嘆!
很快，班主任就發(fā)現(xiàn)了我這只“離群的小羊”，從此，每當(dāng)練習(xí)跳繩時(shí)，老師都招呼我過(guò)去一起練習(xí)。我真是別扭極了，去吧，肯定要做大家的笑料，若不去……唉!我真不敢面對(duì)老師喚我時(shí)那種期盼的目光。每次我心中都像開著一場(chǎng)辯論會(huì)……這不，老師又叫我了：“趙元瑩——快過(guò)來(lái)，跟著大伙兒一塊兒跳!”老師的語(yǔ)氣是不容拒絕的。
我一點(diǎn)點(diǎn)地挪到隊(duì)伍里，心里像有一只野兔子在跳，我不停地問(wèn)身邊的人：“跳長(zhǎng)繩難嗎?”“沒(méi)什么!”“很簡(jiǎn)單!”同學(xué)回答說(shuō)。
望著繩子一下一下地?fù)u著，我的心也隨著“咚!咚!”劇烈地跳著。眼看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)瀟灑地從繩上越過(guò)，我愈發(fā)緊張了。輪到我跳了，老師向我投來(lái)
鼓勵(lì)的目光，仿佛在說(shuō)：勇敢點(diǎn)，跳!這時(shí)我心里已是慌成了一團(tuán)，來(lái)不及想什么了，我心一橫，眼一閉，硬著頭皮一跳——哎呀!繩子掛在腳脖子上了，只覺得身子一歪，差一點(diǎn)摔倒!“哈哈哈——”一陣哄笑從四周響起，我臉上一陣發(fā)燒。忙低著頭跑出場(chǎng)地。
我真想馬上離開，可又一想，再這樣下去永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)跳繩，不行，我得再試試，于是我又返回隊(duì)伍里。這時(shí)旁邊的同學(xué)圍了上來(lái)，他們七嘴八舌地有的給我鼓勁兒，有的給我講解跳繩的要領(lǐng)，然后又一個(gè)接一個(gè)地給我做示范。在大家的鼓勵(lì)下，我再一次鼓起了勇氣。
這一回，我沉住氣，看準(zhǔn)繩子搖起的一剎那，跑步、躍起、離開，整套動(dòng)作一氣呵成。我成功了!四周響起了熱烈的掌聲。
漸漸地我的性格開朗了，比以前愛說(shuō)愛笑了。經(jīng)過(guò)努力與嘗試，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也在了解著我，他們不僅尊重我，也愿意和我做朋友，為此我感到高興。在與大家的交往中，我不僅鍛煉了社交能力，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，真是一舉多得呀!
這件事情使我懂得了：付出與收獲是相輔相成的，我付出了面子，卻得到了同學(xué)們的尊重;我去了解別人，也得到了別人對(duì)我的理解與幫助?！细冻?，才會(huì)有收獲。
付出與收獲作文篇八
付出=收成從一件事中爾深深地領(lǐng)會(huì)到其中的奇妙。
在我六歲時(shí)，看睹大巷上有許很多多的己騎著各式各樣的自行車，十分愛慕，經(jīng)常綱迎他們騎著自行車遙往。
末于我也有機(jī)遇跟自行車“密切交觸”了。有一天，爸爸給我購(gòu)了一輛美麗的自行車并說(shuō)要教我學(xué)騎自行車。瞅著口儀未久的自行車，我愉快地載歌載舞。
爸爸看我高興的樣子，說(shuō)：“別興奮得太早，學(xué)騎自行車可不是件簡(jiǎn)略事，你要有享樂(lè)的心理籌備呦！”
“不怕！不怕！”謙心喜悅的我連聲說(shuō)。
“不怕刻苦就一定能學(xué)會(huì)，假如你不會(huì)騎自行車，那以后就有可能不會(huì)騎電動(dòng)車和摩托車了。”爸爸盯著我的小臉說(shuō)。
“不會(huì)吧，這么重大！”我大吃一驚，“那我一定要學(xué)會(huì)騎自行車！”
從那當(dāng)前，爸爸一有時(shí)光就帶我到樓下小區(qū)學(xué)騎自行車?？墒且坏?，二天，一個(gè)禮拜從前了，我還是不會(huì)騎自行車，乏了一個(gè)星期的爸爸有些不耐心了，說(shuō)：“我學(xué)你這么長(zhǎng)時(shí)間了你怎么仍是一點(diǎn)皆不會(huì)呢？再學(xué)不會(huì)我就不教你了，太令我掃興了！”望著爸爸疲乏的絕望的樣子，我一邊沒(méi)精打采地訓(xùn)練自言車，一邊暗自下信心：我必定要教會(huì)騎自行車，并且要成替一個(gè)騎從走車高手！
從那以后，我每次學(xué)騎自行車都無(wú)比耐勞。哪怕天再暖、心再渴，我也會(huì)保持多學(xué)一會(huì)兒、多練一會(huì)兒，爸爸在一旁勞動(dòng)時(shí)，我也不會(huì)偷勤，還是持續(xù)練騎自行車。匆匆地，我終于成過(guò)了，爸爸臉上含出了殘暴的笑顏，并且對(duì)我講了豐：“我那天立場(chǎng)是不合錯(cuò)誤的，不當(dāng)說(shuō)‘你太令我失看了’這句話，盼望法寶諒解！”我啼了笑，說(shuō)：“不要緊，我曉得你那天說(shuō)的是氣話?！?/p>
當(dāng)初我實(shí)的成了騎自行車高手，由于我在奶奶野那凹凸不平的路上騎自行車都能輕松自若！
付出=播種只有付沒(méi)盡力的汗水才干收成勝利的喜悅。
付出與收獲作文篇十
老舍先生曾說(shuō)過(guò)，“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃，若日久不磨，也會(huì)生銹?！闭缥覀兯煜さ姆街儆?，雖五歲便能作詩(shī)，最后卻落個(gè)“泯然眾人”。令人不禁嘆息，世上天才本就不多，而最終能夠成才的，必然是那些有所付出的人。
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響力人物之一，然而他小時(shí)候的天賦卻不高，有天夜里在家讀書，一篇文章重復(fù)了不知多少遍了，還在朗讀，因?yàn)?，他還沒(méi)能背出來(lái)。這時(shí)候他家里來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他家的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處，可是等啊等，就是不見他睡覺。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)：“這種水平讀什么書？”然后將那篇文章背誦了一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去！
那賊人很是聰明，至少比曾先生聰明，但遺憾的是，他的天賦沒(méi)有用到正道上去。而曾先生卻成為了連xxx都敬佩的人：“近代最有大本夫源的人”。所以說(shuō)付出與收獲總是成正比的，沒(méi)有人能只依靠天分、才華而有所收獲。
像這樣的例子還有很多，例如馬克思在窮困潦倒之時(shí)寫下了《資本論》；居里夫人成為全世界唯一一位兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家；玻爾組建了世界上一流的量子物理學(xué)派；海倫在黑暗中寫下了許多不朽的名作……這些驚人的成就都是因?yàn)樗麄儓?jiān)持不懈地努力和奮斗。
大到文學(xué)家、科學(xué)家，他們都是不斷地付出與努力；小到我們身邊的同學(xué)們，看到那些成績(jī)優(yōu)異的人以及我們所驚嘆的“黑馬”，在羨慕的同時(shí)，你可曾想過(guò)成績(jī)背后那挑燈夜讀的夜晚、課堂上全神貫注的眼神。
有人說(shuō)：付出不一定會(huì)有收獲。但我想說(shuō)，不付出就一定不會(huì)有收獲。冰心奶奶曾說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)開時(shí)的明艷，然而它當(dāng)時(shí)的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉、灑遍了犧牲的血雨?！薄坝行┦浔澈笫且Ьo牙關(guān)的靈魂。”絢麗而璀璨的彩虹只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到。
付出與收獲作文篇十一
沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲，這場(chǎng)篝火會(huì)讓我更深刻地明白了這個(gè)道理。
下午來(lái)了一場(chǎng)篝火會(huì)，大家都知道篝火是需要木材的，只有那樣才能燃?xì)庀Ｍ稹４蠹叶妓奶帉ふ夷静?，雖然天氣很冷，但還是忍著沒(méi)去找木頭。
我像一只小鳥，四處亂飛，尋找著希望，終于，在馬路兩邊發(fā)現(xiàn)巨大的樹木，我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了，我縱身一跳，踩到了那里，但夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，我被荊棘劃傷了幾道口子，這是血的教訓(xùn)。
這次，我小心翼翼地把荊棘拿開，手握著一棵斷樹，使勁地向外拔，但還是被荊棘給刺傷了，又是幾滴血，“算了，不管了，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲?！?/p>
終于一根大的出來(lái)了，我又繼續(xù)去搬大樹，每一棵樹都讓我肯定血是咸的。
最后我搬了5棵大樹和小伙伴們搬的樹木，燒出了比太陽(yáng)更美好的光芒，那是用我的血和汗燒出來(lái)的。
一份耕耘，一份收獲，沒(méi)有春種哪來(lái)秋收？花木蘭放棄了閨中安逸的生活，收獲了滿軍凱旋；勾踐歷程十年臥薪嘗膽，收獲了最后的雪恥興邦。孫臏付出了雙腿，收獲了魏軍的終敗……看來(lái)世界上每一件事都需要付出。
沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。只有付出血和汗，甚至生命，那才會(huì)得到成功，那永遠(yuǎn)是最美好的食物。
付出與收獲作文篇十二
他說(shuō)，去新廠子面試了，明天就可以正式上班了。聽了挺欣慰的，畢竟在這個(gè)做啥都需要錢的今天，上班就意味著明天的生活有著落了。
他說(shuō)，廠子里的吃住不怎么好。我說(shuō)，實(shí)在不行就回來(lái)吧。他說(shuō)得堅(jiān)持堅(jiān)持。下個(gè)月就能拿到不菲的工資。好吧，為了錢，就辛苦辛苦吧。
就在剛剛，他說(shuō)，忙活了一整天，終于可以歇息一會(huì)了。聽了心里真的挺不是滋味的。從小嬌生慣養(yǎng)的他，如今也得吃這樣的苦，受這樣的罪，真的是長(zhǎng)大的代價(jià)太重了。
希望月底領(lǐng)工資的時(shí)候，能夠順利結(jié)帳，然后對(duì)得起這一個(gè)月的辛苦吧。
其實(shí)，有時(shí)想想，自己不怕辛苦，年輕人嘛，吃點(diǎn)苦還是好的。就怕辛苦過(guò)后，收獲和付出不成比例帶來(lái)的那種失落感。就像前年冬天，辛苦一個(gè)月?lián)Q來(lái)三百塊，真的現(xiàn)在想起來(lái)都覺得挺難過(guò)的。
其實(shí)，我不怕辛苦，真的，就怕辛苦過(guò)后，付出的太多，得到的太少。我也不怕付出真心對(duì)誰(shuí)好，就怕真心換不來(lái)真情而感到的心寒。
真的祝愿，每一份付出都有收獲，每一顆真心都可換來(lái)真情！
付出與收獲作文篇十三
我是一顆小草，在大樹的保護(hù)下成長(zhǎng)，吸吮著大樹的營(yíng)養(yǎng)生活，每天都在這享福。雖然有時(shí)會(huì)自己去地下深處生活，但大部分時(shí)間還是依賴大樹為生。
我的小伙伴們每天都會(huì)努力地工作，伸根發(fā)芽，自己找自己的食物。而我總是嘲笑地說(shuō)；“我們家族個(gè)個(gè)都是生命力頑強(qiáng)的植物，你傻??？每天都那么努力工作，哪像我，我這么聰明，白天享福，餓的時(shí)候找鄰居大樹拿食物?！彼麄兤疵淖屪约鹤兊脧?qiáng)大，真的感覺他們好無(wú)趣。
一次，大樹說(shuō):“小草，每天這么悠閑，天天坐在我這乘涼，既沒(méi)有得到太陽(yáng)所給的能量，也不肯生根發(fā)芽，你還是出去走走，見見世面。也許你經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后就會(huì)悔改了”聽了大樹的話，有些不服氣，就走出了大樹保護(hù)的范圍。
曬著太陽(yáng)，感覺著風(fēng)，就在這天晚上，一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)了，我在這個(gè)晚上煎熬著。暴風(fēng)雨的侵略中，我沒(méi)有一點(diǎn)反抗的能力，任“侵略者”在這片土地破壞。
早上，雨停了，臉上還留著“侵略者”刺開的幾道傷痕。我回去了，還是像以前一樣，大樹愁的頭發(fā)都落了，我還在吸取著落葉的營(yíng)養(yǎng)?，F(xiàn)在，我更怕成長(zhǎng)，怕面對(duì)這些可怕的事情。沒(méi)過(guò)幾天我的臉色就越來(lái)越難過(guò)，緩緩地，身體也有些不適應(yīng)?？晌覜](méi)有上進(jìn)心任然在玩。我枯萎了，快要死了，我還不明白怎么回事，大樹告訴我真相，我才開始努力工作，可一切都晚了，我死在了這里。
事實(shí)上只有努力后才有回報(bào)。
付出與收獲作文篇十四
“付出終有回報(bào)，只是有時(shí)早、有時(shí)晚?！睌?shù)學(xué)老師常說(shuō)這句話。
上一年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師就開始教我，我是一年級(jí)下期轉(zhuǎn)來(lái)的，她剛剛教了我五天時(shí)間，就進(jìn)行了素質(zhì)測(cè)試，我才考了80分。
數(shù)學(xué)張老師對(duì)我們要求不僅非常嚴(yán)格，而且課講的非常好，英語(yǔ)說(shuō)得也特別棒。后來(lái)聽說(shuō)她原來(lái)是教初中英語(yǔ)的，后來(lái)才教小學(xué)數(shù)學(xué)的.。不久又進(jìn)行了單元測(cè)試，我竟考了100分。
在她的教育下，一晃三年過(guò)去啦。在三年級(jí)時(shí)，有一件事我印象非常深刻。老師專門為我借了一本奧賽書，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，很多別人不會(huì)的題我都會(huì)，我的智力不僅得到了開發(fā)，也使我深深愛上了數(shù)學(xué)。
我喜歡數(shù)學(xué)是因?yàn)槲矣X得這里邊隱藏著很多知識(shí)寶藏，在等著我去探索、去開發(fā)呢!因此我非常喜歡解難題。
老師對(duì)我的付出太多了，我無(wú)以報(bào)答，只能用一次又一次的優(yōu)異成績(jī)向她報(bào)喜!
我總是在腦子里面浮現(xiàn)出“付出、回報(bào)”四個(gè)字。
我有時(shí)對(duì)付出、回報(bào)有著不同的理解，付出要付出百分之百、回報(bào)連百分之一都不要，幫助別人不需要回報(bào)。
付出也好，回報(bào)也罷，說(shuō)起來(lái)很平凡，但我從這平凡中看到了老師的偉大!
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