在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那些記憶中的美好字篇一
葉，我的知已，“孫悟空”是她的代名詞。一頭烏黑短發(fā)，留著一個可愛的蘑菇頭，一個粉色的蝴蝶發(fā)卡，總是別在頭上，看起來很別致，婉如蝴蝶停在蘑菇上一般。一雙黑水晶般的眼睛，炯炯有神。
在課堂上，葉是老師的得力干將，是班級中的“鎮(zhèn)班之寶”。她總是以身作則，一馬當先。瞧，她搖身一變，變成了老師?！巴瑢W們，一日之計在于晨，我們不能浪費寶貴的時間，請大家跟我一起大聲朗讀。”沒有說話聲，沒有小動作，只聽見朗朗書聲，整齊洪亮，她的帶讀聲，柔軟中帶著堅強，讓人不知不覺的進入角色。
在課間，她搖身一變，變成了一只小精靈，真的像一只小猴子一樣，身體敏捷，四肢靈活。她站在隊伍的最前面，親自示范課間操，表情豐富，動作到位，整齊利落，讓人覺得她是一名專業(yè)體操員，有她這樣的領(lǐng)操員，全班同學沒有一個敢偷懶，大家都隨著她的節(jié)拍舞動青春。
好景不長，葉要轉(zhuǎn)回老家，臨走前她送我一只小熊，雖然我很舍不得，可我們都無可奈何。
葉，我的知己，感謝你帶給我美好的回憶!
那些記憶中的美好字篇二
還記得第一次見面的時候，你站在阿姨身后，看著你白嫩的臉頰，我一下子就沖了上去，咬了一口。你像個水晶娃娃一樣，一摸就碎，更別說我這一口咬下去啦！一下子你“哇”的一聲哭了出來，我不知所措的看著你，直到你被阿姨抱起。
上小學了，我和你分到了一個班，那時的我們已成了十分要好的朋友，并相許：好朋友在一起，永不分開。
還記得那次放學后我們一起回家，我看到了玩具店里的一個小白娃娃并指著那個娃娃對你說：“快看這個，像不像你？白嫩嫩的小娃娃，我好想要一個！”可是你漠不關(guān)心地說了句：“哦，像嗎？”看你心不在焉的樣子，我也沒再說什么，只是回家的路上不再多言。一直到我生日的那天，一個白娃娃放在我的桌箱里?？粗前咨耐尥?，只覺得，這娃娃好可愛，嘴角的微笑，甜到了我的心里，溫溫的，暖暖的。
從沒有想過我和你的最后一次見面竟會是這樣，從沒有想過到最后竟沒能兌現(xiàn)我們的承諾。
美好的記憶，變成了一個個發(fā)光的小點；本想忘記你的，可這些光點怎么抹也抹不去。最后它們被我收藏在記憶的最深處，時不時的拿出一個光點回憶。
那些記憶中的美好字篇三
又到了令人亢奮的大掃除。
我呢？是為等小鐘鐘而留下來幫忙的，劉老師分工十分的明確，每一位同學都會參與在其中，思涵弄板報，誰掃地，誰拖地，看著大家忙碌的身影，我都想去干活啦！無奈剛剛跑完800米的我頭昏呼呼的，只能坐著緩緩。
劉老師的一聲令下，同學們像開了閘的江水一涌而出，每一個同學都各忙各的，場面有點失去了控制。班上的女生們“橫沖直撞”，不顧一切的用水掃來掃去的，我看著那水花四濺的，心里一直祈禱著：“千萬不要讓我的鞋去浪上享受一番”哇啦一聲，造浪機八蛋讓我的鞋子淹沒是水里，看著她埋頭苦干的掃著，我心中的怒火也被這水給澆滅了。
經(jīng)歷造浪機“八蛋”的造浪事件后，我對我們班上女生的勞動能力十分的堪憂，所以的決定躲到外面去了，但是萬萬沒想到的是，外面更加的激烈。
我就隨處走走，來到了空中花園，那場面堪比水上樂園，一群男生以負責打水的名義，爭奪一根水管，地板上到處都是水洼，每個人的衣服都是濕漉漉的，頭發(fā)都還在滴水。胡歌在一旁嘚瑟著，他的好兄弟小權(quán)看不下去了，把水直接對準了胡歌一頓猛澆，“恐龍哥”在一邊笑的東倒西歪的，隨之他也被澆成了水娃娃了，而一旁的“周花朵”也不能幸免，褲子濕了一大半，大家玩的不亦說乎，這就是忙著作樂，釋放壓力吧！可能這就是男生間的友誼和快樂。
大掃除漸漸接近了尾聲，“流星錘”單手拖著拖把，眼皮耷拉著，嘴巴微微張開著，看上去十分的疲憊。
這段美好的回憶，我將封存于心，留住同學們的每一張笑臉。
那些記憶中的美好字篇四
和自己的小伙伴玩耍是每個人心里最歡樂的事情。記得有一天中午吃完飯后，我的好朋友都來了，我也沒有心情在家里待著，于是就出去和他們玩耍了起來。
沒過一會兒，我們就都覺得很無聊。這時，有一個人提議，說：“我們?nèi)ネ孀矫圆匕?”其他人異口同聲的說：“好。”就這樣，我們開始玩起了捉迷藏。
我們講明了規(guī)則，開始游戲，王鵬來抓，其他人躲到了別的地方，王鵬把100個數(shù)字數(shù)完之后，他開始抓人了。沒過一會兒，王鵬抓到了躲在草叢后的李強，然后他倆一起抓別的人，過了很大一會兒之后，他們找到了所有人，可唯獨沒有找到我，他們團結(jié)起來一起找我，我躲在一片廢墟的角落里，看他們這么久沒有來找，探出頭來看了看外面，發(fā)現(xiàn)他們在一起合力的找我。我繼續(xù)躲在角落里，找來一塊兒木板蓋在了我的身上。看他們這么久沒有來抓，我閉上眼睛剛想睡一會兒，突然聽到一陣腳步聲朝這片廢墟走來，因為我在身上蓋了一塊木板所以沒有被發(fā)現(xiàn)，小伙伴沒看到我的影子在我“面前”站了一會兒轉(zhuǎn)身又去其它地方找了，我繼續(xù)睡了起來。
不知不覺已經(jīng)過去很大一會兒了，我發(fā)現(xiàn)他們還是沒有找到我。我偷偷的向外邊看去，他們都很懵，不知道我躲到哪去了，我只好出來，告訴他們我躲到哪里去了。
又開始了一局，很多人躲到了我剛才躲到的地方，這次由李強來抓，他第一次去的地方，就是我上次躲到的那個地方。果不其然，捉到了很多人。這次我轉(zhuǎn)移了“陣地”躲到了一個大草堆里面。李強抓完別人后和他們就團結(jié)起來一起找我，我也沒一會兒就被發(fā)現(xiàn)了，我微笑著說：“你們是越來越有經(jīng)驗了”。
那些記憶中的美好字篇五
那天，爸爸媽媽帶我去海灘玩，不一會兒我們就到了。一下車，歡樂又涼爽的海風迎面撲來，涼颼颼的。
我脫下了鞋，興高采烈地奔向沙灘，到了沙灘，我要堆一個沙堡。我先用鏟子把沙子裝進堆沙堡的桶里，沒過多久，桶就裝滿了，接著我又把左手抓住桶底，右手抓住桶的右邊?！?、2、3”我把左手抬了起來，再把右手抬了起來，然后將桶反過來，壓一壓，記住哦！桶反過來的速度要趕快壓在沙子上，否則，沙子從桶里掉出來，這樣，你的第一次沙堡就失敗了，而且，你要重新按我說的去做，不然后果自負。最后，我在沙灘里撿了一根大約10厘米長的木棍，然后把紅色的塑料袋上剪一個三角形，把三角形和木棍用繩子綁在一起，打一個結(jié)，把小旗插在沙堡的最頂端，這樣，沙堡就完成了。
我說要把這美好的畫面拍下來，爸爸從皮包里拿出照相機，然后，我擺了一個帥氣的姿勢，站在沙堡后面，“咔嚓”一聲把這個畫面給拍了下來。
一拍好，我就跑到爸爸身邊，我拿來照相機，看了看爸爸拍下來的照片，“老爸，你拍得好好呀！”我稱贊道。
“嘿嘿，小意思啦，我可是專門拍照的?！卑职终f。
“知道了，知道了?！蔽议_心地說。話音剛落，我就跑了過去，我又讓爸爸給我再照一張。1分鐘后，我擺好了完美的姿勢，“咔嚓”一聲，畫面又被照相機拍了下來，兩張照片就大功告成了。
每當我看見這兩張照片時，就回憶起了在沙灘上快樂玩耍時的情景，因此我把這兩張照片連同這些回憶，存放在一個盒子里，時不時拿出來看看。
那些記憶中的美好字篇六
在去年的五月份，我參加了一次畫畫比賽。當時我還是一名三年級的小學生。因為當時是學校要參加比賽，并且還是重要的大賽，于是校長便讓各班老師推薦幾個學生，我便代表學校參加了這次畫畫比賽。
參賽要求是畫一幅關(guān)于環(huán)保題材的作品，一周之內(nèi)上交。我便在周六去找了我的美術(shù)老師—歐陽老師，跟她一起討論這幅作品的構(gòu)思。
突然，我的腦海里靈光一閃，對歐陽老師說：“歐陽老師，要不我畫一個地球媽媽在中間，并把她的表情畫成哭的樣子，旁邊再畫上一些煙囪，怎么樣呢？”“好呀！好呀！”我的想法得到了老師的認可。于是，我便趕緊把紙和筆準備好，然后開始創(chuàng)作了。不到一個小時，我就完成了這幅作品?？墒强傆X得哪里缺少了點什么。“給她帶個大口罩吧！”歐陽老師笑嘻嘻地說?！疤昧耍瑲W陽老師！我就覺得少點什么嘛！”我興高采烈地說道。當我把畫完成時，它已經(jīng)是一副讓我非常滿意的作品了。它還有一個好聽的名字—地球媽媽哭了。
經(jīng)過一個多月的比賽選拔，終于公布了比賽結(jié)果，我懷著激動的心情，來到了大隊輔導員的辦公室?！澳闶恰谌?！恭喜你呀！這是你的證書和獎品！”我興奮極了，終于嘗到了收獲的喜悅。
現(xiàn)在，這個榮譽證書還一直擺在我們家的學習桌上，它已成為我的一次美好的回憶。
那些記憶中的美好字篇七
我們每一個人都有一個令人難忘而回味無窮的七彩童年。它，也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲；它，也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水；它，可能為你保存著那精彩而動人的瞬間……總之，童年里一點一滴的天真爛漫對我們來說都是珍貴的。
我也是一樣，每當我回憶科幻片中哈利波特念魔咒的情景，我就會想起那令人發(fā)笑的童年趣事。
那是我三歲的時候，特別愛聽故事，天天纏著小姨和舅舅給我念兒童讀物，所以他們給我講了許多生動有趣的故事，但記憶猶新的是《神奇的魔咒》。
這個故事講的是從前，在深山里住著一個壞女巫，她性格古怪，所以人們誰也不愿和她做朋友。于是，壞女巫就把自己關(guān)在一個小木屋里，專門試驗出了一個魔咒，只要一念“格格媽咕……”幸福生活的人們都會變成一頭頭豬。聽了這個故事后，我不但沒有被壞女巫的魔咒的事嚇倒，反而說這只不過是嚇小孩子的故事罷了。此時，我小姨卻反問我：“那你怎么知道這個神奇魔咒不靈呢！”“這有什么難的，試一下不就知道是假的！”我一邊說著，一邊念起來：“格格媽咕……”。剛念完，正想向他們夸耀自己的“聰明”呢，只見舅舅神色緊張地說：“呀，壞了，小羽怎么不見了？床上躺著頭小豬！”“那一定是小羽變的?！毙∫堂忉屩Ｎ乙幌禄帕松?，嚇得又摸自己的鼻子，又摸自己的耳朵，就差含在眼眶中的金豆豆落下來了。這時小姨和舅舅早就笑作了一團，可天真的我還不知道是怎么回事兒呢！急得滿屋子跑著找鏡子呢！
于是，《神奇魔咒》引發(fā)的這個“故事”———小羽變小豬，在我們家被傳為佳話！直到今年，我都十二歲了，媽媽還提起這件事，大家仍記得我童年時的天真，可愛、有趣。
啊，有趣的童年，我將一生都珍藏的美好的回憶！
那些記憶中的美好字篇八
五天了，我們一起走過了這一段無法言喻的快樂時光。它就像豐收的季節(jié)，讓我們載滿了一車的果實，讓我們走好新學年的路。
每一天，都會讓我們感到苦與累。尤其是第一天，有很多人嘔吐、暈倒，甚至在站軍姿時都有人猝不及防地暈倒。天氣太熱了，我們一個個都曬成了“非洲人”，可是就在那最難受的一天，我們懂得了堅持。
接下來的幾天里，我們變了，幾乎沒有人再暈倒，我們都頑強地挺了過來，我們都明白，我們不可以退縮！我們很棒！
軍訓就像是一杯咖啡，剛喝時很苦，但在嘴里，是滿滿的甜味。軍訓，本身是苦的，但是當你得到回報時，他就是快樂的，甜的。
我們流過了許多的汗，在老師與教官的教導下，我們更加相信自己，學會了更多人生中的道理。軍訓，讓我們有了質(zhì)的飛躍。
軍訓如同一堂課，一堂沒有課本但是生動的課。操場上，一排排一列列整齊的隊伍，一張張紅色的小臉，向著太陽，喊出最響亮的口號，表現(xiàn)出自己的雄姿，他告訴我軍人們的不易，告訴我們要好好學習，熱愛我們腳下的這片大地。
幼苗不經(jīng)歷風霜洗禮，怎能成長為參天大樹；雛鷹不經(jīng)歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛沛流離，怎能交匯于浩瀚大海。而我們，也需要鍛煉。
我們流過了汗，承受了累，為何不好好表現(xiàn)呢？我們在最后的會操中拿到了特等獎?！秷F結(jié)就是力量》的聲音好像又回蕩在了我的耳邊，我們是可以的。
結(jié)束了，我們的心中都十分高興。感謝每一個人對我們的教導。相信在新學年，我們更棒！
那些記憶中的美好字篇九
打開記憶的閘門，無限的思緒直涌心頭，我在千姿百態(tài)的記憶中摸索，渴望拼湊出完整的回憶，可那朵被記憶碾碎的“花”卻拼湊不回完整的夢，只有那如詩的一角依舊完整，美好。在心靈深處生根發(fā)芽，永遠不會隨時光的沖擊而變淡。在我的人生歷史中閃閃發(fā)光。
盼望著，盼望著，一輪圓月拖來了團圓的夢。我與久別的父親再次重逢，茫茫人海的火車站守候著一列列盼親的人。長鳴的火車滿載著晚歸的人，無限的守候圓了千百個團圓的夢，擁擠的人群后，我見到了久違的父親，他穿著那件舊的大衣，手里緊緊的攥著箱子，幾根銀絲迎風飛舞。父親，真的老了。
那一夜，我陪父親在谷地坐下長談了一夜。
他由問生活的狀況到我的學習等等，問的那般細心。昔日那煩人的嘮叨在此刻竟如鋼琴曲那般動聽。我問父親：”可否天天留在我的身邊，我不介意物質(zhì)的多少?！备赣H回絕了：“孩子，你知道嗎？你和弟弟上學，各方面都需要錢，趁著還干得動，多掙點錢有備無患嘛?！蓖赣H枯枝般的手，額上深陷的皺紋和那飽經(jīng)生活滄桑的農(nóng)夫象，一股暖流直涌心頭，此刻我感受到了一顆赤子之心和那摯愛，我幸福的笑了。
“你看，天空中的那輪圓月，知道為什么會有陰晴圓缺嗎？那是說明人生不只有圓，的是缺?！薄笆前?，只有經(jīng)歷了月缺才會顯得月圓的可貴。只有經(jīng)歷了痛苦才能領(lǐng)略成功的風景。”我點了點頭望著父親說。“我聽老一輩的人說，每個人都是一顆星，等我想你了就看看，那顆最亮的就是你，我們永遠心連心，只要思念還在，那就是家，那一刻，會不會有異地兩相思，二人共賞月，念心緊相連，我知道一顆星牽絆著離別的愁思?！贝藭r，我們注視著天上的每一顆星，因為那是相思的見證。今天，是我生命中最開心的一天，一場從未有過的這般親切的談話在今夜誕生。
好美的月夜，好美的人，好美的情，好美的記憶，在今天寫進我人生中最美的片段中。
那些記憶中的美好字篇十
無意間點開了u盤里的音樂視頻--《錦江風采》。那里面的美妙旋律伴著一張張圖片出現(xiàn)在我的視野里，我的腦海里涌現(xiàn)出一批批美好的回憶，是?。∧切┳蠲篮玫幕貞?，是那么的美好！可惜再也回不去了。
那次，是學校舉辦的跳跳球體育比賽，開學頭，體育老師就開始教我們玩跳跳球，提前幾周，就開始挑選去參加跳跳球體育比賽的候選人了。那次，我入選了參加跳跳球比賽的候選人行列。
比賽那天，陽光明媚，學校將那天的最后一節(jié)課拿來舉行跳跳球比賽。那天比賽結(jié)束了，我們?nèi)⒓颖荣惖娜藵M頭大汗，最終也贏得了那次比賽的第一名也就是冠軍啦！那場比賽是畢業(yè)前的最后一場體育比賽，贏了那場比賽，汗水才沒有白揮灑，也讓我們二班在畢業(yè)前還能在齊心協(xié)力，為班級再爭一個冠軍。
那是我們畢業(yè)前的最后一次的秋游活動，校長在開校會的時候宣布了這個消息，整個操場到處響著歡呼聲，全體學生無一不在歡呼、慶祝。
秋游那天，在學校集合時，連在大街上都能聽到學校發(fā)出的吵鬧聲，每個人臉上都洋溢著笑容。
到了目的地，我們在海邊的沙灘上做沙雕，抓螃蟹，埋活人，浸海水
在沙灘上嬉戲著，打鬧著，平日里死氣沉沉的氣氛與今天的氣氛截然不同。沙灘上久久回蕩著我們的歡笑聲。
我們--錦江實驗小學15屆六（2）班全體。陪伴我度過了那美好的小學的時光，給了我許許多多的美好回憶。
“我收起翅膀，落在碩果累累的樹上，現(xiàn)在的錦江已變了模樣，不變的是那愛的目光”。
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