每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
我們班的學(xué)霸半命題作文篇一
羅娜，在班上是鼎鼎大名的“大班長(zhǎng)”。所有科任老師，不表?yè)P(yáng)她一句是不成的。這不，新來(lái)的趙老師，每次上課，都會(huì)清清嗓子，說(shuō)：“你們看，向那些好的同學(xué)學(xué)習(xí)嘛！比如咱們班的羅娜?！闭f(shuō)完，還不忘沖著羅娜露出甜甜的一笑。幾乎，所有老師在表?yè)P(yáng)同學(xué)時(shí)，都把“羅娜”說(shuō)在前頭。對(duì)羅娜更是贊不絕口，這樣孕育了她“學(xué)霸”的稱號(hào)。
學(xué)霸，肯定是在學(xué)習(xí)上反應(yīng)極快，悟性也高的人。一次，老師上完課后，問(wèn)我們懂了嗎？只有她一個(gè)人舉手。我恰好有一道題不會(huì)做，我連忙問(wèn)她，幸好沒(méi)碰釘子。羅娜先瞄了我一眼，見我抓耳撓腮，便淡定的一笑，不假思索地說(shuō)：“首先，我們看，雖然數(shù)字變大了，但是公式其實(shí)都是一樣的?！闭f(shuō)著，她還一邊把公式畫出來(lái)，一邊細(xì)細(xì)講解，她溫聲細(xì)語(yǔ)的樣子，像極了智慧的天使。很快，我在她的指引下，歪著頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣啊，謝謝了”。
學(xué)霸不僅學(xué)習(xí)好，而且作文也寫得很棒。
有一次，我在家里做作業(yè)。突然，電話響了，我一接聽，就聽到她興奮的巨響：“焦雅欣，趕緊買報(bào)紙！我作文上報(bào)了，我作文上報(bào)了！”“真的嗎？”我也歡呼起來(lái)，我趕緊叫媽媽買報(bào)紙。媽媽買回來(lái)報(bào)紙，我立刻翻開她的作文《“愛(ài)變臉”的小不點(diǎn)》，寫的她和她侄兒的故事，我坐在椅子上津津有味地讀了起來(lái)。看完后，我就更加羨慕她了，希望自己的作文也能上報(bào)。因此，我就加入了“安星作文”團(tuán)隊(duì)啦！
同桌是學(xué)霸，在我心中，她無(wú)所不能，哈哈！
我們班的學(xué)霸半命題作文篇二
我身邊的“能人”是我們班的班長(zhǎng)——覃鈺茜，她是名副其實(shí)的學(xué)霸！
她的手指又細(xì)又長(zhǎng)，寫字的時(shí)候，她的手仿佛在紙上跳舞。寫的字和字帖上的一模一樣。那炯炯有神的大眼睛，往書上一瞟，內(nèi)容就刻在腦袋里了。
上課的時(shí)候不管老師提出多么難的問(wèn)題，她基本都能答出來(lái)，有一次，科學(xué)老師提出了一個(gè)很難的問(wèn)題，我們大家都抓耳撓腮、在左思右想的時(shí)候，她卻自信滿滿地舉著手，等著老師來(lái)點(diǎn)她回答，她一下子就準(zhǔn)確地說(shuō)出了正確答案，我們都投去敬佩的眼神，老師也對(duì)她豎起了大拇指，下課了我們大家都去問(wèn)她是怎么知道，她說(shuō)她是《十萬(wàn)個(gè)為什么》上面找到的答案。
每次下課的時(shí)候，我們都去玩了，她卻坐在座位上津津有味地讀著書，不管我怎么叫她，都沒(méi)有反應(yīng)。有一次，老師送她了一本書，她高興地手舞足蹈，我從來(lái)都沒(méi)有見到過(guò)她這么高興！書對(duì)她來(lái)說(shuō)是那么重要。
這就是我身邊的“能人?！?/p>
我是學(xué)霸03-23
我們班的學(xué)霸半命題作文篇三
她，矮矮的個(gè)子，黝黑的皮膚，身上的校服被洗得發(fā)白，如此其貌不揚(yáng)。可她如有一雙犀利的眼，一個(gè)聰慧的大腦，江湖人稱“學(xué)霸”。
她習(xí)慣了與難題為伍，以挑戰(zhàn)為樂(lè)，那些簡(jiǎn)單的小題她三下五除二就可搞定，簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我十分看不慣她臉上的云淡風(fēng)輕，還真以為自己天下無(wú)敵了似的！然而，那一次事情，卻徹底改變了我對(duì)她的看法……
那是讀書節(jié)活動(dòng)中的“漢字聽寫大賽”，作為有著深厚語(yǔ)文功底的我，被選中光榮參賽。當(dāng)然了，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中還有一名不錯(cuò)的男生，以及她。比賽開始了，我們沉著應(yīng)戰(zhàn)，主持人所報(bào)的一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)來(lái)沒(méi)難倒我們。
“哼，真是小兒科的題目?！蔽彝低得榱怂谎?，只見她臉上毫無(wú)表情。又是這副樣子，真是討厭。就在我以為勝利在即的時(shí)候，主持人宣布由于有兩組選手得分相同，因此要進(jìn)行加時(shí)賽。比賽由評(píng)委老師隨機(jī)出題。聽見第一個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，我就懵了，“bàotiǎntiānwù”？
天哪，這是什么呀？我使勁地搜索著大腦，怎么辦，沒(méi)聽過(guò)這個(gè)詞啊！就在我急得快跺腳的時(shí)候，她迅速在答題板上亮出了答案：暴殄天物！合下一片掌聲，毋庸置疑，這是大家對(duì)她的贊賞。哼，得意什么，這掌聲原本是屬于我的。
當(dāng)評(píng)委老師報(bào)出“chūqízhìshèng”時(shí)，我快速亮出了題板“出其制勝”，又得意地瞥了她一眼。只見她在題板上寫下一個(gè)“奇”字，我瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)，我錯(cuò)了，最后幾個(gè)詞，多虧有她力挽狂瀾，我們才奪得了最后的冠軍。
事后，我問(wèn)她為何有那么詞匯量時(shí)，她只是笑笑：“沒(méi)什么，多看了幾本書罷了?！笨磥?lái)，學(xué)霸不僅是實(shí)力派，還夠謙虛??！我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí)！
我們班的學(xué)霸半命題作文篇四
說(shuō)起她呢？我還真不知道該怎么寫！她呢？跟我老打不相識(shí)。但是，也跟我做了6年的老同學(xué)了。
她呢？從一年級(jí)到六年級(jí)他都留著又長(zhǎng)又長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)。他長(zhǎng)著瓜子臉。又長(zhǎng)著又亮又大的大眼。還有一張櫻桃小紅嘴。
但是，她從一年級(jí)到六年級(jí)，只要考試隨便一考就是前三名。
當(dāng)然她的優(yōu)點(diǎn)呢？不止一提，她的優(yōu)點(diǎn)是非常多的。
其實(shí)。她的好朋友也是非常多的。她有一個(gè)男閨蜜。就是劉美麗。她的好朋友呢，是很多很多。比如：繆可言，房柯佳，潘茜子，蔣詩(shī)源，黃子琪。
她的成績(jī)呢？也不值一提。是非常好的。有時(shí)候他在學(xué)校，就是在做手賬，幾乎下課，我沒(méi)有怎么學(xué)習(xí)，但是她為啥每次考試都考得非常好呢？她雖然在學(xué)校沒(méi)怎么學(xué)習(xí)，但是她在家肯定花了10倍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)吧！而且，她每次考試成績(jī)都能考到110分以上。一個(gè)班里有這樣一個(gè)學(xué)霸，也是很少見的喲。
她畫畫也畫得非常好。有一次，走過(guò)她的座位，看見她的畫，簡(jiǎn)直是不看不知道，一看嚇一跳??！
而且，她除了畫畫呢？也愛(ài)做一些手賬，每到下課，黃子琪就會(huì)來(lái)她的座位上，跟她一起做手賬，下課后，她就會(huì)把自己的所有膠帶拿出來(lái)，她的膠帶真的是多的不能再多。
而且，學(xué)校每一年的校三好，區(qū)三好，大隊(duì)委……統(tǒng)統(tǒng)都拿下來(lái)了。
這就是我們班上所謂的學(xué)霸———何豐亦。
我們班的學(xué)霸半命題作文篇五
她是我們班的同學(xué)，人稱“學(xué)霸″。這個(gè)名字可不是亂叫的，她是有“背景″的。
期中考試后，本以為“學(xué)霸″會(huì)輕松走出考場(chǎng)，本以為“學(xué)霸″會(huì)露出勝利微笑。
誰(shuí)知道，她心事重重，緊皺了眉頭，難不成“學(xué)霸″也有失誤的時(shí)候？可成績(jī)出來(lái)后，事實(shí)不是我想的那樣，卻跟我想的完全相反，本以為考得不錯(cuò)的差生考砸了，她依舊是第一名。果然學(xué)霸的氣場(chǎng)不同，“考得不好″在她身上沒(méi)有半點(diǎn)安裝的地方。
上課了，老師走到她身邊，滿臉都是“陽(yáng)光明媚”對(duì)她又贊賞又是表?yè)P(yáng)兒，走到了差生身邊立馬“晴轉(zhuǎn)大雨”外加“電閃雷鳴”?？纯矗谝幻?，你第幾名？你學(xué)的也太不踏實(shí)了，看看她……”表面批評(píng)我，暗地里也同樣是在表?yè)P(yáng)她。
頓時(shí)，一種說(shuō)不出的涌上心頭，像是嫉妒吧，還是羨慕吧！一時(shí)也說(shuō)不清楚。還是嫉妒心戰(zhàn)勝羨慕，下次一定要超過(guò)她的勁頭在心中燃燒，下次成績(jī)必然會(huì)上升，即使她還在前面，我也不氣餒。
“學(xué)霸”稱號(hào)，可不是隨便擁有的，人家把功夫下在了平時(shí)，絕不是臨時(shí)抱佛腳。
每當(dāng)那令人喜愛(ài)并忍不住上前親吻的鈴聲一響，我就飛快地跳下座位，找她出去玩，她正準(zhǔn)備離開那充滿學(xué)霸氣息的座位時(shí)，突然猛地一拍頭，興奮地說(shuō)：“英語(yǔ)老師剛布置作業(yè)，我差點(diǎn)忘寫了，哈哈！”唉，“學(xué)霸”就是這樣啊，老師的好學(xué)生、好助手；作業(yè)與學(xué)習(xí)的好朋友、好閨蜜??！
她，一個(gè)普普通通的地球上的小學(xué)生，但卻是一個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”，她身上的勤奮和堅(jiān)持都不容小覷，著實(shí)令我敬佩。
我們班的學(xué)霸半命題作文篇六
最近我家出現(xiàn)了一只蚊子，等等，說(shuō)到這里你肯定會(huì)問(wèn)：不就是一只蚊子嗎?拍死不就行了嗎?這不是一只普通的蚊子，而是蚊子中的學(xué)霸。
首先，它的體育非常好，它將我蚊帳的每一個(gè)角角落落都飛遍了，找到了蚊帳旁的那個(gè)小洞，一溜煙功夫就逃走了。你瞧，這么大一個(gè)蚊帳，對(duì)于一只蚊子來(lái)說(shuō)，想要飛遍每個(gè)角落可是個(gè)體力活，沒(méi)想到等他鉆進(jìn)來(lái)后居然還有力氣吸我的血。
其次，它的數(shù)學(xué)也很好，我睜開眼睛，第一眼看到的就是它停在蚊帳旁邊的正中間。一巴掌打過(guò)去，沒(méi)想到他還非常巧妙躲開了，還躲到了另一面正中間，天吶，它是計(jì)算過(guò)了嗎?簡(jiǎn)直沒(méi)有差一分一毫，世界上簡(jiǎn)直沒(méi)有比它更精明的蚊子了。
它還是位減肥高手呢，也不知道為什么，它居然可以從直徑1cm的小洞，非常輕松地鉆進(jìn)來(lái)，并且吸了我這么多血還是保持著那“美麗”的身材。
不過(guò)我這么愛(ài)面子，怎么可能心甘情愿敗在一只蚊子手上呢?于是我開始更加瘋狂的反擊。這下看來(lái)是真把它惹怒了，它也更加瘋狂的來(lái)吸血。才跟它戰(zhàn)斗了一天，我就已經(jīng)“傷痕累累”了。我還是跟他“結(jié)盟”吧。
沒(méi)想到它卻不買我的賬，繼續(xù)進(jìn)攻我。沒(méi)辦法，我只能靜靜的讓它吸血。最終它看我這么可憐，大笑著走了。
我們班的學(xué)霸半命題作文篇七
我們班有很多小學(xué)霸，其中有一位成了我不打不相識(shí)的好朋友，你們想知道她是誰(shuí)嗎？請(qǐng)接下看我的文章吧！
有一次我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，就聽到了一陣罵人的聲音。我連忙跑過(guò)去看，原來(lái)是我們班的班長(zhǎng)在罵一個(gè)小女生。雖然旁邊圍了很多人，但是沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)為那個(gè)小女生說(shuō)話。我看不下去了，立馬沖到她面前說(shuō)：你吼什么吼！干嘛老欺負(fù)別人！班長(zhǎng)見有人出頭了就沒(méi)有再說(shuō)話，自己離開了。我心想：不就是學(xué)習(xí)好嘛，大家都是一樣的，你又不比我多長(zhǎng)一個(gè)鼻子眼睛的，有什么了不起的。
從這件事后我就非常討厭班長(zhǎng)，甚至希望再也見不到她。幾天后的下午，我去上體育課。老師說(shuō)要400米測(cè)試，可是我體力不好，根本跑不動(dòng)，但是也只能硬著頭皮跑。跑著跑著，突然有人推了我一下，我一下子磕到了地上，膝蓋上流出了血。我抬頭一看，推我的人是那個(gè)早上的那個(gè)小女生！
我不是站在她那邊替她說(shuō)話嗎？她為什么還要害我？我的腦子里出現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題，我的表情已經(jīng)無(wú)法控制！心理除了疑問(wèn)就是委屈。
這時(shí)，有一雙手把我扶了起來(lái)。我一看仔細(xì)看，居然是班長(zhǎng)！班長(zhǎng)親切地問(wèn)我：沒(méi)事吧，要不要去醫(yī)務(wù)室看一下？我沒(méi)有回答她的問(wèn)題。她就義無(wú)反顧地把我扶到了醫(yī)務(wù)室，又跑去跟老師說(shuō)。老師通知我的爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看。
之后回到學(xué)校，我一看到班長(zhǎng)，心里就非常的懊悔，覺(jué)得之前小女生的事情可能是我誤會(huì)了她。下課后，我就跑去跟她道歉。她微笑著說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事，都是小事。班長(zhǎng)又跟我解釋了：那天那個(gè)小女生其實(shí)是在欺負(fù)人，我看不過(guò)去才出頭對(duì)她吼。
從那以后，我再也沒(méi)有和那個(gè)女生說(shuō)過(guò)話了。同時(shí)我又知道了一個(gè)道理：無(wú)論發(fā)生什么事情，都應(yīng)該了解事情的前因后果，而不是隨意的下判斷，誤會(huì)他人。這個(gè)就是我的學(xué)霸好班長(zhǎng)教我明白的！
我們班的學(xué)霸半命題作文篇八
這個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸更準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是奧數(shù)學(xué)霸，為什么呢？她的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都是保持在前十名，且面對(duì)各種數(shù)學(xué)題都是迎難而上，還唯恐題不難。自習(xí)課上，她都是首先沉浸在數(shù)學(xué)題海里暢游，自然同學(xué)們一遇到數(shù)學(xué)難題都會(huì)第一時(shí)間想起她，來(lái)尋求幫助。所以，經(jīng)常會(huì)聽到：
“哇，兩步就搞定了嘛？不敢相信?！?/p>
“還有這種解法，牛！”
“太厲害了，我要拜你為師！”
每年學(xué)校都會(huì)舉行一次“光華之星”數(shù)學(xué)比賽，今年的“光華之星”數(shù)學(xué)比賽里面出的題全是奧數(shù)題，好多同學(xué)只斷斷續(xù)續(xù)做了幾題，就已敗下陣來(lái)。而她卻全部做了，成績(jī)一下來(lái)，她竟得了整個(gè)四年級(jí)的第二名，這可把她給樂(lè)壞了！就是這么厲害呀！
想知道這三位學(xué)霸是誰(shuí)嗎？我告訴你吧，英語(yǔ)學(xué)霸是張星辰，語(yǔ)文學(xué)霸是潘玉涵，這個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸嘛，就是本寶寶——我啦！
我們班的學(xué)霸半命題作文篇九
我們班的王同學(xué)是班中公認(rèn)的學(xué)霸，也是每次的全段第一。
她相貌平平，身高中等，一頭短發(fā)，沒(méi)啥亮點(diǎn)，但她的成績(jī)卻是“高顏值”，每次考試都近100分，幾乎從沒(méi)下過(guò)95以下。因?yàn)檫@樣，每到考試時(shí)她都?xì)g呼雀躍。
語(yǔ)文課上，當(dāng)全班同學(xué)看到語(yǔ)文老師抱著一大卷試卷走來(lái)時(shí)，幾乎無(wú)不哀號(hào)，除了王同學(xué)，她的嘴角竟還有些上揚(yáng)。不出所料，全班第一仍然是她。
這些帥氣的成績(jī)不僅是源于她日常的努力，還源于她一貫較高的自我要求。
記得一次考試，看似從來(lái)不“敗”的她，竟然也下了95，考了個(gè)94。雖說(shuō)是比平時(shí)低，但還是全班第一呀。要知道，那時(shí)我也只考了92分。但王同學(xué)一向?qū)ψ约阂蠛芨撸古孔郎峡蘖似饋?lái)，“啊！我居然考這么差！我太不認(rèn)真了……”因?yàn)檫@件事，她也是出了名，別班同學(xué)也評(píng)價(jià)她為：成功的學(xué)習(xí)機(jī)器。
班上有了這樣的領(lǐng)頭羊，平均分也呈上升趨勢(shì)，好多同學(xué)佩服她，自愧不如，就開始努力了。
我們班的學(xué)霸半命題作文篇十
每個(gè)班都會(huì)有一些傳奇人物，我們班當(dāng)然也不例外，接下來(lái)就讓我來(lái)介紹我們班的三大學(xué)霸吧。
剛進(jìn)初中時(shí)，我們班每個(gè)同學(xué)都是在同一起跑線上，可通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，和私底下的不懈努力，這三大人物脫穎而出。
在我們班問(wèn)鼎第一寶座的數(shù)學(xué)課代表——鄧桓，可謂休息和學(xué)習(xí)集于一體的學(xué)神。我對(duì)他的第一印象是一個(gè)嬌弱的男生，可沒(méi)想到那瘦小的身體里有一股巨大的力量。他的鼻梁上掛著一副眼鏡，讓人看起來(lái)就像是一個(gè)不問(wèn)世事的書生，可恰恰相反的是學(xué)神也會(huì)有跟同伴追逐打鬧的時(shí)候。每到下課后都會(huì)在走廊上看見他和幾個(gè)同學(xué)追逐的場(chǎng)面。他的腦袋里不知道裝了什么莫名的芯片，每當(dāng)老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)他都會(huì)不假思索的脫口而出，可真讓班上的同學(xué)羨慕嫉妒恨呀！
名列前茅的風(fēng)趣人物——張瑾葳，可謂是寫得出一手好字，交得上一份成績(jī)。你去看他的本子滿滿的形體字，他的一手字成了他最具有特色的標(biāo)簽。他也和鄧桓一樣，下課之后在走廊上必定會(huì)看到他們的身影，這可都是他們表面上休息玩耍的樣子，你們可別被他們的外表所迷惑，誰(shuí)知道他們?cè)谒降紫赂冻龆嗌倥?，上課時(shí)的專心致志，回家后的練習(xí)題可都是他們能考出好成績(jī)的前兆。
名列第三的是一位聰慧的女生——梁瀟檬，可謂是集美貌與智慧于一身的女生。她的書本上處處都是娟秀的字跡，讓人看得眼紅。下課時(shí)她都會(huì)來(lái)到我的課桌前找我玩，給人一種不是學(xué)霸的拒人于千里之外，而是平易近人的一個(gè)好朋友，她可是我們班女生學(xué)習(xí)上的榜樣，德智體美勞樣樣發(fā)展的三好少年！
三大學(xué)霸云集可謂是給我們?cè)鎏砹撕艽蟮膭?dòng)力，在成績(jī)上你追我趕，下課后還是很好的伙伴，這樣數(shù)一數(shù)二的好榜樣可不能失去??！
我們班的學(xué)霸半命題作文篇十一
王明是我們班的學(xué)霸，也是我們年級(jí)的學(xué)霸。
從一年級(jí)開始，我們就是一個(gè)班級(jí)的同學(xué)。只是在大家的記憶中，王明是一個(gè)不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)?？煽呻S著年級(jí)的增長(zhǎng)，王明的成績(jī)確實(shí)剛剛的好啊！
自從上了四年級(jí)以后，期中考試回來(lái)，老師的臉上洋溢著美美的笑容，“同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，我們班的王明被評(píng)為市里的三好學(xué)生。不僅是品學(xué)兼優(yōu)，她的考試成績(jī)是大滿貫！”老師說(shuō)。
“大滿貫”這個(gè)詞我記得看比賽的結(jié)果，比賽各項(xiàng)都是第一。而這個(gè)詞語(yǔ)竟然從老師的口里說(shuō)出來(lái)。接著老師讀考試成績(jī)，原來(lái)他每科的成績(jī)都是滿分啊！我好希望給他找出缺點(diǎn)，好希望是老師判卷的時(shí)候有遺漏，可，徒勞了，我們的敬佩之情油然而生。
以后只要是考試，成績(jī)都是復(fù)制的，期中考試年級(jí)第一，期末考試年級(jí)第一……這次的期末考試，聽老師說(shuō)，監(jiān)考老師把他每科的考試卷紙都裝訂在第一頁(yè)上，判卷的時(shí)候，奇跡又發(fā)生了，五科，五科啊，每科都是滿分的成績(jī)。連校長(zhǎng)，科教主任都認(rèn)真的檢查了他的卷紙。滿分！
大家對(duì)他的成績(jī)簡(jiǎn)直就是膜拜。因?yàn)楹退峭瑢W(xué)，所以，也了解了他的平時(shí)生活，他是一個(gè)做事認(rèn)真靈活的人，不認(rèn)同死里，當(dāng)然，有的時(shí)候也能夠舉一反三。每次老師的課上，總能聽到他不同的見解。所以，課堂上的他也是活潑的。
課后的操場(chǎng)上，他和我們一樣，嬉笑，游戲，踢球，瘋跑?？桑麨槭裁磿?huì)在同樣的時(shí)間學(xué)得這么好呢？我們不約而同的回答“他就是為學(xué)習(xí)而生的！”
當(dāng)老師把成績(jī)發(fā)給我們的時(shí)候，我們不是看自己的成績(jī)，在名次里找第一名，大滿貫：王明。
學(xué)霸，我們服你了！
我們班的學(xué)霸半命題作文篇十二
我家共有三口人，爸爸媽媽和我，其中有一個(gè)人被稱作“學(xué)霸”。也許你會(huì)猜是我，因?yàn)槲覀兗揖臀乙粋€(gè)學(xué)生?？墒?，我要遺憾地告訴你，“學(xué)霸”另有其人，那就是我的老媽。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)上粗心大意或者成績(jī)不理想時(shí)，老媽就會(huì)在一旁“炫耀”自己，說(shuō)她小時(shí)候是個(gè)“學(xué)霸”。雖然她說(shuō)的這些無(wú)從考證，但是，從我記事起，她的勤學(xué)好問(wèn)我是親眼目睹的。
我六歲那年，老媽有三個(gè)多月沒(méi)在家。原來(lái)，她去參加注冊(cè)造價(jià)工程師培訓(xùn)了。老媽回來(lái)后，白天上班，晚上在家復(fù)習(xí)功課。有一次，我夜里起床上廁所，發(fā)現(xiàn)書房亮著燈，走近一瞧，老媽正端坐在書桌前，寫寫算算，神情很專注。我望了望墻上的時(shí)鐘，哇，都凌晨一點(diǎn)多了！老媽學(xué)習(xí)真努力?。?/p>
功夫不負(fù)有心人，老媽順利通過(guò)了考試。成績(jī)公布那天，她笑得合不攏嘴。我也為她感到高興，據(jù)說(shuō)這種考試的通過(guò)率只有3%。后來(lái)，老媽繼續(xù)發(fā)揮“學(xué)霸”精神，考取了中國(guó)人民大學(xué)的在職研究生。而且，她這個(gè)“大學(xué)生”課余還“遙控”指導(dǎo)我這個(gè)“小學(xué)生”呢。
期中考試結(jié)束了，看著數(shù)學(xué)卷子上的98分，我有一點(diǎn)兒忐忑，因?yàn)椤皩W(xué)霸”老媽要求我必須考100分。她認(rèn)為數(shù)學(xué)考試考滿分是不成問(wèn)題的?；氐郊?，老媽果然給我上了一堂“思想政治課”。
雖然老媽對(duì)我要求很高，但我從沒(méi)生過(guò)她的氣，因?yàn)樗偸且陨碜鲃t，講的話也很有道理。我要向老媽學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也當(dāng)個(gè)神氣的“學(xué)霸”。
我們班的學(xué)霸半命題作文篇十三
每個(gè)班上都有一位好學(xué)的同學(xué)。我們班也不例外。他的成績(jī)最高。不得不說(shuō)他是個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸。
他那小小的鼻梁上架著精致的眼鏡。厚厚的嘴唇上有愛(ài)笑的臉龐顯得十分帥氣。那滿腦子豐富的知識(shí)就是他在課上課下積累的結(jié)果。
課堂上。他的手常常高高舉起。每次回答問(wèn)題總是很完美。上周英語(yǔ)課。老師讓同學(xué)到講臺(tái)上講時(shí)間的問(wèn)題。同學(xué)們你看看我，我看看你。誰(shuí)都不敢上去講。這時(shí)有一個(gè)人站了起來(lái)。那不是學(xué)霸嗎？只見他堅(jiān)定地走到講臺(tái)上，昂首挺胸。振振有詞的把整個(gè)問(wèn)題講解的明明白白。我們想起了熱烈的掌?？梢娝闹R(shí)多么豐富，就像浩瀚的大海一樣取之不盡，用之不完。
他不僅在課堂上好學(xué)，在課下更是如此。
在一個(gè)植物都被太陽(yáng)曬枯萎的下午，我們做完大課間上樓后，同學(xué)們都懶洋洋地趴在桌子上動(dòng)都不想動(dòng)，突然一個(gè)認(rèn)真看書的背影把我的目光吸引了過(guò)去，沒(méi)錯(cuò)，那就是學(xué)霸。他絲毫不顧當(dāng)時(shí)的炎熱在那兒專心致志的看書?？粗诳粗渌?，我知道他成績(jī)?yōu)槭裁疵星懊├病Ｒ驗(yàn)樗ゾo時(shí)間。這時(shí)許多同學(xué)也都在看書，看來(lái)他的感染力真的很。
天才只需要1%的靈感和99%的汗水。但只有個(gè)別人知道汗水的艱辛。他卻堅(jiān)持了下來(lái)。他就是我們班的學(xué)霸。
我們班的學(xué)霸半命題作文篇十四
“當(dāng)當(dāng)哐！”籃球場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣響聲。不消說(shuō)——絕對(duì)又是班上的運(yùn)動(dòng)健將兼學(xué)霸——鄧興，在潮水般的歡呼聲中，又投進(jìn)了一個(gè)三分球。
鄧興酷愛(ài)籃球在班上可是出了名的。但倒霉的是，他卻偏偏“生”在我們班，因?yàn)榘嘁?guī)第一條就是——不許帶球。
晴天打球，老師也就對(duì)他睜一只眼，閉一只眼罷了，可鄧興在雨天也要傻乎乎地跑去打球。有一天下雨，課間，他神不知鬼不覺(jué)地抱起球，就沖進(jìn)雨里，興致勃勃地運(yùn)球、投籃、扣籃。以致于渾身濕透了都不知道。當(dāng)他水淋淋地趕回教室時(shí)，大家看著他先是一愣，隨后全班一齊哄堂大笑起來(lái)。唉，作文你說(shuō)他傻不傻？果然，這不第二天就感冒了。
在學(xué)習(xí)上，他更是有一股熱情的“傻勁”。有一次，老師淺談了一下勾股定理，當(dāng)時(shí)早已下課，大家都不耐煩了?？伞吧祵W(xué)霸”竟然不停地追問(wèn)著老師“為什么”。大家都笑他傻，可他卻不然，還笑了起來(lái)。
直到一學(xué)期一度的數(shù)學(xué)競(jìng)賽來(lái)了，我們才知道他這樣做的原因。一般不難的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，這回卻拿了個(gè)勾股定理題作為壓軸。果然，只有鄧興做對(duì)了。也因此，他榮獲了二等獎(jiǎng)，我們望著他那高興的樣子，由衷地為他豎起了大拇指。
這就是我們班的“傻”學(xué)霸。我可真佩服他那股“傻”勁兒。
我們班的學(xué)霸半命題作文篇十五
我們四班什么奇人都有，有吃貨，有調(diào)皮鬼，有“傻子”，有學(xué)霸，我們四班的學(xué)霸就是曾涵墨了。
曾涵墨小小的140厘米高，短短的頭發(fā)，又清爽又干練，小小的眼睛，悄悄的小嘴，可小小的身體里，她正纏著她大大的知識(shí)全班人都稱——學(xué)霸。
叮鈴鈴，上課了，曾涵墨回到了座位上，什么課？是數(shù)學(xué)課。全班都吵轟轟的，你說(shuō)一句，我接一句的，只有曾涵墨安靜的看書等待著老師，沒(méi)一會(huì)兒，老師來(lái)了，大吼了一聲：“別吵了，安靜！全班肅靜下來(lái)。老師先出了一道題目，在我們這些人眼里就是一堆亂碼，毫無(wú)頭緒，薛老師說(shuō)有誰(shuí)會(huì)這道題嗎？我們轉(zhuǎn)頭看向曾涵墨，他嘴中念念有詞，忽然，他舉起了手說(shuō)我會(huì)，老師有點(diǎn)不信說(shuō)：那你來(lái)回答！“曾涵墨胸有成竹的站起來(lái)，一步一步把題目解在了黑板上，好了，”曾涵墨說(shuō)，底下的同學(xué)木都目瞪口呆，經(jīng)過(guò)老師的批改，完全正確，太厲害了。
下課了，曾涵墨對(duì)后面的人說(shuō)收“作業(yè)了”，他改作業(yè)時(shí)很慢，恨不得，把答案揪下來(lái)看一遍，可她改卷時(shí)又一點(diǎn)不手軟，看見有錯(cuò)就反手一個(gè)大紅叉，如果你學(xué)習(xí)不怎么樣，試卷又碰到了他，那恭喜你了，你恐怕會(huì)因?yàn)樗壑械男〖?xì)節(jié)而合格不了！
哦，學(xué)霸還有一個(gè)特點(diǎn)，就是有點(diǎn)小吃貨的樣子，有一次我?guī)Я艘话灨扇W(xué)校，想餓的時(shí)候吃，剛打開包裝，一個(gè)小黑影竄過(guò)去，原來(lái)是曾涵墨，她伸出小手，仿佛三天沒(méi)吃飯一樣，可憐巴巴的盯著我說(shuō)，給我來(lái)一點(diǎn)吧，你要是不給他，他絕不會(huì)動(dòng)一步，仿佛腳上糊了水泥一樣定在那里，直到你實(shí)在耗不過(guò)他了，給他一點(diǎn)后，他就心滿意足的走了。
這就是我們四班的，既聰明，又有點(diǎn)小貪吃的學(xué)霸曾涵墨，你若是想和他比試比試就來(lái)，我們五年四班，到時(shí)候可別輸?shù)镁猓耪J(rèn)識(shí)到他有多厲害哦。
我們班的學(xué)霸半命題作文篇十六
夏日，熾熱的太陽(yáng)在碧空如洗的天空中發(fā)出強(qiáng)大的力量。樹上的知了嗡嗡鳴叫?？諝庵新沃鵁岬淖阚E，使人不得聲聲叫熱。班級(jí)里有三分之二的人拿著小風(fēng)扇散熱，其余的同學(xué)手拿書一邊扇一邊聽課。唯獨(dú)她獨(dú)一無(wú)二。烏黑的頭發(fā)里夾著一絲白發(fā)，額頭時(shí)不時(shí)流出黃豆般的汗水，打濕了校服。但她只是用手輕輕地擦了一下汗水，擦完后繼續(xù)專心致志的聽課。
這位同學(xué)就是我們班的遠(yuǎn)近聞名的學(xué)霸 朱樂(lè)怡。
從我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)，她的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的成績(jī)都是遙遙領(lǐng)先 排名從來(lái)都不下于前五名。沒(méi)有努力，哪會(huì)有成功呢！朱樂(lè)怡媽媽說(shuō)，她寫完作業(yè)并沒(méi)有像我們?nèi)鐾染团苋ネ?。而是在做關(guān)于主科的練習(xí)題，做完后還復(fù)習(xí)1 10冊(cè)的英語(yǔ)單詞，更讓人驚訝的是她每天還得背默20個(gè)單詞。
這20個(gè)單詞雖然是之前學(xué)過(guò)的，但學(xué)過(guò)了那么久必定也會(huì)忘，也就是說(shuō)每天等于再背陌生的20個(gè)單詞哦！而且還要熟。噢不！我想常人是不可能做到的。但她做到了！讓我不禁想起句話 寶劍鋒從磨利出，梅花香出苦寒來(lái)。
朱樂(lè)怡雖然是學(xué)霸，但是也不會(huì)瞧不起我們這些 學(xué)渣 。
記得上個(gè)學(xué)期末，我因家有事不能來(lái)拿獎(jiǎng)狀和寒假作業(yè)，我請(qǐng)她幫忙時(shí)，她二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了這事。而且還說(shuō)到做到了。
這就是學(xué)霸 我們可愛(ài)的樂(lè)毛。
我們班的學(xué)霸半命題作文篇十七
她是我們班上最有權(quán)威的人；她是我們班上最有威信的人；她，同時(shí)也是我們班上成績(jī)數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸，若問(wèn)我，她是誰(shuí)？且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
一絲不茍的頭發(fā)，月牙兒似的眉毛，一對(duì)漆黑而深邃的眼眸，高挺的鼻梁，嘴角總帶著一絲淡淡的笑意，這就是她。
她是我們班的班長(zhǎng)。雖然一開始是班主任獨(dú)斷專行，將她推上班長(zhǎng)的寶座，不過(guò)現(xiàn)在卻是人心所向，我曾和她同桌過(guò)一段時(shí)間，我常常能看見她與人講話時(shí)的淺淺笑意。八顆牙，一顆不多，一顆不少，像是受過(guò)專業(yè)的微笑訓(xùn)練，讓人總有一種親切感。她笑的時(shí)候，兩只眼睛就會(huì)呈月牙形，讓別人也忍不住跟著她一起笑，這就是笑起來(lái)的她。
她做事總是一絲不茍。記得，那時(shí)老師讓我們討論講義時(shí)，她總是會(huì)先向我們?cè)儐?wèn)一番，將大家的答案都融匯一起。她是一個(gè)很好的傾聽者，總是等我們把話說(shuō)完，再表達(dá)她的意見。遇到難題時(shí)，她總是先把眉頭一皺，細(xì)心地與其他人討論。有些題目她即使做了會(huì)對(duì)，她也認(rèn)真聽老師或同學(xué)們講，記下自己遺漏的點(diǎn)。這就是尊重同學(xué)的她
她做事不溫不火，不急不躁，十分有條理，仿佛是地震、火災(zāi)都沒(méi)有她手中的這件事重要。午后的驕陽(yáng)，甚是懶惰地投下了樹葉的影子在她的課桌上。風(fēng)吹動(dòng)樹葉，樹影便在她的桌上來(lái)回跳動(dòng)，像極了頑皮的孩子。但她似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有被打擾到，仍是一筆一劃書寫著題目。有時(shí)，她也會(huì)向窗外看去，看樹葉搖曳，聽鳥兒鳴叫。這就是她的休息方式了。坐在她旁邊，整個(gè)人都靜下來(lái)了，時(shí)間仿佛變得特別慷慨。在她旁邊我感受到了一種寧?kù)o平和的心態(tài)。她上課時(shí)，目光就像探測(cè)儀，能準(zhǔn)確地看到老師背后的屏幕上的知識(shí)點(diǎn)，并記錄，耳朵也是時(shí)刻聽著老師的話語(yǔ)，一有關(guān)于所學(xué)的知識(shí)，就能看見筆桿揮動(dòng)下的小步舞曲，這就是認(rèn)真聽課的她。
你可能怎么也想不到，她也是一個(gè)追星族。她也把自己偶像的照片貼在桌壁上，像是鼓勵(lì)自己，也像是提醒自己，該學(xué)習(xí)了，這就是追星且正能量的她。
她這個(gè)學(xué)霸太強(qiáng)大，堪稱全能?？墒窃诠怩r亮麗的背后，我們卻忘了她也是一個(gè)普通人，她也是只是在別人在玩時(shí)，認(rèn)真做事，一步一個(gè)腳印地完成好每一件事。其實(shí)學(xué)霸和普通人差不多，只是學(xué)霸愿意比你花更多的精力去學(xué)習(xí)而已。這就是默默努力的她。
說(shuō)了那么多，你肯定已經(jīng)猜到了她是誰(shuí)了吧。她就是我們敬愛(ài)的班長(zhǎng)吳藝涵。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不在和她同桌了，但她身上的那種平和、安靜的樣子，讓我久久不能忘懷。
我們班的學(xué)霸半命題作文篇十八
說(shuō)道學(xué)霸這個(gè)詞語(yǔ)，大家首先會(huì)想到那些每次考試總考第一名的人。在每個(gè)的心中，都有著那么一個(gè)學(xué)霸，在我們年級(jí)的心中，乃至整個(gè)學(xué)校的老師心中，我們大家最最公認(rèn)的學(xué)霸，就是馬一卜。
公認(rèn)嬌氣女
我清楚的記得，就在三年級(jí)的某一個(gè)課間，我們都在發(fā)作業(yè)，突然，全班的人都圍到了馬一卜的周圍，因?yàn)樗蘖?，我們都急切的?wèn)她怎么了，只見她吸了幾下鼻子：“我……我的……手……手給……給……作業(yè)……作業(yè)后面的書釘……釘擦……擦破了！”
原本一句僅需幾秒鐘時(shí)間就能說(shuō)完的話，馬一卜給說(shuō)了十幾秒！但這卻絲毫不影響大家對(duì)她的關(guān)心，我們趕緊捧起她的手看看情況，她哭的連手都在擅抖著，我本以為都已經(jīng)有多么嚴(yán)重了，看誰(shuí)知——僅僅擦破了一層皮！大家不約而同的發(fā)出了唏噓的聲音，大家都說(shuō)馬一卜實(shí)在是太嬌氣了。原本宣化的人群一哄而散。
去年暑假，我和劉奕希一起去馬一卜家玩。我倆敲了好幾下門，卻沒(méi)人理我們，我又大聲喊著“馬一卜！馬一卜！”終于，我們聽到了點(diǎn)兒動(dòng)靜，她慢吞吞的把門打開，她一只手開門，一只手拿著《書蟲》。兩只眼睛直盯著書，我和劉奕希都張大了嘴巴，驚訝的看著她。
走進(jìn)客廳，我被一塊用彩色粉筆寫字的小黑板所吸引。最上面用大號(hào)字體寫著“寒假計(jì)劃”，下面就是她的計(jì)劃了，什么每天學(xué)習(xí)新概念了，什么每天堅(jiān)持讀《書蟲》了等等，看的我頭頂滿天星！
時(shí)光荏苒，一眨眼間幾年過(guò)去了，馬一卜現(xiàn)在還和以前一樣是全級(jí)公認(rèn)的嬌氣女，全級(jí)公認(rèn)的學(xué)霸，她是如此的可愛(ài)，如此的嬌氣，如此的令人敬佩，如此的堅(jiān)持！
我們班的學(xué)霸半命題作文篇十九
他是我們班的學(xué)霸，每逢考試必拿第一。但他并不是一個(gè)只會(huì)讀死書的人。學(xué)校一舉行藝術(shù)節(jié)，他就會(huì)成為全校的焦點(diǎn)。只要文房四寶一上，他提筆就能寫。寫出來(lái)的字或穩(wěn)如泰山，或矯若驚龍，我們都尊稱他為“書法家”。
一提起他，我們就會(huì)想到那封亮閃閃的十級(jí)證書，想到舞臺(tái)上的光鮮亮麗，想到平時(shí)的筆走龍蛇。但他自己卻很不服氣，經(jīng)常跟我們講他以前的故事。
他從五歲就開始學(xué)書法，至今已有七年了，起初他只是覺(jué)得新奇好玩，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)書法的恐怖，他每天都要在家里練習(xí)一兩個(gè)小時(shí)。試想一下，一個(gè)還未上小學(xué)的孩子，這得有多強(qiáng)的毅力與決心。
當(dāng)天氣溫暖，晴空萬(wàn)里的時(shí)候，別的小孩在屋外玩耍，他在練字；當(dāng)天氣寒冷，大雨傾盆的時(shí)候，別的孩子在房里看電視，他也在練字。他經(jīng)常練字時(shí)聽到窗外傳來(lái)的嬉戲聲，那真是最痛苦的時(shí)候，他常常打趣道：“那時(shí)寫砸了還得重寫，真不是人過(guò)的生活?！笨删褪沁@常人無(wú)法忍受的折磨，成就了眼前大名鼎鼎的“書法家”。
記得去年年關(guān)，社區(qū)舉辦寫春聯(lián)的活動(dòng)，他果斷地報(bào)了名。第二天一大早他就到了，立馬提筆開寫。圍觀的人很多，寒風(fēng)呼嘯，吹得樹枝“嘩嘩”的響，不少人都戴上了圍巾、手套，但他一動(dòng)不動(dòng)，仿佛完全沉浸在自己世界里了。他的筆一會(huì)兒快速擺動(dòng)，寫得宏偉大氣；一會(huì)兒又工筆細(xì)描，寫得小巧精致。每寫完一個(gè)字，人們就會(huì)發(fā)出一聲贊嘆。時(shí)間在他的筆下似乎變快了，一上午下來(lái)，他竟毫無(wú)知覺(jué)，卻已汗流浹背。
對(duì)他而言，練字的過(guò)程仍是枯燥的、困難重重的。有一次放學(xué)，突然下起了傾盆大雨，他慌忙撐起傘往家跑。走著走著，他發(fā)現(xiàn)了一朵粉紅色的不知名的小花，在水的世界中那樣顯眼。它那樣小，小到一滴水就能把他壓彎腰。但這小小的生命卻有一種令人驚奇的韌性，總能在豆大的雨珠中重新挺直自己的腰桿。
他說(shuō)，這一幕帶給了他無(wú)限的勇氣與希望?！瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后。”他要一直寫下去，用筆描繪出人生的陽(yáng)光與彩虹。
我們班的學(xué)霸半命題作文篇二十
昨天，和媽媽聊起了小學(xué)時(shí)的同學(xué)，自然少不了當(dāng)時(shí)最出色的那個(gè)，也不知道她現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎么樣。
我覺(jué)得小學(xué)時(shí)我和她成績(jī)也差不多，但是她明顯更受老師的偏愛(ài)。當(dāng)時(shí)，她就是天上的太陽(yáng)，光芒四射。我們，只能算顆星星。
初中，卻沒(méi)了她的消息，我只偶爾聽和她同班的另一個(gè)同學(xué)提到，成績(jī)明顯不是最好的。太陽(yáng)，沒(méi)能一直燦爛下去。
又和媽媽說(shuō)了許多，媽媽告誡我說(shuō)：人生是場(chǎng)‘馬拉松’，比的是耐力，不要因?yàn)橐粫r(shí)的領(lǐng)跑而驕傲！聊到了老師口中的孩子，當(dāng)時(shí)聽到的有多少。九班的g同學(xué)，十班的a同學(xué)，12班的f同學(xué)，13班的z同學(xué)嗯，還有我背書一般的流利地倒出了一大堆，老師口中別的班的學(xué)霸。媽媽又讓我看現(xiàn)在年級(jí)前30的名單，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，只有三個(gè)是我剛才說(shuō)的人。
媽媽又問(wèn)我年級(jí)第一的l同學(xué)，你還跟她玩過(guò)呢，小學(xué)聽過(guò)嗎？我搖頭。真的，太多沒(méi)聽到的人了。他們，都是我不曾聽聞的學(xué)霸。
媽媽去做飯了，只剩我自己思考，思考學(xué)霸。離我最近的，我們七班八班的；離我遠(yuǎn)的，全年級(jí)的，全市的忽然，又想起了那個(gè)同學(xué)，想起了唯一和她相提并論的那次。那天，我欣喜若狂，激動(dòng)不已。
我算個(gè)小學(xué)霸吧？勉強(qiáng)算吧。至少有人這么說(shuō)我的呢。同桌、小白他們的成績(jī)也很好，卻說(shuō)我是學(xué)霸；一個(gè)輔導(dǎo)班的同學(xué)，說(shuō)我是妥妥的學(xué)霸。其實(shí)，學(xué)霸的稱呼是我從小學(xué)就一直渴望的，總也夠不到。初中，我好像只是一跳，就夠到了這個(gè)稱呼。但是我又能做多久？
不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸放寒假。嘻嘻，不想了，我要在寒假深造一下，至少不枉費(fèi)現(xiàn)在學(xué)霸的頭銜！
我們班的學(xué)霸半命題作文篇二十一
“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”。我們班就有一個(gè)聰明的男生，他是班里的學(xué)霸——張耀輝。
他長(zhǎng)得高高瘦瘦的，有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，而且既善良帥氣，又熱愛(ài)班集體。
我們的張耀輝還真是個(gè)學(xué)霸。我發(fā)現(xiàn)他有一些特點(diǎn)。上課時(shí)，他時(shí)刻坐得挺拔端正。老師講課時(shí)，他注意力集中，整節(jié)課都全神貫注。老師提問(wèn)題時(shí)，他先會(huì)認(rèn)真思考，接著一下子就能把正確的答案一字不漏地回答出來(lái)。每次考試，他總能拿到非常好的成績(jī)，穩(wěn)定名列年級(jí)前茅。他真是一個(gè)厲害的學(xué)霸！
張耀輝還是一位書寫大王。每當(dāng)他聽讀寫字的時(shí)候，他都能熟練正確地寫出來(lái)。而他的字體總讓我情不自禁地由衷贊美一翻，難怪班會(huì)的主題都由他寫的。我很欣賞他端正的字體，有一天我終于忍不住向他討教練一手好字的辦法。他非常禮貌地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，只要寫字的時(shí)候氣定神閑，專心致志，加上勤加練習(xí)，你也可以練出一手好字”。哦，原來(lái)他是有方法和付出才有這樣的成果。
張耀輝不單是學(xué)霸和書寫大王，他還是我們班里的好班長(zhǎng)。每次課間排隊(duì)時(shí)，他會(huì)大聲地喊：“立正！”我們便異口同聲地喊“一二”。這時(shí)他會(huì)給我們一個(gè)贊美的微笑。
雖說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，但張耀輝卻是“十全十美”的。我要好好地向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)像他一樣的學(xué)霸。
我們班的學(xué)霸半命題作文篇二十二
在我們班有這樣一群人，學(xué)習(xí)很好，但是非常高傲，常常因?yàn)樽砸詾槭嵌[出些笑話。她們就是我們班出了名的“學(xué)霸”組合。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)她們?cè)谖覀儼喟l(fā)生過(guò)的囧事吧。
一號(hào)人物是李西。有一次，我們剛考完試，課間的時(shí)候，大家都在討論考試中的那道思考題。我考試的時(shí)候因?yàn)橄劝哑渌念}目做完了，所以剩下的時(shí)間就一直在想那道思考題，可是我想了好久卻沒(méi)有想出來(lái)，還剩幾分鐘時(shí)間的時(shí)候，我不想空著，隨便做做就交上去了。我不知道自己做的對(duì)不對(duì)，就問(wèn)了李西。
因?yàn)樗綍r(shí)學(xué)習(xí)非常好，所以我覺(jué)得她應(yīng)該能做對(duì)?？墒撬f(shuō)出來(lái)的方法和我的完全不同。她說(shuō)完還加了一句：“這次考試不說(shuō)其它的題會(huì)不會(huì)對(duì)，這題思考題我肯定會(huì)做對(duì)的?！闭娌焕⑹菍W(xué)霸兼高傲組合的人?。】墒钱?dāng)老師在念李西的試卷分?jǐn)?shù)時(shí)，她只考了90分。她疑惑不解，自己明明認(rèn)真檢查了，為什么會(huì)被扣掉10分呢？老師告訴她說(shuō)：“太可惜了，其它的題都做對(duì)了，就是那題思考題，分全部都被扣了?！倍畹轿业姆?jǐn)?shù)時(shí)，我卻是98分。李西聽了，用滿臉嫉妒的表情看著我，因?yàn)樗姆謹(jǐn)?shù)比我低，所以學(xué)霸也高傲不起來(lái)了。
二號(hào)人物是王萍。說(shuō)她是學(xué)霸，因?yàn)樗看嗡荚嚩紱](méi)有下過(guò)95分，所以她可是我們班的優(yōu)秀學(xué)生噢！但是高傲卻使她退步了。有一次，老師一邊發(fā)課堂作業(yè)，一邊說(shuō)：“誰(shuí)要是做的全對(duì)，就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)?！备甙恋乃龑?duì)全班同學(xué)說(shuō)：“這次我肯定能做得全對(duì)?！闭f(shuō)完還得意洋洋的笑了起來(lái)?？墒钱?dāng)老師在念全對(duì)同學(xué)的名單時(shí)，卻沒(méi)有她的名字。那是因?yàn)樵谧鲱}的時(shí)候，過(guò)于自信以為自己會(huì)做全對(duì)的，往往會(huì)做得不好。畢竟“驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步”嘛！
三號(hào)人物是張艷，她學(xué)習(xí)也同樣好，可是卻因?yàn)樗母甙粒顾チ嗽S多朋友。有一次，剛參加完數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我們的心情都很不好，因?yàn)楫吘故菙?shù)學(xué)競(jìng)賽嘛，題目很難，所以大家都不怎么會(huì)做。張艷卻說(shuō)：“你們這些傻子，肯定考不到高分，而我就不同了，我學(xué)習(xí)可是很好的。”這句話搞得好像我們班的人全是傻子，就她一個(gè)人聰明一樣。聽了這句話大家都很生氣，誰(shuí)也不愿和她玩了。
我們班這個(gè)學(xué)霸兼高傲組合可是出了很多洋相哦！但我相信，只要她們改掉高傲的毛病，謙虛好學(xué)，就一定能成為我們班里真正的學(xué)霸組合。
我們班的學(xué)霸半命題作文篇二十三
一副黑色鑲框的黑絲眼鏡，一身淡藍(lán)色的校服，一雙深邃頗顯銳利的雙眸，一個(gè)無(wú)與倫比的超級(jí)大腦，一張生人勿近的冷臉成為當(dāng)今社會(huì)學(xué)生對(duì)學(xué)霸的判斷標(biāo)準(zhǔn)，如果你要是認(rèn)為我們班的學(xué)霸也是如此的話，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我只想說(shuō)高冷、勿擾、犀利等學(xué)霸的代名詞完全和1加1等于3一樣懸。
她，年級(jí)中的佼佼者，自身帶著無(wú)數(shù)閃光圈，成績(jī)始終名列前茅，是一個(gè)比真金還真的36k純學(xué)霸。但是，你會(huì)相信一個(gè)學(xué)霸是一個(gè)馬大哈嗎？你會(huì)相信學(xué)霸是一個(gè)手里拿著筆，然后全世界找筆的人嗎？沒(méi)錯(cuò)! 這事還真有。此事故懸，然非比尋常，卻往復(fù)耳。
如果你有幸進(jìn)入我們班級(jí)你將會(huì)看到這樣的景象----一個(gè)身高一米五五的女孩拿著一支粉紅色的卡通鉛筆到處像猴子一樣上躥下跳，神情慌張，如果你更有幸的話，你將會(huì)被她不幸發(fā)現(xiàn)，然后她將會(huì)像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣問(wèn)你”你有看到一只粉紅色的船筆嗎？長(zhǎng)長(zhǎng)的----對(duì)了，是這么大——“說(shuō)著，她舉起手中的筆向你描繪船筆的具體形狀，恍然間她又看到手中的筆，隨即一愣，開心的說(shuō)：”天啊，我找到它了——“我想，哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸也不會(huì)這么歡喜。
類似這樣的鬧劇層出不窮，更有一次她甚至忘了老師教給她的任務(wù)。
記得有一次校領(lǐng)導(dǎo)要檢查板報(bào)，眼看著時(shí)間已到，然而負(fù)責(zé)主畫的她竟然忘記了有這樣一茬事，當(dāng)她想起時(shí)，只有幾分鐘了，只見她像一只開了掛的火箭光速?zèng)_向黑板，用不到幾分鐘的時(shí)間完成了板報(bào)，板報(bào)雖然不是很出色，但是完全不像是幾分鐘內(nèi)所做，在眾人驚的連下巴也要掉下來(lái)的時(shí)候，只能默默的豎起了大拇指，紛紛點(diǎn)贊——冒昧問(wèn)一句，能申請(qǐng)迪斯尼世界紀(jì)錄嗎？
大家都認(rèn)為，學(xué)吧如此學(xué)霸，唯一的缺點(diǎn)就是粗心大意，就像美玉上的一點(diǎn)小瑕疵，無(wú)論多小都會(huì)讓它從此不再完美，但是從某種意義上來(lái)說(shuō)，馬大哈的性格也正是她的優(yōu)點(diǎn)所在，無(wú)論發(fā)生任何事情，任何情況，她都呵呵一笑，讓人說(shuō)不出話來(lái)，憑此她比別人更灑脫，更陽(yáng)光，更快樂(lè)。
“學(xué)霸，你的夢(mèng)想是什么呢？”
“呵呵，世界這么大，我想去看看?！?/p>
我們班的學(xué)霸半命題作文篇二十四
一看這樣的敘述方式，我就知道一定是家濠的文章。
家濠的文字最大的特點(diǎn)就是如實(shí)再現(xiàn)原生態(tài)，具有他獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格。
家濠特別擅長(zhǎng)把場(chǎng)面逼真地再現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)感極強(qiáng)。
在這篇習(xí)作里，家濠寫了兩個(gè)場(chǎng)面，一是同學(xué)向?qū)W霸請(qǐng)教難題的場(chǎng)面，另一個(gè)是學(xué)霸在課堂搶話的場(chǎng)面，這兩個(gè)場(chǎng)面通過(guò)動(dòng)作和對(duì)話來(lái)推進(jìn)，巧妙地揭示了人物特點(diǎn)。
_記得有一次下課了，我和幾個(gè)伙伴在玩板手腕。_這個(gè)場(chǎng)面描寫起到了烘托的作用。學(xué)霸下課不是在玩，而是在幫助一個(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué)，可見學(xué)霸是樂(lè)于助人的。
_說(shuō)來(lái)說(shuō)去，就像菜市場(chǎng)里的阿姨，在賣著新鮮的蔬菜。_這個(gè)類比寫得很有意思，表現(xiàn)出學(xué)霸和那個(gè)同學(xué)爭(zhēng)論問(wèn)題的激烈場(chǎng)面和投入程度。
又有同學(xué)去問(wèn)學(xué)霸問(wèn)題，學(xué)霸_沉思了一分鐘_,表現(xiàn)出學(xué)霸認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣。
_學(xué)霸‘_嗖’得一聲跳了起來(lái)，把他們嚇了一跳！_特別有現(xiàn)場(chǎng)感，惟妙惟肖地再現(xiàn)了學(xué)霸忽然靈機(jī)乍現(xiàn)，恍然大悟的激動(dòng)場(chǎng)面。
_學(xué)霸搶著說(shuō)：‘老師，老師，我知道，我知道！’_把學(xué)霸在課堂上積極思考的表現(xiàn)寫得真實(shí)，平時(shí)課堂上的皓然同學(xué)就是這樣子的。
這些栩栩如生的動(dòng)作描寫和語(yǔ)言描寫，使詹皓然同學(xué)躍然紙上，活龍活現(xiàn)。
我挺喜歡家濠的文章，他的表達(dá)絕對(duì)是獨(dú)一無(wú)二的。讀他的文章毫無(wú)似曾相似之感，在眾多習(xí)作中我能一眼識(shí)別出家濠的習(xí)作。
家濠很有寫作天分，我預(yù)祝他每天堅(jiān)持寫，今年寫出一本故事書。
（二）
文/青檸
我們七一班有個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)霸——唐。這個(gè)學(xué)霸不僅僅同學(xué)們熟知連老師都耳熟能詳，她最差成績(jī)是年級(jí)第三名，這個(gè)大家很是羨慕。不過(guò)這枚學(xué)霸咱一起去瞧瞧！
愛(ài)吃糖
唐愛(ài)吃糖，唐每天口袋里都有一大堆糖。雖然我們學(xué)校是禁止帶零食的，不過(guò)唐身為副班長(zhǎng)還是經(jīng)常帶糖，不過(guò)你可別誤會(huì)啊，她上課總是認(rèn)真聽課只有下課才吃糖的哦。
記得有一次唐的糖被搶走了，結(jié)果糖硬是追著那個(gè)那她糖的怪蜀黍要，其實(shí)那個(gè)所謂的_怪蜀黍_就是她的同桌啦。如果誰(shuí)敢搶她的糖那么唐一定會(huì)三天不跟搶糖人說(shuō)話，按我們班晨的話來(lái)說(shuō)就是_糖是唐命_.
愛(ài)追星
唐喜歡tf-boys,尤其是他們的隊(duì)長(zhǎng)王俊凱。唐曾今宣稱要來(lái)一個(gè)組合叫tf-girls,我們笑了許久。唐的頭像是王俊凱的，唐的qq簽名也是王俊凱，唐的書皮是王俊凱，唐的筆是王俊凱……唉，我都被鬧暈了，究竟王俊凱有什么好的？
開始我并不喜歡王俊凱，結(jié)果唐聽說(shuō)了要過(guò)來(lái)跟我絕交，我硬是忍著笑說(shuō)：_你個(gè)重色輕友的家伙！_沒(méi)想到唐反而說(shuō)：_我就是喜歡王俊凱，為了王俊凱我可以上刀山下火海！_（小朋友們不要跟她學(xué)壞了哈【偷笑】）
愛(ài)撒嬌
只要是我們班的人都聽過(guò)唐撒嬌，唐撒起嬌來(lái)真是無(wú)人能比啊！_親愛(ài)的~__哎呀~_這種撒嬌專用語(yǔ)我這種女漢子可是用不起啊。自來(lái)我說(shuō)話都是干干脆脆，而唐身為我的好朋友這樣說(shuō)話我還真有些承受不了啊，我的小心臟！
其實(shí)聽她說(shuō)話就是一種撒嬌，嗲神嗲氣的，估計(jì)是糖吃多了，聲音好甜的。不過(guò)她并不引以自豪她覺(jué)得聲音應(yīng)該柔美而不是嗲。不過(guò)她的撒嬌神功可是咱們班無(wú)人能夠抗衡的。
_死_學(xué)霸
唉，唐的學(xué)習(xí)真的太好了。經(jīng)常學(xué)到凌晨，有時(shí)候真的忍不住去吐槽一句：_你不累嗎？_不過(guò)她的這種精神，我們班的班主任和英語(yǔ)老師倒是大加贊賞，是我們的好榜樣。
期末考試前，她跟我們班一個(gè)男學(xué)霸比賽（那個(gè)男學(xué)霸期末還沒(méi)我考的好【偷笑】）看誰(shuí)考的好。他們倆每天都學(xué)到凌晨3點(diǎn)，我真是心服口服這么能學(xué)？我們班的胡老師一心想讓唐當(dāng)全年級(jí)第一，結(jié)果唐最終全年級(jí)第三。偶們班的班主任很傷心的！
唐是我的好朋友，永遠(yuǎn)的好朋友……
（三）
張博眾
每個(gè)人身邊都會(huì)有一個(gè)或兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好，考試總考第一的人，我們班就有一個(gè)像這樣的學(xué)霸--張博眾。
張博眾的學(xué)習(xí)很厲害，數(shù)學(xué)考試總考第一，語(yǔ)文考試有時(shí)就作文扣幾分，其他全對(duì)。又一次張博眾語(yǔ)文考試考了99分，僅作文扣了一分！我把這件事說(shuō)給我朋友的爸爸聽，他爸爸說(shuō)：這個(gè)人真是一個(gè)_奇葩_.我一想也是的哦，用_奇葩_這個(gè)詞來(lái)形容張博眾那真是再合適不過(guò)了，因?yàn)閺埐┍妼W(xué)習(xí)很厲害，跟別人不一樣。
為了弄清_奇葩_學(xué)霸下課在干什么？是學(xué)習(xí)？還是玩？我就去跟蹤、觀察張博眾。在一天中的某個(gè)課間，期初張博眾正在津津有味的看一本書，袁浩欽一來(lái)叫他出去玩，張博眾就馬上馬下書，興高采烈的跟他一起去玩了。調(diào)查結(jié)果證明張博眾跟平常人一樣下課玩，為什么他可以考那么好呢？經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間觀察張博眾考好的絕招是上課不開小差，積極舉手發(fā)言。作業(yè)工工整整，正確率高……總而言之就是學(xué)習(xí)習(xí)慣好。
我作業(yè)的字寫的上上下下、大大小小，像是在跳舞。上課雖然認(rèn)真聽講，卻不積極舉手發(fā)言。我以后要想張博眾學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)一名好學(xué)生。
張老師評(píng)語(yǔ)： 能夠細(xì)心觀察，認(rèn)真研究，好樣的！但我覺(jué)得你挖掘的還不夠深入。
_學(xué)霸_絕非浪得虛名，一定另有絕招?。?/p>
我們班的學(xué)霸半命題作文篇二十五
每一個(gè)都有學(xué)霸我們班也不例外，接下來(lái)就仍我來(lái)介紹我們班的三大學(xué)霸吧！
學(xué)霸一，裴俊豪
裴俊豪是我們班的數(shù)學(xué)課代表他平時(shí)上課不愛(ài)說(shuō)話，個(gè)子也不算高，下課是也瘋著跑著，可是沒(méi)想到就是這樣一個(gè)人每次是學(xué)考試考試也會(huì)考滿分，但是只要他開始說(shuō)話他的腦袋里不知道裝了什么莫名的芯片，每當(dāng)老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)他都會(huì)不假思索的脫口而出，可真讓班上的同學(xué)羨慕嫉妒恨呀！
學(xué)霸二，裴俊豪的閨蜜————牛思博
他可謂是寫得出一手好字，交得上一份成績(jī)。你去看他的本子滿滿的形體字，他的一手字成了他最具有特色的標(biāo)簽。他和裴俊豪一下課之后在走廊上必定會(huì)看到他們形影不離的身影，這可都是他們表面上休息玩耍的樣子，你們可別被他們的外表所迷惑，誰(shuí)知道他們?cè)谒降紫赂冻龆嗌倥?，上課時(shí)的專心致志，回家后的練習(xí)題可都是他們能考出好成績(jī)的前兆。
學(xué)霸三，牛思博的同桌李敏
她可謂是集美貌與智慧于一身的女生。她的書本上處處都是娟秀的字跡，讓人看得眼紅。下課時(shí)她都會(huì)來(lái)到我的課桌前找我玩，給人一種不是學(xué)霸的拒人于千里之外，而是平易近人的一個(gè)好朋友，她可是我們班女生學(xué)習(xí)上的榜樣，德智體美勞樣樣發(fā)展的三好少年！
我們班的學(xué)霸半命題作文篇二十六
一雙小小的眼睛，一張大大的嘴巴，一個(gè)扁扁的鼻子，我們班的學(xué)霸作文。我一看就知道，他是我們班的學(xué)霸——詹皓然。
我們?yōu)楹握f(shuō)他是學(xué)霸呢？你聽后就知道了。
記得有一次下課了，我和幾個(gè)伙伴在玩板手腕。我看見學(xué)霸和一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)最差的同學(xué)，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，就像菜市場(chǎng)里的阿姨，在賣著新鮮的蔬菜。
突然，_猴子_張子朕、_蘿卜_胡靖恒和大寶，一起去問(wèn)學(xué)霸一個(gè)難解的問(wèn)題。詹學(xué)霸沉思了一分鐘后，大寶說(shuō)：_好了沒(méi)有啊？_
大寶還沒(méi)說(shuō)完，學(xué)霸 _嗖_得一聲跳了起來(lái)，把他們嚇了一跳！
學(xué)霸說(shuō)：_先把……知道了吧！_
還有一次，科學(xué)老師說(shuō)：_今天，我們要用到高猛酸甲！_
學(xué)霸搶著說(shuō)：_老師，老師，我知道，我知道！_
他的優(yōu)點(diǎn)很多很多，就算說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。
他就是我們班的學(xué)霸——詹皓然。
挑戰(zhàn)板障山的勇士家濠，和_猴子_子朕、學(xué)霸皓然、好友梓寧一起攀登高峰！
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