每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)是一種幸福作文 讀書(shū)是一種幸福作文篇一
俗話說(shuō)：“民以食為天?！薄覅s改為“我以書(shū)為天?！痹跁?shū)香的天空中，我感受到了那種非同一般的美，我還會(huì)想象出“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流?！钡哪欠N凄涼，還能體會(huì)到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！钡哪欠N自信。是這樣我才覺(jué)得讀書(shū)就是幸福。
在書(shū)香的天空下，我知道了生命的意義與人生的價(jià)值，也讓我漸漸懂得了世界上的真善美、假丑惡，所以讓我更加堅(jiān)信人生綻放的美麗是永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的。
在讀書(shū)的過(guò)程中我感受到了許多。我讀火柴的小女孩時(shí)，那個(gè)小女孩凍死在街頭而哭泣；讀到紅樓夢(mèng)時(shí)，我為林黛玉的含淚酒泉鳴不平；我還為復(fù)旦大學(xué)大哥哥大姐姐的精彩辯論而精彩?，F(xiàn)在金庸先生的武林秘籍都讓很難忘記，讀書(shū)帶給我太多的幸福了。
記得有一次，我沒(méi)考的滿(mǎn)意的成績(jī)，媽媽從此不讓我看課外書(shū)啦。我只好去別人家看或者去衛(wèi)生間去看。為了讓我在自己看書(shū)，我還熬出了黑眼圈。總之而言，我最大的幸福就是和書(shū)成為朋友，以書(shū)為伴。
讀書(shū)是幸福的。我可以不去求利、金錢(qián)，我現(xiàn)在最大的愿望就是能讓書(shū)伴隨我一生。我也希望你們?cè)跁?shū)香中幸福、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。
讀書(shū)是一種幸福作文 讀書(shū)是一種幸福作文篇二
杏花冷雨，窗外的霧氣在升騰，彌漫。桌上擺著幾本零星的.書(shū)。我又陷入了沉思。
——題記
讀書(shū)是一種幸福。更是一種責(zé)任。一種品位。我讀過(guò)很多的書(shū)，余秋雨的《文化苦旅》讓我驚嘆，老舍駱駝祥子》讓我悲憤，偶爾也讀讀古典詩(shī)詞，《詩(shī)經(jīng)》的魅力讓我沉醉。我愛(ài)好“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”的婉轉(zhuǎn)。我欣賞“桃之夭夭，灼灼其華”的大氣。
然而我最喜歡的莫過(guò)于臺(tái)灣作家三毛的作品。當(dāng)我開(kāi)始讀撒哈拉沙漠的時(shí)候。我就迷上了他。他的文字總是有一種不同于他人的感覺(jué)。那樣的空靈。那樣的蒼涼。
那本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了你。也讓我無(wú)可自拔的迷上了撒哈拉沙漠。我總想去那找一找你曾經(jīng)的影子。而你還在嗎？你還在和荷西一起到沙漠中開(kāi)著那輛吉普車(chē)嗎？你還在教沙漠?huà)D女的語(yǔ)言嗎？你還在和街上的大嬸交談甚歡嗎？
你和荷西的生活實(shí)在令人羨慕?？墒钦l(shuí)又預(yù)料得到呢？安定的歸屬像一條瀑布急流而下，與荷西錐心的死別差點(diǎn)讓你放棄生命，于是你又離開(kāi)傷心地，前往南美洲旅行，然后，我又追隨你鋪開(kāi)了那卷漫漫的萬(wàn)水千山走遍。
可是我我突然發(fā)現(xiàn)你變了。你不再是熱情的三毛了，你不在為三毛而三毛了。
你又開(kāi)始期盼了。期待著一場(chǎng)大雨打濕你白色綢緞，沖洗這污濁的世界。正如你說(shuō)的。你在我眼里從來(lái)都是純潔的，只是這世界便變得。骯臟了。你也期待獨(dú)坐心湖旁。去尋找哈娃的生命。
你說(shuō)你上輩子是印第安人。你的前生是一位叫哈娃的婦女。你的家在心湖旁，你的心愿就是和丈夫坐在心湖旁的草原上過(guò)著普通人的生活。然后子在閑暇時(shí)光望著湖畔，相視一笑，過(guò)完平凡的一生。
是嗎？
自古以來(lái)。文字都有一種獨(dú)特的魅力。郭敬明用精妙的文字把握度刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)經(jīng)典絕倫的角色。瓊瑤用愛(ài)情小說(shuō)賺足了中國(guó)人的眼淚。韓寒用肆無(wú)忌憚的語(yǔ)言征服了所有人……讀他們的書(shū)，你會(huì)有一個(gè)從未有過(guò)的滿(mǎn)足感。因?yàn)槟墙行腋?。不是嗎?/p>
讀書(shū)是一種幸福作文 讀書(shū)是一種幸福作文篇三
清晨的縷縷陽(yáng)光從我的發(fā)絲筆直地傾瀉下來(lái)，我捧起書(shū)好似看到很久之前我滿(mǎn)手捧起的美好時(shí)光。
想起年幼的時(shí)候，總喜愛(ài)捧著注音的童話故事。費(fèi)力的拼讀著，眼神里閃著無(wú)比耀人的明亮。我認(rèn)為那翻開(kāi)書(shū)時(shí)嶄新的墨香是那樣的迷人。翻開(kāi)了，我就翻開(kāi)了一個(gè)美麗的故事。里面只有純潔的美好，所有的結(jié)局都是美麗的。無(wú)論多費(fèi)力的讀完一本書(shū)，但在最后我都喜歡大聲的告訴母親：白雪公主和王子過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活！陽(yáng)光照耀得我的臉龐無(wú)比的快樂(lè)。那書(shū)香就陪伴著我進(jìn)入每一個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)醒了，我已告別了做夢(mèng)的年代。但那書(shū)香卻越加濃烈的陪伴著我的少年。我開(kāi)始思考于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)。陽(yáng)光依舊燦爛得炫目。我還是一樣熱愛(ài)讀書(shū)，從那白紙黑字中我開(kāi)始學(xué)會(huì)分辨人間的是是非非，美惡善丑。我看著別人的故事，投入自己的情感，真切的感受著喜怒哀樂(lè)。雖然懵懂，但我依舊熱愛(ài)著那清新的墨水的香氣。那書(shū)本煽動(dòng)時(shí)的香氣，使我陶醉。伴隨著那書(shū)香，我開(kāi)始領(lǐng)悟人世間的美麗。那不僅僅是知識(shí)，還是真善美。
時(shí)光不留分說(shuō)的流走，我已經(jīng)漸漸踏向成熟。夕陽(yáng)的光彩籠罩著我的房間暖黃。我放下手中握得發(fā)熱的鋼筆。房間里充滿(mǎn)著鋼筆水的味道。我依舊熱愛(ài)著讀書(shū)，成長(zhǎng)的時(shí)光中我開(kāi)始懂得了表達(dá)，我開(kāi)始寫(xiě)著我自己的故事，讓別人感受我的喜怒哀樂(lè)。我敘述著屬于我的青春的故事。夕陽(yáng)如血，交織著云朵，那古老的城墻內(nèi)敲響了一陣晚鐘。伴隨著那陣陣書(shū)香。
多少個(gè)年年歲歲，就那樣不經(jīng)意的從我手中溜走，改變了許多的許多。但是不變的依舊是那對(duì)書(shū)的熱情?？粗约耗浅膳懦膳诺臅?shū)柜，我終于明白了。原來(lái)書(shū)教會(huì)我的不只是知識(shí)，還是做人，生活的道理。我閉上眼，最后一縷陽(yáng)光那樣的燦爛，仿佛在對(duì)我微笑。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)，讀書(shū)讓我幸福！
讀書(shū)是一種幸福作文 讀書(shū)是一種幸福作文篇四
一輪紅日穿出云層，朗照著大地，金色的陽(yáng)光灑在樹(shù)木和屋頂上。婆娑的樹(shù)影下，一個(gè)花季少女正在捧著書(shū)本，輕輕吟誦著膾炙人口的唐詩(shī)，如癡如醉，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符在舌尖跳動(dòng)，悅耳動(dòng)聽(tīng)。這就是我，一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的女孩子。
書(shū)籍編織著我如畫(huà)的童年。小時(shí)候，牙牙學(xué)語(yǔ)的我總愛(ài)依偎在媽媽的懷里，手里捧著小人書(shū)，聽(tīng)她講童話故事。我為白雪公主悲慘的命運(yùn)而擔(dān)憂(yōu)，被丑小鴨勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的品格所感動(dòng)；我同情賣(mài)火柴的小女孩，關(guān)心海底人魚(yú)小公主的命運(yùn)。小人書(shū)成為我兒時(shí)最親密的伙伴，那薄薄的畫(huà)冊(cè)，在我小小的腦袋瓜兒里，印上了美麗的圖案，使我逐漸懂得了對(duì)真、善、美的追求，對(duì)假、惡、丑的痛恨。
時(shí)光如水，我在一天天地成長(zhǎng)，書(shū)仍是我的最?lèi)?ài)。帶著對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了書(shū)籍的神圣殿堂。那引人入勝的故事情節(jié)，常常使我流連忘返，猶如身臨其境。我會(huì)和雨果一起在《悲慘世界》中苦苦尋覓，也會(huì)陪伴魯迅去采集“朝花”，跟隨冰心去數(shù)《繁星》，游《春水》。
我愛(ài)讀書(shū)，從書(shū)中，我讀到了李白的飄逸，杜甫的沉郁，馬克·吐溫的詼諧和魯迅的犀利。
讀書(shū)時(shí)，我的感情總是流露得那么豐富，我的思維在書(shū)中遨游，我的情感在書(shū)中漫步?？吹礁腥说那楣?jié)，我會(huì)為之動(dòng)容，潸然淚下；讀到幽默的語(yǔ)句，我會(huì)毫不掩飾，笑得前俯后仰；看到精彩的片段，我會(huì)廢寢誦讀，細(xì)細(xì)品味。我能隨著李白的“蜀道之難，難于上青天”來(lái)到崇山峻嶺，綺麗驚險(xiǎn)的秦蜀之路，我能在朗讀陸游的“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主”時(shí)，感受到夕陽(yáng)西下之際，詩(shī)人孤芳自賞，郁郁不得志的悲涼心境。
書(shū)是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟；書(shū)，擦亮了我的眼睛，打開(kāi)了我心靈的窗口，使我懂得了什么是真正的人生，什么是美好的生活；書(shū)，為我開(kāi)啟了廣闊的知識(shí)大門(mén)，給了我一個(gè)全新的世界，讓我從中汲取豐富的精神養(yǎng)料，采擷豐碩的果實(shí)。
莎士比亞也說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！碑?dāng)我們被濃濃云煙遮住雙眼而躑躅時(shí)，書(shū)，是一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，引導(dǎo)著我們暢游夢(mèng)想的天空，尋找一片屬于自己的蔚藍(lán)；當(dāng)我們被茫茫大海阻擋步伐而迷茫時(shí)，書(shū)，是一艘航船，承載著我們穿渡無(wú)垠的大海，帶我們駛向理想的彼岸。我愿在書(shū)籍的指引下，策馬揚(yáng)鞭，行進(jìn)在讀書(shū)的道路上，奔向更加廣闊的天地。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3095689.html】
