審理室半年工作總結 護理科研小組工作計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-08-11 05:40:41
審理室半年工作總結 護理科研小組工作計劃
時間:2023-08-11 05:40:41    

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

審理室半年工作總結 護理科研小組工作計劃篇一

計劃的內容遠比形式來的重要。不需要華麗的詞藻,簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。下面是小編給大家整理的護理科研小組工作計劃,希望大家喜歡!

一、目標計劃

1、加強護理安全質量檢查,落實護理安全管理制度;

2、加強節(jié)假日期間護理安全監(jiān)控;

3、提高護理人員的急救意識及能力;

4、加強重點環(huán)節(jié)的監(jiān)控工作;

5、做好新護士上崗前的培訓,及安排全院護理工作人員護安全教育一次。

6、加強不良事件的監(jiān)控;提高護理人員不良事件的防范意識;

7、規(guī)范護理文件的書寫,減少安全隱患。

二、實施措施

(一)加強護理安全質量檢查,落實護理安全制度:

1、護理安全組每月定期不定期按標準檢查護理安全工作,并做出總結上報護理部。

2、鼓勵護士長上報護理不良事件并在護士長例會上講評分析全院護理不良事件發(fā)生情況,提出防范對策,制定改進措施。

3、對科室反復出現(xiàn)的安全問題及隱患,護理安全監(jiān)控小組跟蹤督查改進效果。

(二)加強節(jié)假日期間護理安全監(jiān)控:

1、繼續(xù)執(zhí)行護士長夜查房和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查。

2、節(jié)假日前科室進行安全質量檢查,召開護士長例會及工休座談會,強調節(jié)假日的安全及注意事項。

3、節(jié)假日期間科室合理排班,嚴禁無證人員單獨值班。

(三)提高護理人員的急救意識及能力:

加強護理人員急救知識和急救技能的學習,制定各項急救操作流程和評分標準,定期考核。

1、護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調入、新畢業(yè)、實習護士以及有思想情緒或有特殊情況的護士加強管理,做到重點交代、重點跟班、重點查房。

2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新入院、新轉入、危重、大手術、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。

3、時間的環(huán)節(jié)控制:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙時間、易疲勞時間、夜班交 班時間、均要加強監(jiān)督和管理,護理部組織護士長進行不定時查房。

4、護理操作環(huán)節(jié)的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、各種過敏試驗、術前準備等,雖然是日常準備工作,但應作為護理安全管理中監(jiān)控的的重點。

5、毒麻藥品及搶救藥品的環(huán)節(jié)監(jiān)控:物品藥品班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),保持搶救物品藥品完好率100﹪.毒麻藥品使用后按要求認真填寫毒麻藥品使用登記本。

6、做好分級護理的巡視記錄。

(五)做好新護士上崗前的培訓:

1、護理部做好新入院護士的崗前培訓,時間不少于一周(按護理部崗前培訓計劃執(zhí)行),科室護士長新入科護理人員的崗前培訓工作。

2、每年對四十五歲以下的護理工作人員進行安全教育培訓一次并考核。

(六)加強不良事件的監(jiān)控,提高不良事件的防范意識:

1、鼓勵科室上報護理不良事件。

2、對住院患者嚴格執(zhí)行身份識別制度。

3、對有高度風險的住院患者,科室進行風險評估、懸掛警示標示并進行監(jiān)控,護理部不定時督查。

4、護理安全監(jiān)控組對科室風險事件進行監(jiān)控,督查護理防范措施落實情況。

5、做好??苹颊撸褐匕Y監(jiān)護室與病房、急診與病房、手術室與病房、手術室與重癥監(jiān)護室的病人交接管理。

(七)規(guī)范護理文件的書寫,減少安全隱患:

1、組織護理文件書寫標準尤其是護理記錄單書寫培訓。

2、護理部—科室二級質控,科室執(zhí)行護士長—質控員—護士三級護理文件質量控制。

3、規(guī)范護理交班報告。

一、提高認識,增強責任感。

1、院領導兼 職婦幼工作成員、婦產科人員專職。

2、逐漸完善婦產科硬件設施;配合婦產科醫(yī)生與有關部門的溝通;建立新的網(wǎng)絡,并保持良好的關系。

3、與村醫(yī)簽定責任書,保證基礎資料的真實性,準確性。

二、孕產婦系統(tǒng)管理。

1、每月8號各村上報孕產婦及兒童(包括流動孕婦及兒童)人口信息,力爭準確。

2、每月8號各村醫(yī)上交孕產婦資料和其它方面的婦幼資料。

3、每月30號到中心醫(yī)院收取孕產婦系統(tǒng)管理的各類全部資料。

三、學習與監(jiān)督。

1、按時按點參加上級領導單位組織,舉辦的各類學習和例會,并及時把與會精神和工作任務下傳落實。

2、醫(yī)院定時對村醫(yī)進行培訓和工作督導,并有書面記錄。

3、隨時支持配合上級領導單位來我院的指導和督察。

四、加大婦幼宣傳。

1、醫(yī)院及各村及時對婦幼政策進行宣傳,每村永久性宣傳標語不低于2條。

2、對于孕產婦的咨詢,各村專干要做到科學準確不推不拖。

一、在科主任及護理部的領導下,全面負責產房的行政管理和護理質量管理工作。

二、按護理部及產科質量管理要求,負責制訂護理工作計劃并組織實施,定期或不定期督促檢查各項規(guī)章,各班崗位職責以及各項護理技術操作規(guī)范的執(zhí)行落實情況,并及時總講評,不斷提高護理質量。

三、根據(jù)產房的工作任務和助產士的具體情況,優(yōu)化護理力量的組合,進行科學合理的排班,制定各班崗位職責。

四、組織業(yè)務學習和專業(yè)技能的培訓,定期提問或采用其它形式考核,并做好獎懲考核工作。

五、督促所屬人員嚴格執(zhí)行消毒隔離及無菌操作,按計劃和要求定期進行產房無菌區(qū)域的空氣、物品和工作人員手的細菌培養(yǎng),并鑒定消毒效果。

六、及時傳達護理部的工作要求,督促、指導產房各項工作,主持晨會,了解中夜班工作情況,不定期檢查中、夜班、節(jié)假日的工作情況。

七、參加并組織危重患者的搶救工作以及疑難、危重病例的討論,了解各級醫(yī)生對護理工作的要求。

八、做好產房內各類物品、儀器及急救用品的管理工作,指定專人負責,保證供應并定期檢查,做好記錄。

九、協(xié)調本科室工作人員與醫(yī)生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關系,相互溝通情況,及時取得支持和配合。

一、加強學習、拓展知識面,提高專業(yè)素養(yǎng)和??萍寄?/p>

1、制作??谱o士培訓學習課件,并于本月底和同事共同學習探討,取長補短。

2、在產婦自由體位分娩中,第二產程首選嘗試夸張截石位。

3、倡導大家通過閱讀資料、查看視頻等方法了解學習水中分娩的相關知識。

4、制作產房應急搶救盒,提高搶救成功率。

5、與新理念接軌,倡導自然分娩,保證母嬰安全的情況下降低初產婦會陰側切率,努力達到經產婦零側切,提高疤痕子宮順產率。

6、進一步掌握嫻熟的產程處理、接生、新生兒窒息搶救、新生兒護理要點,深化護理技術訓練,增強過硬的技術本領,程度降低產婦分娩的風險。

學等方法進行學習,豐富自己的專業(yè)知識,同時要學以致用,及時的把學到的技術和方法應用于臨床護理。

二、加強溝通、用心服務,切實提高服務質量

1、鼓勵產婦夫婦給醫(yī)院工作人員寫信或“分娩計劃”介紹自己并表達所關心的問題、擔心、偏好以及選擇的護理方式。

2、加強產婦的生活護理和心理需求,提醒產婦提前準備分娩用物,以免家屬手忙腳亂。

3、注重收集護理服務需求信息,通過實施48小時回訪制度獲取產婦的需求及反饋信息,協(xié)助護士長提出改進措施,從思想上、行動上做到真正的主動服務,把“用心服務,創(chuàng)造感動”的服務理念運用到實際工作中。

4、深化親情服務,提高服務質量,規(guī)范護理操作用語,提升護患溝通技能,樹立良好的職業(yè)形象。

5、通過自身一言一行,切實拉近護患距離,努力做到“想在患者需要之前、做在患者開口之前”,著力打造“市立醫(yī)院產科”這張金子招牌。

1.加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

1.1按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及??萍寄苡柧毰c考核工作。

1.1.1重點加強對新入院護士。聘用護士。低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標。

1.1.2基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

1.1.3加強??萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦葘?评碚撆c技能的培訓與考核計劃,每年組織考試.考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o士打下扎實的基礎。

1.1.4強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

1.2更新專業(yè)理論知識,提高??谱o理技術水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學習??浦R,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課。檢索文獻資料。護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修,學習,提高學術水平。

1.3加強人文知識的學習,提高護士的整體素養(yǎng)。組織學習醫(yī)院服務禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。安排全院性的講座和爭取派出去。請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5·12”護士節(jié)期間掀起學禮儀,講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

2.加強護理管理,嚴謹護士長工作計劃,提高護士長管理水平

2.1年初舉辦一期院內護士長管理學習 班,主要是更新管理理念。管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng),當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

2.2加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

2.3促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

3.加強護理質量過程控制,確保護理工作安全有效

3.1繼續(xù)實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

3.2建立檢查,考評,反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查。督促??荚u??荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人,查看記錄,聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。

3.3進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一,二,三名。

3.4加強護理過程中的安全管理:

3.4.1繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷。護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

3.4.2嚴格執(zhí)行查對制度,強調二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

3.4.3強化護士長對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設備的完好。

4.深化親情服務,提高服務質量

4.1在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

4.2注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見。與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

5.做好教學科研工作

5.1指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

5.2各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態(tài)度。責任心及業(yè)務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

審理室半年工作總結 護理科研小組工作計劃篇二

以學生為本,狠抓教學常規(guī)的落實,環(huán)繞“如何突出教學重點,提高課堂教學效率”為主題,進一步加強學習與研究,進一步提高本組教師素質和教學質量,加強規(guī)范教研組建設。努力使教師能使用多媒體進行課堂教學,提高教學質量。

1、學習新教材:經過新教材和課改理念的學習,結合新教材的使用,明確新的教學理念,按照新的教學理念上課。在教學中,注重知識的傳授,注意學生素質的培養(yǎng),注意交流合作。要培養(yǎng)學生對理、化、生的興趣。

2、探索新教法:在課改理念引導下,教師的教學方法都有很大的變化。要注意到學生的主體地位,在教學中讓學生猜想、實驗、討論、讓學生自己總結。

3、注重過程教學:運用實驗探究的方法;運用多媒體展現(xiàn)過程;運用學生分析討論的方法。普遍加強過程的教學。

4、加強實驗教學:教師在備課時要把實驗做為考慮的重點。實驗是中考的難點也是素質教育的要求。應做好演示實驗和學生實驗,切實培養(yǎng)學生的實驗能力。

1、加強教育教學理論學習,提高教師理論素養(yǎng),寫學習筆記1萬字。

2、按新課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益。本學期教研組每位老師本學期至少撰寫一篇有質量的教學論文并爭取發(fā)表。

3、加強研究,搞好中考復習教學及方法輔導,確保理、化、生競賽有市一等獎。

4、做好常規(guī)工作,加強教學常規(guī)調研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。

5、針對不同年段學生的表現(xiàn),做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中。

6、全面落實市、校本學期計劃和本學期教研聽、評課工作安排。

7、做好遠程教育資源的整合與應用。

8、加強備課組的建設,備課組的活動定時、定內容,加強針對性。

審理室半年工作總結 護理科研小組工作計劃篇三

根據(jù)學校整體工作安排和教導處的工作計劃,以課程改革為重點,以課堂教學為抓手,立足課堂教學這一主陣地,堅持全體學生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和積極的情感,切實提高教學質量。充分發(fā)揮備課組的集體力量,開展校本教研,鼓勵組內教師積極參加課題研究,提高我校理科教研組教師整體教學水平。

二、主要工作

1、加強理論學習

(1)、加強理論學習,更新教學理念,全面推進素質教育理論對實踐的指導作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時間學習新理論,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。積極開展教研活動,領會教材的編寫意圖和特點,認真分析教學內容、目標、重點和難點,嚴格執(zhí)行《新課標》的指導思想,改善學生的學習方式,以期達到減負增效的目的。

2、強化教學常規(guī)的落實,促進師生共同發(fā)展

抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導 ”“集體備課”、公開課等重要環(huán)節(jié)。

(1)備課:四十歲以下的教師每節(jié)課必須備詳案。每個星期結束要上交登記。

(2)上課:在備好課的基礎上,上課前要“溫課”,在教學過程中要目標明確,重點突出,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,教學手段要多樣化,充分調動學生學習理科的積極性,提高課堂教學效率。實行一個星期組織隨堂聽課不少于兩節(jié),起到監(jiān)督作用。

(3)作業(yè)布置、批改:作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要在質上有所提高,注意保護學生做作業(yè)的積極性。批改要準確、及時,要有適當?shù)狞c評,要有一定的糾錯措施。每個學期安排2-4次作業(yè)檢查。

(4)、輔導:要做好培優(yōu)補差工作,各位教師要確定好提優(yōu)補差學生名單,要定期的、有計劃的組織好提優(yōu)補差工作,盡力做到措施得力,效果顯著。

(5)集體備課:繼續(xù)實行集體備課制,本組教師每學期至少集體備課兩次,備完課推出一位教師,每位教師寫一份教案,外加一份評課稿,上課教師寫教學反思。每位教師應明確樹立集體質量意識,切實做好備課過程中的各個細節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質課、特色課,全力打造實用課。

3、加強校本教研,聚焦課堂教學

(1)、積極參加教科研活動,教師從崗位實踐出發(fā),及時反思,認真研究,撰寫有獨到見解的論文。

(2)、本學期理科教研組每位老師至少開一節(jié)公開課,開課教師要上交一份教案和教學反思。本學科教師可以自行換課,一定要到場聽課。非本學科教師課安排不掉時可以不來。開完課后,教研組長安排時間評課,學科教師必須到場參加。并且推舉一個主評人,主評人要寫一份評課記錄。(輪流制)

每位老師聽課不少以12節(jié),評課不少于3節(jié),要邊聽邊思,做好記錄及時評語,通過相互借鑒取長補短,形成濃厚的教研風氣,不斷提高自身的教學水平。

4、積累和完善教學資源

理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學對象,要求學生準備一本錯題集,把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習題收錄整理到錯題集中,整理的同時認真分析,尋找問題癥結,是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,是理解不透還是知識運用失誤。錯題集是學生積累學習經驗綜合學習資料的寶庫,是學生走向成功的鋪路石。

6、加強教師自身的建設。

鼓勵教師不斷學習或在職進修,不斷提升自己的業(yè)務素質。

三、工作措施、

1、組織教師學習教研工作計劃,收集教師的寶貴經驗,改進工作措施,努力使自己的教研工作計劃為大家所接受。

2、 每月對教師的常規(guī)工作進行一次檢查,以督促本組教師及時完成自己的工作。

3、組織教師開展集體備課、公開課等活動。

4、組織教師和學生開展“教法”、“學法”活動,并作好記錄。

5、組織開展各學科的活動競賽。

6、學期結束,收集教師個人資料并整理歸檔。

審理室半年工作總結 護理科研小組工作計劃篇四

根據(jù)學校整體工作安排和教導處的工作計劃,以課程改革為重點,以課堂教學為抓手,立足課堂教學這一主陣地,堅持全體學生的全面發(fā)展,尤其關注后進生的成長,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和積極的情感,切實提高教學質量。充分發(fā)揮教研組的集體力量,開展校本教研,鼓勵組內教師積極參加課題研究,提高我校理科教研組教師整體教學水平。

1、加強理論學習

加強理論學習,更新教學理念,全面推進素質教育理論對實踐的指導作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時間學習新理論,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。積極開展教研活動,領會教材的編寫意圖和特點,認真分析教學內容、目標、重點和難點,嚴格執(zhí)行《新課標》的指導思想,改善學生的學習方式,以期達到減負增效的目的。

2、強化教學常規(guī)的落實,促進師生共同發(fā)展

抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導”等重要環(huán)節(jié)。

(1)、備課:繼續(xù)實行集體備課制,本組教師每人每學期集體備課一次,每位教師應明確樹立集體質量意識,切實做好備課過程中的各個細節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質課、特色課,全力打造實用課,實行先周備課。

(2)、上課:在備好課的基礎上,上課前要“溫課”,在教學過程中要目標明確,重點突出,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的'分配,教學手段要多樣化,充分調動學生學習理科的積極性,提高課堂教學效率。

(3)、作業(yè)布置、批改:作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要在質上有所提高,注意保護學生做作業(yè)的積極性。批改要準確、及時,要有適當?shù)狞c評,尤其關注后進生的點評,要有一定的糾錯措施。

(4)、輔導:要做好提優(yōu)補差工作,各位教師要確定好提優(yōu)補差學生名單,要定期的、有計劃的組織好提優(yōu)補差工作,盡力做到措施得力,效果顯著。

3、加強校本教研,聚焦課堂教學

(1)、積極參加教科研活動,教師從崗位實踐出發(fā),及時反思,認真研究,撰寫有獨到見解的論文。

(2)、本學期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課,每位老師聽、評課不少于十節(jié),要邊聽邊思,做好記錄及時評語,通過相互借鑒取長補短,形成濃厚的教研風氣,不斷提高自身的教學水平。

(3)、本學期舉辦校級數(shù)理化競賽,理科教研組每位老師認真組織。每位老師根據(jù)學科特點精心組織一次實踐活動,做的激發(fā)學生的學習興趣和實踐能力。

4、加強教師自身的建設。

鼓勵教師不斷地學習先進的教學方法,尤其在網(wǎng)絡應用上不斷提升自己的業(yè)務素質。

1、組織教師學習教研工作計劃,收集教師的寶貴經驗,改進工作措施,努力使自己的教研工作計劃為大家所接受。

2、組織教師開展集體備課、公開課、優(yōu)質課活動。

3、組織教師開展積極參加課題研究。

4、組織開展各學課電子白板和微課的學習。

5、組織七,八年級的學生開展數(shù)學計算競賽。

6、組織物理老師開展自制教具的活動。

7、學期結束,收集教師個人資料并整理歸檔。

審理室半年工作總結 護理科研小組工作計劃篇五

根據(jù)學校整體工作安排和教導處的工作計劃,以課程改革為重點,以課堂教學為抓手,立足課堂教學這一主陣地,堅持全體學生的全面發(fā)展,尤其關注后進生的成長,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和積極的情感,切實提高教學質量。充分發(fā)揮教研組的集體力量,開展校本教研,鼓勵組內教師積極參加課題研究,提高我校理科教研組教師整體教學水平。

1、加強理論學習

加強理論學習,更新教學理念,全面推進素質教育理論對實踐的指導作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時間學習新理論,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。積極開展教研活動,領會教材的編寫意圖和特點,認真分析教學內容、目標、重點和難點,嚴格執(zhí)行《新課標》的指導思想,改善學生的學習方式,以期達到減負增效的目的。

2、強化教學常規(guī)的落實,促進師生共同發(fā)展

抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導”等重要環(huán)節(jié)。

(1)、備課:繼續(xù)實行集體備課制,本組教師每人每學期集體備課一次,每位教師應明確樹立集體質量意識,切實做好備課過程中的各個細節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質課、特色課,全力打造實用課,實行先周備課。

(2)、上課:在備好課的基礎上,上課前要“溫課”,在教學過程中要目標明確,重點突出,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,教學手段要多樣化,充分調動學生學習理科的積極性,提高課堂教學效率。

(3)、作業(yè)布置、批改:作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要在質上有所提高,注意保護學生做作業(yè)的積極性。批改要準確、及時,要有適當?shù)狞c評,尤其關注后進生的點評,要有一定的糾錯措施。

(4)、輔導:要做好提優(yōu)補差工作,各位教師要確定好提優(yōu)補差學生名單,要定期的、有計劃的組織好提優(yōu)補差工作,盡力做到措施得力,效果顯著。

3、加強校本教研,聚焦課堂教學

(1)、積極參加教科研活動,教師從崗位實踐出發(fā),及時反思,認真研究,撰寫有獨到見解的論文。

(2)、本學期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課,每位老師聽、評課不少于十節(jié),要邊聽邊思,做好記錄及時評語,通過相互借鑒取長補短,形成濃厚的教研風氣,不斷提高自身的教學水平。

(3)、本學期舉辦校級數(shù)理化競賽,理科教研組每位老師認真組織。每位老師根據(jù)學科特點精心組織一次實踐活動,做的激發(fā)學生的學習興趣和實踐能力。

4、加強教師自身的建設。

鼓勵教師不斷地學習先進的教學方法,尤其在網(wǎng)絡應用上不斷提升自己的業(yè)務素質。

1、組織教師學習教研工作計劃,收集教師的寶貴經驗,改進工作措施,努力使自己的教研工作計劃為大家所接受。

2、組織教師開展集體備課、公開課、優(yōu)質課活動。

3、組織教師開展積極參加課題研究。

4、組織開展各學課電子白板和微課的學習。

5、組織七,八年級的學生開展數(shù)學計算競賽。

6、組織物理老師開展自制教具的活動。

7、學期結束,收集教師個人資料并整理歸檔。

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