時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃 標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作報(bào)告篇一
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
工作報(bào)告
該怎么寫呢?標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告格式是怎樣的?下文是標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告，歡迎閱讀!一、基本情況：
我?，F(xiàn)有教職工13名，在校學(xué)生167名，教學(xué)班6個(gè)，我校從實(shí)際出發(fā)，在村委支部和中心校的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，辦學(xué)條件極大改善，校園環(huán)境正在改造之中，教學(xué)設(shè)備不斷添置更新，學(xué)校管理逐漸制度化、規(guī)范化，教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。
二、自查情況：
(一)普及程度
學(xué)校實(shí)行小學(xué)六年義務(wù)教育，學(xué)生適齡少年入學(xué)率100%，在校生鞏固率100%，學(xué)校規(guī)模能夠滿足學(xué)生入學(xué)需要，所有班級(jí)班容量控制在規(guī)定范圍內(nèi)。
(二)校舍建設(shè)
我校占地面積為12600平方米，校舍建筑面積為1578平方米，綠化面積500平方米。教學(xué)樓面積1100平方米，鍋爐房18平方米，廁所25平方米，生均0.15平方米(男生有8個(gè)蹲位，平均每10人一個(gè)蹲位、一個(gè)小便槽;女生有8個(gè)蹲位，平均8人一個(gè)蹲位)。學(xué)校有鍋爐房、和各類儀器綜合室(文體器材室、圖書室、教學(xué)儀器室)，沒有配套的會(huì)議室、衛(wèi)生保健室、少先隊(duì)辦公室，雖然辦公條件簡(jiǎn)陋，但教師都能教書育人、盡職盡責(zé)。學(xué)校有體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，面積5000平方米。
(三)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備
1、學(xué)生實(shí)驗(yàn)所需的儀器不足，只有常見的教學(xué)儀器，實(shí)驗(yàn)室一個(gè)63平方米，但配備不夠齊全。
2、學(xué)校的電教設(shè)備：有遠(yuǎn)程教育一套，教學(xué)光盤有160盤，學(xué)生電腦15臺(tái)，電教設(shè)備基本能滿足教學(xué)要求。
3、圖書室1個(gè)21平方米，圖書藏量3407冊(cè)，生均20冊(cè)。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，圖書更新較慢，學(xué)校訂閱報(bào)刊雜志數(shù)量達(dá)15種以上，滿足教學(xué)需要。
4、不足之處：音體美器材數(shù)量少，不能滿足教師需要，衛(wèi)生器械配備較少。
(四)經(jīng)費(fèi)保障
1、稅費(fèi)改革后，生均公用經(jīng)費(fèi)足額撥付，20xx年429元/年/生，20xx年550元/年/生，20xx年650元/年/生。
2、教師工資按照國(guó)家規(guī)定工資標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)足額發(fā)放。
3、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收費(fèi)。經(jīng)費(fèi)合理使用，教材循環(huán)使用，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(五)機(jī)構(gòu)與隊(duì)伍建設(shè)
1、義務(wù)教育工作有專人負(fù)責(zé)，人員配備符合編制標(biāo)準(zhǔn)，能滿足教學(xué)需要，無(wú)代教及教師自雇代教現(xiàn)象，教師人人有教師資格證，在編教師13人中專科學(xué)歷9人，大學(xué)本科學(xué)歷4人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;全體教師均有繼續(xù)教育證及普通話證，都能積極參加各類培訓(xùn)，符合課改形式。
2、校長(zhǎng)持證上崗，符合任職條件，學(xué)校重視教師職業(yè)道德規(guī)范，社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生評(píng)價(jià)良好;無(wú)任何體罰、侮辱學(xué)生及傷害學(xué)生身心健康的行為。
(六)教育管理
1、學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué)，依法執(zhí)教;有符合本校實(shí)際的各項(xiàng)常規(guī)管理制度，管理措施不斷完善，管理機(jī)制健全。安全教育工作有制度且落實(shí)較好，近幾年來(lái)無(wú)重大責(zé)任事故。
2、學(xué)校管理工作民主科學(xué)、管理規(guī)范;能體現(xiàn)德育為首的指導(dǎo)思想，學(xué)校德育工作實(shí)效性、針對(duì)性強(qiáng)，無(wú)留級(jí)開除學(xué)生現(xiàn)象，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生在校作息時(shí)間，保證學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間，組織開展文化娛樂等課外活動(dòng)。
3、教學(xué)管理制度完備，形成了以人為本的管理模式，建立了科學(xué)的學(xué)生與教師評(píng)價(jià)制度。
(七)課程實(shí)施與素質(zhì)教育
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開足開全課程、開足課時(shí)，落實(shí)學(xué)生每天參加一小時(shí)鍛煉制度，按規(guī)定開設(shè)地方課程和校本課程，能圍繞教學(xué)需要組織課程資源。能創(chuàng)造性的開設(shè)有特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)課(寫字課)。
2、教師培訓(xùn)工作機(jī)制完善，有能承擔(dān)課程改革實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)和指導(dǎo)工作的骨干教師。
依據(jù)我校實(shí)際情況，積極開展校本教研，建立健全了各項(xiàng)校本教研制度，為教師創(chuàng)設(shè)各種學(xué)習(xí)條件，充分利用各種教育資源，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(九)教學(xué)質(zhì)量
小學(xué)階段學(xué)生畢業(yè)率100%，學(xué)生道德行為合格率100%，《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)生具有積極向上精神風(fēng)貌，學(xué)生個(gè)性與特長(zhǎng)得到一定發(fā)展，學(xué)科教學(xué)成績(jī)整體優(yōu)良。
三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校努力方向：
1、以優(yōu)質(zhì)教育共享過程為出發(fā)點(diǎn)，啟動(dòng)學(xué)校校舍配套改造工程。依據(jù)上級(jí)安排，謀求多方支持，加緊校舍改造工程建設(shè)。
2、以教師培訓(xùn)為重點(diǎn)，培養(yǎng)一流的教師隊(duì)伍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，提升教師教學(xué)水平。
3、以校本教研為主導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革，探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
4、扎實(shí)工作，進(jìn)一步完善各種檔案資料等軟件建設(shè)，購(gòu)買教學(xué)儀器、各種設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)各種硬件建設(shè)，爭(zhēng)取通過義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化。
一、基本情況
小市中心學(xué)校位于小市老街，成立于20xx年8月學(xué)校占地面積6300平方米，校園建筑面積20xx平方米。現(xiàn)有在校學(xué)生351名，9個(gè)教學(xué)班。教職員工27名，其中現(xiàn)在崗專任教師20名，良好的師資，為學(xué)校的教育教學(xué)水平的提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在上級(jí)教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，以“為學(xué)生成長(zhǎng)奠基，為學(xué)生成才鋪路”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)強(qiáng)化、三個(gè)合作競(jìng)爭(zhēng)、四個(gè)育人”，即：以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心;強(qiáng)化教職員工素質(zhì)教育、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;教師團(tuán)隊(duì)合作競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)生學(xué)習(xí)合作競(jìng)爭(zhēng)、后勤服務(wù)合作競(jìng)爭(zhēng);教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人。以“自由、專一、忠貞、執(zhí)著”為校訓(xùn)，全體教師以“民主、求精、從嚴(yán)、善誘”的教風(fēng)，采取“分組合作、自學(xué)探究、展示自我、張揚(yáng)個(gè)性”的教學(xué)手段，使學(xué)生們形成了“文明、樂學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好學(xué)風(fēng);以“合格+特長(zhǎng)+創(chuàng)新”的辦學(xué)特色，全力培養(yǎng)會(huì)學(xué)、樂學(xué)的思考者，全力培養(yǎng)敬業(yè)、樂業(yè)的勞動(dòng)者。
在管理育人上，學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)。認(rèn)真實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，實(shí)行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗，強(qiáng)化教師考核，最大限度調(diào)動(dòng)教師的積極性，并且以此為契機(jī)，健全人格教育，把教師的職業(yè)道德、學(xué)生的革命傳統(tǒng)等教育貫穿于工作的始終。通過主題班會(huì)、觀看錄像、評(píng)先樹優(yōu)等手段，真正把育人理念落實(shí)到實(shí)處。
在教書育人上，全面實(shí)施科研興校戰(zhàn)略，強(qiáng)化人人有課題工作，加大研究力度。充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育教學(xué)手段和利用信息資源，加大信息技術(shù)與學(xué)科知識(shí)整合的力度。積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，借鑒其他學(xué)校高校課堂的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持向40分鐘要質(zhì)量，積極探索實(shí)行我校“自主合作，科學(xué)分層，整體推進(jìn)”的課堂教學(xué)模式，開展扎實(shí)有效的課堂教學(xué)研究。
在環(huán)境育人上，學(xué)校不僅注重改變育人環(huán)境，更注重校園文化建設(shè)，使校園融美化、綠化、凈化于一體，融知識(shí)性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性于一體。建立小市十景文化墻、孔雀東南飛影壁、小市名人、塑光校訓(xùn)。
目前，學(xué)校管理且趨向科學(xué)、規(guī)范，教學(xué)改革不斷成熟，高效課堂教學(xué)模式深受學(xué)生喜愛，常規(guī)管理日趨精細(xì)，學(xué)校處處呈現(xiàn)出一種健康向上的發(fā)展勢(shì)頭。
二、 自查自評(píng)過程與結(jié)果
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)習(xí)相關(guān)文件，以黨政主管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中層人員為成員的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件，通過學(xué)習(xí)使每位成員掌握了自查評(píng)估各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。在評(píng)估過程中，實(shí)行層級(jí)評(píng)估管理體系，目標(biāo)到崗，責(zé)任到人。
2、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格自查，摸清底數(shù)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，及時(shí)上報(bào)。
3、以《安徽人民政府關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的意見》、縣局關(guān)于《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評(píng)》的通知精神為依據(jù)，制訂《小市中心學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》。
4、召開全校教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員，通過實(shí)施方案，宣布小市中心學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程正式啟動(dòng)。
a1領(lǐng)導(dǎo)重視：分值15分 得分15分
a2辦學(xué)條件：分值45分 得分40分
a3學(xué)校管理：分值20分 得分18分
a4教育教學(xué)：分值20分 得分19分
(詳見：小市中心學(xué)校依據(jù)《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評(píng)細(xì)則》自評(píng)情況表)
三、存在主要問題如下：
(一)辦學(xué)條件
(1)沒有達(dá)標(biāo)的100米直道或有環(huán)道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，校園體育設(shè)施設(shè)備陳舊、簡(jiǎn)陋等。
(2)生均校舍面積，綠化面積，教室、圖書室、語(yǔ)音室、閱覽室等部分功能室面積，教學(xué)及輔助教學(xué)設(shè)備設(shè)施部分仍不達(dá)標(biāo)，如：缺少功能室;師生桌椅、電子備課室電腦等均需更換;生活用房功能不全，廁所不能使用;圖書數(shù)量不足，看座不足;器材配備不達(dá)標(biāo)(音、體、美、衛(wèi)、勞技、心理咨詢)。。。
總之，辦學(xué)條件雖有改善，但仍與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)有一定的差距。
(二)、學(xué)校管理
主要問題：校園文化建設(shè)質(zhì)量有待于提高，如：缺少體現(xiàn)以人為本，全面貫徹教育方針，樹立教育觀、人才觀、質(zhì)量觀的主題景觀等。
(三)、教育教學(xué)
主要問題：課程雖開齊，但個(gè)別學(xué)科未開足，缺少?？评蠋?。
四、今后的整改措施是：
1.全面貫徹《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》，進(jìn)一步實(shí)施“依法治校，質(zhì)量立校”的戰(zhàn)略，多方籌措教育經(jīng)費(fèi)，爭(zhēng)取政府和教育主管部門的支持，加快辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)，加快教育建設(shè)步伐，完成我校教育現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)劃。
2.深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，弘揚(yáng)人的主體精神，提高教育能力和專業(yè)知識(shí)水平，全面提高教師綜合素質(zhì)。
3.認(rèn)真對(duì)照《安徽義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校考評(píng)細(xì)則》，繼續(xù)查漏補(bǔ)缺，組織實(shí)施，力爭(zhēng)高標(biāo)準(zhǔn)全面達(dá)標(biāo)。
我們決心：全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，以教育科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，更新觀念，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，為創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗。
一、基本情況
劉家垣鎮(zhèn)位于洪洞縣城西北25公里處，屬山區(qū)丘陵地貌，共有23個(gè)行政村，耕地面積5.9萬(wàn)畝，人口2.78萬(wàn)人。
劉家垣鎮(zhèn)轄區(qū)現(xiàn)有初中一所、完全小學(xué)15所，其中，民辦小學(xué)一所。現(xiàn)有教師262人，學(xué)生3400人。其中初中899人，小學(xué)2501人。
二、十項(xiàng)指標(biāo)的完成情況：
1、普及程度。全鎮(zhèn)小學(xué)全部實(shí)行了六周歲入學(xué)，統(tǒng)一實(shí)行小學(xué)學(xué)制六年、初中學(xué)制三年。小學(xué)適齡兒童20xx年2860人，20xx年2766人，20xx年2802人，20xx年2650人，入學(xué)率均達(dá)到100%，初中適齡少年20xx年1093人，20xx年986人，20xx年 751人，20xx年809人，入學(xué)率達(dá)到99.8%，三類殘疾兒童少年20xx年5人，20xx年6人，20xx年8人，20xx年10人，入學(xué)率達(dá)到100%。進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女按省政府辦公廳晉政辦發(fā)[20xx]40號(hào)文件規(guī)定，在流入地全部入學(xué)。小學(xué)在校生20xx年鞏固率達(dá)到100%，20xx年鞏固率達(dá)到100%，20xx年鞏固率達(dá)到100 %，20xx年鞏固率達(dá)到100%，初中在校生鞏固率逐年提高,達(dá)到99.8%，三類殘疾兒童少年在校鞏固率達(dá)到100%。14周歲人口中小學(xué)九年義務(wù)教育三年開學(xué)初完成率均達(dá)到100%，16周歲人口中小學(xué)教育完成率達(dá)到99.8% ，均符合省定的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的規(guī)定。
2、學(xué)校布局。小學(xué)布局在保證覆蓋所有行政區(qū)域，在保證所有適齡兒童就近入學(xué)的前提下,學(xué)校布點(diǎn)適當(dāng)集中;劉家垣、三峪、黃村、回坡底四所中心小學(xué)發(fā)揮了骨干輻射作用;小學(xué)班容量均控制在規(guī)定范圍內(nèi)。初中學(xué)校布局覆蓋了所轄區(qū)域,保證了學(xué)區(qū)內(nèi)所有適齡少年接受九年義務(wù)教育需要。
3、校舍建設(shè)。中小學(xué)校舍建設(shè)都符合國(guó)家和省所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn), 西義、東義、樓村、劉家垣、回坡底小學(xué)的危房改造工作，設(shè)計(jì)科學(xué)、施工規(guī)范，實(shí)行嚴(yán)格的監(jiān)理制度，當(dāng)年危房當(dāng)年消除。生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規(guī)定。
4、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。劉家垣中學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)到一類配備標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備在逐年提高。且有滿足信息技術(shù)課開設(shè)需要的硬件設(shè)備。小學(xué)有儀器室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、微機(jī)電教室、音美教室、電子備課室。初中有滿足教育教學(xué)需要的儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、微機(jī)電教室、體育器材室等，具備規(guī)范的實(shí)驗(yàn)、閱讀、活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)條件。生活用房，如食堂、廁所、開水房等均符合規(guī)定。
5、經(jīng)費(fèi)保障。我真教育經(jīng)費(fèi)使用合理，管理規(guī)范，確保了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)，按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)全部按時(shí)足額撥付給了學(xué)校;教育事業(yè)費(fèi)中每年不少于5%的經(jīng)費(fèi)用于教師繼續(xù)教育;教師工資、各種津貼全部按時(shí)足額發(fā)放，教師工作、生活條件得到了有效改善。在經(jīng)費(fèi)使用管理上嚴(yán)格把關(guān)，?？顚Ｓ茫瑹o(wú)截留挪用現(xiàn)象;同時(shí)，對(duì)困難家庭的子女實(shí)行自助制度，保證完成九年義務(wù)教育。
6、機(jī)構(gòu)與隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置符合國(guó)家和省政府有關(guān)文件要求,領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、教輔后勤人員配備符合編制、學(xué)歷、 專業(yè)技術(shù)職務(wù)以及繼續(xù)教育等有關(guān)法律法規(guī)和文件要求。我鎮(zhèn)中心校積極組織全體教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。小學(xué)專任教師中?？埔陨蠈W(xué)歷達(dá)到78%，初中專任教師本科以上學(xué)歷達(dá)到了75%。100%的中小學(xué)教師取得了計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)初級(jí)等級(jí)證書。教師全部取得了普通話合格證書。在職校長(zhǎng)普遍通過了崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn)，持證上崗率為100%。
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃 標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作報(bào)告篇二
實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《貴州省學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）的通知》為指導(dǎo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo)，以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn)，集中時(shí)間、集中力量實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，努力辦好人民滿意的教育。
二、建設(shè)目標(biāo)
（一）辦學(xué)條件明顯改善。以普十五建設(shè)為契機(jī)，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升，整體辦學(xué)條件明顯改善。
（二）學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中，把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持以法治校，實(shí)施科學(xué)管理，努力提高管理水平。
（三）教師隊(duì)伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過外出學(xué)習(xí)和校本研修，打造專業(yè)化教師隊(duì)伍。
（四）教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持“德育為首”，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊開足國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程。積極開展教育教學(xué)改革，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。
三、具體規(guī)劃
（一）具體規(guī)劃
學(xué)校力爭(zhēng)到2016年底，完善教學(xué)樓的建設(shè)工程，水沖式廁所2016年秋投入使用，配置教育設(shè)備，對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。
（二）階段推進(jìn)目標(biāo)
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程從2016年7月底啟動(dòng)，至2016年12月結(jié)束。共分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段（2016年7月——2016年9月）
1、學(xué)習(xí)有關(guān)文件，理解標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)涵。
2、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格自查，摸清底數(shù)。
3、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，及時(shí)上報(bào)。、4、結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案。
第二階段（2016年9月——2016年10月）
1、完善教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)師資配備比例及學(xué)科崗位設(shè)置配齊師資。
2、建標(biāo)準(zhǔn)化教師閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生 室、傳達(dá)室。
4、擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積。
第三階段（2016年11月——2016年12月）
1、各種教學(xué)設(shè)施全面投入使用
四、保障措施
（一）觀念保障 校領(lǐng)導(dǎo)充分把握標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵，切實(shí)精髓，在全校教師中間進(jìn)行充分的動(dòng)員與宣傳，使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對(duì)于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義，進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實(shí)施的良好輿論氛圍。
（二）組織保障
學(xué)校將具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解，迅速啟動(dòng)由學(xué)校一把手主管、主抓、總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)，相關(guān)管理人員具體落實(shí)的層級(jí)落實(shí)體系，由德育、教學(xué)、財(cái)務(wù)、后勤等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合，并將工作推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核，細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時(shí)限，做到目標(biāo)到人，責(zé)任到位。
（三）隊(duì)伍保障
校長(zhǎng)和教師是關(guān)鍵因素，在建設(shè)中起決定性因素。解決學(xué)校音、體、美、外語(yǔ)、信息技術(shù)等學(xué)科教師短缺問題。同時(shí)我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。努力改善教師待遇，在職務(wù)聘任和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)方面加大獎(jiǎng)懲力度，充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。
（四）辦學(xué)保障
一是深化課程改革，提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國(guó)家課程方案，落實(shí)國(guó)家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊國(guó)家規(guī)定課程，開好地方課程和校本課程，搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色，樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，認(rèn)真研究和解決新課程實(shí)施進(jìn)行中出現(xiàn)的問題，不斷提高教師新課程實(shí)施能力。建立和完善校本教研制度，積極開展教學(xué)研究，不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念。規(guī)范辦學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展，立足本校實(shí)際，創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色，提高學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評(píng)價(jià)制度改革，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革，確保學(xué)生就近入學(xué)。堅(jiān)持“按學(xué)區(qū)片招生、就近入學(xué)”制度，盡量不招或少招片外學(xué)生。
（五）投入保障
一要積極爭(zhēng)取政府投入。積極爭(zhēng)取市、縣兩級(jí)政府投入的生均辦公經(jīng)費(fèi)足額撥付到位。調(diào)整經(jīng)費(fèi)使用結(jié)構(gòu)，將資金大部用于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二要積極向上級(jí)申請(qǐng)資金支持。充分利用學(xué)校創(chuàng)建辦學(xué)特色，積極向上級(jí)相關(guān)部門申請(qǐng)專項(xiàng)撥款，做到?？顚Ｓ?，推進(jìn)教師培訓(xùn)和儀器設(shè)備更新。三是積極向社會(huì)爭(zhēng)取資金，并保證該項(xiàng)資金全部用于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。
（六）評(píng)估保障
制定年度工作目標(biāo)和計(jì)劃——為落實(shí)規(guī)劃的實(shí)施，學(xué)校、各部門、各班級(jí)應(yīng)制定相應(yīng)的工作計(jì)劃，形成較為詳盡的計(jì)劃方案體系。學(xué)校除年度工作計(jì)劃外，每學(xué)期將制定相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃，把規(guī)劃內(nèi)容落實(shí)到位。
建立評(píng)估體系——根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)制訂的評(píng)估體系，每學(xué)年組織評(píng)估，監(jiān)督規(guī)劃方案的實(shí)施，對(duì)不達(dá)標(biāo)的地方要及時(shí)整改，限期達(dá)標(biāo)；對(duì)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中做出重大貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
松桃縣智華（第六）中學(xué) 2016年6月28日
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃 標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作報(bào)告篇三
做好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作，要明確辦學(xué)思想，確立學(xué)校整體發(fā)展思路、辦學(xué)理念、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。下面就由本站小編為大家推薦標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)材料的范文，歡迎閱讀。
第四小學(xué)創(chuàng)建于1987年，位于局址東部，20xx年遷入新址，學(xué)校占地面積25388平方米，現(xiàn)有專任教師50人，其中小學(xué)高級(jí)職稱教師33人，本科學(xué)歷教師24人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。其中，總局級(jí)優(yōu)秀教師10人，局級(jí)骨干教師15人，局級(jí)優(yōu)秀班主任10人，有教學(xué)班16個(gè)，學(xué)生總數(shù)為470人。
幾年來(lái)，我校銳意改革、開拓進(jìn)取，不斷以新的教育理念，改進(jìn)教育教學(xué)手段，教育教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的高度評(píng)價(jià)和表彰，先后榮獲“林業(yè)局先進(jìn)單位”、“先進(jìn)黨支部”、“總局級(jí)教育工作先進(jìn)單位”、“省級(jí)德育工作先進(jìn)單位”等稱號(hào)，20xx年進(jìn)入總局級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校行列;我校教師年富力強(qiáng)，敬業(yè)愛崗，多名教師分別榮獲局級(jí)或總局級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀班主任”、“教學(xué)能手”、“能手標(biāo)兵”、“骨干教師”、“德育先進(jìn)個(gè)人”等光榮稱號(hào);多年來(lái)我校的教學(xué)成績(jī)一直居全局四所小學(xué)之首。
在局黨委、林業(yè)局的大投入、大力支持和強(qiáng)力推進(jìn)下，在教育局的積極支持和指導(dǎo)下，我們積極致力于省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，著力提高學(xué)校的整體辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平，促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育能力的全面提升，促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。
一、理念先行，為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校引航
xx小學(xué)教育由于歷史和體制等原因，發(fā)展相對(duì)滯后。如何創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)條件;如何打造一流的教師隊(duì)伍;如何全面提升林區(qū)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量并努力在林區(qū)的教育教學(xué)工作中展開探索和實(shí)踐，這是我們創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校之初就面對(duì)的問題。溫在全國(guó)教育工作會(huì)議上說(shuō)“一個(gè)好老師可以教出一批好孩子，一個(gè)好校長(zhǎng)可以成就一所好學(xué)校，一批教育家可以影響國(guó)家和民族的未來(lái)”。辦好教育，理念先行。創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，我們的目標(biāo)是一切為素質(zhì)教育打下基礎(chǔ)，創(chuàng)造一切有利條件，打造一切有利于學(xué)生素質(zhì)教育的環(huán)境，營(yíng)造一切有利于感染、陶冶學(xué)生素質(zhì)教育的氛圍。我們首先確定了“自信學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)、品德為先、能力為重、創(chuàng)新為強(qiáng)”的四小教育理念，并把其中的部分內(nèi)容作為校訓(xùn)固定下來(lái)，寫進(jìn)我們新創(chuàng)作的校歌，在教學(xué)樓大廳展示出來(lái)，并將其作為校長(zhǎng)、教師和學(xué)生的行動(dòng)指南。
在局黨委、林業(yè)局決定年度辦的十件實(shí)事中，把第四小學(xué)納入省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，指導(dǎo)思想明確，創(chuàng)建目標(biāo)具體。我們高度重視創(chuàng)建工作，從深入學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神、統(tǒng)一創(chuàng)建思想，到分解、落實(shí)各項(xiàng)具體工作;從辦學(xué)理念的重新梳理，到教育教學(xué)、文化建設(shè)等整體工作的細(xì)致構(gòu)思與深入開展;從積極促進(jìn)辦學(xué)條件的全面升級(jí)，到師生隊(duì)伍對(duì)外形象的再樹立以及精神面貌和整體素質(zhì)的全面提高都做了充分準(zhǔn)備。為此，全校師生達(dá)成共識(shí)，決心舉全校之力，乘爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校之機(jī)，使辦學(xué)思想和辦學(xué)理念達(dá)到新的高度。
二、抓住機(jī)遇，為學(xué)校全面發(fā)展奠基
學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展離不開林業(yè)局和上級(jí)教育部門的大力支持和師生的內(nèi)力助推。建設(shè)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校是全面提升辦學(xué)條件和辦學(xué)水平不容錯(cuò)過的機(jī)會(huì)，在局黨委、林業(yè)局及教育局的鼎力支持和大力投入下，我們克服重新選擇校址，基礎(chǔ)建設(shè)薄弱等諸多困難，全校師生共同拼搏，辛勞的汗水和收獲見證了在省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)歷程中69名教職工腳踏實(shí)地的實(shí)干精神;吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神;執(zhí)著奮斗的拼搏精神，不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神;堅(jiān)韌不拔的趕超精神。我們搶抓機(jī)遇、不畏挑戰(zhàn);我們攜手同心、共克時(shí)艱;我們心懷感激、回報(bào)社會(huì);我們歷經(jīng)風(fēng)雨、乘勢(shì)發(fā)展;我們把機(jī)遇作為發(fā)展的奠基，起步的開始。經(jīng)過努力，學(xué)校達(dá)到了新的標(biāo)準(zhǔn)。
三、把創(chuàng)建作為落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》全面推進(jìn)素質(zhì)教育的動(dòng)力
(一)改善辦學(xué)條件，全面升級(jí)，全局領(lǐng)先
學(xué)校的辦學(xué)條件如何，是衡量其標(biāo)準(zhǔn)化程度的重要依據(jù)，而完善的設(shè)備設(shè)施是高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作的前提條件，也是教育持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)保障。
經(jīng)過努力，我們?cè)谵k學(xué)條件上達(dá)到了新的標(biāo)準(zhǔn)。校園分為以教學(xué)樓、綜合樓、藝體樓為主體的標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)區(qū)，基本功能區(qū)、特色功能區(qū)三個(gè)區(qū)域，布局較為合理。校內(nèi)校園環(huán)境靜謐，文化氛圍濃厚。學(xué)校本著以學(xué)生為本，著力打造“書香校園”，努力營(yíng)造一流的育人環(huán)境，全校師生自己動(dòng)手，對(duì)學(xué)校的樓廊文化進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)與布置，樓廊文化主題突出，特色鮮明，一廊一品，使人抬頭低頭皆在文化之間。在制作的過程中，讓學(xué)生充分發(fā)揮自主想象力，在創(chuàng)作的同時(shí)體會(huì)到了過程中的喜悅，處處角落都張貼著學(xué)生自己的作品，張張作品都凝聚著學(xué)生的智慧;個(gè)個(gè)學(xué)生臉上都洋溢著燦爛的笑容和成功的喜悅。精心布置的校園文化起到了面面墻壁會(huì)說(shuō)話，處處環(huán)境都育人的作用。學(xué)校專用教室齊全，建有圖書館、微機(jī)教室、語(yǔ)音室、電子閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、音樂教室、美術(shù)教室、檔案室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、體育室、衛(wèi)生保健室、器材室、心理咨詢室等。與各館、室相匹配的藏書、器材、工具齊全，各專用教室整潔衛(wèi)生，制度上墻，同時(shí)學(xué)校派專人管理，使用率高，充分發(fā)揮了專用教室的作用。新建了校園智能廣播系統(tǒng)，每個(gè)班級(jí)都配備了等離子電視和計(jì)算機(jī)。我校辦學(xué)條件、硬件設(shè)施、教學(xué)設(shè)備，在全局小學(xué)中領(lǐng)先。
(二)升華辦學(xué)理念，以學(xué)生為本，陶冶誘導(dǎo)
在省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)之初，結(jié)合發(fā)展的實(shí)際需要，我們進(jìn)一步明確了辦學(xué)思想，確立了我校整體發(fā)展思路、辦學(xué)理念、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。
辦學(xué)思路：依法治校、以德立校、特色興校、發(fā)展強(qiáng)校
辦學(xué)理念：以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生的全面發(fā)展
校風(fēng)：和諧進(jìn)取務(wù)實(shí)創(chuàng)新
教風(fēng)：愛崗敬業(yè)啟智育人
學(xué)風(fēng)：勤學(xué)好問自主互助
校訓(xùn)：品德為先、能力為重、創(chuàng)新為強(qiáng)
我們還發(fā)動(dòng)全校師生集思廣益，開展設(shè)計(jì)?；?、校歌活動(dòng)，把它做為一個(gè)過程啟迪師生的心智、教育師生，校徽、校歌確定后，又開展了?；諆?nèi)涵講解、制作、傳遞活動(dòng)，大唱校歌活動(dòng)，在師生中傳遞我們的教育理念，陶冶誘導(dǎo)學(xué)生接受、消化教育理念。在科學(xué)教育理念的引航下，我們以新的視角重新審視和認(rèn)識(shí)小學(xué)教育;以新的方式重新組織和拓展教育活動(dòng);以新的業(yè)績(jī)?cè)忈尳逃呢S富內(nèi)涵，最終達(dá)到學(xué)生“自信學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)、品德為先、能力為重、創(chuàng)新為強(qiáng)”的素質(zhì)教育目標(biāo)。
(三)鍛造教師隊(duì)伍，德能雙馨，為人師表
創(chuàng)新發(fā)展的教師隊(duì)伍，是學(xué)校建設(shè)的重中之重，更是推動(dòng)學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展的重要組織保證?！暗赂邽閹煟碚秊榉丁?。唯有老師的人格高尚，才有學(xué)生品德的美好;唯有教師的學(xué)問廣博，才有學(xué)生知識(shí)的豐厚。
在省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)中，我們始終堅(jiān)持以教師發(fā)展為本的理念，以師德、師能建設(shè)為兩翼，提倡做一專多能，師德高尚的研究型教師，做到師德、師風(fēng)建設(shè)無(wú)死角，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。一是樹立正確價(jià)值觀。要求教師要以教育這一特殊的職業(yè)作為自己終身追求的事業(yè);以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生;以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得學(xué)生的尊敬和愛戴。經(jīng)過全體教師共同研究確定了《第四小學(xué)教師誓言》，面對(duì)學(xué)生進(jìn)行莊嚴(yán)承諾，并公示于教學(xué)樓正廳，接受學(xué)生、家長(zhǎng)的監(jiān)督。二是樹立自律意識(shí)。我們建立了教師約束機(jī)制，完善了師德檔案，嚴(yán)格師德考核，堅(jiān)決杜絕教師違紀(jì)現(xiàn)象。三是要求德能并重。開展“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”評(píng)選活動(dòng)，營(yíng)造“以德促能，德能共進(jìn)”的發(fā)展氛圍。積極開展崗位大練兵活動(dòng)，在教師考評(píng)、課堂教學(xué)、科研培訓(xùn)、常規(guī)管理等方面尋求突破。在教師評(píng)價(jià)中，堅(jiān)持一評(píng)教師師德;二評(píng)教學(xué)能力;三評(píng)教學(xué)質(zhì)量。定期開展“讀書心得”、“師德論壇”、“公開課”、“樣板課”、“研討課”、“教學(xué)反思”、“特殊學(xué)生教育案例”等活動(dòng)。促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)，學(xué)校特色教育名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，教師整體素質(zhì)明顯提高。
(四)重視學(xué)生德育教育，情感育人，奮發(fā)向上
我們樹立學(xué)校“人人都是德育工作者”的大德育觀，不斷探索先進(jìn)的德育工作管理模式，創(chuàng)新情感化教育手段和途徑，彰顯學(xué)生個(gè)性，展現(xiàn)學(xué)生價(jià)值。
在德育工作中，我們不斷加大情感教育力度。強(qiáng)化“兩個(gè)團(tuán)隊(duì)”建設(shè)。一是拓展了值周生、校園廣播站等學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力、合作能力與實(shí)踐能力。二是通過自我推薦和選拔，組建合唱、舞蹈、演講、手工、繪畫、田徑、乒乓球、微機(jī)等學(xué)生特長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)。通過特色團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，開發(fā)了學(xué)生的潛能，彰顯了學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。我校對(duì)學(xué)生在上學(xué)放學(xué)、早自習(xí)、課堂課間、午休兩操、儀表著裝、文明禮貌等方面提出具體要求，并開展養(yǎng)成訓(xùn)練，在學(xué)生中樹立“走進(jìn)校園，你是四小的主人;走出校園，你是四小的名片”的自信意識(shí)和自豪感。我們利用班隊(duì)會(huì)，開展《小學(xué)生守則》教育、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育、法制教育、安全教育、生命教育等系列德育教育講座，在畢業(yè)生即將畢業(yè)時(shí)開展“放飛理想畢業(yè)生思想教育會(huì)”;依托升旗儀式、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課間操進(jìn)行情感教育;在重大節(jié)日、活動(dòng)日開展主題實(shí)踐活動(dòng)，如“學(xué)雷鋒做好事”、“支冬運(yùn)、保冬運(yùn)、送溫暖、獻(xiàn)愛心”、“師生美化校園”、“又回集體大家庭”、“彎彎腰凈化校園”等系列活動(dòng);安全日開展“安全伴我行”活動(dòng)，積極營(yíng)造德育教育整體氛圍，形成多維情感德育教育空間。我們還加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)，特別是我校處于全局貧困地帶，貧困生、留守生、單親生多。學(xué)校要求班主任要用慈母般的愛心去教育學(xué)生，影響學(xué)生，采取了教師與學(xué)生結(jié)對(duì)子同伴互助等方式，決不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。學(xué)校定期組織班主任交流、研討教育教學(xué)及班級(jí)學(xué)生管理的新思路、新方法，解決新出現(xiàn)的問題。各班每周召開一次班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育、禮儀教育、心理健康教育、法制教育等。為進(jìn)一步拓寬德育教育途徑，每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋里都記錄下學(xué)生校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為每一個(gè)學(xué)生留下一段快樂、美好、多彩、難忘的小學(xué)回憶。同時(shí)，我校也為教師建立了《教師德育教育案例檔案》，記錄下每一位教師在學(xué)生德育教育道路上難忘的收獲。艱辛的努力與付出贏得了社會(huì)的認(rèn)可及家長(zhǎng)的信任，雖然我校地處偏遠(yuǎn)，但生源是全局最好的，很多其它學(xué)區(qū)的家長(zhǎng)不顧路遠(yuǎn)把孩子送到我校就讀。
(五)創(chuàng)新教學(xué)模式，探索新方法，取得新效果
在實(shí)施素質(zhì)教育，探索快樂化教學(xué)，構(gòu)建有效課堂的過程中，我們加強(qiáng)了教師對(duì)教學(xué)流程的精心設(shè)計(jì)，制定了檢查督促制度，構(gòu)建了個(gè)人自檢、組長(zhǎng)檢、教導(dǎo)處檢的備課流程;形成了有效備課、有效教案、有效課堂、有效作業(yè)、有效批改、有效教研的教學(xué)流程。制定了互聽互評(píng)課制度，組織開展了引領(lǐng)課、示范課、觀摩課、公開課、同組同課等一系列展示活動(dòng)，不斷提升教師的教學(xué)水平，取得了較好的課堂教學(xué)效果。教師執(zhí)教新課程，展現(xiàn)新課堂，學(xué)生自主探究，合作交流，極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。涌現(xiàn)出了王玉華、張淑娟、盛振梅、王秀義、王桂環(huán)、劉麗等16名教師，先后被評(píng)為局級(jí)、總局級(jí)優(yōu)秀教師，在教學(xué)中取得了出色的業(yè)績(jī)。幾年來(lái)，四小在全局小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中都名列榜首，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及兄弟學(xué)校的認(rèn)可。為了不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的生命力。我們積極開展“教師論壇”、“教學(xué)反思”、“教學(xué)案例”等活動(dòng)，并通過積累信息資源、學(xué)習(xí)前沿理論、參與課堂實(shí)踐等多種方式擴(kuò)大培訓(xùn)范圍。青年教師是學(xué)校的希望，學(xué)校采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)、教師結(jié)對(duì)子等形式，為他們搭建了展示自我的平臺(tái)，如今青年教師繼承和發(fā)揚(yáng)了四小敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，正迅速茁壯的成長(zhǎng)，王桂敏、于志峰、王丹等青年教師已成為教學(xué)骨干。為了延伸學(xué)科知識(shí)，拓展教學(xué)深度廣度，挖掘教師潛能，實(shí)現(xiàn)全面育人目標(biāo)，我們積極開發(fā)校本課程，目前，我校的校本課程有一年級(jí)手指操、二年級(jí)快板
三字經(jīng)
、三年級(jí)古詩(shī)配畫、四年級(jí)速算、五年級(jí)手抄報(bào)
。逐步形成了獨(dú)特的校本課程體系。為了促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生，不斷完善多元評(píng)價(jià)機(jī)制。堅(jiān)持客觀性、激勵(lì)性、過程性、導(dǎo)向性、階段性評(píng)價(jià)原則。善于挖掘?qū)W生的潛能，捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，樹立學(xué)生求知的信心，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。通過評(píng)選“十佳學(xué)生”、開展“校園藝體節(jié)”、“慶六.一展才藝、展特色”、“美術(shù)作品展”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我成長(zhǎng)、我快樂智能運(yùn)動(dòng)會(huì)”等豐富多彩的文體活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)，不斷完善多元性評(píng)價(jià)機(jī)制。(六)細(xì)化學(xué)校管理，研究管理方式，提高管理質(zhì)量
工作中我們充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的作用，進(jìn)一步充實(shí)、完善了學(xué)校各項(xiàng)
規(guī)章制度
，制定了《第四小學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度匯編》，使每個(gè)工作環(huán)節(jié)都做到了有章可循，推動(dòng)了學(xué)校管理工作的制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化，為創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校構(gòu)建了完善的制度體系。為提高管理效能，我們調(diào)動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教師、學(xué)生和社會(huì)各界人士的積極性，聚合多方力量，參與學(xué)校管理，形成了以校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、學(xué)年組長(zhǎng)為主體的常規(guī)管理機(jī)構(gòu);以校長(zhǎng)和主要領(lǐng)導(dǎo)為負(fù)責(zé)人的包教研組工作機(jī)構(gòu)，各方力量的有效聚合，極大的提高了各項(xiàng)工作效能。為充分動(dòng)用社會(huì)力量參與學(xué)校管理，我們充分發(fā)揮名譽(yù)校長(zhǎng)的作用，發(fā)揮法院院長(zhǎng)的作用，勞動(dòng)社會(huì)保障局長(zhǎng)的作用及聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，為學(xué)校管理增加力量。在評(píng)優(yōu)晉職、選拔推薦等方面持續(xù)推進(jìn)校務(wù)政務(wù)公開，強(qiáng)化學(xué)校管理的民主化、法制化。通過座談、調(diào)查問卷、民主測(cè)評(píng)、提案征集等形式，廣泛聽取教師的意見和建議，充分調(diào)動(dòng)教師參與學(xué)校管理的積極性和主動(dòng)性。我校高度重視校園安全工作，明確人人都是安全責(zé)任人，建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度，落實(shí)安全責(zé)任制，簽訂安全責(zé)任狀，完善了學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防控救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
，加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育和應(yīng)急培訓(xùn)，提高自救和互救能力，積極打造安全和諧的校園。特別是國(guó)內(nèi)校園出現(xiàn)暴力傷害學(xué)生事件后，我們上設(shè)備、加人員，加強(qiáng)校園安全管理;沾河臨近火山，是地震多發(fā)區(qū)，我們定期演練避險(xiǎn)，上下樓采用安全模式，用“小腳丫”標(biāo)志指示，上下樓形成習(xí)慣，做到了讓學(xué)生高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，一年多來(lái)，我們不斷加大創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校力度，學(xué)校的辦學(xué)理念進(jìn)一步適應(yīng)《教育規(guī)劃綱要》戰(zhàn)略主題的需要，把素質(zhì)教育和學(xué)生的全面發(fā)展放在教育教學(xué)的中心位置上，教育教學(xué)質(zhì)量又有新的提高，受到社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的一致好評(píng)。我們深知，本次驗(yàn)收檢查是促進(jìn)我們學(xué)校一次工作全面反思、總結(jié)和提高的過程，是學(xué)校辦學(xué)的又一次新起點(diǎn)。我們堅(jiān)信，在專家們的精心指導(dǎo)和權(quán)威評(píng)估下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)再上新臺(tái)階，步入林區(qū)小學(xué)教育的前列。
一、基本情況：
我?，F(xiàn)有教職工13名，在校學(xué)生167名，教學(xué)班6個(gè)，我校從實(shí)際出發(fā)，在村委支部和中心校的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，辦學(xué)條件極大改善，校園環(huán)境正在改造之中，教學(xué)設(shè)備不斷添置更新，學(xué)校管理逐漸制度化、規(guī)范化，教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。
二、自查情況：
(一)普及程度
學(xué)校實(shí)行小學(xué)六年義務(wù)教育，學(xué)生適齡少年入學(xué)率100%，在校生鞏固率100%，學(xué)校規(guī)模能夠滿足學(xué)生入學(xué)需要，所有班級(jí)班容量控制在規(guī)定范圍內(nèi)。
(二)校舍建設(shè)
我校占地面積為12600平方米，校舍建筑面積為1578平方米，綠化面積500平方米。教學(xué)樓面積1100平方米，鍋爐房18平方米，廁所25平方米，生均0.15平方米(男生有8個(gè)蹲位，平均每10人一個(gè)蹲位、一個(gè)小便槽;女生有8個(gè)蹲位，平均8人一個(gè)蹲位)。學(xué)校有鍋爐房、和各類儀器綜合室(文體器材室、圖書室、教學(xué)儀器室)，沒有配套的會(huì)議室、衛(wèi)生保健室、少先隊(duì)辦公室，雖然辦公條件簡(jiǎn)陋，但教師都能教書育人、盡職盡責(zé)。學(xué)校有體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，面積5000平方米。
(三)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備
1、學(xué)生實(shí)驗(yàn)所需的儀器不足，只有常見的教學(xué)儀器，實(shí)驗(yàn)室一個(gè)63平方米，但配備不夠齊全。
2、學(xué)校的電教設(shè)備：有遠(yuǎn)程教育一套，教學(xué)光盤有160盤，學(xué)生電腦15臺(tái)，電教設(shè)備基本能滿足教學(xué)要求。
3、圖書室1個(gè)21平方米，圖書藏量3407冊(cè)，生均20冊(cè)。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，圖書更新較慢，學(xué)校訂閱報(bào)刊雜志數(shù)量達(dá)15種以上，滿足教學(xué)需要。
4、不足之處：音體美器材數(shù)量少，不能滿足教師需要，衛(wèi)生器械配備較少。
(四)經(jīng)費(fèi)保障
1、稅費(fèi)改革后，生均公用經(jīng)費(fèi)足額撥付，20xx年429元/年/生，20xx年550元/年/生，20xx年650元/年/生。
2、教師工資按照國(guó)家規(guī)定工資標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)足額發(fā)放。
3、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收費(fèi)。經(jīng)費(fèi)合理使用，教材循環(huán)使用，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(五)機(jī)構(gòu)與隊(duì)伍建設(shè)
1、義務(wù)教育工作有專人負(fù)責(zé)，人員配備符合編制標(biāo)準(zhǔn)，能滿足教學(xué)需要，無(wú)代教及教師自雇代教現(xiàn)象，教師人人有教師資格證，在編教師13人中?？茖W(xué)歷9人，大學(xué)本科學(xué)歷4人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;全體教師均有繼續(xù)教育證及普通話證，都能積極參加各類培訓(xùn)，符合課改形式。
2、校長(zhǎng)持證上崗，符合任職條件，學(xué)校重視教師職業(yè)道德規(guī)范，社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生評(píng)價(jià)良好;無(wú)任何體罰、侮辱學(xué)生及傷害學(xué)生身心健康的行為。
(六)教育管理
1、學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué)，依法執(zhí)教;有符合本校實(shí)際的各項(xiàng)常規(guī)管理制度，管理措施不斷完善，管理機(jī)制健全。安全教育工作有制度且落實(shí)較好，近幾年來(lái)無(wú)重大責(zé)任事故。
2、學(xué)校管理工作民主科學(xué)、管理規(guī)范;能體現(xiàn)德育為首的指導(dǎo)思想，學(xué)校德育工作實(shí)效性、針對(duì)性強(qiáng)，無(wú)留級(jí)開除學(xué)生現(xiàn)象，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生在校作息時(shí)間，保證學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間，組織開展文化娛樂等課外活動(dòng)。
3、教學(xué)管理制度完備，形成了以人為本的管理模式，建立了科學(xué)的學(xué)生與教師評(píng)價(jià)制度。
(七)課程實(shí)施與素質(zhì)教育
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開足開全課程、開足課時(shí)，落實(shí)學(xué)生每天參加一小時(shí)鍛煉制度，按規(guī)定開設(shè)地方課程和校本課程，能圍繞教學(xué)需要組織課程資源。能創(chuàng)造性的開設(shè)有特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)課(寫字課)。
2、教師培訓(xùn)工作機(jī)制完善，有能承擔(dān)課程改革實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)和指導(dǎo)工作的骨干教師。
依據(jù)我校實(shí)際情況，積極開展校本教研，建立健全了各項(xiàng)校本教研制度，為教師創(chuàng)設(shè)各種學(xué)習(xí)條件，充分利用各種教育資源，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(九)教學(xué)質(zhì)量
小學(xué)階段學(xué)生畢業(yè)率100%，學(xué)生道德行為合格率100%，《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)生具有積極向上精神風(fēng)貌，學(xué)生個(gè)性與特長(zhǎng)得到一定發(fā)展，學(xué)科教學(xué)成績(jī)整體優(yōu)良。
三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校努力方向：
1、以優(yōu)質(zhì)教育共享過程為出發(fā)點(diǎn)，啟動(dòng)學(xué)校校舍配套改造工程。依據(jù)上級(jí)安排，謀求多方支持，加緊校舍改造工程建設(shè)。
2、以教師培訓(xùn)為重點(diǎn)，培養(yǎng)一流的教師隊(duì)伍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，提升教師教學(xué)水平。
3、以校本教研為主導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革，探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
4、扎實(shí)工作，進(jìn)一步完善各種檔案資料等軟件建設(shè)，購(gòu)買教學(xué)儀器、各種設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)各種硬件建設(shè)，爭(zhēng)取通過義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化。
xx學(xué)校是xx縣唯一一所中小學(xué)整合學(xué)校，占地面積 平方米。校園布局合理，環(huán)境幽雅宜人，文化氛圍濃郁，辦學(xué)規(guī)模宏偉，教學(xué)設(shè)施一流，是一所高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)的現(xiàn)代化花園式學(xué)校。我?，F(xiàn)有教職工51名，學(xué)生 名。近年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我校的辦學(xué)條件不斷完善，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。我們這所被社會(huì)群眾所信賴的優(yōu)質(zhì)學(xué)校正顯示著勃勃生機(jī)。下面就標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作做一簡(jiǎn)單匯報(bào)：一、自籌資金，改善辦學(xué)條件 兩年來(lái)，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，爭(zhēng)取部分資金，加上在辦公經(jīng)費(fèi)中自籌的資金，我們更換教室及辦公室線路56間，并配套了電扇，粉刷教室39間，硬化校園路面1800多平方米，縣局還給我們配備了價(jià)值4萬(wàn)余元的圖書，極大地改善了我校的辦學(xué)條件。
二、更新理念，規(guī)范管理，提高工作效率
學(xué)校全面貫徹國(guó)家的教育方針，逐步推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持以“端正教學(xué)思想，立足素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學(xué)校，面向全體學(xué)生，探究教學(xué)藝術(shù)，爭(zhēng)取一流質(zhì)量為辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校各部門實(shí)行崗位責(zé)任制，做到事事有人管，時(shí)時(shí)有人管，處處有人管，人人用心管。為全面提高素質(zhì)教育水平，學(xué)校成立質(zhì)量檢查小組，制定檢查方案，規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作，改變傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)手段，用客觀、全面、發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)老師和學(xué)生。
在安全防范和教育方面，責(zé)任到人，由校長(zhǎng)牽頭，副校長(zhǎng)分管，層層簽訂安全
責(zé)任書
，建立護(hù)校、值班制度，設(shè)門崗24小時(shí)值班，加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、杜絕了學(xué)生的安全事故，免除了家長(zhǎng)的后顧之憂。同時(shí)，學(xué)校制定應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，定期進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。平時(shí)定期舉辦安全知識(shí)、心理健康、法制教育講座，有效地增強(qiáng)師生安全意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)，提高了自我防護(hù)能力，防患于未然。三、德育為先，教學(xué)為重，優(yōu)化育人環(huán)境 學(xué)校始終把學(xué)生的德育工作放在首要位置，開學(xué)伊始，政教處組織開展了以“愛讓中國(guó)更美麗，愛讓校園更和諧”、“遵紀(jì)守法，做合格中學(xué)生”等為主題的演講比賽，每周通過班會(huì)、晨會(huì)、班小結(jié)及每周一的升旗儀式等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，平時(shí)各科教學(xué)也注重向?qū)W生滲透德育教育。加強(qiáng)留守生、問題生的教育工作，學(xué)校定期舉行座談會(huì)、交流會(huì)，讓這些學(xué)生感受到集體的溫暖、師愛的呵護(hù)，從而使他們更加規(guī)范自身行為，維護(hù)集體榮譽(yù)。教學(xué)力求做到面向全體學(xué)生，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，做到為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)，為學(xué)生的的終身發(fā)展奠基。 為了提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，學(xué)校加大了對(duì)教師的培訓(xùn)力度，組織教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)、聽課、觀課活動(dòng)，開展了“師徒攜手搞課改”、“跨年級(jí)、跨學(xué)科聽課”、“一課多講”“同課異構(gòu)”等活動(dòng)，為提高教師業(yè)務(wù)水平，展示教師才華提供了一個(gè)廣闊的發(fā)展平臺(tái)。 同時(shí)，為了讓廣大教師盡快掌握計(jì)算機(jī)的操作方法，全體教師放棄節(jié)假日，共同學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，為遠(yuǎn)教資源在我校的廣泛應(yīng)用打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在我校人人會(huì)制作課件，人人會(huì)使用多媒體。教師利用電教手段上課已蔚然成風(fēng)。遠(yuǎn)教技術(shù)的應(yīng)用，拓寬了教師視野，更新了教學(xué)理念，改進(jìn)了教學(xué)方法，提高了教學(xué)質(zhì)量。 班主任在班級(jí)管理工作中，堅(jiān)持“以生為本、情感教育、感恩教育”的育人理念，用愛心、耐心、恒心使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生都能感到親情般的溫暖、朋友般的真誠(chéng)，因此在班主任精心的藝術(shù)化的管理下，廣大學(xué)生都能發(fā)自內(nèi)心地愛師愛友愛學(xué)校。四、弘揚(yáng)個(gè)性，激發(fā)潛能，創(chuàng)辦特色學(xué)校 為了加快實(shí)施素質(zhì)教育的步伐，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，我校積極開展各種特色活動(dòng)，通過開展各種豐富多彩的活動(dòng)，開發(fā)了學(xué)生的潛能，培養(yǎng)了學(xué)生興趣，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。每周，學(xué)校搞一次大型活動(dòng)，如“語(yǔ)文基本篇目背誦比賽、數(shù)學(xué)基本概念、定理的背誦比賽、英語(yǔ)短語(yǔ)、情境劇的表演比賽等，這些活動(dòng)的開展，極大地調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，尤其是對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)更是一種促進(jìn)，賽后，有好多成績(jī)較差的學(xué)生都高興地對(duì)我說(shuō)：“老師，今天比賽的內(nèi)容我全會(huì)背?！蔽濉⒋嬖趩栴} 在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持及全體師生的共同努力下，我校硬、軟件的各項(xiàng)指標(biāo)已基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的要求，學(xué)校的面貌發(fā)生了很大變化，但我們清醒地認(rèn)識(shí)到與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比，我們還存在著許多不足和問題。因此，我們?nèi)匀恍枰敕皆O(shè)法進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);仍然需要教師實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，真正做到以生為本，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，提高教師的整體素質(zhì)。 與時(shí)俱進(jìn)的雙河學(xué)校，一定會(huì)以這次標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，不斷開拓進(jìn)取，努力成為教育的一朵奇葩。
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃 標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作報(bào)告篇四
根據(jù)文件精神，為切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，全面提升生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)工作水平，有效預(yù)防和減少各類事故，結(jié)合我市實(shí)際，制定和龍市生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，以落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任為主線，通過企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全面夯實(shí)安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)，提高企業(yè)防范事故能力，提升安全生產(chǎn)監(jiān)管水平，為推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式提供安全保障。
通過全面開展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)和落實(shí)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理，實(shí)現(xiàn)安全管理工作程序化、崗位作業(yè)要求標(biāo)準(zhǔn)化、作業(yè)人員安全操作規(guī)范化，促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位建立運(yùn)轉(zhuǎn)有效的安全生產(chǎn)保障體系，提升安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)整體水平。
到20xx年底，規(guī)模以上工貿(mào)企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全達(dá)標(biāo)；20xx年底前，所有工貿(mào)、危險(xiǎn)化學(xué)品、民爆企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全達(dá)標(biāo)。20xx年安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的目標(biāo)為：規(guī)模以上工貿(mào)企業(yè)，凡是國(guó)家已經(jīng)發(fā)布評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的，冶金、有色、水泥企業(yè)自評(píng)率必須達(dá)到100%，復(fù)評(píng)達(dá)標(biāo)率必須達(dá)到50%；其他行業(yè)企業(yè)自評(píng)率必須達(dá)到50%，復(fù)評(píng)達(dá)標(biāo)率必須達(dá)到30%；危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)100%開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)活動(dòng)；民爆銷售企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%。一般事故隱患能夠及時(shí)排查治理，重大事故隱患得到整治或監(jiān)控，職工安全意思和操作技能得到提高，“三違”現(xiàn)象得到有效禁止。
全市范圍內(nèi)的冶金等工貿(mào)行業(yè)，危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)存、銷售經(jīng)營(yíng)企業(yè)以及民爆器材銷售企業(yè)。
為認(rèn)真開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng)，市經(jīng)濟(jì)局成立安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：王成杰市經(jīng)濟(jì)局局長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：余明海市經(jīng)濟(jì)局副局長(zhǎng)
成員：鄭美玉市經(jīng)濟(jì)局運(yùn)行科科長(zhǎng)
崔松市經(jīng)濟(jì)局科技技改科科長(zhǎng)
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
主任：鄭美玉
成員：許曉明崔郭熙
辦公室具體負(fù)責(zé)本系統(tǒng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng)的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、調(diào)度和督查工作。
按照國(guó)家和省總體要求，結(jié)合我市實(shí)際，安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施分為宣傳發(fā)動(dòng)、自查整改、自評(píng)申報(bào)和考評(píng)驗(yàn)收四個(gè)階段進(jìn)行。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段
全面部署生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，通過新聞媒體宣傳，利用展板、板報(bào)、掛圖宣傳，以及各行業(yè)部門集中組織培訓(xùn)等各種手段、各種渠道大力宣傳安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，讓全市生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的負(fù)責(zé)人及自評(píng)人員和有關(guān)部門的考評(píng)人員都能熟悉標(biāo)準(zhǔn)、理解標(biāo)準(zhǔn)、掌握標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)。
（二）自查整改階段
生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要分別對(duì)照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、省標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查整改。沒有安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和制度的企業(yè)要嚴(yán)格按照《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范》和相關(guān)規(guī)定，制定完善的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和制度規(guī)范。
（三）自評(píng)申報(bào)階段
生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查整改自評(píng)合格后，形成自評(píng)報(bào)告。市屬生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位有行業(yè)管理部門的向行業(yè)管理部門申報(bào)，沒有行業(yè)管理部門的向市經(jīng)濟(jì)局和市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局申報(bào)。
（四）考評(píng)驗(yàn)收階段
我局協(xié)同安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品、民爆器材、冶金等工貿(mào)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位申報(bào)材料和作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全管理進(jìn)行考評(píng)，并形成考評(píng)報(bào)告。
考評(píng)細(xì)則按照國(guó)家、省或行業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)考評(píng)細(xì)則執(zhí)行。
（一）提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)信心。安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，對(duì)于提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的整體建設(shè)水平，不斷改善生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境和安全生產(chǎn)條件，提高本質(zhì)安全，使安全基礎(chǔ)管理上臺(tái)階、上水平具有至關(guān)重要的意義。全面開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，是提升生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位本質(zhì)安全的創(chuàng)新舉措，只要堅(jiān)持不懈地開展下去，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位真正達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，我市的安全生產(chǎn)形勢(shì)必將實(shí)現(xiàn)根本好轉(zhuǎn)。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，整體推進(jìn)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，把加快推進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)性工作和重要環(huán)節(jié)來(lái)抓，加大宣傳推動(dòng)力度，明確工作目標(biāo)，增強(qiáng)達(dá)標(biāo)信心，完善安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理和運(yùn)行機(jī)制的建立。采取有力措施，確保安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)順利開展。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入基層、企業(yè)，搞好分類指導(dǎo)和監(jiān)督，扎扎實(shí)實(shí)地把安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)落到實(shí)處，推進(jìn)全市生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理整體水平上臺(tái)階。
（三）搞好服務(wù)，抓好落實(shí)。要按照國(guó)家、省及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和采取抓住重點(diǎn)、全面推進(jìn)的方法引導(dǎo)企業(yè)有計(jì)劃、有步驟地對(duì)照實(shí)施，幫助企業(yè)解決安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)工作中遇到的難點(diǎn)問題，跟蹤掌握企業(yè)開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)進(jìn)度和完成情況，并做到“兩個(gè)結(jié)合”：一是把開展安全標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)與深入貫徹《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范結(jié)合起來(lái)，通過開展安全標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)，健全安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度，將生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)行為納入法律化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化管理軌道；二是把開展安全標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)與深化安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治和隱患排查治理工作結(jié)合起來(lái)，把規(guī)范安全生產(chǎn)行為和創(chuàng)建安全標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)作為深化專項(xiàng)整治和隱患排查治理的重要內(nèi)容，通過全面開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)工作真正步入標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、經(jīng)常化管理軌道，切實(shí)從源頭上把好安全關(guān)。
嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)安全科學(xué)管理，實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全管理的規(guī)范化。加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識(shí)、技術(shù)操作和防范技能，杜絕“三違”。加大安全投入，提高專業(yè)技術(shù)裝備水平，深化隱患排查治理，改進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)條件。通過安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)崗位達(dá)標(biāo)、專業(yè)達(dá)標(biāo)和企業(yè)達(dá)標(biāo)，各行業(yè)（領(lǐng)域）企業(yè)的安全生產(chǎn)水平明顯提高，安全管理和事故防范能力明顯增強(qiáng)。
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃 標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作報(bào)告篇五
【摘要】變電站的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是電力標(biāo)準(zhǔn)化管理最有效的的方法。變電站標(biāo)準(zhǔn)化操作確定了變電站日常運(yùn)行中大量重復(fù)性的工作，并使其成為條例。本文針對(duì)變電站運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及改進(jìn)措施進(jìn)行了深入分析。
【關(guān)鍵詞】變電站運(yùn)行，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，改進(jìn)措施
1引言
實(shí)現(xiàn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全措施標(biāo)準(zhǔn)化，首先，要改進(jìn)設(shè)備停電組合，組織相關(guān)人員到對(duì)變電站的實(shí)地情況進(jìn)行考察，依據(jù)考察的實(shí)際數(shù)據(jù)及年檢計(jì)劃重新整改停電設(shè)備，以單元為單位，編印成冊(cè)后分發(fā)到各個(gè)單位，從而杜絕以往工作中的隨意性和不確定性。其次，針對(duì)現(xiàn)存危險(xiǎn)點(diǎn)，必須做好預(yù)測(cè)﹑預(yù)控及預(yù)防的保障性工作。檢修負(fù)責(zé)人在進(jìn)行檢修作業(yè)時(shí)，必須填寫危險(xiǎn)點(diǎn)及防護(hù)措施明示板，并在圖版上填入檢修后得到的危險(xiǎn)點(diǎn)與相應(yīng)的防護(hù)措施，為了數(shù)據(jù)的綜合性，必須和停電設(shè)備檢修接線示意圖并排放置。在進(jìn)行作業(yè)之前，負(fù)責(zé)檢修的工作人員必須依照依據(jù)圖板對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)﹑相應(yīng)的安全措施﹑帶電點(diǎn)及需要放置危險(xiǎn)點(diǎn)控制明示牌地部位進(jìn)行講解與分析。此外，在設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)圍欄時(shí)，必須遵守三個(gè)原則：大、嚴(yán)，好。檢修通道必須保證檢修人員與現(xiàn)場(chǎng)車輛的出入。在設(shè)置圍欄后，檢修間隔內(nèi)帶電部位時(shí)，要在帶電部位的架構(gòu)立柱上明確標(biāo)示“高壓危險(xiǎn)、禁止攀登”的標(biāo)語(yǔ)。此外，在檢修刀閘時(shí)必須貼有諸如正在檢修，危險(xiǎn)勿近的標(biāo)示語(yǔ)，不僅明確標(biāo)識(shí)待檢修刀閘的位置，同時(shí)檢修工作者在檢修的過程中要拉合的刀閘也要明確指出，從而最大程度地降低檢修工作人員在檢修工作過程中所出現(xiàn)的失誤。
4.變電站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的改進(jìn)措施 4.1 變電站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中存在問題
變電站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是在原有的各項(xiàng)工作基礎(chǔ)上，針對(duì)生產(chǎn)職責(zé)及操作標(biāo)準(zhǔn)化，管理制度及日?qǐng)鼍S護(hù)工作進(jìn)行了明確的劃分及量化，其中倒閘操作工作的標(biāo)準(zhǔn)化及工作現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)準(zhǔn)化是變電站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要的內(nèi)容。為了強(qiáng)化變電站的標(biāo)準(zhǔn)化管理，我們必須不斷規(guī)范工作中的各類標(biāo)準(zhǔn)框架，通過對(duì)變電站運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及改進(jìn)措施的深入分析，總結(jié)和提高高效的工作管理，規(guī)范變電站的標(biāo)準(zhǔn)化操作過程，增強(qiáng)巡視及安全措施的落實(shí)，使變電站運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)到安全高效無(wú)憂的水平。
【參考文獻(xiàn)】
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3146553.html】
