光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)安全工作計(jì)劃 幼兒園安全工作計(jì)劃及安排篇一
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。
二、強(qiáng)化安全意識(shí)
1、全園教職工要把幼兒安全問(wèn)題置于頭等重要地位，加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任感，強(qiáng)化安全意識(shí)，認(rèn)真細(xì)致地做好工作，避免意外事故的發(fā)生。
2、在每周的園務(wù)會(huì)議上，提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)工作。
三、重環(huán)境安全，避免事故發(fā)生
1、常檢查防火設(shè)施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全；后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換，確保有效使用。
2、勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時(shí)處理。
1、員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。
2、長(zhǎng)對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因，采取對(duì)策。要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中。
五、注意幼兒的飲食安全
1、真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，防止食物中毒。
2、粥、開(kāi)水、飯菜等放在安全的地方，防止?fàn)C傷。
3、藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。
六、組織戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，確保幼兒安全
1、師在組織幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，首先要進(jìn)行安全教育。
2、師在活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù)。
3、兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，教師要眼觀四面，耳聽(tīng)八方，注意每個(gè)幼兒活動(dòng)情況，不能離開(kāi)幼兒做其他的事情。
小學(xué)安全工作計(jì)劃 幼兒園安全工作計(jì)劃及安排篇二
堅(jiān)持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，緊緊圍繞消防安全工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)和公安消防機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮消防委員會(huì)的職能作用，進(jìn)一步完善消防安全管理機(jī)制，創(chuàng)造良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境，確保生產(chǎn)的順利進(jìn)行，促進(jìn)公司的全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
強(qiáng)化消防重點(diǎn)要害部位的安全防范工作，提高全體員工的安全意識(shí)和火場(chǎng)自救逃生能力，進(jìn)一步完善消防裝備和設(shè)施，確保公司生產(chǎn)和生活的穩(wěn)定，保障全面無(wú)特重大火災(zāi)的發(fā)生。
三、全年主要任務(wù)和措施
消防站每月例行一次安全檢查，查出隱患，立即整改，不按時(shí)整改的，按千分制考核進(jìn)行懲罰；對(duì)到期(報(bào)廢)滅火器材進(jìn)行更換、購(gòu)置、灌裝；保障消防安全疏散通道、安全出口暢通，消防安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài)；嚴(yán)格落實(shí)崗位消防安全自查、定期檢查相結(jié)合的防火檢查制度，定期測(cè)試維護(hù)消防設(shè)施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改火災(zāi)隱患，嚴(yán)格落實(shí)火災(zāi)隱患整改期間的安全防范措施；不定期開(kāi)展消防安全宣傳教育，利用出黑板報(bào)，發(fā)放宣傳單，條幅、宣傳畫(huà)等形式加大消防安全宣傳力度，提高全體員工的防火技能和逃生技能；定期開(kāi)展消防預(yù)案演練活動(dòng)；健全組織制度，明確消防安全責(zé)任人及職責(zé)，完善消防安全教育培訓(xùn)、防火檢查巡查、用火用電管理、重點(diǎn)部位管理、火災(zāi)隱患整改、消防檔案管理、獎(jiǎng)懲等各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)消防安全責(zé)任制，建立消防安全責(zé)任體系；對(duì)外來(lái)單位人員進(jìn)廠實(shí)行消防安全相關(guān)規(guī)定，違章者嚴(yán)肅處理。
每季度工作任務(wù)如下：
(一)第一季度工作
2、公司與各單位簽訂消防安全責(zé)任書(shū)；
3、認(rèn)真總結(jié)和分析，繼續(xù)探索消防安全工作新思路，把消防安全工作抓緊、抓實(shí)、抓到底。
(二)第二季度工作
2、開(kāi)消防委成員例會(huì)，總結(jié)上半年工作情況，下達(dá)下半年工作目標(biāo)及要求。
(三)第三季度工作
3、八月份組織開(kāi)展消防應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)。
(四)第四季度工作
3、開(kāi)消防委成員例會(huì)，總結(jié)下半年工作情況，下達(dá)明天消防安全工作目標(biāo)。
小學(xué)安全工作計(jì)劃 幼兒園安全工作計(jì)劃及安排篇三
根據(jù)我校本學(xué)期工作要點(diǎn)，本學(xué)期我校的語(yǔ)文教研將以推進(jìn)課程改革為核心，以課題研究為抓手，以課堂教學(xué)為陣地，以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線(xiàn)，確立“立足課堂抓質(zhì)量，加強(qiáng)教學(xué)研究出效率”為本學(xué)科的工作目標(biāo)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)我校語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
（一）、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，提升教育教學(xué)理念，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。
本學(xué)期理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)分為兩個(gè)部分：其一是每月一次由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師學(xué)習(xí)“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”
小學(xué)安全工作計(jì)劃 幼兒園安全工作計(jì)劃及安排篇四
以國(guó)家教委、省教委的有關(guān)安全工作的.文件精神為依據(jù)，以提高全體師生素質(zhì)為主旨，強(qiáng)化安全教育工作，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。
1、 健全安全管理網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格安全管理制度，完善安全管理措施。
2、防止意外事故發(fā)生，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
1、健全安全管理網(wǎng)絡(luò)
（1）學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各班副班長(zhǎng)任安全員，形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
（2）分層次組織學(xué)習(xí)。分別組織領(lǐng)導(dǎo)班子、廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》，領(lǐng)會(huì)國(guó)家教委、省教委文件精神，從而統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，樹(shù)立安全第一，安全非小事的思想，把安全工作列入學(xué)校的議事日程，作為頭等大事來(lái)抓。在全體學(xué)生中通讀講解《學(xué)生安全教育手冊(cè)》，讓學(xué)生掌握基本的安全知識(shí)，牢固樹(shù)立安全第一的觀念，克服麻痹思想。
（3）建立安全責(zé)任制，和班主任簽訂《安全責(zé)任狀》，層層落實(shí)。
2、嚴(yán)格安全管理制度
（1）嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理，教師有事出校門(mén)先登記，學(xué)生中途離校憑出門(mén)證。
（2）學(xué)生一律不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué)。
（3）上下樓梯靠右走，不在樓梯上滑滑梯。
（4）學(xué)生必須遵守交通安全規(guī)則，不在路上逗留、追逐玩耍。
（5）不玩水、火、電，不做危險(xiǎn)性游戲。
（6）值日老師應(yīng)按規(guī)定時(shí)間到校，佩戴臂章，帶領(lǐng)“小刺猬”在自己分管的區(qū)域進(jìn)行巡回護(hù)導(dǎo)，了解學(xué)生課間活動(dòng)情況，處理好學(xué)生中的偶發(fā)事件。如發(fā)生失職事故，要追究責(zé)任。
（7）中午放學(xué)，各班集隊(duì)離校，任課老師必須負(fù)責(zé)護(hù)送到校門(mén)移門(mén)處方可離校。
（8）各班安全員應(yīng)隨時(shí)了解本班學(xué)生的出、缺席情況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)缺課，應(yīng)及時(shí)向任課老師匯報(bào)。任課老師應(yīng)及時(shí)問(wèn)明情況，同班主任一起查清原因，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)向教導(dǎo)處、校長(zhǎng)室匯報(bào)。
（9）若出現(xiàn)意外事故，要及時(shí)將受傷學(xué)生送學(xué)校醫(yī)務(wù)室，如果情況嚴(yán)重，要立刻送醫(yī)院，并且向教導(dǎo)處、校長(zhǎng)室匯報(bào)。
3、完善安全管理措施
（1）充分利用安全日、安全周的宣傳發(fā)動(dòng)教育，并組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。利用宣傳陣地（晨會(huì)、周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)）和宣傳工具（板報(bào)、畫(huà)廊、紅領(lǐng)巾廣播、金種子電視臺(tái)等）對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。為了切實(shí)有效地提高每一位學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防衛(wèi)的能力，我們將每周四的晨會(huì)定為安全教育，學(xué)好用好《學(xué)生安全教育手冊(cè)》。
（2）每學(xué)期對(duì)全校師生進(jìn)行一次培訓(xùn)，使他們掌握基本的安全知識(shí)及防范措施。
（3）每月召開(kāi)一次安全員例會(huì)，了解學(xué)生的心理情況、遵紀(jì)守法情況、家庭生活情況，作好記錄。
（4）加強(qiáng)心理安全教育，學(xué)校建立心理咨詢(xún)室，由在兒童心理方面有一定研究的老師擔(dān)任校心理咨詢(xún)老師，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助。同時(shí)，每一位班主任確立自己也是一位心理咨詢(xún)老師的意識(shí)，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
（5）建立強(qiáng)有力的醫(yī)務(wù)監(jiān)督制度，適當(dāng)控制學(xué)生的訓(xùn)練和活動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)量
，舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)切實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作。
（6）建立體育場(chǎng)地和器材監(jiān)督制度，體育器材、電器設(shè)備定時(shí)做好檢修工作，及時(shí)查隱患除隱患，場(chǎng)地活動(dòng)布局密度適當(dāng)，學(xué)生活動(dòng)時(shí)務(wù)必落實(shí)保護(hù)措施的辦法，確保學(xué)生活動(dòng)安全。
（7）教師學(xué)習(xí)時(shí)間不得留學(xué)生在校做任何事情，每天放學(xué)教師要等學(xué)生全部離校后才可離校，應(yīng)堅(jiān)持做到有學(xué)生就有教師在。
（8）學(xué)校組織大型活動(dòng)、秋游、外出參觀等要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行活動(dòng)，并要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，落實(shí)安全措施，責(zé)任到人。
（9）關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
（10）結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，將平時(shí)安全工作的評(píng)比納入教師工作目標(biāo)量化考核之中，并與獎(jiǎng)懲掛鉤。
1、具體要求
（1）、學(xué)生必須到規(guī)定的接送點(diǎn)乘車(chē)，不得在非定車(chē)點(diǎn)攔車(chē)強(qiáng)行上車(chē)，如果不按規(guī)定無(wú)理取鬧的，將嚴(yán)肅處理，直至取消乘車(chē)資格。
（2）、學(xué)生必須在乘車(chē)時(shí)間前10分鐘到達(dá)乘車(chē)點(diǎn)等候，以便按時(shí)乘車(chē)上學(xué)，如不能按時(shí)到達(dá)的，后果自負(fù)。
（3）、學(xué)生乘車(chē)必須按編號(hào)排隊(duì)上下車(chē)，不得推搡，以免誤傷他人，行車(chē)途中不得將頭，手伸出窗外，防止發(fā)生事故。
（4）、學(xué)生下車(chē)時(shí)不準(zhǔn)開(kāi)窗跳車(chē)，下車(chē)后不準(zhǔn)在道路隨意橫穿奔跑，一定要記住一停、二看、三通過(guò)。
（5）、學(xué)生必須聽(tīng)從值日老師的教育，要愛(ài)護(hù)候車(chē)室內(nèi)的一切物品，要保持室內(nèi)的衛(wèi)生，不亂涂亂畫(huà)，不大吵大鬧，要安安靜靜地寫(xiě)字或看書(shū)。
（6）、候車(chē)時(shí)，不能到外面買(mǎi)東西，不在校園里轉(zhuǎn)悠。
（7）、學(xué)生必須文明乘車(chē)，要聽(tīng)從駕駛員的教育，要愛(ài)護(hù)車(chē)內(nèi)的物品，不得損壞，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂扔?xùn)|西（包括車(chē)內(nèi)、車(chē)外）。
2、具體措施
（1）、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通法規(guī)，讓每一個(gè)學(xué)生都知道作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則。
（2）、根據(jù)每周乘車(chē)學(xué)生具體的情況，每班進(jìn)行自我檢查評(píng)比，學(xué)校組織專(zhuān)人檢查評(píng)比，并與文明隊(duì)員、文明中隊(duì)考核結(jié)合。
（3）、對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體及時(shí)給與表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，以點(diǎn)帶面，促使乘車(chē)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)在檢查中有問(wèn)題的，經(jīng)提醒、教育后仍然有問(wèn)題的，不得評(píng)先進(jìn)。
(4)、充分發(fā)揮廣播電視的輿論監(jiān)督作用，對(duì)學(xué)生的乘車(chē)行為作出引導(dǎo)與規(guī)范。
小學(xué)安全工作計(jì)劃 幼兒園安全工作計(jì)劃及安排篇五
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、工作重點(diǎn)
1、德育
(1)通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
(2)以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民。
(3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。
(4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。
(5)建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。
(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育。
(7)加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí)，做到“六個(gè)一”。
(8)“創(chuàng)建文明校園，文明班級(jí)，文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。
2、智育
(1)繼續(xù)開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng)。
(2)成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績(jī)也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(4)開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì)，詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。
(5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育。
(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報(bào)。
(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動(dòng)。
(3)、認(rèn)真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。
(4)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)。
(5)、開(kāi)展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。
小學(xué)安全工作計(jì)劃 幼兒園安全工作計(jì)劃及安排篇六
為營(yíng)造學(xué)校良好教學(xué)環(huán)境，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)工作，保障師生員工生命安全和身體健康，擬定20__年學(xué)校食品安全工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
樹(shù)立“學(xué)校教育健康第一”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以人為本，遵循預(yù)防為主、常抓不懈、標(biāo)本兼治、著力治本的方針，緊緊抓住關(guān)系教職員工身體健康的突出問(wèn)題，深入開(kāi)展學(xué)校食品安全和學(xué)校傳染預(yù)防工作，為促進(jìn)學(xué)校教學(xué)穩(wěn)定工作提供有利保障。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立食品領(lǐng)導(dǎo)小組，明確監(jiān)督員職責(zé)，責(zé)任細(xì)化，層層抓落實(shí)，有關(guān)部門(mén)參與，聚為合力，形成上下聯(lián)動(dòng)的工作格局，有效預(yù)防、控制和消除食品安全事故的危害，組織、協(xié)調(diào)指導(dǎo)應(yīng)急處置工作，把危害后果控制在最小范圍，并降到最低程度。
三、突出重點(diǎn)、很抓落實(shí)
本期學(xué)校食堂、小賣(mài)部全部承包出去，學(xué)校將堅(jiān)持把學(xué)校食堂、食品安全和傳染病防治工作作為大事來(lái)抓，緊緊圍繞確定的工作目標(biāo)，很抓落實(shí)，力爭(zhēng)取得明顯效果。重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的工作。
(一)加強(qiáng)學(xué)校食堂安全監(jiān)管，提高餐飲質(zhì)量
學(xué)校食堂監(jiān)管從源頭抓起，建立經(jīng)營(yíng)者采購(gòu)食品時(shí)索取產(chǎn)品合格證制度，嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān)，加強(qiáng)食品日常管，并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，積極配合監(jiān)督部門(mén)落實(shí)防病和食品管理措施，規(guī)范食品烹飪方法選擇的科學(xué)性，禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品，依法強(qiáng)化學(xué)校食品后勤管理，讓學(xué)生吃上放心的飯菜，堅(jiān)決控制學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生。
(二)加強(qiáng)事前預(yù)防工作，提高突發(fā)事件的處置能力
為進(jìn)一步落實(shí)預(yù)防為主，常抓不懈的工作方針，學(xué)校逐步完善對(duì)學(xué)校食品安全和急性的傳染病在學(xué)校爆發(fā)流行的管理措施，學(xué)校制定食品安全和傳染病防治預(yù)案，同時(shí)制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)制定突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)和處理能力。
(三)、加強(qiáng)校內(nèi)外門(mén)前攤點(diǎn)治理，營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境
學(xué)校門(mén)前、周邊普遍存在大量食品經(jīng)營(yíng)、擺攤設(shè)點(diǎn)叫賣(mài)的現(xiàn)象，多數(shù)狀況較差，制售偽劣食品，只圖營(yíng)利，不顧學(xué)生健康，是隱患的源頭，必須堵住。學(xué)校門(mén)前和周邊環(huán)境治理涉及到很多單位和部門(mén)，教育部門(mén)和學(xué)校主動(dòng)與有關(guān)執(zhí)法部門(mén)聯(lián)系，密切配合開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理，堅(jiān)決取締學(xué)校門(mén)前、周邊無(wú)證非法經(jīng)營(yíng)的食品銷(xiāo)售攤販，杜絕以各種方式侵犯學(xué)生健康權(quán)益行為，在突擊檢查的基礎(chǔ)上，建立長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固治理成果，防止反彈。學(xué)校保安人員維護(hù)校門(mén)前安全的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，委以重任，要求保安人員要擔(dān)負(fù)每日校門(mén)前流動(dòng)攤點(diǎn)、小販的驅(qū)趕清理工作，對(duì)不聽(tīng)勸阻者，及時(shí)通知市食品安全協(xié)調(diào)辦協(xié)助執(zhí)法，使教學(xué)環(huán)境得到凈化。
四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、提高監(jiān)管水平
加強(qiáng)校醫(yī)、專(zhuān)職管理干部業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)能力和依法管理的水平。同時(shí)對(duì)經(jīng)營(yíng)食品的從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓其弄懂危害學(xué)生身體健康的食品以及如何提高自己的烹飪方法，以免造成食物中毒事件的發(fā)生。堅(jiān)持培訓(xùn)上崗、執(zhí)證上崗制度，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，確保食品安全。
五、加大督查督辦力度，推動(dòng)工作開(kāi)展
加大督查督辦工作，對(duì)學(xué)生反映比較集中的問(wèn)題重點(diǎn)督查。對(duì)學(xué)校門(mén)前攤點(diǎn)、商販反彈快、成效甚微的現(xiàn)象，重點(diǎn)抓、反復(fù)抓、抓反復(fù)，將學(xué)校自治和協(xié)同有關(guān)職能部門(mén)綜合治理有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把突擊檢查和長(zhǎng)期管理結(jié)合起來(lái)，造成一定聲勢(shì)，營(yíng)造專(zhuān)項(xiàng)治理氛圍，督查中對(duì)工作出現(xiàn)推委扯皮、拖拉疲沓、整改不辦，造成后果的學(xué)校及個(gè)人，依法追究學(xué)校負(fù)責(zé)人的責(zé)任。強(qiáng)化人們的安全意識(shí)和職責(zé)，推動(dòng)工作開(kāi)展。
小學(xué)安全工作計(jì)劃 幼兒園安全工作計(jì)劃及安排篇七
始終堅(jiān)持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)“四早”措施，有序推進(jìn)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)，統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)中、開(kāi)學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮?，不能返?學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位的，不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的，不能返校。
組長(zhǎng)：王懷東(負(fù)責(zé)全面工作)
副組長(zhǎng)：羅國(guó)平(負(fù)責(zé)具體防疫工作)李鳳妮(負(fù)責(zé)石橋教學(xué)點(diǎn)防疫工作)龍鶯(負(fù)責(zé)食堂和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作)
成員：宋莉艷、龔永志、梁薈文、練楨莉、宋麗瓊、二西巴絨
(一)做好開(kāi)學(xué)前疫情監(jiān)控，各班建立疫情防控臺(tái)賬，確保師生健康平安返校。
1.川內(nèi)師生員工返校要求
(1)川內(nèi)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生開(kāi)學(xué)時(shí)持“四川天府健康通”綠碼入校，入校前由學(xué)校組織所有師生進(jìn)行核酸檢測(cè)。
(2)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后，持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。
2.川外師生員工返川返校及新生報(bào)到要求
在川外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工應(yīng)至少提前14天返回省內(nèi)居家觀察，途中做好個(gè)人防護(hù)措施。持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(川)入校。
3.近14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返川返校。所在地風(fēng)險(xiǎn)解除后，須持登機(jī)登車(chē)前48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(川)入校，到校后第一時(shí)間再次進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。
4.近14天內(nèi)有本土確診病例報(bào)告但暫未劃定中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員，未返校的暫緩返校;已返校的應(yīng)立即再次進(jìn)行核酸檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果為陰性的納入社區(qū)管理至離開(kāi)疫情發(fā)生地14天為止。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。
5.境外師生返校嚴(yán)格遵守外事部門(mén)和教育部有關(guān)規(guī)定，經(jīng)批準(zhǔn)入境后方可返校，入境后按疫情防控管理規(guī)定，落實(shí)“14+7”隔離管控及各項(xiàng)防控措施。
6.返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀的師生及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，治愈后返校。
(二)落實(shí)各項(xiàng)防控措施，為開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
1.建立家庭、學(xué)校、上級(jí)主管部門(mén)和防疫部門(mén)多級(jí)防控機(jī)制，及時(shí)溝通信息。
2.做好市外返回學(xué)生信息登記。實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度。各班要精準(zhǔn)掌握學(xué)生情況，做好登記臺(tái)賬。
3.對(duì)學(xué)校現(xiàn)有防疫物資進(jìn)行一次徹底清理盤(pán)點(diǎn)，按照學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量、應(yīng)急要求等及時(shí)補(bǔ)充足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資。規(guī)范設(shè)立醫(yī)務(wù)(衛(wèi)生室)、臨時(shí)隔離觀察區(qū)。大力開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，徹底消除衛(wèi)生死角，保持校園環(huán)境整潔。
(三)開(kāi)展應(yīng)急演練，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
1.開(kāi)展開(kāi)學(xué)前核酸檢測(cè)、新生報(bào)名入學(xué)演練工作，避免人群擁堵。
2.明確防控鏈條各環(huán)節(jié)責(zé)任人和聯(lián)系方式，采取多種形式加強(qiáng)對(duì)疫情防控政策、指南、方案及應(yīng)急處置等方面的培訓(xùn)?？茖W(xué)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測(cè)、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場(chǎng)景應(yīng)急演練腳本，開(kāi)展桌面推演或全員、全過(guò)程、全要素實(shí)境演練。
3.根據(jù)應(yīng)急演練情況進(jìn)一步優(yōu)化流調(diào)排查、核酸檢測(cè)、隔離管控、后勤保障、信息發(fā)布等環(huán)節(jié)應(yīng)急處置流程，確保人員落實(shí)到位、責(zé)任落實(shí)到位、演練掌握到位。
(四)優(yōu)化校園管理模式。
1.校園管理要嚴(yán)而有度，既保證師生正常學(xué)習(xí)生活，又嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員進(jìn)入校園。做好因疫情暫緩返校師生的關(guān)心關(guān)愛(ài)與服務(wù)保障工作，對(duì)其進(jìn)行必要的心理?yè)嵛亢托睦硎鑼?dǎo)，在生活、工作、科研、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行細(xì)致安排。做好校內(nèi)后勤服務(wù)、食堂衛(wèi)生等保障工作。
2.動(dòng)態(tài)掌握返川、返校師生中“黃碼”“紅碼”人員，并加以分類(lèi)指導(dǎo)，妥善安置。優(yōu)化報(bào)到流程，合理布局分區(qū)，避免人群聚集。不提倡學(xué)生家長(zhǎng)陪同學(xué)生返校，家長(zhǎng)或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。
3.查看師生新冠病毒疫苗接種記錄，建立健全應(yīng)接未接人員臺(tái)賬。
(五)開(kāi)學(xué)后防控工作。
按照國(guó)家衛(wèi)健委、教育部聯(lián)合最新版防控技術(shù)方案要求，科學(xué)精準(zhǔn)做好校園常態(tài)化疫情防控。分階段、安全有序加快推進(jìn)12歲以上無(wú)禁忌師生群體新冠病毒疫苗接種工作，確保應(yīng)接盡接。教育引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)強(qiáng)化法律意識(shí)，履行疫情防控法定義務(wù);向師生宣講疫情防控嚴(yán)峻形勢(shì)和國(guó)家、當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾?，遵守疫情防控?guī)定，服從學(xué)校安排;教育引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)關(guān)注疫情形勢(shì)，不信謠、不傳謠、不造謠，防止負(fù)面輿情炒作;引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)自身和子女的健康監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化家校協(xié)同防控。
(一)提高思想認(rèn)識(shí)
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