2023年班級總結(jié)短句 班級工作總結(jié)模板

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2023年班級總結(jié)短句 班級工作總結(jié)模板
時間:2023-08-22 11:50:05    

寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

2023年班級總結(jié)短句 班級工作總結(jié)模板篇一

學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,我作為班長對本學(xué)期做了一下回顧和總結(jié),班級工作有喜也有憂。下面主要說一說自己班級管理工作中許多進(jìn)步和不足。

1、班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助,互相促進(jìn)。

2、班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。

3、班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

1、同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

2、同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

3、越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時最為突出。

4、由于學(xué)分制度的實行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級管理有了很大的改善。

5、月底考試,我們班同學(xué)基本都能過關(guān),且成績優(yōu)秀,獲得老師的好評。

1、我班參加了辯論賽和歌唱比賽,其中不少同學(xué)在班級活動和組織方面做了不少努力。而且我們班還受到校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。

2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個目標(biāo),并通過不懈地努力去實現(xiàn)。

3、大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng),樂于幫助班級里的每一個人。

1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),成績不理想。

2、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。

3、個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,望得到進(jìn)一步的改善。

4、班級里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)。

大家來自許多學(xué)校,組成我們現(xiàn)在的班集體,大家經(jīng)過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團(tuán)結(jié),更加熱愛我們的集體。

做為班長的我學(xué)到很多東西,學(xué)會了理解,學(xué)會了溝通,學(xué)會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負(fù)大家和老師的期望,再次感謝大家!

2023年班級總結(jié)短句 班級工作總結(jié)模板篇二

第一,分組管理,制定了班級管理公約,把全班分成三大組,配備了各組組長、組長助理,讓各組組長分工負(fù)責(zé),積極開展紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等各項活動,定期召開班委會和小組長會議,盡可能地讓每個同學(xué)都能夠充當(dāng)小主人的主角,受到熏陶和鍛煉。擬定了各種激勵措施,制定了各種鼓勵獎項,讓更多的頑劣生、學(xué)困生、問題生改掉了許多毛病,讓更多的同學(xué)參與班級規(guī)范化管理,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)體主義精神,增強(qiáng)了團(tuán)體主義思想和競爭意識。實施了班級陽光工程,讓每一位同學(xué)以班級為榮譽(yù),以自我的健康成長為他人的一面鏡子,更好地促進(jìn)了班級紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

第二,這學(xué)期我采取班長輪流制,每一天一名紀(jì)律班長和一名衛(wèi)生班長,并且每位班長把他們今日當(dāng)班長的工作進(jìn)行總結(jié),寫一份心得。使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

第三,培養(yǎng)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的各種習(xí)慣。充分利用班會的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié)。經(jīng)過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

此刻的學(xué)生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,所以在學(xué)校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當(dāng)這個時候,我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來,放入紙簍。

這樣持續(xù)了一個多月,學(xué)生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,沒有一點兒積極主動性,這時我就開始思索,怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級,人人講衛(wèi)生呢?從這以后,我每一天來到教室,首先檢查一下教室衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)地上有紙再也不喊學(xué)生了,而是自我把它撿起來。

幾天過后,有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學(xué)我制定了一個表格《瞧!我是最棒的!》及時予以表揚,夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,并漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,誰往地上扔一塊紙屑,立刻有人譴責(zé)他,大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。

全班同學(xué)都有了為班爭光的團(tuán)體榮譽(yù)感。經(jīng)過這件事我受到了啟發(fā):指派是被動的行為,不利于學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣,要用正確的方法去引導(dǎo)。此刻一走進(jìn)我班,會讓人感到心境舒暢。在學(xué)校組織的“流動紅旗”評比活動中我班多次被評為“流動紅旗”班。

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫忙,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多,部分男生不但難于管理,并且學(xué)習(xí)不刻苦,成績也較差,所以利用課間休息時間找他們談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫忙他們制定學(xué)習(xí)計劃,和劃分學(xué)習(xí)小組。同時給后進(jìn)生制定補(bǔ)習(xí)計劃,利用選修課的時間,讓他們到老師辦公室補(bǔ)課,結(jié)果是可喜的,每一個低差生在本次的期末考試中成績都有所提高。

這學(xué)期我給我們班的每一位學(xué)生建立了一個成長檔案袋,讓他們把每一天的學(xué)習(xí)或生活心得寫出來,能夠是好的也能夠是差的,讓學(xué)生自我總結(jié)自我,讓他們在事情的總結(jié)中體會自我所做的事情是否正確,正確的應(yīng)當(dāng)怎樣繼續(xù)堅持,不正確的應(yīng)當(dāng)怎樣改正。讓孩子們在不斷的總結(jié)中提高自我,規(guī)范自我的行為,從而提高學(xué)習(xí)成績。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,班級工作取得了必須的成績,但也存在著一些問題,比如遇學(xué)生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學(xué)生溝通時間較少,另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平等等。我會在以后的工作中不斷改善,以提高自我的班級管理水平。

2023年班級總結(jié)短句 班級工作總結(jié)模板篇三

我班有學(xué)生35人,女15人,學(xué)生來源于十幾個村。通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),通過上個學(xué)期的工作,我對這個班級有了較為全面的認(rèn)識,在學(xué)期初,我就根據(jù)學(xué)生、班級的實際情況制定詳實可行的工作計劃,重點放在培養(yǎng)學(xué)生日常的學(xué)習(xí)習(xí)慣和班風(fēng)、班紀(jì)上。

三年級的孩子,自覺性還是相對較低。又是班干的調(diào)整階段。要多下力氣抓好班干部工作作風(fēng)的培訓(xùn),如民主、公正、理智、冷靜,以身作則,批評與自我批評,培養(yǎng)班干部單獨主持日常工作的能力,使班干部工作相互協(xié)調(diào),做到各司其責(zé),相互合作,總結(jié)交流,培養(yǎng)班干部的分析,調(diào)整、表達(dá)、組織等能力。特別是剛過了一個寒假,學(xué)生在寒假中養(yǎng)成的各種“好習(xí)慣”一覽無遺,早上有人遲到,來得早,很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生,上課的時候竟然有不少同學(xué)打盹。針對這一情況,我先是從我做起,自己每天早來,陪著孩子們讀書、打掃衛(wèi)生,然后在班上選出幾名責(zé)任心強(qiáng)、在同學(xué)中威信較高的同學(xué),將他們兩人一組搭配起來,每天一組輪換,一個領(lǐng)讀,一個組織紀(jì)律,早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀,結(jié)果我們班的“假期綜合癥”好得快得多。

路隊和兩操一直是我們班的弱項,這學(xué)期我采用“化整為零”的`方法進(jìn)行管理,即路隊也采取小組管理辦法,幾個同學(xué)一組位置固定,由一個組長管理,把本由體育委員一人管理的任務(wù)一下子分給了十個小隊長,結(jié)果在小隊長的管理和帶頭作用下,紀(jì)律大有好轉(zhuǎn)。上操情況采取連座,一個小組有三人次違紀(jì)現(xiàn)象,即要在小組長的帶領(lǐng)下集體訓(xùn)練。其實這也是把權(quán)利下放到了每一個學(xué)生手中。

加強(qiáng)了黑板報和班級布置工作,重視環(huán)境育人的作用。

學(xué)期初我們班又重新布置了教室,這次布置教室是本著發(fā)揮學(xué)生特長,育人為本的原則。各項專欄進(jìn)行了更換,并設(shè)置了幾個能常期更換的欄目,以鼓勵有特殊才藝的學(xué)生。并設(shè)置了一個“我的榜樣”圖板,加強(qiáng)榜樣的力量,使學(xué)生時刻都能記著。

這學(xué)期學(xué)校組織的活動較多,每一項活動我都認(rèn)真對待,積極組織學(xué)生參加,力求使學(xué)生從每一次的活動中得到鍛煉。

本學(xué)期的班務(wù)工作有一定的成績,但也還存在一些不足。如:本年級的學(xué)生年齡比較小,自制能力較差,沒在老師的監(jiān)督下就不能自覺完成老師交給的任務(wù)。

1、成功之處

這學(xué)期的工作我覺得最成功的地方就是給學(xué)生建立了一種秩序,一種我們班自己才有的秩序,或許可以稱為班風(fēng)。整個班級的工作呈現(xiàn)有序的發(fā)展。其次就是“落實”,我自己覺得每一種工作都要落實,不然就是無效的,可一忙起來自己總是給自己找到這樣那樣的借口,落實不到位。這一學(xué)期我盡量不給自己借口,每一項工作都落到實處。

2、不足

半年來,自己對三年級的工作有了一定的了解,但整體來說工作的方法還是不能完全擺脫高年級班級工作的影子。

無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語文水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向老教師學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。總之,在今后的工作中,要揚長避短,力爭把班務(wù)工作做的更加出色。

2023年班級總結(jié)短句 班級工作總結(jié)模板篇四

三(1)班陽光中隊,是一個團(tuán)結(jié)友愛的大集體;一個奮發(fā)向上、勇于挑戰(zhàn)的集體;一個有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體;一個“一步一個腳印,踏踏實實地走出自我”的集體;一個熱愛學(xué)習(xí)的班集體,同學(xué)們勤于思考、熱衷于參加課堂討論和各種競賽活動,形成了“勤學(xué)、疑問”的良好學(xué)風(fēng);一個擁有31名勤學(xué)上進(jìn)、活潑可愛的孩子的大家庭。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。一年以來,我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。

良好的班風(fēng)是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個班集體要想有凝聚力,首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營造一種健康向上的班級氛圍,因此我們提出“班級是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊精神,這種精神激勵著我們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。當(dāng)然,沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理,為此,我們常常組織班委或是召開班會,共同討論班級建設(shè)計劃和發(fā)展問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《三(1)班中隊快樂公約》、《班級日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作,為班級順利前進(jìn)打下了堅實的基礎(chǔ),一年以來,陽光班級的榮譽(yù)常常光顧我們班級。

俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶,一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,后又經(jīng)過一次民主評議、改選,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

好榜樣,班級中的領(lǐng)頭羊,現(xiàn)在她已憑著自己的實力和能力任大隊部委員了。日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作,也是最難堅持的工作,而這個大梁就是由勞動委員李雪鴻扛起的。他不僅每天安排、監(jiān)督好值日生完成勞動,還以身作則,在大掃除中帶頭挑起最重的活兒,在他的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)共同協(xié)作,班級衛(wèi)生評比總是沒得挑。

還有以身作則的學(xué)習(xí)委員,帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員,多才多藝的文藝委員,細(xì)心負(fù)責(zé)的生活委員班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),班級才得以蓬勃得發(fā)展。

剛開學(xué)時,我們就請全班同學(xué)動手動腦為中隊起名稱(陽光中隊)、努力營造健康快樂的班級文化的同時增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,融洽了班級感情,提高了集體凝聚力。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會課以及班級日志上,通過班會課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),為各項工作提供了源源不斷的動力;而班級日志為我們的班級文化增添光彩,通過對班級日常生活趣事的記錄,同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。教室里的墻報,展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價值觀念。

1.主題活動中學(xué)生受到了教育

當(dāng)今社會的獨生子女問題受到越來越多的關(guān)注,我們也請同學(xué)們寫過周記談“感恩”,并召開了十分鐘隊會和“我愛我家”系列活動,通過大家相互交流父母對我們的愛而我們是怎么對待父母的,以及我們該如何回報父母,觸動學(xué)生的心靈,讓他們知道只有學(xué)會感恩,才會真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的,才會懂得回報,才明白人生并不在于索取,而在于給予。學(xué)生的感受深刻,收到了良好的效果。在其他的各項活動中,學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育,變得越來越懂事。

2.活動中學(xué)生展示才華

活動能夠增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力,所以作為班主任,我組織開展了各式各樣的班級活動,如:寫字比賽、演講比賽、手抄報比賽、奧數(shù)比賽等等,設(shè)置獎項并頒發(fā)證書,同學(xué)們大顯身手,充分發(fā)揮自己的特長進(jìn)行展示,一張張獎狀證明了他們的實力,陣陣的喝彩與掌聲是給他們自己最大的鼓勵。

20xx學(xué)年中,我們也獲得了很多榮譽(yù):

【班級榮譽(yù)】

5月31日 校慶六一文藝匯演獲一等獎

5月31日 校武術(shù)操表演第二名

4月18日 校運動會年級組50米迎面接力賽第2名

11月15日校拔河比賽年級組第一名

12月29日校長繩比賽被評為“達(dá)標(biāo)班級”

【主要的個人榮譽(yù)】

李臻業(yè)同學(xué)獲得區(qū)圍棋比賽第2名

龍舟同學(xué)獲得區(qū)象棋比賽第7名

三(1)班中隊,是一個團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會積極開展批評與自我批評,我們更會滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。“學(xué)無止境”,同學(xué)們?nèi)詴^續(xù)努力,這是我們對過去取得成績的認(rèn)識,也是對我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會走向更燦爛美好的明天!

2023年班級總結(jié)短句 班級工作總結(jié)模板篇五

本學(xué)期我班組成員能嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行各種計劃與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)園部工作計劃,轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識,認(rèn)真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),關(guān)心時事、了解時政、養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習(xí)慣。提高自身的服務(wù)意識,做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、耐心服務(wù),讓家長、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,不斷提高服務(wù)水平。我們能定期召開班會,努力營造“自主、開放、互動”的班級文化。班組成員能以主人翁的態(tài)度來面對班級的各項事務(wù),團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)、互助、樂于奉獻(xiàn),彼此間經(jīng)常溝通,有事大家商量,牢固樹立幼兒第一的意識。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。在主題活動、六一游戲節(jié)活動、畢業(yè)典禮等活動中,我班老師能積極地出謀劃策,共同地商討,并積極投入節(jié)目的設(shè)計與排練中,充分表現(xiàn)出班組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作與主人翁精神。

1、抓好班級常規(guī),在一日生活中貫徹落實幼兒園的“四個有序”:環(huán)境有序、生活有序、學(xué)習(xí)有序、觀察有序。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對大班幼兒的特點,強(qiáng)調(diào)規(guī)則意識、自控能力。提高幼兒自我服務(wù)能力和為集體服務(wù)的熱情與能力,重點做好值日生工作。

2、在進(jìn)行主題探究活動時,從主題的選擇、活動的設(shè)計、活動的調(diào)整、材料的準(zhǔn)備、活動的展示等方面要適應(yīng)大班幼兒的特點,更多地體現(xiàn)幼兒的參與性、主體地位。并根據(jù)本班幼兒的情況,使幼兒的思維品質(zhì)和社會性(包括學(xué)會關(guān)心同伴、和同伴和成人交往等)得到更好的發(fā)展。

3、組織豐富的幼兒活動。為每位幼兒提供更多的表現(xiàn)機(jī)會。

4、繼續(xù)指導(dǎo)幼兒對感覺統(tǒng)合的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒動作的靈敏協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力。

5、認(rèn)真做好幼小銜接活動,具體措施如下:

〈1〉引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確收拾及保管好自己的書包、衣物。

〈2〉聽到教師的指示迅速返回座位準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。

〈3〉學(xué)習(xí)活動中認(rèn)真聽講,積極地舉手發(fā)言,不插嘴、不打斷。

開展系列活動,增進(jìn)幼兒對學(xué)校及其小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的了解,不斷提高幼兒生活自理能力,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、任務(wù)意識和社會交往能力等。

1、在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作。

2、在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

3、堅持每天的戶外活動,并指導(dǎo)汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

4、班級與家長配合,在日常生活中消除安全隱患,注重幼兒自我保護(hù)意識。

1、班級衛(wèi)生工作還需進(jìn)一步細(xì)致、到位。

2、班級教師在活動區(qū)材料制作、整理方面有待提高。

一份耕耘、一份收獲。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長,就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),我們感到無比的欣慰,我們的工作也得到了廣大家長的肯定和贊揚,我們班里的老師深受孩子們喜愛,這是對我們工作最大的支持和鼓勵,雖然我們工作也有不到位的時候,但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量,我們相信自己一定會做得更好。

2023年班級總結(jié)短句 班級工作總結(jié)模板篇六

大家好!

時間總是在不經(jīng)意間從我們的指間悄悄的溜走,他帶走了過去,也帶來了未來。時間往前走,二一班的小朋友們也緊跟著他的腳步在慢慢地成長。

我是剛接手二一班班主任工作和擔(dān)任語文教學(xué)的林老師,我畢業(yè)于長沙大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)。雖然剛剛踏上教育崗位,但我熱愛教育事業(yè),有信心有決心做好自己的教育教學(xué)工作,和孩子們一起成長進(jìn)步,也希望得到家長的支持和幫助,共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教育孩子的重任。在此,我向大家匯報一下開學(xué)以來我們班的班級情況的。

前兩個月里在朱老師的帶領(lǐng)下,二一班度過了愉快的時光,曾在秋游活動中到了長沙的世界之窗,在濃縮了世界各大著名標(biāo)志性建筑的游樂園里來了一次徹底的身心放松。在秋高氣爽的季節(jié),孩子們熱情高漲地參加了勞小的“第十四屆校運會”,在全班同學(xué)的努力下,接力賽取得了第一名的好成績。這不僅展示了孩子們強(qiáng)健的身體素質(zhì),更彰顯了孩子們團(tuán)結(jié)友愛和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。孩子們不僅身體素質(zhì)強(qiáng)學(xué)習(xí)成績也不落人后,在寫字比賽中,班上的有三名小朋友分別獲得了年級組一等獎、二等獎和三等獎的好成績。他們分別是:胡玉聰、童鈺、李蓉。

在上周,學(xué)校對同學(xué)們學(xué)期情況的進(jìn)行了期中檢測,此次檢測成績?nèi)缦拢?/p>

語文:班平均分:89

60分以下:1人

數(shù)學(xué):依據(jù)試卷統(tǒng)計人數(shù)42人(有三位同學(xué)的試卷未上交)

平均分:91

100分:2人

60分以下:0人

這次小朋友的檢測成績還,但仍然存在著提升的空間。

一、從知識的把握來講,絕大部分的知識已掌握,但仍有一些基礎(chǔ)性的東西沒學(xué)牢。例如:看拼音寫詞語一題中,存在默不出或拼錯音寫錯字的情況的。按課文填空,仍有同學(xué)不會填或?qū)戝e字的情況的。在通順句子和我會寫這兩道題中,很大一部分小朋友們還不太會打標(biāo)點。

二、從答題方法上來講,一些不該錯的地方孩子們錯了。主要表現(xiàn)在書寫上面,字沒寫完整,多一點少一畫的情況的大有存在,這里我覺得一部分原因是平常沒注意,另一部分是粗心,例如同一個字寫三遍時,第一、第二個寫對了,第三個寫錯的現(xiàn)象也有。另外,孩子們好像沒有檢查作業(yè)的習(xí)慣,只看做完沒做完,而沒去想有沒有做好,在考試過程當(dāng)中,做完了的學(xué)生在老師多次提醒檢查試卷有沒有做錯時依舊沒有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致出錯而沒有及時發(fā)現(xiàn)。

在常規(guī)方面,二一班的整體情況的挺好的,都有完成每周的教學(xué)任務(wù)。但也存在著遲到、上課不帶書、不按學(xué)校要求穿校服的情況的。

在作業(yè)方面,基本上不做作業(yè)的情況的沒有,學(xué)生完成作業(yè)的情況的良好,但作業(yè)的完成情況的同學(xué)們各自之間存在著差異,有的同學(xué)作業(yè)偷懶馬虎完成,有的同學(xué)有時還不抄作業(yè)。

在紀(jì)律方面,孩子們也還,基本上沒有什么出格的行為,上課也認(rèn)真。同時呢,孩子們也存在著好動,午休吵鬧等情況的。老師在場時同學(xué)表現(xiàn)的乖,老師一離開又不乖的情況的也存在。

二一班存在著可圈可點的情況的,但總體來講,孩子們表現(xiàn)還是很挺的,挺棒的。

接下來的半個學(xué)期,我會盡力帶好我們二一班,也希望家長能配合我的工作。

一:督促孩子們在規(guī)定時間完成每日作業(yè),要求書寫工.,卷面.潔,然后簽好名。

二、關(guān)注孩子的寫字姿勢。

三、督促孩子按時上學(xué)不遲到,早自習(xí)是7:50,早餐盡量在家里吃好,因為最近天氣比較冷。

四、孩子上學(xué)前檢查一下書和水壺等是否帶上了。

五、最近甲流比較嚴(yán)峻,請隨時關(guān)注小孩的身體情況的,如有發(fā)燒情況的可以跟我請假后在家好好休息,也請各位家長關(guān)注自己的健康,家里也可熏一熏艾條做一些防甲流的舉措。

這個學(xué)期已經(jīng)過了一半,以上是我的一點小小的看法和總結(jié),沒有講到位的地方還望大家海涵。

如果不方便上網(wǎng),可以寫信讓小朋友帶到學(xué)校來。我一定會在第一時間作出答復(fù)。

謝謝大家的支持,有考慮不周的地方望大家諒解,歡迎大家多多給出自己的建議,讓我們能一起努力,給孩子們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們有一個愉快的童年生活的。

祝大家生活的愉快,家庭幸福美滿!

2023年班級總結(jié)短句 班級工作總結(jié)模板篇七

讓學(xué)生自己管理好班級,是班主任工作的至高境界。學(xué)生都希望受到老師的贊賞和獲得表現(xiàn)的機(jī)會,自主管理又可以讓學(xué)生自己得到鍛煉,因此我在班級中實行了小組長負(fù)責(zé)制,所謂小組長負(fù)責(zé)制,就是把班級學(xué)生分成若干小組,每個小組7名同學(xué),優(yōu)、良、中、差生合理搭配,小組長負(fù)責(zé)管理本組日常事物,包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等,天天平價,周周總結(jié),每星期評選出優(yōu)秀組員,上墻報公布,同時還要結(jié)算小組得分,和其他幾個小組競選優(yōu)秀小組,這樣一來,不僅在小組間展開競爭,個人之間也開始了競爭。班級形成了你追我趕的良好氛圍。

首先,開學(xué)初,就告訴他們,我們每名學(xué)生都是班級的主人,都應(yīng)該為這個班的建設(shè)出謀劃策、貢獻(xiàn)力量。在班上,我對所有同學(xué)都同等看待,鼓勵成績好的學(xué)生更加努力,爭取成績更進(jìn)一步;對潛能生則維護(hù)他們的自尊,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)點,培養(yǎng)他們的自信,努力提高自己的文化成績。他們在我的鼓勵下,大膽地、獨立地主持班上的一些活動,并且取得了很好的成績。在學(xué)校組織的月考中我班均為年級總評第二,而且每次考試我班總有兩名同學(xué)在全校前十名,物理競賽和地理競賽均取得了優(yōu)良的成績,手抄報大賽中勝利組獲得優(yōu)秀獎。

其次,利用周會、班會進(jìn)行學(xué)習(xí)、安全(交通、用電)教育,并及時利用學(xué)校和自己的電話,對不到校的學(xué)生進(jìn)行家訪,并發(fā)現(xiàn)有個別學(xué)生又逃學(xué)現(xiàn)象。經(jīng)過一個學(xué)期的了解,個別學(xué)生家庭的一些情況:是從外地來的,并且是后來組成的家庭,另外加上個別單親的孩子,的是單親家庭成員。對這部分學(xué)生用的時間相對關(guān)注多些。

第三,成功的召開了一次家長座談會,進(jìn)一步了解本班學(xué)生的基本情況,并且與部分家長交流了意見,達(dá)到了學(xué)校與家庭的有機(jī)結(jié)合,同時了解到等10名優(yōu)秀學(xué)生家長的要求,還有像等一些學(xué)差生家長的一致意見,要求學(xué)校及老師對該學(xué)生嚴(yán)格管理。另外還有部分家長與其他學(xué)科的教師交流了自己孩子的意見。對班級的管理起到了積極的作用。

第四,以身作則,為學(xué)生樹立榜樣。老師的一言一行,都是學(xué)生最直接的教材,學(xué)生在很大程度上會模仿自己的老師,在言行舉止上將老師與自己作對照。在管理學(xué)生的同時,注重對自己的嚴(yán)格要求。每天的早、午自習(xí)課總是提前到教室檢查學(xué)生的到校及衛(wèi)生情況,并及時處理。自習(xí)課自己堅持提前到教室督促學(xué)生提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第五,一個良好的班風(fēng)直接影響到一個班的整體素質(zhì)。因此,在工作中,我始終把它作為重中之重,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。在各項活動中,該肯定的肯定,該否定的否定。如:在學(xué)習(xí)上,不僅叫學(xué)生上課好好聽,積極回到問題,還鼓勵學(xué)生多向老師提出問題。同時在歷次考試中我班出現(xiàn)了好多的進(jìn)步學(xué)生,特別突出的有:在衛(wèi)生方面:我嚴(yán)格要求每一個組長和組員,對主動幫助同學(xué)做值日的,給予表揚,讓全班形成好班風(fēng)。在紀(jì)律方面:加上各學(xué)科的課代表負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),班級內(nèi)部的學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

望著班里那張張燦爛的笑臉,我心中有一種異樣的高興,工作中苦澀也是甜的。因為我愛學(xué)生,我希望我的學(xué)生能健康快樂的成長。

總之,班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化,讓我們共同努力,在實踐中去探索總結(jié)更加行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

2023年班級總結(jié)短句 班級工作總結(jié)模板篇八

閉上眼睛,似乎還能想起剛開學(xué)的那一天,自己獨自一人背著書包進(jìn)入這個班級,首先映入眼眶的是一張張親切的臉。后來,我有幸成為一班之長,我能清晰的感到自己身上的責(zé)任。打個不太恰當(dāng)?shù)谋扔?,如果把全班同學(xué)比做一盤珠子,那班委就是把這些珠子穿起來的線,而我,或許就是那根系在線上的針。

早在進(jìn)入大學(xué)之前就聽一些朋友講過,大學(xué)班級很少有團(tuán)結(jié)的,大多數(shù)都是一盤散沙。做為班長,我在競選時就說,我要把我們班團(tuán)結(jié)起來。我是這么說的,也是這么做的,本學(xué)期的所有工作都是圍繞這個主題來開展的。我不敢說我成功了,至少不那么的令大家失望。團(tuán)結(jié),無論何時它都應(yīng)該并且長期成為一個班的基礎(chǔ),它也是一個班的靈魂。一個團(tuán)結(jié)的班級有利于同學(xué)的身心健康的成長,也有利于大家更好的學(xué)習(xí)。大家處于一個團(tuán)結(jié)的集體中才能更加全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。為了做到團(tuán)結(jié)這兩個字,我們班委這一年來一直從兩個方面來做。一,積極的組織集體活動。二,有效的開展小型的活動。

積極的開展集體活動。從開學(xué)至今,有班委組織的集體活動一直貫穿了整個大一生活。其中有我們班委自己組織的外出游玩,也有積極組織大家參加學(xué)校組織的集體活動。前者得到了大家的好評,后者得到了學(xué)校的榮譽(yù)。我想這也是對我們整個集體的贊同,也是對我們班委的認(rèn)可,組織外出游玩,我們始終把安全問題放在首位。每次活動前班委都進(jìn)行周密的計劃和事前考察。以確保在活動中萬無一失。參加學(xué)校組織的集體活動。我們本著重在參與,娛樂第一的目的。目的是為了讓同學(xué)們參與其中,豐富大家的課余生活。總之,組織這一系列的活動就是為了增進(jìn)大家彼此間的了解,促進(jìn)大家相互之間的交流,從而促進(jìn)我們班向著團(tuán)結(jié)友愛的班級目標(biāo)發(fā)展。

有效的開展小型聚會。這也是我們班委工作做的比較成功的一項。班中的同學(xué)來自不同的地區(qū),有著不同的家庭背景和不同的生活習(xí)慣及不同的性格。我們也不可能在大型活動中盡可能的調(diào)動所有人的積極性。比如,有些同學(xué)在某些方面沒有特長,有些同學(xué)對某些活動沒有興趣。這就不能通過組織大家活動來達(dá)到團(tuán)結(jié)這個班級目標(biāo)。所以,我們班委就時常的組織小型的聚會,基本上都是以聚餐的形式出現(xiàn),有在學(xué)校餐廳,也有在外面。以小帶大,以局部帶動整體。實踐證明這樣的方式有利于促進(jìn)大家之間的感情,增強(qiáng)了同學(xué)之間的情誼。茶前飯后之余,大家一起聊些家常,回憶一些往事,同學(xué)們之間的情誼更加的濃厚,也更有利于我們班委工作的開展。同時,我們班委主動與同學(xué)們交流,主動的互串寢室,以此種方式不斷的增強(qiáng)班委在同學(xué)們心中的影響力。

肯定成績的同時,班中也確實存在不少問題。

班級學(xué)習(xí)氛圍下降。大一上學(xué)期班中的學(xué)習(xí)氣氛較濃。我想事因為大家剛從高中過來,還能夠充分的利用課余時間來學(xué)習(xí)。上學(xué)期期末考試,全班還取得了不錯的成績。到了下學(xué)期,學(xué)習(xí)氣氛明顯下降。經(jīng)了解,部分學(xué)生懷有考試求過不求優(yōu)的心理。還有部分同學(xué)對學(xué)習(xí)漸漸的失去了興趣,把大量的課余時間用在了娛樂上。這種苗頭應(yīng)當(dāng)及時的制止,否則,不僅影響同學(xué)們自己的未來,也不利于班級工作的開展。

紀(jì)律。學(xué)習(xí)氛圍的下降明顯的一個特征就是缺課的人數(shù)明顯的增多。小課還能基本保證出勤率,大課就有部分同學(xué)抱著僥幸的心理缺課。雖說也曾與這些同學(xué)談過此事,但效果并不明顯。在其它紀(jì)律方面,也曾經(jīng)出現(xiàn)過違紀(jì)事件,但好在大家都能及時改正。

加強(qiáng)交流。雖說班委在加強(qiáng)同學(xué)互相交流上做出不少努力,但依舊有部分同學(xué)未能較好的融入集體中來。或許是個人性格的原因,或許還有其它的因素。男生之間,大家都能較好的相處,還比較融洽(就四個男生嘛!呵呵)。但也有些問題存在,由于報到前后的原因,以至于我們班有部分同學(xué)未能和大多數(shù)同學(xué)住在一起,導(dǎo)致這部分同學(xué)不能很好的與大多數(shù)同學(xué)很好的溝通,不能很好的融入這個集體。女生住的相對比較集中,也有類似的情況。下學(xué)期,女生這種情況有所好轉(zhuǎn)。部分同學(xué)起了相當(dāng)重要的作用。

同學(xué)們參加活動的積極性下降。不知是本學(xué)期組織的活動太多,還是活動的質(zhì)量下降,同學(xué)們參加活動的積極性不斷的下降,或許這是一個自然規(guī)律。班委這方面也做了不少工作,但大家的熱情依舊不見高漲。

活動主題:學(xué)黨史知黨情跟黨走活動時間:xx年4月27號

活動地點:本班教室(a401)主持人:田仕煒曹園珍趙盈

1、由主持人宣布正式開始。

2、全體起立奏國歌

3、關(guān)于黨的發(fā)展歷史知識小競答(事先準(zhǔn)備好題目,由主持人問答,事后會有一定的獎勵)

4、講述一切相關(guān)歷史小故事

5、朗誦愛國詩詞。(本班語言藝術(shù)團(tuán)同學(xué)表演)

6、表演正、齊步的步伐(本班國旗班同學(xué))

7、歌唱紅歌(自由表現(xiàn)時間)

8、由上院黨課的同學(xué)發(fā)表感想

9、主持人總結(jié)并宣布結(jié)束策劃人:雷蕾10酒店一班

我愛我家班會策劃活動主題:我愛我家

活動時間:xx年3月28活動地點:a401

主持人:曹園珍李鑫田仕煒

1、主持人致開場詞

2、集體舞(學(xué)習(xí)健美操同學(xué)表演)

3、田仕煒唱歌

4、各個寢室組團(tuán)表演(c410,c502。c503及宋厚霖。c504,c505,)。

5、劉俊婷與姚雙玉對唱

6、游戲環(huán)節(jié)。(大風(fēng)吹,前方志愿)

7、每個同學(xué)方便一句感言8。班主任總結(jié)

策劃人:10酒店一班班委團(tuán)委班會策劃書

活動主題:開心“玩”粵

活動時間:四月底

活動地點:實訓(xùn)室201主持人:吳燕

活動目的:認(rèn)識粵語,學(xué)習(xí)粵語,讓自己以后多懂一門語言活動流程:

1、事先準(zhǔn)備歌曲,然后播放,同學(xué)競猜

2、準(zhǔn)備的一些經(jīng)典港劇海報,在問同學(xué)們有沒有看過其他的港劇。

3、播放2段粵語版電影片段供大家欣賞

4、自己用粵語說一些日常生活中的菜名,然后同學(xué)們競猜

5、詮釋粵語的含義,介紹粵語在哪些地方廣泛運用

6、玩游戲

7、讓大家看奮斗目標(biāo)

8、班長總結(jié)策劃人:吳燕10酒店一班田仕煒

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