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最新汽車文化教學(xué)工作總結(jié) 教師工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇一
我于2xxxx年x月經(jīng)過考試，成為xx省20xx特崗計(jì)劃中的一員，來到xxx小學(xué)工作。光陰似箭。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉，本事得到全面的提升，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自我無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自我的教學(xué)本事得到不斷的提高和提高。在工作中，始終嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真鉆研教材，按我校實(shí)際，教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到教書和育人，學(xué)生的本事得到了全面發(fā)展，素質(zhì)得到全面提升。
在這一年里，我熱愛本職工作，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事，服從安排，堅(jiān)守工作崗位，很好地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng)，以黨的教育理論方針為指導(dǎo)，為人師表，解放思想，開拓積極，創(chuàng)新改善工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以人為本，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，師生和諧，共同提高。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高，以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識(shí)和教研動(dòng)態(tài)，并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去，使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)，增加了自我安全和公共安全意識(shí)，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國(guó)，面向世界的理念。
在生活上，我嚴(yán)格要求自我，注意自我的一言一行，謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自我，重視為人師表的職業(yè)形象，自我能做的事自我做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力堅(jiān)持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位教師都成為好朋友。
最新汽車文化教學(xué)工作總結(jié) 教師工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇二
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的，在實(shí)際工作中，那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜
志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。
最后我做到“不恥下問”
教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來說，學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。
“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎(jiǎng)。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
反思一年多的工作，自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足，特別是學(xué)生對(duì)作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中，應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實(shí)。
總之，在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多，提高了很多，同時(shí)也感受到了自己的不足。在今后的工作中，應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細(xì)節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。
最新汽車文化教學(xué)工作總結(jié) 教師工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇三
本人忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，吃苦耐勞，服從分配。愿把一生獻(xiàn)給自己熱愛的教育事業(yè)。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。在教學(xué)中，本學(xué)期做到備課深入細(xì)致，平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方查閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。注重課堂教學(xué)實(shí)效，針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為輔導(dǎo)，教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合，在教學(xué)中抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，做到全批全改，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放失。
我班的學(xué)生由于年齡小，自控能力差，紀(jì)律渙散，從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律，利用班會(huì)課學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》等規(guī)章制度。提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課，認(rèn)真作業(yè)，下課不打鬧，講文明，講禮貌的好習(xí)慣。
作為一名教師，愛班級(jí)上的優(yōu)等生，也要愛班級(jí)的后進(jìn)生，在學(xué)習(xí)中力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。在生活上更是無微不至地關(guān)心他們，幫他們削鉛筆，提醒學(xué)生按時(shí)吃藥。
在這學(xué)期中，與學(xué)生在一起，覺得日子過得好快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但還是挺高興，挺開心的，今后我將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己。
最新汽車文化教學(xué)工作總結(jié) 教師工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇四
文章摘要：作為一名普通的小學(xué)語文教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念，要把課上得生動(dòng)而有趣，才能夠抓住學(xué)生的興趣。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真修改，課后布置作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量。其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑等。再次，在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛清潔、講衛(wèi)生的教育。
一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期，我廣泛涉獵各種書籍，開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)。
其次，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物，從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去，達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、兢兢業(yè)業(yè)，做好教學(xué)工作。
作為一名普通的小學(xué)語文教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念，要把課上得生動(dòng)而有趣，才能夠抓住學(xué)生的興趣。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真修改，課后布置作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的'負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量。其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑等。再次，在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛清潔、講衛(wèi)生的教育。
三、盡心盡職，做好班級(jí)管理工作。
除了教學(xué)，我還擔(dān)任班主任工作。古人云：“其身正，不令而從。其身不正，雖令不從?！痹诠芾戆嗉?jí)、教育學(xué)生的過程中，我始終堅(jiān)持這一原則，要求學(xué)生做到的，我首先做到；反對(duì)學(xué)生做的，我也堅(jiān)決不做?，F(xiàn)在，我班學(xué)生基本做到令行止禁，班級(jí)風(fēng)氣正，同學(xué)關(guān)系融洽。
四、存在的問題與不足
在教學(xué)中，過高地要求學(xué)生，但自己對(duì)課堂的把握、師生的互動(dòng)等掌控的不夠好，在班級(jí)管理中，經(jīng)驗(yàn)不足，方法不夠靈活多樣。當(dāng)然在以后的教育教學(xué)中，我會(huì)更加努力，克服問題與不足，使自己更快地成長(zhǎng)。
雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！蔽以缸鼍G葉，為了花更紅，花更艷，奉獻(xiàn)自己的青春。
最新汽車文化教學(xué)工作總結(jié) 教師工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇五
本學(xué)期，我在王老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行初中物理教學(xué)，使自己的教學(xué)技能和教學(xué)水平有了一定的提高，能順利勝任自己承擔(dān)的教學(xué)工作。
1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，努力提高理論水平，虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真抓好教學(xué)過程中的基本環(huán)節(jié)。認(rèn)真聽取指導(dǎo)教師的教導(dǎo)，幾乎做到了每周聽指導(dǎo)老師一節(jié)課，向他學(xué)習(xí)教學(xué)的方法和技巧。主動(dòng)請(qǐng)教指導(dǎo)教師,及時(shí)寫好課后反思。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章，努力上好每堂課，認(rèn)真聽指導(dǎo)教師的示范課。對(duì)比差距，尋找適合自己的教學(xué)途徑，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、根據(jù)學(xué)生的考試成績(jī)認(rèn)真分析，對(duì)考好了的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)，考差了的同學(xué)進(jìn)行單獨(dú)談話且要他們寫好反思，從而尋找對(duì)策進(jìn)行彌補(bǔ)。對(duì)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生和不愛做作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行積極疏導(dǎo)，給他們舉現(xiàn)實(shí)生活中的一些實(shí)際例子進(jìn)行思想教育，鼓勵(lì)他們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，課堂上講練結(jié)合。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
跟隨王老師積極參加縣教育局組織的理論學(xué)習(xí)和觀摩研討活動(dòng)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)主題閱讀教學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的理論體系、指導(dǎo)思想、教學(xué)策略，并進(jìn)行大單元備課，結(jié)合學(xué)生學(xué)情有效的實(shí)踐“整體識(shí)字”、“以文帶文”和“讀寫聯(lián)動(dòng)”課型，也取得了較好效果。
在接下來的日子里，在王老師的指導(dǎo)下我會(huì)進(jìn)一步大膽實(shí)踐探索，更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，加大教改力度，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
最新汽車文化教學(xué)工作總結(jié) 教師工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇六
8月初大家討論關(guān)于學(xué)生安全問題?，F(xiàn)在的孩子比較愛玩愛鬧，自控力不夠強(qiáng)，學(xué)生之間可能會(huì)出現(xiàn)打打鬧鬧的情況或做游戲時(shí)會(huì)被劃傷等意外情況，基于此，我們雙龍校區(qū)決定陪讀時(shí)安排兩位老師負(fù)責(zé)看管學(xué)生，保證陪讀教室時(shí)刻都要有老師來維持秩序，以免孩子受到意外傷害，這一點(diǎn)非常值得大家的注意。對(duì)于相當(dāng)不聽話的孩子，我們暫且讓其單獨(dú)呆在一個(gè)小教室由單人陪讀，這樣利于保持陪讀教室的學(xué)習(xí)環(huán)境。
領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱思?lì)大家的工作積極性，制定出了一套考核方案，方案就是每個(gè)老師對(duì)于每個(gè)學(xué)生每周保證3個(gè)課時(shí)的量，在此基礎(chǔ)上，如有多余課時(shí)，將對(duì)老師采取獎(jiǎng)勵(lì)措施。這個(gè)方案的提出，不僅利于調(diào)動(dòng)老師們的積極性，更利于公司往后的發(fā)展，成長(zhǎng)為具有較高競(jìng)爭(zhēng)力的教育機(jī)構(gòu)。為了整體的發(fā)展，我們必須付出足夠的努力。
本人起先認(rèn)為作為老師對(duì)于所有同學(xué)應(yīng)該都是和藹可親的，可是在一段時(shí)間的接觸當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于較調(diào)皮的學(xué)生要適當(dāng)?shù)貒?yán)厲，不然學(xué)生會(huì)不以為然，學(xué)習(xí)就松松垮垮，達(dá)不到教書育人的目的，反而會(huì)害了孩子。所以，今后對(duì)于不同的學(xué)生就要有不同的方法，必須要讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
一、孩子方面。孩子來學(xué)習(xí)之前，要同其確定當(dāng)次課的內(nèi)容及目標(biāo)，并幫其弄清并制定學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓其在每次課前清楚明白！并讓其作為口號(hào)喊起來，激發(fā)學(xué)生知之、習(xí)之、樂之。要讓每個(gè)孩子在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候都有一股激情。
二、個(gè)人方面。要教好英語首先得從我自己做起，激發(fā)自身的英語熱情，然后才能傳染給學(xué)生，正如crazyenglish，要大膽地大聲地快速滴喊出來，有一種參照有一種效仿，不能害怕說錯(cuò)就不敢說出口，英語學(xué)習(xí)就是一種語感，就是一種重復(fù)，重復(fù)的多了，就成了習(xí)慣，一旦習(xí)慣成了自然，以后想忘也難忘。
所以，在今后的工作中我們都要以飽滿的熱情對(duì)待我們的工作，給自己一個(gè)承諾，給家長(zhǎng)一個(gè)放心，給孩子更多的自信！
最新汽車文化教學(xué)工作總結(jié) 教師工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇七
歲月弦吐箭，轉(zhuǎn)眼又一年?；仡檟x年的點(diǎn)滴，感覺有收獲也有遺憾，有進(jìn)步同樣也有不足。正視自我，直面問題，是本次總結(jié)的整體思路。
回顧一年的工作，雖然其中有和同事“挑燈夜戰(zhàn)”的辛苦，有和弟兄們?yōu)檎胬淼臓?zhēng)執(zhí)。身在其中我們有了共同的提高，樂在逍遙?；蛟S每個(gè)人都有自己不同的感受與想法吧。一年來讓我更加懂得，工作中還需多思，多想，多學(xué)，多問，多做。其次：“鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤”。這樣堅(jiān)持不懈的精神是必須具備的。更讓我懂得，“不積蛙步，無以至千里。不積小流，無以成江湖。一點(diǎn)一滴，日積月累的重要。全年的工作中喜憂并存，在此我要感謝戰(zhàn)斗在一起的兄弟們，是你們讓我樹立了正確的人生觀價(jià)值觀，學(xué)會(huì)了做人的真諦。感謝一年來對(duì)工作的支持在此表示謝意。做的不對(duì)的地方請(qǐng)大家原諒。
身為教練我最真實(shí)的見證了班級(jí)每名學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，直接指導(dǎo)了班級(jí)事務(wù)的管理。清楚看到班級(jí)的進(jìn)步與缺失，一下分為兩塊總結(jié)。
日常管理：主要圍繞以下三點(diǎn)開展工作。1，在學(xué)習(xí)學(xué)校制度的同時(shí)制定了班級(jí)制度，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)操作性，提出了具體要求。2，規(guī)范管理過程，做到管理民主，處罰民主，讓每位學(xué)生感到集體的重要。3，明確責(zé)任管理，落實(shí)每位班干部的管理責(zé)任，工作重點(diǎn)。
一年來班級(jí)學(xué)生沒出現(xiàn)大的打架事件等安全事故，班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生有了明顯提高。
在今年的訓(xùn)練中我一切安從嚴(yán)，從難，從實(shí)戰(zhàn)的思想開展教學(xué)。體能是一切的基礎(chǔ)，強(qiáng)大的體能和耐力是所有技術(shù)的支撐。特別是對(duì)散打的教學(xué)更為重要，對(duì)此今年的訓(xùn)練中我把體能作為了重點(diǎn)。積極開展技術(shù)訓(xùn)練采用示范，學(xué)習(xí)，練習(xí)，糾正，再練習(xí)的循環(huán)訓(xùn)練法開展教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)意識(shí)，重點(diǎn)以分組對(duì)抗為主，從規(guī)定單個(gè)動(dòng)作的對(duì)抗到多個(gè)動(dòng)作的對(duì)抗。從單個(gè)動(dòng)作的自主對(duì)抗到多個(gè)動(dòng)作的自主對(duì)抗，徐徐漸進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)意識(shí)。通過一年的積極教學(xué)和班級(jí)學(xué)生的刻苦訓(xùn)練一舉在校運(yùn)會(huì)中取得了團(tuán)體第一的好成績(jī)。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召積極參加大型活動(dòng)。全年參加了鄭州市職工運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，鄂爾多斯那達(dá)慕運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，少林武術(shù)節(jié)迎賓式等五項(xiàng)大型活動(dòng)。活動(dòng)中學(xué)生們刻苦訓(xùn)練精神飽滿從不叫苦叫累。充分展現(xiàn)了班級(jí)的優(yōu)良作風(fēng)。
堅(jiān)持以學(xué)生為中心，以學(xué)校為強(qiáng)大后盾始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?。做到為人師表，?yán)于律己嚴(yán)格要求自己。工作中虛心代人，誠(chéng)懇請(qǐng)教積極提高。豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn)，武術(shù)技能等，為學(xué)生提供源源不斷的活水源頭。永記學(xué)習(xí)要加，驕傲要減，機(jī)會(huì)要乘，懶惰要除的人生思想。
新年新暢想：想工資漲，想年紀(jì)和，想學(xué)生穩(wěn)定，想招新生多，想萬事如意。中：身體中，家庭中，年級(jí)中，兄弟們中，關(guān)鍵還是收入中。成功是一種觀念，致富是一種義務(wù)，快樂是一種權(quán)利。讓我們想有所成，憧憬xx吧！
最新汽車文化教學(xué)工作總結(jié) 教師工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇八
回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，有一定的成績(jī)，也有一定的不足。這一學(xué)期我擔(dān)任的是一--五年級(jí)的音樂教學(xué) , 現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
音樂是一種情感藝術(shù) , 音樂的魅力在于你給人們一個(gè)馳騁想象的空間 。一首好的音樂作品或是蘊(yùn)涵著一個(gè)美好的寓意 , 或是抒發(fā)一種溫馨的心曲 , 或是襯托出一個(gè)美麗的夢(mèng)幻 , 或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷 . 這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力 , 會(huì)在心靈留下美的烙印 . 音樂課上我為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生懂得理解，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展。
在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)“以生為本”，把“關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展”作為根本的教育目標(biāo)，“把學(xué)習(xí)還給學(xué)生”。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，在課堂中我開設(shè)了“小舞臺(tái)”“教你一招”等小欄目，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。
低年級(jí)的孩子無論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征，音樂的興趣應(yīng)側(cè)重激發(fā)和培養(yǎng)。同時(shí)我還注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友，與學(xué)生平等相處，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動(dòng)他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些。讓音樂真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。
在課堂活動(dòng)中，我會(huì)創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。但是，有時(shí)候?qū)W生音樂課上總是亂糟糟的，課后我進(jìn)行了反思，肯定是我的評(píng)價(jià)語言沒有用在點(diǎn)子上，過于頻繁反而失去了他的威力，我擔(dān)任7 個(gè)班的音樂教學(xué)，每個(gè)班的情況都不一樣，沒有“備”好學(xué)生。希望在今后的教學(xué)中自己能有所改進(jìn)。
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂文化資料，多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見識(shí)，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。積極參加組里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志。
總之，我善于走進(jìn)學(xué)生教育的情感世界，把自己當(dāng)作他們的朋友，與他們平等相處，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動(dòng)他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些吧!
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