最新藝術(shù)學校年度總結(jié) 少兒藝術(shù)學校教學計劃優(yōu)質(zhì)

在現(xiàn)代社會中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標，如學習、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標，我們需要制定計劃。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最新藝術(shù)學校年度總結(jié) 少兒藝術(shù)學校教學計劃優(yōu)質(zhì)篇一

教學計劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式，也規(guī)定了不同課程在管理學習方式的要求及其所占比例。下面是小編為您帶來的是少兒藝術(shù)學校教學計劃相關(guān)內(nèi)容，希望對您有所幫助。

少兒舞蹈班招收的都是5-10歲左右的學生，這個年齡段的學生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓練，身體各個部分軟開度訓練，學習舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習及舞蹈小節(jié)目，以學生動作協(xié)調(diào)能力為訓練重點，發(fā)揮學生的想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)學生良好的氣質(zhì)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，增加學生對舞蹈的了解。

針對此年齡層兒童的心理和生理特點，來編排和教授這門課程，希望通過這門課程中簡單的站位，舞姿，動律動作及小的舞蹈組合訓練，讓學生更充分、正確的活動運用自己的身體，讓學生在學完這節(jié)課程以后，在柔韌性，模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高，也更喜歡這門課程。

1、軟開度達到一定的標準（橫，豎叉 下腰 壓腿 ）完成。

2、模仿能力（能夠很快很形象的模仿老師的動作）。 3、表現(xiàn)力（跳舞蹈小組合要有一定的表情，自信）。

1、有計劃的制定出每節(jié)課時的教學目標，教學目的，教學內(nèi)容，教學重難點。 2、每次教授新課由老師表演師范導(dǎo)入教授新課內(nèi)容。 3、有步驟的教授課程內(nèi)容。 如：壓腿練習（10分鐘）

步驟：1、教授正確的把上壓腿方法；2、教師正確示范，口數(shù)節(jié)拍；3、口數(shù)節(jié)拍，教授學生壓腿練習；4、口數(shù)節(jié)拍，學生單獨完成 5、配合音樂，完成組合。

根據(jù)每期課時，分為四大階段進行訓練。

1、通過有針對性，有趣味性的地面活動組合，由頭到腳的引導(dǎo)學生們活動開身上的每一個關(guān)節(jié)，每一寸肌肉，進行單一舞蹈動作的訓練。

2、由單一的動作練習過度到音樂組合中，主要通過單一的動作講解，示范和反復(fù)練習完成，為下一階段的學習打下基礎(chǔ)。

3、這個階段是最為重要的訓練階段，在以前課程的基礎(chǔ)上，大量加大組合的訓練，同時還要不斷鞏固復(fù)習基礎(chǔ)課程練習，并且加入舞蹈小舞段的練習，發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力，提高舞蹈表現(xiàn)力。 全面的復(fù)習本學期學習的課程內(nèi)容。

中級幼兒舞蹈

教案

主要以培養(yǎng)3-6歲幼兒認識，學校舞蹈為目的，是中國幼兒舞蹈訓練課堂必須具備的舞蹈專業(yè)只是和技能。課堂訓練內(nèi)容已參考北京舞蹈許愿中國舞幼兒考級教程，再經(jīng)過自己的選擇，創(chuàng)編組合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韻律強的音樂歌舞小組合的課堂教程。

第二節(jié)：教學任務(wù)

經(jīng)過一套綜合練習，使幼兒逐漸識別音樂的節(jié)拍，并能按照音樂節(jié)奏跳舞，把握基本舞蹈元素動作，能夠準確的完成。慢慢地培養(yǎng)幼兒對音樂舞蹈的興趣，增強他們身體機能的抵抗疾病的能力，提高他們身體靈活性，活躍性及心靈的愉悅感。陶冶自身的藝術(shù)感受力，并為有一部分幼兒對舞蹈產(chǎn)生的濃厚興趣，為將來投身舞蹈事業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

第三節(jié)：教學內(nèi)容

1） 課前熱身游戲 2） 芭蕾舞基本功訓練

3） 音樂舞蹈小組和共6個，這是教學的重點。

組合練習分為：頭部練習，腿部練習，腰部練習，波浪手，擺臂

第四節(jié)：教學步驟

二：1、手背位置、手背動作。2、保護小羊，你說可笑不可笑

三：1、彎腰、轉(zhuǎn)腰、前壓腿，旁壓腿。2、小鐘，小腳

四：1、正步位，小八字位，大八字位。2、擦玻璃

五：1、頭位置，動作，擺肩。2、小鳥的歌，伸手

最新藝術(shù)學校年度總結(jié) 少兒藝術(shù)學校教學計劃優(yōu)質(zhì)篇二

大家晚上好!今夜，歡騰，我們興高采烈地歡迎xx級新同學的到來!

首先感謝新同學選擇藝術(shù)職業(yè)學院。這個選擇或許是義無反顧，一見鐘情;或許是探討多時，醞釀許久。但我相信，不久的將來，你會發(fā)現(xiàn)自己的這個選擇完全是正確的。不僅僅是一所培養(yǎng)高等藝術(shù)人才的院校，更是一個充滿著關(guān)懷、友愛的溫馨大家庭。

進入大學，一切變的陌生，對于各位來說，這是一個嶄新的開始;而對來說，又承擔著一個新的使命。這樣的使命在xx人身上已經(jīng)延續(xù)了近六十年，從黃龍洞旁的藝術(shù)學校，到藝術(shù)職業(yè)學院，xx人用近六十年的蘊育和堅守幻化出新的生命。六十年風雨兼程，有的是像京劇表演藝術(shù)家蓋叫天，越劇表演藝術(shù)家姚水娟，昆劇表演藝術(shù)家周傳瑛、王傳淞，文藝教育家黃源，笛子藝術(shù)大師趙松庭，音樂教育家周大風等先賢前輩的傾情付出，培養(yǎng)了一代又一代文化藝術(shù)界的中流砥柱：茅威濤、楊小青、陶慧敏、何賽飛、董卿、周迅、詹永明、毛戈平、山翀、章小敏、童蕾、殷碩等等，他們的名字燦若星辰，他們的身上雋刻著xx人求真、尚美、精藝、修為的品格。藝術(shù)職業(yè)學院，這是一個夢開始的地方，你們將帶著夢想從這里啟航。

希望同學們學會獨立。大學精神就是獨立精神、自由思想。大學的獨立，不僅僅是離開父母，在生活上的獨立，更是在大學里學習到更多的知識，站在巨人的肩膀上，得到精神的獨立。近日，許多報刊雜志報道，隨著新生開學季的到來，各商家紛紛把眼光瞄準了新生消費群體，開學裝備不僅種類繁多，而且價格不菲，iphone手機、ipad平板電腦等電子產(chǎn)品是許多新生們的必備產(chǎn)品，不少新生的開學裝備花費已經(jīng)過萬。這種開學高消費的情況，我們并不提倡，我們要始終保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良美德，不應(yīng)盲目追求名牌、高消費。我們必須要學會感恩，對于父母的傾情付出常懷感恩之心，同時，更加明白贏得他人重視與尊重的途徑絕非物質(zhì)上的奢靡，精神世界的富足才是立足之根本。

同時，我也非常希望同學們能與老師交成好朋友。老師，是年長的學長。在我們學校中有很多的教授、副教授，也有著很多在某一方面卓有成績的專家，甚至是我們的輔導(dǎo)員老師們，他們在學習、生活上都比我們有經(jīng)驗，多多地與他們接觸、打交道，不僅僅在課堂上學習專業(yè)知識，更在生活中、在自然中去學習生存之道。通過一系列的學習、思考，最終形成自我的思想，獨立的精神這是大學的育人目標。

希望同學們學會自主。大學之道，在明明德，在新民，在止于至善。大學的生活是豐富多彩的，大學的時間也是富足的。同學們在大學里，要合理的安排時間，保證學習的效率。在課后可以到圖書館、自修室、排練廳去自主的學習。學習是一個學生的天職，在這里我向大家提出三種書的學習：一是我們普通的有字之書;二為社會上的人際之書;三位自然中的無字之書。我們在保證課堂的學習之外，也要向社會、自然去學習，腳踏實地，仰望星空。 當然，要除去課堂教學之外，我們還可以通過學生會、社團參加學校的各種活動。加入到學生會，參與學院民主管理、服務(wù)同學的行列中;參加社團，進入到志趣相投、有共同話題的集體中。通過不同的組織的鍛煉，你收獲的不僅僅是參與的樂趣，得到的經(jīng)驗，更重要的是通過社會實踐提高的是你的自主能力，提升的是你的見解和眼界。

大學的自主不僅是個人生活的自主，而且是要你明白這自主的價值和意義。天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。自強不息是一種積極進取的精神，而厚德載物則是一種海納百川的寬厚胸懷。同學們，在即將開始的大學生活中，大家會面臨著生活環(huán)境、學習方式、心理、生理等各個方面的許多新變化;會面臨著知識挑戰(zhàn)、學習競爭、同學交往、師生磨合等許多新問題。希望你們在這時候不要迷惑、不要彷徨，而應(yīng)以一種積極進取、永不氣餒的精神和寬厚待人的心態(tài)來應(yīng)對種種挑戰(zhàn)，不斷提高自身抵抗挫折的能力，使自己有一個良好的心態(tài)融入到大家庭中來。

三、希望同學們學會承擔。你們在學校承擔的是學業(yè)的壓力，慢慢的你們就會有生存的壓力、家庭的壓力。但是，我們要清醒的明白，我們承擔的不僅僅是個人和家庭的小責任，我們要勇于承擔社會的大責任。我們在享受著社會高速發(fā)展帶來的文明成果的同時，也在為社會的前進源源不斷地提供物質(zhì)和精神的力量。但是，有些時候，我們卻在縱容社會不良現(xiàn)象的發(fā)生。當小伊伊躺在地上，陶陶大哭時，我們從她身邊走開了;當自己犯法，侵害他人利益時，卻呼喊著父親的名號。這是就發(fā)生在我們的日常生活，我們每一個人都算的上是幫兇。社會的道德底線，一次次的被踐踏;我們追求真理的情懷在物欲橫流的浪潮中漸漸湮沒。那么，下一個受害的人就是你。我們要對自己負責，對社會負責。我們要樹立崇高的精神信仰，堅定選擇自我的人生軌跡。其實每一個人都有一顆善良的心，希望每一位同學發(fā)揚光大自己的優(yōu)點，努力做一個高尚的人，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人;希望每一位同學學會尊重、學會贊美、學會幫助、學會感恩;希望每一位同學嚴格遵守國家的法律法規(guī)，遵循學校的紀律和規(guī)范;希望每一位同學懷揣一顆青年的心。

最后祝同學們堅定理想、發(fā)奮學習、努力成才，用夢想描繪青春，在奮斗中飛翔!

最新藝術(shù)學校年度總結(jié) 少兒藝術(shù)學校教學計劃優(yōu)質(zhì)篇三

第一條為進一步維護課堂教學秩序，加強課堂教學管理，提高課堂教學質(zhì)量，建設(shè)優(yōu)良學風、教風和校風，根據(jù)學校相關(guān)文件精神，制定本規(guī)定。

第二條成立由相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處、學生處、人事處、評估辦等部門負責人及相關(guān)人員組成的重慶工商大學課堂考勤與管理督查組（以下簡稱校督查組），由分管教學和學生工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔任組長，負責全校的課堂考勤與管理工作。各學院成立相應(yīng)的工作組，由學院黨政負責人擔任組長。

第三條本規(guī)定適用于我校普通全日制本?？茖W生課堂教學的考勤與管理。

第四條教師是課堂教學的組織者，是課堂秩序和教學質(zhì)量的責任人。教師應(yīng)堅持課堂考勤制度，檢查學生聽課情況，嚴格要求學生遵守課堂紀律，保持良好的課堂教學秩序，對違反課堂紀律的學生及時批評教育。

第五條教師應(yīng)于課前做好相關(guān)的上課準備工作，不得遲到或提前下課，教師教學的要求按照《重慶工商大學教師教學工作條例》（重工商大〔20xx〕238號）有關(guān)條款執(zhí)行。

第六條教師可采用點名、隨機抽查、課堂提問、隨堂練習、指定授課班級學生干部或課程組長負責考勤等多種方式對學生進行課堂考勤，若發(fā)現(xiàn)曠課時數(shù)達到4學時的學生，任課教師應(yīng)及時向?qū)W生所在學院教務(wù)辦反饋，以便學生所在學院予以警示。對因缺課時數(shù)累計達到或超過該門課程總學時1/3的學生，任課教師應(yīng)在該門課程最后一次上課時當堂宣布取消其參加該門課程期末考試的資格，并在該門課程上課結(jié)束后、考試之前書面告知教務(wù)處，取消其參加該門課程期末考試和對該門課程任課教師的評教資格。

第七條輔導(dǎo)員（班主任）要通過開展思想政治工作、深入學生寢室和食堂，督促學生到課堂認真聽課，對經(jīng)常缺課的學生除批評教育外，還應(yīng)主動與學生家長聯(lián)系和溝通。

第八條輔導(dǎo)員（班主任）應(yīng)積極配合和協(xié)助任課教師開展對學生課堂秩序的管理工作，定期或不定期到教室檢查學生上課情況，保持和任課教師的溝通，對任課教師反饋的學生缺課信息應(yīng)盡快調(diào)查和處理，并將處理情況反饋給任課教師。

第九條輔導(dǎo)員（班主任）應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定及時將缺課達到規(guī)定時數(shù)的學生報學院進行處理，依照《重慶工商大學學生違紀處分管理辦法》規(guī)定，凡一學期內(nèi)無故曠課累計學時達10～19學時者，給予警告處分；無故曠課累計學時達20～29學時者，給予嚴重警告處分；無故曠課累計學時達30～39學時者，給予記過處分；無故曠課累計學時達40～49學時者，給予留校察看處分；無故曠課累計學時達50學時及以上者，給予退學處理。

第十條學生應(yīng)根據(jù)校規(guī)校紀的要求按時上下課和參加教學活動，上課時要保持肅靜，專心聽講，不得隨意談笑、走動、吸煙、接聽或撥打電話、吃零食，不看與課程無關(guān)的報刊雜志，不做與上課無關(guān)的.事。

第十一條學生因病、事請假，需寫請假條，并出具相關(guān)證明，由輔導(dǎo)員（班主任）和學院分管學生工作的總支書記或副書記簽字同意并加蓋公章（特殊情況可事后補辦請假手續(xù)），報任課教師簽字同意后方為有效，否則，按曠課處理。

第十二條由任課教師指定的負責考勤的學生班級干部和課程組長應(yīng)認真履行考勤職責，主動向任課教師索取本班（組）的學生名單，在任課教師指導(dǎo)下負責本班（組）學生的考勤，并及時向任課教師匯報考勤情況。

第十三條學生有權(quán)對任課教師的課堂秩序管理和教學質(zhì)量情況向校督查組進行實事求是地反映，相關(guān)部門應(yīng)及時對學生反映的情況進行調(diào)查甄別和處理反饋。

第十四條校督查組從每學期第二周起定期隨機抽查全校課堂出勤情況，在將督查情況反饋給課程歸屬學院的同時向全校公示。校督查組每學期對公示的抽查數(shù)據(jù)進行復(fù)核，每門課程的出勤率應(yīng)扣除因缺課超過1/3且已被取消考試資格的學生人數(shù)。

第十五條學院應(yīng)認真組織本學院師生參與課堂考勤與管理工作。學院對校督查組通報的出勤率較低的課程，應(yīng)督促任課教師和輔導(dǎo)員（班主任）認真履行各自對課堂管理的職責，并追蹤檢查落實情況。對不履行工作職責的有關(guān)人員，學院應(yīng)追究其相關(guān)責任。對校督查組復(fù)核后公布的平均出勤率低于80%的課程，有關(guān)學院應(yīng)在第二學期開學后第一周內(nèi)將調(diào)查處理情況向校督查組反饋。

第十六條學校對課堂教學質(zhì)量好、擔任的教學班出勤率高的教師予以獎勵，按照《重慶工商大學課堂教學質(zhì)量獎懲辦法（試行）》（重工商大〔20xx〕223號）執(zhí)行。

第十七條對于每學期平均出勤率低于80%的同一門課程，將取消該門課程任課教師當年個人年度考核評優(yōu)資格；對于每學期所學課程平均出勤率低于80%的同一個班，將取消學生所在班級輔導(dǎo)員（班主任）當年個人年度考核評優(yōu)資格；同時，上述情況作為任課教師和學生所在班級輔導(dǎo)員（班主任）當年晉級晉職、評獎、轉(zhuǎn)正等的重要參考依據(jù)。

校督查組每年度對復(fù)核后的抽查數(shù)據(jù)進行匯總，以課程歸屬學院為單位統(tǒng)計平均出勤率，對平均出勤率低于80%的學院，取消其當年年終考核的評優(yōu)資格。

第十八條學校其他關(guān)于課堂考勤與管理規(guī)定與本規(guī)定不一致的，以本規(guī)定為準。

第十九條本規(guī)定經(jīng)20xx年10月13日校長辦公會審議通過，自發(fā)文之日起試行。

最新藝術(shù)學校年度總結(jié) 少兒藝術(shù)學校教學計劃優(yōu)質(zhì)篇四

一、認真開展課外閱讀

教學

為了使課外閱讀教學扎實有效的開展并取得實效，學校立足教學實際，把課外閱讀教學研討活動放在了首位,目的是通過研討，分析課外閱讀教學中存在的問題以及確定解決問題的策略。

1.通過研討明確了課外閱讀教學的重點是培養(yǎng)學生的閱讀興趣，培養(yǎng)學生的閱讀習慣，培養(yǎng)學生良好閱讀方法，課外閱讀教學的難點是保證學生的閱讀時間和學生的閱讀量，突破難點的關(guān)鍵是解放思想不能受應(yīng)試教育的影響，相信課外閱讀教學與語文教學是相輔相成的。

2.通過多次課外閱讀指導(dǎo)課的公開教學研討，很多語文教師不斷摸索和總結(jié)出課外閱讀指導(dǎo)課的基本課型以及相應(yīng)的的教學方法。如何上好閱讀指導(dǎo)課、讀物推薦課、閱讀欣賞課、讀書匯報課、語言積累課、班級讀書會、經(jīng)典誦讀課、讀寫結(jié)合課等類型的課，教師基本有一套合理的方法，基本上形成了自己的模式和風格。

二、重點做好了以下幾方面的工作

1、.激發(fā)學生的讀書興趣

興趣是需求的內(nèi)驅(qū)力，只有培養(yǎng)學生對課外閱讀的濃厚興趣，學生才會以積極主動的心態(tài)，投入到課外閱讀中去。在平時的課外讀物推薦課上我校要求教師必須有生動形象的語言向?qū)W生介紹要讀的內(nèi)容，必須利用故事中精彩、緊張、感人的情節(jié)創(chuàng)設(shè)懸念，讓學生產(chǎn)生尋根究底的好奇心，以激發(fā)其閱讀興趣；同時針對學生進行課外閱讀，得到老師、家長和同學們的認可與贊許，從而滿足自己的成就感這一心理特點，我校要求各班開展一些讀書心得交流會、朗誦比賽、講故事、猜謎語、讀書經(jīng)驗交流會等活動，讓學生有施展才能的機會。多種形式開展了課外閱讀展示活動，給學生提供了一個展示自我的平臺，很好的激發(fā)了學生的課外閱讀興趣。

2、教會學生讀書方法

本學期我校把上好閱讀課作為重中之重，要求教師一定要教給學生正確的閱讀方法，教會讀書方法。在讀書時要求學生做必須到以下幾點：（1）讀。讀內(nèi)容，知其概要。（2）查。碰到不懂的字詞查字典。（3）劃。給優(yōu)美的、含義深刻的句子加點劃線。（4）摘。摘抄好詞佳句。（5）想。讀后思考所得所感。（6）記。背誦精彩片斷、優(yōu)美范文。正確的讀書方法的培養(yǎng)其實也是良好讀書習慣的培養(yǎng)，為此，我校把培養(yǎng)小學生“不動筆墨不讀書”的習慣做為最起碼的要求，不斷促進學生讀書效果的提高。

3、為學生讀書創(chuàng)條件

課外閱讀是語文實踐活動的重要形式，學校和家庭相互配合，積極創(chuàng)設(shè)條件讓學生廣泛地“讀”，大量地“讀”，經(jīng)常性地“讀”。

（1）確保有書可讀。本學期為了確保學生有書可讀，學校打破圖書借閱傳統(tǒng)，由各班語文老師和學生合作，到學校圖書館挑選圖書，并且定期更換，建立了各班的圖書角，同時可以各班級之間調(diào)換借閱。

（2）保證了學生的讀書時間。

固定課外閱讀的時間，是保證課外閱讀質(zhì)量的一個重要條件。為此，我校取了一些措施：首先，我把課外閱讀納入教學計劃，每天安排下午第四節(jié)課為閱讀課。讓學生每天帶一本課外書進校門，利用早晨、中午自主閱讀，同學間互換圖書。還特別規(guī)定：凡是課堂作業(yè)做好了，允許學生取出自己喜愛的圖書閱讀；每天放學讓學生帶一本課外書出校門，布置最少15分鐘的閱讀等作業(yè)。學生有了充足的讀書時間，讀書效果有了明顯的提高。

4、檢查讀書效果

為了了解學生的閱讀情況，促進學生認真自覺的進行課外閱讀，我校特別必須重視閱讀效果的檢查，要求教師有布置就得有檢查，要求教師經(jīng)常檢查讀書筆記，對于表現(xiàn)好學生經(jīng)常給予表揚和鼓勵，對于表現(xiàn)不好學生給予督促，一學期下來很多學生不但養(yǎng)成了愛讀書的習慣，而且積累了豐富的課外知識。

經(jīng)過這一學期的課外閱讀教學實踐，我們學校在課外閱讀方面已經(jīng)取得了一定的經(jīng)驗。這僅僅是我們的起步，我們還將根據(jù)存在的問題不斷開展和完善以后的課外閱讀教學工作，切實創(chuàng)辦具有地方特色，悅讀特色的學校。

2016.6.9

最新藝術(shù)學校年度總結(jié) 少兒藝術(shù)學校教學計劃優(yōu)質(zhì)篇五

一、招聘范圍：

紹興市區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的待業(yè)人員。

二、招聘條件：

1、年齡25周歲以下，身高1.60以上。品貌端正、親和力強、身體健康、遵紀守法。

2、大專及以上文化程度。

3、音質(zhì)條件好，普通話標準，口齒清楚。

4、有較強的文字、語言表達能力和溝通能力。

5、了解紹興地域基本情況，具有一定的計算機文字輸入能力。

6、具有良好的心理素質(zhì)及營銷服務(wù)潛質(zhì)。

7、有相關(guān)工作經(jīng)驗的成熟人才優(yōu)先。

三、用工性質(zhì)：

四、待遇：

工資報酬按照用工單位派遣制員工薪酬管理辦法執(zhí)行。享受養(yǎng)老、醫(yī)療等五大保險及公積金。

五、報名方式：

應(yīng)聘者請將本人簡歷(請寫明聯(lián)系電話)、身份證復(fù)印件、失業(yè)證復(fù)印件、學歷證書復(fù)件及一寸照片一張，于3月15日前寄至紹興市東街四馬路1號x集團公司紹興市分公司綜合辦905室收。

聯(lián)系電話：

xx公司

xx年xx月xx日

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